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讀假如給我三天光明有感
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀假如給我三天光明有感，歡迎大家分享。
讀假如給我三天光明有感1
《假如給我三天光明》是美國(guó)一位名叫海倫凱勒的盲聾人寫的。她是美國(guó)的聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家，歷史上第一位取得學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握的英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，并致力于殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為“美國(guó)百大英雄偶像”，榮獲美國(guó)公民最高榮譽(yù)之一的“總統(tǒng)自由勛章”。
我讀了這本書后，深有感慨�，F(xiàn)在有一些人，因?yàn)楦星榇煺鄱胼p生。我覺得他們真應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)。即使她看不見，聽不見，但還是憑著對(duì)知識(shí)的渴望，憑著自己的智慧考上了大學(xué)。她使一些面臨不幸、即將絕望的人又一次地充滿希望，重新迎接命運(yùn)的`挑戰(zhàn)。她讓我知道，應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切！海倫凱勒超越了盲聾的身體障礙和折磨，她不屈不饒的堅(jiān)毅斗志，已成為強(qiáng)者的永恒象征。
我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)她那不屈不饒的堅(jiān)毅斗志，學(xué)習(xí)她那自強(qiáng)不息的精神……
讀假如給我三天光明有感2
今天，我讀了一本書，這本書的作者是海倫·凱勒，我想，有的人已經(jīng)知道了這本書叫什么了，也許你猜對(duì)了，這本書叫《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，可竟然以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了十四部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。這本書寫出了海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)﹑頑強(qiáng)﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
翻開她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之光從此被點(diǎn)燃。
像海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的人還有許多，比如桑蘭﹑張海迪﹑霍金﹑愛迪生﹑貝多芬。他們都是憑借著不屈不撓﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，最終取得成功的。
讀了這篇《假如給我三天光明》，我深受感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒等人這種不屈不撓的精神，他們是我們好好學(xué)習(xí)的榜樣。
讀假如給我三天光明有感3
自從讀了《假如給我三天光明》之后，我才覺得海倫·凱勒是多么的偉大！
海倫凱勒在五歲的時(shí)候患了重病，導(dǎo)致雙目失明，兩耳失聰，因?yàn)樗氖澜鐩]有了光明和聲音，所以他（她）變得狂躁，直到她的老師莎莉文走入了她的生活。
海倫·凱勒每學(xué)一件東西都要付出很多心血。盡管這樣，她并沒有灰心還是在學(xué)習(xí)，可我們每天都不努力，好像每天都在應(yīng)付生活，每天都在虛度光陰，如果你現(xiàn)在珍惜了，長(zhǎng)大后你會(huì)覺得自己并沒有做錯(cuò)，如果你現(xiàn)在沒珍惜，你將來(lái)將會(huì)為自己的`生活而茍延殘喘。然后又會(huì)怨恨老天對(duì)你不公。而我會(huì)告訴你，早知如此，何必當(dāng)初虛度光陰呢？朋友，珍惜你身邊每個(gè)人，珍惜每一刻的時(shí)間才最為珍貴。如果你每天的時(shí)間大部分都用來(lái)做有利于自己未來(lái)的事，相信我，成功是屬于你的！
很多人都執(zhí)迷于空想自己的未來(lái)，要想體現(xiàn)你在這個(gè)社會(huì)上的價(jià)值，唯有珍惜最為寶貴，只有為你的未來(lái)不斷打拼奮斗，生命才會(huì)更有意義！
讀假如給我三天光明有感4
光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是天天可見的，但我讀了《假如給我三天光明》這本書，知道了海倫.凱勒是多么向往自己能看見陽(yáng)光和世間萬(wàn)物。
