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《活著就是一種忍耐》讀后感（通用27篇）
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《活著就是一種忍耐》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇1
有一個人，她在5歲時就得了一種病，成為了一名高位癱瘓的病人；有一個人，她在8歲時就了解了什么是死卻不懂什么是生；有 一個人，醫生這樣說到她：“在她18歲時，雙腿就會蜷縮起來，再也伸不開了”；有一個人，她在生病時學會了忍耐，因為她知道 ，咬咬牙就過去了；有一個人，醫生曾預言她活不過27歲，但是她現在依然活著；有一個人……她，就是現任中國殘聯主席的張海 迪女士。她用她的一生，書寫了一個又一個的傳奇！
巴金曾在《還魂草》里說過“人活著就需要忍耐”，不錯，忍耐自己，忍耐別人，這都是我們應該做的。
但是，在生活中，光有忍耐是不夠的，還需要樂觀堅強的去面對生活。
“我一直努力做一個真正堅強快樂的人，做一個讓別人喜歡的人”。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中，可 以看出張海迪她創造出了一個又一個醫學上的奇跡，但這與藥材的好壞無關，她心中一直有一個信念——樂觀堅強是第一！
生活在這個世界上的每一個人，天天都在描繪著或直或彎的生活軌跡，其中有追求的喜悅，也有失敗的痛苦；有完美的生活， 也有悲慘的命運。在人生的旅途中，既有暴風驟雨狂掠的時刻，也有微風白云悠蕩的日子。這些點點滴滴匯集成了生命的河流，組 合成了人生的喜怒哀樂！
在生活中，常常會有挫折，但同一種挫折，能走出無數條人生的路。而我們去面對挫折的方法應該像張海迪女士一樣：樂觀堅強的面對生活！
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇2
那時候我真的不知道能活到今天。我那時并不懂得什么是活著。知道活著是要呼吸的，可我知道什么是死——閉著眼睛，臉色蒼白，躺在那里一動不動，任憑自己的親人哭喊。是之前我在醫院里看到的，我見過和我住在一個病房的孩子死了。我幾乎不去想著活著的事，我太小了，只有八歲。但我已經朦朦朧朧的覺得活著不好：我要打針吃藥，要做手術。這一切太可怕，其實最可怕的還是孤獨。還有夏天，沒有電扇。媽媽上班前，讓我在被子里坐好。把一盆盛滿涼水罐子放在旁邊，他說你要是熱了就把手伸到水里。我守著一灌涼水過了一天又一天。每天都那么漫長，都讓人不耐煩。我沒有玩具，家里也沒有收音機，只有一只馬蹄表吧嗒吧嗒的走著。不慌又不忙。那就是我活著的聲音。
媽媽對我的病從不絕望。不斷給醫生寫信，還把醫生請到家里來。我11歲時，有一天，媽媽請了一位軍醫，看我不停震顫的腿，還有身上一塊塊化膿的瘡疤，他對媽媽說，這孩子18歲，雙腿就會攣縮起來。再也伸不開了。醫生走后，媽媽對我說；我不相信，你要好好鍛煉，你的病一定能好。我不完全懂醫生的話，但我懂得媽媽話。
我總是笑，苦笑。我沒有什么可高興事，于是我就在父親面前裝笑。有時臉上笑，心里卻很煩。我學會了忍耐，試著咬牙忍耐。我18歲的時候，媽媽想起了醫生的話，她有點得意，你看，我說的對吧！
我繼續努力的活著。
可是我的病情加重了，可我依然活著。
我的生命，一次次粉碎的醫生預言。
很多年了，我總是給自己開處方，我知道怎么預防感染，我把自己收拾的很干凈。條件再差也要洗澡洗衣服曬被褥。所有能夠夠得著的地方都擦的一塵不染。我會給自己針灸，注射，按摩，給傷疤換藥，看不見的地方照著鏡子。我會想盡一切辦法讓自己好起來。
我像健康人一樣穿著，雖然搬動雙腿很費力，可我努力就能做到，即使在病床上，也要掙扎著讓自己整潔清爽。
多年以后，我見到了以前那個治我病的醫生。他已經老了，他說沒想到我能活到現在，是什么原因他也說不出來。只是不停地說：樂觀堅強是第一！
今天，我還是不斷鼓勵自己好好活著。還是裝的像沒有病，沒有殘疾一樣。讓自己忘掉不幸和痛苦。雖然很痛苦，但我知道，活著就是一種忍耐，必須有耐心地活著，耐心地做好每一件事。因為每個人只有這一次活著機會。因為死后再也不能復生了，所以，有一次活著的機會就要好好的活著。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇3
活著，是一種幸福。
活著，真好。
我從來沒想過，一個練武術的人，會得癌癥，更何況是一位20多歲的小伙子，青春的年華，才剛最初，生命的花朵，才日漸綻放。我原以為，他可以憑著著我們的信念，走下去，但沒想到我的祈愿卻不可以改變他的運勢。
4歲的我首次見到他。那時，我柔軟的腿被壓得生疼，在我哭的昏天黑地時看到了一位哥哥，潔白的牙齒，燦爛的笑容，總能給人快樂。8年日漸過去了，他成為20多歲的小伙子，我變為12歲的小女孩。之后他離開了大家，去了省隊。
我最后一次見他，是在省隊比賽的時候，他來看望大家，我不理他，由于他的不辭而別。非常快，我又湊到他跟前叫哥哥。可沒想到，這一說再見，卻是訣別。在武術班，聽說他得了癌癥，自是不信，而學武術的同學都在為他捐錢。就在捐錢的那天下午，他便離開了人世，年僅21歲。
在我看來，年青的生命面對死亡的召喚，無疑是恐懼的。他的恐懼我能想像到。可一想著從今將來再也看不到那個陽光最帥的大哥哥，我的淚水就會不停地流……
活著，真是最大的幸福，我要珍惜我們的生命，替大哥哥把生命延伸。
可珍惜生命必須要落實到行動里。可往往一急就會做出讓人后怕的事。一次我坐在爸爸的車上，由于著急下車，我也是不管不考慮，打開車門就往下沖。爸爸忽然大喊。：小心!我這才回過神來，有一道銀白色的閃光，劃過我的眼前。我心有余悸的看著漸行漸遠的汽車，不禁倒吸了一口涼氣。想著假如爸爸沒提醒我，那樣會成什么樣呢?想到這里，我不敢在往下想了。我再一次感受到活著，真好。
將思念化為夢，我想著哥哥攜帶我練武術情景，仿佛在一片最純潔的天空下，大家回到了從前，綠色的草地，盛開的鮮花，繚繞，升騰，伴著我永存的美好，回味是我一個人的記憶。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇4
他天生是一個浪子詩人，對尋根的執念，對生活的熱愛，對歸根的渴望，這三種與生俱來的、與年代交相輝映的、剪持續的情懷充盈著他的一生，像那段永恒的鄉愁一樣，把那些大事小事串聯起來，告訴他自己為何值得活著。
他要尋根。第一是由于，從1928年出生開始，就是那個不能不面對的戰火紛飛的年代。他沒定義，只是看到無數被此奪去生命的年青面龐，他們被一群不知名的人用那樣大塊頭的炮彈擊倒，他看到無數中華兒女在我們的土地上死不瞑目。之后，他開始有了定義，他得活著，這是一件多么幸福卻又困難的事兒。在南京、上海、重慶、臺灣、香港之間輾轉，可這一次次的輾轉卻離他親愛的故鄉愈加遙遠。與國內隔海相望，在溯源與尋根之間回望。一次次的奔波里，他的愿想變成了執念。
他為了面對所以需要要堅強且熱愛生活。他找到了精神寄托——詩。他有一種與生俱來的詩魂，他也因此成為藝術上的多妻主義詩人。他的腦海里總有那樣多的形象，聯想，感想，疲了，雙眼，酸了，肩頸，用心靈慢慢去調整。描寫精雕細刻，抒情細膩纏綿，一唱三嘆，意味深長。叫你不能不感覺，他活著就是為了詩歌與創作。無論是雄辯滔滔或情話喃喃，無論是風琴的圣樂起伏如海潮，大家這部分聽眾只是愈發敬畏著這個熱愛生活的擁有詩心的文壇巨匠。
他要歸根。說其一生如果是只尋不歸，那上天自然是太過殘忍。直至73歲高齡那年，他終于首次看到大家的媽媽河——黃河。不禁探身去摸黃河水，他心中的熱血觸到了黃河的體溫，涼涼的，讓人興奮。這一瞬等了七十多年了，在此之間經歷了多少事情，即便活著為了這個也絕對值得，至少指隙過去流過黃河，至少已經拜過黃河，至少黃河已經認親。那樣的情懷是闊別已久的祖國的溫暖。
如此的活著是有意義的活著。他肉體的離去是一個年代的結束，他的一生也被公覺得是一部跨世紀的疼痛文化史。假如有機會，我想他想再活一次。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇5
早晨，聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲，我知曉，這世上又失去了一個生命。我不禁煩惱：人總會死去，為何還要活著?
