草房子細馬讀后感
草房子細馬讀后感
在草房子中有一個章節，叫細馬。細馬覺得邱二爺和邱二娘是個陌生人，邱二娘覺得細馬和細馬的生父(邱二爺的大哥)是沖著邱二娘家的家產來的。細馬和邱二娘吵了一架之后，覺得自己應該走，走的那天，洪水來了，邱二爺的家產都泡在了洪水里，按那里的話說：泡湯了。細馬走的那天，細馬感到了陌生人對他的親情，于是留了下來;邱二爺生了一場病，無論怎么樣都治不好，有一個配方需要柳樹須子，細馬于是一個柳樹一二十根，并且都是白的，弄了許多樹。但是在那里的冬天，一棵柳樹都很難看見。這里表示出了細馬對邱二爺和邱二娘的親情。細馬也是一個有心計的男孩，邱二爺去世后，細馬開始牧羊，然后又買了紅磚給邱二娘蓋房子。細馬那個時候少說也有十多歲了，一個未成年的男孩就能干這樣如此膽大的事情，就是一個大人恐怕不一定能做出來。
我覺得細馬有點倔強(好像不是有點，是很倔強)，并且一個事情決定了，就很難改變，除非是濃濃的親情和濃濃的愛。
草房子細馬讀后感
《草房子》是一本真實有趣的書，其中我最感興趣的是第六章——細馬。
與桑桑家關系最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。邱二爺和邱二媽家沒有孩子，去江南領養了一個孩子，他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學，因為細馬是江南人，口音與油麻地孩子不同，說話時、讀書時，很別扭，因此沒有人和他玩。他感到很孤獨，所以不想上學了，做個牧羊人。時間長了，感覺很無聊就又想回江南，戶口遷不掉，沒車錢，只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨，細馬暫時留下，邱二爺家被水泡了，只能蓋小土房住。雨停了，細馬走了，可是又回來了，說以后住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥里面要放柳樹須子。細馬拿了一只鎬子、一個竹籃，在冰天雪地里刨柳樹須子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。
邱二媽也病了，細馬把自己的羊賣了，在桑桑一家的幫助下，邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊，在桑桑上六年級的時候，細馬的羊已經有100多只了他賣了70只公羊，留了25特別能下崽的母羊，和5只公羊，把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。
雖然細馬沒有上學，但他會養家糊口，有愛心他是個牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。
年老的邱二爺和邱二媽領養了他們大哥的小兒子——細馬。在語言溝通有障礙的情況下，細馬與油麻地的孩子們相處不洽，與邱二媽發生了誤會，他不去學校，只得放羊。這使他產生了回老家的念頭。可在一場洪水之后，舍不得養父母的細馬半路返回。邱二爺去世后，他還靠養羊撐起了全家，重建了房子······這是曹文軒筆下一個有趣而又令人感動的故事，它讓我愛不釋手，深有所悟。
細馬原是一個活潑開朗的江南男孩，強壯有力，又會干活。但到了油麻地后，他變得精明、孤僻，除了朋友桑桑和邱二爺以外，很少人能接觸他。這其中的緣由就在于細馬生活的環境變了。這說明，人生活的環境會造就一個人的性格、未來等等，不同的環境中會產生不同的人。
