《朝花夕拾》讀后感集合(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家分享。
《朝花夕拾》讀后感1
前幾天,我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》,里面講述了魯迅先生從兒童到青年,后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文的過(guò)程,里面魯迅遇到了許許多多的人和事,包括:長(zhǎng)媽媽、山海經(jīng)、“父親”的死、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。
魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學(xué)堂里讀過(guò)書(shū),后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)礦無(wú)利,學(xué)堂也和礦場(chǎng)一齊關(guān)了。后來(lái),魯迅和一些同學(xué)試著下了幾回礦洞,也沒(méi)收獲,便只有一條路——到外國(guó)去。后來(lái),他們便去了日本。在日本,魯迅遇到了一位可敬的'老師,名字叫做藤野嚴(yán)九郎,他熱心地幫助魯迅,改講義,這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學(xué)生看一部片子,里面是一些給俄國(guó)當(dāng)偵探,被日軍捕獲,被槍斃,在槍斃時(shí),坐在魯迅身邊的學(xué)生喊了一聲:“萬(wàn)歲!”魯迅覺(jué)得這一聲“萬(wàn)歲很”刺耳,于是,他便去和藤野先生說(shuō)不再學(xué)醫(yī)。
我覺(jué)得魯迅先生做的對(duì),他想醫(yī)治人民的肉體,讓中國(guó)人獲得健康,沒(méi)錯(cuò)。但是,肉體救活了,精神還是麻木的,人還會(huì)像他爸爸一樣。所以把肉體醫(yī)好不如先把精神醫(yī)好,從此,他開(kāi)始寫(xiě)作。那些麻木的中國(guó)人!你們就沒(méi)有一點(diǎn)良知嗎?非得要人來(lái)喚醒嗎,我想,假如你們有良知,魯迅先生也就不會(huì)做反“正人君子”的作家,也就不會(huì)在五十多歲的時(shí)候病死了。
所以,魯迅先生就是一把火,燒掉了所謂的“正人君子”,留下了那些正義的人民。
《朝花夕拾》讀后感2
一朵香氣襲人的花盛開(kāi)在清晨,然后凋落,傍晚拾起時(shí),早已芬芳不再,卻又引人深思。正如魯迅先生的《朝花夕拾》,舊事重提,物是人非,又依依不舍。
《朝花夕拾》是魯迅先生中年以后回憶年少往事而寫(xiě)下的一本散文集。拋開(kāi)魯迅先生的種種頭銜和光環(huán),走進(jìn)魯迅先生的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他和我們所有人一樣,都曾是一個(gè)頑皮的小孩,都擁有一個(gè)五彩的.童年,也都擁有最質(zhì)樸的愛(ài)。
在整本書(shū)中,最能引發(fā)我共鳴的是《從百草園到三味書(shū)屋》一文。這篇文章中,作者從兒時(shí)的游戲?qū)懫,再到后?lái)的讀書(shū)學(xué)習(xí),都與每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程無(wú)異,容易產(chǎn)生共鳴。曾經(jīng),我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的孩童,卻在七歲那年,背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,去學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)生活雖然將我們框進(jìn)去學(xué)校中,有時(shí)會(huì)有些乏味,但是,學(xué)習(xí)知識(shí)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可以開(kāi)闊眼界,也是通向未來(lái)的必由之路。童年的方式一模不一樣,又都能從彼此身上看見(jiàn)曾經(jīng)自己的影子。
還有《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》一文,令我最為難忘。全文通過(guò)作者與女仆阿長(zhǎng)之間一件關(guān)于《山海經(jīng)》的小事展開(kāi)描寫(xiě)。當(dāng)沒(méi)有文化、粗俗的長(zhǎng)媽媽為作者買(mǎi)來(lái)一本他心心念念的《山海經(jīng)》時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。愛(ài)就是小事的細(xì)節(jié),雖然不驚天動(dòng)地,卻是最純凈質(zhì)樸的情感。
魯迅先生的《朝花夕拾》帶我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的他。內(nèi)容并非深?yuàn)W難懂,反而十分平易近人,也借這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,以及舊時(shí)孝道的虛偽。
《朝花夕拾》讀后感3
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的“朝花夕拾”里就是寫(xiě)他的童年和
青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的`一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,
所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
《朝花夕拾》讀后感4
這個(gè)暑假我看了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),它是魯迅寫(xiě)的唯一一部回憶錄。人們都說(shuō)魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書(shū)中愛(ài)憎分明,把自己的想法表露得淋漓盡致。
