狼圖騰讀后感(集合10篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的狼圖騰讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
狼圖騰讀后感1
今天讀了狼圖騰第一章,不愧是一本好書,才看到第一章就帶給人如此的震撼,其實(shí)很早以前就知道這本書了,那是去年九月份在北京,我媽媽看了這本書,跟我說(shuō)這本書不錯(cuò),表面寫狼,實(shí)則寫人。當(dāng)時(shí)我很不以為然,后來(lái)又聽文學(xué)院一個(gè)同學(xué)盛贊這本書,才有了想看看這本書的愿望,今天總算看了這個(gè)第一章。
表面寫狼,實(shí)則寫人。其實(shí)我覺得狼比人還要優(yōu)秀,突出的戰(zhàn)斗技巧,完美的團(tuán)隊(duì)精神,精確的作戰(zhàn)指揮,人恐怕也比不上,其實(shí)狼好比商場(chǎng)上的人,商場(chǎng)上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無(wú)不勝。正如張瑞敏所說(shuō),擁有狼的精神的團(tuán)隊(duì)是可怕的,因?yàn)樗亲钣赂,最厲害的。以前總覺得江狼尊為圖騰是可笑的,世界上又有什么動(dòng)物比得過(guò)人呢?不過(guò)現(xiàn)在明白了,狼豈止是狼,他簡(jiǎn)直是神!
通過(guò)看這本書,我對(duì)草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意,他們并不是一個(gè)因?yàn)殚]塞而落后愚昧的群體,二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭(zhēng),保衛(wèi)自己的家園,在與狼作斗爭(zhēng)的過(guò)程中,他們形成了我們自以為天之驕子的大學(xué)生所無(wú)可比擬的智慧和勇氣。
向狼群學(xué)習(xí)吧,向草原衛(wèi)士學(xué)習(xí)吧!
狼圖騰讀后感2
這是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古狼的“曠世奇書”。只要你閱讀這本書,將是他們這個(gè)年代享受不盡的關(guān)于蒙古草原狼的精神盛宴。因?yàn)樗暮裰,因(yàn)樗牟豢稍佻F(xiàn)。因?yàn)槿斡擅晒盆F騎和蒙古狼縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經(jīng)消失,所有那些有關(guān)狼的傳說(shuō)和故事正從我們的記憶中退化,留給我們的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號(hào)。感謝這本書的作者姜戎。32年前,作為一名北京知青,他自愿到蒙古邊境的額侖草原插隊(duì),長(zhǎng)達(dá)XX年。在草原上,他鉆過(guò)狼洞,掏過(guò)狼崽,養(yǎng)過(guò)小狼,與狼戰(zhàn)斗過(guò),也與狼纏綿過(guò)。還與他心愛的小狼共同患難,經(jīng)歷了青年時(shí)代痛苦的精神“游牧”。
不僅這樣,文學(xué)批評(píng)家—孟繁華還對(duì)這本書寫道:
《狼圖騰》在當(dāng)代中國(guó)文學(xué)的整體格局中,是一個(gè)燦爛而奇異的存在,如果將它作為小說(shuō)來(lái)讀,它充滿了歷史和傳說(shuō);如果將它當(dāng)作一部文化人類學(xué)著作來(lái)讀,他又充滿了虛構(gòu)和想象。作者將他的學(xué)識(shí)和文學(xué)能力奇妙地結(jié)合在一起具體描述和人類學(xué)知識(shí)又相互滲透得如此出人意料、不可思議。顯然,這是一部情理交織、力透紙背的大書。
狼圖騰讀后感3
今天,我閱讀了一本叫《狼圖騰》的書。講述了兩個(gè)知青到內(nèi)蒙古養(yǎng)了一條狼的故事,一個(gè)人叫陳陣,另一個(gè)叫楊克,都是北京來(lái)的。這本書中,我了解了很多關(guān)于狼的知識(shí)以及它有時(shí)比人還聰明的大腦,還有它的組織能力,都令我敬佩。我最欣賞的就是狼的組織能力,比方說(shuō)一群羊的四周全是圍墻,狼靠單只的能力是不可能偷襲到羊群的,狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,狼王就會(huì)組織狼群一個(gè)踩著一個(gè)的背,用疊羅漢的方法穿過(guò)圍墻,去偷羊吃。
狼的智商真是高!還有是最能體現(xiàn)出狼的集體意識(shí)和組織能力的,就是狼的窩,連人都進(jìn)不去,但狼卻進(jìn)得去,狼還是用疊羅漢的方式一個(gè)一個(gè)跳到窩里。這就是內(nèi)蒙古里的.草原狼!
