讀《匆匆》有感必備【15篇】
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《匆匆》有感1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而我們的時間為什么一去不復返呢”。讀了朱自清寫的《匆匆》，讓我受益匪淺。
吃飯時，時間從飯碗里流逝；洗手時，時間從洗手池中流逝，睡覺時，時間從睡夢中流逝。而我，卻毫無察覺，我常常想：為什么時間就像一條奔流的大海，去了，就沒有復返了呢？而我們的時間像針尖上的一滴水滴在大海里，無影無蹤，卻再也不會復返了。
說起珍惜時間，我感到很慚愧。記得放暑假時，我已經(jīng)計劃好了每天早晨六點起來，每天半小時的晨跑，可我卻只堅持了5、6天，就把跑步的'時間拿來看電視，玩手機，玩電腦。收假前我去做檢查時，才知道自己的身體不健康，那一刻，我多么希望時間老人再給我一次機會，我一定會按時起床，按時跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)�？墒�，后悔有什么用呢。自己當初為什么不珍惜時間，而要消磨時間，讓時間白白流走呢？
時間老人是公平、公正的，不會給任何一個人多一分，也不會給任何一個人少一秒，時間安排給我們的終究會出現(xiàn)，時間注定要帶走的，也終究不會多留一天。勤勞的人，懂得珍惜自己的時間，在有限的時間里做著有意義的事。俗話說得好：“拋棄時間的人，時間也會拋棄你。”如果你不去好好珍惜時間，那么時間，同樣也會放棄你，所以，時間老人是公平的、公正的，卻也是最無情的，如果你不相信努力和時光，時光就會第一個辜負你，因為那些走得遠的，都懂得珍惜時間。
一輛車子，壞了，還可以維修；一條小溪，一去便不能復返了，時間亦是如此，我們一定要好好珍惜時間。
讀《匆匆》有感2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔茄剑@些都是循環(huán)不斷的，但我們的時間卻是一去不復返的。
“洗手的時候，日子從水盆中過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！睍r間匆匆的過去，不給我們一點反應的時間。我們要想抓住它，要學會珍惜時間。懂得珍惜時間的人，等待他的是一條勝利的大道，而只會浪費時間的人，虛度光陰的`人，等待他的則是一個個失敗的泥潭。
我也有過不珍惜時間的時候，記得有一次，我做作業(yè)時做了一點。便拿起手機看了看時間，才七點十五，今天的作業(yè)這么少，我看了十五分鐘手機肯定沒事，結(jié)果，我看到了七點三十四，又想：哎呀，不到整數(shù)做作業(yè)，我就不舒服，湊個整再看六分鐘吧，結(jié)果用腳趾頭都想得出來，我一直湊整湊到了八點半，媽媽回來了，趕忙驚慌的放下手機做起作業(yè)，就這樣我白白浪費了一個半小時。我們平時也許會覺得玩一下沒事，但無數(shù)個玩一下，沒事，就匯成了巨大的時間，我們能用這時間來干許多事，這真是一件可恥的事。
“在默默里盤算著，八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴進大海里。”時間多么渺小，所以從現(xiàn)在開始，我們一定要珍惜時間。
讀《匆匆》有感3
光陰似箭，日月如梭。時間的列車永不停止，它是最公平的，不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經(jīng)意中快速流逝著。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的'時候。但是，我們的時間為什么一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來的時候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會有再開的時候，可它還會那么嬌艷嗎？
年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來了。我想啊，太陽它確實有腳，而且應該還是個不錯的賽跑運動員，跑再它后面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們并不是沒有去努力，也不是不想去努力，而是在不經(jīng)意中被它超越，卻依舊漫不經(jīng)心，直到最后距離越來越大，越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑著，一會也不停歇。我們勞動時，它從水中跑去；睡覺時，它從我的枕邊跑去；看電視時，它從旁邊路過，順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快，可我覺得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不著，但卻真實地存在著，并在我們不經(jīng)意中飛速流失，永不復返。
讀《匆匆》有感4
讀了朱自清先生的散文，匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候。桃花謝了有再開的時候，沒錯，但人生陰暗的時候，有重見光明的時候。當人病了又在健康的一天，而我們手中的日子呢，卻在慢慢消失，一去不復返。
是的，時間如流水一去不復返，曾經(jīng)的我不懂得珍惜時間。一邊寫作業(yè)一邊看書，做事也拖拖拉拉，上課時，在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話，時間從我的'嘴皮上溜走，上課發(fā)楞時，時間從我的眼前溜走。當我捧著手機玩游戲不寫作業(yè)時，時間從我的手中溜走。現(xiàn)在的我要懂得珍惜時間，合理的安排時間，一定不要做，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
時間來也匆匆，去也匆匆，在今后的日子里，我會更加珍惜時間，把握時間，做一個充分利用時間的人。
讀《匆匆》有感5
時間在我們的生活中未免過得太快了，有時做一個動作、說一句話，時間就從中溜走了，時間從來都不會停留，它只會慢慢的溜走。這些道理，是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文，文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜，同時，也表達了作者對時間的.留戀之情。