初看狗貓鼠,還以為是講動(dòng)物的,其實(shí)不是。狗貓鼠里十分詳細(xì)地講了自己仇貓的原因,這個(gè)原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時(shí)魯迅飼養(yǎng)起來(lái)的可愛(ài)的隱鼠,其實(shí)隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來(lái),不能改變了。
真正精彩的在于《父親的病》,父親被江湖庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草管人命的`實(shí)質(zhì)。
作者用諷刺的筆調(diào)寫(xiě)了庸醫(yī)誤人。以兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過(guò)他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過(guò)家庭的變故表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會(huì)人生的傷悲。
總之這本書(shū)里傾注了魯迅的回憶和心血,文章深?yuàn)W難懂,很多字詞都很“奇怪”像駭人(驚駭)、罷(吧)、甚么(什么)這些的,很難理解。雖難理解,但還是推薦這本書(shū),它是中國(guó)文學(xué)的璀璨的明珠之一,魯迅也將長(zhǎng)活在人們心中。
《朝花夕拾》讀后感5
有這樣一本書(shū),原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄了魯迅的十篇回憶性散文,這本書(shū)做到了抒情、敘述和議論融為一體,優(yōu)美和諧、樸實(shí)感人,這本書(shū)就是《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》無(wú)一不吸引著你的眼球,如《從百草園到三味書(shū)屋》寫(xiě)出了作者的貪玩、童年的趣事,生活的多姿多彩;如《五猖會(huì)》講述了當(dāng)時(shí)許多的傳說(shuō)和習(xí)俗,讓我們了解了那個(gè)年代無(wú)數(shù)的故事。
清晨時(shí)盛開(kāi)的鮮花到傍晚時(shí)分再去采摘,聞著朝花若有若無(wú)的清香,浮想聯(lián)翩,許多回憶浮現(xiàn)于腦海中,在心間慢慢漾開(kāi),可在這樣美好的風(fēng)景下,無(wú)一不是作者的真情流露,他在反抗,反抗著腐朽的時(shí)代,他在掙脫,掙脫這封建的思想,他在批評(píng),如一個(gè)“狂人”一樣批判這個(gè)世界。
《朝花夕拾》的'十篇散文中,令我印象最深刻的便是《藤野先生》這篇文章,本文回憶了魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與他的尊師藤野先生的相識(shí)、相處、離別的過(guò)程和對(duì)老師的懷念。
那時(shí)的中國(guó),人們?cè)诜饨ㄋ枷氲氖`下早就失去了明辨是非的能力,戊戌變法失敗后,變法的六君子被紛紛處死,周?chē)礋狒[的人們竟拍手叫好,就像文中提到魯迅在去看電影時(shí)看到一群中國(guó)人在看到自己的同胞被外國(guó)人處死時(shí)竟然和周?chē)娜毡救艘黄饸g呼,是那么的麻木不仁。
我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的這種精神,揚(yáng)我國(guó)威,振我中華。
讀《我們的錯(cuò)誤》有感《純真的心》讀后感5篇《我們的錯(cuò)誤》讀后感《純真的心》讀后感讀《朝花夕拾》有感850字
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓,因?yàn)橛袔c(diǎn)原因:
1、貓和其他的動(dòng)物不一樣,抓食雀鼠,不肯一口把他給吃了,而是把他盡情玩弄,跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣:
2、貓仗著和獅虎一族就有一副媚態(tài):
3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養(yǎng)的隱鼠:
當(dāng)時(shí)封建社會(huì)以為貓是不良之物。我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)魯迅仇貓的理由頗有道理,他不是跟我們?nèi)祟?lèi)一樣喲沒(méi)那個(gè)有不良的習(xí)慣嗎?第二篇叫《阿長(zhǎng)和“山海經(jīng)”》。阿長(zhǎng)指的是魯迅小時(shí)候家里的女工!吧胶=(jīng)”指的是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫(huà)冊(cè)。魯迅喜歡長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”,恨長(zhǎng)媽媽的`時(shí)候就叫她“阿長(zhǎng)”。長(zhǎng)媽媽并不姓長(zhǎng),她的性魯迅并無(wú)寫(xiě)到。長(zhǎng)媽媽之所以前面是長(zhǎng),是因?yàn)樗懊嬉粋(gè)女工是真的性長(zhǎng),魯迅一家人叫長(zhǎng)媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊(cè)山海經(jīng),長(zhǎng)媽媽就給他買(mǎi)了山海經(jīng)的畫(huà)冊(cè)。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認(rèn)為長(zhǎng)媽媽是個(gè)很稱職的女工,因?yàn)轸斞赶胍裁撮L(zhǎng)媽媽就會(huì)去買(mǎi)。
《朝花夕拾》讀后感7
