讀城南舊事有感（通用34篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的讀城南舊事有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀城南舊事有感 1
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；
一本好書，可以凈化人們的美好心靈。
今年暑假《城南舊事》這本書豐富了我的情感，它像一滴清水折射出了我心中的陽(yáng)光。《城南舊事》這本書讓我在淡淡的書香味中更深切地感受到時(shí)光的一去不復(fù)返。
“舊”枯葉，臨街老店被涂蓋的記號(hào)，半扇院門型的插門，還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年，是記憶的開(kāi)始，它是經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷戀。
有人說(shuō)，童年是回憶中含淚的微笑，讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，看著英子在城南度過(guò)幸福的童年，那段歲月像電影一樣在我眼前播放著：緩緩的駱駝隊(duì) 、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現(xiàn)的人物。
井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽，以及最后因肺病而去世的英子爸……這些人都與英子建立了深厚的感情，這不是一朝一夕就可以筑成的，而他們都在歲月的.步影中消失了，童年的美夢(mèng)，頓然而破。
我的心也隨著美夢(mèng)破碎了，這時(shí)，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)。
大約一盞茶的時(shí)間后，我又重新細(xì)讀了這本書。當(dāng)我讀到英子和秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事來(lái)，當(dāng)看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時(shí)，不僅幫助她們母女倆重逢，還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當(dāng)盤纏。
此時(shí)，我不禁為英子驕傲。讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在�？吹阶詈�，我才明白：英子的童年如此精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，正因?yàn)樗辛诉@樣一顆心，她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂(lè)。
這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風(fēng)，讓我知道要珍惜童年。
因?yàn)榛ㄖx了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)落山了，明日依舊還會(huì)升起。
而我的童年會(huì)一去不返，最終會(huì)成為一生中最寶貴的一段經(jīng)歷。
讀城南舊事有感 2
在《城南舊事》這本書里，主人公是一個(gè)叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住，認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。英子通過(guò)和這些人的接觸，感受到了生死離別的痛苦，也對(duì)人的是非好歹有了新認(rèn)識(shí)。
英子的.童年是多姿多彩的，也充滿了悲歡離合。但她一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活著，這是多么難得的呀！
在我們身邊，瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，家長(zhǎng)更不讓孩子接觸他們�？墒沁@本書《惠安館》中，善良單純的英子并不介意和瘋子女人秀貞打交道，通過(guò)與他們進(jìn)一步的交往，英子讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的遭遇，還盡己所能地去幫助他們。
看完《惠安管》后，使我想起了哥哥以前跟我講的一個(gè)故事：有一個(gè)老人，是一個(gè)瘋子，天天在胡同里的一個(gè)小拐角那兒坐著，胡同里的人們一看見(jiàn)他，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而有一個(gè)人，并沒(méi)有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是每天回家時(shí)坐在老人旁邊和他一起聊天，最后走時(shí)，還會(huì)送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個(gè)人和英子一樣，心中有愛(ài)，讓世界變得多姿多彩。
童年是美好的，也是珍貴的。從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情。我想，只要我和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，去關(guān)注生活中的每一個(gè)人，去關(guān)心他們，我的生活也會(huì)留下美好的記憶。
讀城南舊事有感 3
讀過(guò)《城南舊事》后，我感觸頗深，在我內(nèi)心的深處，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，凈化著人的心靈。這本書的作者是林海音以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，書中的故事就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中，在我眼前浮現(xiàn)。其中的人和物都與“我”建立下了深厚的感情，這種感情都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。
相比之下，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但平淡無(wú)奇，英子的童年雖然艱辛卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，卻是很真實(shí)、純樸，彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的.孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。
今天我和大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起，我的童年一去無(wú)影蹤，我的小鳥一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……
讀城南舊事有感 4
歲月悠悠，時(shí)光匆匆，淡淡的憂傷，單純的快樂(lè)，都融合在這本《城南舊事》里，似一首淡雅清新的詩(shī)。翻開(kāi)書頁(yè)，一個(gè)個(gè)溫暖的故事讓我深深感動(dòng)著，讓我的心沉醉在小英子的北京童年之中。
《城南舊事》里的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)二十年代的北京老城。小說(shuō)以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，講述了主人公小英子滿含懷舊基調(diào)的童年。書中的一切讀來(lái)都是那么美好溫馨，而那絲絲縷縷的憂傷，卻又往往于不經(jīng)意間，在溫軟的舊時(shí)光中飄散開(kāi)來(lái)：緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)讓英子記住了童年的冬陽(yáng)；惠安館的“瘋子”秀貞教會(huì)了她辨別真善偽善；與迫于生計(jì)而行竊的男人相約看海，卻第一次真正體會(huì)到社會(huì)的'不公；使出渾身解數(shù)撮合蘭姨娘與德先叔，小英子用自己的智慧維護(hù)家庭的和睦；宋媽接連失去兩個(gè)孩子，卻不曾屈服于愛(ài)捉弄人的命運(yùn)，重新點(diǎn)燃對(duì)生活的希望……
