一百條裙子優(yōu)秀讀后感范文600字（精選11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的一百條裙子優(yōu)秀讀后感范文600字（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
一百條裙子讀后感600字1
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書。
文中講的是旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿贿@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)一家早就搬好了家，準(zhǔn)備去上新學(xué)校了。
在我的生活當(dāng)中，也遇到過這樣的事情。
在我們班，有很多同學(xué)都愛捉弄我，而且還給我起外號(hào)，每一次我都在強(qiáng)忍著憤怒，見到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說我有好多張我畫的國畫，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候，老師說下節(jié)課要學(xué)習(xí)畫國畫。我心里想：下節(jié)課可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過來讓她們看看。到了下節(jié)課，當(dāng)我在課堂上畫完一幅我最拿手的畫的時(shí)候，有好多同學(xué)都圍了過來，都說讓我把這幅畫送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過我的一個(gè)好朋友寫了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫。結(jié)果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書，我要和同學(xué)好好相處，交更多好朋友。
一百條裙子讀后感600字2
在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字，看起來奇異的服飾，交往起來感覺古怪的個(gè)性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會(huì)因?yàn)樗麄兡承┩獗硪蛩囟柽h(yuǎn)了他們？自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒�！白悦甯摺焙筒黄降鹊挠^念腐蝕著我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。
你是一個(gè)著怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質(zhì)卻是那么善良可愛。
當(dāng)你執(zhí)著真誠地想與一個(gè)人交朋友時(shí)，然而他漠然置之的態(tài)度，冷冷的話語，猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘；當(dāng)你忍受著別人對你的非議而面不改色時(shí)，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨(dú)的苦澀；當(dāng)你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時(shí)，一個(gè)孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫了幾句，仿佛不以為然。人們都對你望風(fēng)遠(yuǎn)遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒做錯(cuò)什么呀！有人說：你是個(gè)古怪的人。
讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的人們吧！你會(huì)感受到昔日外表看起來古怪的他們，那如春日般溫暖的情感，色彩四溢的奇幻夢想。你會(huì)學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會(huì)學(xué)會(huì)更多，足以讓你受益終生！其實(shí)“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內(nèi)心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。
當(dāng)你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉，請接納他們吧！透過虛假的物質(zhì)外表和謠言，你會(huì)看到一個(gè)偉大的精神形象。你會(huì)為自己原先的無知而羞愧，會(huì)為自己奚落他們的形象而后悔。
這是《一百條裙子》給我的啟示。
一百條裙子讀后感600字3
這個(gè)故事的主人公事旺達(dá)·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達(dá)真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達(dá)雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅(jiān)持感動(dòng)了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進(jìn)了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動(dòng)的是，她用自己獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
一百條裙子讀后感600字4
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥_(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們在一個(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。
在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。
旺達(dá)對美的的向往和追求，對理想的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過來，做一個(gè)人見人愛的陽光女孩！
一百條裙子讀后感600字5
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問題，沖進(jìn)了我的腦海中。