進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書(shū)——《朝花夕拾》,于是,老師讓我們?nèi)プx一讀這本魯迅先生寫(xiě)的唯一一部散文集。
我品味著字里行間透露出來(lái)的年少輕狂時(shí)的童真!冻ㄏκ啊愤@本書(shū),是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老的時(shí)候,回味起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有一些當(dāng)初的味道的,想必還會(huì)別有一番滋味吧?!本應(yīng)該快樂(lè)的童年,卻被當(dāng)時(shí)的封建思想籠罩著,透出迂腐的氣息。從文章表面來(lái)看,魯迅先生都是用了一些溫情的文字來(lái)敘述的,其實(shí),他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了對(duì)比和諷刺的手法,強(qiáng)調(diào)出了當(dāng)時(shí)封建思想的'黑暗。
魯迅先生不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)還是批評(píng),都會(huì)毫不掩飾的表露出來(lái),有時(shí)還會(huì)很幽默。比如阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》的內(nèi)容大概是這樣說(shuō)的:“阿長(zhǎng)是我的保姆,我開(kāi)始很討厭她,而且她懂得許多規(guī)矩,這些規(guī)矩也大概是我不耐煩的。之后,她給我講長(zhǎng)毛欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的神力讓我敬佩。然而在知道她謀害了我的隱鼠之后,不但對(duì)她的敬意消逝,而且極嚴(yán)重的詰問(wèn),甚至要復(fù)仇。再后來(lái),在我極度渴望著時(shí),阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,這讓我又一次對(duì)她敬佩……”這段文章,通過(guò)“我”一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的只是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅先生的童年吧,慢慢體會(huì)!
《朝花夕拾》讀后感8
魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時(shí)代的生活。今天我看的是其中的.第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫(xiě)的文章后批評(píng)或者是加以責(zé)罵。
總是要抨擊魯迅先生的話語(yǔ)。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒(méi)有做錯(cuò)什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫(xiě)的話,來(lái)反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來(lái)查找貓狗成仇的原因。
我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的吧,但他們從來(lái)沒(méi)有豎過(guò)“公理”,“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹,還是一味地佩服,贊嘆他們。
我之所以喜歡這句話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這句話不僅運(yùn)用了擬人,把那些讓人討厭的蟲(chóng)蛆,鷙禽猛獸寫(xiě)得很清高,沒(méi)有了丑感,而且也寫(xiě)出來(lái)了魯迅先生對(duì)弱小者的同情與對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。
還有,我認(rèn)為魯迅先生對(duì)小動(dòng)物有喜愛(ài)之情,也有惻隱之心。
《朝花夕拾》讀后感9
進(jìn)入小學(xué)之后,我知道的并讀過(guò)的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。
在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起自己身邊那些充滿溫暖與愛(ài)的人,心中應(yīng)該是別有一番滋味。本應(yīng)該是快樂(lè)的童年,卻被當(dāng)時(shí)封建的思想所籠罩著,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個(gè)人物,便是長(zhǎng)媽媽了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章通過(guò)阿長(zhǎng)與‘我’之間發(fā)生的幾件事,來(lái)寫(xiě)‘我’對(duì)阿長(zhǎng)的懷念并反映社會(huì)的黑暗。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)典型的人物,形象獨(dú)特而不平凡,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)媽媽經(jīng)歷的描寫(xiě)揭示了封建社會(huì)比較黑暗腐朽的事實(shí),在這篇文章當(dāng)中,字里行間透露出的愛(ài)與同情。讓我們?cè)僖淮位氐搅四莻(gè)純真的年代,學(xué)會(huì)去關(guān)懷身邊的每個(gè)人!
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來(lái)讓我感到無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴!