樹葉“唰唰啦啦”地飄落，不免給人一種悲傷的氛圍，但明年的夏季便可以長得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風吹動，帶來一種頹廢，無奈的感覺，但明天的春季，便又可以抽出新芽，恢復生機;太陽天天早晨升起，又在黃昏時落下……日復1日，年復一年，大家都在慢慢長大，又在日漸老去，到底為何活著，每一個人都不可以給出完整的答案。
回家的路上，路旁的一個老樹引起了我的注意：沒了過去的生氣蓬勃與綠意蔥蘢，它變得死氣沉沉，在風中靜默，無言著，讓我不禁感嘆到生死輪回，所有皆是運勢!一回頭，突然看見了在老樹那干裂的枝干上，抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹它并沒哀嘆世事無常，而是用新芽來證明我們的存在!那些新芽像新生嬰兒般，在風中看上去嬌弱極了，但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……
路上的木槿花正開的爛漫，白色的純潔;粉色的嬌媚;黃色的柔和;紅色的熱烈……在風中漾起笑容——可好景不長，被瑟瑟的秋風從枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永遠地與木槿樹絕別了!——可來年卻長得異常漂亮了……
半個小時后，到家了。看妹妹在門口搗弄著什么，我也湊了過去。原來是在除草!——母親沒閑暇的時間來侍弄她的那些花，就讓大家來幫忙。
“哎呀!這根草的根如何那樣深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖，卻還是“無用功”。這根野草的根太深了，把花的營養都“偷”走了!妹妹說著，卻引起了我的沉思：
是啊!野草它本無意使花朵枯萎，但為了活著，它告訴自己要拼命扎根，發芽，就算經歷風吹雨打，也要堅強地成長!
我懂了——生命或許渺茫，歲月或許易逝，但它卻是豐富多彩。它給了大家每一個人不一樣的生活，讓大家經歷了不一樣的事，來讓大家知曉活著是一件多么美好的事情。所以，讓大家享受活著的每一分每一秒，活出快樂!活著精彩!
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇6
活在這個世界上的人，都是體驗過活著的，無論是否已經逝去，都有著說自己“曾經活過”的資格。
活下來的人，不管是什么樣的人，都是一個活過的人，人生只有一次，若是按照現在最科學的宗教理念來靈魂7克來說，人或許是有靈魂的，但也是沒有被證實的，目前來說不過是薛定諤的貓一樣，無法被認知，只能處于“存在”或是“不存在”之間，和那只在“生”與“死”的疊加中，所以說可以被認知的，只有人只有一次活著的機會。
活著是一個多么有誘惑力的事情啊。比如說感官，有的人可能是偏好哪一個，比如說你所看到的味蕾暴擊，感覺上的種種不同，前提都在一件事上“活著”有一個故事，更是體現了活著的價值。
一個富翁垂垂老矣，死神來臨，衣衫襤褸，一具骷髏身上披著一件黑色斗篷，沒有肉體，沒有財富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的錢給你，你走吧”死神沒有搭理他，依舊前進，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的錢給你，你三年后再來吧”死神依舊不為所動，繼續向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道：“我把我所有的錢全部給你，你再給我一年吧！”死神繼續向前，幾乎觸碰到富翁。富翁明白了錢到了現在已經沒有任何作用，他對死神說，那請你再給我十分鐘我給后代留下一句話吧。死神停下了腳步，默許了。富翁下了這樣一段話：“無論你有多少錢，在生命面前都不值一提，活著才是最寶貴的”
世界上有很多人因為各種壓力而選擇死亡來“結束”一切那是一種極為愚蠢且無用的方法。有的人為了活下來竭盡全力，又有多少人期待著，奢望著活著。人都是會死的，活著的時間很短，每個人都必須竭盡全力活下去……
活著，活下來，為了明日的曙光，活下來，為了自己所珍視的一切活下來。（公眾號：徐青青語文教學）
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇7
有位哲學家說過：“我生命的最大意義就在于發現活著是十分美好的。”誠然，地球之所以特殊，也正是在于它孕育生命。生命本身就是意義。宇宙中，人只是浮塵，能活著，已是一種難能可貴的福祉。所以，一個人無論經過什么、遭遇什么，都應當倔強堅強的活著。
倔強堅強地活著，因為生命是自然的恩賜。每天早晨醒來，應當慶幸自己有有一天的生命，沒有比這再美妙的事了。從中國古典傳說中的女媧造人，到西方文化中人類的祖先亞當、夏娃，生命始終被描摹成一種美好的意象，象征著生機、活力與希望。與此同時，生命又是難以為人類所控制的諸多事務之一。所謂人死不能復生，每個人只有一次機會活著，所以更當珍惜。有一句話說得好：活著的時候要好好活，因為我們會死很久。
倔強堅強地活著，因為活下去是對自我的一種超越。人生有七苦，生老病死怨憎和愛別離求不得。活著時，逆境總比順境多。但當你穿過大風大浪之后，生命才會更加堅韌和絢爛。司馬遷活下來了，他超越了俗世的偏見和巨大的恥辱；勾踐活下來了，他超越了“朝為王侯暮為牛馬“的不甘；汶川地震中被瓦礫掩埋的許多人活下來了，他們超越了漫長的等待與駭人的黑暗。當生命的光芒最終沒有被逆境的陰翳所吞沒，一個人才會發現他是多么勇敢與強大。活著本身就是一種歷練。
倔強堅強地活著，因為只有活著，一個人才能創造更多的價值，做出更多的貢獻。俗話說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”還是用剛才舉出的那些人來說吧：若司馬遷含憤自盡于獄中，有哪來那本“史家之絕唱“的《史記》？若廢墟下的人們喪失了生存的信心，那今天漸漸恢復起來的四川該用誰的雙手來建設？活下去，不是懦弱，而是堅強，是因為有更遠的目光。
生命如同單程的車票，每個人都在路上。下車很容易，但下去之后就無法再登上來。一路上有泥沼，也有顛簸，當你看見有人堅定地站在車上時，你會看見一朵正在怒放的生命
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇8
有些人雖然死了，但他們依然活著。
在這片廣場上，立著一塊石碑，上面刻著很多死了卻依然活著的人的名字。少年就站在石碑前，看著“李夢”這個名字，出神了。
