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《艾青詩選》讀后感600字（通用26篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《艾青詩選》讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
《艾青詩選》讀后感600字 1
我很喜歡艾青的現代詞，總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現代詞，總覺得原本滄桑的文字依舊富有活力，時光飛逝，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養了幾代人，經久不衰。
我出生在北方，艾青生于浙江金華，屬于南方，但他卻對異鄉疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》，仿佛已置身于蒼茫的北國土地上，厚厚的黃土地給我帶來沉重感，我只身站在無垠的荒漠上，望著從更遠的北方吹來的無情的風，正肆虐地帶來貧窮與饑餓，當時的風很寒冷，但不是刺骨，卻給人帶來透徹心扉的`冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟，感嘆這個時代的悲哀與不易。我最終看到了，北方人民臉上是些什么，是無奈，是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。
我順著作者的筆處，見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦，見到了不愿看到戰爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民，也體現出了他強烈的愛國之情。
盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦，但它是經過了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦，但它是經過了五千年的洗禮，這上頭有我們祖先不屈不撓的精神，還有哺育中華兒女的黃河，古老的國土，古老的河流，養育了一代又一代中國人。“這是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短，卻深深震憾著我，因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念，寄托著北國明天的和平曙光。
作者以筆為槍，以紙為戰場，猛烈抨擊侵犯我中華土地者，以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦，正是他的愛國愛民之心，他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱，頌揚！
我要思考那個時代以及我此刻的生話，就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼，北方人也會繼承先祖信仰，勇敢地生活下去，我也要學會勇敢、堅強，努力奮斗，到達夢想的生活！
《艾青詩選》讀后感600字 2
《艾青詩選》的封面是個淡綠色的抽象畫，我總覺得這個畫面充滿著奇妙的感覺，可以使人幻想，像云又像水，可以讓你暢游其中。不會有其他的雜念，讓你慢慢進入書中的世界……書的背面有一句柔情的句子“為什么我的眼里常含淚水？因為我對那土地愛的深沉。”
《大堰河——我的母親》，書中的詩人是一位地主階級叛逆的孩子，他真正的母親是中國大地上一切善良而不幸的勞動者。詩中“大堰河，深愛著她的乳兒！”一句開頭，一句獨立成段，作者激動的抒發著自己內心對大堰河“養育”的感動。她是同著四十幾年人世生活欺辱的“奴隸”，她是死亡時只有“四塊錢做的棺材和幾束稻草”的“奴隸”，她是社會主義階級時最低等的人！她被“高等人類”剝削，壓迫！只因為她出生卑微。她是一條河，是大地的化身！詩人走出自己的內心體驗，你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。
“人們嘲笑著我的姿態，因為那是我的姿態啊！人們聽不慣我的歌，因為那是我的歌呀！”外國人對作者的嘲諷影射出當時黑暗社會的壓抑，更加濃重體現出那些無知的人民對權力的跟隨，沒有足夠的勇氣去反抗！然而詩人又說：“但我要發誓——對于蘆笛，為了它是在痛苦的`被褥著，我將像1789年似的，想灼熱的火焰里伸進我的手！”深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運！
我愛艾青的詩，是因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮，然后是在高潮中結尾。這往往產生一種言已盡而意未絕之感。讓我游蕩其中，久久不能離去。
我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷；我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物；我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
《艾青詩選》讀后感600字 3
將《艾青詩選》捧在手中，感受近代歷史的痕跡。
一本橘色的書皮的背后，滿載著中國男兒的堅強，勇敢，他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我們國家所犯下的一切罪惡，將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。
艾青的《春》：春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強之子的血液，于是經過了悠長的冬日，經過了冰雪的季節，經過了無限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開了無數的蓓蕾，點綴得江南處處是春了。
人問：春天從何處來？我說：她悄悄地來到了大地之上。作者將戰爭的勝利比作春天，形容她是由土地孕育而生，宛如野獸般兇猛而貪婪，吸取了無數鮮血。這種描述旁敲側擊地展示了敵人的殘忍、戰爭的激烈以及傷亡的慘重。表達了戰爭勝利的來之不易，是用無數勇士的犧牲換來的。文章中流露出艾青對那些勇敢無畏、堅持不懈、熱愛國家的戰士的贊美和敬佩之情。
