讀水滸傳有感通用15篇
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的讀水滸傳有感，希望能夠幫助到大家。
讀水滸傳有感1
婦孺皆知的《水滸傳》歌唱了亮代抗明的宋江所帶的義軍。打開這標氣概沖天的書頁從中我感悟了很多……
一篇，武松打虎:武松高舉木棒，劈向虎頭，只聽“轟”的一聲，木棒斷了。武松睹狀，破馬一躍，跳在虎的腹上，三拳兩下，就把虎打逝世了。從這些動息上，我領會到了武松錚錚鐵漢的本質。
二篇，林沖雪夜上梁山：夜深，大雪紛飛。林沖抗槍吊酒，奔在雪地。足未破手也腫。但林沖不瞅，畏縮不前，替的就是天下好漢聚一堂。讓我懂得要有超乎長人的毅力。
三篇林沖棒打洪教頭：夜深月光，林沖跟洪學頭在月光下大戰(zhàn)三百歸折。二我擊的不分高低，林沖把棒一橫，來了個撥草覓蛇，洪教頭一望，還了個把火燒地。就在這時，林沖把棒一舉，洪教頭一瞅嚇的倒在地上，大伙哈哈大啼了伏去……讓爾理解了什么鳴藝高己膽大。
《水滸傳》的故事多如繁星，這只是一局部�！端疂G傳》的事例良多，我也播種了許多。
讀水滸傳有感2
我愛讀書，特別是課外讀物，我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉》是我國文學史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭的長篇小說。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉》。
《水滸傳》的內容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民，一梁山泊為根據(jù)地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭經(jīng)過。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個人反抗到集體反抗，最后形成強大的起義隊伍的歷程。
《水滸傳》通過各種描寫，作品暴露和鞭撻了封建社會的黑暗和統(tǒng)治階級的罪惡，深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會根源，同時也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄，反抗封建統(tǒng)治階級斗爭的風貌。
同時，還為我們樹立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無畏的風格，是值得我們這代人學習的。
讀水滸傳有感3
我想信大家都知道《水滸傳》是我國四大名著之一，它的內容大體是這樣子的：當時社會是黑暗的，官府腐敗，皇帝無能，良臣無幾，奸臣當?shù)溃耖g也是如此，老百姓生活在水深火熱之中，可是在以宋江為首的水泊梁山的一百零八將起義后，無能的皇帝還以為宋江等人是山匪，最后還是在招安之后被奸臣用毒酒毒死了宋江和李逵，其他的好漢也被奸臣給害死了。故事的情節(jié)描述的坎坷起伏人物刻畫得栩栩如生，是一代佳品。
其中，我最喜歡的人物是宋江，因為他是一個讓水泊梁山上眾好漢尊敬的哥哥，宋江是一個偉大的領袖。
《水滸傳》是我們中華民族的藝術殿堂中的一顆璀璨的且永不時光的明珠。
讀水滸傳有感4
在這個特別漫長的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。
書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí)；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機智、足智多謀；有的仗義疏財、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個個都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!
《水滸傳》里值得學習的'東西可真多，機智勇敢，知錯能改，仗義疏財?shù)鹊龋@些都是我們需要學習的優(yōu)秀品質。然而，我認為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個故事中，武松發(fā)配至孟州牢營，管營施中之子施恩，慕其名二人結拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!