家養的母雞與野外的雄鷹同屬禽類，同樣擁有結實的翅膀，同樣渴望高高地飛翔。但叫人奇怪的是：為何母雞不會展翅高飛，而雄鷹就能高高翱翔，稱霸天空呢?我可以給你一個準確的回答：因為生活的環境不同。母雞在很久以前，就被人類馴養，翅膀退化，不會飛行。它們貪圖享樂，卻獲得個被宰殺、入人口的悲慘后果。在這種看似舒服、可以享樂的環境下，母雞們拋棄了寶貴的飛行本領。雄鷹，乃鳥類之王，生活在高高的平原、雄偉的群山、茂密的森林之中。它們不僅靠翅膀飛翔，也靠翅膀捕獵、養育后代。這就是在不同的環境中，會造就出不同的個體。
不僅鳥類會受環境的影響，人也如此。19 世紀美國著名女作家、教育家海倫·凱勒就是這樣。她19 個月時，因連續發高燒，又無處尋醫，導致失去了視力與聽覺，成了一個又瞎、又聾，且還不會說話的殘疾人。但這種特殊的環境使海倫做出了超越常人的事，且非常成功，她的一生碩果累累。海倫在老師莎莉文的幫助下，學會了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語這五種語言，并且以優越的成績畢業于美國哈佛大學拉德克利夫學院，還獲得了“總統自由勛章”等獎項，被世人永久牢記于心。
對于現代人來說，海倫·凱勒簡直是一個奇跡。我也相信，當年的.海倫若是沒有又聾又瞎，出身富裕的她可能不會締造如此多的奇跡。“又聾又啞”是上帝為她創造的一個環境，一個使她不得不上進的環境。
杰出的海倫又讓我聯想到了富家子弟與窮人家的孩子的區別。富人，家產萬貫，東西應有盡有，他們的孩子若是沒有得到合適的教育，不懂得自強自立，就會毀了自己的前途。“窮人的孩子早當家。”這句俗語證實了窮人家的孩子能更早的意識到自我生活的必要性，在無人能助的環境下，能更早的學會打理生活、幫助父母等。
什么樣的環境，就會造就什么樣的人。就像繁華的大城市中，長不出蒼天大樹;就像在懸崖峭壁，長不出美麗的牡丹;就像在環境良好的溫室中，找不到普通的野花野草······它們都在不同的環境下，造就了不同的自己。全世界無產階級的偉大導師——卡爾·馬克思所說的一句話也證明了這個道理：人創造環境，同樣環境也造就了人!
《草房子》的作者是曹文軒，他經常帶給我一些意想不到的驚喜，比如說《紅馬》、《跟鳥》、《青銅葵花》，這些都是他的長篇小說，也包括《草房子》。讀完《草房子》，一個個真實樸素的兒童形象展現在我眼前。其中，我印象最深的是細馬。
細馬和油麻地里的孩子不太一樣，他是個“江南小蠻子”，是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那里領養來的。所以，細馬聽不懂其他孩子說的話，慢慢的厭倦了再去上學，便棄學去放牧，做別的事了。
陽光明媚，河水清澈見底，微風撫摸著大地，天空湛藍如水一般明亮、清晰，在無際的草原上，是細馬在享受春天的愜意!
但!細馬的春天又在哪里呢?
邱二媽十分討厭這個孩子，想要讓他回去，也許細馬知道，這里不是屬于自己的那片天地，在某一天的傍晚，細馬走了，但邱二媽也留下了眼淚!邱二媽突然發覺沒有了細馬的生活怪怪的，她舍不得這個小生命!
也許細馬明白，他回來了，真的!再也不走了!但，大壩出了事，邱二爺也出了事，房屋也塌了，邱二媽徹底崩潰了，精神上也受到了嚴重的打擊，而細馬卻一口一個“媽”的叫著，并用自己的小肩膀扛起了這個重擔。我頓時感覺：細馬——長大了，成長了!
細馬賣了所有的羊，將邱二媽送進了醫院，邱二媽的病奇跡地治好了!細馬像個“大男子漢”一樣，開始做生意，賣樹，買羊，給邱二媽建了一棟大房子，改變了自己的生活。
夕陽將紅輝反射到天上，細馬——真的成長了!一滴滴眼淚，象征著他的成長;一塊塊紅磚，象征著他的成長;一次次經歷，象征著他的成長。他，面對逆境與挫折，從容!冷靜!堅強!樂觀!他的一切都象征著他真的成長了，因為他改變了逆境，改變了自己，并用自己的努力詮釋了自己的成長。細馬——我們的榜樣!
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