艾青的詩歌以獨特的筆觸，講述了一個又一個故事，贊美了戰士們的英勇品質，并深深痛恨戰爭的存在。他的.作品最終呼吁人們追求和平，堅決反對戰爭。當我們讀著艾青的詩歌，朗誦著他的句子時，心中涌動著強烈的愛國情感。眼前浮現出戰爭的殘酷場景，我們不禁緊握起雙拳，期盼著持久的和平。
艾青是一個充滿善意的人，他所描繪的每一個角色都懷有善良的初心。然而，戰爭的殘酷無情和冷漠卻改變了他們。在長時間的利益爭斗中，人們經歷了無數的傷亡。戰爭本質上也是一種利益之爭。我們應該保持初心，堅決反對戰爭。因為人的本性是善良的。
我和艾青一樣，讓勇敢無畏的人成為我們的榜樣，讓我們站起來，反正戰爭，不要在利益的世界里被污穢沾染，我們要保持一顆單純善良的心。
《艾青詩選》讀后感600字 4
早就聽說愛情是著名的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩像毛澤東一樣豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
愛情是中國現當代文學史上的著名詩人，艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言完美的結合在一起，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人愈憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沉的`愛。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的守于那個時代的思考，以及我現在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
《艾青詩選》讀后感600字 5
這些日子里沒有什么事情可做，我閑著無聊地看著書柜上一層灰塵覆蓋著的書籍。不經意間，我的目光被一本名為《艾青詩選》的藍色封面吸引住了。我輕輕刷掉灰塵，翻開幾頁，里面的詩篇深深地吸引了我。
艾青的詩融合了古詩的深刻意蘊和現代詩的外在形式，形成了完美的結合。他的詩作常常以幽默的方式展示著開放的態度。詩中流淌著一種寧靜而憂郁的藍色情緒，這正是我喜愛艾青詩作的原因。他以詩歌表達了對世界的關切和憂慮，通過音樂般的'語言傳遞出了詩人對人性、生活的深刻感悟。因此，他的痛苦并非個人私欲的折磨，悲傷也不是為了個人的利益。詩中的情感從詩人自身的悲傷中升華而出，寄托于祖國、人民和光明的土地。這片土地被賦予了棲息的象征，成為詩人內心的一部分。在曲元的香草美中，杜甫的國家山川河流，城市春天的深深扎根感覺當花飛濺，恨其他鳥驚。這并非為了逃避時事的艱辛和選擇的困擾，也不是為了食物和水果的擔憂，整天擔心沒有魚可吃。或許無處不在、永不停息的烏托邦只是一種幻想，但我仍然會站在那里微笑，凝望著大海（艾青礁）。詩人超越了個人的內心體驗，與古國的過去、未來和憂慮融為一體。你無法想象詩人肩負的力量，他將責任視為自己的使命，想要為世界承擔更多的責任。這正是中國知識分子和思想基礎的根源所在。
我喜愛艾青的詩，因為她的作品充滿了語言的張力。艾青的詩常常直接表達情感或激情洋溢，但往往是在詩的結尾才運用特殊的表達方式來達到高潮，并在高潮后巧妙收尾。這樣的寫法常常給人一種既說出了話卻又沒有完全釋放的感覺，讓人回味無窮。太好了！
我熱愛艾青的詩，因為它涵蓋了廣泛的主題；我熱愛艾青的詩，因為它天然而美妙，以多種方式表達；我熱愛艾青的詩，因為其中蘊含了豐富的文化積淀，深入品味后產生共鳴；我熱愛艾青的詩，因為我和詩人一樣，深深熱愛這片土地和陽光。
《艾青詩選》讀后感600字 6
這本書我本是沒有的，因為九年級的需要，我便買了它。剛拿到《艾青詩選》這本書時，我迫不及地翻開，被書里面優美而豐富的內容所吸引。
藍色的封皮使夏天多了一絲清涼，我讀了一篇篇小詩，我從“當黎明穿上了白衣”讀到“浪”，從“黎明”讀到了“街”，又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步，經過了40年代，路過了50年代，又到了70年代。
我透過鐵窗看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞，看過月明的夜是無比溫柔與寬闊的，穿過那些十字鋪的小巷，一切都如此協調。
《艾青詩選》，是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都是富“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上，可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩人，在那個年代蒼茫的北方，寫著彭拜激昂的詩歌，描述著復活的土地與戰斗的血液。
艾青在寫詩的'字里行間透露著對舊社會的黑暗，與恐怖的痛恨以及對黎明，光明，希望的向往與追求，Thankyou，它緊密結合現實的賦予戰斗精神的特點，繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立后艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內容更為豐富。又以精美創新的藝術風格成為新式發展的重要收獲。
我喜愛艾青的詩歌，源于艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩的內容充滿了語言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩到最后都會達到高潮。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。
《艾青詩選》讀后感600字 7
暑期，我認真拜讀了《艾青的詩選》這本經典讀物，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰，與那飽經歲月洗禮的文字見了見面，我仿佛在黑暗中徘徊時，偶遇了一縷縷曙光，心中泛起朵朵漣漪。
這本詩集是收集了艾青從上世紀三十年代初到七十年代末的作品，詩人以革命現實手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地遭到了日本侵略軍肆無忌憚地侵占祖國領土主權和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運，同時他的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為了祖國神圣的國土而英勇斗爭，甚至獻出了自己寶貴的生命。我從這本詩集中見識到作者艾青對祖國撕心裂肺的熱愛，他的那顆火熱的赤子之心以及對廣大勞動人民的最真切的關心 。他作為一名愛國詩人，通過了自己的簡單樸實筆觸喚醒了國人的愛國之心， 詩中有這樣一句“為什么我的眼里常含淚水？因為我對土地愛得深沉。”給我的感觸特別深刻，讓我明白雖然他處于那個動亂的.年代，但是他的愛國之心溢于言表，同樣也集中體現了國人的中國夢，他用樸實的語言寫下了國人的夢想。由此，讓我聯想到了無數仁人志士：