讀水滸傳有感5
《水滸傳》是一部產(chǎn)于元末明初的長篇小說，生動而又深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖，有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。
在《水滸傳》這一本書中，講了許許多多的好漢的英雄事跡，在這么多的故事中，令我印象最深的就是“景陽岡”武松打虎了。
一天，武松來到了陽谷轄區(qū)，他走的肚中饑餓，看到前面有酒店，招旗上寫著“三碗不過崗，便進店喝了十八碗比老酒還烈的自釀酒和三斤牛肉，從店主那里得知，景陽岡有只兇猛的大老虎，一害死了二三十個好漢。但武松不怕，拿起哨棒搖搖晃晃的進了景陽岡。果然，走了一會兒，看到了一只又饑又渴的大老虎，武松見狀，閃在老虎后面，掄起哨棒打向老虎，結果打中了枯枝上，哨棒也被打成了兩半，只好用手抓住老虎頭頂上的花皮，猛按下去。武松用腳王老虎臉上亂踢，接著又提起鐵錘般的右手，用盡平生力氣，打了老虎六七十拳，老虎的嘴里，耳朵里，鼻子里都流出鮮血，又來到松樹旁撿起那半截哨棒，怕老虎沒死，又打了一陣子，終于打死了。武松下山后，告訴了身蒙虎皮的獵戶，把老虎抬下了山來。
這一段，我反復讀了好幾遍，其它如魯達拳打鎮(zhèn)關西，吳用智取生辰綱，宋江三打祝家莊等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悅的浪花。
掩卷沉思，我覺得這本書寫的太好了。很精彩，大家一起來看《水滸傳》吧。
讀水滸傳有感6
暑假里我讀了《水滸傳》這本書�！端疂G傳》是我國的四大名著之一，我對它很感興趣。在我的一再要求下，媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我，我真是愛不釋手。
這本書講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟貧、替天行道的故事，故事中及時雨的宋江，足智多謀的吳用，為民除害的武松……個個形象鮮明，讓人過目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因為思念自己的母親，想把她帶到梁山盡孝，誰知路途中遇到老虎，母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬分，不顧自身安危，將老虎打死來報喪母之仇。李逵雖然長得三大五粗，但他有顆孝順善良的心，我被他的孝心深深地感動了。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是有些人卻把它遺忘了，就比如我們這一代吧，全是家里的小王子、小公主，衣來伸手，飯來張口，而且還挑三揀四，時不時亂發(fā)脾氣。我現(xiàn)在也12歲了，可是我為爸爸媽媽做了什么呢？現(xiàn)在想想非常慚愧。
讀完李逵的故事，我反思自己的行為，并努力在改變。每天當父母拖著疲憊的身體回到家時，我會主動跑上前去，接過他們手中的東西，將拖鞋遞過去，再送上自己燦爛的笑容；吃到可口的食物，我會將最美味的先給爸爸媽媽，也不再挑食，因為這是爸爸媽媽精心準備的；看到媽媽打掃衛(wèi)生，我會趕忙走過去說：“媽媽，您累了吧，我也來幫你吧�！眿寢屝牢康亟邮芰�，細致地教我掃地、擦地……我也很認真地學習，邊勞動邊請教，干家務使我滿頭大汗，腰酸背痛。這時我才體會到了媽媽的辛苦，她每天都在重復著這些家務，而我卻視而不見。
孝敬父母就是從這樣的點點滴滴做起的，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽……讓中華的傳統(tǒng)美德在我們這代人身上繼續(xù)傳揚。
讀水滸傳有感7
讀了《水滸傳》這本書后，我感覺這本書里面的人物的特點就是有“義氣”。
像無用、花榮等人自殺身亡，也是體現(xiàn)著這種“義氣”。魯智深身上也同樣具有這種忠義之氣。他得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州充軍時，一路悄悄跟隨、暗中保護，在野豬林舍身救了林沖一命。
但我覺得剛剛的忠義之氣，是一種為朋友、為兄弟拔刀相助的俠義之氣，而魯智深身上卻還存在一種正義之氣。