在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂(lè)的,我們的童年也像他一樣,無(wú)論過(guò)得好壞,它都會(huì)給我們留下難以磨滅的回憶。
《朝花夕拾》讀后感10
他手中的“刀槍和匕首”,造就了世紀(jì)的輝煌!}記
一年前的我還未曾與魯迅先生“相識(shí)”。她難懂的語(yǔ)言,深刻的思想,以及苦澀的文章都讓我感到猝不及防。這樣的刻板印象,直到這一年才逐漸被打破。
剛與他接觸,是那一篇“狗貓鼠”。那天中午,些許心情煩悶的我拿起了魯迅先生的`經(jīng)典?赐甑谝豁(yè),我仍如在霧氣中摸不清方向的孩子,不知其所言。抱著“有始有終”的信念,我堅(jiān)持將這篇文章讀完了——沒(méi)想到一切都在這一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的心靈仿佛一下受到了極大的震撼——魯迅先生的善良和明辨是非,他對(duì)隱鼠的愛(ài)憐和對(duì)“正人君子”的不屑和痛恨,都讓我深切的感受到了他的可愛(ài),可親與可敬。
我開(kāi)始“如虎撲食”地閱讀魯迅的文章。陶醉其中的我好像饑渴的孩子,不時(shí)飲到甘甜的露般——無(wú)言的幸福。百草園的無(wú)憂生活,讓我看到了魯迅兒時(shí)的天真;他對(duì)三味書(shū)屋壽鏡吾老先生的描寫(xiě),讓我感受到了魯迅的幽默,他對(duì)藤野先生的感激,讓我看到了那個(gè)不凡的人——有血有肉的存在。
現(xiàn)在我對(duì)魯迅先生的敬佩與愛(ài)戴已超脫了極限——他深沉而為人民與國(guó)家的大愛(ài),是中國(guó)人民的財(cái)富;沉淪與吶喊,是他對(duì)這黑暗社會(huì)的不滿的呼聲;匕首和投槍,是他為了祖國(guó)而奮起拼搏的武器;他赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,讓人敬服與感動(dòng)。
在這平凡的世界里,誕生了這樣不凡的文學(xué)巨匠。
《朝花夕拾》讀后感11
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書(shū)名一樣:早晨的花朵到夕陽(yáng)落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋?lái)!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌,它們以優(yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(zhǎng)故事。
眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪,理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此,雖然沒(méi)有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長(zhǎng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L(zhǎng)與(山海經(jīng))》就是其中一篇懷念長(zhǎng)媽媽的文章,而作者最?lèi)?ài)的書(shū)《山海經(jīng)》也是長(zhǎng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長(zhǎng)媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書(shū)屋》中,作者既寫(xiě)了在百草園里無(wú)憂無(wú)慮的生活,也寫(xiě)了在三味書(shū)屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的'《二十四孝圖》,以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”當(dāng)我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí),也深有同感。仔細(xì)品讀《朝花夕拾》,就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒,后勁十足,令人回味無(wú)窮。我輕翻著書(shū),指尖摩挲著頁(yè)面,書(shū)本輕抵在膝蓋上,細(xì)細(xì)品味著……
閉上眼,合上《朝花夕拾》回味著書(shū)中的美好世界,時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的“回憶錄”。我最喜歡讀《從百草園到三味書(shū)屋》,這篇文章寫(xiě)了魯迅將美好的回憶留在了百草園,那可惡的私塾教育卻把他從快樂(lè)的百草園里硬生生的拉了出來(lái),進(jìn)入令人窒息的牢獄般的“三味書(shū)屋”,每天只讀書(shū)!讀那“厥貢苞茅橘柚!弊x那“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”……極其無(wú)聊,即使里面有魯迅的恩師。但他在三味書(shū)屋里,學(xué)得了許多許多,打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)底子。
再來(lái)看看《藤野先生》吧!藤野先生是穿著永遠(yuǎn)模糊,教學(xué)無(wú)比嚴(yán)謹(jǐn),忘卻國(guó)界的學(xué)者。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,有一點(diǎn)錯(cuò)誤都要給你指出:“‘你看,你將這條血管移動(dòng)了一點(diǎn)位置了!匀,這樣一移,的確比較好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們無(wú)法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣畫(huà)!边@足以見(jiàn)得藤野先生是一位多么負(fù)責(zé)任的老師。√僖跋壬(jīng)常改正魯迅的講義:“原來(lái)我的講義從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增了許多脫漏的地方,連語(yǔ)法的錯(cuò)誤也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完他所擔(dān)任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。”一次沒(méi)什么,重要在堅(jiān)持。藤野先生是一個(gè)正直的好老師。不因我是中國(guó)人(當(dāng)時(shí)中國(guó)很窮)而另眼相待。在我的`身邊,也有許許多多這樣的好老師,他們關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)教學(xué),對(duì)工作很有責(zé)任心,讓我們充滿了無(wú)比的敬意。
《朝花夕拾》讓我對(duì)魯迅先生有了很大的了解,了解了那個(gè)時(shí)代的的生活情況。《朝花夕拾》真是一本好書(shū)!