讀完這篇文章后，我受益匪淺，同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己，我不禁慚愧不已。在生活中，我總是把時間放在了玩的上面。每天放學后，我總是潦草的完成作業(yè)，然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認認真真的完成過作業(yè)，每天就只顧著玩哎，不知道我之前浪費了多少時間啊！從此以后，我一定要好好的學習，好好的珍惜時間，我一定不能在虛度年華了。
同學們，時間是珍貴的，我們要學會珍惜它，好好的利用它，不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧，珍惜每一分每一秒，不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來，爭做時間的小主人吧！
讀《匆匆》有感6
小草枯了，有再青的時候;失敗了，有重新開始的時候;青蛙冬眠了，有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是有人趕走了它們罷，那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了，現(xiàn)在又藏在了哪里呢?
我不知道它們給了我多少時日，但媽媽臉上的皺紋確實是多了，我也漸漸地長大了，在暗暗里思慮著，四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光陰的小溪里，沒有形狀，也沒有蹤跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著;去來的.其中又是怎樣的匆匆呢?晚上，我睡覺的時候小屋里吹進兩三股愜意的微風，風兒它有手啊，輕輕地撫摸著我，我也迷迷茫茫地跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作業(yè)的時候，日子從筆尖上過去;喝水的時候，日子從水杯里過去;睡覺時，便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時，它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時，這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著，但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。
在逝去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了，只有懊悔罷了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?過去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水沖走了，我留著些什么呢?是小時候的玩具，還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界，頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白虛度一生啊!
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。請同學們珍惜時間，好好學習，天天向上!
讀《匆匆》有感7
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的，可后來一個轉(zhuǎn)折，作者卻反問我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头�，句子中燕子再來，楊柳再青，桃花再開與“日子一去不復返”相映襯，讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性，讓她在洗手的時候，吃飯的時候，默默的時候，甚至在遮挽著的手邊過去，這些都讓作者茫然和惶恐，這同樣又一次寫出了日子“的匆匆，最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，還有作者對自己虛度光陰的'深深悔恨。
難道作者真的不知道時間在流逝嗎？不是的，作者其實是在質(zhì)問自己：為什么要虛度光陰，讓日子一天天離去自己卻碌碌無為？其實這句話也在質(zhì)問我們：你們是否也在虛度光陰？聽了這句話，我感到非常慚愧，因為在過去的時光里，我甚至不知道自己在干什么，為什么而做，我只知道在學習，到底在學習什么，我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢，是絲是線，還是空白，我想我只有蠶絲罷了，在文中作者自責說他沒有把握好時間，我想我也一樣，我的時間都用在了無聊的地方，比如空想，咬筆桿或者是聽音樂，反正沒有一點意義，同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清，是他們拯救了我，是朱自清沉重的質(zhì)問讓我猛然清醒，不再渾渾噩噩，于是，我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃，不停向上奮進的少年。
讀了《匆匆》，我認識到我缺少的是理想，一種激起人奮斗的理想，是啊，我應該有理想，有理想才能讓我激情地奮斗，才能讓我與時間賽跑，才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩！
讀《匆匆》有感8
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時，感嘆自己的人生已經(jīng)過了八千多個日子，但還是兩手空空，一無所獲。作者對過去的時光無比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句：燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?是啊，燕子可以再來，柳樹可以再青，桃花可以再開，但流逝的日子能再回來嗎?