《城南舊事》中最讓我難以忘懷的，是《爸爸的花落了》。英子小學(xué)畢業(yè)了，她憑著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)成為畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表，可病重的爸爸缺席了她的畢業(yè)典禮，錯(cuò)過(guò)了她的致謝。他躺在病床上告訴英子：“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”她的確努力闖過(guò)了這一關(guān)，可是傍晚回家時(shí)，她才得知，爸爸已經(jīng)離開(kāi)了。爸爸的花兒落了。仿佛短短一瞬間，英子就長(zhǎng)大了，意識(shí)到自己是家里最大的孩子。也許那一刻，她已明白了自己肩上的責(zé)任，已經(jīng)下定幫媽媽分擔(dān)家庭重任的決心。她只是一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子，得知父親去世的消息時(shí)，她沒(méi)有崩潰，沒(méi)有哭鬧，只是平靜地說(shuō)：“我知道是什么事了，我就去醫(yī)院�！倍谀且惶煸缟�，她還儼然一副天真小女孩的模樣，因?yàn)槟懬佣Ｍ职謥?lái)參加畢業(yè)典禮，為她壯膽�？吹剿届o堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我不禁鼻子一酸：原來(lái)，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)只需短短一瞬。
小時(shí)候，我們總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束，看電視、玩游戲不會(huì)被念叨，可以熬夜，可以通宵，可以睡到自然醒。小小的我們還不能理解的是，“長(zhǎng)大”二字貌似簡(jiǎn)單，可它的背后，是沉甸甸無(wú)法推卸的責(zé)任啊。也許長(zhǎng)大真的與年齡無(wú)關(guān)，一個(gè)人什么時(shí)候懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì)扛起責(zé)任，就什么時(shí)候蛻變成了一個(gè)大人。
《城南舊事》的每個(gè)小故事，都感人肺腑，蘊(yùn)含著溫暖的人間煙火氣息。它的每一幕場(chǎng)景，每幅一畫面，都那么地溫潤(rùn)淳樸，安靜祥和，從容地描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。也許，她想告訴我們：
人生路漫漫，且行且珍惜。
讀城南舊事有感 5
本書是臺(tái)灣著名作家林海音寫的，書中是以一個(gè)兒童英子的視角去看成人的世界，這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。
書中主要講了英子與母親、父親一起生活，先是認(rèn)識(shí)了一位叫妞兒的小女孩，又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒，還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后，英子的父親因生病離開(kāi)了英子，在這時(shí)英子終于明白她長(zhǎng)大了。在書中，作者把所有的事都寫得那么真實(shí)，讓讀者認(rèn)為好像真的有那么一個(gè)英子。而在文章中又處處流露出了人間的`不容易和英子的天真、善良。其中有一個(gè)地方講的是妞兒和秀貞要走時(shí)，英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當(dāng)做盤纏。要知道金鐲子在那個(gè)時(shí)代可是一件十分貴重的東西。在那一刻，我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實(shí)英子知道這手鐲對(duì)母親的意義，也知道手鐲不見(jiàn)后要承擔(dān)的后果，但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上，英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發(fā)瘋一樣的行為。但她并沒(méi)有瘋，只是因?yàn)樗寄钭邅G的女兒。
還有一個(gè)人也讓我印象深刻，就是那位小偷朋友。其實(shí)他也不想當(dāng)小偷，但生活的壓力讓他沒(méi)有辦法，但他并不是壞人，他的本性也是善良的。在他被發(fā)現(xiàn)后，不僅有法律制裁在等他，還有鄉(xiāng)親們的恥罵。這讓我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，或者也有許多人像這位小偷一樣，是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易，她很理解也很同情小偷。從結(jié)尾英子說(shuō)我將來(lái)長(zhǎng)大要寫《我們看海去》，可以看出她的善良。
以童眼觀世界，就是從不一樣的角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。這讓我明白，在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。
在長(zhǎng)大的那一刻，我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
讀城南舊事有感 6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍彩俏胰松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｆ渲凶屛矣∠笫稚羁痰木陀兄骷伊趾Ｒ舻摹冻悄吓f事》。
這本書講的是一個(gè)小女孩兒英子，一家住在北京的一座四合院里，他們?cè)谶@里經(jīng)歷了許多事情。在這里，有別人眼中的瘋子秀貞，但她卻是英子的好朋友；有別人眼中的小偷，但他卻是英子眼中的.好人。她與瘋子秀貞結(jié)下了很深的友誼，她認(rèn)真傾聽(tīng)了小偷的故事。在故事的最后，她望著一直陪伴自己身邊的宋媽遠(yuǎn)去的背影，有著濃濃的不舍。我從中用英子的視角感知到了那個(gè)時(shí)代的冷與暖、善與惡。
雖然書里寫的都是一些平凡的事，但讀起來(lái)卻有著動(dòng)人心弦的力量。這種力量促使我用那顆本真善良的心去看待世界，讓我見(jiàn)證了那時(shí)北京的城南，也讓我見(jiàn)證了英子的童年。書中蘊(yùn)含著一種悲劇的韻味，伴隨著童年的好友的離去，她擔(dān)起了不屬于這個(gè)年紀(jì)的責(zé)任。從我打開(kāi)這本書到合上這本書，我仿佛經(jīng)歷了一段令人回味無(wú)窮的記憶�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首送別歌又浮現(xiàn)我的腦海，徘徊于我的耳邊。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，他在不經(jīng)意間流逝，春去秋來(lái)，青春年華剎那方休。
讀城南舊事有感 7
“長(zhǎng)亭外，古道邊……”從小我就聽(tīng)到這首歌,可卻不知道它唱的是什么意思。直到我今天讀了《城南舊事》才知道這首歌是在歡送畢業(yè)學(xué)生時(shí)唱的離別歌。文中英子第一次聽(tīng)到它是在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)參加歡送六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，當(dāng)時(shí)她還不懂得歌詞的意思，但是她“更不喜歡離別，雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，卻有一種想哭的沖動(dòng)”�？赐赀@篇文章后，我的心里澀澀的，也有著似懂非懂、一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，像吃了一顆怪味豆。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自轉(zhuǎn)體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景，展現(xiàn)了二十世紀(jì)二十年代舊北京最底層人民的真實(shí)生活。透過(guò)主人公林英子稚嫩的雙眸看大人世界的悲歡離合，讓我們?cè)诳此囊淮斡忠淮蔚碾x別中，知道英子告別了童年，長(zhǎng)大了。讀后，我不禁感慨萬(wàn)千。