《朝花夕拾》讀后感13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家分享的是《朝花夕拾》的讀后感。
首先說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作背景!
1926年8月由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害,魯迅不得不離開(kāi)北京到廈門(mén)大學(xué)任教,這段時(shí)間他整理撰寫(xiě)了10篇回憶性文章,這種惜時(shí)如金的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀書(shū)之前我眼中的魯迅是一種剛正不阿的.形象,從他豎起的頭發(fā)和兩撇胡須中我能想到詞語(yǔ)是“嚴(yán)肅”“莊重”“神圣不可侵犯”。
初讀《朝花夕拾》我眼中的少年魯迅是調(diào)皮的,我甚至捂住嘴巴偷笑,他拔何首烏毀壞了泥墻,從光滑的石井欄上往下跳,還把磚頭拋到隔壁的梁家去了,他的喜怒哀樂(lè)總是那么有趣。
再讀魯迅,我發(fā)現(xiàn)青年魯迅在《二十四孝圖》中具有了自己的思考,“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“陸績(jī)懷橘”也不難。他對(duì)“哭竹生筍”生疑,“臥冰求鯉”則存在性命之憂,反感“老萊娛親和“郭巨埋兒”。他對(duì)傳統(tǒng)的孝道開(kāi)始了質(zhì)疑。在《瑣記》中衍太太的教唆他的話他已經(jīng)有了辨別和抵觸的思想。
當(dāng)《父親的病》讀完后,痛斥庸醫(yī)勵(lì)志學(xué)醫(yī),我想他一定是一位稱職的好醫(yī)生,可是在《藤野先生》一文中看電影事件和匿名信事件刺痛了一個(gè)弱國(guó)國(guó)民的自尊心,他遭受了羞辱和歧視。從那一刻開(kāi)始他覺(jué)得醫(yī)治一個(gè)國(guó)民的身體不是最重要的,而是要醫(yī)治國(guó)民的精神,而要發(fā)揚(yáng)民族精神首推文學(xué),于是在每一個(gè)深夜,他開(kāi)始以筆為劍,努力耕耘。
一個(gè)人因?yàn)閲?guó)家遭受歧視而改變自己的志向,單憑這點(diǎn)他就值得所有中國(guó)人敬佩!
《朝花夕拾》讀后感14
今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫(xiě)了魯迅先生的兒時(shí)到老了的事。本文寫(xiě)出了寫(xiě)出了一個(gè)以筆代槍,同惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來(lái)的慈愛(ài)溫和的長(zhǎng)者,在自我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的'人物——長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無(wú)常、百草園中的美女蛇……
本文中還多次寫(xiě)出了魯迅先生在國(guó)外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自我那有沒(méi)的筆法,寫(xiě)出了自我兒時(shí)的見(jiàn)解與感悟。
《朝花夕拾》讀后感15
說(shuō)起動(dòng)物,腦內(nèi)映出的總是一張張或純真或狡黠的面孔,讓人不禁將它們與人類(lèi)相比較。動(dòng)物與人性,總是有著聯(lián)系的。
有的人像貓,整日戴著似笑非笑的.面具,故作驚訝一般惹人發(fā)笑,盡管在哪里,他那輕松自在·樂(lè)觀超然的性格都收到眾人歡迎,但發(fā)覺(jué)的時(shí)候,自己已經(jīng)變得孤身一人,真心話找不到人說(shuō)了。褪下面具后,就是不知所措的“怪物”。清冷的夜里,貓瞇縫著閃爍的眼,瑟縮成漆黑的一團(tuán),顫抖著,還是流下眼淚。在我看來(lái),貓只是可悲,并不惹人厭煩。
有的人像狗,拼命想幫助人,卻總是適得其反。在某些人看來(lái),他在獻(xiàn)殷勤,是看不慣的嘴臉。狗落魄吶,到底要怎么樣才能證明自己的真心?他還是緊追人類(lèi)的步伐,那是唯一的光啊。他只剩下勇氣和熱心。
有的人像鼠,總巴不得將自己藏得更深。討厭夜晚,卻又懼怕白晝的亮。他也擔(dān)心自己的渺小。說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失啊。強(qiáng)硬的態(tài)度改變不了脆弱的心,鼠,還是如蜉蝣般漂浮在人間。
動(dòng)物是悲傷的,人也是一樣。動(dòng)物與人性,還是密不可分。
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