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讀《匆匆》有感15篇(優(yōu)選)
當(dāng)品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感1
《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫的,我讀了一遍又一遍,總覺得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時(shí)間,每時(shí)每刻都在我們身邊溜過,一去就不再回頭,所以,我們千萬不要虛度光陰。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓(xùn),我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無成時(shí)才來抱憾終身嗎?平時(shí),我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時(shí)間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí),老來催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,我們才會想起課間被我們浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間,也應(yīng)該在家里吃飯了。
每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,日子從屏幕前溜過。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無私的',它對每個(gè)人都一樣,不會給哪個(gè)人多幾秒,也不會給哪個(gè)人少幾秒。如果誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)就快點(diǎn),慢點(diǎn)就慢點(diǎn),那簡直是癡心妄想!
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄,是是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏。明天,是未來,是生命的希望,是令向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來后悔!明日?fù)明日,明日何其多呀?
我們一定要好好珍惜時(shí)間,“花有重開日,人無再少年”啊!我們一定要珍惜并利用好時(shí)間,考入我們理想的學(xué)校。
讀《匆匆》有感2
輕輕打開書,低聲誦起了朱自清的《匆匆》一文:“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)還呢?......”多么優(yōu)美,多么富有哲理的話語。我一遍又一遍地讀著、讀著......
朱自清真不愧為20世紀(jì)著名散文家,他寫《匆匆》一文時(shí),雖才23歲,可他已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的.才子了,正值風(fēng)華正茂?伤匀挥X得自己在白白浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國家、為社會做出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。
是啊,隨著時(shí)間在默默地流逝,我的童年也銷聲匿跡。這些時(shí)間里,我又做了什么?又收獲到了什么?每當(dāng)回首這一切時(shí),也不免感嘆萬分。當(dāng)我興高采烈地玩著游戲,時(shí)間在呤鐺般笑聲中蕩走,當(dāng)我津津有味地玩電腦時(shí),時(shí)間又從鼠標(biāo)下溜走,當(dāng)我快樂的看電視時(shí),時(shí)間又從我的眼睛邊飛走......
也許每個(gè)老人都會這樣:在一生中,最后時(shí)間里,回首往事時(shí),有誰不會失望?傆X得浪費(fèi)了許多時(shí)間,現(xiàn)在到了晚年,再也做不成了。只能剩下傷感與悲哀。誰不是呢?人生漫長道路、也只不過是白駒過隙、一剎那而已。總有一天,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的我們面對鏡子、看著時(shí)光在臉上留下的種種痕跡時(shí),才會覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人 ,再厲害的人,也無法將時(shí)間留住,要想使自己的人生絢麗多彩,朋友們,從現(xiàn)在開始抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,為國家社會做有意義的事?赡苤挥羞@樣,當(dāng)我們老了時(shí),才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
匆匆,時(shí)間太匆匆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而行動(dòng),莫要等到空悲切的時(shí)候。這也許就是《匆匆》給我的聲音。
讀《匆匆》有感3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會停下來等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的`一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
讀《匆匆》有感4
少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無價(jià)之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!
其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不明白珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,教師留的'作業(yè)并不多,屈指可數(shù)?墒俏揖褪遣幌胱,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠?qū)懲!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。
我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠?qū)懲,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《匆匆》有感5
那一次,我讀了《匆匆》這一篇文章,它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
有一些人總在夢幻中度過,夢想著中大獎(jiǎng),讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,我爸爸就是一個(gè)愛買彩票的人,每天無心工作事實(shí)夢想著中大獎(jiǎng),所以一有時(shí)間就去買彩票,時(shí)間就悄悄地在他的幻想中不知不覺的溜走了。
珍惜時(shí)間的人有很多,你知道魯迅《三味書屋》的`故事嗎?有一天魯迅遲到了,老師批評他,魯迅就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,這個(gè)字激勵(lì)著珍惜時(shí)間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時(shí)間刻苦讀書的故事。
以前我不懂得珍惜時(shí)間,上課有時(shí)愛說話。可以寫十分鐘的作文,由于我不專心,寫完卻用了十五分鐘。還有我做作業(yè)時(shí)也是玩玩寫寫,總落在別人后面,這都是我不抓緊時(shí)間的后果。白白的浪費(fèi)了很多時(shí)間。
自從我讀了《匆匆》這篇文章,是我感到時(shí)間是珍貴的,失去了它就不會再來。如果你放棄時(shí)間,時(shí)間也會放棄你的,不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人,回首往日才不會悔恨終身。
讀《匆匆》有感6
時(shí)間在我們的生活中未免過得太快了,有時(shí)做一個(gè)動(dòng)作、說一句話,時(shí)間就從中溜走了,時(shí)間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時(shí)間流逝的無奈和惋惜,同時(shí),也表達(dá)了作者對時(shí)間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時(shí)也贊嘆作者對時(shí)間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時(shí)間放在了玩的上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費(fèi)了多少時(shí)間!從此以后,我一定要好好的學(xué)習(xí),好好的.珍惜時(shí)間,我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們,時(shí)間是珍貴的,我們要學(xué)會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費(fèi)掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費(fèi)每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時(shí)間的小主人吧!
