關于小學格林童話的讀書筆記（通用11篇）
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學格林童話的讀書筆記（通用11篇），希望對大家有所幫助。
小學格林童話的讀書筆記1
我利用假期時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細心照料它。最終，野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園！
小學格林童話的讀書筆記2
我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。
在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學語時就認識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘??，也有我認字之后結識的新朋友：漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯??。我非常喜歡這些形形色色的`朋友，關注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時，我為他們捏一把汗；在他們“有情人終成眷屬”時，我又為他們開心。總之，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的美好的期待。
小學格林童話的讀書筆記3
在這個短暫而美麗的寒假中，我讀了一本格林童話，在這里有最美麗、最動人、最神奇的故事。
格林童話是光輝燦爛的德國文苑中一顆璀璨奪目的明珠，是瑰麗多彩的世界童話園中一束爭奇斗艷的奇葩，這本書是德國民間文學的真實記錄和集大成者，它膾炙人口，令人百讀不厭。
這部童話保持了民間傳說和民間故事的主要面目，又不同程度的反映了時代精神，體現了人們的真實情感，童話通過對可愛的白雪公主，善良的小矮人，天真的小紅帽，可憐的灰姑娘以及狠毒的繼母，狡猾的大灰狼和貪婪的漁夫妻子等形象的淋漓盡致的刻畫，大力贊揚了正義、善良、慈愛、忠誠、勇敢等優秀的品質，對虛偽、自私、狡猾、懶惰等惡劣品質進行了嘲笑和鞭撻。
這本書選了格林童話里最精美的17個故事，書都配有精美的插圖，每故事都注上規范的漢語拼音，便于我們閱讀和欣賞，希望這本格林童話能讓大家喜歡。
小學格林童話的讀書筆記4
《格林童話》這本書是由雅可布·格林和他的弟弟威廉·格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
他的故事素材來源于三種，第一種是巫術/神魔童話，第二則是動物以及動物與人的故事友；第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣。
他寫作地特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意地想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海地水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味地溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經受了人世間地憂患困苦，因而更加懂得人間地溫情。最后，也是格林童話最為突出地特點，就是贊美勇敢、機智地人物，善與惡，美與丑地對比，宣揚善良必將戰勝邪惡地主題，其中最有名地就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
事大多圍繞四個主題敘述地。好有好報，惡有惡報；誠實守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》可真正要她貪心貪婪地典型作品是《漁夫和他地妻子》，因為漁夫妻子無止境地貪婪，最后還是使自己一無所有……
這些精彩地童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前地格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世地作品，真讓人敬佩呀！
小學格林童話的讀書筆記5
最近我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是我們兒童最喜歡讀的童話故事之一。
《格林童話》里有很多家喻戶曉的好故事，比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鵝》、《窮人與富人》、《本領超群的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而美麗的故事。
《窮人與富人》的故事里講：上帝在人間漫游的時候，他沒有趕到住宿的地方天已經黑了，而且也很累。他看見前面的路上有兩所房子相對而立，遠遠望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當他去富人家住宿時，富人拒絕了他的請求；當他走向窮人家時，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時，滿足了窮人三個愿望：
一是永遠幸福；
二是終生健康，衣食不缺；
三是把小房子變成一所大房子。
第二天早上富人醒來，他推開窗戶，看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房子。他向窮人打聽了以后騎著馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個愿望。當他正想要提出什么愿望的時候，不小心韁繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，于是他的第一個愿望應驗了；他又想到妻子在涼爽的家里吃東西，他怒火中燒不自覺地說出：讓妻子坐在馬鞍上下不來，他的第二個愿望又應驗了。回到家里，他的妻子坐在馬鞍子上下不來，他只好讓妻子下來。富人除了招來許多煩惱，失去一匹馬外，什么也沒得到。
我們應該學習善良的窮人，少一些貪婪，多一些知足，保持一顆平常的心。
《格林童話》真是部好書，每個故事中都有一個做人的道理。我喜歡看《格林童話》。
小學格林童話的讀書筆記6
今天，我讀了一本書，名叫《格林童話》，其中我最喜歡《籮卜》這個故事。
