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讀《匆匆》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《匆匆》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間不會(huì)停下來等我們，而我們要趕上時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢買不回來的，它是世界上最重要的`，人的一生很短暫，并且在不知不覺中過去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來。又比如，本來半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完，這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光？
所以，同學(xué)們，我們從此刻開始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候，所以我們必須要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家必須要珍惜，千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！
讀《匆匆》有感2
讀了朱自清先生的散文，匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候，沒錯(cuò)，但人生陰暗的時(shí)候，有重見光明的時(shí)候。當(dāng)人病了又在健康的一天，而我們手中的日子呢，卻在慢慢消失，一去不復(fù)返。
是的.，時(shí)間如流水一去不復(fù)返，曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫作業(yè)一邊看書，做事也拖拖拉拉，上課時(shí)，在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話，時(shí)間從我的嘴皮上溜走，上課發(fā)楞時(shí)，時(shí)間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機(jī)玩游戲不寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我的手中溜走�，F(xiàn)在的我要懂得珍惜時(shí)間，合理的安排時(shí)間，一定不要做，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，在今后的日子里，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。
讀《匆匆》有感3
俗話說，時(shí)間就是生命，來的匆匆，去的匆匆。在朱自清的筆下，我感受到了時(shí)間的寶貴。
“在默默里算著，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子�！惫怅幩萍�，日月如梭。時(shí)間沒有倒流的時(shí)候，也沒有停止的時(shí)候。朱自清用比喻的手法，勾勒出時(shí)間的匆匆。在朱自清認(rèn)為，他的時(shí)間在嘆息中閃過，因?yàn)�，他視時(shí)間如生命，才感到時(shí)間無情得流逝，才感覺自我沒把時(shí)間填滿，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。
談?wù)勎易晕�，無論在那個(gè)假期，我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事，然后就是吃過了玩，玩過了睡，悠閑自得，與朱自清比，那是一個(gè)天上，一個(gè)地下�？吹綍�，就隨意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用時(shí)間，不然時(shí)間白白流失。無時(shí)無刻，他都不放下筆，與筆度過了漫長的'人生。
讀完這篇文章，我體會(huì)到朱自清對(duì)自我已消失的時(shí)間的惋惜，但他很謙虛，將自我的一生投入寫作中，他并沒有浪費(fèi)時(shí)間，反而我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，畢竟一寸光陰一寸金哪！
讀《匆匆》有感4
荏苒時(shí)光，匆匆；紛紛落葉，染褪；依稀人影，回望；嘻聲童年，封存。
——題記
當(dāng)風(fēng)卷起了灑落一地的落葉，讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物，冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn)，四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟，我同她們一起走過。
雨，漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里，打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口，細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損，便喚我們?nèi)デ魄�，那破碎處有著一簇漂亮的碎痕，十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃，“別碰！”另一個(gè)女孩害怕得喊了出來，時(shí)間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣，原來只是虛驚一場，玻璃仍頑強(qiáng)的支撐著。不管外面風(fēng)大雨大，它們還是挺立著。
但哪知好奇心強(qiáng)勢的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰，那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”，砰地一聲塌了，那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉，好在下面沒人。我們驚呆了，立馬不約而同地提起書包往樓下跑，玻璃破洞處，雨水瞬間打了進(jìn)來，發(fā)出“咯咯”的'聲音，仿佛是對(duì)我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道，時(shí)而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下，而我們的故事還在繼續(xù)……
在六年里，不知與她們經(jīng)歷了多少歲月，從當(dāng)初牙牙學(xué)語的小孩兒共同成長為了一個(gè)個(gè)能自理的大姐姐�；蛟S，朋友就是這樣，他們可能只是人生路上的一個(gè)匆匆過客，雖然給不了什么，卻是最懂你的人。需要陪伴，他們給；需要安慰，他們給；需要鼓勵(lì)，他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年，匆匆的過去，流年似水，花開花落，但是聰明的你告訴我，我們何時(shí)才能再抓住它們呢？
朱自清一生作出的偉大成績，卻說自己什么都沒留下，而我們呢？又做了什么？