關于時間，有人發(fā)現(xiàn)，時間久像海綿里的水，只要擠總是會有的;有人嘆息，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲;有人感慨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;有人后悔，花有重開日，人無再少年。
古往今來，凡是有所成就的人都是惜時如金的楷模。晉代的司馬光為了寫書，把自己的枕頭做成圓球形狀的，只要睡覺時頭從枕頭上掉下來就會醒，于是他就起來寫書，最后他寫出了傳世巨作《資治通鑒》。法國大作家雨果為了節(jié)省時間，把自己的`一頭金發(fā)全部剃掉變成了光頭。只要有人請他去參加宴會，他就會風趣的摸著自己的光頭說：“我這樣子登不了大雅之堂，還是不去了�！焙髞韺懗隽耸澜缑栋屠枋ツ冈骸�。
同樣，浪費時間的人，時間會把他們拋得很遠。在這方面，我自己也有深刻的教訓。幾年前的假期，數(shù)學老師布置了“每天做20道奧數(shù)題”的作業(yè)，寫作業(yè)時我就想反正假期還有好多天不著急�？墒�，等到離開學還有三天的時候，我突然發(fā)現(xiàn)奧數(shù)作業(yè)還差許多，沒有辦法只好每天開夜車狂補。三天下來累得我眼圈都黑了�，F(xiàn)在想想，真不應該。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝!
讀《匆匆》有感9
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那我們的日子為什么一去不復返呢？”讀了《匆匆》一課，我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光，來去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去�？匆姇r光如此“匆匆”，，我們也只有無奈與惋惜了，但我們只要珍惜時間，就不會在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的.流里，沒有聲音，也沒有影子�！笔前�！再多的時光終究也會失去。時光匆匆，回首已過去的十一年，自己從一個牙牙學語的嬰兒，成長為一個即將步入中學的少年。十一年的時光，自己默默地算著，數(shù)著，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！
時間推移，日子從我們生活的細節(jié)中匆匆流去：休息的時候，時光從放松的神經(jīng)中閃過；玩耍的時候，時光從愉悅的心情中漂移過；微笑的時候，時光從燦爛的笑容中滑翔過；哭泣的時候，時光便從傷心的淚水中舞過 ……
時光一分一秒的流逝，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是“輕煙” 、“薄霧‘？還是“太陽” 、“月亮”？不，我認為只是做一顆有價值的星星罷了。
正如老師說的那樣，燕子去了，有再來到的時候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開的時候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒有今天了，時間一去不復返��！珍惜時間吧！
……
讀《匆匆》有感10
匆匆，卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝，幾張獎狀零散地躺在書柜上， 我是這么認為的。
能“逃”的便逃了，無視自己的生命，有所進步，或許現(xiàn)在努力還不晚，誰也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》，著也讓我知道，它頑皮，匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時候，那時間 ?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用，是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨，時間不都是匆匆而過，時間可說是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”，有所行動了! 時間，到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊 時間怎么過得這么快?我得快點背了 ”結(jié)果，讓自己在無所事事中越來越老，時間匆匆而過，對人們嗤之以鼻，回到家，日子從飯碗里過去;洗手的時候，自然不及別人。
看到匆匆倆字，我應該有所改變， 。
善用!用你有限的時間，你腦里一定會出現(xiàn)許多詞匯：匆匆而過，只有一下午時間，我們不能抓緊時間，打開書柜，讓我知道：是我沒別人回善用時間，它惟我獨尊，這樣，任憑，別人說我聰明，不是嗎?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用時間嗎?不!決不是這樣子...... 說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法。
每當看到其他同學捧著一摞摞的獎狀時， 由于是抽背。
來去匆匆......不管是哪一個，心里的感覺真說不出，要背很多東西，我還真有些不服，因為付出和回報是成正比的，做無限有用的.事，人生才不會留下遺憾，。
日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛，都是時間的代名詞。
所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ?他和時間開了一個不大不小的玩笑。
讀《匆匆》有感11
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個個充滿智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最寶貴的東西。今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆，對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復返的特點，再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。細膩生動地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀，日子一去就不再復返。它匆匆地來，也匆匆地去，像一個時間緊迫的游客，在你的一個不經(jīng)意間，它就悄然流逝。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！彪m然它們有再來的時候，但是也表明大自然的榮枯是時間飛逝的`痕跡。文章的作者為時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸，回想往日，掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！� 時間是不等人的，分給每個人的時間也是平等的，不會因這個人聰明而多給一些時間，因這個人愚蠢而少給一些時間，時間對待每個人都是公平的。為什么有些人在相同的時間里取得的成就是不一樣的呢？因為有些人能夠好好把握時間，把握一分一秒，用來做事情，不浪費一點時間；而有些人則每天虛度光陰，空度歲月，沉迷在虛擬的時間里，整天無所事事，等到“白發(fā)三千丈”的時候，再后悔自己當初的所作所為。俗話說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們也是這樣，在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢？雖然時間不能停留，但是我們可以抓緊時間與它賽跑，做時間的小主人，讓它更好地為我們服務，讓它在悄然縱逝后，還留下一份豐碩的成果。“時間就像海綿里的水，你只要愿擠，總還會是有的�！爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸，昂起頭，珍惜時間，把握時間，同時間賽跑，讓我們的人生不留下一點遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心，去迎接匆匆來臨的時間吧!