初春的微風吹走了冬日的寒意，帶來了泥土和青草的氣息。人們都被裹挾進了春天的懷抱，唯獨他孤獨地站在石碑前，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰上滾落。是的，他懷念碑上的這個人，他祝福碑上的這個人。
兩個月前，李夢虛弱地躺在病床上，看窗外的雪紛紛落下，干黃的樹枝斷落。他意識到自己就像那樹枝，隨時可能在嚴冬中斷落，心里沉甸甸的累。窗外的大雪，紛紛揚揚地覆蓋世界，屋內也是白皚皚的一片，沒有一點暖意。他不再去想自己還可以活多久，只是靜靜地躺在病床上，看雪，看他人生中最后一場大雪。
突然，一陣歡快的笑聲穿入他的耳中，他尋聲望去，那是一對父子在大雪中嬉戲。他們在大雪中打雪仗，小孩的紅絨衣像一團火焰在雪地中燃燒著。
孩子跑到一棵大樹跟前，拂去地上的一層雪，驚喜地喊了出來，像發現了什么寶藏似的：“爸爸，雪下面有樹葉啊！”說著，便抓起一片，像揮舞著一面旗幟。葉子飛舞著，孩子歡笑著。葉子落回地面，在這個純白的世界中格外顯眼。
父親走過去，彎腰撿起地上的葉子，將它放回樹根處，“衰老的葉子會化為養分，讓大樹在第二年生長更茂盛。”父親邊埋邊說。“好啊好啊，明年我和爸爸再來看這棵大樹。”孩子說著，拉著父親的手向別處跑去，雪地上留下了大大小小的腳印。
“如果一個生命的結束換來了另一個生命的開始，如果自己生命的終點化為別人生命的起點，那該多好啊。”李夢靠在病床上，寂然微笑。這一刻，他心意已決。
之后不久，李夢去世了，他的眼角膜被植入了一位少年的眼中，讓那位少年重獲了光明，重新開始了新的一生。
現在，少年就站在石碑前，少年知道，今后他將用他的眼睛，去欣賞屬于他們兩個人的世界。
他的名字永遠留在了石碑上。
他，永遠活在了少年的心中。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇9
在這大千世界，我們都曾為一個事而思愁而迷茫:活著到底是為了什么？
巴金曾經這樣說道:有人問我生命開花是什么意思.我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是給我們生活在其中的社會添上一點光彩.這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更的的同情，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己的生產所需要的多得多.只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花結果.一心為自己，一生為自己的人什么也得不到.”
是的，一個人的生命雖說是有限的，但是生命卻是無限的。活著不去創造，可能就不有美好的今天。
如果沒有司馬遷的忍辱負重，可能對古代的歷史仍是個未解之謎。如果不是毛澤東和孫中山的革命戰爭，我們怎么可能走出清王朝的黑暗統治，擺脫外國的侵略和控制，戰勝侵華的日軍。如果不是袁隆平地投身農學得堅持，可能我們還在面臨著饑餓之苦。所以，活著就是為了綻放生命之花，來奉獻社會。
有的人輕如鴻毛，有的人重于泰山。難道活著就是為了自給自足？不，活著就是為了奮斗，為了拼搏，為了創造更加美好的社會。在學生的你，是否也面臨人生的大小考呢？你是否全力以赴地去面對，而取得了滿意的成績。
還記得以中國風為動漫的電影嗎？相信你因煩雜的瑣事忘記了它《大魚海棠》可能你問我了這與活著有什么關系呢？
其實電影中也隱藏著“活”那神秘面紗的真諦。電影中的椿為了救鯤獻出自己的生命，而湫為了喜歡的椿能好好過她喜歡地生活。放棄了自己的生命。雖然故事最后是個悲劇，但這不傳達著各種活著的含義。活著要學會感恩，古人云:“滴水之恩當涌泉相報。”我們應該感謝父母給了我們生命，感謝國家給我們帶來了和平，感謝老師，引誘我們進入知識的海洋。
既然說了這么多，人生在世，好不容易來人間游蕩，也該好好活一回了吧！
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇10
有一段時間我開始思考死亡。人赤裸裸地來到這個世界，新生帶給人們難以言喻的快樂；當他離開這個世界，他將不再可能是赤裸裸地了，他要帶走多少傷心的淚水多少愛啊！倘使他不曾存在過，人們便不會意識到在他的位置上存在空白，可一旦他生活過然后離開，暴露在那些愛他的人們心頭的將是永遠無法填補的空白。
所以生的付出同死亡的索取相比顯得多么渺小啊！我們沒法選擇不接受那份多出的愛，可我們能夠選擇活著時更多地付出。
我們毋須抱怨。我們終將從我們生活的世界索要最大恩惠最真誠的愛，不要抱怨付出的沉重，愛即是一種承擔，如果生命中連這么點沉重都沒有，生命也就毫無價值可言。不要抱怨離別的傷感，傷痛帶給我們的最綿長的思念和下一次重逢的歡欣，它更讓我們意識到自己的愛有多深。
我們不必嘆息。嘆息即是一種索要，嘆息使得愛我們的人焦慮不安。不要嘆息自己的位置太小。麻雀有它棲息的樹枝，大雁有它斑斕的云彩，可雄鷹沒有麻雀貯足枝頭的閑情也沒有大雁欣賞五色云彩的雅致啊！
我們唯有快樂地、熱情地、認真地生活，才會在必須走上的那條安靜的道路上微笑地告訴那些我愛的人們，請不要悲傷，也不要落淚，因為我愛你們，一若從前。
活著，我們需要快樂地活著。讓那些為我們傷心流淚的人快樂，也讓那些還藏在他們黑暗的殼里的怯懦的靈魂走進我們的內心，并把你快樂的信息傳遞給他們，就讓風做快樂的使者吧！
活著，我們要在理智的支配下，沉穩而堅定地走好每一步，每一個偏執輕率的腳步都可能刺傷愛我們的人的心，讓我們成為負債累累的罪人。
慷慨地付出，認真地生活，人生就是這樣了，沒有人會因你過多的索取而責備你了，因為那就是上帝賜與你的`禮物，每個流淚的人都那樣真誠，你的神情安詳，寧靜，或許你該長嘆一聲向他們告別，是滿足，亦是感謝。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇11
總是能聽到一些人講：你活著不是為了你自己，你是為了你愛的人和愛你的人活著。可是，我想說的是，人就是要為自己活著，你的生命由你主宰。
你是為你自己而活，我們的整個青春都在為兩個字而奮斗努著—讀書，可你是為了什么而讀書，難道是因為你父母希望你讀書？難道是因為老師希望你而讀書，難道是因為這整個國家的人民希望你讀書，不，都不是，你是為了你自己你是為了你自己以后有出息，你是為了你自己以后能被這弱肉強食的社會看得起，所以，你是為了你自己而讀書，你在為你自己而活著。
