四年級的讀書筆記
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編整理的四年級的讀書筆記，希望對大家有所幫助。
四年級的讀書筆記1
自從上了四年級，老師每周給我們安排一篇讀書心得作文。剛開始的時候，我覺得很難，因為我不知道該寫些什么。但是通過這幾次寫作文，我意識到了許多讀書的真諦和技巧，對生活和學習都有很大的幫助。下面是我對于讀書心得的體會和感受。
一、閱讀是鉆研的過程
讀書不是為了流于表面，而是要深入地理解書中表達的觀點和信息。鉆研、思考、探索，在這個過程中，可以學到很多知識和掌握很多技巧，比如提高閱讀速度，增強閱讀理解能力等。這也有助于我們在學習和生活中都可以做到深思熟慮，不浮于表面。
二、讀書可以適應不同的閱讀材料
我們每次讀書，老師都給我們準備了很多不同的閱讀材料，有故事、有科普、有名言等。這樣的多樣性會讓我們適應不同的閱讀材料。同時，它也可以讓我們能夠更好地理解、表達和傳達信息，而不是受制于某個特定的領域。這個能力也會使我們在獲得知識和解決問題的時候，不會陷于瓶頸。
三、閱讀體驗可以影響心情
上課前的那幾分鐘，我們學生都有很快速細節的閱讀時間，而這讓我們很難平靜地思考。如果我們能夠把閱讀當作一個慢慢讀懂的體驗，那么我們就能夠體會到讀書的快樂，甚至是成就感。讀書可以讓我們放松心情、減輕壓力，同時它也是最好的調節心情的'方式之一。
四、閱讀可以培養思考的敏銳度
閱讀不僅是吸收信息的過程，也是思考和判別的過程。我們需要去挖掘書中隱藏的信息、準確地理解每個單詞和句子的含義，進而識別和分辨好與壞、真與假的觀點。這樣的訓練可以活躍我們的思考模式, 從而提高我們對應用學科到解決問題時的思維敏銳度。
五、讀書可以幫助我們變得更有口才
堅持讀書不僅可以讓我們提高口頭表達能力，更重要的是它可以提高我們的書面表達能力。我們可以獲得許多優秀的表達方式, 進而更好地表達自己的思想。同時，書中經典的語言形式和應用場景也會影響到我們的表達風格和情感體驗模式，可以使我們的思考方式變得更加深入、準確。
閱讀是一種好習慣，其對我們個人的學習和成長都有重要的影響，我們需要保持積極的學習態度，行動起來，享受閱讀的過程，從而獲得更多的知識、技巧、體驗和成就感。
四年級的讀書筆記2
這一段時間，我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規》。天啊，一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序，弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。這句話的意思是：圣人孔子教訓我們，要守規矩。首先要孝敬父母，友愛兄弟姐妹。
其次要做事謹慎，講信用。和大眾相處時，對大家有愛心，并且親近品德高尚的人，還有多余的時間和精力，就應該學習其它有益的學問。其實，弟子規原來不叫弟子規，而叫訓蒙文。聽說是一位學者，把訓蒙文又重新修訂了一下，并把它改名為弟子規。雖然大家買弟子規的時候，原著都是李毓秀，但是修訂卻有兩個人，一個是賈有仁，一個是賈存仁。錢文忠教授認為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。
說來說去，總序就是圍繞著“規矩”兩個字來寫的。
我學《弟子規》了寒假生活結束了，我覺得我的假期過的很有意義，因為老留的作業是背誦并理解《弟子規》。這跟我們平時的家庭作業不同，因為不僅鍛煉了我們背誦課文，理解課文的能力，更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長和父母，怎樣和兄弟姐妹融洽相處，怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
給我印象最深的'是"父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。"這一句，主要告訴我們對于父母的召喚，回答不能遲緩，對于父母的命令不能遲遲不去行動。可我以前不是這樣父母叫我做事時，我總是假裝聽不見，學了《弟子規》后，我意識到我錯了。
《弟子規》中還有"置冠服，有定位。"這一句，是告訴我們自己的物品擺放要有明確的位置，不要太隨意，而一直以來，我的物品經常隨處擺放，需要用時，經常找不到，所以在這個假期里，我養成了很多好習慣，其中就有打掃屋子，自己整理自己的物品擺放位置，現在我的房間再也不是以前那個媽媽眼里的"小豬窩"了，我自《弟子規》中還有很多很多的收獲，比如說，在學習上，不要拖拉，愛護書籍上要做到，尊敬師長上等等，很多很多。
《弟子規》對我的幫助很大很大，今后我一定把他背的熟熟的，作為我以后行為的量尺，相信在這個好朋友的監督下，在我自己的努力下，我一定會成為一個非常優秀的小學生!
