《海底兩萬(wàn)里》讀后感 【精】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1
今天我終于把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了!逗5變扇f(wàn)里》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”法國(guó)小說(shuō)家懦勒·凡爾納的代表作之一,也是一本極為出色的探險(xiǎn)與懸念小說(shuō)。小說(shuō)的故事要從海上“怪物”頻繁出沒(méi),制造各種海上事故,導(dǎo)致人心惶惶開(kāi)始,到“鸚鵡號(hào)”被北冰洋旋渦吞沒(méi),主人公逃回陸地為止。
作者凡爾納雖然沒(méi)有到過(guò)海底,卻可以把海底的景色描述得栩栩如生,讀來(lái)讓人仿佛身臨其境,充分表明凡爾納具有非凡的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》的主要人物并不多,我印象最深刻的就是故事的“講述者” 阿龍納斯教授。他是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家,性情溫和,心地善良,富有探索精神。
看完這本書(shū),我知道了紅海的位置和情況,知道了什么是墨西哥暖流,增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)。有時(shí)間的話我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太有趣了。同學(xué)們,你們也快點(diǎn)兒來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)。”魚(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里,可是,尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3
暑假快到了,孩子們玩的時(shí)間到了,我呢? 坐在書(shū)桌前,認(rèn)真讀著<海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開(kāi)始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個(gè)非常神奇的地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?
旅途開(kāi)始了,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú),也被稱為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭(zhēng)斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(zhǎng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!
海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4
人們改變了身邊的科技,使科技更強(qiáng)大,地球上的人類似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚(yú),人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。
小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的獨(dú)特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。
所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行,更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5
在業(yè)余時(shí)間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這真是令人激動(dòng)和震驚。在沒(méi)有潛水艇和人們對(duì)海洋的無(wú)知的情況下,作者能夠詳細(xì)描述每一個(gè)地方。
阿羅約斯教授和他的團(tuán)隊(duì)帶著林肯去了茫茫大海,去尋找一個(gè)神奇的“怪物”。由于一次事故,他們進(jìn)入了一艘未知的神秘潛艇,鸚鵡螺——號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,他們被迫在海里冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇上逃脫,回到了陸地。
我非常欽佩尼莫船長(zhǎng)。憑借他的智慧和智慧,他在海里建造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他非常熱愛(ài)大海,愿意和他多年的成就一起葬身在他的自由大陸——海里。
尼莫船長(zhǎng)也是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠。他憎恨入侵者,他秘密地把他在海里獲得的金銀給了無(wú)數(shù)次抵抗入侵者的人。
尼莫船長(zhǎng)討厭大陸,但是他一次又一次去幫助那些窮人。這種仁慈不是很感人嗎?
是的,善良就像水。善良的心是上帝給人們的最好禮物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。
讀這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚(yú)蝦蟹貝,各色的章魚(yú)和烏賊,都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng),有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書(shū)讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當(dāng)他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識(shí),通過(guò)生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上,更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng)造性。
剛翻開(kāi)幾頁(yè),我懷著崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識(shí)淵博的鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們?cè)谥苡螘r(shí),遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國(guó)。
看了這本書(shū),讓我知道了很多知識(shí),例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣。
這部小說(shuō)告訴我們:人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9
我很幸運(yùn)獲得一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)充滿驚險(xiǎn)和刺激,讓我愛(ài)不釋手。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào),和尼摩船長(zhǎng)來(lái)了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書(shū)經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚(yú),我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬(wàn)里有感200字
這本書(shū),使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10
讀完了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,那些驚險(xiǎn)的場(chǎng)面依然浮現(xiàn)在腦海里。
文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場(chǎng)意外中被諾第留斯號(hào)的尼摩船長(zhǎng)收留。他們?cè)谥Z第留斯號(hào)上度過(guò)了十個(gè)月。
這十個(gè)月里碰到的事兒里面有快樂(lè)也有痛苦,更多的是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發(fā)現(xiàn)阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達(dá)南極、被冰層所困、血戰(zhàn)章魚(yú)、撞沉戰(zhàn)艦等令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號(hào)所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長(zhǎng)眠。他們被埋在海底,沒(méi)有任何東西會(huì)來(lái)打擾他們。
小說(shuō)結(jié)尾并沒(méi)有揭開(kāi)尼摩船長(zhǎng)的身份,只知道他是一個(gè)與人類隔絕的人,其原因也沒(méi)有交代。
文中說(shuō)到“水底是寂靜和平的,沒(méi)有剛才的親眼所見(jiàn)和親身體會(huì),誰(shuí)敢說(shuō)此時(shí)的海面是狂風(fēng)暴雨的世界?”
