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(經(jīng)典)《匆匆》讀后感
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句，幾個(gè)反問句，寫出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色，生機(jī)勃勃的迷人的春天的景色�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲�！薄罢l對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰最慷慨�！薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。”“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！庇腥苏f時(shí)間是金錢，有人說時(shí)間是生命。哦，時(shí)間的確寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，萬事成蹉跎�！薄洞掖摇肥且黄軆�(yōu)美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，而且積極投身于愛國民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。
時(shí)間是生命，時(shí)間看似很長，其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候，時(shí)間在開心中溜走消失；在寫無聊的東西的時(shí)候，時(shí)間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機(jī)，玩電腦的'時(shí)候，時(shí)間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的時(shí)候，時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每天都在流失，所以我們要做時(shí)間的主人，好好把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。
朋友們，時(shí)間會在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住，它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時(shí)間白白流逝就要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。
無情的時(shí)光老人就像一陣陣寒風(fēng)，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感2
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā)，描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程，每一個(gè)都在敲打著讀者的心靈。
文中一個(gè)“溜” 形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時(shí)光流逝之快而手足無措，內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時(shí)間就是一條無聲無息的長河，有時(shí)喘急，有時(shí)靜謐，不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子，總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過，也經(jīng)常在我無聊、郁悶時(shí)來回渡步。
在我聚精會神的做作業(yè)時(shí)，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí)，它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時(shí)，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運(yùn)會時(shí)，人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行，人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時(shí)，定睛一看，奧運(yùn)會已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時(shí)光短暫，果真如此。
我凝望春天河塘，微風(fēng)起，綠波漾，白花飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面，年輕的魚兒怕羞躲了，綠羽翠鳥輕輕掠過池面，水光倒影，我想：這樣迷人的春景，時(shí)間也會在此停留吧。但是，我想錯(cuò)了，時(shí)間是無情、的公正的.，它猶如一把刻刀，老人額頭上縷縷皺紋，是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈，是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……
很快，就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩，一無所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”啊!所以，我要學(xué)會珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時(shí)間跑丟啦!
《匆匆》讀后感3
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
今天過去了，還會有明天，明天過去了，還會有后天。君不見，"燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候"，而我們的時(shí)間過去了，就再也不會回來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業(yè)還會有時(shí)間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來催他的'作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來做"留學(xué)生"了。
同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會有時(shí)間去做的，于是不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。
我記得有這么一句話："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？
《匆匆》讀后感4
