學(xué)生讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的學(xué)生讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生讀書筆記1
我知道了在許多女子被殺之后,山魯佐德卻活了下來。她的存活不是偶然,而是運(yùn)用智慧,改變了自己的命運(yùn)。很多時候,面對命運(yùn)的不公正,許多人選擇聽天由命,只能在原地徘徊不前。而只有那些懂得運(yùn)用智慧的人,才不會被命運(yùn)所操控,創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
學(xué)生讀書筆記2
《魯濱遜漂流記》主要講一個叫魯賓遜的人,被海風(fēng)巨浪沖到一個孤島上,然后獨自呆著,他每天勤奮的捕獵、辛苦的砍柴。過了好多年,他交到一個新朋友叫“星期五”,他們每天都早早的去打獵,收獲很豐富。整整等了二十年,終于等到機(jī)會,魯賓遜回到了大陸,“星期五”看到了美麗的風(fēng)景,他們十分開心。
看了這個故事,我學(xué)習(xí)了很多知識,怎樣鉆木取火、怎樣捕獵、怎樣記年日……而且,我想我以后要像魯賓遜一樣勇敢和勤奮,因為魯賓遜面對困難一點不害怕,而且勇敢面對它。我在以后的學(xué)習(xí)中也要像他一樣認(rèn)真仔細(xì),更要像他一樣交朋友,比如“星期五”,大家互相幫助、共度難關(guān)。
學(xué)生讀書筆記3
記得上個星期五上午第四節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到閱覽室看書。我們一進(jìn)閱覽室就拿一本自己喜歡看的書,找到座位坐下。老師對我們說:“你們大家看完之后,每人都要寫一篇讀書筆記。”說完,我們大家便認(rèn)真地看起書來。
我看了一本《是非善惡》其中的一篇《狼、馬和狐貍》。這篇故事主要寫了有一只狐貍雖然年紀(jì)輕輕,卻老奸巨猾,狐貍對一只剛剛出道的狼說:“你看看哪,有只動物在我們的草地上吃草呢!它個子高高的,長得也很英俊?吹剿,我心里有一種美滋滋的感覺呢。”狼笑著問:“難道它比我們健壯?你說說看,它到底是個啥模樣!焙偦卮穑骸叭f一我是畫家或大學(xué)生的話,我將先描繪出你見到它后的喜悅之情。不過你還是趕緊跟我走吧,也許這份獵物命中注定是屬于我們的呢!”于是,它倆一起朝草地跑去。那匹馬正在草地上吃草,看見兩位不速之客,拔腿就跑。這時,狐貍事后諸葛亮似的對狼說:“老兄,這件事驗證了聰明人對我說過的那句話,現(xiàn)在這匹馬再一次把它寫在了你受傷的下巴上,那就是對一切陌生人都不隨便相信的才是聰明人。”
這個故事告訴我們:不要輕易相信陌生人,不聽其花言巧語,不輕易行動,要認(rèn)真思考,學(xué)會辨別是非,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
這個故事告訴我們,一個人雖然會受外界的影響,但是只要去改變自己便可以變得更加完美。
學(xué)生讀書筆記4
韓寒的新作。邊看邊笑。這位從新概念作文比賽中脫癮而出的80年代實力+偶像的作家+車手,在書中,一如既往地嘲諷著。那位自新概念作文比賽后大開眼界的80年代大俗+大雅的讀者+學(xué)生,在書前,沒頭沒腦地傻笑著。
聽說過一些關(guān)于韓寒的緋聞,據(jù)其親密同學(xué)的高中同學(xué)的大學(xué)同學(xué)的可靠情報。出于對名人的隱私保護(hù)以及對自己不八卦的作風(fēng)的維護(hù),我,將左耳聽到的謠言從右耳倒出。
雖然書中還是和從前一樣,帶有一些敏感且開放話題的內(nèi)容,但是,思維的縝密與發(fā)散、語言的直白與隱晦,諸如此類的光芒多少掩蓋了前面的令人不是十分舒服的黑點。
小說的首頁這樣寫道:“這部快速而緩慢的,幽默著憂傷的小說,純粹的是不需多余的序言的”。同理可得,這部快速而緩慢的,幽默著憂傷的小說,純粹的是不需多余的讀后感的。
學(xué)生讀書筆記5
1、愛很簡單,愛不用優(yōu)美的句子。只要細(xì)心,愛就在身邊。做一些善良的小事,對別人愛護(hù),同時也會收獲愛。小事,就一點點,對于你自己可能沒有留下一點印象,但對別人,卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。
2、發(fā)誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。
3、詹天佑堅持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅持不懈的精神換來的是學(xué)會自行車的本領(lǐng)。相信吧,堅持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會成功!