英子的童年快樂(lè)而復(fù)雜。在惠安館她結(jié)識(shí)了被人們叫做瘋子的秀貞，在玩耍時(shí)認(rèn)識(shí)了妞兒。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞要找的小桂子時(shí)，設(shè)法讓她們母女團(tuán)聚，并把鉆石表和偷拿的媽媽的金手鐲送給她們作為盤纏，去找思康三叔�？墒撬齾s大病一場(chǎng)。醒來(lái)后，她家已經(jīng)搬到新簾子胡同，聽(tīng)到大人議論，她想：“媽媽�。∧銥槭裁从痔崞鹉羌婀值氖履�？”可是她又記不得了。她上了廠甸附小一年級(jí)，在離家不遠(yuǎn)的草地上又與一個(gè)小偷做了朋友，聽(tīng)他講弟弟上學(xué)的故事，還在畢業(yè)典禮上看見(jiàn)了他和他的弟弟，他的考第一的弟弟代表同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。最后這個(gè)小偷被便衣抓住了。后來(lái)，宋媽的小栓子死了，小丫頭子送人了，“我”吃著驢打滾和宋媽到哈德門那一帶去找也沒(méi)找到，“我”在自己的畢業(yè)典禮領(lǐng)回證書回到家中，知道爸爸不行了，她看著那垂落的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
英子的童年快樂(lè)。與妞兒玩耍，讓秀貞與妞兒相認(rèn)，住進(jìn)了新房，上學(xué)了，她喜歡的韓老師讓她扮演一只飛來(lái)飛去的小小麻雀，甚至當(dāng)她聽(tīng)小偷給她講故事，都是那么地快樂(lè)。英子的童年也復(fù)雜。她不懂為什么自己看到的.總是離別，不懂為什么供弟弟念書的哥哥不是好人，不懂為什么宋媽家里有兩個(gè)孩子還要給別人當(dāng)奶媽？就像她分不清海跟天一樣，她分不清誰(shuí)是好人、壞人，瘋子和賊子。
我想：因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，有一雙洞察他人的明眸，所以她快樂(lè)。因?yàn)榇笕巳饲耙惶祝撕笠惶�，所以她情感�?fù)雜�？梢哉f(shuō)她的童年是幸福的，是精彩的，所以作者才給世人記錄下了自己的童年往事。我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，回想我的童年，應(yīng)該說(shuō)是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的，如果讓我像作者一樣采擷童年的花束，我還真有些難哪，因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯�，也是在做游戲，上幼兒園中度過(guò)的，生活同樣給了我童年的快樂(lè)，可是我卻沒(méi)有作者那么細(xì)心，以后我要善于觀察人生，感悟幸福。
撫摩這部小說(shuō)，別樣情緒占據(jù)心頭，如同咀嚼著一顆怪味豆，齒間流動(dòng)淡淡的書香。
讀城南舊事有感 8
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……人生難得是歡聚，惟有離別多……”看完了《城南舊事》后，這首林海音寫了五年的驪歌一直徘徊在我的耳邊……英子天真可愛(ài)；妞兒重情重義；父親表面嚴(yán)厲，實(shí)際卻充滿愛(ài)心；宋媽堅(jiān)強(qiáng)勇敢；秀貞為找回女兒可以不顧一切；蘭姨娘自信樂(lè)觀，敢追求；“厚嘴唇的人”也是迫不得已才去行竊……以上這些人，各有各的性格，但他們都在我心中留下了深深的印象。特別是秀貞和妞兒，她們的遭遇令我十分的憐憫。英子，她天真善良、活潑可愛(ài)，完全不在乎秀貞有著“瘋女人”的頭銜，不顧家里人的勸阻，把秀貞當(dāng)成了“知心大姐姐”。她不知道為什么人人都討厭秀貞，只知道秀貞不瘋，而且不但不瘋，還是個(gè)可以傾心交談的朋友。后來(lái)，她親眼見(jiàn)證秀貞和妞兒母女倆重逢，為了幫助她們，她還把十分名貴的鉆石手表和金鐲子送給了她們。直到后來(lái)，她搬了新家，也還對(duì)妞兒念念不忘。巜城南舊事》寫的.是作者小時(shí)候的故事，而我自己呢？我不禁感嘆，作者的兒時(shí)是豐富的，充實(shí)的，也是最真實(shí)的。而我，我的童年是很快樂(lè)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，著實(shí)沒(méi)有作者小時(shí)候的那種淳樸。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的童年都是最真實(shí)的，童年時(shí)的那些歲月也是最珍貴的，我們一定要珍惜。
讀城南舊事有感 9
每個(gè)人都有一個(gè)童年，每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識(shí)到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立，當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí)，就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué)，我在一旁寫作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的.弟弟醒了，我一時(shí)手足無(wú)措，隨著哭聲越來(lái)越大，我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來(lái)喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最愛(ài)的動(dòng)畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書，會(huì)給人一個(gè)好的啟示，《城南舊事》讓明白：對(duì)于成長(zhǎng)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
讀城南舊事有感 10
雖然我去過(guò)北京，但我卻不知道老北京是什么樣兒，也不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)惠安館這個(gè)名字，《城南舊事》這本書仿佛把我?guī)нM(jìn)了過(guò)去的北京。
開(kāi)始讀《城南舊事》的時(shí)候，只覺(jué)得主人公英子是一個(gè)在老北京生活的普通小女孩，但是自從熟悉了惠安館的“瘋子”——秀貞，也慢慢發(fā)現(xiàn)秀貞口中說(shuō)的自己丟失的.女兒小桂子和自己的童年伙伴妞兒就是同一個(gè)人。但最讓我難過(guò)的是在一個(gè)漆黑的夜晚，秀貞母女上了一輛洋車去找妞兒的爸爸，當(dāng)我還沉浸在秀貞母女一家人幸福相聚的喜悅中時(shí)，故事的結(jié)局卻和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我不相信也敢相信秀貞母女是被火車撞死了，媽媽也告訴我這是真的，看到這里我難過(guò)極了，不禁為她們母女倆的凄慘命運(yùn)感到惋惜，為什么火車沒(méi)能讓一家人團(tuán)聚呢？為什么所有的過(guò)錯(cuò)都要讓這個(gè)找爸爸的小女孩來(lái)承受呢？妞兒還不曾享受過(guò)父母的疼愛(ài)，老天對(duì)妞兒的不公平，讓我思緒萬(wàn)千……
合上書，仿佛英子就在我眼前，她想告訴我：珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！能和自己的父母天天快樂(lè)的生活在一起，是何等的幸福�。�
讀城南舊事有感 11
“買一斤租漏，不要太回�！泵慨�(dāng)讀到這句話時(shí)，我總是捧腹大笑。而這句話就出自林海音的佳作《城南舊事》。林海音小名英子，經(jīng)過(guò)家庭的幾次搬遷，最后定居北京。她在北京度過(guò)了童年、少年和青年時(shí)期，北京是她人生中充滿回憶的地方。而《城南舊事》正是講述了她的那段無(wú)憂無(wú)慮、擁有豐富感情色彩的童年時(shí)光。