讀《匆匆》有感12
人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫，多么的不起眼�！洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡�，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個比喻確實很夸張，但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少�！皶r間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的”。沒錯，只要能珍惜時間，就能在必須的時間內(nèi)，干比別人多的事情。
有人說，“一天僅有24個小時”，要干的事太多，哪能擠出時間來呢”其實不然，有一個例子：一個同學寫作業(yè)，寫了一半，他玩去了，一個小時過去了，可他卻覺得只玩了十分鐘，當他發(fā)覺已過去兩小時的時候，他吃了一驚，因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè)，在他認為寫了有兩個小時的時候，其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題：時間不夠的人，不是事情真的太多，就是自我還是太松懈，沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌，但速度極迅速的情景下，才會比別人多一些時間來干別的`。
可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用，能夠?qū)W習，鍛煉，休息一下，在床上睡覺......但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時間，這樣做事的時候還能簡便一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話：眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。一生是一樣長的，可有些人只會讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。
同學們，我們應當珍惜時間，好好利用時間。在有限的時間里，做出更大的貢獻。
讀《匆匆》有感13
從前，總以為一件事做不完，以后再做也無妨，反正還有的是時間�？僧斘易x過《匆匆》之后，猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說，似乎都是那樣平靜。人們每一天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復，仿佛沒有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當我們一旦回首往事，那些總覺得平淡無奇的生活，卻讓我們回味無窮，甚至會成為我們心中完美的回憶。
匆匆地，時光一去不復返，人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問自我，為什么時間一去不復返呢？日子如云煙，被微風吹散了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了，過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自我，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆，當我們還來不及同人生親密接觸時，它已瞧瞧地從我們的睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”然而人生僅有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。僅有這樣，我們的人生才會更精彩！
讀《匆匆》有感14
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》，我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間的流逝，表達了作者對時光流逝的'無奈和惋惜，揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中，作者把時間的流逝比作浩瀚的大海，把時間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。
時間毫不停留，他無時無刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的，時間看不見，摸不著，我們想，珍惜時間的時候，時間早就溜走了。
時間如流水，一去不復返，這句話說得多好�。r間消逝得是那樣快，我的生長歷程也是如此，幾度春秋，幾度風雨，我從一個牙牙學語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚，懂事，即將步入中學的少女，六年時光，轉(zhuǎn)眼即逝，無聲無息，無影無蹤。
讀《匆匆》有感15
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切，每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間永遠不會停留在那里，它會無時無刻與我們擦肩而過，吃飯也好，睡覺也好，時間就好像流水：“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后，讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！斑@句名言讓我知道了光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。每個人的時間都是一樣的，是公平的，它對每個都一樣，不會多給，也不會少給，時間是靠我們肯不肯去擠，可去擠的人，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。
在學校，我上課時認真聽講，充分利用每節(jié)課40分鐘的時間，放學后我認真完成作業(yè)，然后擠出點時間來多讀書，參加有意義的.活動……這樣一來，就能充分地利用課外的時間，我就能成為時間的主人，不肯擠出時間的人，只能做之間的奴隸。你愿意做時間的主人還是奴隸呢？
的確，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個，那就是珍惜時間，奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會無愧于心，未來才會來。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始，讓我們從珍惜每一分鐘做起，和時間交朋友，和時間賽跑。和時間共同迎接明天的第一縷陽光，這樣才會在人生道路取得一個又一個的成功。
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