在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》這一會中，金翠蓮父女被鎮(zhèn)關西百般侮辱，淪落街頭。當時，魯智深是朝廷的命官——提轄，當他得知這件事后，正事憑著這種正義之氣救了金翠蓮父女。他打死鎮(zhèn)關西是處于深思熟慮的，如果他不管這件事，完全可以升官發(fā)財。
魯智深的這種正義之氣在現(xiàn)實生活中也有。
有一次，我在電視上看見有一個小女孩在路上走，沒有看見一輛貨車正朝她駛來。眼看著貨車要撞上她了，一位中年男子“嗖”地一聲撲倒了小女孩，救了她一命。
記得在汶川大地震時，有一位叫談千秋的老師，在三位同學逃不出教師的生死關頭，他不顧自己，把三位同學推進了課桌下。同學們生還了，可是談千秋老師卻走了。
我們應該有那種正義之氣，不需要做什么大事，只要有見義勇為的精神就好。
我們應該向魯智深學習，學習他的見義勇為的精神！
讀水滸傳有感8
一百零八員將校，各顯神通。三十六員天罡，七十二位地煞。將洪太尉所放走的一百零八個魔頭全集齊了。
在我看來，梁山泊中各個人物都盡顯神通廣大。但要論武藝，馬軍五虎將是最最厲害的。這五虎將雖然各位性格脾氣不同，但共有一身好武藝。
關勝單身戰(zhàn)秦明、林沖，林沖棒打洪教頭，秦明清風山上戰(zhàn)花榮，呼延灼大戰(zhàn)徐寧、董平對戰(zhàn)韓滔。個個都展示出了真本事。這五人可不是吹出來的。
有人說《水滸傳》是寫強盜打家劫舍的文學，但看一下這一百單八將排名，前十位哪個是強盜出身？個個都是家世清白，甚至是將門相后。他們?yōu)樯鐣�、為生活所迫，才上了梁山，當了匪徒，當了強盜。再看看這梁山五虎將，哪個不是為封建統(tǒng)治者效過力的？《水滸傳》講述的，應是一個化敵為友的故事。
讀水滸傳有感9
夕陽西下，我打開書頁，領略著一百零八個英雄反對朝廷的志向，領略著一百零八將對戰(zhàn)敵人時的豪放勇猛，領略著作戰(zhàn)重要的管理能力。一部《水滸傳》，令我難以忘懷！
想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈，與高俅的險惡成為故事的開端。宋江帶著一百零八將，帶著堅定的志向，帶著成功的信念，突破了高俅的一道道防御，終于打敗了高太尉。
在生活中，失敗是不可避免的。但遇到失敗，我們不能放棄，應該樹立信心，堅定信念，知難而上。只要再努力一點點，就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半，樹立志向是最重要的。
愛迪生發(fā)明電燈，也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料，最后終于發(fā)明了電燈，造福了人類。對照《水滸傳》，我明白了成功都是來之不易的。
想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎，偏向虎山行，即使看見了官府榜文，也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時候，武松不顧一切，赤手空拳猛打老虎，為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學習。
在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷許多的坎坷，但我們得對自己說：“永不放棄！”我們應該像武松那樣，勇敢地面對困難，逆流而上，才能克服那一段又一段的艱辛。
學校里，我一遇到難題，還沒嘗試就放棄了，其實自己是可以答對的，因此經(jīng)常失分。在武松打虎時，他一次又一次地狠擊老虎，最后努力制服了老虎，我感到十分佩服！相比武松，再看看自己，遇到那么點小問題就放棄，我想：我以后一定要改掉這個壞毛病。
想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀，和楊志因缺少管理能力而領悟萬分。炎炎烈日，楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著急。他對手下的人態(tài)度極差，命令他們走快點。此時吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志，讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝，但手下的人還是會故意和楊志唱反調，因而丟失了生辰綱。