成功要不斷積累——讀"孟母斷機"有感沈陽市南京十校二年一班郭萬達指導教師姜崇艷
今天，我背了《弟子規》中的"父母教，須敬聽，父母責，須順承。"這句話。具體意思是：父母的教誨，一定要恭恭敬敬地聽;如果父母責備你，一定是有道理的，所以你要虛心接受。"孟母斷機"是關于這四句話出處的故事：孟子小的時候讀了一些很深奧的書。有一天，他讀書厭倦了，就跑回家里。這時孟母看見了他，立刻把織布的梭子折斷，扔在了地上。母親說："織布要一寸寸地織，才能織成……"孟子恍然大悟……
在實際生活中也有一些類似的事情，如：爸爸怕我累，不同意讓我補習英語，但是我還是堅持學了。因為我想：成功源于不斷積累。只有學習的外語知識多，接觸外語知識的面廣，我才會比別人積累更多的東西，取得更加優異的成績。還有很多例子，在這里就不一一道來了。
通過讀這個典故，我悟出了一條道理：成功=1+1……+1!
四年級的讀書筆記3
白雪公主是一位美麗善良的人，差點被她的后媽王后殺死，就是因為她的美麗和善良，小矮人們非常喜歡她，最后小矮人還救了白雪公主。
有一天，王子看見了白雪公主，很喜歡她，并和她結婚了，和她過上了幸福快樂的生活。把惡毒的王后氣死了。
善良的人受歡迎，而兇惡的`人會讓人討厭。
四年級的讀書筆記4
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰，只要認真閱讀一下《昆蟲記》，就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次試驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。
這本書所寫的每種昆蟲，都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時，還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發育完全的時候，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態。雌螢有兩個發亮的部分：一個是發光的.兩條寬帶，在腹部下面發光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發育成熟的標志。
作者寫得這樣生動逼真，都是因為他長期仔細地觀察。而我，卻是一個不太愛觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，即使選對了，又不知道該怎么寫。現在我看了《昆蟲記》這本書，眼界開闊了。看待問題不同，理解問題的深度也將超越以往。同時，我明白做任何事情都要堅持不懈!
四年級的讀書筆記5
人們喜愛福爾摩斯，因為他已經成為正義、智慧、勇敢的化身，成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的名偵探。
柯南·道爾，英國小說家，因成功的塑造了偵探人物“夏洛克·福爾摩斯”而成為偵探小說歷史上最重要的小說家之一。
《藍寶石之謎》、《紅發會》、《四個簽名》、《血字的研究》都較為經典，我最喜歡《巴斯克維爾的獵犬》，這是是柯南·道爾最得意的長篇杰作之一，堪稱福爾摩斯探案故事的代表作。
九月一個美麗的早晨，福爾摩斯收到一封來自一位名叫詹姆斯·摩梯末的醫生的拜訪信。
信中講述了一百多年前巴斯克維爾家族的祖先雨果·巴斯克維爾是如何為非作歹，最終，在傳說中兇悍無比的“巴斯克維爾獵犬”的利齒之下喪命的故事。自此之后，巴斯克維爾家族就籠罩在祖先所犯下罪行的陰影之中，家族族長的繼承人們都相繼以蹊蹺而恐怖的方式死去。
起初福爾摩斯并不為摩梯末醫生的故事所吸引，認為這只是個有趣的傳說。但隨著摩梯末醫生逐步向福爾摩斯講述了查爾斯·巴斯克維爾爵士死因的疑點時，福爾摩斯決定插手此案，因為他意識到這不僅關系到已故伯爵查爾斯的真正死因，還關系到巴斯克維爾莊園的下一個繼承人亨利·巴斯克維爾的生命安全。
福爾摩斯最終識破了罪犯的詭計，在華生和警探的.配合下殺死了那只可怕的獵犬，而斯臺普頓(罪犯)也在深夜倉皇出逃時葬身于沼澤之中。
每當翻開《福爾摩斯探案集》這本書時，我都仿佛走進了世紀末的倫敦，來到了霧氣沉沉的貝克街，和福爾摩斯一起，去撥開重重迷霧，找到真相。《福爾摩斯探案集》這本書讓我明白了，只要細心觀察每一個角落，用自己的智慧去推理，你就是最棒的名偵探。
真相永遠只有一個！
四年級的讀書筆記6
