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（集合）《匆匆》讀后感
認真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清先生寫的，讀了以后讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了作者對時間匆匆流去的惋惜，表示了來到世界就不能白白浪費時間。
由其從前后兩個反問句更能體會到作者留念舊時間。而且從”在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的'日子滴在大海里，我的日子滴在時間的流里�！白髡甙堰^去的八千多日子比喻成水滴，而把時間比作大海，從這說明時間流走的很快，等我們?nèi)プ⒁馑麄儠r，他們就沒影了。
讀完這篇文章后，我覺得我以前浪費掉的時間太不值了，所以，在以后的時間里，我們要珍惜時間。我想到了幾句名言，如果你想浪費時間，就用這幾句名言提醒自己吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切�；ㄓ兄亻_時，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
《匆匆》讀后感2
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候……”
是啊，時光匆匆，歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始，唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返，那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章，我更深刻地認識到了時間的寶貴�！白蛉罩詹豢闪舭�。”當(dāng)你還在沉浸在昨日的`優(yōu)異成績時，時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當(dāng)你做錯事時，時間便會埋在悲傷中逝去。這樣，時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人！有的學(xué)生靠幻想來度日，想以后該成就什么，怎么為國家做貢獻，甚至相信天上會掉下餡餅，常常把時間化為幻想，使時間化為流水流淌而去。而有人，總把事情推到明日，要知“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”��！
人的生命有限，但珍惜時間，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，未來才會向你招手。
《匆匆》讀后感3
”燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時，我總會感覺到時光的.匆匆，青春的短暫。
人的青春是美麗的，但也是十分短暫的。如果人們珍惜時光與青春，努力地學(xué)習(xí)，我們的青春就會更加絢麗多彩。但是，如果我們虛度年華，青春就會凋謝枯萎，變得暗淡無光。因此，我們要珍惜青春年華。
前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過：”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥�！拔覀儜�(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí)，否則到老了會為自己的一生碌碌無為而悲傷。
同學(xué)們，讓我們在這花樣青春里珍惜時間，奮發(fā)向上!
《匆匆》讀后感4
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的.盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……
沒錯，有人把時間看作流水，有人把時間喻作黃金，更有人把時間看作生命。其實，不管你如何去看待它，它對待每個人都是公正的。今天去了，就永遠不會回來，明天來了，只是沿著歲月的年輪悄然滾動罷了。然而，時間對人們來說非常珍貴。燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可我們的日子為甚么一去不返呢？
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創(chuàng)造時間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標(biāo)，要做一個不浪費時間的人。
《匆匆》讀后感5
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！�
可是，時間匆匆一去不復(fù)返��；昨天匆匆一去不復(fù)返�。粫r間向前奔跑，昨天，儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天，許多人幻想明天，而成功者不正是把握當(dāng)下，抓住今天嗎？
古往今來，文人墨客紛紛感嘆時間匆匆，人生短暫�！皩飘�(dāng)歌，人生幾何？”，可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的.萬海，它，活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文，形散而神聚之時，讓我們真真兒地感受到時間匆匆，”但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？“我們是否還要浪費今天，浪費時間，浪費生命？當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步，時間就放慢了腳步；我們屢次失敗，時間給我們勝利的獎杯；我們和時間一起奔跑。
我，銘記昨天，作今天的教訓(xùn)；我，珍惜今天，作明天成功的鋪墊；我，卻不幻想明天，只因今天，沒有幻想的時間！
《匆匆》讀后感6
時間像一只小巧機靈的小老鼠，在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時間很短暫也很渺小，我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認為有意義的事情，比如看書等。
文中“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去……
我們現(xiàn)在都是家中的寶，美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了；中午吃飯時抱著碗看電視時，時間便從閃動的屏幕中走過；晚上回家，丟下書包便向電腦奔去，時間從鍵盤上流過……
一天時間就這樣匆匆過去了，而這一天中又有什么可以值得回味的.事情呢？沒有。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間過得飛快，年少時的無所事事，老的時候后悔，可惜早已晚了。正是如此，那我們的存在毫無意義。所以，現(xiàn)在我們要好好珍惜時間，讓我們的人生值得回味。
《匆匆》讀后感7
匆匆，匆匆，一切都匆匆。時間匆匆，日子也匆匆，我們怎樣才能將日子抓在手里呢？
朱自清先生的文章意味深長，發(fā)人深省，尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復(fù)返，時間流逝時我們從未察覺，但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費了好多珍貴的時光，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟，沒有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什么意義呢？所以，我們應(yīng)該珍惜好每分每秒，發(fā)揮最大的價值。
現(xiàn)在的我們，比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮，還要燦爛，無時無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是，在我們懂得時光匆匆時，我們并沒有抓住匆匆的時光，反而是幻想著、實踐著在此時沒有任何意義的`事情：對著電視屏幕不停傻笑，拿著手機玩的酣暢淋漓，對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處，只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣，空虛過后，什么都不剩了。無論是時間，日子，還是本該屬于自己的，一件不剩。
我們理應(yīng)挽留那匆匆的時光，理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價值，散發(fā)耀眼的光芒。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫無意義的事。我知道，要去追上那匆匆的腳步，在時間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆，匆匆，時光匆匆，我也匆匆。
《匆匆》讀后感8
在匆匆里，時光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時間，也不清楚是什么地點，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時間永遠不會回來了。