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空，仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈?duì)栒f，“天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過”。歲月是無痕的流水，卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細(xì)節(jié)。而當(dāng)我回頭的時(shí)候，是否還能看見他們呢？也許，多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會(huì)與自己相見了，我仍會(huì)悲傷、難過，但是，至少不會(huì)遺憾，不是么？
當(dāng)微風(fēng)托起一絲花香的時(shí)候，當(dāng)太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒，再輕輕落下的時(shí)候，我是否已經(jīng)釋然？
從念想中回神時(shí)，已至故事的結(jié)局，走在熟悉的校園，就如同幾年前離開這里，心中不免一絲彷徨，再一想，似乎沒什么可戀的，畢竟，我們一起走過！
讀《匆匆》有感5
最近幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學(xué)完這篇文章，我感觸極深，對(duì)“時(shí)間”二字又有了新的定義。
《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文，文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了“既然來到這個(gè)世界就不能白走一遭”的主題思想。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是文章中的一句話。是�。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢？時(shí)間都去哪兒了呢？原來“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！币惶斓臅r(shí)間只有二十四個(gè)小時(shí)，除去這些大小瑣事，我們又還剩多少時(shí)間呢？有的人會(huì)充分利用這些時(shí)間，把當(dāng)天的任務(wù)完成后又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒；而有的.人卻只想著玩，今天的事拖明天，再拖到后天，等他們再想起來這些時(shí)，事情已經(jīng)堆成山了，當(dāng)他們再想努力學(xué)習(xí)，就比別人落后一大截了。
我曾經(jīng)看過這樣一段話:“當(dāng)你是打游戲時(shí)，別人在加班熬夜趕項(xiàng)目；當(dāng)你在晚上睡大覺時(shí)，別人在廢寢忘食地工作；所以在你睡懶覺睡到十一點(diǎn)時(shí)，別人早就起來工作、鍛煉幾個(gè)小時(shí)了。這，就是區(qū)別！”是啊，這就是人與人之間的區(qū)別！不管是工作、鍛煉還是學(xué)習(xí)，都是這樣。時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，在我們說時(shí)間不夠用的時(shí)候，想想之前浪費(fèi)的時(shí)間，是不是覺得十分的惋惜？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復(fù)明日，明日何其多。”同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，時(shí)間如此匆匆，我們更應(yīng)該充分利用好每一分每一秒，不讓時(shí)間白白流失！
讀《匆匆》有感6
盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后，更深一層地懂得了時(shí)間的可貴。
這篇文章主要講了時(shí)間一去不復(fù)返和時(shí)間來去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫腵作品，還感覺自己的時(shí)間浪費(fèi)了，那跟我們比起來，顯得我們更加浪費(fèi)了時(shí)間，所以，我們不能漫不經(jīng)心的去浪費(fèi)我們的時(shí)間，要做好我們該做的、能做的事。
古人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事，不珍惜時(shí)間，等你明白過來時(shí)那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度，那便是拋下黃金未買一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
的道理，就能做一個(gè)能合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間的人。
讀《匆匆》有感7
“過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫的《匆匆》，我印象非常深刻。
讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡�'道理。時(shí)間是有限的，也是很容易流逝的。它一分一秒地過去，而我們卻在一分一秒地浪費(fèi)時(shí)間，如果在有限的時(shí)間中做沒有用的事，那我們的生活還有什么意義呢？
有許多人在青年的時(shí)候就沉迷于打游戲、玩手機(jī)刷抖音浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間。然而，等到年老時(shí)，他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過得太快了，而自己卻一事無成。
像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了，而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心，慢吞吞的人，什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定決心，我一定要好好的利用每一分鐘，每一秒，不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過去。
既然我們來到了這個(gè)世界就不應(yīng)該白白走過這一趟，就應(yīng)該珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華，讓人生不留遺憾！
讀《匆匆》有感8