文章一開頭，作者朱自清先生就點(diǎn)明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？帶著對時(shí)間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個(gè)值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話令我印象最深了，好像時(shí)間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發(fā)現(xiàn)它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子��！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉(zhuǎn)眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經(jīng)過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發(fā)呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個(gè)小時(shí)，天��！這是大約42天的時(shí)光呀！這42天，我可以詳詳細(xì)細(xì)地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個(gè)英文單詞……我不禁為我浪費(fèi)的時(shí)光后悔——這浪費(fèi)的時(shí)間，可以學(xué)習(xí)多少有用的知識啊！這浪費(fèi)的時(shí)間，可以干多少有意義的事�。』厥�，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的`事都發(fā)生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命��！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命啊！
時(shí)間，生命，是經(jīng)受不起你的浪費(fèi)的，一生中，又有多少小時(shí)是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費(fèi)的，是你自己��！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學(xué)習(xí)，為國家、為世界盡力做貢獻(xiàn)；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！
我們的日子之所以一去不復(fù)返，是因?yàn)樗胱屛覀冊谟邢薜臅r(shí)間里，活出一個(gè)絢麗、精彩的人生！
《匆匆》讀后感5
今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章，我才頓時(shí)清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢？時(shí)間流失得太快，十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了，往往，流逝的時(shí)間會讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學(xué)到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但是在這流逝的時(shí)間里，我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海，雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫龋�是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但把星星留給了銀河。
時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及，但只要你細(xì)心去利用他，去努力的追求你所想的目標(biāo)，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng)，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什么，是生命。生命對于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此，他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生：等回憶往事時(shí)，他不會因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已，也不會因?yàn)橐皇虏怀啥呃㈦y當(dāng)；這樣一來，當(dāng)其臨終時(shí)，可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)（應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè)）。
時(shí)間雖然匆匆，但是我們只要充分的'安排時(shí)間，利用時(shí)間，就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時(shí)間算什么，人人都有終結(jié)的一刻，又畏懼什么呢？在我看來，時(shí)間在默默的流逝，我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度，我們要珍惜每一分，每一秒，要與時(shí)間賽跑，做自己所忠于的目標(biāo)，畢竟，只要追求過，就可以無悔。
人生多彩，多彩人生，時(shí)間又能擋住我們什么呢？時(shí)間雖然匆匆忙忙，但是不會利用時(shí)間的人，不是更加的愚蠢嗎？時(shí)間匆匆，你無法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來，那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時(shí)間了。
《匆匆》讀后感6
初讀朱自清先生的《匆匆》，我覺得很平常。而待我連續(xù)讀上幾遍，終于讀出點(diǎn)味道時(shí)，被那短短的五個(gè)自然段的文字深身吸引了——我在其中讀到了時(shí)間的真諦。
通過這篇文章，朱自清先生想告訴我們時(shí)間是一去不復(fù)返的，它來去匆匆。如果我們在逃去如飛的時(shí)間里徘徊不定，就會一無所獲，兩手空空離開這個(gè)世界，活了一輩子，什么痕跡也沒留下。
在這篇文章中，有幾句話讓我感同身受。“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”從這幾句話中，我可以體會到作者暗自憂傷的心情。在來去匆匆的日子里，作者什么痕跡也沒留下，真讓人心存憐憫。那我呢？又何嘗不是這樣呢？
以前，我總以為時(shí)間總是無窮無盡的。于是，我從不懂得去珍惜時(shí)間，讓那寶貴的時(shí)間從我身邊伶俐的跨過，這后便溜走了。可我卻從不以為然，總是把所有的事情推到明天，而到了最后，卻仍然一事無成。此時(shí)，一件事浮現(xiàn)在我眼前。
上個(gè)寒假假期，因?yàn)檫^年的緣故，我特別興奮，心里成天想著玩，把功課通通拋之腦后，好像壓根就沒這會事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業(yè)，可我總想，時(shí)間還多呢！今天不寫了，等到明天再說吧。就這樣日復(fù)一日，直到開學(xué)的頭一天晚上我收拾書包時(shí)才想起來。于是開了一個(gè)通宵的夜車，終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來，真不敢相信這竟是我做的事！唉，我真是太不珍惜時(shí)間了！