《艾青詩選》里的每一首詩集，都浸潤著詩人的希望和夢想，反觀當今，雖然我們處在一個和平年代，但像艾青這種偉大的愛國夢決不能缺少。少年志，則國志；少年強，則國強；少年有夢，則國有夢。作為祖國的未來，我們也應該像艾青一樣對現在生活的思考，樹立民族意識，努力學習科學文化知識，立志成才，報效祖國，永不忘記周總理所說的：“為實現中華民族偉大復興而不懈努力。”
是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要搏擊風浪。加油吧，每一個心懷夢想的少年！我們每一個中國人都應該做一個時時刻刻為國爭光，為國添磚加瓦，不忘祖國，永遠愛國的中國人！
《艾青詩選》讀后感600字 8
《艾青詩選》的封面十分的簡樸，深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷，在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往，以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。
他以革命的現實主義手法，深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華 民族 的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。
艾青的詩歌中融合了童心的純真與情感的真摯，展現出她內心深處最真實的情感世界，這也是她的詩歌能夠打動人心的`根本原因。每當我閱讀《艾青詩選》時，總能被她那平淡卻充滿著強烈愛國情懷的文字所感動。仿佛艾青就站在我面前，用深情款款的語調朗誦著她一首首詩歌，表達對祖國和人民最深沉的愛意。
我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。在艾青的作品中，他深信善良是人的內心之源，只要我們輕輕推開心靈的大門，就能感受到甘甜的泉水涌出。這讓我明白每個人生來都是善良的，我們應該堅守自己的善良本心，不被邪惡所侵蝕。對待生活要多一份善意，少一絲冷漠，這樣才能發現生活的美好，充滿生機和歡笑。
一個人要真正地成長和成熟，遭遇挫折是必不可少的。只有經歷足夠多的挫折，我們才能逐漸發現自身的不足之處，從而有機會去改進自己。只有懷著真誠的熱情去迎接生活，生活才會給予我們溫暖的擁抱。只有那些真正堅韌不拔的人才能經受住足夠多的挫折，而不被它們所擊倒。一旦被擊倒，重新站起來就變得異常困難。
勤勞是我們明天更加充滿活力和勇氣的源泉，因為沒有人可以靠不勞而獲，只有通過付出才能收獲。只有勤奮的人才能真正體會到生活的美妙和樂趣。艾青就是一個真正勤奮、堅韌、善良的榜樣。
我決心向艾青學習，成為一個勤勞、堅忍、善良的人，盡我所能去做一些對社會有益的事情。
《艾青詩選》讀后感600字 9
艾青，原名蔣正涵，號海澄，中國現代詩人。他出生于浙江金華一個地主家庭，由“大堰河”收養長大。
《艾青詩選》是他親自編寫的一部詩集。在閱讀完后，我發現這篇詩選集的主要意象是太陽和土地，這兩意象表達出艾青對祖國土地的熱愛、對底層人民的同情與贊美及對光明的歌頌，是一首獻給祖國人民的贊歌。
而《艾青詩選》主要分三個時期：解放前，解放后以及歸來后。
解放前，他的作品以深沉，激越，奔放來詛咒黑暗，謳歌光明。如“當黎明穿上白衣的時候，田野是多么新鮮！”“微黃的燈光，正在電桿上顫栗著它的最后的時間”正如他說的“為什么我的眼里常含淚水？因為我對著片土地愛的深沉。”
而解放后他仍一如既往地歌唱人民，禮贊光明，思考人生“彷徨在田野上的人們，誰曾有過快活呢？”“那么高的在天的極頂，那么使我們為你匍匐在地上”
歸來后，他思想更為渾厚，情感更為深沉“在絕望的海底多少作文年，在萬頃波濤中打滾，一身是玉石的盔甲，保護著最易受傷的生命，要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上，我從來沒想到能看見這么美好的陽光。”
艾青的詩一直保持著“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張，表現著他永恒不變的主題：歌頌人民，歌頌光明，歌頌祖國。他是“土地的歌手”，是一個有著強烈的愛國情懷的詩人。是一個愿意為革命獻身的偉大詩人。通過他的'詩，我們可以看到當時社會的黑暗、祖國的悲痛、人民的凄苦、希望和光明的距離。“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。”
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”艾青的夢，就是今天的我們的夢！少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。不幸比起幸福來，是更好的老師。時間順流而下，生活逆水行舟。誦讀經典，傳承文化，弘揚愛國精神，發奮學習，砥礪前行，為國之更“雄”而讀書！
我生活著，故我歌唱！
《艾青詩選》讀后感600字 10
最近我重新讀了《艾青詩選》，在浩瀚的文學海洋里，詩歌如同一艘揚帆的船，載著詩人內心的情感和思想進入讀者的心靈深處。每一首詩都像一個獨特的窗口，讓我能夠窺探詩人的內心世界，感受詩人對生命、情感和人生的思考。
《艾青詩選》包含了艾青創作于不同時期的詩歌作品，展現了他豐富的情感世界、對生活的思考以及對國家命運的'關心。艾青的詩歌風格十分多樣，他在不同階段都有著獨特的創作風格，反映了他豐富的內心世界和對藝術表達的不懈探索。
艾青的詩歌作品不僅僅是文字的組合，更是他對生活、人民和國家真摯情感的表達。《大堰河——我的保姆》中借用“大堰河”寄托對故鄉的深情。他的詩歌如一面鏡子，反映出他對人生和命運的深刻思考。“有了火把我不怕”，詩作《火把》中有這樣一句話深刻地表達了他堅持信仰的執著態度，這句簡潔而意味深遠的詩句，引發了我對教育的深刻思考。
作為一名教育工作者，肩負著培養學生人生觀和價值觀的重要使命。當我站在教育崗位上，我不僅要關注學生的學業成績，更應關注他們的內心世界、人生態度以及價值取向。正如艾青所表達的那樣，人生是一段充滿坎坷和挑戰的旅程，我們需要一顆堅定的內心，像火把一樣，照亮前方的道路，向著自己的信仰和目標前行。我想教育不應該只是知識的傳遞，還應該是對學生人生觀和價值觀的塑造。生活中難免會遇到各種挫折和困難，重要的是如何勇敢面對。通過欣賞艾青的詩歌，讓學生感受詩人所表達的堅強和執著，鼓勵學生在面對困難時不輕言放棄，向著自己的人生目標勇往直前。