其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會(huì)有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對的，對的。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說她并不是真的有一百條裙子，而只是說出來哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無人再提起。
其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
一百條裙子讀后感600字6
一個(gè)晴朗的周末，清理書柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎(jiǎng)小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個(gè)讓人很感興趣的名字。
我翻開了它。
在開頭，我跟著作者質(zhì)樸的文筆，將自我?guī)朊绹l(xiāng)村的藍(lán)天白下。旺達(dá)？佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱自我有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒人會(huì)相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發(fā)明了一種叫“100條裙子”的游戲以天天笑話她。而旺達(dá)默默忍受著這一切，直到有一天她走了，到遙遠(yuǎn)的大城市去了。在臨走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設(shè)計(jì)圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪?shù)侔Ｒ粡�。女孩們意識(shí)到旺達(dá)原先是那么喜歡她們，她們決定寫信把旺達(dá)找回來。可是旺達(dá)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。她到底有沒有收到她們的信呢？
比起旺達(dá)和佩琪，我更注意作者對佩琪的朋友瑪?shù)侔５拿枋�。她家也很窮，只可是比旺達(dá)家好一點(diǎn)罷了。在佩琪嘲笑旺達(dá)時(shí)，她更多地是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。她好怕有一天成為佩琪的新靶。瑪?shù)侔：团彗魇遣皇钦嬲呐笥涯兀?/p>
哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個(gè)小女孩純真的心靈……
旺到達(dá)底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達(dá)留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠(yuǎn)深深地“掛”在了女生們和我的心里。
一百條裙子讀后感600字7
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒有媽媽，每一天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都明白這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每一天問她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。之后旺達(dá)離開了。瑪?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自我的錯(cuò)誤，之后她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫，明白旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒有正式出現(xiàn)，而是借助對瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿枋�，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自我的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著完美的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔＃粋�(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開始她害怕自我也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，之后她漸漸認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤——原先自我也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過一系列思想斗爭，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長就這樣發(fā)生了。
旺到達(dá)底有沒有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡�？她真的寫了回信嗎？�?xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒有留下地址，旺達(dá)怎樣會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎樣回事呢？我想大家也許猜到了，那里還有一個(gè)人物——梅森教師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長和友誼的故事，很多人提議說適合女孩子讀，其實(shí)這本書，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
一百條裙子讀后感600字8
用了近三周的時(shí)間，我們又再一次讀了《一百條裙子》上一次我們交流這本書是在二年級的時(shí)候，重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)尊重別人，不能嘲笑他。而我們這學(xué)期是要學(xué)習(xí)友情。
當(dāng)我在一次翻開這本薄但有神奇的書時(shí)，就翻看了主人公這一頁，書上簡單的介紹了佩琪、瑪?shù)侔�、和旺達(dá).佩特洛斯基。佩琪是個(gè)家里很有錢的小女孩，而瑪?shù)侔＜依飬s很窮，但她和佩琪是親密無間的一對好朋友，她們經(jīng)常來問旺達(dá).佩特洛斯基，她有多少雙鞋子、有多條裙子?而當(dāng)旺達(dá).佩特洛斯基回答道：她有100條裙子和60雙鞋子時(shí)，女孩子們就會(huì)用很大的聲音哈哈大笑到。因?yàn)�，每天她都�?huì)穿著一條已經(jīng)被洗的褪色的藍(lán)裙子來上學(xué)，那條藍(lán)裙子每天也會(huì)熨得很平，她從來沒有換過裙子，所以大家根本就不會(huì)相信旺達(dá)。當(dāng)她們在嘲笑旺達(dá)時(shí)，她不會(huì)理會(huì)那些笑的快要倒了的`女孩子們。就這樣，旺達(dá)也是很少笑，有時(shí)嘴角往上一斜，就算是笑了。