在學校里，我作為班長，也應該有好的管理能力。當老師有事不在時，我要管理好班級的紀律和衛(wèi)生，承擔起老師小助手的管理責任。管理者在一個集體中的作用是很重要的。
夜深了，月亮懸掛在天空中，我在床上輾轉反側，對《水滸傳》這本書久久回味。我對自己說：“我要做一個勇于面對困難的人！”
讀水滸傳有感10
《水滸傳》是中國四大名著之一，梁山好漢的故事家喻戶曉。這本書講述的是以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚義，后被朝廷招安，奉命阻止大遼的進攻，然后平定南方方臘起義，雖說受到了天子封賞，最終卻遭到奸臣陷害，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就煙消云散了。
在寒假里淺讀《水滸傳》時，從始至終感受到的是英雄們的豪情，還有他們一直堅持的“忠”與“義”�！爸摇笔潜姾脻h的忠心，無論是報效朝廷，還是對待朋友都忠心不二。這一方面宋江宋公明身上體現(xiàn)得最多，無論是在落草之前，還是在上梁山之后，他對朝廷的忠心都矢志不渝。至于“義”，如果沒有它的存在，兄弟再多也沒有戰(zhàn)斗力，最終只會互相猜疑，自相殘殺。為朋友兩肋插刀，這便是“義”。讀完《水滸傳》，再次回想便有了新的感悟，那就是領導者的思想。以前印象中的宋江是“忠”與“義”的化身，現(xiàn)在我所看到的宋江則是一名思想中存有奴性的管理者，正是這種奴性限制了宋江的發(fā)展視野，葬送了整個梁山泊的前程。宋江一直視朝廷為正統(tǒng)，在他眼里落草為寇就是不忠不孝的表現(xiàn)，因此他極力忍受著現(xiàn)實的種種不公，即使是被刺配也從沒想過落草。后來宋江被逼無奈，還是上了梁山泊，但在他的內心深處仍沒有徹底反抗，而是將所有的遭遇歸之于奸臣弄權。他沒有林沖反抗得徹底，林沖在遭到高俅陷害時，一味地忍讓，失去了心愛的娘子，以及男人為之驕傲的事業(yè)——失去了八十萬禁軍教頭。后來，潛隱在林沖性格深處的反抗元素經(jīng)過相當程度的積淀后，驟然飆升。風雪山神廟，林沖夜奔上梁山，直至成為水滸陣營里最為革命的人物之一，林沖與朝廷的決裂要比宋江徹底得多。宋江也沒有魯智深反抗得徹底。魯智深最初作為一名下級軍官，為救金翠蓮，提轄做不成了，作了和尚。為救林沖，連和尚也做不成了，落草二龍山。二龍山呆不下去，就上梁山，豪爽仗義，坦坦蕩蕩，不像宋江，瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。
宋江上梁山初就想好了梁山的出路，從那就是等待朝廷招安，宋江乃大才之人，江州反詩中的“他日若得凌云志，敢笑黃巢不丈夫”足以體現(xiàn)這一點。宋江的領導才能也不得不讓人佩服，他手下上百名頭領，肯定有些人是他不喜歡的，但他從沒表現(xiàn)出反感的一面，對待任何頭領他都是非常友好的，將自己“忠義”的品牌形像深植每個頭領內心，使得每個頭領對他都惟命是從俯首聽命。
從梁山泊當時的勢力來看，梁山眾軍已經(jīng)成為一支非常有組織性的軍隊，人才濟濟，能征善戰(zhàn)，不可小覷，這樣一支隊伍，卻被昏君和奸臣肆意調配利用，這不能不說是水泊梁山的悲哀。
歷史的煙云早已隨風而去，施耐庵為我們塑造的人物形象卻經(jīng)久不衰�！端疂G傳》博大精深，其中反映的社會現(xiàn)象和人生道理，還有待我們進一步深入挖掘。
讀水滸傳有感11
晚上，星星向我眨眼睛，蟲子在為我唱歌，我翻開《水滸傳》，開始津津有味地看了起來。
這本書的作者是鼎鼎有名的施耐庵，里面的主要人物是梁山伯一百零八位好漢，他們從弱到強，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成了強大的軍隊。后來，他們歸順了朝廷，其中大多數(shù)好漢都回家了，只剩下27位好漢去做官，結果高俅又把他們一一害死�；噬弦娏耍瑹o比惋惜地感嘆道：梁山泊一百零八位好漢竟得如此下場，說著便給墓場題了幾個字——眾靖之廟。
梁山泊好漢里，有的武藝高強，有的才智過人，有的有特異功能……原本他們可以在梁山水泊過著自由自在的生活，他們?yōu)槭裁匆邮艹⒌恼邪玻吭瓉硭麄冇蓄w報效國家的心。這些草莽英雄的愛國之心令人感動！我認為無論是誰，無論什么時候，都應該有一顆報效國家的心。