你是為你自己而活，壯年時，我們整天都在為生計而奔波勞累，可你是為了什么而那么拼命呢，難道是因為整個地球少了你一個人就轉不下去？難道是因為這社會少了你一個人就無法運行？難道是因為世界少了你一個人就會毀滅，不，都不是，你是為了你自己，你是為了自己不被這社會的無情淹沒，你是為了讓自己活下去，所以，你是在為自己而奔波勞累，你在為你自己而活。
你是為你自己而活，當我們中年時，都會成家立業，可你又是為了什么，難道是為了人類社會能發展，難道你是為了這一家族的興旺，難道你是為了回報什么，不，都不是，你是為了自己老了后有所依，有所養，所以，你成家立業，結婚生子，你在為你自己而活。
你在為你自己而活，因為，活著就不要為別人，這樣，主宰著你生命的就是你。我們無法做到像雷鋒那樣，無法真真切切做到全心全意為人民服務，所以你就要為自己而活，遵從內心善良的選擇，這樣，你的精神世界才不會崩塌，才有活著的理由。
當某一天，我們老了，在夏夜里，搬一把椅子坐在小院子里看星星，一顆一顆閃耀著的星星，是那么的美麗，你會發現，你的生命多么的像星星啊，因為無法照亮黑夜，所以就自己盡情的發光，所以，如果你沒有能力去改變，那就努力做好自己，自己為自己而活，為心中的意念而活，為那份最初的夢想而活，這就是生命。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇12
最近看過一篇文章，深有感觸。
文章展現了一位經過挫折，還堅強活下去的建筑工人，被卷走了工錢，后來變成了撿廢品的人，還倔強地在作者的小區撿廢品，成為了作者眼中城市的一道靚麗的風景線的老男人。
這使我想起了史鐵生先生的《秋天的懷念》，這是作為我們浙教版語文課本中的一篇課文。史鐵生先生在二十多歲，正是血氣方剛的年華雙腿癱瘓，這對他是莫大的痛苦，這正是最自由，最能獨當一面的美妙年齡呀！課上聽老師講解文章的我，歷來就多愁善感的我，竟不由得鼻子一酸。要是我呀，早就問蒼天問大地，一刀把自己了斷了。
沒有自由的自由生活，又有什么意義呢？
老師接下去講。史鐵生倒也不是與我們有千里之外的遙遠的仙人，他剛開始也想過輕生，但他的母親一直讓他重拾希望。老師放的PPT上史鐵生的照片，他坐在輪椅上，是笑著的，如陽光般燦爛的笑容。我不禁有些詫異了。即使母親再好，他也不會活的這么快樂吧？畢竟在這個無人管的年紀，雙腿突然癱瘓，有路不可走，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
但接下去我的疑惑便煙消云散了。史鐵生的母親其實在當時也是病魔纏身，但為了史鐵生，她閉口不言，這是多么偉大的母愛！到快見閻王爺的那一刻，心中還是牽掛著兒女，“好好兒活”是她死前最后一句話。
也正是因為這句真摯的，包含對生活的熱愛的話語，使史鐵生真正的從一個行尸走肉緩過來。生病是他的主業，寫作是他的副業。他寫出《我與地壇》等著作，成為了我們學生眼中的勵志哥。當我對生活失去希望時，我也總會去看看他的作品。畢竟酒吧不是我生活的全部，煙酒都比不過好好活著，日夜顛倒的生活，最終也不是我想要的。
相信我吧，我會好好的活下去，我會有自己的小說，我會在文壇有一席之地。我現在還是青春的開始，我的未來無可限量。接下來。
好好活著。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇13
衣服的拉鏈又壞了。沒辦法，只有下午上學順便帶去修了。
抱著棉衣走到學校門口，我又看到那位叔叔的攤前擺了很多要修的鞋子和雨傘。我想，他一定很忙吧。于是，我禮貌地問了句：“叔叔，換個拉鏈，晚上放學來拿行嗎？”他抬起頭，看了看我手上的衣服，說：“不用！一會兒就好。”他說著，放下手頭的活兒，挽起袖子，接過我的衣服。他換拉鏈的動作非常熟練，不一會兒就換好了。他還叮囑我，平時拉的時候要慢點，說話間，拿起剪刀就把我衣服上多余的線頭剪掉了。他剪得很熟練，卻很細心。如此周到的服務，像一縷陽光溫暖了我的心田！
他的腿腳不太方便，這是我后來才知道的。一頂大傘遮風避雨，每天重復著同樣的工作，從早到晚。他總是笑著，即使是遇到刁鉆的客人，他還是會友善地笑著。襄安物資交流大會那幾天，街上喧鬧、擁擠。連學校門口都站滿了乞討的人，他們中有老人，也有青年。不是我沒有同情心，只是我在想，一個手腳健全的人為什么不去自力更生？
墻角處的他對身邊的一切毫不關注，他正在縫補一雙鞋，鞋的材質應該很硬吧，他顯得有些吃力。最后，他縫補好了，拿在手里仔細端詳，應該是檢查看看有沒有需要修補的地方吧。等到檢查完了，他的臉上露出了孩子般的笑容。一旁的乞討者面容憔悴不堪，表情愈加痛苦，大概是今天收獲甚微吧。我心里想，到底怎樣活著才有價值？是健全著茍延乞討，還是殘疾人身殘志堅？
現在，他每天仍然坐在那個角落里忙碌著，那笑容依舊燦爛，那服務依舊周全。我每次路過校門口，看到他都不免心生感觸，如果命運不由我們掌控，如果磨難接踵而來，我們應該以何種姿態活著？我想，我會選擇面對與挑戰！
感謝你讓我懂得，即使身處逆境也應該有尊嚴的活著。因為，生命須有價值；活著，不該卑微！
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇14
一顆星星，渺小，卻也可以綻放微弱的光芒，讓夜行的人多一絲安慰；一朵桂花，微茫，卻也可以散發出誘人的芳香，讓人們暴躁的心，多一縷平靜。每一種事物都有其活著的原因，那我呢？
我，不過是茫茫宇宙中的小小塵埃，即使隱逸于晚風，藏匿于黑暗，躲避在角落，也不會驚起一絲波瀾，我似乎毫無作用，那么我為什么要活下去？
我為什么要活下去？是對死亡的恐懼嗎？
不，不是。死亡，多么陌生又熟悉的詞，它充滿了未知，在一片神秘中若隱若現。死，是并不可怕的，死亡，往往就是一瞬間，活著往往才飽受煎熬。我們青少年應該是不怕死的，舍生取義的精神會讓我們看淡恐懼。
不畏懼死亡，卻要活下去，是為什么？
世界這么大，我卻只在彈丸之地徘徊，世界這么豐富多彩，我卻連看客都不是，只是個過客。
我還沒有看過“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯闊；我也還沒有見到“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”的高聳；我還沒有感受過“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，我更沒有體驗到“一身詩意，千尋瀑，萬古人間四月天”的美好。這樣的遺憾我還有太多太多。所以，我要活著，為了走過世間的美好。
我要活著，是為了愛吧！