海倫.凱勒出生于1880年6月27日，當(dāng)她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片漆黑。一歲時(shí)病魔又讓她雙而失聰，海倫她越來(lái)越暴躁，她不能向媽媽傾訴自己的心聲，但海倫在安妮.莎莉文的幫助下，燃起了重新生活的希望，學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。當(dāng)她在聾啞學(xué)校的課程告一段落時(shí)，她終于能說(shuō)話了，她的'父母很開心。后來(lái)，海倫.凱勒，通過不懈努力難以置信地考上了哈佛大學(xué)。
讀到這里我感動(dòng)十分，海倫.凱勒創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界……是啊，我也要向海倫學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不退縮，只要有勇氣去挑戰(zhàn)困難，一定會(huì)贏。
讀假如給我三天光明有感5
寒假里，我讀了一本書，名字叫做《假如給我三天光明》，作者是美國(guó)的海倫·凱勒。
本書主要講了海倫·凱勒小時(shí)侯生了一場(chǎng)大病，成了一個(gè)既盲又聾又啞的人，頓時(shí)她變得脾氣暴躁，沒一點(diǎn)自信。但自從安妮。莎莉文老師來(lái)到她家后，讓她發(fā)生了翻天覆地的變化，通過她的努力最終考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
本書還寫了她對(duì)渴望看見世界萬(wàn)物的`向往，并寫出了如果自己能有三天光明，自己將會(huì)做的事情。
讀過這本書后，我深有感觸，海倫是個(gè)盲聾人，做一個(gè)健康，健全的人是她最大的向往，她雖然殘疾，但自己堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，最終得到了成功�？捎行┤思冉】涤纸∪�，不好好學(xué)習(xí)，不珍惜上天所給的一切有利條件，虛度了光陰。還不如一個(gè)殘疾人。所以這本書的真正目的是告誡我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那持之以恒，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，高尚的精神品質(zhì)。
讀假如給我三天光明有感6
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?
人的'一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�
知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌
讀假如給我三天光明有感7
最近我正在讀傳世經(jīng)典名著《假如給我三天光明》，書的主人公叫海倫.凱勒，在她十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿顾蔀槊っ@啞的殘疾人，所幸的是家人并沒有遺棄她，但是她的脾氣也日益漸長(zhǎng)，像個(gè)火藥筒，誰(shuí)都碰不得，家人都稱她“小暴君”。
直到海倫生命中光和愛的使者—莎莉文老師的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)了她的一生，她在老師的幫助下，成功的識(shí)字了，漸漸地自己能讀書了，她始終堅(jiān)信書是人類進(jìn)步的階梯，憑著驚人的`毅力，她不但實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且寫出了曾經(jīng)轟動(dòng)美國(guó)文壇的《我的生活》等十四部著作。
書中寫到假如給我三天光明，第一天她要好好看人，第二天她要在黎明起床觀察大地的蘇醒，第三天她將用來(lái)體會(huì)溫馨迷人的生活，字里行間都流露出海倫對(duì)光明的渴望和熱愛，想想我們這些健全人的幸福生活，我們擁有光明，但是又有多少人擁有海倫那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們用健全的體魄去讀更多書，創(chuàng)造更美好的精神世界吧！
讀假如給我三天光明有感8
讀完《假如給我三天光明》，我的心靈受到了巨大的震撼。
《假如給我三天光明》，是作者海倫·凱勒在失去光明以后寫下的一本自傳，記錄了她學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致她雙耳失聰，雙目失明。然而在家庭教師沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
由此，我在想，到底是什么給予海倫如此大的力量？