英子的每一個(gè)故事中，都有一個(gè)主人公，但在故事的結(jié)尾，他們都總是離英子而去。因此，《城南舊事》貫穿著一種淡淡的憂傷之情。不過(guò)，書中不僅有悲，還有喜、怒、哀、樂(lè)，英子的童年生活也是多姿多彩的�！安∨恕毙阖�、妞兒等人都是她要好的朋友，她們雖然和英子在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓英子在那些時(shí)間里成長(zhǎng)了許多。書中字里行間都有著真摯的情感，抒發(fā)了作者對(duì)童年的'緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚，親切的語(yǔ)句也讓這本書更加令人思緒起伏。
最令我印象深刻的是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這一章。英子小學(xué)畢業(yè)了，并如愿以償?shù)卦诋厴I(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書、致謝詞。但她的爸爸，萬(wàn)分疼愛(ài)她的爸爸，卻病倒了。他不能來(lái)陪英子了�！安徽撚龅绞裁蠢щy的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！边@是爸爸對(duì)英子說(shuō)的話。這句話讓人感到一種父愛(ài)，一種厚重而又真誠(chéng)的愛(ài)意……
《城南舊事》全書都是在用小孩子的眼光看待這個(gè)世界，也記載著英子童年的種種成長(zhǎng)經(jīng)歷。從《惠安館》到《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，英子從一個(gè)天真爛漫的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)要擔(dān)起家庭重任的堅(jiān)強(qiáng)少年。而我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，像生活在蜜罐里。和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火，沒(méi)有家庭的變故，不會(huì)特別苦。但是，生活是沒(méi)有絕對(duì)的，隨著我們的年齡越大，遇到的問(wèn)題就會(huì)越多，困難與挫折將會(huì)接踵而來(lái)。英子的經(jīng)歷告訴我，當(dāng)我們不可避免地遇到困難時(shí)，不要逃避，不要害怕，不要怨天尤人，而是應(yīng)該像英子那樣，鼓起勇氣，奮力向前，微笑著面對(duì)生活帶給我們的種種挑戰(zhàn)！
讀城南舊事有感 12
最近，班級(jí)發(fā)了一本書，名叫《城南舊事》。讀了題目，我立馬對(duì)他產(chǎn)生了好感。
《城南舊事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書中通過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�！痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是英子便幫他尋找著�？烧沂钦抑耍撬男』锇殒海阏鋮s把妞兒無(wú)情的帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的.力量，我以受人憐憫為恥。是啊，每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易，以為來(lái)料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢，我就開(kāi)始拿好幾把來(lái)做。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的，坐了三天三夜才賺到十幾塊錢。看來(lái)做什么都要有勞苦，才有成果。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。每次遇上困難，耳邊總會(huì)回想起這句話。
讀城南舊事有感 13
炎炎夏日，須與書香作伴，才叫不虛度時(shí)光。這個(gè)暑假，愛(ài)看書的我讀了一本經(jīng)典名著，林海音先生寫的《城南舊事》。
讀完這本書后，我感觸頗深。它是作者的自傳體小說(shuō)。文中的小英子就是作者林海音，書中內(nèi)容源自作者的童年。就像她自己在出版后記寫的那樣，“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日常，使我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
她用主人公林英子的視角來(lái)刻畫老北京城南的景色和人物。整本書里的人物都帶有悲劇色彩。因?yàn)榕獊G女兒而瘋的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的小桂子妞兒，為了供弟弟上學(xué)而偷東西的賊，三歲就被親娘賣掉的蘭姨娘，在“我”家躲風(fēng)聲的德先叔，兒子小栓子落水死去，女兒被丈夫黃板牙兒賣掉的宋媽等等。小英子和這些不同的人，經(jīng)歷著一段又一段的離別。
我讀著讀著，漸漸隨著小英子一起走進(jìn)當(dāng)時(shí)的北平里去了。小英子是一個(gè)天真善良的人，用小孩子的'眼光看待事物。媽媽說(shuō)，要小英子長(zhǎng)大把那個(gè)偷東西供考第一的弟弟上學(xué)的賊，寫成一本“一個(gè)壞人怎么做了一個(gè)賊，又怎么落得這么個(gè)下場(chǎng)”的書時(shí)，她反抗說(shuō)：“不要”。她心里念著這個(gè)為了自己的弟弟能上學(xué)而不得已偷東西的人，會(huì)在將來(lái)送他弟弟坐輪船去國(guó)外念書時(shí)，和她約著一起看海去。
最令我感動(dòng)的地方是書的結(jié)尾處，小英子的父親病逝，小學(xué)剛畢業(yè)的小英子恍然成長(zhǎng)為“大人”了�！鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了�！蔽铱吹竭@里忍不住淚眼破堤。我想：我也該像小英子一樣，懷著真誠(chéng)敏感的童心，當(dāng)一個(gè)小小的大人，承擔(dān)起自己的責(zé)任。讀完這本書，我更加明白成長(zhǎng)與離別的關(guān)系。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別，而離別又是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大。正是有了離別，我們才能更加從容的面對(duì)成長(zhǎng)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊......”一曲《送別》唱盡小英子的童年，唱盡人生所有離別。我好像看見(jiàn)眼前是北京胡同院子里滿地落下的竹桃花，長(zhǎng)大的英子抬頭看著我，我好像也長(zhǎng)大了……
讀城南舊事有感 14
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)而又滄桑的《送別》旋律，就會(huì)想起那個(gè)時(shí)代北京的胡同，與《送別》一樣，是歲月被打磨，成了一頁(yè)頁(yè)泛黃、古老的故事……
林海音筆下的《城南舊事》，就是一個(gè)濃縮了的時(shí)代，一切的人情冷暖，世態(tài)炎涼，都在這個(gè)既小又大的北京胡同里留下了足跡。
全書以小女孩英子的視角敘述了一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。老北京的人和事好像都是彩色的：從爸爸帶我看駱駝到爸爸去世，中間，一個(gè)個(gè)形形色色的`人物走進(jìn)了英子的內(nèi)心世界，帶給她許多感悟，也是教會(huì)英子成長(zhǎng)的人。
最令我難忘的還是《惠安館》那章：瘋姑娘秀貞有一個(gè)女兒，叫小桂子，剛生下就被拋棄了，英子結(jié)識(shí)了秀貞，聽(tīng)了小桂子的身世，覺(jué)得與自己的小伙伴妞兒的身世很像。一天，英子發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后的一塊胎記，便確認(rèn)了她，就是小桂子！她讓秀貞母女相認(rèn)，并把媽媽的金鐲子送給了她們，當(dāng)做尋找妞兒爸爸的路費(fèi)，就在那天晚上，秀貞與妞兒死在了火車輪下……
書中，惠安館的妞兒與秀貞；那個(gè)做小偷的人；以及與命運(yùn)抗?fàn)幍奶m姨娘……他們教會(huì)英子的，是爭(zhēng)取、追求、奉獻(xiàn)、不屈……
