名著讀書筆記(通用26篇)
認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家收集的名著讀書筆記,歡迎大家分享。
名著讀書筆記 篇1
這個暑假里,我閱讀了一本名為《羊脂球》的短篇小說,他的作者是世界的著名文學家莫泊桑。他的短篇小說側重描寫人間事態充分顯示出他的社會風俗畫家的才能。構思布局別具匠心,細節描寫、人物語言和故事結尾都有獨到之處。文字簡潔、質樸,卻又犀利準確。
這篇小說描繪了一八七零年普法戰爭期間,有一輛法國的驛車在離開敵戰區時,被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊指球的妓女陪他過夜,否則驛車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕,可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利,逼她為了大家而犧牲自己,羊脂球出于無奈而作了讓步。可當第二天早上驛車出發時,那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉,個個疏遠她,不屑再與她講話。
在現在的社會中有何嘗沒有這種事情,在現在的社會中,反臉不認人事情多得很。在需要的時候,往往把自己認為很下等的人當作上帝,希望能從他身上得到需要的東西,無論對方是乞丐還是紳士,都會彎下"尊貴"的腰,漏出難得的笑臉。就像羊脂球中那些所謂的上流人士,起初覺得與羊脂球這個妓女坐同一輛馬車非常恥辱,到了要瓜分羊脂球的食物時,他們就成了一條哈巴狗,不住地向羊脂球點頭哈腰,不住的贊美她的美麗和善良,從這里看來好像是對方的地位提高了,但實際上是他們自己的地位降低了。
莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和骯臟的思想。羊脂球的身份雖然卑微,但卻有著堅定的愛國信念以及善良的心。讀完這本小說,我受益匪淺,感悟良多。
名著讀書筆記 篇2
《海底兩萬里》是我寒假時讀的一本書。那時時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀了開頭,就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒。凡爾納在寫這本小說是,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現在這個發達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”時,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和隨后尼德外,其他人都死了,他們兩個人卻被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長帶領下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生?
幻想。能在連電燈都沒有的年代已寫出一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環游的故事,這需要多少玩想啊!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇使用了許多關于潛艇的數據,表現了作者淵博的科學知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識,通過巧妙的結合,成了這一本出色的科幻小說:《海底兩萬里》,也是我最喜愛的一本書。
名著讀書筆記 篇3
人們常說:“友誼比金錢更重要。”《夏洛的網》便講了一個和友誼有關的故事,在這個故事中,蜘蛛夏洛編織了一張愛的大網,這張“神奇的”網不僅挽救了小豬威爾的生命,還建立起了它們之間友誼的橋梁。書中描寫的友情與愛讓我感動,讓我難忘。
這是一只落腳豬,在小女孩——弗恩苦苦哀求的情況下,沒有被它的主人——阿拉布爾先生殺掉。弗恩非常喜歡這只小豬,為它取名為“威爾伯”。后來阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生,于是,威爾伯就來到了谷倉。剛剛來到新環境里的威爾伯,想了解一切事物,對什么都很好奇,不久的一天早晨,威爾伯結識了一位新朋友——蜘蛛夏洛,它和夏落成為了最最要好的朋友。有一天,一只老羊對它說“人們之所以他養肥,是因為在圣誕節上,把它做成熏肉火腿。”作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯,似乎只能接受任人宰割的命運了,可是,看似渺小的夏洛卻說:我救你!于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類成為“奇跡”的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的性命,讓他在集市上獲得了一個特殊的獎項,和一個安享天年的未來。但是,就在這時蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭?
夏洛把自己的孩子交給了威爾伯,威爾伯像對待夏洛一樣對待夏落的孩子。
它們之間友情的力量太偉大了!夏洛用蜘蛛絲編織的是一張愛的網,為了威爾伯,他不顧一切地奉獻自己,最終挽救了威爾伯的生命。夏洛,你那種品質和精神深深地感動了我,我一定要向你學習。夏洛,我愛你!
名著讀書筆記 篇4
童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
名著讀書筆記 篇5
“拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!