周日下午，我和奶奶通了個電話，從電話那頭傳來的關切、溫暖的聲音，讓我瞬間紅了眼眶，奶奶叮囑的其實就是那幾條，但次次都會重復很多遍。從前我總希望離開家，告別家人，那樣就不用再聽他們的嘮叨。現在我卻十分懷念，我恍然驚覺，我忽略了多少個溫情的瞬間。“你好好讀書，不要有壓力。奶奶就希望你無病無災，你過得好，我也就開心了。”我要活著，是為了所有我愛的人和愛我的人。
我要活著，為了我的夢想，我要活著，為了每個人對活著的認識都不一樣，有時候，我們會很迷茫，會自我懷疑。但無論怎樣，我們都要相信：我活著有意義，活下去，一切都會更好。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇15
夕陽下的紅光照耀在窮人家的破洋瓷碗中一位老態龍鐘的老人正望著遠處隱隱約約的山脈，說：“活著，真好！”
聽到這句話，我不由得打了一個冷顫。我想到了最近發生的那件事。
一個男青年，從小就受著父母的嬌生慣養，是他覺得可以不用學習，就能獲得一切；覺得可以不用努力，就能擁有錢財。小學畢業后的他已經厭倦了學習生活，經過父母的多次勸導，他才勉強地上完了初中。中考時，他并沒有考上高中，而是進入技術學校學習理發。畢業后的他已經不再是一個剛強有夢想的男兒，他變成了一個行尸走肉，整天吸煙喝酒的人。父母終于忍不下去了，將他痛罵了一番。此時的他氣得破門而出，不知走了多久，走到了某小區，他來到這個小區的一棟樓樓頂，縱身而躍，自殺了。
一個擁有健全的身體，一個被父母珍愛的生命，頃刻間，離開了人世。
想到這兒，我不由得想起了我自己。
今年上半年，我看到了英語書上的一個小故事。它講的大意是在中國的一個偏遠的小村莊，有許多孩子需要上學，可在小村莊與學校之間有一條江，這條江下流速度非常快，小船不能在江上行駛。為了讓孩子們上學，他們就在江上方建了一條索道，沒有錢去建橋。一個記者采訪了一位小男孩，他說：“我喜歡上學，我喜歡和老師，同學們一起學習，玩耍。”
在那樣一個窮困潦倒的小村莊，卻有著極其樂觀的人們，他們從不抱怨上天對自己的命運不公，而讓行動使我明白幸福。
是啊，活著就是幸福。
那個男青年整天衣食無憂，一直生活在美與愛之間，被甜言蜜語遮住了理想，以至于被父母批評一番，就做出了犧牲的舉動。那個小男孩，他既沒有美味豐富的午餐，又沒有干凈整潔的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。
每個人的生命都來之不易。可以活著看這些優美的詩詞；看這大好的河山；看這浩瀚的星辰，看這世間的盛顏。真幸福啊！
此時老人吃力地走向椅子，緩慢地坐在椅子上，想著茅屋，想著山河，想著中國，想著世界，想著生活。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇16
一只豬的生命是為了讓人們吃，一根筆的生命是為了讓人在紙上書寫繪畫，一棵樹的生命是為了長大開花結果。一個人呢？
人的生命有什么意義？或者說活著是為了什么呢？我不知道，但我知道誰都不想死，誰都對死充滿恐懼。這個世上有太多的不舍與未知，每個人都想上前去瞧瞧，但這又談何容易，前方的路困難重重。不同時期的你有著不同的煩惱，不同的經驗有著不同的人生，只有向前跨步才能夠掌握命運與未來。所以，要活著。
前幾天在電視上看到一名98歲高齡的抗日英雄仍然每天堅持練習書法，不忘初心。我一直在想，只有那些科學家、英雄、偉人才能留住初心，才能夠擁有初心嗎？并不是這樣的，一位鞋匠的初心就是做鞋、’修鞋，一位清潔工的初心就是讓衛生變好，就連一位乞丐，他的初心就是讓自己吃飽。每個人都擁有初心，但能不能留住初心貴在堅持。所以，我們要保留好屬于自己的初心，有目標的活著。
活著很容易，但能好好地活著并不容易。你可以平平淡淡過完一生，也可以轟轟烈烈度過。那為什么不精彩一點活著呢？做自己想做的、喜歡做的，要自信的活著、有目標的活著、精彩的活著。也許需要一輩子去摸索經驗才能學會怎樣好好活著，但這段尋找的經歷也是一段美好的回憶。
活著是前提，好好活著是基礎，有意義的活著才是王道。那些抗戰英雄不想好好活著嗎？那些消防戰士不想好好活著嗎？那些為國家而死、為人民而死的人不想好好活著嗎？他們讓活著有了意義。他們的死去成就了成千上萬人好好地活著。不管是好好地活著、有目標的活著、還是有目標的活著，我們都先要活著。每個人有每個人不同的活著的方式。但，請永遠記著，一個人只有一次生命，無論你是怎樣的活著，都請你咬牙堅持，讓自己活著！
生命的價值也許就是讓人活著，人活著的價值也許就是成就無數個不同的活法。對待生命要好好珍惜，對待生活要記得好好活著。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇17
有一位同學曾問我；“人活著有意思嗎？”我說；“當然有意思了。”她又問我問什么，我說；“反正比當動物有意思，不然你下輩子當動物試試。”她似乎不甘心聽到這樣的答案，又追問我；“人生不過短短幾十年，卻要這樣辛苦，有意思嗎？”我隨口一答：“還早著了。”她悻悻地離開了，看著她失落的背影，我以為我錯了，難道活著真的沒有意思嗎？
人的一生注定要經歷苦難與折磨，所以當我們已降臨到這個世界上，便開始哇哇大哭，似乎在宣泄著自己的不滿。但如果沒有這些苦難，人生又有什么意義呢？苦難與挫折會帶給我們挫敗感，讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中抬頭奮進又會讓我們感受到努力拼搏的味道，戰勝困難后，我們又會有一種前所未有的高興與自豪感。因為活著，才會經歷苦難，因為有了苦難我們才會有不同的心情，不同的感受。一個沒有活過的人猶如一個沒有情感的機器人，活著，原來如此快樂。
因為活著，所以才能享受親情和友情。人們常說家是溫暖的港灣，因為在家中我們被濃濃的親情包圍著，親情溫暖著我們的每一寸心房，讓我們感受到被呵護的感覺。朋友就像自己的心情調控器，當我們處于陰雨天時，她會為你制造陽光，而當我們的陽光過于強烈時，她又會為我們下一場小雨，消滅我們的燥火。朋友的關懷總會讓我們感受到友情的珍貴。
光陰在不斷地流逝著，窗外的風景也在不斷地變化著。因為活著，所以我們能欣賞到許多美麗的風景：喜馬拉雅山的雄偉，雅魯藏布江的恢弘，青藏高原的遼闊，荷蘭牧場的寧靜，埃菲爾鐵塔的美麗，埃及金字塔的偉大。這些只有活著才能見到，只有活著才能感受到它們的美麗與偉大。
因為活著，所以有了不同的心情與感受；因為活著，所以有了親情與友情的滋潤‘因為活著，所以眼里有了美麗的風景。活著，原來如此快樂。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇18