秀貞真的是瘋子嗎？那個(gè)小偷真的是個(gè)壞人嗎？書中有過(guò)這樣的疑惑。我認(rèn)為，都不是！有人說(shuō)，秀貞瘋瘋癲癲是瘋子沒(méi)錯(cuò)；偷東西的人肯定不是好人，我則不這么認(rèn)為：秀貞生下妞兒被人認(rèn)為是傻。其實(shí)，在我看來(lái)，那是執(zhí)著！妞兒是她純真愛(ài)情的見(jiàn)證，而且也是一個(gè)生命，秀貞認(rèn)為，妞兒有權(quán)利來(lái)到這個(gè)世界！秀貞只是因?yàn)樗枷肷吓c她人不同，便被人排斥、被人認(rèn)為是異類，這讓我不可思議，心底浮起了一絲絲憐憫與憂傷……還有那個(gè)小偷，我覺(jué)得，他不是個(gè)壞人。英子說(shuō)過(guò)，她分不清好人和壞人，就像她分不清海和天一樣。是呀！這個(gè)世界上，是沒(méi)有絕對(duì)的的好人和壞人的。如果，一個(gè)一貫做好事的人不得已做了壞事，他就是壞人嗎？況且，那個(gè)小偷也是生活所迫啊！我相信，英子心里也是這么想的吧！
《城南舊事》里，幾乎沒(méi)有完美的結(jié)局，英子在經(jīng)歷了離別后，也長(zhǎng)大了。書中，溫暖的文字摻和著對(duì)人情冷暖的嘆息，令人回味無(wú)窮……英子用自己純真的雙眼看雜亂的北京，心靈卻未受到影響，倒是發(fā)現(xiàn)了那時(shí)在大人看來(lái)不可思議的事情中的真情，溫暖著她的童年。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還�！北本┑暮�在，可是，一切好像已被翻去，只有說(shuō)變不變的百味歲
月依舊訴說(shuō)著世態(tài)炎涼，百味中少了一味，童年的味道……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”《送別》，這首《城南舊事》中的歌，與《城南舊事》一起滌蕩行走在匆匆社會(huì)中的人心，也讓人沉醉在那古老的北京小巷里……
讀城南舊事有感 15
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書，書名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書，還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專門敘事的書，估計(jì)又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)�？墒�，我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書的好處，作者把人物的心理和動(dòng)作都寫得十分到位，細(xì)致。特別是在看描寫惠安館瘋子那一段，仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣，我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰，能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦，讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑，一起哭，那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書，真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，而且我還學(xué)會(huì)了寫作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的.名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛(ài)花，每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題，讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的，你想不想去讀一讀這本書呢？
讀城南舊事有感 16
童年是單純的、是善良的、是充滿疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書，書中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，作者把英子的童年刻畫得淋漓盡致、曲折動(dòng)人，讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。
這本書由五個(gè)故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍(lán)姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫的是英子的童年充滿了悲歡離合，她單純地、善良地去對(duì)待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍(lán)姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴(yán)厲的父親對(duì)她深深的愛(ài)，英子長(zhǎng)大了！她表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜與安靜，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，英子已經(jīng)明白長(zhǎng)大的真正含義。對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。
童年的`我們總要經(jīng)歷一些人，一些事才能夠長(zhǎng)大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會(huì)有許多的爭(zhēng)執(zhí)，面對(duì)他們的嚴(yán)厲，我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書，我似乎也成長(zhǎng)了許多，我應(yīng)該更多的去理解父母的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
讀城南舊事有感 17
在這個(gè)假期里，我閱讀了《城南舊事》這本書，書里主要講了一個(gè)叫英子的女孩和她的家人搬到了北京城南的一根小胡同里所發(fā)生的'事情。透過(guò)英子的雙眼，我看見(jiàn)英子童年時(shí)的故事。
這個(gè)故事流露出作者對(duì)童年的懷念和對(duì)小胡同的思念。作為一個(gè)小讀者，我印象最深刻的是《我們看海去》這個(gè)故事，我也像故事中的英子一樣感到傷心和疑惑。那個(gè)小偷是好人還是壞人呢？她為什么要偷東西呢？于是，我?guī)н@這個(gè)問(wèn)題又讀了一遍這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小偷本質(zhì)是不壞的，只是因?yàn)榧揖硢?wèn)題被迫做了小偷，但是無(wú)論怎么樣，如果偷了東西就是違法。
我覺(jué)得英子是一個(gè)善良聰明的小女孩，她還樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難的人，另外她非常堅(jiān)強(qiáng)，在她小學(xué)畢業(yè)典禮上她爸爸去世了，她也知道自己長(zhǎng)大了，她的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
時(shí)間過(guò)的太快了，一轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)，很快就要告別童年了，所以，我希望自己好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，為自己的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
讀城南舊事有感 18
我讀了《城南舊事》這本書后，深深地喜歡上了它。這本書的作者是林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。
這本書里面刻畫的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心，宋媽的.堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。