我想這句話可能暗示了尼摩船長(zhǎng)與人類隔絕的原因。
文章以多個(gè)問(wèn)題結(jié)尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過(guò)了很多天,尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào),經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(zhǎng):“外面的這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(zhǎng),所以人們都叫他“魚(yú)”!
他們駕著小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12
凡爾納的這部《海底兩萬(wàn)里》留給我的印象只有兩個(gè)字:嘆服。驚嘆作者那天馬行空、不可思議、豐富多彩的想象力;佩服作者那無(wú)與倫比、絢麗流暢、縝密細(xì)膩的文筆。
本書(shū)謝了一艘“鸚鵡螺”號(hào)在海底作兩萬(wàn)里遨游的'經(jīng)歷。那海底森林,阿拉伯海底水道、水中金庫(kù)、南極點(diǎn)讓人匪夷所思,卻又引人入勝的大膽幻想讓我到了如癡如醉的地步。
雖然這只是一本小說(shuō),里面的所有情節(jié)都是作者憑空捏造的毫無(wú)真實(shí)性可言,可在我的心底卻十分希望這世界上真的能夠有這么一艘神通廣大的潛艇,可以載著許許多多像我一樣擁有好奇心的人一探究竟。我覺(jué)得海底不一定像凡爾納寫(xiě)的這樣令人驚嘆,美麗異常。但可以肯定的是,海底一定有許許多多各種各樣我聞所未聞的生物,它一定十分迷人,就像凡爾納說(shuō)的,找不到一個(gè)合適的詞語(yǔ)去形容這景色。
這本小說(shuō)不僅跌宕起伏的故事情節(jié)令我們贊嘆,其中對(duì)于制作潛艇也有一些有益的啟發(fā),說(shuō)不定科學(xué)家們按照他所描述的造船經(jīng)過(guò)再加以改造,真的能夠制成這么一艘無(wú)敵的潛艇哩!真實(shí)這樣的話,海底對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就不再神秘了!
自由穿梭于海底,多么棒的設(shè)想。∵@么看來(lái),反而拿不僅是位文學(xué)家,還是科學(xué)家呢!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。所以在這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》里面講了:一些人的船在海上航行時(shí)經(jīng)常遭受一個(gè)大型生物的襲擊。為了探清楚這個(gè)大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過(guò)程中也遭到了來(lái)自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個(gè)大型生物上。
結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實(shí)就是一艘潛艇,潛艇的船長(zhǎng)把我們拉到潛艇的房間里,并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號(hào),因?yàn)檫@艘潛艇的船長(zhǎng)很討厭陸地,所以造了一艘很堅(jiān)固的潛艇進(jìn)入海里生活。船長(zhǎng)給我們介紹了這艘潛艇的功能,便開(kāi)始了海里的旅行。
看完這本書(shū),使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長(zhǎng)帶著我們?nèi)齻(gè)人去到海底森林里打獵,在海底森林里我們看見(jiàn)了很多不知名的小魚(yú)。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長(zhǎng)早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵,最后我們滿載而歸。
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,所以趁著這個(gè)假期多看點(diǎn)好書(shū)吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14
世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫(xiě)也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。
你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15
寒假里我看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)里講了一艘“林肯號(hào)”的船在海底的奇遇故事。
書(shū)里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長(zhǎng)先是以為那是一座小島,就命人全速前進(jìn),沒(méi)想到撞擊大船的是一個(gè)會(huì)發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動(dòng)速度飛快。之后,“林肯號(hào)”便出征了。船長(zhǎng)名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現(xiàn)有一頭超級(jí)大的怪物以每小時(shí)25英里的速度向他們沖了過(guò)來(lái),一下就把船撞出了一個(gè)很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個(gè)三角形的洞每條邊都一樣長(zhǎng),于是科學(xué)家們就開(kāi)始猜想這個(gè)怪物是什么,有的說(shuō)是條大鯨魚(yú),有的說(shuō)是史前怪獸。
因?yàn)榇蛔矇牧,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過(guò)辛苦的尋找他們終于發(fā)現(xiàn)了怪獸的蹤跡,原來(lái)那是一條大王烏賊。經(jīng)過(guò)了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號(hào)”上只有船長(zhǎng)尼摩一個(gè)人活了下來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本描寫(xiě)奇幻故事的書(shū),通過(guò)書(shū)里的故事,讓我懂得了有冒險(xiǎn)精神固然重要,但要想把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),從奇幻中探索科學(xué)的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅(jiān)韌的信念。
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