“人生活著的意義在于在有限的生命里，做出無限的價值”。
許多學者、研究專員都在探索，人到底活著的意義是什么，究竟又是為了什么？許多年來，都沒有一個具體的答案，不知道人為什么而活著。“有的人死了，卻永遠活在人們心中；有的人活著，他已經死了”，這句話大概表達的意思就是，一個人存在的意義就是他到底有沒有做能讓后人記住他的事情。
著名的科學家、發明家愛迪生，大家都耳熟能詳，為什么在他死后人們都記得他呢？因為他的發明創作給數以千計的人帶來方便，帶來希望。如果沒有愛迪生發明的電燈，可能人類還要在黑暗中度過很久，正是因為他的事跡讓人們永遠的記住了他。他給人們帶來了希望。另一方面，給人類帶來苦難的人亦會被后人記住，比如：希特勒，當時罪大惡極的法西斯頭子，發動了第二次世界大戰，給千千萬萬的人帶來痛苦，世界上所有的人都不會忘記他，它帶來的是悲痛的壞的事情。當然我們做人還是要做像愛迪生一樣的，能給大家帶來希望，帶來好處的人，這樣被后人記住才有意義。
有的人認為人活著不過是為了維持一種生態平衡，可試想，沒有人類生態就不平衡了？世間萬物都是相生相克的，假如沒有人類，就會有另外一種生物出現。可我認為，人活著是為了一種信念，一種讓自己身邊的人過得好的信念，不讓自己的家人受罪、受累，這就是我們活著的意義。
可是活著并不是那么容易啊，有句話說的好“死容易，活著才難”，人這一生有太多的苦難要去承受，有的能度過，有的渡不過，人將會瀕臨崩潰，思想世界坍塌。有時候想想人這一生真的很短，應該及時享樂，過了今天，就再也沒有了。
所以，活著是對于那些已經死去的人的一種責任，去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說過一句話“人生最有意義的事情就是好好活，好好活就是人生中最有意義的事”。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇19
今天給學生們分享《棋王》這篇文章的時候，故事結尾有一句話讓我們不禁反思了一下，就是主人公王一生在一對九的棋局比賽獲勝之后，嗚嗚地哭著說“媽，兒今天明白事兒了。人還要有點兒東西，才叫活著。媽------”
可什么才算是“有點兒東西呢？”，“有點兒東西又是什么呢？”
“衣食是本，自有人類，就是每日在忙這個。”每個人何嘗不是如此。為著衣食住行奔波，為著柴米油鹽算計，你多了，我少了；今兒貴了，明兒賤了；有了這個，還想要那個；好了初一，就不能壞了十五.......人們就是這樣把自己一天天一年年圈在里面，365天無時無刻不在盤算著，自己碗里米粒的多少。
可忙來忙去忙的個什么呢？為的個什么呢？就是那每日的珍饈佳肴，衣著華美，住堂高敞？“囿在其中，終于還不太像人。”
那就要“有點兒東西”。王一生癡迷于下棋，可以無休無眠，無飲無食，也不要名不圖利，只在其中就可以找到“氣貫陰陽，潛龍治水，儒將沙場”的游歷，“有點兒東西”可就真的不是吃喝拉撒那么隨意了。
可我們除了這吃喝拉撒還有什么呢？每日奔忙于世，除了工資那點兒數字能代表的生活水平，還有老師這個身份能代表我們的工作內容，我們還在追求什么？每日不停的博覽叢書，豐富增長自己的知識，嚼碎了揉爛了再挑出精華滋養給孩子們。當然，還要“有點兒”別的東西，也看看貓兒是怎么搗亂，花兒是怎么衰落，葉兒是怎么生長，河流是怎么川流不息.......也擁著自然，美美地看上一會兒。
我們就是在現實生活中的一個普通人，一個俗人。
可“不做俗人，哪兒會知道這般樂趣？家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有真人生在里面，識到了，即是幸，即是福。”
聞著砂鍋里煲出的雞湯的香味，還有那濃濃的新米味，人生不過如此了。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇20
生活是五顏六色構成的，每種顏色代表每種心情。就是因為生活五顏六色，我們的人生才可多姿多彩。
生活是紅色的。紅的那么熱烈，紅的那么燦爛。在生活中，紅色帶給我們志氣，帶給我們勇氣。每一天，每一月，每一年，帶著紅色，在人生的道路上努力追夢，觸到那明媚陽光、滿天星辰。紅色，裝點了生活，也燃起了生活。
生活是橙色的。橙的那么溫柔，橙的那么端莊。在生活中，橙色帶給我們舒心的感覺。看著那橙色，生活中的某些冰點，瞬間變成點點溫暖，如同握著一杯熱氣騰騰的牛奶，給你暢心和舒心，感到人間的溫暖和靜穆。橙色，裝點了生活，也暖起了生活。
生活是黃色的。黃的那么穩健，黃的那么瀟灑。在生活中，黃色帶來的是穩健、瀟灑。秋天，落下的樹葉是黃色的，飄落枝頭不帶一點兒凄涼，而是歡樂地跳起回旋舞，跳完了，穩健地落于大地。黃色帶給我們一種啟示：分離時，要有牽有掛，但不必糾纏拖延。黃色，裝點了生活，也穩起了生活。
生活是綠色的。綠的那么清新，綠的那么柔軟。在生活中，綠色帶來了新鮮、清新，也帶來了力量。草、樹、葉，包括各種物品，他們的本色便是綠色，裝點著一角一落，釋放他們本色的魅力。綠色，裝點了生活，也鮮起了生活。
生活是藍色的。藍的那么愉快，藍的那么廣闊。在生活中，在世界里，大海、天空、山溪、湖泊，藍的那么通透而深沉。散發著他們胸懷的廣闊，釋放的則是本性。
生活是紫色的。紫的那么典雅，紫的那么高貴。在生活中，紫色帶給我們的則是夢幻。一切的夢幻，都用紫色點綴，走進紫色的夢，紫色的一切。
生活本是一卷白紙，但終究被我們畫出了色彩斑斕。用行動，用微笑，用志氣，用溫暖，用樸實畫出。紅色的志氣，橙色的溫柔，黃色的瀟灑，綠色的清新，藍色的愉快，紫色的典雅。用這些，去裝點幸福、悲傷、開心、感動、激動。
一點色彩，描繪一個季節；多點色彩，描繪整個世界。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇21
有位朋友在高考前面臨了他人生中的一大選擇，是到親屬給他找好的物質條件極為豐富的工作上開始消磨他的青春，還是上大學，自己找工作，可能清苦，卻激情充實。
我替他感到慶幸，因為他選擇了后者。至少，在他的人生的后幾十年，都是不會后悔擁有一段動蕩不安卻又讓人拼搏成長的歲月。
哪怕苦，哪怕累，哪怕咬著牙堅持，能清晰的聽見自己自由的心跳聲，那才是活著。
一張貨幣，放著不用，它永遠也只是一張紙，流通了才能換來物質甚至精神上的愉悅；一只動物，在狹小的空間圈養著，必定死氣沉沉，放回大自然，才能感受到它熾熱的生命力；一段樹根，變成了再精美的雕刻作品，也永遠沒有了生命的氣息，而如果始終埋在土里，便能永遠保持一顆青翠的心。