這本書的故事情節(jié)也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài)，后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了，他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下，生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣，又發(fā)現(xiàn)了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的胎記，急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞，失散多年的母女相認(rèn)后，立刻帶妞去找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車下。英子因?yàn)檫@件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，又發(fā)生了一件事，英子在附近的草地上認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又不知道他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局發(fā)現(xiàn)，英子帶著警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。
這就是《城南舊事》，我喜歡它。
讀城南舊事有感 19
自從讀了這本書，讓我思緒萬(wàn)千，仿佛回到了那個(gè)年代，講述了英子的整個(gè)童年故事，有說(shuō)不盡的喜怒哀樂(lè)。
在英子家剛搬到北京的時(shí)候，她結(jié)交了一個(gè)新朋友：妞兒。妞兒是個(gè)苦命的孩子，經(jīng)常被繼父毒打，被迫學(xué)唱戲，在天橋上給家里掙錢。接著她又認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞，秀貞失去了她的孩子“小桂子”，小桂子的爸爸也離她而去，所以才瘋的`。哪知妞兒便是秀貞一直念著的“小桂子”，她們結(jié)伴去找思康三叔，也就是小桂子的父親，從此英子再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她們了！
后來(lái)英子又搬家了，在那個(gè)大草坪上，遇見(jiàn)了“厚嘴唇”的男人，他居然是個(gè)小偷，但英子不這么認(rèn)為，堅(jiān)信他是個(gè)好人，他給英子講了故事，還約定一起去看海�？墒怯⒆拥臒o(wú)意導(dǎo)致那個(gè)“厚嘴唇”男人被抓走了，他和英子的約定也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了！
日子過(guò)得很快，英子小學(xué)畢業(yè)了，可是她的父親卻去世了，離開(kāi)了她，英子突然長(zhǎng)大懂事了，她是老大，要幫助媽媽照顧弟弟妹妹！
這本書里的英子就是作者本人，寫的是她自己小時(shí)候的回憶，那時(shí)候的英子是個(gè)善良勇敢的女孩！
讀城南舊事有感 20
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次聽(tīng)到這首歌，我就想起《城南舊事》中的英子，以及圍繞她發(fā)生的許多故事。
《城南舊事》是著名作家林海音的作品。她以超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子天真無(wú)邪的雙眼，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。在書中我不僅感動(dòng)小孩子間純真的友誼，還了解了大人世界的喜與怒、愛(ài)與恨，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，沒(méi)錢的無(wú)奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。字里行間，流露著一種說(shuō)不出的天真、快樂(lè)。本書在淡淡的憂傷里彌漫著詩(shī)情畫意。讀著它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)的音樂(lè)，扣人心弦。
《城南舊事》 由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了�；莅拆^里瘋子和妮兒發(fā)生的故事尤其讓我感動(dòng)：她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。
《城南舊事》講述的.都是平平常常的小故事，也沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但卻像一股細(xì)流時(shí)時(shí)洗滌著我的心靈，讓我懂得了真善美，懂得了親情的重要。
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陽(yáng)光溫暖地照耀著，我沉浸在《城南舊事》這本書的茫茫書海中，久久不能自拔。我們每個(gè)每個(gè)人也該意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，應(yīng)該擔(dān)任起自己的責(zé)任。
故事發(fā)生在民國(guó)時(shí)期，寫了小英子童年發(fā)生的各種故事：述說(shuō)了英子結(jié)識(shí)的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經(jīng)歷。這本書中的主人公英子是一個(gè)聰明的女孩，這段故事先從英子的畢業(yè)典禮說(shuō)起，轉(zhuǎn)眼六年間過(guò)去，英子即將從小學(xué)畢業(yè)，這本是一件令人高興的事，可是，英子的爸爸卻病倒了，爸爸總是愛(ài)護(hù)養(yǎng)的`花，可這次，他再也不能這樣了。
英子面對(duì)眼前的情景，不禁想起了以前的一件事，英子耐床不上學(xué)，結(jié)果被爸爸揍了一頓，從前，英子便一直不遲到了�？偸堑谝粋�(gè)到學(xué)校。
畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束，英子卻得來(lái)了爸爸病重的消息，便趕忙奔往醫(yī)院，她意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，再也不是一個(gè)孩子了。
這本書以一個(gè)純真少女的童心，反應(yīng)出了這些底層不幸人物的光輝，用質(zhì)樸、單純、善良的心看待這個(gè)沉重的世界。透出了一陣陣鄉(xiāng)愁。
英子從充滿童真的眼光觀察著世界，觀察著世界的悲歡離合，重溫了當(dāng)年籠罩著愁云慘淡的生活。主人公最后都離開(kāi)了英子，有一種淡淡的悲劇色彩。
讀城南舊事有感 22
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的.童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂(lè)趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫！
讀城南舊事有感 23
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書。這是林海音老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受寫的一部作品。
這部書里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書，可是爸爸生病了，沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級(jí)的時(shí)候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著雨被抱上車。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò)，當(dāng)英子領(lǐng)完證書后，她馬上跑回到家，到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子，她必須堅(jiān)強(qiáng)，必須選擇勇敢去面對(duì)。英子長(zhǎng)大了，她覺(jué)得她應(yīng)該扛起這個(gè)家來(lái)，她也明白了父親對(duì)她的'嚴(yán)厲意味著什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽，想想自己的童年發(fā)生的一些事情，我覺(jué)得我也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)，替父母分憂。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對(duì)我的愛(ài)，但是我想我會(huì)越來(lái)越懂得的�！冻悄吓f事》這本書寫的童年對(duì)我們啟發(fā)很大，歡迎您也去閱讀。