但是通過學(xué)習(xí)這篇課文，我終于知道了光陰似劍，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。每天，看著太陽一寸一寸的落下去，我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回，可是時(shí)光就是這樣殘酷，再也不會回來。在我生命的.12年中，我留下了什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽還會升起來，但是無論如何也回不到過去了�，F(xiàn)在，我終于真正體會到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會虧待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他將會把你的生命化成廢墟。
是��！與其徒勞的浪費(fèi)時(shí)間去為過去的事而后悔，倒不如抓緊時(shí)間抓緊時(shí)間去將功補(bǔ)過。
時(shí)間稍縱即逝，不會再來，從此刻起，我要與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！讓我的生命從時(shí)間中開出燦爛的花朵！
《匆匆》讀后感7
時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過快點(diǎn)，可當(dāng)你感覺到時(shí)間過得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚�！}記
從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！薄敖袢帐陆袢债叀�。等。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽你的話，你若是牽不住他，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會。
這，也是我學(xué)了《匆匆》后的感受，朱自清在這篇文章里多次運(yùn)用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法，讓無形的時(shí)間變得可以觸摸，可以感覺，變得可以發(fā)覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”，把“時(shí)間的'流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水，我們的每一天都顯得是那樣的渺小，那樣的微不足道，像一滴水滴在大海里一樣，消逝的那么快，幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章里嘆息：嘆時(shí)光為何流逝的如此之快，嘆時(shí)光為何稍縱即逝，嘆時(shí)光去的太匆匆了。但是時(shí)間是不會因一個(gè)人的嘆息停下他匆匆地腳步，更不會因?yàn)橐粋�(gè)已年邁的老人對年輕時(shí)碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的，不會因你悔恨當(dāng)初不惜時(shí)的一句話讓你重拾青春，不會因你一事無成的無奈讓你重來一次，也不會在你認(rèn)為自己碌碌無為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流；他是公平的，分給所有人的時(shí)間幾乎一樣，只會根據(jù)你珍惜時(shí)間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間，今日事今日畢，甚至把明天的事也放到今天來做，你這一生一定不會“匆匆”，除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時(shí)間去得匆匆，所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們：不能白白地活在世上，虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn)，不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應(yīng)，突出表現(xiàn)了作者對時(shí)光匆匆的感慨。
花謝可再開，草枯可再青，人老不可再少。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣回眸往事才會無愧于心，只有這樣年老時(shí)會更自在，只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時(shí)間。對于珍惜時(shí)間的人來說，一個(gè)今天=兩個(gè)明天，而對于浪費(fèi)時(shí)間的人來說，兩個(gè)明天=0。
我覺得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒，不等明日一分。同學(xué)們，我們要記�。狐S金難買年少時(shí)，所以從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧！
《匆匆》讀后感8
充滿希望的朝陽，落日余暉的晚霞，一天中從美好信念開始到無窮回味結(jié)束。在欣賞一天的美好時(shí)，你是否想到了它的存在，是它把美好催來，你要感謝它?卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆，匆匆中的它，讓你來不及欣賞它，它早已將你埋沒在匆匆的流里。
《匆匆》是一篇散文，它記述了萬物都可以重新出發(fā)，唯獨(dú)時(shí)間一去不復(fù)返。從多種角度描繪出時(shí)間流逝的腳印以及作者對時(shí)間的真情實(shí)感。
文章中透露出作者內(nèi)心的惋惜、無奈和留戀，作者細(xì)膩的筆觸描繪出了自己的感悟，將我?guī)氲剿氖澜绺惺艿剿拇掖覠o情，發(fā)人深省!
讓人們醒悟：不要再為一時(shí)的美麗忘記時(shí)間，一切天倫都會被它腐蝕，只有抓住它，珍惜生命里的每分每秒，生命才會延續(xù)，從而超越時(shí)間，留下永恒的美麗，經(jīng)久不衰，還會有什么遺憾呢?
過去的我竟然一直以為科技的飛速發(fā)展可以創(chuàng)造奇跡：控制時(shí)間!傻傻的我期待著，浪費(fèi)了多少青春啊!卻萬萬沒有想到促使科技發(fā)展到今天的動(dòng)力就是時(shí)間;時(shí)間是科技的'壓力，科技又如何挽留時(shí)間呢?時(shí)間停止后，科技又如何進(jìn)步呢?人們感受到時(shí)間的短暫，因而自強(qiáng)不息，走向成功。它們相生相克，我的愿望只不過是個(gè)可笑的點(diǎn)綴，但也被它抹了去。
海倫凱勒渴望三天的光明，只為換的短短的三天而不惜拼上一生去創(chuàng)造奇跡;魯迅為文學(xué)事業(yè)不斷地?cái)D出時(shí)間。時(shí)間塑造了數(shù)不勝數(shù)的名人，可是最后又毫不留情地送走了他們。早晚有一天我也會在我夢醒之時(shí)，銷聲匿跡吧，好快。我不禁為時(shí)間的匆匆中的淡漠感到恐懼，嘆息!
假期末，我總是感到后悔，自責(zé)自己當(dāng)初為什么不多利用點(diǎn)時(shí)間呢，如今已成不可改變事實(shí)，還能怎么辦?去后悔嗎，時(shí)間又匆匆過去了。時(shí)間如流水，我只能在匆匆中徘徊�；仡^遙望整個(gè)假期，我什么也沒做，猶如一張茫然的白紙。
時(shí)間是匆匆的。它讓黑發(fā)變成白發(fā)，歡呼變成嘆息，迎接變成等待，時(shí)間消逝，揮手瞬間。時(shí)間默默無聞，我們不知不覺間就任它穿過。在感慨時(shí)，日子從嘆息中飛走;在寫字時(shí)，日子從筆尖溜走;在思索時(shí)，日子從問題里逃走;在眨眼時(shí)，日子從眼睛里閃過。
它穿起了歷史，埋葬了青春，對于時(shí)間我只能敬而遠(yuǎn)之。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會停止，對時(shí)間無需畏懼，讓我們抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆，跨越永恒!