合上書，梁山泊好漢們大碗喝酒，大口吃肉的場面在我腦中揮之不去。
讀水滸傳有感12
第二回"王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村"，高俅交好運，進了端王府，端王一見他便歡喜得很，要留他在身邊當親隨，高俅此人雖無德，但是有才，吹奏彈唱，刺槍使棒，相撲玩耍，亦胡亂學詩書詞賦，尤其氣逑踢得好，之后哲宗晏駕，冊立端王為天子，帝號徽宗——一位被耽誤了的畫家和書法家。他創(chuàng)造了"瘦金體"。關注點回到高俅身上，由于他是徽宗跟前的紅人，他也得以高升成為殿帥府太尉，八十萬禁軍教頭王進是他的下屬，剛好他父親曾打翻高俅，三四個月不起，高俅懷恨在心，借王進生病不去拜賀之由，抓了他去太尉府，準備責打，眾將說情方止。俗話說不怕官，只怕管。王進心想高俅必定還要尋仇，于是悄悄帶著老母親奔走延安府。路上遇著史家莊，剛好母親心痛，史太公留了幾日，并且治好了他母親，他處于感激，教九紋龍史進十八般武藝——矛、錘、弓、弩、銃、鞭、簡、劍、鏈、撾、斧、鉞并戈、戟、牌、棒、槍、杈。又半年，史進學成，王進怕連累史家，于是告辭，繼續(xù)往延安府去。史太公去世后，史進當家。山上有賊匪——神機軍師朱武，跳澗虎陳達，白花蛇楊春，史進與他們不打不相識，經(jīng)常往來，并且相約八月十五史家莊賞月，卻不想招來了官兵。
故事就是這么個故事，讀起來不把這回讀完，便覺得缺點什么，想探個究竟。故事非常引人入勝。這個章回讀罷，腦海中想浮現(xiàn)了一句話"寧得罪君子，不得罪小人"，高俅便是實實在在的小人。王進父親得罪了他，他有權之日便為難王進。而高俅出獄后，先后幾個貴人皆不敢收留他，他品德不好，說是推薦，其實是把他讓出去，最后卻讓他攀上了高枝。否則得罪了他，他一掌權，便如對待王進一樣，連后人都不放過，處處為難。
文中還有詩句非常有意思"不拘貴賤齊云社，一味模棱天下圓。"齊云社便是踢球的團體，端王當初對高俅說"這是"齊云社"，名為"天下圓"，但踢何妨。此處在諷刺徽宗糊涂當政。
讀水滸傳有感13
放假的這段時間里，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。
說到四大名著之一《水滸傳》，恐怕沒有什么人是不知道的吧？它是由元末明初的文學家施耐庵撰寫的，而且它是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說�！端疂G傳》真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。
這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個性鮮明，有老謀深算的，亦有勇猛豪放的，他們的性格將故事裝點得更加豐富多彩，但毫無疑問，他們都是正義的。他們是英雄，是敢于與封建社會作斗爭的英雄，是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。
要說這本最讓人印象深刻的人，我想大家最先想到的可能是打虎的武松。
不過，我想到的可不是這個，而是綽號“黑旋風”的李逵。他在梁山泊享福的時候，想起遠在在偏遠鄉(xiāng)村的母親，便回鄉(xiāng)去接母親。不料，在沂嶺上，母親被老虎吃了。于是他怒從心生，殺死了四只老虎為母親報仇。
而說到李逵，我們也可以同時想到宋江。在大家的記憶中，宋江有一個綽號“及時雨”。而他還有一個綽號，“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后，星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒有真的逝世，而是想念他了，于是騙他回家，但宋江并沒有因此責備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無人奉侍，而不愿入伙梁山。
不過現(xiàn)實生活中，特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢？就在前幾天，爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時候，我就聽到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥，住院了。而那位朋友嫁出去的女兒，至今沒去看過他，也沒有照顧一個人在家的弟弟。