被蒙古人譽(yù)為神的狼圖騰!看來(lái)我們都看錯(cuò)狼了,什么惡狼,傻狼,狼心狗肺。都是對(duì)狼不正確的認(rèn)識(shí)。其實(shí),狼也有善良的一面,比方說(shuō),狼還收養(yǎng)人的棄嬰呢。這本書我越看越入迷,看完書后,我還去看了這部小說(shuō)改編的電影。更加身臨其境地感受了狼的不為人知的一面。
如果你也想了解狼的話,我建議你看這本書,再去電影院一睹為快,你會(huì)收獲許多新的知識(shí)。
狼圖騰讀后感4
狼,你身上那與天俱來(lái)的優(yōu)秀特質(zhì),離現(xiàn)代文明似乎是那么遙遠(yuǎn)。在草原不斷沙化,冰山不斷融化,莫名的瘟疫不斷蔓延的今天;在火山、海嘯、泥石流、地震頻發(fā)的災(zāi)難面前;在人類面對(duì)大自然的懲罰,顯得如此渺小和無(wú)助的現(xiàn)實(shí)中,這些特質(zhì)顯得更為稀有和可貴。
閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因?yàn)樗暮裰兀驗(yàn)樗牟豢稍佻F(xiàn)。因?yàn)槿斡擅晒盆F騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經(jīng)消失,所有那些有關(guān)狼的傳說(shuō)和故事正在從我們的記憶中退化,留給我們和后代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號(hào)。如果不是因?yàn)榇藭,狼——特別是蒙古的草原狼——這個(gè)中國(guó)古代圖騰崇拜和自然進(jìn)化的發(fā)動(dòng)機(jī),就會(huì)像某些宇宙的暗物質(zhì)一樣,遠(yuǎn)離我們的地球和人類,漂浮在不可知的永遠(yuǎn)里,漠視著我們的無(wú)知和愚昧。
狼圖騰讀后感5
媽媽送給我一本書,名叫《狼圖騰》。
《狼圖騰》的作者是姜戎先生。這本書是一部以狼為敘事主體的史詩(shī)般小說(shuō),是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠古奇書”。忘了告訴你們,作者可是以陳陣的身份出現(xiàn)在書中的哦!
故事的內(nèi)容大概是這樣的:陳陣來(lái)到草原后,因?yàn)槊詰倮潜悴活櫵说姆磳?duì)養(yǎng)了一條小狼。他每天都親自給小狼送飯送水,還在一起經(jīng)歷了很多事情:一起搬家、一起散步、給小狼動(dòng)“牙科手術(shù)”……這些事使陳陣和小狼越發(fā)親密。最終,小狼因?yàn)樯ぷ友劾镅a(bǔ)項(xiàng)圈勒出的傷口失血過(guò)多無(wú)法救治而被陳陣打死……
在本書中,狼的許多戰(zhàn)法很值得借鑒,如偷襲戰(zhàn)、閃擊戰(zhàn),等等等等。
圖騰是一個(gè)民族崇拜的一種動(dòng)物,這種動(dòng)物是他們的榜樣。本書因?yàn)槊鑼懥嗣晒湃说膱D騰———狼,才叫《狼圖騰》。
在本書描述的故事中,我對(duì)一件事印象最深。就是當(dāng)陳陣當(dāng)著畢利格老阿爸的面因狼群殘殺馬群而侮辱狼群被老人訓(xùn)了一通,可見狼在蒙古人心中的地位是不可替代的。你對(duì)《狼圖騰》感興趣嗎?感興趣就請(qǐng)關(guān)注這本書吧!