《匆匆》讀后感9
書好似藏寶圖，而走在書中就好似一旅程，細(xì)細(xì)咀嚼與粗粗撩過，都是那樣有意思。坐在奶茶色的搖椅上，陽光暖暖地照在臉上，微風(fēng)輕輕縷過發(fā)絲，手捧著一本厚厚的書，好似裝滿了智慧的重量，時(shí)不時(shí)地抿著一小杯，感到書中的寧靜沒有風(fēng)的喧鬧……散文的一首首詩歌，使我的心靈陶醉。在我看過的書里，總有那么一兩本會在我的心里埋下一顆青澀的種子，而其中一本便是作者九夜茴的《匆匆那年》。
每個(gè)作者所寫下的.文章總是包含著不同的風(fēng)格；每篇小說都會有著獨(dú)一無二的氣味：有的飄渺虛幻，盡顯幻想中的美好；有的尖酸刻薄，將社會甚至于世界各地的腐敗與不堪揭開于世人面前。而在作者九夜茴筆下涓涓而出的流暢優(yōu)美的文字，組成了一部有點(diǎn)青澀卻又大膽的《匆匆那年》。書中通過平淡而又真實(shí)的文字，描述了高中時(shí)方茴與陳尋的愛戀故事。那時(shí)的懵懂與年少時(shí)該有的沖動(dòng)以及少年少女心中的青澀與愛戀的情愫結(jié)合成這樣一部美好的小說故事。它的確真實(shí)也足夠美好，是其他作家文風(fēng)里不復(fù)存在的。
每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都會碰到這么一群死黨，一起笑，一起哭，一起打鬧；有人相守，有人別離，多年后再度回首，滿滿都是回憶。文中的陳尋與方茴相識是由一場烏龍發(fā)起；趙燁暗戀林嘉茉卻遲遲不肯開口告白，或許這就是少年的害羞；暖男喬燃甘愿做守護(hù)方茴的“丁香騎士”；蘇凱的陽光灑脫讓嘉茉迷戀到無法自拔。看似復(fù)雜的關(guān)系在那個(gè)充滿青春朝氣的校園里的的確確存在過。在看這本書時(shí)，我曾為陳尋方茴交往時(shí)遇到的坎坷而鼻酸到潸然淚下；我曾為趙燁嘉茉這對依舊滯留在朋友關(guān)系的歡喜冤家而暗自著急，恨不得能把朋友兩字前加個(gè)男女。雖然最后的分別沒能讓他們走到一起，可每每回憶起來，他們曾在一起過....
純真的戀情被藏在淡薄的氤氳之下，只要用嘴一吹就看得清清楚楚，這些少年似曾想過要開口，卻沒有面對旖旎的勇氣。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。
一場瀟灑青春就此完結(jié)，可他們一行人的故事在我心中長存不去。校園里純真戀情總是這般美好，而也隱藏著絲絲苦澀，若要閉上眼細(xì)細(xì)品味著過去，才能懂得那時(shí)的美好。
《匆匆》讀后感10
趁著午休時(shí)光，我讀了朱自清的一篇散文——《匆匆》。從文章中濃濃的感受到作者他對時(shí)間一去就不復(fù)返的遺憾，對時(shí)間的消縱表示惋惜跟無奈。從文中開頭進(jìn)入，就引發(fā)我的感想，是的，時(shí)間真的是消縱及逝的，從來都在你還沒有回過神的時(shí)候就消失了，而且再也沒有回來的方法，沒一秒鐘都過的極快，一眨眼的功夫就沒有了。
跟著作者的思緒走，發(fā)現(xiàn)時(shí)光永遠(yuǎn)都在不停的消逝，不管你怎么挽留，都不會在你身邊停留。對著文中作者描述：燕子去了也還會再來，楊柳枯去也還會轉(zhuǎn)青，桃花謝謝去也還會再開。這一系列的描述，然后引發(fā)后面的疑問和自答：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷”，深深的表達(dá)了時(shí)間的無情，逝去了就不再有了。
同樣也是作者寫此文對那個(gè)時(shí)代的迷茫和苦悶，找不到出路，但是又堅(jiān)強(qiáng)不愿不甘心沉淪，還是有著自己的人生理想，想要無止境的追求下去，不愿放棄。感慨時(shí)光無影無蹤，把握不住，也散發(fā)出自己的郁郁的`情懷。
在讀了文章，自己也跟著進(jìn)入里面的場景，自然而然的雞進(jìn)去了，發(fā)覺我的時(shí)光也是匆匆而過，沒有印記可尋。他深刻的發(fā)問引來本人對時(shí)間的思考。他那個(gè)時(shí)代過得那樣艱難，無處尋自己的時(shí)間，而我活在新的時(shí)代里，時(shí)間一樣是飛快吧就過去了，但是我卻沒有去珍惜，一直都在浪費(fèi)，不懂得時(shí)光從來都是一去不返的。現(xiàn)在的生活很美好，所以極盡的浪費(fèi)，不去反思自己的一舉一動(dòng)對時(shí)間的殘忍浪費(fèi)。
讀了此篇文章，才發(fā)覺自己是那樣的不尊重時(shí)間，從來沒有一刻是為把時(shí)光短暫過好而想過怎么做。作者都知道萬物皆有消逝，但總有在來的時(shí)候，而我們?nèi)耸菦]有的，一個(gè)人就是單個(gè)的個(gè)體，時(shí)間對我們而言就是生命，沒了就是沒了，匆匆一來也匆匆一過，不會有半點(diǎn)的不舍和思念。
《匆匆》警示了我要珍惜當(dāng)下的時(shí)光，對自己的時(shí)間充分的安排，不要等到消失了再去挽回，到時(shí)候就只剩下惋惜、遺憾、無奈了，時(shí)光從來沒有回頭路，一直都是往前走的，也不會倒退。所以匆匆時(shí)光，逝去早已不復(fù)返，是一定請珍惜的。
《匆匆》讀后感11