七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲,在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被擾動了的蜂窩一般騷動起來。
《包身工》里的這個場景久久回想在我的耳邊,我忽然想起現實中的事情來。
“作業太多了”“哎!每天都睡不醒”“一個星期上六天課,才放一天假”“課間活動時間太短”……
這是充斥在我們耳別的抱怨,天天都能聽到。我相信即使以上問題都有所解決,過一段時間我們還會有各種抱怨。
盡管我們的教育或多或少都存在著一些問題,但比起那些念不起書,上學要走幾十里地的鄉村孩子來說,我們不是很幸運、很幸福嗎?還有什么理由去抱怨呢?
還有一些人抱怨上學一點也不自由,但是和《包身工》里的工人相比,我們還覺得沒有自由嗎?
《包身工》里面工人已不在是工人,已變成肉體“機器”人了。他們沒有自由,沒有尊嚴,已經沒有做為人的基本權利。就連生病的時候,也被種種“酷刑折磨得,不得不去工作。“帶工”老板絲毫沒有人性,根本不把這些工人當人看,這些工人就像一個個“機器”。
所以我們要珍惜現在所擁有的機會與條件,如果感到生活的不滿,我們就要想一想“包身工”,這時我們可以從對比中感到幸運,最起碼比那些工人好的很多。
只有我們強大了,才能保護自己,甚至拯救那些像包身工的人,讓這些“機器”人活出自己的尊嚴。
名著讀書筆記 篇6
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經,一路經歷了九九八十一難,最后獲取了真經。故事情節引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的無能。
其實,在我們所看到的取經途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統治無能。不過,在這種情況下,在我們眼前出現一個不受約束,敢于抗爭的一個人物,那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的,朝政中當官的又是怎樣的。
其實,那些無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的社會經濟不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!
名著讀書筆記 篇7
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
名著讀書筆記 篇8
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的.世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真—相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
名著讀書筆記 篇9
飄飛的煙火,滾滾的塵土,使我再次拿起手中的厚卷,一種歷史的積淀,一種滄桑的厚重感。翻開書看到的竟是打著響鼻的戰馬,拿著鋒利武器的士兵。似乎回到了從前,第一次看這本書的從前。
那時的我還是一個乳臭未干的小孩,看書也只知道各個人物的武藝或智慧,叫著各個招式的名字,開心的我們還不知道它們的真正魅力所在呢。
現在上了初中,再讀《三國演義》,我從字里行間竟能想象到滾滾長江上千帆鎖江,雄姿英發的周郎胸有成竹地站在江邊,銳利的眼眸觀察著破軍的時機。紫袍的孔明手持羽扇,站在七星臺,仰望星空,他的紫袍和黑夜融合在一起,露出自信的微笑。
這次讀了三國,竟有了對生活的感慨。一生為國,縱然有豪情蓋天之氣,百萬軍中奪上將人頭之勇,未出茅廬知三分天下之謀,結果也長使英雄淚滿襟啊!那樣的忠誠固然值得尊重,可是孔明離開茅廬時對童子說的話卻再也沒能實現。或許很多人會認為孔明出山做大事,不拘小節,很多人也都用這樣的話迷惑自己,就像“失敗是成功之母”一樣,迷惑自己不思進取,認為自己的失敗很正常,其實只不過是麻痹上進心的落腳點罷了。雖然孔明出山本來沒有什么對錯之分,現在倒被認為是正確的,讓我很不解。很多人的眼光很開很大,在茫茫的人海中竟找不到自己的落腳點,其實有很多小事是被忽略了的,而往往那些小事便是你成大事的墊腳石。朋友,看清自己的腳步慢慢走。路很長,看得遠固然好,卻很累,不如一步一步靠近那個屬于自己的輝煌。
這次讀書的收獲在別人眼里可能很小,但我認為有收獲就沒有白讀,在與名著同行的路上,它,成了我的老師,不會把知識一下子全給我,而是讓我挖掘著,找到里面的真實,找到里面的真理。
名著讀書筆記 篇10
我們從小就應該學會“堅持不懈”這種精神。當我看了一本書后,深深地感受到了“堅持不懈”的重要。這本書就是——《老人與海》。
《老人與海》這本書主要講了:老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到魚了。一天,他終于釣上了一條大馬林魚,但它實在是太大了,把他的小船在海上拖了三天才累倒,圣地亞哥殺死了大馬林魚,把它綁在小船的一邊。在歸程中,他一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人便開始搏斗。但在回港時,只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。
讀了這本書,老人說的一句名言令我印象十分深刻:一個人不是生來就要被打敗的。你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們在現實生活中,總會碰到各種各樣的困難,最重要的是要勇敢面對,并有堅持不懈的精神。讓我們再回想一下這本書的作者海明威吧!他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征,他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。不僅如此,他還是精神上的強者,是硬漢!