品味艾青的詩歌，我不禁深陷其中，在思索中找到了教育的真諦。作為一名老師，應當用情感去感知世界、用信仰去照亮前路，引導學生成為有情感、有信仰、有責任感的社會棟梁。
這場與艾青詩歌的心靈對話，將為我在教育的道路上指引方向，讓我對學生的每一次教育都充滿真情與溫度。
《艾青詩選》讀后感600字 11
這幾天閑來，翻書柜時瞥上一層灰的《艾青詩選，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”。
我愛艾青的詩，因為詩中的這種“藍色的憂郁”。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷；于是痛苦不因一己之私，于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥，我應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風雨所打擊著的土地；……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢？中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”不因為時事的'艱辛而選擇精神的逃避，不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”（艾青《礁石》）。
詩人走出自己的內心體驗，以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美！我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷；我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物；我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
《艾青詩選》讀后感600字 12
這幾天閑來無事，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青中國式藍色的愁悶深深的吸引了我。
艾青的詩是古體詩的與此刻詩的外衣最完善的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的愁悶”。我愛艾青的詩，因為詩中的這種“藍色的愁悶”。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷；于是苦痛不因一己之私，于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥，我應當用嘶啞的喉嚨唱歌，這被暴風雨所打擊著的土地；……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的`“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的躲避，不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許到處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依舊站在那里，含著微笑，看著海洋……”（艾青《礁石》）。詩人走出自己的內心體驗，以千年古國的過往與將來而憂思。你不可思議詩人的肩膀上負荷的力量，和他期望得到更多的職責——“以天下為己任”。這是中國學問分子創作的源泉和思想根基。
我愛艾青的詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最終采納直抒胸臆的手法到達整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美！
我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷；我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最宏大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物；我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
《艾青詩選》讀后感600字 13
《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，希望以下文章勸說對您有所說服！ 艾青的詩是古詩的和這首詩外套的完美結合。它通常能夠是我的全面開放，小幽默地描繪它。在他的詩中，現在有一個輕松愉快流動那時的藍色憂郁。我愛愛清的詩，因為詩這種深藍色的憂郁。是第一個擔心和擔心的第五個世界，經過音樂和音樂的世界的懺悔精神，練習出了詩人鍛煉對我的大感受；所以痛苦不是因為自己租用的私人，所以悲傷不是因為不在意自己的利益。如果我是一只鳥，我應該用竹竿嘶嘶的喉嚨唱歌，這根喉嚨被風暴打了；為什么我的嘴唇常常含有淚水，因為我深愛這片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來，會去哪里？中國的文化土產生了對祖國，人民和光的這樣一個答案。人們的官地被棲息，作為詩人的心的形象自發地出現。曲元的香草美，杜甫的國家在山川和河道，城市春天深植被。感覺當花飛濺，恨其他鳥驚。不是因為時事辛勞的艱辛和選擇精神逃避，不是因為碳水化合物和水果，擔心整天吃沒有魚。也許無處不在，永遠不會是一生，但我仍然會站在那里，微笑，看著大海（愛清礁）。詩人走出了未來的文學家內心經驗，與古國的未來，未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量，他把更多的責任給世界作為他的職責。這是中國林宏吉知識分子和思想基礎的王春燕。
我愛愛清的`詩，因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經常是今年以來或經常直接的，或者激情澎湃，但往往是詩的最后使用表達方式達到詩的高潮，然后在小高潮的窗簾調用。時常這經常產生一種已經作出的話，沒有感覺，所以留下的聲音，三天無休止。好的！ 我愛愛清的詩，從愛清的廣義；我愛愛清的詩，因其天然天成，有最大的方式，是深入研究的文化積累，徹底消化產品；我愛愛清的詩，因為我和詩人一樣，愛這片用地和太陽。