時間流逝的蹤跡告訴我：在時間長河里永遠都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
踩著過去的腳步，迎來了匆匆的一年——畢業(yè)班的我們也只能再匆匆里迎來畢業(yè)考。“嘀嗒——嘀嗒——”一日又能有多少個“嘀嗒”呢？不過八萬六千四百個罷了……而我又做了一些什么事能讓自己夸贊一句的呢？
“嘀嗒——嘀嗒——”時間還在無情地走著。它不像馬拉松，一段時間過后，總會有終止的地方；也不像雨水一般，一陣子后總會有晴朗的時候；更不像“努力”，因為我相信付出的.背后總會有收獲……
也許，正是如此吧！自打它從起點線沖出去的那一刻起，所有的事物都應(yīng)該明白：它永遠也停不了了，因為這壓根兒就沒有終點線……
我依然站在長跑的起跑線上，當(dāng)哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了……
《匆匆》讀后感9
今天我讀了《匆匆》這篇課文，時間是一去不復(fù)返的，而我也知道，時間是不會等人的，它不會說為誰而停下前進的'腳步，也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快，已是20xx年了，我們還是無所作為，作為十三歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識，就像魯迅說的那樣：“誰說我學(xué)習(xí)好，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷。”
是��！要是我們珍惜時間努力去學(xué)習(xí)的話，那我們又何須被父母叨嘮，何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。
所以，同學(xué)們“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！睍r間，你為什么一去不復(fù)返呢？《匆匆》這篇課文，讓我懂得了要珍惜時間，要珍惜好每一分每一秒，要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻。
《匆匆》讀后感10
在暑假中，我讀了《匆匆》這本書，讀完這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。
《匆匆》原文有這樣一句。：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)�，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當(dāng)一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經(jīng)浪費了太多的時間了�！皶r間就是生命”，這是一句至理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
《匆匆》讀后感11
如果你問我世界上什么最珍貴？它不是美麗的DIA，不是海底珍珠，也不是稀世珍寶，而是時間。一寸光陰一寸金，一寸金難買。
除了這句珍惜時間的名言，我想每個人都知道很多。自古以來，關(guān)于珍惜時間的說法數(shù)不勝數(shù)，但怎么可能像朱自清的《匆匆》那樣深刻呢？
“燕子去了，還有再來的時候；柳樹枯萎了，有時是綠色的；桃花謝了，有時間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”沒錯。時間就像向東流的'水，永不倒流。它會把黑發(fā)變成白發(fā)，笑成嘆息，遇見等待，把挺拔變成干澀。像霧一樣，第一天就融化了。珍惜時間，不要浪費。盡管去，盡管來；來來往往中間，怎么才能快點？
時間從來不會停止，它會一直從我們身邊溜走。我們應(yīng)該珍惜時間，學(xué)會成為時間的主人。
《匆匆》讀后感12
很多時候不知道自己在做些什么，而時間就從迷茫中逝去。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨�(dāng)讀到這句話，我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？苦苦思索之后，朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡，讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的'時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不回。我已經(jīng)浪費了四千多天的日子，它們還會回來嗎？不會的。日子來去匆匆 ，稍縱即逝，且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜，而我們呢，對時間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時，作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著未來，將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了，徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫下此文，意在闡明韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。
那年匆匆，我們得倍加珍惜呀！
《匆匆》讀后感13
我一直認為時間是多么不起眼的兩個字，反正過了今天還會由明天嘛！但是，自從上個星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才知道原來我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時間是怎樣流逝的.。
從文中我感悟到了時間的珍貴：雖然今天的太陽下山了，還會有明天的太陽，但永遠不會有昨天的太陽了。如同我，童年的日子是多么無憂無慮，充滿了歡聲笑語，童年過去了，留下了什么呢？只有回憶罷了，而再也不會有第二個童年了。唉！花有重開日，人無再少年啊！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢？難道是玩嗎？如果說不是的�？沙送嫖覀冞�能做些什么呢？就如作者所說的：洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時，時間總會溜走。想一想，我們的時間是誰給的呢？是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們，然而對我們的期望卻只有一個：就是做祖國的棟梁。因此，我們還可以好好學(xué)習(xí)報孝父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
《匆匆》讀后感14
讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的。
珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。時間就像黃河里的.水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。好吧，我只細算4000多個日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應(yīng)對，如何度過。我不能讓這200多天的時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。
我曾幻想著帶著五年級的記憶力重新回到一年級去，可是這些都不可能了，時間把太陽從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來，就這樣，一天就過去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城，班固留下了《漢書》，她們都在時間中留下了痕跡，而我什么也沒有留下，我要珍惜時間，不要白走這一遭。
《匆匆》讀后感15
看電視的時候，日子從屏幕上過去；玩耍的時候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時候，日子在腳步中逝去；看書的時候，日子從書本掠過；早讀的'時候，日子從朗讀聲中閃過；寫作業(yè)時，日子從筆尖上流過；做白日夢時，青春就從夢中溜走；無所事事時，青春就從虛度中溜走，沉浸在消極狀態(tài)中；青春就從墮落中溜走；讀書時，日子在專注的深情中流逝；哭泣時，日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時，日子從揮舞地雙手前溜走；談笑時，日子從嘴邊滑過。
我通過這一篇課文感受到了，時光的流逝，非�？欤厥走^往，我的小學(xué)生涯還有三個月都就結(jié)束了，一晃6年20xx多個日日夜夜飛馳而過，如今的我也從一個不知事事的小孩子慢慢長大了，我在時光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市，它也在時光的流逝中，慢慢改變，一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房；一座座商場在各區(qū)域競相開業(yè)，為人們生活添加了更多姿彩；如今，人在時光的流逝中，身邊的人慢慢長大有的變老，但是在時光的流逝中我們也體會到了許多生活的樂趣。
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