《匆匆》讀后感
當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
今天,老師教一篇課文,是朱自清寫的散文。
在這篇散文里,朱自清問一些問題:我們的日子為什一去不復返呢?在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出朱自清對自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時間比成針尖上的.一滴水,比喻時間有腳,寫出時間匆匆流逝的飛快,還有描寫時間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時間是無音的銼刀!
珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯,如果你拋棄時間,時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲!
《匆匆》讀后感2
前幾天,我們學了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。
課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的`比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經意間流去。
還有,我從“在默默里算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經意間流去,誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽矣肿x出了作者不希望時間過的這么快。
在現(xiàn)實生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!
比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的復習,不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會復習一遍……
我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。
讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
《匆匆》讀后感3
著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的.時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”
其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
《匆匆》讀后感4
有句俗話說得好:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕!
當我想到這句話時,就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長,但是可以用幾個簡單的字概括,那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒有聲音的,而且很快,時間就是這樣的',沒有聲音,轉瞬即逝。
讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時我會合理的運用時間,而有時卻只會浪費時間,我明白從今往后我要好好珍惜時間,多用點兒時間在學習上,如果現(xiàn)在不好好學習,到老了的時候就會后悔,有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
《匆匆》讀后感5
燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有再青的時候;桃花謝又再開的時候……
這是出自偉大作家朱自清先生的`作品,此文表達作者對時間流逝的無奈和惋惜。
人一生的時間是有限的,但是我們要充分利用好這段時間,去做有意義的事情,不可以浪費時間。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經長大,過去的時間一去不復返……
在生活中,我們不可以兩天打魚三天曬網,要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。
可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返?
《匆匆》讀后感6
今天我閱讀了我們語文書的第二課《匆匆》,讀了后對我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經逝去的時光的留戀,在文中作者把八千多日的時光比做一滴水,充分體現(xiàn)了作者對時間的惋惜和無奈,這篇文章告訴我們要珍惜時光,有所作為。說到時間匆匆,我也有這樣的經歷,在我玩電腦的時候,我感覺時間從我的'鍵盤是跳過去,在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。
我決定以后要珍惜時光,有所作為。
《匆匆》讀后感7
《匆匆》主要寫的是我們的日子一去不復返,時間在我們身邊悄悄地逝去,令人感慨。作者對時光的流逝表示無奈和惋惜,提醒我們要珍惜時間。
時間對于每個人來說都是有限的,要向擠海綿那樣擠時間,這樣才能干更多的事情。不要因為跟同學之間的沖突而生氣,擠出來的時間能寫完作業(yè),看書。自己跟同伴聊天時,時間從我們的嘴邊逝去;玩耍時,時間從我們的`笑聲中逝去。
以后我要珍惜時間,在學校抓緊時間寫作業(yè),在家珍惜不到3個月的時間復習功課,爭取考上好學校。轉眼間,六年快要過去了,跟同學相處的時間一天一天的變少,那些快樂時光也一天一天的變少, 歲月在你眨眼間消失。珍惜時間吧,因為我知道日子是一去不復返的。
《匆匆》讀后感8
讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。
來的都要來,去的也都去了。一件事發(fā)生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了,也不知道流在了那里,如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學的快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的.東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。
三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江堵上,看慣秋月春風。
《匆匆》讀后感9
讀了《匆匆》這篇課文,我明白了時間是多么寶貴、多么有用,也讓我有了不再浪費時間的決心,我也理解了朱自清的悔恨。
《匆匆》主要寫了作者朱自清21歲時對時間流走的痛惜和對自己沒有珍惜時間的自責。作者后悔前一段時光自己沒有好好珍惜時間,沒有好好利用時間,讓八千多日子從手里溜走,惋惜時光時時刻刻都在流失著。時間是那么少,那么得不夠用,作者用自己的體會告訴大家時間是非常寶貴、有限的,每個人都要珍惜時間,不能認為時光是永久的,有很多很多。
其實時光非常短暫,眨眼間時間在一分一秒地溜走……造物主創(chuàng)造了每一個人,他給每一個人的時間是相同的,但人的成就是不同的。會利用時間的.人比浪費時間的人多得到很多東西,這是因為時間在珍惜它的人眼里是寶貴的財富,不舍得浪費、不忍心揮霍,而是充分地利用它。
人要學會利用時間、珍惜時間,認真做事、好好玩耍,這樣又學好又玩好,又沒讓時間從身邊白白溜走。
《匆匆》讀后感10
今天我讀了《匆匆》這篇課文,作者寫日子一天天過去,在洗碗前還是白天,洗著時天就黑了。時間過得飛快,八千天過去了。還寫了作者內心的`一些關于時光易逝的感受,提醒我們時光一去不復返。
從這片課文中我知道了時間不等人,它會匆匆跑掉。我有時就浪費時間,小時候就知道玩,我心里想著:我還有很多時間。時間一天天過去,我也漸漸長大,終于知道每個人的時間都有限,時間是公平的。我從今天努力學習,珍惜時間。同學們也要一樣,可別讓時間匆匆的跑掉。
《匆匆》讀后感11
讀了《匆匆》這篇文章以后,我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過呢? 今天既是昨天的繼續(xù),又是明天的一個開始,時光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的`時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢?時代要求著我們小學生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個今天。以前(也可以說現(xiàn)在)我上課經常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”,來彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。
《匆匆》讀后感12
對愛惜時間的人而言,時間過得非常地飛快,所以他們會在最短的時間內以最高的效率去完成工作、學習任務。可是對于不愛惜時間的人來講,時間過去就過去了,沒有一點用處。
以前,我也不愛惜時間。在寫作業(yè)的時候,我非常磨蹭,就連拿出一個作業(yè)本也需要一分鐘。而寫作業(yè)的時間就不用說了,少的要半個小時,多的要用一個小時左右。久而久之,我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習慣。所以在上英語班的時候,幾乎每次都遲到。自從我讀了朱自清的`《匆匆》之后,我不禁羞愧不已:朱自清爺爺恨不得把一分鐘掰成兩半來用,可是我卻不知時間的短暫,隨便浪費時間。
從此以后,我再也不敢浪費時間了。因為我知道,浪費時間就浪費生命。古往今來,人們一直認為時間的短暫,時間流逝得迅速,我又何嘗不是呢?時間是非常寶貴的,我要好好利用時間,做好我該做的事。
時間很寶貴,也很短暫。但是只要我們珍惜時間,緊緊地抓住時間,就能擠出更多的時間。
《匆匆》讀后感13
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的`同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。
這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比。
《匆匆》讀后感14
散文中還告訴我們既然時間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會很難過,只有珍惜時光,努力學習才不會難過,時間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時間,轉眼時間也不想由你掌握。
這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時間藏在文字中,文字把時間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡單明了,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的'雙眼前過去。”不論你在做什么的時候,時間都會悄悄的走,所以做事的時候也不可以磨蹭,因為這樣時間也會走。
還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!边@說明時間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因為在你嘆息的時候,光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文,了解時間是為什么不會停下。
《匆匆》讀后感15
時間是匆匆的;時間是一分一秒都不能挽回的;時間是用金錢都買不到的。
字寫錯了,可以再寫一次。時間是過的很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時間。在有空的時候,我們得做一些有用的事情。時間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的`。在以前我也有過跟作者一樣的疑問,我們的時間為什么一去不復返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時間卻不可以重新來過。
讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時間。不要把這么寶貴的時間給浪費了。
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