愛一朵花，可以看但不可以折下它；愛一只鳥，可以養但不要關著它；愛一處風景，就不要破壞它；愛一個人，就不要控制他。否則，你得到的就只能是沒有感情沒有生命力的軀殼。
石塊下的小草依然破土而出，頑強生長；懸崖石縫里的樹種一樣長成參天大樹；鷹第一次飛翔都是從高山向下俯沖；一陣風可以吹走一張紙片卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的力量、活著的意義，就在于不順從。
逆來順受的人都是木偶，所有的行動都是被提線束縛著，包括一顆麻木的心。勇往直前的人都是王者，他們擁有著屬于自己的強大的內心世界。
若人都是帶著面具舞蹈，那活著的氣息便是最好的區分。也許我默默無聞，平凡無奇，可我有活著的感覺。我能清晰的感覺到每一天都不可復制，每一天都在我的控制之中，每一天都讓我覺得我活著而不僅僅是一具在世俗中套牢的行尸走肉。
我在我自己的位置上，我在路上，我活著。
活著，就是哪怕在無邊無際的黑暗中，也能借著自己的心跳聲和心中的一團火焰堅持下去。
活著，活著。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇22
緣起后緣滅，潮起又潮落，花開了花謝。人生一世，幾度輪回，生命其實很簡單。
我們曾經有夢，我們無盡地追逐；我們曾經有愛，我們泛濫地撒播。經歷一番跋涉之苦，一番風霜之痛，我們還夢想什么？我們還苦尋什么？我們還念念不忘什么？
是太多的貪欲讓我們不顧生死？是太多的誘惑讓我們繾綣流連？是太多的名利讓我們迷失雙眼？不，我們已無牽無掛，我們什么也不再追尋。我們只希望，安靜地躲在一隅，簡單地生活。
靜聽風雨，坐看云鶴。簡單，才是我們的夢想，才是我們的皈依。我們只希望，看草長鶯飛，看雨過彩虹，看大雁南飛，看漫天飛絮。心隨四季，隨遇而安。我們只希望，“日出而作，日入而息；鑿井而飲，耕田而食。”做自己想做的，干自己愿干的。
花的開放，不會因為風雪的阻擾；水的去遠，不會因為溪澗的挽留；鳥的飛翔，不會因為天空的顏面。我們贊美花，我們欣賞水，我們崇尚鳥，我們更愿意這樣簡單地生活。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。簡單，是生命留給這個世界的最美麗的姿勢。也許我們習慣于紛紜與忙碌，也許我們習慣于投機與心計。“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了，古今將相在何方，荒冢一堆草沒了。”無論功名還是其他，最終留下的是什么？是“荒冢一堆草沒了”！
其實，真正的美麗，真正的幸福，就在我們眼前，就是我們眼前的簡簡單單。“一花一天堂，一草一世界；一樹一菩提，一土一如來；一方一凈土，一笑一塵緣；一念一清靜，心是蓮花開。” 這些，不美麗嗎？不幸福嗎？
將虛名拋棄，將浮云褪去，將疲憊停放，找回我們最初的純凈，最初的自然。“弱水三千，只取一瓢”。我們不需要太多，這些已經足夠。人，一簡單就豁達，一簡單就輕松，一簡單就快樂。天地有大美，于簡單處生；生活有大趣，于簡單處藏；生命有大悅，于簡單處得。
簡單下去，你的去路就會鋪滿陽光。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇23
好久沒有像以前那樣和一個好兄弟，哪怕自己喜歡的人一起慢慢聊天了，好像從那以后再沒有人走進自己的心里，自己也再沒有勇氣占有別人心里的一席之地，多少次一個人落寞的走過校園的每一個轉角，宿舍，飯堂，課室，偌大的校園從來都是寂寞的，一個個陌生的面孔永遠那么陌生，沒有熟悉的必要，亦不想有什么熟悉的可能。而那僅有熟悉的面孔，心靈卻陌生的不能在陌生。在我眼里，這個校園和這個城市一樣大，大的我不想走出去看看，尋找一點可愛的東西，或一點值得擁有的情節。
總是喜歡一個人倔強的活著，每天干著自己喜歡的事，我希望喜歡我的任何討厭我的人一樣多，這樣，我就活得不卑不吭，我希望我愛過的人和愛過我的人一樣幸福，這樣，我似乎不曾傷害過誰，不曾被傷害。之前，愛情是我最避諱又不愿提起的東西，應為他有時很可怕，可以讓一個人變得瘋狂的勇敢，然后會讓一個人心甘情愿又無止的沉淪。不想談早戀之類的話題，更不想說現實與愛情之間的距離，關系，因為這些在真正的愛情和人生面前似乎都是很渺小的，卻總有人把這些因素列為成熟戀愛的標志，所以這條路似乎很擁擠，我們都看著別人，活著自己。記得有那么一段時光，不知道是為了愛情，還是為了責任，還是那個不愿被人說論的信仰，意氣奮發，也意志低沉，只記得有認真的生活過，其余的模糊了許多。
每天無聊的刷新空間，看到好多人說好累，好累，有的是為愛情，有的為夢想，我從沒有說過累這個詞，我避諱這些詞語，卻也懂得他們是累的。只是他們不知道生命如果如鴻毛一般似乎更不能承受。有時候，把空間的相片看了一遍又一遍，想起了好多，真想把那些路認認真真地再走一遍。
其實我們應該把一切看成美好的，在別人眼里，我們總是幸運的。生活就是這樣，如果我把回憶寫成一個信箋，永遠的夾在書頁，那么我學著釋然，有些人總是說過去的就讓它過去，可是他又怎么可以過去，那些能放得開的早已不在你的記憶里了。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇24
小區樓下有一家米店，原是一間車庫，四四方方的空間，狹小卻井井有條。米店的主人是一個老頭，高高瘦瘦的，眼神灰蒙蒙的，仿佛蒙著一層米糠。偶爾會見到他袖著手蹲在門口，像一截冬天的枯樹枝。他以一種平淡的沉默活著，也用這奇異的沉默經營著這家小店。
難免會被媽媽支使去買東西。你說，老板，我買一塊錢水面。仿佛要等兩分鐘，他才能從門口的光影里站起來，慢吞吞地掀開蒙著面筐的白布。他的指節粗大，指甲上有小裂口，里面嵌著細細的面粉，但并不覺得臟，抓一把水面放上去，電子秤開始跳，最后停在九毛六。買的人說好了好了，掏出一元錢。他沒理會，默默又放兩根上去，一塊零七分了，再拎起一根，掐掉小半截。等計數器穩穩停在一元，他才抬起頭，接過你的錢。
如果你掏出的是五十或一百的大鈔，那還得等上一會。他拉開抽屜，把零錢撥到一邊，摸出一個驗鈔機，確定是真的了，還得舉高了對準光線照一照。這時，遞出一張大鈔的人早已急得直皺眉：唉，回家自己搟面，估計也快好了。只是，面粉也得在他這里買。
說是米店，其實除了米面，也賣別的，芝麻，紅豆，綠豆，花生……用一個個塑料袋裝著，賣掉多少，袋口就卷下去多少，敞著。五顏六色，但又無比的樸素、整齊。后面機器上還掛著一匹匹剛軋出來的面條，散發出衣食66的篤定。
