- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《匆匆》讀后感
品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
這星期是開學(xué)的第一個星期,好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學(xué)了,我們就應(yīng)該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不,星期四的語文課,我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的'散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。
當然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認真學(xué)習(xí)、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!
《匆匆》讀后感2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時,看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。
這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間,不能白白地浪費。
這是我不禁想到了身邊的`同學(xué)。是啊!在不經(jīng)意的小事中,竟讓時間鉆了空子,溜走了:放學(xué)打掃衛(wèi)生,別人打掃五分鐘就搞定了,可有的同學(xué),非遲延到十分鐘,甚至晚……
考試了,有的同學(xué)覺得自己什么都會了,一回家就開始玩電腦,結(jié)果成績一下來,沒考好,被父母罵了一頓!這不是浪費時間的后果嗎?
老師經(jīng)常說:“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。”我一直不明白它的含義,今天終于明白了:你只要愿抽出時間,它總有的。時間是固定的,就要看看你怎么把握了。
不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為,珍惜時間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人!
《匆匆》讀后感3
讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”
這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快,要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現(xiàn)出時間去的`匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。
其實我們身邊都有時間的腳步,有時我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會知道我們已經(jīng)失去了太多時間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學(xué)習(xí)讓自己的成績變好起來?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應(yīng)該好好珍惜時間不讓本應(yīng)該屬于我們的時間一點點的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀兒煤谜湎r間吧!
《匆匆》讀后感4
我很喜歡朱自清的散文,因為這里面蘊藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對時間的看法:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時間的價值,又讓我為我原來的揮霍時間而感到害羞。
正如它所說:我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們把大量的時間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的.時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點多鐘才睡覺。就這樣的,一個個寒、暑假的日子從我手中一點點溜走。
朱自清說的對:洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了,時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會匆匆的,匆匆的……流走。
《匆匆》讀后感5
初讀《匆匆》,合上書時,總有一種哀愁的感覺彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。
當我們?yōu)橐粋又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?――沒錯,這就是時間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時間,只不過你對時間的`等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運不公的人兒啊,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有!
是啊,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費那一分一秒的時間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時,你還認為你擁有時間嗎?
《匆匆》讀后感6
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應(yīng)天上有,人間哪有幾回文!
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶牛”飛走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學(xué)時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的`開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復(fù)返,珍惜時間才是根本!
花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!
《匆匆》讀后感7
自從學(xué)了朱自清作者的《匆匆》這一課,我受益無窮。
本文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光飛逝的無奈何惋惜之情,揭示了既然來到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說的:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一個清晨,抓緊時間做些有意義的事吧,歲月如流水一去不再復(fù)返。
我們不能再像以前一樣浪費時光,要珍惜我們現(xiàn)在的.美好生活。去做些有意義的事情,如:看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!弊髡咦隽嗽S多有意義的事情,可還是覺得自己在浪費時間。“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”這句話深切的表達了作者意欲珍惜時光、有所作為的思想。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是有限的,怎樣才會使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?那就是珍惜時間。
《匆匆》讀后感8
人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自我。
當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,可是為什么人們不能充實做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的.大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢
朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
《匆匆》讀后感9
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。
課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經(jīng)意間流去。
還有,我從“在默默里算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在時間的`流里,沒有聲音,也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經(jīng)意間流去,誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽矣肿x出了作者不希望時間過的這么快。
在現(xiàn)實生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!
比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的復(fù)習(xí),不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會復(fù)習(xí)一遍……
我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。
讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
《匆匆》讀后感10
夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動就東張西望。這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的時候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。
在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價值的事。于是,當我發(fā)呆時,時間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的'輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時,時間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什么有時幾只鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。
是!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。我們要珍惜時間,不能讓它白白流失!
《匆匆》讀后感11
說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學(xué)時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時間比我多嗎?我要是多花點時間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細想想他們比我多的何止是分數(shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的`人,時間就會拋棄他!睍r間老人給我們的時間是一樣的,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。
《匆匆》讀后感12
看完朱自清的散文《匆匆》,真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義呀!
燕子去了,有再 來的時候,楊柳枯了,有再青的'時候,桃花謝了,有再開的時候。只有人們,沒有返老還童的時候,所以,我們一定要珍惜時間,珍惜每天的一分一秒,這樣我們的人生 才更加光彩有力。
去的盡管去了,來的盡管來的。今天看見的太陽,明天看不見了,等我和太陽再見時,這一天又溜走了。我掩著面嘆息。但是新來的影兒又開始在嘆息里閃過了。是呀,今天看見的明天不一定能看地見,所以讓我們來珍惜時間吧!
高爾基也曾說過世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。
讓我們一起珍惜時間,珍惜生活每一天。
《匆匆》讀后感13
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當,文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的`春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
《匆匆》讀后感14
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會,用自己所學(xué)的知識去做出貢獻。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的';媽媽說,要珍惜時間,就要學(xué)會利用時間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
《匆匆》讀后感15
時間如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,我們總是這樣不懂珍惜,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多匆匆的日子里,除了徘徊外,又剩下什么?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的'光陰,留下的卻是匆匆。”
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是,光陰已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時間漸漸離我們遠去,我后悔莫及,但那又有什么用呢?
我經(jīng)常待在花園里,看著點綴在天空的點點純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢幻般的世界里虛度光陰。
老師總教導(dǎo)我們要珍惜時間,但我們哪個人沒有虛度過光陰?因為老師的教導(dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時間”,多么簡單的四個字啊,但它將貫穿我整個人生。
【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章:
《匆匆》有感12-24
匆匆讀后感06-12
《匆匆》讀后感06-12
《匆匆》讀后感(精選)07-07
[精選]《匆匆》讀后感07-07
《匆匆》讀后感【精選】07-07
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12
《匆匆》讀后感07-12