讀城南舊事有感 24
英子童年的生活豐富多彩，像一股涓涓細(xì)流滲入我的心田：斜著嘴笑的蘭姨娘，朝夕相伴的宋媽，胡同里的瘋女人，藏在草堆里的小偷……讀著讀著善良的英子，便悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的心底。
“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！边@是《爸爸的花兒落了》中爸爸鼓勵(lì)英子的話，讓我記憶深刻，這也是我最喜歡的一篇。英子的`爸爸總是表面非常嚴(yán)厲，其實(shí)很是慈愛(ài)，大概天下的爸爸都一樣吧！
暑假里我報(bào)了鋼琴考級(jí)，每天面對(duì)著枯燥無(wú)味的考級(jí)曲一練就是幾個(gè)小時(shí)，心里非常憋屈，為什么別的小朋友可以出去玩，我卻要學(xué)這學(xué)那。這種情緒積壓好久，一天終于爆發(fā)了，我大發(fā)脾氣連哭帶喊著不想學(xué)琴，向爸爸發(fā)泄著。爸爸靜靜的看著我，等我心情平靜下來(lái)后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你要覺(jué)得累了，今年就不考級(jí)了，但是爸爸相信你肯定會(huì)調(diào)整好情緒堅(jiān)持下去�！笔前职值倪@份信任給了我動(dòng)力，完美的完成了考級(jí)曲。心里也一直堅(jiān)信爸爸對(duì)我說(shuō)的過(guò)的那句話：只要付出了肯定會(huì)有收獲。
我的童年是任性的，是收獲的，是美好的。也希望所以的人都有一個(gè)屬于自己美好且難忘的童年。
讀城南舊事有感 25
本書的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀(jì)20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的'金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)相待，聽(tīng)他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們?nèi)タ春！�。小英子又是機(jī)智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤問(wèn)，她機(jī)智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí)，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結(jié)果在深夜的途中慘死在火車輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路，為什么老天對(duì)她們?nèi)绱瞬还瑸槭裁此齻兊拿\(yùn)那么悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂(lè)，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。
讀城南舊事有感 26
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉(zhuǎn)體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè)生活表達(dá)了出來(lái)。
書中最吸引我的還是人物的命運(yùn)，他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的.一個(gè)故事還是“惠安館”，主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”，她生了一個(gè)孩子，結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆，“瘋子”的家人就把孩子放在城門底下，讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了，孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她，這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒，在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí)，母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過(guò)，我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng)，她身邊的人也在離她而去，每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事，構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自己童年的回憶：“玩泥巴、爬樹、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》，我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
讀城南舊事有感 27
這幾天，我閱讀了作家林海音寫的《城南舊事》。
這本書寫的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我比較喜歡的.故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當(dāng)我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來(lái)我才知道，是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。比較后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，擁有一顆善良寬容的心吧！
讀城南舊事有感 28
假期，讀了一本書——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友；結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機(jī)智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋；最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(zhǎng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠(yuǎn)，發(fā)生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢，樂(lè)于助人，樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的，和英子一比，我的`童年更加幸福，更加的無(wú)憂無(wú)慮，真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著分擔(dān)。
童年是快樂(lè)的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
讀城南舊事有感 29
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)。書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的`媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹。這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良。這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