它很短，卻飽含詩意；它很少，卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆，在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間，匆匆的，不肯停留；時(shí)間，急急的，不肯歇息。時(shí)間的匆忙，讓人追逐不上�！洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲模@一篇短短的抒情文，卻引起我無限的感慨，真正讓我懂得，時(shí)間飛逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著急，匆匆的可怕。
世間萬物，有多少東西有再來的時(shí)候，可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發(fā)呆的'時(shí)候，時(shí)間從眼前飛過；吃飯的時(shí)候，日子從筷子上飛過；睡覺的時(shí)候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時(shí)間在這兒總覺得過得那么快。
不知不覺，一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過去的時(shí)間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時(shí)間做更多有意義的事情，時(shí)間就沒有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時(shí)間中，我要做好這兩商。
在學(xué)校里，有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘，不如課上一分鐘。在課堂上，規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，仔仔細(xì)細(xì)的做筆記，耐心的分析題目，鉆研書本，學(xué)習(xí)自然會有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí)，都要靠自己。自己一定要自覺。活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，但一定得好好學(xué)習(xí)，不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎？
在課余時(shí)間，放松之余，順便看看課外讀物�？凑n外讀物并不是游手好閑，課外書中也有需要汲取的知識�；蛘邚�(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把知識加以鞏固。這樣，每天小記一下，想忘都忘不掉。當(dāng)然，記的東西會越來越多。
時(shí)間過得太快太快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，整整十二歲了。而且，再過不到四個(gè)月的時(shí)間就要過一個(gè)沒有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了，那個(gè)暑假之后，我們將徹底告別小學(xué)生活，去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭，不可能再回來，射出去，帶起一陣風(fēng)，揚(yáng)起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑，還帶走時(shí)光的露珠，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
至于這時(shí)間得見價(jià)值與否，要看自己了。在讀了《匆匆》之后，我終于真正明白了：人生可謂，一寸光陰一寸進(jìn)，寸金難買寸光陰。
《匆匆》讀后感12
不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》，遙想兩年多以前那個(gè)考大物的夜晚，看到天亮，那時(shí)的我還小，讀的時(shí)候只顧得上情節(jié)，顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過，卻顧不上懷念，顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟，匆匆那年讀后感。
有時(shí)也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個(gè)簡單的故事，但是每一次讀起，仿佛都喚起了我的青春年少時(shí)，總是會回想起高中時(shí)的我們，高中時(shí)的每一刻，簡單，卻被光照亮著。每一次讀起，也會把自己和方茴聯(lián)系起來，同樣是那么單薄敏感，對于愛人那么執(zhí)著用力，而他們之間的障礙，也是那么的無力的存在著。
如今再一次讀起《匆匆那年》，不同的心境，也又有了不同的`感受以及思考。陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著，年輕時(shí)我們不夠成熟，傻傻的用力，卻不知道用心去理解對方，不能理解不能體貼，不能體貼繼續(xù)傷害，以至于努力的互相妥協(xié)著，以至于到互相受不了的境地，而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