想到這，我也想到了媽媽。這幾天，媽媽住院了。那天晚上，我趁著月光，看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午，我一直都沒看到。直到中午，媽媽打電話告訴了我這件事。聽到這樣的消息，我很難受。同時我也反思了我自己。想到了，以前因為媽媽做飯不好吃，而放下筷子離開的場景。媽媽每天要照顧奶奶，也要照顧我，實在是辛苦。我應該替媽媽多分擔一些。
作為當代中學生的我們，哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢？哪一個父母不為我們做到了他們能做的一切？而我們呢？有幾個不是抱怨他們嘮叨、煩人？因為一些小事不合心意而大發(fā)脾氣。有些人還離家出走，讓父母在家著急擔心。這樣的行為，還能稱之為“孝”嗎？
在小時候，奶奶就教育我，要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀，揉揉肩啊，讓他們少操一點心。
百善孝為先！孝是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。莫要等到將來，再去后悔……
讀水滸傳有感14
《水滸傳》是我國四大名著之一。初次了解這本書是通過小學時學習到的一篇課文，這才了解了四大名著，也讓我愛上了里面一個個傳奇的故事，一位位性格各異的人物，跟著他們體會他們的人生。
讀《三國演義》看到了一位位智勇英雄，了解一個個豪杰；閱《水滸傳》，體會“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟之情；看《紅樓夢》那寶玉和黛玉的凄美愛情，同時又心疼那寫出“冷月葬花魂”的美人；知《西游記》一心只向西天，路遇重重困難也永不放棄的決心。而我最感興趣的，還是《水滸傳》。
在《吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡》中，我了解到了吳用的智慧。梁山為了拉盧俊義入伙，“智多星”吳用便利用盧俊義正躲避“血光之災”的惶恐心理，暗藏“盧俊義反”四個字，廣為傳播，成了官府治罪的證據(jù)，最后把盧俊義逼上梁山。
這個故事便可看出，“智多星”吳用的為人機智善于謀略。所以凡事一經(jīng)他策劃，就沒有辦不成的。由吳用想方設法讓盧俊義上梁山也可以看出，盧俊義的本領高強和品行端正。他不僅樂善好施，濟人危困，名聞四海。
但盧俊義也是一個可憐的人。他身邊從來都沒有一個心腹，可以讓他信任。盧俊義招安后被武功大夫，后被高俅用藥酒毒傷，不能騎馬，乘船時失足落水而死。這一個人的經(jīng)歷讓人唏噓不已。
《水滸傳》一書中人物形象刻畫十分仔細，情節(jié)一波三折，讓人看后更能感受那種英雄氣概，希望我也能學習到他們身上的優(yōu)秀品質。
讀水滸傳有感15
這個學期，我看了許多書，這些書中令我感受最深的，就是《水滸傳》了。
《水滸傳》，與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》并列中國四大古典名著。主要講了北宋末年，一支有一百零八位將士的農(nóng)民起義軍，占據(jù)梁山，到處行俠仗義。最后被宋朝政府安撫，成為“梁山英雄”的故事。
在這些英雄中，我最喜歡的就是宋江了。他可是一百零八位將士中的頭目，其最大的特點，就是十分講義氣。當初“黑旋風”李逵第一次與他見面時，他就就給了李逵十兩銀子。除此之外，他還在東西村里義救晁蓋，在柴進莊義留武松。這也是為什么他能結交一大堆英雄好漢，并得到了他們的敬重的原因之一。
俗話說“百善孝為先”，宋江就很孝順。當他第一次上梁山時，做的第一件事就是將親屬們接過來，以免他們發(fā)生危險，當他收到父親死亡的家書時，他不顧及眾兄弟投奔梁山的大事和危險，不遠萬里回家奔喪。
用“孝義黑三郎”來稱呼宋江，那是一點都不為過。
除了宋江《水滸傳》里還有許許多多的英雄，如“九紋龍”史進，“紫髯伯”皇甫端等等，也都讓人心聲敬佩。
一百零八位好漢，個個俠肝義膽，為民除惡，是我們值得學習、崇敬的榜樣。
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