俗話說:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。”時,我不禁有感:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。想想我們呢?平時取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形。沒有奮斗的的目標,這怎么會成功呢?
當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。所以我們要滿懷信心的去迎接挑戰,因為我堅信:只要堅持不懈,成功永遠都屬于強者!
名著讀書筆記 篇11
你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。
早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。
作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認為他是為了劉備好,劉備長得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不同了,張飛往后一站,敵國就會知道劉備有后盾,雖然劉備他自己沒有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說還會欺人太甚嗎?
在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!
他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
我很感謝作家羅貫中,因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理:交朋友應該向劉備學習,有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態度應該向曹操學習,三思而后行;做人應該向魯肅學習,待人誠實……
以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。
名著讀書筆記 篇12
在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的108名好漢。
在梁山聚義的108名好漢都是被—迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。后面盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應該向石秀學習。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態中,他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
名著讀書筆記 篇13
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰場大破遼國兵,最后把叛黨一網打盡,卻遭陰險小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。
我的腦海里一直浮現出兩個字,那兩個字大家應該猜到了那就是忠和義。忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,對朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國寧死不屈,忠心耿耿,這就是忠。林沖的妻子在林沖被—逼上梁山之后,被高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當今社會上,我相信有許許多多的人都只能做到一個“忠”字,但是,能做到這個“義”字的人,只能用兩個詞來形容:寥寥無幾、屈指可數。一個“義字”,包括了數也數不清的內容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個:義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命或一個人的信譽或等等什么寶貴的東西去寫。在現實生活中,給老人孕婦讓座誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當大勇氣,甚至是以命換命的決心。義,可以解釋為正義感。
一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。所以,我們應該做一個有正義感的人。不要做一個沒有正義感。貪生怕死的人。
名著讀書筆記 篇14
每當空閑下來,我常捧著一本書,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話,但讓我百看不厭,韻味無窮的,只有《西游記》。
西游記這本書講述的是唐僧師徒經歷九九八十一難,成功取得真經并修成正果的故事。書中的人物各有特點,孫悟空天資聰慧過人,愛憎分明,心思細膩,卻不減貪玩的本性。豬八戒貪吃懶惰,又重視物質享受,遇到困難他就喊退喊撤,或無法堅持到底。沙悟凈呈現的是剛毅木訥,沉默踏實的性格,師傅唐三藏就像傳說中的白面書生,雖然滿懷理想主義,卻手無搏雞之力,當困難發生時,總是束手無策,坐待外援。就這樣的四個人在我們看來缺點大于他們的優點,但為什么他們這四個人可以在經歷過九九八十一難后修成正果呢?
原來唐三藏看著手無縛雞之力,但是他發揮了他的管理能力。用規則和緊箍咒,約束了孫悟空的貪玩不守規矩。對于貪吃的豬八戒,他讓豬八戒知道只要每次順利抓住妖怪,百姓們都會給他準備很多好吃的。沙悟凈老實忠厚任勞任怨,知道只要能到西天他就能成佛。有規矩,有收獲,有目標,這三招讓看似柔弱的唐三藏卻能很好的駕馭這三個本領強大的徒弟,一路不畏艱難的到達終點。
不記得哪位名人說過,讀書能平靜你的心。使你看清楚前面的路,讓你心情愉悅時,能讓你發現更多美好的事物,讓你更加享受生活。看完了《西游記》我覺得在平時的學習中,我也要有自己的目標,約束好自己散漫偷懶的心。用認真的學習態度去做好每一項作業。才能最后有好的收獲。
我們要多讀好書,讀有用的書,讀不同的人寫的書都有不同的收獲。
名著讀書筆記 篇15
談到《西游記》,同學們都很熟悉,我也不例外,我非常喜歡這本書,反反復復看了很多遍,是它的超級粉絲呢!《西游記》是明代吳承恩寫的,是我國四大名著之一。這本書主要寫了唐僧和他的三個徒弟西天取經的事,他們途經許多國家,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作斗爭,歷經九九八十一次難以想象的困難,才取得有字真經三百五十多部。這本書有四個主要人物:神通廣大的齊天大圣——孫悟空、善良的金蟬長老——唐僧、貪吃的天蓬元帥——豬八戒和憨厚老實的卷簾大將——沙僧。我最喜歡的當然就是孫悟空了,他有一雙火眼金睛,能看清天下所有的妖魔鬼怪。
在《西游記》中,最精彩的片段要數“三打白骨精”,孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的詭計,三次被他一一識破,打敗妖怪,救出師父。唐僧是個老好人,居然以為孫悟空在傷害性命,把他趕回了花果山。但他知道師父遇險,毫不猶豫出手相救。看他大大咧咧、不計較、知恩圖報。怎能讓我不喜歡呢?