讀城南舊事有感 30
《城南舊事》這本書有很多感人的故事。
給我留下深刻印象的是：宋媽媽是我的母親，我從小就由母親照顧，然后母親生了很多兄弟姐妹，當(dāng)然，作為姐姐照顧，但你會(huì)問(wèn)，為什么母親可以照顧，我想照顧，因?yàn)樗螊寢岆x開(kāi)，原因是她想和丈夫找到丟失的孩子，宋媽媽離開(kāi)前，也告訴我照顧兄弟姐妹，但我想學(xué)習(xí)，所以他們只能讓母親照顧。我答應(yīng)了宋媽媽，但我想把她的`話交給我媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多不愿意放棄宋媽媽，也因?yàn)闆](méi)有宋媽媽，沒(méi)有人給我梳頭發(fā)，沒(méi)有人每天叫我起床，沒(méi)有人比媽媽更難照顧好我的兄弟姐妹。這就是為什么作者不愿意照顧她的祖母宋媽媽。
第二個(gè)深刻的印象是：在畢業(yè)典禮上，女老師讓我唱一首歌，我唱歌哭了。然后我邀請(qǐng)了班上所有的學(xué)生一起唱一首我們?cè)谶^(guò)去五年里一直唱的李歌，我們哭了！我明白了友誼有多偉大，有多深。
這本書有很多感人的故事，所以我喜歡它，所以我會(huì)反復(fù)讀它。我從中學(xué)到了很多知識(shí)，我也學(xué)到了很多要點(diǎn)。
讀城南舊事有感 31
這本書的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音，童年的她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、純真、善良的小女孩，《城南舊事》這本書寫的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書的內(nèi)容精彩豐富，最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春！�，有幾個(gè)男孩在踢足球，不甚把球踢到了墻外，他們不敢去撿，據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼，小英子大膽地走去，發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的東西，這引起了小英子的好奇。第二天，小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”，其實(shí)他是一個(gè)小偷，他并不存在惡意，只是為了供弟弟上學(xué)罷了，他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人，他送給了小英子，經(jīng)鄰居指認(rèn)，是阿姨家丟的那枚，民警立即在叢里抓獲了小偷，小英子非常傷心，她覺(jué)得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，傷害了他，她是多么的自�?zé)、多么擔(dān)心，他有善良的一面，要培養(yǎng)弟弟成材，也有不光彩的.一面，他為弟弟讀書而做賊的人，在成人眼里萬(wàn)惡不赦的賊人，可在小英子的眼里是真善與詩(shī)意的化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊。
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今天，我讀完了《城南舊事》，這本書的作者是林海音。林海音生于日本大阪，三歲隨父母返臺(tái)，五歲來(lái)北京度過(guò)了她的童年與青年時(shí)代。在北京，她完成從學(xué)生到新聞?dòng)浾�、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變，北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年，舉家遷往臺(tái)灣，以辦報(bào)、辦刊、寫作、出版為主，聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士，提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年，出版了眾多文化名作，被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖母級(jí)”人物。
在她豐富多彩的文學(xué)事業(yè)中，林海音不僅創(chuàng)造了許多傳世的`小說(shuō)和散文，還成功主編《聯(lián)合報(bào)》副刊十年，樹立了編輯的典范，提升了文學(xué)副刊的水準(zhǔn)和地位；更創(chuàng)辦“純文學(xué)社”，發(fā)掘鼓勵(lì)許許多多的年輕作家。
這本書是分七個(gè)故事來(lái)講述的，分別是：《冬陽(yáng)．童年．駱駝隊(duì)》、《惠安館的小桂子》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《童年》，其中《爸爸的花兒落了》這個(gè)故事是說(shuō)父親在我13歲那年死了，這里面一個(gè)人都要“我”保護(hù)好媽媽，而一個(gè)個(gè)又都離“我”遠(yuǎn)去。這本書里每一個(gè)地方都會(huì)使人留下感動(dòng)的淚水。
這本書是一本十分好的書，希望你有時(shí)間也可以讀一讀。
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他暑假我看了一本名叫《城南舊事》的書，這本書主要講了林海音小時(shí)候家鄉(xiāng)的一些景物和人物，例如：虎頭橋和流浪漢虎子……種種一些數(shù)不清的東西。
這本書不斷講了景物和人物還講了一些做人的道理，就例如開(kāi)頭的第一篇駱駝隊(duì)，講了駱駝吃草不緊不慢的最后還是能將草攪碎吞進(jìn)肚子里，做人也一樣，只要做事不緊不慢的最后一定能將事做好。
而在這本書里面我印象最深的景物是虎頭橋，1天十歲的林海英去虎頭橋買布，賣家說(shuō)：這塊布八寸。林海音跟他討價(jià)還價(jià)最后七點(diǎn)五元大洋把布買了下來(lái)，他興沖沖地跑回家把布拿給四姨看，說(shuō)：四姨我買了一個(gè)八寸的布，四姨用眼看了一下又說(shuō)：才七寸吧，四姨用尺子量了一下果然就7寸。
我印象最深的人物是流浪漢虎子，1天林海音放學(xué)回家在路邊看見(jiàn)一個(gè)流浪漢，他一看那個(gè)流浪漢的`口袋里裝了很多大洋，就問(wèn)四姨：那些大洋是偷來(lái)的嗎？四姨說(shuō)：不是那是他自己賺來(lái)的。還有許許多多的故事我就不一一講了。
林海英手下的這本《城南舊事》在我心中留下了深刻的印象。
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放假期間我讀了《城南舊事》這本書，它講述了主人公英子童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的一些事情。因?yàn)槌３Ｋ龖涯钅切┦聝�，所以寫了《城南舊事》這本書。
《城南舊事》講了“我”見(jiàn)到了冬日陽(yáng)光下的駱駝隊(duì)，學(xué)駱駝咀嚼的`傻事�！拔摇庇龅交莅拆^的“瘋子”秀貞，在油鹽店認(rèn)識(shí)妞兒，幫秀貞找到小桂子。后來(lái)，“我”生病好了后，搬進(jìn)了新的家里。在新家斜對(duì)面兒，有一個(gè)鬧鬼的屋子，在屋子的邊上有一塊草地，“我”發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)人，和他交上朋友，也從他的口中知道了很多東西。有一次，我去找他，無(wú)意中，“我”給他引了路，結(jié)果害得他被捕，我因此很傷心。后來(lái)，德先叔因避風(fēng)頭，在“我”家住下。蘭姨娘被施大叔趕出家里，也來(lái)到“我”家。德先叔因?yàn)椤拔摇毕矚g上了蘭姨娘。最后他們倆一起離開(kāi)了“我”家。宋媽知道小栓子死了，女兒也被賣了，一行兩行淚，最后留到了“我”家。后來(lái)，我去參加“我”的畢業(yè)典禮，因?yàn)樯眢w不舒服，爸爸未能去。回家后，“我”趕往醫(yī)院去看爸爸，“我”一下子長(zhǎng)大了。這一件件的事情在“我”的腦海里揮之不去，讓“我”成長(zhǎng)了。
童年過(guò)去了，“我”也長(zhǎng)大了，不再是小孩了，而“我”心靈的童年永存了下來(lái)。
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