《艾青詩選》讀后感600字 14
所謂國人有夢，則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想，必定要談到艾青。這個詩作充分中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的文學家，用簡單而又鮮活的筆觸，說明將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國大雄的體現，也是時局對當時時局的第一種體現。
從感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人讀來感到朝氣蓬勃向上的《給太陽》，再到包含著作家深情，時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》，無不反映著詩人希望警醒世人，希望各處讓周圍的所有人團結起來，為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的`愿望在那個動亂的年代，便是所有國人的中國夢，是所有愛國青年的中國夢。
有人曾經說，百無一用是書生。因為在動亂的年代，需的房植不一定是一支筆書寫千秋，而更可能是花臉一身戎裝，披掛上陣馬革裹尸。然而，他們卻錯了。因為正是由于動亂，正是由于人心不穩，才應該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想，為了這樣共同的心愿而去奮斗。
而艾青，恰到好處地反映了蓬松那個九十年代里，所有國人的中國白日夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來，再讓這一切進入所有中國人的心間。
每一首詩，都日積月累著詩人的心血和想要最深刻的希望，代表著他在那個黑暗的年代當中進行的，對世界和國家的反思和思考。而反觀當今，雖然我們身處和平盛世，但眼前的夢想卻不可缺少。少年有夢，則國家有夢，這并不是一紙空談。“中國夢”的提出殊所有人開始認真審視認真夢想這一個永恒的話題，也讓中國開始環上思考。而讀罷艾青詩選，我對夢想又擁有了新的理解，發現其實不論如何，夢想才是人的心中不應該缺乏的東西。
所謂夢想，就是拼盡全力為之奮斗的竭力石頭。而對于我們學生來說，可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的，就是在這樣的美好月底華中努力學習，盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的今后，有望成為真正的國之棟梁。
《艾青詩選》讀后感600字 15
艾青是浪漫的詩人，他寫的許多詩，不僅富有哲理，而且有畫境，就像幅電影定格鏡頭，讓人遐想，充滿魅力。
艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《火把》《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》等等。但我最喜愛的還是《我愛這土地》。
《我愛這土地》這篇短詩，表達了艾青滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，當時的中國炮火連天，國難當頭，愛情寫下了《我愛這土地》。“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”艾青筆下的“一只鳥”指的是廣大人民的心聲；“這被暴風雨所打擊著的土地”指的是當時中國正在遭受到其他國家的欺凌；“這永遠洶涌總金額我們的悲憤的河流”指人民郁結在心中的悲憤，無處發泄；“這永遠無止息地吹刮著的激怒的風”指人們心中對侵略者的'憤怒；“和那來自林間的無比溫柔的黎明”表達人們和詩人對美好世界的向往和渴望，希望世界和平，停止戰爭。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉”因為艾青對祖國愛得刻骨銘心。
艾青的《我愛這土地》最后一句“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉”這句話讓我深深地觸動了一下，我愛我的祖國，因為他想我的第二個母親一樣養育著我，使我離不開它。我覺得每一個人都不希望自己的祖國遭受欺凌，同樣的，我也希望國與國之間是和平，和諧的，不希望國家之間還有戰爭，希望我們的世界和平共處。
艾青的詩，總是那么有魅力，讓讀者深深地喜愛著。艾青的詩就像一束陽光照射在紅玫瑰上，照亮我們前進的方向。
《艾青詩選》讀后感600字 16
《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經歷了“五四”運動，才寫出來的。從詩歌的風格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取，反對黑暗歌頌光明；建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。
“艾青的詩，好在那雄渾的力量，直截了當的語言，強烈鮮明的意象。”艾青早年學畫，對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫，樸素、自然，不事雕琢，又充滿深情，意境宏闊，深邃而憂悒，有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現民族苦難與愛國懷鄉之情。
在“五四”戰斗之前，艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明，光明希望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。
從艾青的愛國心，我想到了那時的中國還涌現出很多的愛國者……
徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學習的勁兒，勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動，使整個美術界震驚。
魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證明了有志不在年高，他自覺地把自己的一切獻給解放事業。
“橫眉冷對千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的.是草，擠出來的是奶。魯迅逝世后，全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗，這正是人民對他中肯貼切的評價。