讀了這本書,我明白了只要檢查不懈,什么事都能做好。就像這次我鋼琴表演,我課后認真練習,上臺表演彈奏出了美妙的音樂。我還明白了只要齊心協力再難的事也一定能夠做好。就像我們街舞比賽一樣,我們勁往一處使,得到了第十三名的成績,雖然沒進前十,但是一步一個腳印,下次如果再努力齊心協力點就行了。
《西游記》是一篇經典名著,文中的主人公擁有了堅持不懈、齊心協力的精神。在生活和學習中也讓我明白了遇到困難要堅持不懈、永不退縮。
名著讀書筆記 篇16
文中主人公魯濱遜出生于英國約克郡的中產家庭。由于他一心要遨游四海、了解世界,終于不聽父母的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經營種植業并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他在遇難船上運出糧食、衣物、工具等物,開始了島上的流浪生活。在島上,《圣經》成為了他的精神支柱,憑借驚人的毅力和頑強不惜的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣物,后來又搭救了一個土人(星期五),把他收做仆人。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人。
笛福成功地塑造了魯濱遜這個典型的人物,他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質,像勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征:實干精神、嚴謹的態度等等。所有這些又是通過形象來表達的。魯濱遜的堅毅的品格,就是通過具體的行動表現出來的,如他怎樣用整整42天的工夫來做一塊木版,怎樣費了那么多的時間和勞動力做了一只獨木舟,卻不能使用,于是又頑強地開始造第二只船等等。誰有他的魄力。
—牛虻小說的主人公亞瑟為了拯救偉大的祖國意大利而革命,但是幼稚的他不小心透露了機密,使得占有被捕了。青梅竹馬的瓊瑪誤會了他,以為他叛變而故意告密。經過一番痛苦,亞瑟竟然發現自己竟是自己崇拜已久的神甫蒙太尼里的私生子。不堪痛苦的他偽裝自殺,到巴西去煉獄13年,思想逐漸成熟,經驗也不斷增加,成長為后來的牛虻。從巴西歸來,他繼續為祖國而斗爭。他的行為使得瓊瑪隱約看到了當年亞瑟的影子,但是13年畢竟過去了,她不能確定。她一次一次地試探他,他卻拒絕與其相認,他不能忘卻曾經的誤會。終于,在一次起義前,革命者們被包圍了。牛虻突然見到了蒙太尼里,猶豫使他錯過了逃跑的機會。獄中,父子相認了,但是立場不同使得他們誰都不肯妥協,于是相繼死去。就義前,牛虻給瓊瑪寫了一封新,在信中表明了自己的身份,原諒了13年前的誤會。
名著讀書筆記 篇17
《湯姆叔叔的小屋》讓我升華了。正直、心地善良的湯姆叔叔;聰明好學的混血奴隸喬治;冷酷無情的奴隸販子黑利;天良喪盡的雷格里;有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。但使我最難以忘懷的是聰明活潑但野性十足,后來被調教得自尊愛人的黑奴托普西。
想想吧!只因沒有愛!這原本可愛的孩子,一生下來就淪為奴隸,她的一切只屬于他們的主人,那些所謂主宰著她命運的主人。她從小就在奴隸主的打罵中成長,令她養成了說謊、偷東西的壞習慣,把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。在這種毫無尊嚴,經歷著骨肉分離,整天遭受鞭打的情況下,怎么才能擁有高尚的品德和堅定的信仰呢?只有純潔,美好,無私的愛才能拯救她的心靈!當天使般的伊娃對她說愛她的時候,托普西的眼睛里蒙上了淚水,她的心靈受到了一縷愛的陽光。果然,托普西以后變好了,她努力爭取關愛別人。這是打罵,說教永遠達不到的效果,充滿愛的一句話超越了一切!這就是愛的力量!