4、俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導(dǎo)。
5、書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。
6、青春已經(jīng)蘇醒,夢想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢想。“吾令羲和弭節(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
7、軍訓(xùn)啟迪了我的心智,促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅忍不拔的意志,一絲不茍的風(fēng)紀(jì),崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動,令我思考:我們新世紀(jì)的一代,該怎樣舞動青春、放飛夢想,迎接未來的挑戰(zhàn)?怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長和祖國的關(guān)懷,創(chuàng)造屬于自己的明天?
8、書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……
9、欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。
10、伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。
11、對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。
12、世界并非是一個公平的天平,每個時代,每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘,總是痛苦地呻吟生不逢時,任由命運(yùn)宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),因為他們知道無論成敗,只要奮斗過就無怨無悔,就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
13、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,堅持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始,堅持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦,溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗超越自我的那種驚喜。
14、《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。
15、奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強(qiáng)毅力,改變?nèi)松;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因為奮斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史。縱使社會多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。
16、馬克思說:“我的幸福源自于奮斗!眾^斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗可以將一個低迷的社會變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因為他的奮斗感動了我,也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!
17、對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
18、請相信愛的力量,人可以無奈的接受死亡,但很難承受生不如死的折磨!
19、因為今天的生活有太多的不如意,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來的。無論我們的回報是什么,只要我們奮斗過,就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!
20、古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
學(xué)生讀書筆記6
孫悟空在西游記中,是個頂天立地的.英雄,沒有他唐僧也無法取得真經(jīng),沒有他《西游記》也就沒有了色彩。
在唐僧心中,他是冥頑不化的徒弟,在大眾和人民心中,他是一位頂天立地,有仇必報,知恩圖報的大英雄。
悟空也非常忠誠,當(dāng)他打死了那七個強(qiáng)盜,唐僧不斷斥責(zé)他,還把他趕走時,他不責(zé)怪唐僧,還在唐僧受難時回來繼續(xù)護(hù)送,不怕苦不怕累。
悟空一路盡心盡責(zé),心無雜念,成功把唐僧護(hù)送到了西天,自己也成了仙。
身披金甲,頭戴金箍,腳踩金履,他就是—孫悟空。
在遇唐僧之前,他追求自由,不愿被拘束,他上天入地,大鬧天空,闖進(jìn)冥界。
猴子的性格都是非常頑皮的,悟空真是一只純種的猴子,他非常喜歡捉弄八戒,還慫恿唐僧去和妖怪結(jié)婚。
孫悟空有仇必報,記得有一次,一妖怪把師父捉去并說師父死了,還扔了個頭出來,悟空勃然大怒,恨不得滅了他九族,沖進(jìn)去掄棍就打。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空重情重義,敢作敢當(dāng),不畏權(quán)貴的精神,他是整本書的精華,如果沒有了他,《西游記》也就黯然失色了。
學(xué)生讀書筆記7
這本書是我的生命,我聽說過這個詞叫一本書不語,這是充滿了所有的知識,這本書被稱為生命。我讀到這句話我明白,人生就像一本書后,可以通過頁面閱讀頁面來獲得知識,取得經(jīng)驗。只有你每天都要珍惜后,才能對生活更深的足跡。我最近看了所謂的“士兵突擊”電視劇許三多講述一個NAO從訓(xùn)練中一次又一次地試圖成為一名特種兵戰(zhàn)士。我很佩服他的精神,還記得他不放棄,放棄的精神。所以,我很佩服他。