從未見過老頭的家人，有人說他活得很孤單，因為他從不與人搭訕。每天早晨，他都會從編織袋里抓一把米，灑在門口，嘴里發出喚鳥的聲音，那種喚聲在我認識的漢字里找不到與之匹配的詞，但鳥兒全聽懂了，飛快趕來啄食，嘰嘰喳喳的似與他招呼，這時他臉上似乎才有了些笑意。
有時，我醒來，聽見外面的樹上有婉轉的鳥鳴，忍不住想，它或許吃過小區米店的米，賣米的人不跟我們說話，吃過他米的鳥兒卻唱歌給我們聽呢。
看著他灰蒙蒙地蹲在那兒，就這樣無悲無喜地活著，糧食靜默，歲月安詳。我想無論如何，能這樣活著，守著慢慢西去的時光，也不失為一場好的人生。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇25
活著不要再等待，因為時間就是生命，它不會因為你無知的等待而放慢腳步，人人都知道只有生命存在時，才會有美麗的世界，才會創造出更美好的未來，所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里，等待的遺憾，我們承受不起。 一次，有位丈夫在整理妻子的遺物時，無意中發現一條絲巾，這是由高級絲絨制成的，是丈夫在出差時特意為她帶回的。妻子在幾天前的一場意外中不幸去世了。原來她生前從未戴過，她一直在等，她說要等到一個特別的日子才戴，可如今，她已永遠失去了機會。
的確，人生在世，為了等待，我們會錯過太多太多。珍愛生命，珍惜時間，因為活著每天都是精彩的 。
活著不要再等待，因為時間就是生命，時間可以摧毀世界上的一切，它可以把堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的海洋。然而，時間也可以造就一切，它可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，可以讓即將被病魔吞噬的人重新找回青春和活力。
時間對于一個在死亡線上掙扎的病人來說比什么都重要，哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒，也許醫生就足已將他帶出死亡之谷。
抗日戰爭期間，白求恩大夫在戰爭前線奮力救死扶傷的情景仍舊銘記于心，他不顧自身，連續手術七天七夜，成功救治了幾十名傷者。
想問，為何他會有如此大的動力呢？
對，這是他作為一名醫生的一種信念：時間就是生命，抓住每一秒的時間，治好每一個病人。
誠然，對醫生而言，活著不能再等待，等待意味著死亡，只有視時間如生命，善待病人，不斷地為他們尋找更好的治療方法，才是他們的職責所在。
活著不要再等待，等待不是美，只有學會駕馭時間，作時間的主人，永遠走在時間的前頭，那才是美；只有學會將時間看作生命，在生命的每一點都有精彩的一劃，那才是美。
讓我們放棄無知的等待，去追求自己的未來，永遠把時間當作自己的朋友，甚至如自己的生命，這樣才能創造更美的世界。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇26
李白浪漫脫俗，杜甫的家國同心，曹操的偉岸胸襟都是一個個詩意的世界。
——題記
世人常說“成長之路且行且吟且留墨；消逝之路，把關留心，詩意連連。”前人離不開詩，后人也離不開詩。一詩一體味，一鏡一世界，那詩人脫俗的情懷，那詞人困惑慨紅塵遙望天空下的嘆息聲，那一個個詩人構思創造的新思想，新空間，無不給后人留下豐富的聯想與價值不菲的“詩意”。正所謂，“前不見古人，后不見來者”，無前人之理，那得后人之念。
詩，留下著觸動心靈的一筆。它曾激起萬千浪花，在莎士比亞的手中活靈活現；它曾述說李白孤寂的守影，對酒當歌，不乏情，卻是無人伴之；它曾寄托多少個世人，詩人的思思念念，多少個邊塞壯心，以及恒古不滅的報國之情懷和萬千大道的悲歡離合之情。詩啊！它不曾離去，也不可能離去，比之世人的七情六欲，它才是最好的載體。
詩，被喻為最能述說故事的文體，是最能烘托情感的文章結構，也是最令世人難以忘懷磨滅的新世界。就像佳肴一般，吟過一“口”，便深深烙印期間。更像李白手中的酒，一入腸肚，方知萬千塵土，大千世界如何的美，如何的孤寂“無情”，這便是一個世界的詩意。
走近詩中，走近它的世界，牢牢抓穩它的手，它會帶你去走遍：“小橋流水人家”，飛過泰山，走進；“會當凌絕頂，一覽眾山小”的望世情懷之中，體會月影當空，邊塞凄神寒骨，壯士卻不少燃起烈火之心的意志堅定之境……它美過花開花落，勝過千塵萬塵齊飛的亂世脫俗，好似衣裙翩飛的精靈，闖進一個個閱詩之人的心菲，敲響過一個個悅耳的“心鈴”。
詩意在晨曦間點綴成朝露，它出現在水流的湍急中，更在白鷺婉轉歌聲間永遠流傳。晚霞在變更，惋惜嘆息著未能在它的世界中多留片刻。整個世界都活在詩意中，詩的世界美不勝收，美輪美奐，未曾不使我目不暇接……
詩意是筆墨，而此刻的我們卻成了詩意的載體，純潔的白紙一張。我們該傳承，該吟唱，該在詩意的世界中證明詩意還活著。
《活著就是一種忍耐》讀后感 篇27
為生活，著色。
站在美術的領域上來講，著色是指對作品上色，增添藝術風格。而生活就像美術，用彩色的畫筆給原本單一的狀態增添上藝術風格。
從幼兒園到小學到初中，她是我見過最開心的班主任。做一個初三的班主任，她每天都有很多的事情要忙，即使焦頭爛額的事全到了她的身上，她依舊能把它們處理的井井有條。
有一次，她檢查微機筆記本，就和我們聊到了一些自己學習微機的經歷。不拒絕一切學習是她的初衷。她不太懂微機，但只要一有學習的機會，她就一定會去，拍照，做筆記，回家對照練習，直到成功。她和我們聊了很多學好微機的方法。聽她講自己的事情，莫名有一種敬佩。她能在電腦前面練習一個晚上，如果換作是我，那是絕對辦不到的。她就是這樣，為生活著上第一層顏色堅持。
早上，坐校車，無意見從窗外看到她往反方向走著。開門，開燈，不久后她便來了。她告訴我們，她早起，寫點東西或讀點東西，出門繞遠走上一圈買上早飯來到學校。她家就住學校對面，來回也就5分鐘，并沒有必要起得那么早，繞遠路。來到學校后便開始寫工作日志，讀書，備課。她把自己的生活安排的如流水一般。她就這樣為生活著上了第二層顏色努力。
初二暑假中，她創建了班級微信公眾號傾聽小葵聲，她每天都會發一篇自己的原創文章，字數在一千字左右。開學后，她要出去培訓，即使這樣她也從未斷過。有文字，有圖片，有音色。也許她是在晚上十一二點寫的，也許她是在凌晨寫的。一直寫，一直寫，整整寫了135天，135篇。就這樣，她為自己的生活著上了第三層顏色毅力。
她已經40歲了，卻把自己的生活著上了無數層顏色，第一層堅持，第二層努力，第三層毅力我們也該為自己單一的生活著上屬于自己的獨有的顏色。
像這樣，為生活，著色。
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