狼圖騰讀后感6
《狼圖騰》一書中有許多吸引人的地方,比如說(shuō)草原狼豐富多彩的殺敵方法和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。例如圍捕黃羊一事,波瀾壯闊,動(dòng)靜結(jié)合,一氣呵成。其實(shí),真正的戰(zhàn)斗時(shí)間只是短短的十幾分鐘,而作戰(zhàn)前狼群卻耐心伏擊、精妙設(shè)圍、細(xì)致觀察。有的狼去尋找大雪坑,有的狼去騷擾,有的狼去伏擊...。各部分分工明確,營(yíng)造了一陣陣緊張而又亢奮的氛圍。而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧,雖有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。在總攻的時(shí)候它們也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的,是狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒(méi)有混亂。這動(dòng)靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。
也不難看出,狼群之所以能追捕到黃羊,完全是靠它們強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,而這一切,是一只狼永遠(yuǎn)無(wú)法辦到的。
是啊,現(xiàn)代社會(huì)是合作的社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。
狼圖騰讀后感7
放暑假前,學(xué)校要各年級(jí)的同學(xué)在假期里看幾本必讀書,我們?nèi)昙?jí)要看:《狼圖騰小狼小狼》和《今天我是升旗手》。其中我最喜歡看中國(guó)作家姜戒的《狼圖騰小狼小狼》。
這本書講述了兩個(gè)北京知識(shí)青年陳陣和楊克養(yǎng)一只小狼所經(jīng)歷的故事。陳陣為了觀察狼,配狼狗,居然和楊克一起去抓狼崽,甚至鉆狼洞……后來(lái),他們直接一掀就掀出了七條小狼崽。牛倌道爾基把其中的五條都摔死了,只把一只最大最壯的狼崽給了陳陣,還有一條自己留著。小狼在狗窩里喝狗奶,和狗媽媽一起生活,一直想著清福,直到它的脖子被鐵鏈拴住。小狼的一生經(jīng)歷了很多:被拴上鐵鏈,在毒日下暴曬,蚊災(zāi),搬家……《狼圖騰小狼小狼》已經(jīng)翻譯和正在翻譯成英,美,法,意,德,日,俄,韓,希臘,荷蘭,澳大利亞等三十個(gè)外語(yǔ)版本。
《小狼小狼》里,小狼那不屈不撓的精神打動(dòng)了我,甚至被磨得四抓出血,喉嚨被勒出血,也不走一步,我也一定要向小狼那樣不屈不撓,永不放棄!
《小狼小狼》這本書真是一部具有教育意義,發(fā)人深省的好書,希望同學(xué)們和朋友們都來(lái)好好看一看,讀一讀!