在我們學習的第三單元里，講了一些感人的事跡，其中使我感受最深的是《愛的女兒》這課。
這篇文章主要講了：在還的深處居住著一群活的無憂無慮的小人魚，其中最小的一個既漂亮又善良，在她十五歲浮到海面時，喜歡上了一個王子，為了能夠得到王子的愛，她不惜失去美麗的聲音，離開自己的家人，整天忍受著如刀割的痛苦，可是最終他還是沒能得到王子的愛，就如巫婆所說便成了海上的泡沫，但因小人魚生前的善良最終投生到了精靈世界。
這真是個美好的.結局，可是我還是為小人魚生前的經歷感到肯定，如果沒有這次經歷，她也不會認識到陸地上這一切的美景，和從中的真理，希望她能夠在精靈世界快快樂樂的生活。
讀完這篇文章，我明白了：如果在別人痛苦的基礎上建立自己的幸福，是不會感到快樂的，如果自己一個人的犧牲能夠得到更多人的幸福，那又有什么遺憾。善良也許會有對自己的一些傷害，但是卻會把好處擴散到更大。人一生要有夢想的活著，要追求夢想的進取著，這樣生活才有意義。
四年級的讀書筆記7
暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，但是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人主要寫了這么幾個故事，第一個故事：稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世。這一年，稻子長得很壯實，眼看今年有好收成，她笑了！灰色的蛾子飛來了，下了很多卵。但是稻草人確無能為力。
第二個故事：河面上停著的.小船里躺著一個病重的孩子，，孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子，多想拆開自己給孩子一些溫暖。
第三個故事： 稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人時時刻刻為別人著想，心地善良，但是他的能力有限，不能實際幫助到他人。因此我們不光要能愛護別人還要有能力幫助別人。
四年級的讀書筆記8
這是一個關于冒險，智慧的故事。英國青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒，魯賓遜孤身一人流落到了一個無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險之旅。在個離文明世界很遠的`小島上,魯賓遜自己種糧食，養牲畜，做木船，還救了一個土著人—“星期五”等等，魯賓遜經歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書，我看出了魯賓遜身上反映了人類樂觀向上，積極進取，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質給了我們挑戰自然的信心和勇氣，我要向魯濱遜學習。
四年級的讀書筆記9
每當看到《正氣歌》中的“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。”便會想到、感受到當時它的作者——文天祥一身的浩然正氣和不屈氣慨。
當時，身為將領的文天祥因戰敗被元軍俘虜，可是，他寧死不屈，對元世祖手下的勸降置之不理，經過一番對文天祥沒有效用的勸降之后，文天祥被關進了土牢，土牢環境惡劣，但土牢只能折磨他的肉體，卻不可能摧毀他那比鋼鐵還堅硬的意志，他相信，只要有浩然正氣，就可以戰勝一切惡劣的環境，就是在這里，他寫下了這首千古傳誦的《正氣歌》！其中一段寫道：“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥，皇路當清夷，含和吐明庭。窮時節乃見（現），一一垂丹青。”意思是天地之間有一種正氣，分別表現為各種物體，如地下的大河高山，天空的日月星辰。在人身上就表現為充塞在宇宙之間。我出在太平年間，決心為朝廷效力，到了危急關頭，才表現出我的`氣節，一一被記錄在史冊上。經過元世祖親自勸降，還是以失敗告終，于是，他們殺害了文天祥。
文天祥不過是一位平凡的百姓，但是他平凡而又偉大，他不是有什么特殊地位的人，但他受到了人們的尊敬；他不是什么詩人才子，卻能寫出令我們震撼的《正氣歌》；他不是孔武有力的壯士，但他卻如此堅強不屈，令人佩服！他寫下的《正氣歌》也告訴我們天地間不能沒有鎮住惡勢力的正氣。
我們這些小學生雖然現在不能為國捐軀，但也要好好學習，長大了為祖國各方面的發展做出貢獻！