是信心。海倫有一種堅(jiān)定的信心，她告訴自己，自己要在文學(xué)的'道路上走下去，自己要和正常人一樣生活，學(xué)習(xí)。
是信仰。她對(duì)文學(xué)有著崇高的信仰，所以促使她在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
是信念。她有一種堅(jiān)強(qiáng)不息，滴水穿石的信念。她相信，只要付出，必有回報(bào)。
正是有了這些，再加上海倫的勤奮好學(xué)，才時(shí)海倫有了燦爛輝煌的今天！
我們要學(xué)習(xí)海倫那堅(jiān)強(qiáng)不息，勤奮好學(xué)的精神，爭(zhēng)取在未來(lái)的一天，我們也能有如此輝煌的成就！
讀假如給我三天光明有感9
這本書介紹了：在海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候失去聽覺和視覺，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，直到莎莉文老師走進(jìn)走進(jìn)她的生活，才是她對(duì)生活充滿了希望的故事。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)的力量就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)， 才能立足。海倫凱勒又把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到璀璨的云端，藍(lán)天的.深處，希望的頂峰！
記的有一次，我在做數(shù)學(xué)題，，遇到不會(huì)的題不能正確對(duì)待，而是選擇放棄。讀了這本書，海倫凱勒的精神——樂觀向上，永不言敗深深感動(dòng)了我！也只有這種精神，才能在逆境中重獲新生！
人的一生是短暫的。我們似乎或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶的工作，遇到困難就怨天尤人，這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日時(shí)光飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
如果每一個(gè)人都能用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，那么世界將一片光明！
讀假如給我三天光明有感10
當(dāng)我翻過《假如給我三天光明》的最后一頁(yè)時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了，“假如給我三天光明”多么美麗的一個(gè)夢(mèng)想啊，此時(shí)我感受到這不僅是一篇海倫·凱勒的自傳，里面還包含了海倫對(duì)世界的感恩啊！感恩，這對(duì)我們這些普通人來(lái)說(shuō)，可能有點(diǎn)陌生，可是海倫的心中早已埋下了感恩的種子，她感謝世界給予她那么多的`磨難才使她如此的堅(jiān)強(qiáng)，若不是這些磨難，海倫也許還是那個(gè)平凡的殘疾人，所以海倫學(xué)會(huì)了感恩。如果莎莉文老師是一根火柴，那么莎莉文老師就會(huì)用她的生命之光將海倫這根蠟燭點(diǎn)燃，所以海倫也建立了許多學(xué)校，來(lái)用自己的希望之光為和海倫一樣的孩子點(diǎn)亮人生的道路……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我總會(huì)想起海倫；愿我們天下的人都會(huì)感恩：學(xué)會(huì)感恩世界，學(xué)會(huì)感恩父母。
讀假如給我三天光明有感11
我最佩服的是海倫的毅力。她為了考上大學(xué)犧牲了自己寶貴的時(shí)間，不論有多少困難她都不怕。哪像我們現(xiàn)在的.孩子，稍有困難就退縮。我想嘗試一下海倫的不容易，就閉著眼睛做一些事，剛閉上眼睛，我便想迫不及待地睜開，我試著從房間走到家門口，可是，一不留神就摔了，碰了。到了中午我閉上眼睛吃飯，飯撒了一地，菜掉到了湯里，便成了不甜不咸的“菜湯”。我試著閉上眼睛寫字，睜開眼一看，字不是“爬著”就是“躺著”，東倒西歪的，黑暗讓我很著急，很害怕，我終于知道海倫為什么像一頭難馴服的小獅子了，如果換作是我又會(huì)怎樣呢？我連基本的生活習(xí)慣都做不好，海倫的求學(xué)過程，可想而知是多艱難呀！海倫雖然一輩子都生活在黑暗中，但她沒有喪氣，憑著超乎想像的毅力考上了哈佛大學(xué)。她渴望學(xué)習(xí)的欲望讓她考上了哈佛大學(xué)
讀了這一部分我心里久久不能平靜，我也要像海倫學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)持不懈，有毅力的人。
讀假如給我三天光明有感12
《假如給我三天光明》20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過了生命的'88個(gè)春秋，卻又熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