讀《匆匆》有感7
“燕子去了,有再回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是我們的日子是一去不復(fù)返的!边@一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說的這一句話讓我感受頗深,使我反復(fù)地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬物都是有復(fù)蘇之日的,可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會到時(shí)間的飛快,講述了對虛度時(shí)光的無奈和惋惜,引起了人們的深思,喚起人們對時(shí)間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼,回首自己的每一天,不免感慨萬分,以前的'我從不懂珍惜時(shí)間,但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺到時(shí)間正從我身邊飛過,明白了我要好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。
一寸光陰一寸金,時(shí)間是人們生命中匆匆的過客,在我們不知不覺中悄然而去,他只給勤奮者留下串串果實(shí),而懶惰者到頭來只是兩手空空,所以我們要做勤勞的人好好珍惜時(shí)間,做好每一件事。時(shí)間就是生命,一個(gè)人的生命是有限的,就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右,日子一天天流失,細(xì)細(xì)算一下,現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了4745天了,就只剩下31755天了,這時(shí)間是多么的少啊,所以我們要從現(xiàn)在開始捉住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要老大徒悲。
現(xiàn)在我也不免感嘆到:人們啊,請珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是金錢,就是生命!
讀《匆匆》有感8
打開語文書,“匆忙”一文就展現(xiàn)在我眼前。腦子里有了幾個(gè)問號,我就去看朱自清寫的《匆匆》。
"燕子走了,又有來時(shí);楊柳枯了,又有來時(shí),又有青花謝了,又有來時(shí)。"可是,我們的日子,為何一去不復(fù)返?—是讓聰明人偷走了,時(shí)間就這樣浪費(fèi)了。但是,為什么我們不能抓住自己的時(shí)間呢?
人生,有的人是活著的,但他已經(jīng)死了。由于他們曾經(jīng)赤裸裸地來到這個(gè)世界上,沒有任何東西,卻平庸地活著,虛度一生,想著碌碌無為地再回來,所以他們的日子過得很短,時(shí)間都被別人“偷走了”。那樣活著,已經(jīng)沒有什么價(jià)值了。所以生命不如死亡,只有肉體存在,靈魂也早已死去。
生命中,有些人雖然死去,但他還活著。雖然他們也是赤裸裸的來到這個(gè)世界,但是他們的'生活是不平凡的。就像魯迅說的:“我是把別人的咖啡喝完了,又把自己的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,但卻保留著自己的時(shí)間,不會被別人“偷”去,也不會被別人偷去!币虼耍麄円簧鸀槿祟愖龀隽嗽S多貢獻(xiàn),他們的身體雖然已經(jīng)不復(fù)存在,但他們的靈魂卻還活在人們心中。
朱自清二十多歲的時(shí)候說,他活了八千多天,每一天都是從洗手、吃飯、靜默、睡覺中度過的,除了匆忙之外,還剩下些什么呢?
從朱自清找來著名文學(xué)家,他都說自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了,何況,我們小學(xué)生,浪費(fèi)的也太多了。難道更應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?
讀《匆匆》有感9
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……
“花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個(gè)人幾秒,也不會少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的.活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
讀《匆匆》有感10
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間永遠(yuǎn)不會停留在那里,它會無時(shí)無刻與我們擦肩而過,吃飯也好,睡覺也好,時(shí)間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!斑@句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,是公平的,它對每個(gè)都一樣,不會多給,也不會少給,時(shí)間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。
在學(xué)校,我上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,放學(xué)后我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來多讀書,參加有意義的'活動(dòng)……這樣一來,就能充分地利用課外的時(shí)間,我就能成為時(shí)間的主人,不肯擠出時(shí)間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時(shí)間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,未來才會來。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時(shí)間交朋友,和時(shí)間賽跑。和時(shí)間共同迎接明天的第一縷陽光,這樣才會在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
讀《匆匆》有感11
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,都深深地印在我的腦海中。
文章講述了作者描述時(shí)光的痕跡,時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。
“花有重開日,人無再少年!边@句話說得一點(diǎn)也不假,無論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望在重復(fù)一天,只能坦然接受下一天的到來。
從我們呱呱落地,到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了4000多日子,當(dāng)我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時(shí),我們已經(jīng)到了六年級。你聰明的,告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?我們即將到達(dá)分別的那一天,多么想讓時(shí)間再等等,可是時(shí)間會妥協(xié)嗎?當(dāng)然不會,他還是走得那樣的匆匆。
明日復(fù)明日,明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡,時(shí)光荏苒,白駒過隙,要珍惜現(xiàn)在的每一天,努力學(xué)習(xí)。不要黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀《匆匆》有感12
在課外活動(dòng),我有幸讀到了朱自清的《匆匆》,這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量;催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝阂馔怀、充滿詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是為了描寫春天的美景,而是去而復(fù)反的燕子;枯而復(fù)青的楊柳;謝而復(fù)開的桃花來襯托出我們的時(shí)間一去不復(fù)返,告戒我們要珍惜時(shí)間、要努力向上,方能有所成就。句句耐人尋味。
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲偮牭竭@句話時(shí),我根本就不知道是什么意思,以為是:有一寸光陰和一寸金子,一寸金子都不能買......,什么亂七八糟的,F(xiàn)在我明白了時(shí)間是多么寶貴,有了時(shí)間才能學(xué)習(xí)、工作;有了時(shí)間才能增長知識,發(fā)明有用的物品。工人叔叔制造機(jī)器需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯種糧食也要時(shí)間;社會進(jìn)步、祖國富強(qiáng)都要時(shí)間。無論怎樣,做什么事情都需要時(shí)間。所以又有這樣一句話“時(shí)間不是金錢,但勝過金錢!