在我們的生活中,也有許多像托普西一樣的孩子。他們品行不良,沒有愛心,不可理喻,那么千萬不要厭惡他,用愛去理解,寬容,剝去綠色嫩芽外的一層枯黃的東西,用愛來感化麻木的心靈。要永遠記住;愛的力量是巨大的,至高無上的!《湯姆叔叔的小屋》這本名著出版至今已有一百五十多年了,它之所以能在今天依然使讀者們深深感動,也是因為作者在書中宣揚的博愛與人道在奴隸制消失的今天已然是人類永恒的追求。
名著讀書筆記 篇18
老人與海,近日終于有機會能夠細細品味傳說中的靈魂震撼。老人與海中最著名的那句話就是"人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。"外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。其實,《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像,也正如海明威所說,"我一直讀過200多遍,每讀一次,我就多一份收獲,好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西"。所以得到的信息是,老人與海讀一遍顯然不夠。
《老人與海》是現代美國小說作家海明威創作于1952年的一部中篇小說,也是作者生前發表的最后一部小說。一經問世,便在國際上應起強烈反響,在當時文學界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實了海明威作為20世紀美國杰出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績,海明威選用了簡單的詞匯,簡單的句型結構和簡單的句間邏輯關系,顯示出一種樸素的尊嚴。使我收益倍非淺
名著讀書筆記 篇19
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后我受益匪淺。鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。
這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索描繪了從第一次世界大戰起經過十月革命、國內戰爭到經濟復蘇時期的前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面通過保爾這一光輝的藝術形象展現并謳歌了前蘇聯第一代共青團員的崇高精神品質和英雄業績。
保爾·柯察金出生在一個烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學習和斗爭中成為了一個堅定的無產階級戰士。他從小誠實、質樸渾身是膽渴望反抗要求自我上進喜歡閱讀各種革命書籍特別是在一個老布爾什維克的幫助下思想覺悟提高很快。
十月革命爆發了。一位老布爾什維克朱赫來在保爾家住了幾天不久就被抓去了。保爾在路口看到一個匪兵押著朱赫來走來他猛撲上去抱住押送兵奪了他的槍救出了朱赫來。保爾被抓進監獄受盡嚴刑拷打卻沒有泄露任何革命秘密。讀到這里我們就可以發現保爾那所具有的革命精神。
遠在天亮以前保爾就悄悄地不驚動任何人地起了床勉強地移動著他那簡直僵硬了的腳獨自走到廚房里去。他把開水和茶都預備好了以后才回去叫醒同隊的伙伴。雖然一連五天發著高燒瘦骨嶙峋的保爾兩眼熬得通紅他猛烈地揮動大木鏟鏟雪。這是修筑鐵路的一段情節和場面在這里保爾的性格得到了充分的體現。
"人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過的:當他回首往事的時候他不因虛度年華而悔恨也不因碌碌無為而羞恥——這樣他就能夠說:'我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。"這段話是保爾所說的說了自己的一生應怎樣度過以及生命的意義。
鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學習他的面對生命的態度值得我們細細體會。所以現實生活中許多傷病殘弱者應從中涉取勇氣和力量擁有保爾精神增強生活信心和斗爭意志重新走上成功之路成為生活的強者!