狼圖騰讀后感8
一本關(guān)于草原蒙古狼的故事,一張譜寫著狼的模樣的圖騰,在小狼去騰格里時(shí),浮現(xiàn)在我的記憶深處。
一只養(yǎng)在人類家中的小狼,與人類(只是熟人)非常親近,也很信任人類,心甘情愿地把肚皮朝上,給它的“主人”陳陳和楊克擾癢。
但它畢竟是狼,在聽見狼王——它的父親嗥叫著時(shí),它用它的稚嫩而干脆的嗥聲,在無(wú)人指導(dǎo)的情況下,一遍又一遍重復(fù)著:“你是誰(shuí)家的孩子?快回答!快回答!”雖然它弄巧成拙,讓狼王誤以為是人類回應(yīng)它,但小狼寧愿讓自己的喉嚨受苦,也要揮灑狼的本性的精神打動(dòng)了我,令我十分地震撼。
在中國(guó),漢人恨狼恨到把狼的本事都恨丟了。而游牧民族,才是崇尚狼圖騰的人,才是真正崇尚天的人。
小狼的性格決定了小狼的命運(yùn),它為了自由,讓鐵鏈勒住了喉管,讓無(wú)能為力的陳陣忍住悲傷,用鐵棍將小狼結(jié)束了痛苦。小狼去了騰格里了。
看到這,不禁鼻頭一酸的我,也想到了陳陣。我想陳陣,也一定會(huì)把這段刻骨銘心的故事深深地埋在心底。我可以理解陳真那種苦楚,因?yàn)樾±遣粫?huì),也不可能在聽到他呼喚它時(shí),呵呵傻樂(lè)了……
狼圖騰讀后感9
這天傍晚,當(dāng)我合上《狼圖騰》時(shí),一股對(duì)狼的敬畏之情油然而生。
書中講述了牧從對(duì)狼的敬重和崇拜。雖然狼會(huì)偷吃牧人的牲畜,但也同時(shí)教會(huì)了牧民該如何利用地形來(lái)打圍和伏擊,人們常常能用從狼那學(xué)來(lái)的知識(shí)賺很多便宜。千百年來(lái),蒙古人和狼一直用這種互依互靠的關(guān)系生存到了今天。但最重要的是,狼讓特異懂得了紀(jì)律的重要性。
牧民在長(zhǎng)期對(duì)狼的觀察中發(fā)現(xiàn)狼其實(shí)是自然界中最講究紀(jì)律的動(dòng)物,無(wú)論是打獵還是打圍,狼的各個(gè)成員都配合得十分協(xié)調(diào),不出任何差錯(cuò),即使是在遇到危險(xiǎn)時(shí)也都坦然有序,不慌不亂,處之泰然。就連成吉思汗打仗時(shí)也是依靠著嚴(yán)明的紀(jì)律才能橫掃歐亞的。我們也該向狼學(xué)習(xí),例如:在排隊(duì)時(shí)要講究紀(jì)律,不亂講話。坐公交車時(shí)也應(yīng)該排好隊(duì),不插隊(duì),有紀(jì)律,維持良好的秩序。
連自然界中最令人發(fā)指導(dǎo)和兇殘的狼也懂得紀(jì)律的重要性,更何況我們?nèi)祟悾M蠹夷軌驈拇丝虒W(xué)習(xí)狼、認(rèn)識(shí)狼,把狼的這種精神用于我們的學(xué)習(xí)和生活中,努力奮斗一生吧!
狼圖騰讀后感10
從古代家喻戶曉的嫦娥奔月的動(dòng)人傳說(shuō),到敦煌飛天的美麗壁畫?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平。也許時(shí)間好事。媽媽我好想對(duì)您說(shuō),您太累了!七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。她是一個(gè)不喜文學(xué),不喜歡寫字的人。
現(xiàn)在野牛成為了家牛,野豬成為了豬,狼成為了狗,野性完全消失除了在蒙古。
在讀這本書之前我一直都認(rèn)為狼是狡猾的;永遠(yuǎn)不會(huì)懂得什么是愛心,什么是憐憫?墒俏义e(cuò)了它們之所以沒(méi)有愛心是因?yàn)樗鼈兌靡痪湓挘簩?duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍。它們之所以不懂得憐憫是因?yàn)槔菑牟粫?huì)讓敵人知道自己的另一面。
我一直都認(rèn)為狼對(duì)自己的孩子不服責(zé)任。可是我又錯(cuò)了它們是那樣的疼愛自己的孩子,它們?cè)敢庖宰约旱妮p傷換對(duì)方的重傷,以自己的重傷換對(duì)方的生命。
它們有自己的尊嚴(yán):別人給它們食物,它們從不會(huì)低下頭,它們只會(huì)認(rèn)為這是它自己捕捉的食物,絕不讓步。
它們團(tuán)結(jié)友愛:每次出去時(shí)都是一群一群的。
我知道了做人要有尊嚴(yán),沒(méi)了尊嚴(yán)的人原來(lái)是這么可怕。我知道了如果是一個(gè)集體我們一定要團(tuán)結(jié)友愛。
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