你看,文中寫得多么生動(dòng)呀!時(shí)間從水盆里、飯碗里、凝然的.雙眼前過去;伸手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去;當(dāng)我躺在床上時(shí),它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭,日月如梭”誰也抓不住它。
我已經(jīng)12歲了,掐指一算,已又四千多日子從我手中溜去了。它似風(fēng),沒有樣子,使我看不到;它似
,沒有聲音,弄得我不知用哪個(gè)詞來形容......再說了,我已經(jīng)六年級了,用不了(liao)多久,我就小學(xué)畢業(yè)了;再過四千多天,我就要為祖國做貢獻(xiàn)。怎樣成為一個(gè)合格的小學(xué)生呢?將來怎樣才能為祖國做貢獻(xiàn)呢?什么都要學(xué),什么都要時(shí)間。有時(shí)急得我真想把時(shí)間抓住,過了一些時(shí)間再讓它跑。但時(shí)間是抓不到的,在我們上課不認(rèn)真聽講時(shí)、放學(xué)貪玩時(shí)、上網(wǎng)打游戲時(shí),時(shí)間照樣還是一聲不吭地溜走了。
時(shí)間對人是公平的,只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩給了我力量,給了我啟迪!
讀《匆匆》有感13
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是!為什么,為什么,我們的日子會一去不復(fù)返呢?這是一個(gè)無法解答的'問題!
聊天時(shí),日子會從我們的嘴邊過去,看電視時(shí),日子會從屏幕上溜去;散步時(shí),日子從雙腳下過去。。∪兆!啊!時(shí)間,你為什么不在走慢些!
要是日子都走慢些,或雖去但可以復(fù)返的話,那是多么美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。
時(shí)間是公平的,但更要追求做事效率,在同樣的時(shí)間里誰做的事情多,誰的成就多,誰就抓住了時(shí)間,他不僅沒有虛度光陰,虛度年華,而且成了時(shí)間的主人。
時(shí)間是效率,更是生命,當(dāng)傷者,當(dāng)病人,需要救治,醫(yī)生必須抓緊時(shí)間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫(yī)生的手中。
歲月如梭,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好工作,每天都應(yīng)當(dāng)問一問自己今天做了什么?
作為學(xué)生,作為祖國未來的創(chuàng)建者,我們更應(yīng)珍惜光陰,學(xué)習(xí)更多的科技知識,才能把祖國建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。
時(shí)間處處都在,時(shí)間處處都有,但每一天都要問問自己,我做了什么,我學(xué)了什么,我留下了什么?
讀《匆匆》有感14
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感動(dòng),思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)問的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評我,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下
來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的.人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝!
讀《匆匆》有感15
花留下種子,葉化為土。時(shí)間無形,留不下任何東西。
時(shí)間是朱自清筆下的《匆匆》,匆匆的,來不及留下種子,是一次性。去的全去了,來的也來了。我們的力量太過弱小,無法突破時(shí)間,永遠(yuǎn)要隨著時(shí)間的步伐向前,既然他要匆匆的走,我們就要匆匆的跟,匆匆的珍惜。
我在努力做到“跟”,跟著做作業(yè),跟著洗臉,但過度的“跟”又讓我不會珍惜。在幾次與心愛的人和物幾分離別,我開始沉浸于珍惜,遠(yuǎn)離了時(shí)間,就像空氣中的輕煙被微風(fēng)吹散。
不能過度的迅速,否則只會讓自己變得呆滯,不能過度的珍惜,否則只會讓自己變得慢吞。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我覺得要將勤快的時(shí)間與美好的珍惜融為一體,要在匆匆的'時(shí)間里學(xué)會勤奮,在勞累的勤奮中做到珍惜。
《匆匆》里的時(shí)間流得快,流得很快,卻深深的道理。時(shí)間不能再來,如果真有一天,時(shí)間無比飛快,懶惰的人只會被淘汰。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又珍貴,容易忽視又容易后悔,就是時(shí)間。
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