名著讀書筆記 篇20
《歐也妮·葛朗臺》是歐洲批判現實主義文學的奠基人和杰出代表--巴爾扎克創作的《人間喜劇》中的一部杰出作品。故事是在家庭內部日常生活中展開的,沒有聳人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說,這是一出"沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇",而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。 慳吝精明的百萬富翁,有位天真美麗的獨生女兒,她愛上了一個破產落魄的親戚,為了資助他"闖天下",不惜傾囊贈予全部私蓄,從而激怒愛財如命的父親,父女間發生激烈的沖突,嚇得膽小而賢淑的慈母從此一病不起;可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘,最終等到的卻是發財歸來的負心漢。
這類癡情女子負心漢的故事我們并不少見,甚至還有比它更悲傷的,但是為什么巴爾扎克的這本小說會成為一部杰作呢?令大家久讀不厭呢?除了由于巴爾扎克以真實事件為背景外,還因為小說作者將主人公塑造為有血有肉的人,更將讀者引入主人公的喜怒哀樂中。
巴爾扎克的這部代表作,描寫了資產階級暴發戶發家的罪惡手段,作品深刻揭露了資產階級的貪婪本性和資本主義社會的罪惡,塑造出葛朗臺這樣一個舉世
聞名的吝嗇鬼形象。據說,這部小說是巴爾扎克與后來成為他妻子的俄國貴婦韓斯卡夫人熱戀時的產物。巴爾扎克本人非常珍愛這部小說,稱它為"最出色的畫稿之一"。一百多年來,這部作品以其自身獨特的文學價值對世界文學的發展和人類進步產生了巨大的影響。馬克思、恩格斯因此贊譽巴爾扎克是"超群的小說家"。
《歐也妮·葛朗臺》是巴爾扎克眾多的小說中最優秀的小說之一,是其創作的一次巨大飛躍。這部小說在人物塑造、環境描寫、故事敘述等方面取得了驚人的成就,它震撼著每一位讀者,在法蘭西文學史上具有獨特的魅力。
文章充分利用對比,將歐也妮的形象與其父親進行對比,反映出當時社會的黑暗......但她注定會在這社會中消失。巴爾扎克的文章中也不乏抒情描寫, 那樣濃郁、那樣感人。
讀罷這篇小說,一種不明情緒涌上心頭,讓我反思良久......
名著讀書筆記 篇21
在熠熠生輝的古今文化中,每一本寶貴的書籍在我們成長中都能發揮巨大的影響力,書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙,讓蒙昧的我們得以解脫,讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養來滋補心田。《愛的教育》更似一方沃土,在我的心中植下一顆感恩的種子!
“感恩的心,感謝有你”歌曲中如是唱道。
《愛的教育》中有一篇父親寫給安利柯的信——《要知道感恩》。文中一句“安利柯,假如你只愛我,而不愛你的恩人,特別是除了父母之外,對你的恩情最為深重的老師,那我就會很不高興,我會生你的氣,就不認為你是個好孩子!”老師令我們喜悅,充實我們靈魂的每個知識點都飽含著他們的辛勤與汗水,帶我們走過風雨,走出困境。用知識的營養將我們哺育,如同那勤勞的蜜蜂——“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”
感恩的概念看似模糊,其實卻也清晰——做好身邊的小事,在恰當的時間做恰當的事情,便是最恰當的感恩。面對我的老師,上課認真聽講,尊重老師的勞動,汲取他給的知識,便是最好的感恩。
教師節要到了,我會親手做一張賀卡,寫上滿滿的祝福,帶上一顆感恩的心。祝愿所有的老師們健康快樂!我將一直抱著一顆感恩的心,去感恩給予我們深重恩情的教師,感恩這一份“愛的教育”!
名著讀書筆記 篇22
當我讀完《愛的教育》這部小說,淚水不禁奪眶而出,心中好像燃起了一團溫暖的火焰,書中那些正義、勇敢、善良、堅韌的形象不斷浮現在我的腦海中——品學兼優的德羅西,善良正義的卡隆,孝順的波列科西,勤勞的克萊蒂,酷愛讀書的斯代地……還有“每月故事”里的那些少年英雄們:愛國的意大利少年,為了祖國勇于犧牲的倫巴第小哨兵,懂事孝順的小抄寫員朱利奧,為救祖母而獻出生命的費魯喬!