全書共有五章，分別是“張開心靈的眼睛”、“信心與期望”、“走出黑暗與寂靜”、“春風(fēng)化雨”、“假如給我三天光明”。其中第五章“假如給我三天光明”對(duì)我啟發(fā)最深。以一個(gè)盲人的身份想象，如果自我能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事?包括去看看幫忙過自我的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。我們作為一個(gè)健全的人，應(yīng)當(dāng)珍惜每一天的光明生活。
讀假如給我三天光明有感13
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我輕輕地閉上了眼睛，放下書，試圖體會(huì)一下失明的滋味，一瞬間，我仿佛在黑暗的小巷中摸索著前進(jìn)，一種恐懼襲上心頭。
終于，我忍不住睜開了眼睛，貪婪地感受著陽(yáng)光的照耀，那時(shí)我才明白，在漫長(zhǎng)的黑暗世界里，我只走了幾步之遙，因此我感激上帝的恩惠——給予我健康的身心。
那海倫?凱勒在失明的時(shí)候，心中的孤獨(dú)和恐懼是我無(wú)法體會(huì)的，這種對(duì)一切事物都未知的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是無(wú)助和絕望的最真切體驗(yàn)！
正如海倫?凱勒所說(shuō)：“在光明的世界里，將視力的天賦只看作為方便，而不看作是充實(shí)生活的手段，這是非常可惜的！”是�。≡谖覀兩磉呌性S多孤獨(dú)的盲人，只不過他們都無(wú)聲無(wú)息，不被人們察覺……
《假如給我三天光明》這本書是一個(gè)盲人的'貼心感受，是鼓勵(lì)所有人走出困境的書籍，它使我能夠重新領(lǐng)悟到生存之于生命的價(jià)值，生活之于人生的意義，它也能使我體會(huì)人生的酸甜苦辣咸！
讀假如給我三天光明有感14
我非常敬佩海倫凱勒，最近幾天我讀了它寫得《假如給我三天光明》這本書。
海倫凱勒本來(lái)是個(gè)健康的人，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病，她失去了眼睛和耳朵。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是多么大的打擊，但他憑著自己的毅力和老師的幫助，克服了重重困難，最后考上了哈佛大學(xué)，讓我佩服的五體投地。我有健全的四肢；我有一雙明亮的眼睛；我有一個(gè)聰明的大腦，我覺得我很幸運(yùn)，知足常樂。有了這些我已經(jīng)很滿足了。有的時(shí)候身體缺陷并不代表失敗，你的缺陷會(huì)讓你更加努力的向另一個(gè)方向發(fā)展并為之成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圓，它是由陰晴缺組成的，生命中只有經(jīng)歷過喜怒哀樂才是完美的`人生。生命中的路沒有燭光給你照亮前途，前面得路永遠(yuǎn)是黑的，讓我們用一雙筷子來(lái)品嘗人生的酸甜苦辣吧，我們有健全的四肢，讓我們更加努力的學(xué)習(xí)吧！
海倫凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的親身經(jīng)歷讓我知道了，有健全的身體更應(yīng)該去珍惜生命。
讀假如給我三天光明有感15
今天我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，書中主要講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的'盲人，她又聾又啞，在書中，她說(shuō)上天如果能給她三天光明，她將用一顆感恩的心去看看自己熟悉的人，去看戲看電影，去看看博物館的物品等。我也要像海倫·凱勒一樣熱愛生命，好好的使用生命，讓自己活得更加光彩有力。
在我們生活中還有像海倫·凱勒一樣的人，如：張海迪她是個(gè)高位截癱的病人，并且患有癌癥，但她并沒有因此而消沉，而是積極的面對(duì)人生，不停地學(xué)習(xí)知識(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為了一名翻譯官，她還學(xué)習(xí)怎樣治療常見病，先后治好了1000多人次的常見病。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到了她們絕不會(huì)輕易放棄，如：我參加了學(xué)校的足球隊(duì)，每天早上必須7：30到校，有些同學(xué)嫌天天這么早來(lái)太累，于是就放棄了，但是我卻堅(jiān)持了，每天早上依然如故，因?yàn)槲艺J(rèn)為海倫能做到的，我更應(yīng)該做到，并且我相信只有不輕言放棄，才會(huì)有成功的一天。
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