★《弟子規(guī)》讀后感10篇
在賞讀完一本名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》起源于清朝民間,它的作者李毓秀先生并不算很聞名,也不是當(dāng)代大學(xué)者,他一生最高的學(xué)位只是“秀才”。在當(dāng)時,秀才只能在私塾里當(dāng)老師,只能當(dāng)“孩子王”,一般沒有多大的成就。可是,這位李毓秀先生,他在教孩子的過程中,匯集他大部分的精力,引用《論語》、《資治通鑒》、《世說新語》等書中的故事、句子,匯成了他一生中最著名的一本書--《訓(xùn)蒙文》,F(xiàn)在,說起《訓(xùn)蒙文》是鮮為人知的,可是一講到《弟子規(guī)》,那可就眾所周知了!队(xùn)蒙文》是如何變成《弟子規(guī)》的呢?這不得不歸功于最后校訂的,也是《弟子規(guī)》的大功臣—賈存仁先生。《弟子規(guī)》經(jīng)過這兩位先生之手后,便開始在民間流傳了。
現(xiàn)在大多孩子都是獨生子女,從小就被父母寵習(xí)慣了,成了“小公主”、“小皇帝”,他們更應(yīng)該學(xué)一學(xué)《弟子規(guī)》。只有讀懂、背過《弟子規(guī)》,我們才能從小樹立起一種規(guī)矩,才能懂得要孝順父母、講悌道,盡到做兒女的本份!
《弟子規(guī)》讓我懂得了孩子應(yīng)該對父母孝順;對兄弟姐妹要互相關(guān)愛,對同學(xué)、同事、朋友都要講求“悌”道;還讓我懂得了小孩子做事要謹(jǐn)慎,一旦說出口的承諾,就一定要辦到,即一諾千金;對任何人都要關(guān)愛;要有仁慈之心……使我印象最深的是《弟子規(guī)》最后強(qiáng)調(diào)的“余力學(xué)文”,這也糾正了同學(xué)、家長的一個錯誤觀點,現(xiàn)在不少人總以為好孩子是多才多藝,能說會道的那一種,當(dāng)然,有才藝固然很好,可是,家長們忽略的往往是最重要的—對品質(zhì)、道德的培養(yǎng)。陶行知先生曾經(jīng)說過“道德是生命之本”,現(xiàn)在,家長們讓孩子考一百分,學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是不注意孩子的品質(zhì)道德,如果孩子品質(zhì)不好,還不如什么都不會,笨頭笨腦,至少這樣對社會的危害少一點兒。
我們不應(yīng)該只拿成績、才藝、獲獎證書來評判一個人,這些不是最重要的,重要的是人的品質(zhì)!
我呼吁大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣做“真人”!
《弟子規(guī)》讀后感2
大智若愚,一個人要先學(xué)會老實,再學(xué)靈活。說一條,做一條,這樣學(xué)問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學(xué)問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。
但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!兜茏右(guī)》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。
這就是為何它能成為國學(xué)入門必修經(jīng)典,并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng),孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié),只會長養(yǎng)他的傲慢之心。
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的的結(jié)晶,是眾所公認(rèn)的“最好的.書”、“最有價值的書”。
《弟子規(guī)》讓我更加自律。在一個星期四的早上七點,我的鬧鐘開始“催”我起床,因為今天要返校。可我心想:反正還有時間,再賴一會兒吧!突然,我想到了《弟子規(guī)》里的“朝起早,夜眠遲”。于是我毫不猶豫的起床去返校了。
返校時,輪到陳老師檢查我的日記本,發(fā)現(xiàn)我字沒有寫好,一下子“多云轉(zhuǎn)陰”了,語重心長的對我說:“字沒寫好,回去再寫一篇,注意這次要認(rèn)真寫!
回到家,我拿出日記本重寫,這不,我的老毛病有犯了:人身體歪著,頭低了下去,本子也歪著。這時我又想起了《弟子規(guī)》的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”的意思。我立馬人坐正,當(dāng)然啦,字也寫好了。
還有一次,我不小心買回來了一本有關(guān)愛情的書《《五百棵愛情樹》,當(dāng)時我想都沒想就拿起來看了,忽然耳邊傳來我們讀的“非圣書,屏勿視,蔽聰明”,我就把這本書放掉,去看別的好書了。
讀了《弟子規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)我自己的生活習(xí)慣越來越好了:進(jìn)父母房間先敲門,常常整理自己的書桌,將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進(jìn)步。
《弟子規(guī)》讓我受益終生。愿我,有一顆好學(xué)、向上的心,成為一個合格的好人。
《弟子規(guī)》讀后感4
最近我讀了《弟子規(guī)》一兒童經(jīng)典誦讀,這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。
孔融是我國東漢時期的著名文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷,孔融排行第六?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀(jì)小,應(yīng)該拿—一個最小的梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。"父親又問:"弟弟不是比你小嗎?"孔融說:"我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了著名的文學(xué)家,學(xué)者。
這個故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話,意思就是:父母叫我們的時候,行動不要慢吞吞的,父母命令我們的時候,不要懶惰這不行動。父母經(jīng)常呵護(hù)著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改,那么他們的苦心不就白費了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負(fù)義,虧待他們嗎?