學(xué)生讀書筆記8
《鴻門宴》所敘述的是項羽,劉邦在共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個暗藏殺機(jī)的宴會,準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營的故事。
項羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但是因為與劉邦爭天下,兵敗垓下,最終落個烏江自刎的下場。歸根結(jié)底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯過了一次刺殺劉邦的絕好機(jī)會。就這樣,一個唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項羽壓根兒就沒想到他所見的種種,皆是劉邦之計。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小節(jié)”。
曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個人愛憎基礎(chǔ)上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩人,軍事家……”這些是什么?——這沒有什么,僅僅是因為他當(dāng)斷則斷,遇事有魄力,當(dāng)他誅殺孔氏后人時,正是因為他的鐵血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統(tǒng)江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩篇。
項羽之所以失江山,劉邦,曹操之所以得江山,正是因為個人人格。項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是因為他們的性格,讓他們招賢納士,讓他們統(tǒng)帥三軍,讓他們“該出手時就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同,一個既失江山,又失美人,另一個則建立千秋功業(yè)。
就個人觀點而論,項羽——我崇拜,但是只有一個嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但是他們也只有一個評價——書寫歷史。
好的個性——好的人生,讓我們書寫屬于自己的篇章。
學(xué)生讀書筆記9
今年我再次讀起了《駱駝祥子》,我覺得對這本書的了解更深了。《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。
祥子孤身一人從鄉(xiāng)下來到北平當(dāng)人力車夫,他懷著買車的信念,拼命的賺錢?喔扇,終于湊足一百塊錢,買了輛新車?墒遣坏桨肽,他的愛車被搶。于是他又拼命拉車,攢錢準(zhǔn)備買新車,但辛苦攢的錢卻被人搜去,當(dāng)他又一次拉上自己的車,那是以自己的婚姻為代價的。后又因為老婆搬喪事賣了車。最后他又失去了喜愛的小福子,再也無法鼓起生活的勇氣,墮落成為社會垃圾。
想起以前第一次讀的時候,我似乎對這本書的了解更深了。第一次我看完了我很不理解祥子,為什么他要放棄希望呢?會什么不繼續(xù)奮斗呢?如果他繼續(xù)奮斗下去,終有一天他會擁有一輛屬于自己的車!于是我把書掉到角落里去了。直到前些天整理房間時偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,便再次拿起這本書來讀。
重新再讀這本書,我卻發(fā)現(xiàn)原來我以前的想法是那么的單純。但現(xiàn)在我想那是對生來困苦的人們這實在是不容易,他們活著就是為了要拼命換一口飯吃,溫飽就是他們的理想,就算祥子沒有放棄,但到頭來不都一樣,只會落得相同下場!
對于以前那個時代,我們更應(yīng)感謝現(xiàn)在的社會,作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵著。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
學(xué)生讀書筆記10
這本書我看他的目錄時,嚇我一跳,每個都是《論……》為題的,但是內(nèi)容并非單調(diào),還十分富含真理。
在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明在我們的生活中,朋友是我們身邊必不可少的角色,他給我們的生活增添了一份色彩。當(dāng)我們遇到困難時,朋友是一個可靠的支柱,讓我們可以得到依賴;當(dāng)我們跌倒時,朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來,并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來!”當(dāng)我們做事想半途而廢時,朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅持到底;當(dāng)我們獲得成功時,朋友是一本字典,教我們下一步應(yīng)該怎樣做,且時刻告戒我們“勝不驕,敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人,我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們的良師益友。
在這五十八篇隨筆中,我們可以看出各有各蘊(yùn)涵的深遠(yuǎn)意義,而且弗朗西斯?培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”一個好學(xué)深思的讀書人,往往是一個才情并茂,文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點。我們可以將這本書讀多幾遍,必定會明白其中的道理。
學(xué)生讀書筆記11
這個故事的主人公是一個調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調(diào)戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。
我讀過這篇文章,我不能傷害和玩動物。如果我們傷害野生動物,你會受到懲罰的。所以我們在保護(hù)野生動物。讓我們的世界變得更美好!