成語危急關頭：不可預見的緊急關頭或困境，要求立即采取行動以避免造成災難。如：王朔《一半是火焰，一半是海水》：“我對她也很好，一方面是感激她在危急關頭毫不猶豫地站在我一邊。”又如：他能在危急關頭鎮定自若、沉著應對。
成語浩然之氣：浩：盛大、剛直的樣子；氣：指精神。指浩大剛正的精神。如：《孟子·公孫丑上》：“我善養吾浩然之氣。”又如：貧薄把人灰，且養就這浩然之氣。——元·湯顯祖《牡丹亭·言懷》
四年級的讀書筆記10
今天，我看完了《柳林風聲》這本書，故事講述了有四個小動物，它們分別是：鼴鼠是一只助人為樂的動物，河鼠是一只很愛幫助別人的動物，還有住在原始森林里的獾先生很和氣，原始森林里幽暗恐怖，癩蛤蟆是一只自以為是的動物，鼴鼠、河鼠、獾在想辦法教育癩蛤蟆，因為癩蛤蟆偷了一輛汽車，它被抓進了英國最堅固而森嚴的地牢。這本書最讓我印象深刻的是動物和人在一起說話，在后面的文章中我知道了癩蛤蟆勇于改正了錯誤。
我要向癩蛤蟆學習勇于改正錯誤的.行為，要向小動物們一樣，朋友之間互相幫助，這樣才能有更多的朋友。
四年級的讀書筆記11
一直以來，我就想養一只可愛的小白兔，可是媽媽堅決不讓。讀了《兔子坡》這本書之后，我更加喜歡兔子了。如果將來我有了一只兔子，我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書我看了好幾遍了，“喬奇”是我最喜歡的一個，甚至我也想成為兔子坡上的新居民，和可愛的小動物們一起快樂地生活。
兔子坡本來是一個風景秀麗、生機勃勃的地方，可是自從人們搬走了以后，這里沒有人耕耘，就變成了一片荒地。沒有花，沒有草，沒有了食物，沒有了小動物們的笑聲……
忽然有一天，兔子坡居民們興奮起來——新人家就要來啦！他們不但勤勞、善良，而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車撞傷的喬奇，還到處豎起保護小動物的牌子。最棒的是，他們的菜園里沒有機關，小動物們隨時都可以在菜園里進進出出！兔子坡的居民們很喜歡新人家。
可是后來有一次，它們對新人家產生了誤會，于是小動物們開始報復。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過，新人家并沒有怪他們，而是重新又種了一遍地，還請小動物們吃了個飽。小動物們很感動，他們明白了真相，也知道了自己的錯誤。兔子坡又恢復了往日的'歡樂與幸福……
多么善良的新人家啊！如果我是兔子坡上的一只小動物，我也會非常喜歡這樣的新主人。讓動物和人類成為朋友，互相尊敬，和諧生活，這樣的兔子坡多么可愛！這樣的生活，多讓人羨慕呀！
四年級的讀書筆記12
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。”時，我大吃一驚，一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的.花，依賴性很強，遇見困難從不會想辦法解決。
我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。！
四年級的讀書筆記13
魯賓遜漂流記講的`是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養山羊、做獨木船，還救了一個野人星期五……最后回到故鄉，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓，要有挑戰自然的信心和勇氣。
四年級的讀書筆記14
想必“狼來了”的故事對大家來講并不陌生：一個放牧的小孩為圖一時開心三番兩次欺騙村民說狼來了，等到大人們急匆匆的趕來幫他，才知道原來他說謊，小孩一次次消磨了人們對他的信任感，等到狼真的`來了，卻無人相信他、幫助他，最終導致自己命喪狼口誠信是做人之本、立事之根，是人與人之間心靈溝通的橋梁，讓我們輕裝上陣，以真誠之心，行信義之事，與誠信一起同行吧！
四年級的讀書筆記15
目前，這個世界上大約有兩百個國家。
有的國家幅員遼闊，比如說：俄羅斯，加拿大；有的國家領土狹小，比如說：歐洲的一些袖珍國；有的國家地形崎嶇，雪峰挺立；有的國家越野千里，氣候溫和；有的`國家經濟繁榮，社會安定；有的國家戰亂頻繁，發展遲緩......
要熟悉“地球村”里的左鄰右舍，我們必須距離它們更近一些。走進他們，走進國家，就更走進世界。讓世界變成一個村落—“地球村”。
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