“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁叮抡n了……”在語文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著眼沉思著，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過，當(dāng)我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說過：“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺�！睂�(duì)啊，浪費(fèi)時(shí)間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當(dāng)中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的'慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來撓癢，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學(xué)校，教師站在講臺(tái)上，我也會(huì)和同學(xué)們說一說小話，把早上讀書的好時(shí)光給浪費(fèi)了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì)從你遮挽的手便過去，所以，許多人說時(shí)間久是金錢，對(duì)！雖說有錢能使鬼推磨，但錢也不是萬能的，它不能換回童年、換回青春！
讀《匆匆》有感9
《匆匆》看到這個(gè)題目，你必須會(huì)想到：“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”從這句話中我體會(huì)到了我們并不是有很多時(shí)間的'，我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應(yīng)當(dāng)好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。
又比如“于是--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！蔽覐倪@句話中體會(huì)到了時(shí)間無處不在流逝，這代表著我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間，免得到了老時(shí)一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟�。俊蔽覐倪@句話中體會(huì)到作者的捫心自問與自責(zé)。同時(shí)他也告訴我們，我們光著身子來到這個(gè)世界，祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶郏y道我們就能這樣一事無成地離開這個(gè)世界嗎？想到這兒，我不經(jīng)回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí)，總是認(rèn)為時(shí)間挺多的，就玩一會(huì)兒這個(gè)，才做一會(huì)作業(yè)，又玩一會(huì)兒那個(gè)再做一會(huì)作業(yè)，不是就是邊看電視邊做作業(yè)，反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí)，總是第一個(gè)吃飯，倒數(shù)第一個(gè)吃完飯，常常幾分鐘還沒吃下一口飯，反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”，有時(shí)候洗襪子，為了多看那么一會(huì)兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子，還沒洗干凈。
讀了這篇課文后，我決定要改正自我這些不珍惜時(shí)間的壞毛病：今后寫作業(yè)時(shí)不做其他事，就一心一意地寫作業(yè)吃飯時(shí)，不講話，課余時(shí)，自我和同學(xué)合起來做一些有意義的活動(dòng)，讓自我在這短暫的生命中活得并不孤獨(dú)，不空虛，而是活的多姿多彩，開開心心。
讀《匆匆》有感10
前兩天，剛剛學(xué)過《匆匆》這篇課文，現(xiàn)代文學(xué)家朱自清把時(shí)間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致，讓我感到好像一張紙人變得立體了，變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前，觸手能及，可是又怕打碎了這無限美好的幻影......
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一切一切都有再回來的時(shí)候，但是這世界上只有時(shí)間一去不回復(fù)返了。
有一個(gè)富有的人這時(shí)候漫不經(jīng)心的說：“有什么大不了的，我有的是錢，再用錢買回來嘍！”
但是，我要鄭重其事告訴你：時(shí)間是個(gè)富有的小精靈，他可是不缺錢用，即使你用100萬買它一秒鐘，他也不賣給你！時(shí)間還是個(gè)貧窮的書生的尊嚴(yán)。你想買他的尊嚴(yán)嗎？這個(gè)書生可是人窮志不窮的，他可不見錢眼開，他可不會(huì)把尊嚴(yán)賣給你的！如果有一個(gè)人想拿巨額來踐踏你的尊嚴(yán)，你允許他這樣做么？
那有的人就想說了：“難道，我們只能無用的徘徊，無用的“匆匆”嗎？就沒有什么辦法嗎？”
你問的這個(gè)問題很好，當(dāng)然不是的啊，雖然我們抓不住時(shí)間的小尾巴，但是我們可以從自身做起啊，抓住每一分每一秒：放學(xué)時(shí)稍微走快一點(diǎn)�。怀燥埖臅r(shí)候抓緊一些��；寫作業(yè)時(shí)效率再提高一些啊。這都是抓緊時(shí)間的行為�。【拖耵斞杆f的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的！”無論做什么事情,不要推脫說沒有時(shí)間,只要你真心愿意去做,時(shí)間總是有的`,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當(dāng)然時(shí)間也需要珍惜。
小故事大道理，也許，我們有的時(shí)候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。
我就曾經(jīng)聽同學(xué)講過一個(gè)笑話，是這樣說的：一個(gè)公司人員向自己的部門經(jīng)理請(qǐng)假，部門經(jīng)理對(duì)他說，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。還想不想工作啦��！小心董事長把你炒了魷魚��！
讀完這則笑話，你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風(fēng)呼呼吹進(jìn)心房呢？雖然這位老板計(jì)算的得數(shù)不一定那么一絲不茍，但是這已經(jīng)告訴我們時(shí)間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。
朋友們，千言萬語匯成一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨磿臅r(shí)候，日子從臺(tái)燈下的燈光里過去；玩電腦的時(shí)候，日子從‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標(biāo)聲中過去；異想天開的時(shí)候，日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了，有再次圓滿的時(shí)候；美麗的流星劃過了，又再來臨的時(shí)候；作業(yè)寫錯(cuò)了，又再改好的時(shí)候；筆頭寫斷了，有再次削尖的時(shí)候......這一切一切都有再來的時(shí)候，但是，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？