學(xué)生讀書筆記12
讀到祥子,必定想到老舍;讀到老舍,肯定又會想到祥子,駱駝祥子讀書筆記800字。的確,求、就是這么簡單明了。
——題記
小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動F的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當(dāng)時勞動人民的生活,命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?
其實祥子只是當(dāng)時社會的一個典型,他的下場就是當(dāng)時社會所有無權(quán)無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當(dāng)時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。我們現(xiàn)在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的。現(xiàn)在社會,有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。
學(xué)生讀書筆記13
一天,兔媽媽要出去找吃的,讓小兔子一個人在家,她不愿意,嫌一個人太孤單了,非要跟媽媽一起去。媽媽看看窗外,想了想給她堆一個雪人玩,就不孤單了。兔媽媽和小兔子一起來到屋外,堆了一個大大的、漂亮的雪孩子。兔媽媽讓小白兔和雪孩子一起玩,她出去找吃的了。 看著可愛的雪孩子,小白兔真高興。他推著雪孩子又唱又跳,玩得很開心,他們倆成了一對好朋友。過了一會兒,小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。雪孩子一個人繼續(xù)在外面玩,邊唱邊跳開心極了。小兔子家火越燒越旺,把旁邊的柴堆燒著了,小白兔睡得正香,被子都掉到地上了,一點兒也不知道。 忽然,雪孩子看見小兔子家著火了,就飛快地跑了過去。他害怕火,就使勁敲窗子,但是,小兔子聽不見。又不停地仍雪,火更大了。這時,小兔子醒了,看見家里成了火海,害怕地哭了,喊著:“媽媽,媽媽!蓖脣寢屵沒有回來,雪孩子聽見了小兔子的喊聲,他就推開門,直接沖了進(jìn)去,把小兔子從大火中救了出來,自己卻化了。
這時,兔媽媽正往回家走,小鳥把一切都告訴了她,兔媽媽趕緊跑回家。小兔子看見地上的兩個龍眼和水,哭著問媽媽:“雪孩子哪里去了呢?”媽媽說:“他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云!
這個故事告訴我們,要向雪孩子學(xué)習(xí)勇敢、舍己救人的精神。
學(xué)生讀書筆記14
這兩天開始讀女兒買來的《培根隨筆全集》,越讀越為培根先生的智慧所折服。 培根是英國十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家。他是一位詩人,他的語言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏。
他擁有高度的閱歷、豐富的想象、有力的機(jī)智、透徹的智慧。我所讀的版本是蒲隆先生翻譯的。 蒲隆先生是比較早的在咱們山東大學(xué)取得碩士學(xué)位的,是著名翻譯家。我比較了一下網(wǎng)上的其他翻譯版本,感覺蒲隆先生的譯本語言更加精煉和充滿哲理。
學(xué)生讀書筆記15
今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時,邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務(wù)失敗,他強(qiáng)忍著疼痛,半個小時過去了,這位偉大的戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的勝利獻(xiàn)出了年輕的寶貴的生命。
當(dāng)我讀到邱少云同志被火燒的時候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現(xiàn),盼望老天突然下一場雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。
讀了這本書,我被邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動了,他是一位多么了不起的戰(zhàn)士!祖國人民為有這樣的戰(zhàn)士感到自豪,我們?yōu)橛羞@樣的榜樣感到萬分光榮。
與邱少云相比,我非常慚愧。我有時上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常搞小動作,還與同學(xué)說笑打鬧,破壞課堂紀(jì)律。現(xiàn)在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現(xiàn)感到不安。邱少云是個遵守紀(jì)律,不怕犧牲的好戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵自己,做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
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