年少的時(shí)候我們安逸的在一起，安逸的揮霍著每一寸光陰，總是以為一切都可以這么一直下去，其實(shí)青春終散場，只是一直躲在不遠(yuǎn)處，安逸的不想看見它的到來，讀后感《匆匆那年讀后感》。
回想起自己，其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的，而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方，去期望能把以后的事情都確定下來，然后順順利利的過，其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺得我們一定會做到，但是很久以后，我們也會明白那些一定做不到，糾結(jié)未來之中，失掉現(xiàn)在。
年少時(shí)的眼睛中充滿各種鮮明色彩，色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶，其實(shí)到頭來，那些愛啊，恨啊，情啊，愁啊，對啊，錯(cuò)啊，都會隨著匆匆那年一起過去，沒有誰對誰錯(cuò)，誰清誰楚，誰黑誰白，只是年少時(shí)的眼光太過美好，看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡，你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。
只是終歸，匆匆那年，我們畢業(yè)了，我們老了，如同現(xiàn)在越來越戀家，越來越戀父母，只是因?yàn)槲覀兊乃伎荚絹碓蕉嗔�，也許真的不是簡簡單單的想就可以了，也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著，還在敢愛敢恨著，但是慢慢的，我也終將被現(xiàn)實(shí)的殘酷磨成圓形的。所有問題，所有情感都會慢慢沉淀，終將如化學(xué)反應(yīng)，能看到圓滿的結(jié)果，現(xiàn)在我們慢慢成熟，慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。
《匆匆》讀后感13
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當(dāng)讀到這句話，我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》。《匆匆》這篇散文主要講了時(shí)間流逝之快，表達(dá)了朱自清對時(shí)光流逝的感嘆，以及想要有所作為的愿望。
星期天的晚上，我在老師的帶領(lǐng)下，再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話，便把時(shí)間這個(gè)看不到、摸不到的概念，真實(shí)的呈現(xiàn)在眼前。
這個(gè)寒假，由于新型冠狀型病毒的影響，默默一算，已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢？這其中有哪幾天是有效率的？又有哪幾天是在做著無用功呢？
現(xiàn)在上網(wǎng)課的我，總感覺時(shí)間緊，任務(wù)重，沒有休息時(shí)間，也沒有自由。我總是抱怨，抱怨時(shí)光流逝的太快，抱怨媽媽太嚴(yán)格。線上的語、數(shù)、英、科學(xué)；線下的舞蹈，鋼琴。每天我都沒有時(shí)間去做自己想做的`事情，惡念一出，反正沒有自由，那倒不如和媽媽干到底。叫我起床，我就賴床；叫我睡覺，我就躲在被子里看書；叫我上網(wǎng)課，我就發(fā)呆……
直到這次再讀《匆匆》后，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說：發(fā)呆時(shí)，磨蹭時(shí)，時(shí)間都從凝然的雙眼前過去。因?yàn)槲铱偸前l(fā)呆，所以導(dǎo)致時(shí)間被無限延長，才沒有時(shí)間玩；因?yàn)橹幌胫鴮χ蛬寢屪鲗�，�?dǎo)致學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有效果！后來，我嘗試合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天按照計(jì)劃表完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，竟然發(fā)現(xiàn)自己時(shí)間竟然多了，不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W(xué)習(xí)效率也提高了不少�，F(xiàn)在的我才明白，不是事情太多了，而是自己沒有把握好時(shí)間，自律才能更自由！