朋友們，如果錯(cuò)過時(shí)間這班車就再也不會(huì)回來啦！如果，你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時(shí)間，如果，你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時(shí)間，那么，你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟，時(shí)間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊，都是只有一次，失去了，再也不會(huì)回來了。其實(shí)，珍惜時(shí)間是一件微乎其微的小事，無需九牛二虎之力，只需吹塵之力。
如果虛度一輩子，那我們活著還有什么意義呢？僅高于一具行尸走肉罷了！一生如果只是做一具行尸走肉，不能為我們的國家，我們的社會(huì)，我們的未來，我們的子孫，做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，拍拍自己的良心問問，能說的過去嗎？一輩子，連如游絲般的痕跡都沒有留下！能不氣憤嗎？能不惋惜嗎？干嘛偏偏要白白的走這一遭��！所以，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，才能問心無愧的度過一生，才能讓我們的人生過的更飽滿，更充實(shí)，才能不會(huì)心有余而力不足，才能讓我們度過一個(gè)有意義的人生！
讀《匆匆》有感11
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的，可后來一個(gè)轉(zhuǎn)折，作者卻反問我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返，句子中燕子再來，楊柳再青，桃花再開與“日子一去不復(fù)返”相映襯，讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性，讓她在洗手的`時(shí)候，吃飯的時(shí)候，默默的時(shí)候，甚至在遮挽著的手邊過去，這些都讓作者茫然和惶恐，這同樣又一次寫出了日子“的匆匆，最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，還有作者對(duì)自己虛度光陰的深深悔恨。
難道作者真的不知道時(shí)間在流逝嗎？不是的，作者其實(shí)是在質(zhì)問自己：為什么要虛度光陰，讓日子一天天離去自己卻碌碌無為？其實(shí)這句話也在質(zhì)問我們：你們是否也在虛度光陰？聽了這句話，我感到非常慚愧，因?yàn)樵谶^去的時(shí)光里，我甚至不知道自己在干什么，為什么而做，我只知道在學(xué)習(xí)，到底在學(xué)習(xí)什么，我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢，是絲是線，還是空白，我想我只有蠶絲罷了，在文中作者自責(zé)說他沒有把握好時(shí)間，我想我也一樣，我的時(shí)間都用在了無聊的地方，比如空想，咬筆桿或者是聽音樂，反正沒有一點(diǎn)意義，同時(shí)我對(duì)生活也沒有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清，是他們拯救了我，是朱自清沉重的質(zhì)問讓我猛然清醒，不再渾渾噩噩，于是，我突然間從一個(gè)過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃，不停向上奮進(jìn)的少年。
讀了《匆匆》，我認(rèn)識(shí)到我缺少的是理想，一種激起人奮斗的理想，是啊，我應(yīng)該有理想，有理想才能讓我激情地奮斗，才能讓我與時(shí)間賽跑，才能讓我的每一天生活都過得充實(shí)而精彩！
讀《匆匆》有感12
“明日復(fù)明日，明日何其多”是呀，何其多呢！
我們不像燕子，去了有再來的時(shí)候；也不像楊柳，枯了有再青的時(shí)候；更不像桃花，謝了有再開的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢？它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景，的確，像文中所說的，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在我們的一生中，不管干什么，都是要花費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)你想一想，在你所有度過的時(shí)間中，都把時(shí)間花在哪兒了呢？我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個(gè)世界時(shí)，時(shí)間就在奔跑了。過去的日子里，像是在空虛中度過的，也像是在忙碌中度過的，但不管怎么理解，自己都是在時(shí)間中過去的。瞧！現(xiàn)在時(shí)間又在度過，那你現(xiàn)在干什么呢？自打我從母親肚里出生起，馬上就十一年了，時(shí)間在跑，可我有沒有想要追趕他的意思呢？
記得去年，我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園，每天總是想玩，而且是一旦玩起來，就感覺時(shí)間都不夠用，一個(gè)小時(shí)很快就過去了。為了能多玩一會(huì)，我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣，那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績直線下降，期末我考的也很不理想，媽媽批評(píng)了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書，一定不會(huì)是這個(gè)成績。后來的假期和第二個(gè)學(xué)期，我不再癡迷于游戲了，合理安排我的.時(shí)間，我的成績很快就有了明顯的提高，我也真正地快樂起來！
每個(gè)人都有生命的終點(diǎn)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說也有終點(diǎn)，大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的，但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢？太陽又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？讓我們學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧！
讀《匆匆》有感13
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清的.散文《匆匆》里的一段話，表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。
是啊，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快。讀書時(shí)，時(shí)間從書頁間流過；寫字時(shí)，時(shí)間從筆尖上溜過；睡覺時(shí)，便從那閉上的雙眼前飛過……