從前有一對兄弟，大哥十分有錢，而二弟十分窮苦，二弟去當兵，當完兵之后，當了農民，種了一些蘿卜，過了許多天，他到了菜地里，一看全枯了，他抬頭向遠望去，發現一個巨大的蘿卜，村民說把這個蘿卜送給了國王，他答應了，他把蘿卜運到了國王面前，國王面對這個奇特的蘿卜驚嘆不已，大臣們也驚嘆不已，過了一會。過王開口說我用2萬兩黃金買你的蘿卜，“二弟”答應了，這個消息傳到了大哥耳中，便派人去殺他，沒有成功，老大被氣死了。
這個故事讓我明白善有善報，惡有惡報這個道理。
小學格林童話的讀書筆記7
格林童話是一本充滿豐富想像、富有深刻哲理的童話書，書中的故事，個個有趣，還很感人，我最喜歡的一個故事是幸運三兄弟。
很久以前，有一個老人快不行了，臨終前把他三個兒子叫到病床前，用顫抖的聲音對兒子們說：“孩子們我就要走了，我沒有別的什么牽掛，只是擔心你們兄弟三個將來的生存問題，我這輩子也沒攢下什么錢，你們也看到了，不過我還有三樣東西，這是我留下的所有財產，我要把它們分別送給你們兄弟三人”。“公雞給老大，鐮刀給老二，貓給老三。他們也許不值錢，但是你們千萬要記住，在適當的時候他們會發揮很大的作用的。”父親說完就去世了，兄弟三人抱頭痛哭，非常傷心。
埋葬了父親之后，老大帶著公雞上路了，他走啊走，來到一個城市，人們看見公雞都感到很稀奇，都圍了過來，老大告訴他們這是公雞，他可以報時，人們正好沒有報時的工具，于是老大就把公雞送給了他們，人們很感謝老大，就給老大很多錢。
老二帶著鐮刀上路了，他走著走著，來到了一座小島。島上的居民們一看到鐮刀很高興，因為鐮刀看起來很鋒利，可以幫他們收割麥子，于是島上的居民給了老二很多糧食，老二就把鐮刀送給了居民。
老三帶著貓上路了，老三走啊走，來到了一個村子，正好趕上村子里的老鼠正到處亂跑，鄉親們正忙著追趕老鼠，老三一見到這一情景，就趕緊把貓放了出來，貓一見到老鼠就撲了上去。不一會兒就把老鼠吃掉了一大半，鄉親們見到這一幕高興得不得了，都急著想要花大價錢把貓買下來。老三把貓賣給了他們，然后就高興的回家了。
三兄弟回家了以后都各有各的生活，兄弟三人決定就靠著人們給的錢在城里開了一家商鋪，從此以后過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們，我們要珍惜身邊的每一樣東西，哪怕是最普通的東西，在適當的時候。他們都可能會發揮巨大的。
小學格林童話的讀書筆記8
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓小朋友開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養料”。教會小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等等做人做事、待人接物的道理。
《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質總有一天會被人發現的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……
《格林童話》源自民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢幻之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。
看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。
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小學格林童話的讀書筆記9
我家有很多書，我最喜歡的是《格林童話》。這本書是由德國的格林兄弟所寫的。走進《格林童話》，我認識了美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，還有豌豆公主…
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個姐姐，這兩個姐姐愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。
小學格林童話的讀書筆記10
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢簡明易懂朗朗上口娓娓道來栩栩如生又充滿了德國的鄉土氣息令人倍感親切。
《格林童話》寓教于樂每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心多做一些幫助別人的事一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表美好的本質總有一天會被人發現的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……
《格林童話》源自民間在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動表現了純真地自然美。文中地主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑地矛盾沖突置于斑斕多彩地幻夢之中借助神奇地力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報地結局告終。故事中自然與神奇現實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節合情合理又體現了讀者地意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流地社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單地故事里你會體味出內在地深刻意義——以理性地態度去辨別世間地善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈地放飛看看故事情節體味一下其中地意義欣賞欣賞其語言藝術地特色。猶如采擷最豐碩地花果吮吸最甜美地甘露來滋養自己豐富自己提高自己。
小學格林童話的讀書筆記11
《格林童話》這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……
其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……
最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！
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