當我讀到費魯喬一下子撲到祖母身上,擋住了強盜莫佐尼刺向祖母的刀子時,我的心“咯噔”一跳,不敢再往下看了,一邊默默地齊濤:“不會死的,不會死的!”可最終,他還是倒在了歹徒的刀下。讀到這里,我頓時熱淚盈眶,同時又想起了在書中看過的一句話:“一個人無論犯了多嚴重的錯誤,只要他還愛著自己的母親,那么他的靈魂中就還保存著美麗、珍貴的東西!”這句話說的不就是費魯喬嗎?今天我終于明白了它的真正含義:一個人最重要的是心中一定要有愛,只有這樣,才能在犯錯之后及時醒悟,并改邪歸正。我一定會永遠銘記這句話,永遠記住費魯喬!
這本書雖然沒有華麗優美的語言,也沒有緊張刺激的情節,但那些平凡、真實的故事,卻足以讓我們感受到各種偉大的愛——親情、友情、師生之情……處處流淌著溫馨和感動。雖然我們不可能擁有和書中人物完全一樣的經歷,但是我相信,愛就我們身邊,只要我們每個人都細心去發現愛、感受愛,并善于去付出愛、回報愛、分享愛,就一定能讓我們身邊的每個人都沐浴在愛的世界里!這就是《愛的教育》這本書給我的最大啟迪。
名著讀書筆記 篇23
在這一次的寒假讀書計劃書單中,我選擇了《簡愛》這本書,打開書架,取出爸爸送給我的那本《簡愛》翻了起來。在朦朦朧朧的迷霧中,出現了一個弱小的身影,慢慢地走近了。
簡愛的第一個身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一愛她并領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她從小受盡兩個表姐和表哥的欺負,總是待人受過。而且“無論怎么討別人的歡心,都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強烈的不公終于在簡的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓了約翰,并且沖破了長期以來一直束縛著她的那個服從長輩的觀念。她勇敢的站起來,訴說心中的不公平,控訴以恩人自居的舅媽的罪行。她一針見血地罵她是偽善的女人,把她斥責得抬不起頭。面對強權,她開始反抗,也開始走向成熟。她學會了獨立。
當走出舅媽的家時,簡愛的心情是陰暗的。因為她從種種蛛絲馬跡中已經領悟到第二個住所——勞渥德慈善學校對她不可能會輕松。果然,一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。但她并沒有下決心與全世界作戰。她對譚波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛。在勞渥德,她學會了寬容,學會了區別對待。這給她的反抗蒙上了一層是非和正義。她以別人對待她的方式對待別人,她成熟了。隨著成長,簡愛的反抗精神真正的散發出光芒。
簡愛一生的轉折發生之處便是桑菲爾德府。她來到這里,做了一名家庭女教師。而18歲的她,漸漸地與主人羅切斯特產生了愛情。羅切斯特家召開宴會,簡愛以不卑不亢的態度與貴族的小姐太太們相處,為自己贏得了尊嚴。她對羅切斯特的愛情是炙熱的,也是強烈的。但她決不會因此失去原則。當她誤認為主人要娶一位貴族小姐,又要同時把她留在身邊,使她成為無足輕重的人時,她憤怒地反駁了羅切斯特。在這個時候,她的憤怒的斥責,正是使我們感到敬佩的。
而命運似乎還要考驗簡。在她與羅切斯特的婚禮上,她才發現羅切斯特早已娶妻。她不顧內心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的條款約束自己,為自己營造了一個光明的天堂。她是自立而獨立的。她為自己的生命譜寫了一首華彩的樂章!