寫文章時(shí)，時(shí)間也從筆尖輕輕劃過；彈鋼琴時(shí)時(shí)間從指尖流過；練習(xí)舞蹈時(shí)，時(shí)間從腳尖劃過。時(shí)間總是那么無情，他不會停下，只會悄悄的從你身邊溜走，只要你一不留神，他便消失不見了。沒錯(cuò)，時(shí)間是過得很快。如果時(shí)間過得不快，哪里又會有人說：“光陰似箭，日月如梭”呢？但是如果我們把握好每一分每一秒，做自己的時(shí)間的主宰者，那么時(shí)間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人，為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢？因?yàn)樗麄冎懒诉@樣一個(gè)道理：現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)�！迸笥褌�，抓緊時(shí)間，努力奔跑，千萬莫讓自己的青春留有遺憾！
《匆匆》讀后感14
這是一本充滿了真實(shí)情感的小說，寫的是80后的故事，但是卻和自己的經(jīng)歷蠻像的，只是自己沒有小說里的主人公一樣的真實(shí)、大膽的追逐自己的幸福。 日記
這本小說曾經(jīng)讀了一半，但是由于某種原因放下了。但是，里面的故事至今也沒有忘記，兩年后的我買了書。在奮戰(zhàn)了幾個(gè)晚上，我終于讀完了，可是這個(gè)過程就一個(gè)字形容“咸”。
也許是跟我們90后的孩子隔得時(shí)間不是很久遠(yuǎn)的關(guān)系，感覺他們發(fā)生的事情和自己的經(jīng)歷也是有幾分的相似，也許這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路吧！都愛過，只是人和人不一樣，有的是像陳尋和方茴那樣轟轟烈烈的愛，也有像喬燃那樣偷偷地愛（就是所謂的暗戀），但是結(jié)局怎么樣呢？
“不悔夢歸處，只恨太匆匆”，這應(yīng)該是每個(gè)80、90后的孩子所經(jīng)歷的吧，我們沒有對所經(jīng)歷的事情感到后悔，哪怕當(dāng)時(shí)已經(jīng)是遍體鱗傷了。如果讓同樣的事情再次發(fā)生的話，我想我們也會走同之前一樣的路。以為這種經(jīng)歷也是一種體會和學(xué)習(xí)，它讓我們從個(gè)青少年成為了成年人，一個(gè)懂得愛，懂得理解的成年人了。
從前總是認(rèn)為自己的成長之路總是充滿了荊棘，但是在讀完了《匆匆那年》之后，我才知道自己是多么的幸福，因?yàn)槲业幕貞浿辽俅蟛糠质强鞓返拿�！而且我沒有方茴那種勇氣，為了自己愛的人，情愿失去作為一個(gè)女人最重要的東西。
現(xiàn)在會想到之前所發(fā)生的事情，不管是快樂還是不愉快的，都覺得是自己的福分，因?yàn)樗鼈兂蔀榱宋页砷L的養(yǎng)分，滋潤著我和我的生活。所以才有了現(xiàn)在的我活于世上。我不會忘記那刻骨銘心的匆匆4年的'。
我們的未來會是什么樣子的呢？也許也像書上一樣吧，家里條件好的就出國留學(xué)或是托人找份好的工作；家里條件不好的就在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)后，在就業(yè)的壓力下努力地找工作；也有那種不用工作的家庭主婦，只要照顧家里和孩子就好了。對！等待我們的只會是美好的日子。
我們在一起的日子也想流水般匆匆過去，但是我們不會像方茴和陳尋他們一樣各奔東西，因?yàn)槲覀儽舜算懹洠诙嗄暌院�，打開那裝滿回憶的相冊時(shí)，也會想起我們的匆匆那年！
《匆匆》讀后感15
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學(xué)到了更多，讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭��？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認(rèn)為的，然而從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是非常冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？我們?yōu)槭裁炊睿课蚁氍F(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲�。�
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的'資源，浪費(fèi)了自己時(shí)間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時(shí)的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時(shí)的快感，因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時(shí)間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旆浅埧�，明天更殘酷。然而后天非常美好！非常多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)不會因?yàn)槟闶且粋�(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時(shí)的太陽才是最美的！
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