這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心，而我們從他們的品質中我們可以學到：少年智，則國智。少年強，則國強。一個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習，把我們的祖國建設得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林。
《艾青詩選》讀后感600字 17
我非常喜歡艾青的現代詞，總覺得那些原本滄桑的文字依然充滿活力。歲月匆匆而過，“為何我眼中常含淚水？因為我對這片土地愛得如此深沉……”這句詩深深感染并滋養了幾代人，經久不衰。
我出生在北方，而我對異鄉疆域的南方充滿好奇和向往。讀著艾青的《南方》，仿佛已置身于廣闊的南國土地上，濕潤的江南水鄉給我帶來寧靜與溫暖，我站在繁華的城市街頭，望著從更遠的南方傳來的歡聲笑語，正洋溢地展現著繁榮與活力，當時的風輕輕拂過臉龐，帶來一絲涼意，但卻令人心曠神怡。遠處的`小巷、公園、河畔、古寺都在歡呼，見證這個時代的美好與進步。我最終看到了，南方人民臉上是些什么，是希望，是幸福……那種從內心深處的喜悅和對美好生活的向往。
我追隨著作者的筆觸，感受到了北方人民所遭遇的不幸和災難，以及他們面對無奈和痛苦時的心情。同時，我也發現了廣大勞動人民對戰爭和苦難的厭倦，以及他們對和平的渴望。這些描繪表達出了作者強烈的愛國情懷。
盡管這片土地上充滿貧瘠和苦難，但它經歷了五千年的洗禮，蘊含著我們祖先堅韌不拔的精神，還有滋養中華兒女的黃河，古老的國土，以及流淌不息的河流。這片土地孕育了一代又一代中國人。這段文字雖然簡短，但卻深深觸動著我。因為它承載著那個時代廣大中國群眾的精神與信念，寄托著北國明天的和平曙光。
作者用筆作為武器，以紙張作為戰場，激烈抨擊那些侵犯中華土地的人，真實地反映了農民的艱辛與困苦。正是出于他的博愛之心，他的愛國愛民之情，他的詩詞才值得被后世傳頌，并且受到贊美！
我要思考那個時代以及我此刻的生話，就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼，北方人也會繼承先祖信仰，勇敢地生活下去，我也要學會勇敢、堅強，努力奮斗，到達夢想的生活！
《艾青詩選》讀后感600字 18
這幾日閑暇無事，偶然瞥見書柜上覆塵的一本《艾青詩選》，我輕輕拂去灰塵，翻開了幾頁。艾青那種中國式藍色的憂愁深深地吸引住了我。
艾青的詩歌是古體詩和現代詩的完美結合。他善于將“大我”的胸懷和“小我”的微觀世界描繪得淋漓盡致。在他的作品中，經常流露出一種“藍色的憂郁”。我喜愛艾青的詩歌，因為其中蘊含的這種“藍色的憂郁”，彰顯了他先天憂國憂民、后天樂土樂民的思想修煉，形成了他廣博的情懷。他的痛苦并非個人私利所致，他的傷感也不是為了個人利益。在他的名篇《假如我是一只鳥》中，詩人表達了對受苦的土地的深沉愛意：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”。詩人從個人的悲傷中走出來，又將自己的情感投向何處呢？中國的文化底蘊孕育出了答案——祖國、人民和光明。詩人心中勃發出了人民棲息的“土地”這一意象。屈原筆下的“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”他們并不因時事的困難而選擇精神的逃避，也不因食不果腹而整日擔憂“食無魚”。也許會遭遇挫折，也許一生無法實現自己的理想，但我仍然會“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”。詩人走出了個人內心的體驗，思考千年古國的過去和未來。你很難想象詩人肩負的重任，以及他對更多責任的期待——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想基石。
我愛艾青的.詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最終采用直抒胸臆的手法到達整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美！
我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷；我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物；我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
《艾青詩選》讀后感600字 19
時間向前走，永遠不會回頭。隨著艾青筆下的詩，我似乎走回了那個時代。
他的詩，是耀眼的紅色。
"為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……"讀到這句話時，我的心不禁顫抖了幾下。他將自己比作一只鳥，為這片他熱愛的土地歌唱一生。他的心被牢牢拴在這片土地上，即使土地被列強侵略后變得不堪，他也不愿離開。將自己與國家命運緊緊聯系在一起，愛國之情在他的詩中揮灑地淋漓盡致。
他的詩，是憂郁的藍色。
沙漠風吹起塵土，蒙上沙霧。原野被十二月的寒風凍結，人們悲哀地在風沙中前行，低矮的住房、枯死的林木與小河呈現在眼前，天空陰暗，盼不到太陽，雁群沒了秩序匆忙逃離，北方是不幸的，北方的人亦是不幸的。他眼前的黑，由文字中溢出他的悲。這份憂郁淡淡的，就像藍色，黏在心頭揮之不去。他的憂郁從現實生活的土壤中生長出來，蔓延至未來生活的土壤中。人們將憂郁與悲憤化作前進的力量，他們眼中對未來的生活的希望與憧憬，成了這片伸手不見五指的天空中最閃耀的星，讓我感受到一種奇妙的.力量，使我擁有了與他相似的期盼。
他的詩，是溫暖的粉色。
翻開書，《黎明的通知》悄然落在紙上。黎明在通知什么呢？我往下看。"我將帶光明給世界，又將溫暖給人類"深受苦難的人們得到救贖，不幸者從夢中蘇醒，黑夜快過完，而他們所期待的黎明即將到來，人們快要擺脫黑暗社會走向光明。"黎明"描繪了一幅美好的畫卷，冰雪消融，百靈鳥在枝頭歌唱，憂愁從人們的眼中消失。
如今的我們，生活在和平時代，對于過往大都一知半解。當我第一次翻開這本書時，我的心被他的文字牽動著，走進那個年代。他的文字滄桑卻又充滿生機，就像飽經風霜后依舊傲立在雪中的梅，一如他堅強的信念，永恒的愛國心。
《艾青詩選》讀后感600字 20
我喜歡叫醒世界，太陽重復著光明。
——題記