命運是公正的。簡最后與羅切斯特獲得了幸福的結局。而她的精神也如經久不衰的珍寶,永不褪色。
最后,倫敦的迷霧又加深了,那個瘦小但堅強的身影遠去了。我合上書。19世紀的英國漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。
簡愛的一生,從幼稚到成熟;從柔弱到堅強;從懵懂到智慧,她改變了許多,成長了許多。而我們,也在成長,也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。
簡愛的一生,不變的是她的反抗,她的精神,而我們,讓我們保留一點不變的精神,總有一天,它會像金子一般發出光芒。
名著讀書筆記 篇24
現代社會,女性人數越來越多,學位也大多被女性獲取。可在遙遠的封建時代,卻恰恰與之相反:女性被男性踩在腳下,不見天日!四大名著之一的《紅樓夢》也正是怒斥這一現象的鴻篇巨制。
《紅樓夢》的作者是曹雪芹。全書講的是一塊被女媧娘娘補天的一塊奇石落入人間,世間便多出了一個銜玉出生的男孩,取名賈寶玉。寶玉出生在封建社會的貴族賈府,里面男人甚多,妻妾成群,卻只有寶玉一人疼惜每一個女孩,把她們一視同仁。有了寶玉,女孩們的心里也有一絲安慰;有了寶玉,冰冷的賈府才添一時溫暖。可天下沒有不散的宴席,最后因為眾姐妹的死于非命,悲傷過度的寶玉出家為僧。
有人會說:“紅樓夢是女性的頌歌。”頌的是女兒的美麗聰慧,頌的是女兒的才華橫溢,頌的是女兒的情韻雅潔,更頌的是女兒的志行高卓……
也有人會說:“紅樓夢是女性的悲歌。”悲的是女兒的“咎由自取”,悲的是女兒的“命中注定”,悲的是女兒的“偶然事件”,更悲的是女兒的“絕望悲觀”!
賈寶玉小時后便說過一句話“女兒是水做的,男兒是泥做的。”我認為,大地的誕生是由水與泥構成的,是平等的。男性沒有權利看不起女性,剝奪她們在這人世間應有的權利。是的,泥必不可少,沒了泥,就種不出可口的食物;沒了泥,人也就沒有賴以生存的家園。可是水也必不可少,沒了水,莊稼也就生長不了,沒了水,人就生活不下去。所以,一切生命平等,男性更要學習賈寶玉的平等相待。
《紅樓夢》,可歌可嘆!
名著讀書筆記 篇25
這個暑假里,我閱讀了一本名為《羊脂球》的短篇小說,他的作者是世界的著名文學家莫泊桑。他的短篇小說側重描寫人間事態充分顯示出他的社會風俗畫家的才能。構思布局別具匠心,細節描寫、人物語言和故事結尾都有獨到之處。文字簡潔、質樸,卻又犀利準確。
這篇小說描繪了一八七零年普法戰爭期間,有一輛法國的驛車在離開敵戰區時,被一名普魯士軍官扣留。軍官一定要車上一個綽號叫羊指球的妓女陪他過夜,否則驛車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕,可是和他同車的有身份的乘客為了各自私利,逼她為了大家而犧牲自己,羊脂球出于無奈而作了讓步。可當第二天早上驛車出發時,那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉,個個疏遠她,不屑再與她講話。
在現在的社會中有何嘗沒有這種事情,在現在的社會中,反臉不認人事情多得很。在需要的時候,往往把自己認為很下等的人當作上帝,希望能從他身上得到需要的東西,無論對方是乞丐還是紳士,都會彎下"尊貴"的腰,漏出難得的笑臉。就像羊脂球中那些所謂的上流人士,起初覺得與羊脂球這個妓女坐同一輛馬車非常恥辱,到了要瓜分羊脂球的食物時,他們就成了一條哈巴狗,不住地向羊脂球點頭哈腰,不住的贊美她的美麗和善良,從這里看來好像是對方的地位提高了,但實際上是他們自己的地位降低了。
莫泊桑的這則故事恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和骯臟的思想。羊脂球的身份雖然卑微,但卻有著堅定的愛國信念以及善良的心。讀完這本小說,我受益匪淺,感悟良多。
名著讀書筆記 篇26
最近,我迷上了名著《三國演義》,它在我心中是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。讓我對里面的人物有了深刻的認識:如神機妙算、才華橫溢的諸葛亮,求賢若渴的劉備,武藝高強的關羽……
諸葛亮并非神仙,他在兒時就巧讀兵書,非常愛學習,所以才會這么巧用兵力,履次獲勝。但他也有失手的時候,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重陣,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次比賽失敗而灰心氣餒,更不該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。在這本名著中,我最喜歡的是張飛,他是一名猛將,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜他因為痛失兄長關羽而失去理智,無故鞭打士兵,導致被手下刺殺而亡。
一曲逐鹿中原的男兒頌歌,一篇金戈鐵馬,豪氣縱橫的鴻篇巨作。英勇無比的人物,氣勢磅礴的場面,這是一本古典文學書,我建議大家也去看一下。
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