《弟子規(guī)》這本書也像我們的另一對父母一樣,時時教育著我們,使我們不會犯更多的錯誤,我們應(yīng)該?纯础兜茏右(guī)》,背背《弟子規(guī)》,使我們的規(guī)矩常記在心中,同時也要記住我們不能忘記父母對我們的愛,報答父母。
《弟子規(guī)》讀后感5
學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情……
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:你們?nèi)コ月,我一會再來,喊我干什么嘛。媽媽說,飯快涼了,快點來吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧摺N腋揪蜎]有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了你把地掃了沒有啊?我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”
《弟子規(guī)》讀后感6
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就虛心向他學(xué)習(xí),在和眾人交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了,但對人虛偽無信。就是本來相信的,也再不敢相信了。看他說的多有道理。∥覀儜(yīng)該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。
記得在弟子規(guī)上有一篇文章,是寫宋慶齡的,宋慶齡小時候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應(yīng)小珍的事,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來。但是小珍卻沒有來,小珍失信了。但宋慶齡一點也沒后悔,她說:“小珍雖然沒來,但是我做到了一個講信用的人!睆男【陀兄鴥(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到了人們的愛戴。所以我們應(yīng)該向宋慶齡學(xué)習(xí),做一個言而有信的人,不然就是言而無信,萬事皆虛。
《弟子規(guī)》讀后感7
讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J(rèn)為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。
《弟子規(guī)》讀后感8
今天早上我背誦了弟子規(guī)的總敘和入則孝,雖背的滾瓜爛熟,但其中的意思一點也不理解,經(jīng)過訪問同學(xué),使我明白了:“讀書百遍,其義自見!
弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝悌,次謹(jǐn)信。他的意思是說“在日常生活中,首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。”其次在一切生活中小心謹(jǐn)慎。讀完后是我非常震驚,又非常羞恥,因為自己以前總以為父母把自己生下來不是上天的安排,父母理應(yīng)對自己好,父母關(guān)心自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在大徹大悟,自己的所作所為全是不對的,真是對不起父母的大恩大德呀!以后一定要好好的感恩父母,要坐在行動上。
泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這一句話是說:“和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)!比绻有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。以前自己非常自私,對誰都不好,別人一對不起自己,就憎恨他,甚至從不再搭理他,自己還總是自以為是,有一點成績就不知自己是誰了,只知道自己今天學(xué)了,就不學(xué)了。盡管沒學(xué)會仍裝著學(xué)會了,當(dāng)別人來幫自己時,自己卻自學(xué)非學(xué),有人請叫自己,左耳朵進(jìn),右耳朵出,真是沒法說。以后一定改這些臭毛病,一定讓好的習(xí)慣代替他。
弟子規(guī)真是博大精深,他不僅時一本好書,而且教育了炎黃后代!
《弟子規(guī)》讀后感9
“從前從前,孔夫子的語言,我們沉淀,那論語學(xué)而篇,兩代之間,從弟子入則孝……”
這是一首優(yōu)美的中國風(fēng)的歌曲——“弟子規(guī)”。相信大家一定看過“xxxx湖南衛(wèi)視的春節(jié)聯(lián)歡晚會”,那么你知道晚會這次晚會的主題曲是什么嗎?對了,就是這首與清代大作家李毓秀根據(jù)我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的優(yōu)秀書籍同名歌曲《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》雖然是一本只有一千來字的小冊子。但是,就是這一千多個字,包含了儒家思想提倡的孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為規(guī)范;《弟子規(guī)》,是我們大家生活中的典范,是教導(dǎo)大家做人處事的規(guī)范;《弟子規(guī)》,是儒家的基礎(chǔ),是人性的基礎(chǔ)。這本書,是清代大作家李毓秀根據(jù)我們的我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。
初讀弟子規(guī),我就受益匪淺:在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。所謂六藝,就是指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。弟子規(guī)告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書,怎么能不吸引人呢?讓我們大家一起學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。讓我們把弟子規(guī)牢牢記在心中!
《弟子規(guī)》讀后感10
今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。我可是讀了N遍了,曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟,現(xiàn)在還讀,豈不是浪費時間?如果用來玩悠悠球該多好!因此我老大的不愿意,可是又沒辦法,誰叫他是我老爸呢!
于是我無奈地拿著書,有氣無力地哼著:"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信……"哼著哼著,幾年前第一次學(xué)《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來:和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們,《弟子規(guī)》是用來干什么的呀?有同學(xué)回答是用來讀的,也有同學(xué)回答是用來背的……蔡老師伸出一個手指頭堅定地說《弟子規(guī)》是用來"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。
對照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到。"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。"我有時只顧自己玩,對父母、老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),父母、老師沒有打我是對我的愛護(hù),我應(yīng)該體諒他們的良苦用心,從現(xiàn)在起要認(rèn)真做到"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶"。
我趕緊坐好,認(rèn)真的讀起來。"朝起早,夜眠遲。老易至。惜此時",爸媽叫我早點起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因為一日之計在于晨,一生之計在于勤!最近一段時間我發(fā)現(xiàn)我有點懶散,有點拖拉,這其實是浪費時間,看來,這又得改了。爸爸教我"坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風(fēng)!"又說"靜如處子,動如脫兔"良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無疑會提高學(xué)習(xí)效率,爸爸說這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
而"勿畏難,勿輕略。"則是鼓勵我在學(xué)習(xí)中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂趣。當(dāng)讀到"非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。"時,自我感覺良好,因為我讀的就是圣賢的書,有些同學(xué)看一些不適合的書,讀這些書,不但蔽聰明,壞心志,而且浪費了讀好書的時間,損失可大了。
感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》,從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點。我要把《弟子規(guī)》當(dāng)作我的良師益友,讓它作為我生活學(xué)習(xí)的指南。
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