時(shí)間過得那么快，我們該怎樣留住它呢？魯迅曾說，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。我們在一天二十四個(gè)小時(shí)里，珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，總會(huì)有時(shí)間去做自己想做的事情的。
北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候，他總是覺得自己不聰明，為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認(rèn)真背書，直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間，比如趕路時(shí)，夜里難以入睡時(shí)思考文章內(nèi)容。久而久之，他的記憶力越來越好，所學(xué)的東西甚至能終身不忘。
聯(lián)想到我自己，我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假，我為了早點(diǎn)完成作業(yè)，制定了一個(gè)宏偉的計(jì)劃，計(jì)劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)�？墒俏覅s不能執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃，一天中常�；ê脦讉�(gè)小時(shí)玩。于是，我每天都有一點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)沒有完成。到了暑假快過完時(shí)，那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計(jì)劃休息放松的那十天補(bǔ)作業(yè)。那個(gè)假期我沒做幾件有意義的事，簡直在虛度光陰！我暗暗下定決心，以后再也不能這樣度過假期了。
讀了《匆匆》，我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里，我要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓我的生活更加充實(shí)，更加美好！
讀《匆匆》有感14
小草枯了，有再青的時(shí)候;失敗了，有重新開始的時(shí)候;青蛙冬眠了，有再醒的時(shí)候。但是聰明伶俐的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人趕走了它們罷，那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了，現(xiàn)在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時(shí)日，但媽媽臉上的皺紋確實(shí)是多了，我也漸漸地長大了，在暗暗里思慮著，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光陰的小溪里，沒有形狀，也沒有蹤跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上，我睡覺的時(shí)候小屋里吹進(jìn)兩三股愜意的微風(fēng)，風(fēng)兒它有手啊，輕輕地?fù)崦�，我也迷迷茫茫地跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖上過去;喝水的'時(shí)候，日子從水杯里過去;睡覺時(shí)，便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時(shí)，它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時(shí)，這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著，但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。
在逝去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了，只有懊悔罷了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?過去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水沖走了，我留著些什么呢?是小時(shí)候的玩具，還是小時(shí)候的照片?我一無所有的來到這世界，頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
讀《匆匆》有感15
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可時(shí)間去了，卻再也回不來了。時(shí)間是個(gè)自私的人。它不會(huì)為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這完美；它也不會(huì)為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒，來享受這活力；它更不會(huì)為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。
然而時(shí)間對(duì)于每個(gè)人又都是公平的.，它給予每個(gè)人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻�。愚蠢懶惰的人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之，聰明勤快的人，往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎�！碑�(dāng)我想到這事，我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來，吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來，自我竟浪費(fèi)了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時(shí)候，人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自我的好年華，這樣任由時(shí)間從我的手中流逝。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽夷茉谀贻p的時(shí)候，明白時(shí)間的重要，是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時(shí)間，充分利用這些有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)一些無限的知識(shí)，來充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會(huì)讓自我赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會(huì)帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。
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