找一個溫暖的午后，坐在窗邊沐浴陽光，感受著微風拂面的溫柔，手持《艾青詩選》。一書，一角落，一下午，一世界。有人曾這樣評價艾青：“艾青，就正是這樣的一個詩人：他的詩外表自然是積極分子式的，但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的真摯、深沉和愛的固執上，艾青的根是深深的植在土地上的。”的確，在艾青的詩歌中，主要的`意象就是“土地”與“太陽”。艾青謳歌光芒，也贊頌土地。他向往著光明，找尋著自己生命的意義。他痛恨一切黑暗、戰爭。有人害怕光，有人對光滿懷仇恨，因為光所發出的光芒，刺痛了他們自私的眼睛。可艾青的詩讓我們明白了光芒從不廉價，它是世間共享的，是世界上最高貴的，最純潔的希望。它告訴我們，光芒是最偉大的存在，只知放射，卻不求回報。
艾青的詩如寒冬里的一束光，照在中國的大地上，照在老百姓久經風霜的臉上。他的詩給了當時久經壓迫人民帶來了希望，給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。他的詩是如此，他自己亦是如此。在《黎明的通知》中，正是他感受到戰爭勝利的曙光后，對革命的頌歌。詩中“我”化身成為了光明的使者，為祖國大地帶去了勝利的消息。讓所有的人民都被喚醒，爭相傳遞這條喜訊。而黎明的通知已經由“我”傳遞給人民，所有人都期盼著，所有人都成為了光。艾青在遭受困難時，并沒有放棄希望，他選擇成為一道曙光，用一支筆來武裝自己，成為最鋒利的武器，用文字來揭露社會的黑暗，來抨擊殘暴的侵略者，試圖喚醒中華人民奮起反抗。艾青是一道光，他用文字來激勵人民勇往直前，照亮了前行的路。
世間一切美好，都少不了光明。光是溫暖的，是愛，是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去，但黎明的光明依舊微弱晦暗。我們這一代的新少年啊，跟著光，守著光，唱響那一首永恒的——光的贊歌。
《艾青詩選》讀后感600字 21
艾青的詩給我的感覺是黑暗中的曠野，風吹動麥粒，尖銳的要沖出黎明。在暗處醞釀直至遠海澎湃，世界都興奮起來。
是潛在的猛虎。
其構造的世界是近乎黎明的。為什么是"近乎"？這是因為要與卑劣侵略者統治者做斗爭，是他們讓我們陷入黑暗。
"必須以敵人的死亡，奪回自己的生存"。
徒手等待，黎明不會到來。
因為看到黎明將要到來了，獲得這希冀了，發現絕望中的希望了，這是不可待的向往。
世界的存在是因為生命的力量。
第一人稱的闡述總能讓我感觸到世界的存在，每個不同身份的生命都有各自的難處，他們或許是上天的`"不幸產物"，可從未放棄過自己。
"嘿，黎明還沒到來呢。你想看到的吧，你的農作物被撒上燦爛的金，你的盔甲亮的倒映著自己的沒有血跡的臉；你想看到的吧，你保護的后代健健康康平平安安，你的家人們免受戰爭正常生活；你想看到的吧。"
正如文中所說的，"盲者，病者貧困的人們，將找到他們自己的天國"。
所以我在這黑暗的日子沒睡，我在沖破黎明啊，我想看到啊。所以我走在最前，哪怕我死后連塊墓碑都沒有。
我走過的地方趟著我鮮紅的血液。
我那時候想，我們會勝利的，腐朽的日子會結束的。
我想看到的。
為戰爭而死有什么可怕？死在河畔曠野又有什么呢？光榮贊歌又有什么用呢？因為現在的不幸福，被壓榨，所以我們要奔著死去，這死就為了未來的孩子能過的比自己更幸福些，這死是光榮的，踏著前者尸骨去，后者又踏著我的，愿我們鋪的路夠踏實廣大。
我們都熱愛光明。我們的眼睛追隨著光，所以我拉進與黎明的距離。
黎明啊黎明……你的降臨讓春天都到來。
我想看到的。
《艾青詩選》讀后感600字 22
當最后一顆星星隕落，突如其來的光明將烏黑的小城刺破，聽著影子在低矮的房屋后哭泣，刺眼的火花，映紅了人們可愛的臉。
時針向前走，在亙古的時光，人們被囚禁在一扇鐵窗中，在黑暗的時代，無數的腐朽，卑怯與貪婪在不止地上演，人們是黑暗的奴役，鐵窗內是禁錮的靈魂。
時針向后走，是無限的希望，當光芒萬丈照進鐵窗，已經死去的人們眼睛在發光，那光明啊，像流水一樣流進人們干涸的眼里，那死寂的眼里流出來的是歡喜與希望。
太陽使不幸的人看到自己的悲哀與他人的痛楚，陽光下的人們抱頭痛哭，那充滿歉意的，閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。
“我們愛這日子，不是因為我們看不見自己的苦難，不是因為我們看不見饑餓與死亡，我們愛這日子，是因為這日子給我們帶來燦爛的明天的，最可信音訊。”縱使經歷了無數痛苦與折磨，縱使黑暗吞噬了一切，但是太陽依舊可以重新回來。
暮色清列，一只飛鳥劃破了天際，太陽從那海角里，從那密林里，從飛鳥的羽翼后出來了，日光照到了中國北方的大地，這里曾經是被強盜用刀片廝殺，炮火焚燒過的屠宰場，那個破碎的鏡子曾將太陽打破；日光從鋼管水泥的縫隙里探進，是否還有微弱的呻吟在回蕩，在那場浩劫里有無數的生靈被掩埋……
我頭頂上太陽，他在遙遠的一岸，他將光明送去四方，他所經過的地方，都有生命呼吸的歌唱。
初生的`太陽啊，你喂養著土地，和在土地上揮灑著汗水、舞動著胳膊的人們，給他們以金色的顆粒，讓他們生存；初生的太陽啊，你給以他們勇氣和智慧的眼睛，去尋覓這對世界的熱望；初生的太陽啊，你給向日葵以追隨的信念，他就是這扎根于地底里的光明；初生的太陽啊，你撫摸著古老的村舍，零星的房屋，刻下歲月流逝的痕跡。
我愛這初生的太陽，你走過萬千大地，帶給人們希望的氣息，心中充滿光明，所到之處，人們仰起頭來，是你永遠的追隨者。
《艾青詩選》讀后感600字 23
大多數人都恐懼黑暗，因為黑暗帶給他們的有未知，迷茫和絕望。深夜之時，一個人處在黑暗的環境里，很容易變得脆弱和感傷。有的人會選擇在網絡上宣泄自己的負能量，有的人默默忍受黑暗，而有的人在等待黎明中尋找希望。
我在讀《大堰河——我的保姆》這首詩時，更多的是迷茫，因為不太能領悟其中的含義，所以對書失去了些許興趣。我想這首詩的創作靈感，也許和作者所處的時代背景有關，之后就去查了這首詩的創作背景，深入了解后，我才知道自己一開始就沒有理解對題目的意思，所以在讀這首詩時才會茫然。我一直以為詩中的“大堰河”是某條河或者地方，而這將其解釋為“我的保姆”或許是將故地擬人化了，以此詩表達作者對故地的'熱愛和懷念。《大堰河——我的保姆》是艾青著名的代表作之一，但他講的并不是對故地的贊美和熱愛，而是對自己的保姆，也就是大堰河這個人的思念和感恩，所以大堰河其實并非某河某地，而是一個人。在更多了解一些創作作文背景和作者生平后，讀這本書也就輕松許多了。
在讀了其他的詩后，我最為影響深刻的是《黎明的通知》這首詩，在艾青的詩里更多的是對光明的謳歌和期盼。艾青在革命文藝活動中被捕入獄，而在監獄里他無疑就是生活在黑暗中的，后來他出獄了，在皖安事變后艾青來到了革命根據地延安。在那里他看到了人民新的生活，看到了將至的黎明，看到了未來的美好。他寫下了這首詩，這首詩里充滿了光明和希望。“我從東方來，從洶涌著波濤的海上來，我將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類。”作者想用自己的詩通知人們屬于他們的黎明即將到來，屬于他們的希望永遠不會消亡。還有許多人在為黎明不懈奮斗，依靠著點點希望燃起燎原之勢，他們不會放棄，黎明會到來，希望永不滅。
或許人生中總有充滿黑暗的時刻，然而適應黑暗是一種方法，但是在適應的同時，也應該想辦法找到沖破黑暗的方法。不輕言放棄，用全力戰勝黑暗，與挫折戰斗，黎明將至，希望永不滅。
《艾青詩選》讀后感600字 24
“就在此刻；悲哀的詩人呀，也應該拂去往日的憂郁，讓希望蘇醒在你自己的久久負傷者的心里。”
《艾青詩選》《復活的土地》
《復活的土地》雖然篇幅短小，卻是一首真正的大詩。這首詩，作者以渾樸莊重的語言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國到來的喜悅之感充分的體現出來。
在這首詩寫下的第二天就爆發了戰爭，這是詩人多么真切的預感。
艾青由一個貧苦婦女的乳汁養育長大，自小就濡染了農民的憂郁，在抗戰爆發之后艾青立刻投身解放戰爭中，用詩歌訴說著中華民族的苦難。他也十分關注民族的命運，所以才能夠預兆中華民族命運。
《復活的土地》的前三節看似是作者在描繪春天萬物復蘇，辛勤勞作，百鳥之鳴的景象。實則是在以春天的到來隱喻著中華民族即將覺醒的事實。前三節的語言風格十分的寧靜愜意，但是在后兩節中作者充分的展現出人民對中華民族覺醒的'渴望。
“復活的土地”講的不僅僅是土地因為春天的到來而復蘇，而覺醒。更多的是將土地比喻成中華民族，在這首詩里，作者更想要體現的是復活的中華民族將要覺醒。詩人對中華民族的感情猶如個體對土地的感情一樣深厚，一樣親切
《艾青詩選》的語言在解放前是詛咒黑暗，向往光明。訴說著中華民族的苦難與人民的苦難。解放后，依舊歌頌光明，同時思考人生。而且內容更廣泛，思想更渾厚，情感更深沉，手法更多樣，藝術更圓熟。
艾青的詩，不是簡簡單單的形式化和概念化，而是通過一些具體描寫來體現出自己內心真真切切的愛國情懷。
我愛艾青的詩，愛那樸實莊重的語音；我愛艾青的詩，愛那渴望光明的情感；我愛艾青的詩，愛那心系民族的博大胸懷。
艾青不是一位清高的詩人，他也從不標榜自己。他是追求自由，保持個體特性的，他是一位擁有自由感的詩人。
《艾青詩選》讀后感600字 25
翻開《艾青詩選》這本書，一首首詩歌映入眼簾，仔細閱讀，發現艾青他不僅是在寫詩，而是在詩中賦予他的情感。
說到《艾青詩選》就不得不提及艾青的成名作《大堰河—我的保姆》。原先，我很疑惑，為什么要用這個作標題？仔細揣摩，原來，這首詩抒發了對他的保姆，他的故鄉的懷念之情，揭露了當時社會婦女的悲慘命運與地位的低下，表達了他強烈的愛與憎恨。說完，他的成名作現在到了介紹，我來講感觸比較深的幾首詩。《雪落在中國的土地上》于是處處浸透著艾的憂郁，他曾說“叫一個生活在這年代的忠實的靈魂不憂郁，這猶如叫一個輾轉在泥色的夢里的，農夫不憂郁，是一樣的屬于天真的一種奢望。”我從中感受到深沉的力量，發自內心的呼喊，強烈的體現出他的愛國之情。《太陽》詩人說：“太陽向我滾來……”卻不是說太陽為我們升起，這表明了詩人為了強調太陽升起光明到來時那種驚人的速度和力量，這種感染力和語言的'表現實在令我佩服。這首詩借太陽來象征民族團結的力量，如陽光般撒在中國的大地上，堅定了當時人們的信心，表達了詩人對于民族解放的信心滿滿。
其實我剛開始讀《艾青詩選》的時候覺得這本書里面的每一首詩都特別的晦澀難懂詩人描寫的畫面，我仿佛想象不到，但是讀了第二次的時候我驚奇的發現，其實并不是我想象中的那樣艾青打破了傳統的詩歌的形式，以一種比較自由的形式來表現自己的思想情感。這位詩人既是一位哀歌的詩人，也是一位贊歌的詩人。土地與太陽、苦難與渴望、光朋與陰影、寒冷與燃燒構成了他的格調。詩人深入到現實和民族深重的苦難之中同時，又再從人們心中喚起了含淚的愛和希望。從30年代到40年代到50年代再到70年代關注于中國人民的生活，再到祖國的建設當中時間散發著他濃烈的愛國情懷。
我慢慢的合上了書，幻想著自己暢游在艾青的詩歌世界當中……
《艾青詩選》讀后感600字 26
群星已經隱退，而你依然站在那里，期待著太陽上升——題記
細讀《艾青詩選》，你不難發現書中出現最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。
太陽東升西落，日復一日，年復一年，它給我們帶來溫暖，伴著我們成長！給大地萬物帶來生機，卻往往被我們忽略掉！在《山海經》中，夸父曾經執著追逐著太陽，他被那明亮的光球吸引著，想將它帶到人們心中，似飛蛾撲火，毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽，也可以說達到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰爭﹑壓迫……”封鎖著中國，他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇，但他卻不放棄，如夸父逐日那般執著。同時，他也意識到新中國不能只建立與國土之上，而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》：
“初升的太陽，照在我們的頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱一致地，向高空呼喊：“看，我們笑得像太陽！”
艾青的詩如寒冬里的一束陽光，照在中國的`大陸上，照在老百姓久經風霜的臉上，竟如此溫暖！他的詩宏壯激昂，直擊人心！他寫的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了希望；給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們，溫暖了大地！對當時正處于迷茫的青年來說，這是一首鼓舞人心的樂曲，是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀，刺破了統治社會的黑暗，直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號！
最終，勝利的太陽在東方冉冉升起，始終溫暖地照耀著大地！
當我身處困境，面臨抉擇的時候，我會想起曾經讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內心！我相信只要向著那光芒去，黑暗就會遠離我，成功也就離我不遠了！不管成功的道路有多艱辛，我們也應如夸父逐日般，要為之努力，為之奮斗！
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