在這本書里給我印象最深刻的一部分是：旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，佩琪和瑪?shù)侔Ｒ黄鹑ゲń鹚股缴系耐_(dá)家尋找旺達(dá)，想和她道歉�？墒峭_(dá)一家已經(jīng)搬走了，于是，她們鼓起勇氣去問老斯文森，因?yàn)樘ε铝�，又逃了回來。接著，她們回到了學(xué)校，給旺達(dá)寫了一封飽含友情的信，告訴旺達(dá)畫的一百條裙子的畫得了金獎(jiǎng)，她們已經(jīng)學(xué)到了《溫菲爾德.斯科特》那一課了，把這封信簽上班里許多人的名字后寄給旺達(dá)。從這一段中我感受到了友情的力量。
讀了《一百條裙子》這本書我明白了友情不僅讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，還對我們的成長很重要，要學(xué)會(huì)包容別人。
一百條裙子讀后感600字9
《一百條裙子》主要說了旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)貧窮女孩的故事。她的地位永遠(yuǎn)是令人忽視的，甚至幾天不來上課也沒有人發(fā)現(xiàn)，她總是受佩琪和馬蒂埃有意無意的嘲弄。有一次，她說自己有一百條裙子，同學(xué)們更加嘲諷她，直到有一天，她因受不了歧視而離開了大家。臨走時(shí)，她留下了那一百條“裙子”，當(dāng)同學(xué)們羞愧不已，并害怕被她“仇視”時(shí)，她卻送給了大家一個(gè)“驚喜”……
本書環(huán)環(huán)相扣，將一個(gè)再平凡不過以至于看向她都像是被打了馬賽克過濾一般的女孩描寫的栩栩如生。文章站在馬蒂埃、佩琪的角度，而并未描寫或說過多旺達(dá)的心理活動(dòng)，使讀者有更多想像的空間。結(jié)尾也頗具深意，令我最喜歡的一段是第二章的一段：“旺達(dá)說著，目光飛快地掠過佩琪，投向遠(yuǎn)方�！彼诳词裁茨�?這簡單的一眼，卻表現(xiàn)出了她的向往和希望。這時(shí)在她的眼睛里，我們一定可以看見熊熊燃起的希望之火。那個(gè)女孩仿佛就在我們面前，她默默地站著，凝視著那遙遠(yuǎn)的地平線。
在生活中，在你的身邊，也有許多被你或他人貼上了“微不足道”標(biāo)簽的人。你嘲弄她們，并沒有覺得羞愧。但是，當(dāng)你設(shè)身處地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你會(huì)開心嗎?如果你就是書中的旺達(dá)，受到別人的歧視，你說：“哈哈，我真開心呀!”別人一定覺得你非傻即瘋。同樣，當(dāng)你嘲弄?jiǎng)e人時(shí)，別人又會(huì)是什么感覺呢?也許肉體上的創(chuàng)傷，在高科技的幫助下，只要休養(yǎng)休養(yǎng)，一定有方法能治好，可一個(gè)在你看來不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可能使心靈蒙上無法抹平的傷痕。這是我對這本書的感悟。
今天，讓我們拉起一個(gè)你認(rèn)為微不足道或你曾經(jīng)對不起的人，大聲說：“對不起，你很重要!”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
一百條裙子讀后感600字10
《一百條裙子》是埃莉諾。埃斯特斯寫的一篇曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的作品，講述的是一個(gè)奇怪女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)因?yàn)樗婀值拿趾鸵粭l舊裙子，被所有的女生捉弄，但她非常善良，而且渴望友誼。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，但沒有人相信她，隨之而來的卻是同學(xué)們更多的嘲笑。后來，旺達(dá)雖然轉(zhuǎn)學(xué)走了，但她給學(xué)校、給同學(xué)留下了一百條漂亮的“裙子……
看了這篇文章，我非常感動(dòng)。我覺得，在我們每一天的生活里，不管你是不是鄉(xiāng)下來的，鞋子上總沾著泥;是哪個(gè)國家的人，名字是多么的奇怪;或者是操著不知道哪里的口音……她都應(yīng)該有自己的位置，有自己的尊嚴(yán)，有被平等接納和交流的權(quán)利。如果我們“看不見”他們，或者“看見”了卻只知道嘲笑，那么很可能有一天你也會(huì)落得這般沮喪的境地，像旺達(dá)一樣默默地離去。旺達(dá)是一個(gè)很美好的女孩，她沒有媽媽，要自己洗衣服，自己熨衣服，生活得非常艱辛，但她不埋怨爸爸和這樣的家。她知道埋怨改變不了什么，她有自己的愿望。當(dāng)她告訴佩琪：她不但有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋的時(shí)候，她的目光掠過了佩琪，而投向了遠(yuǎn)方，這些就是旺達(dá)的愿望。她現(xiàn)在雖然還不可能擁有，不可能把一百條裙子都掛在自己的衣柜里，但她相信將來總會(huì)有這樣的一天，所以她把她的愿望都畫了出來，每一條裙子都畫得美麗和杰出，她把她的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地畫到了每一個(gè)人的心里，畫在了他們一輩子的記憶中!
我堅(jiān)信，像旺達(dá)這樣能用心畫出自己愿望的人，她的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一百條裙子讀后感600字11
星期天，我和媽媽一起到圖書館借了一本叫《一百條裙子》的書。它是美國埃莉諾·埃斯特斯的著作，是一篇較短的小說。
旺達(dá)—佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了。
讀完了這本書，我既同情旺達(dá)，也很喜歡她，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒有記恨。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，但她沒有放棄，沒有自卑，她擁有堅(jiān)定的信念。擁有一百條裙子是她的夢想，她卻用她喜愛的畫筆來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，有了夢想就會(huì)有了生活的希望，正因?yàn)橛羞@樣的夢想，她擁有了奮斗的目標(biāo)和方向，同學(xué)捉弄她時(shí)，她才不會(huì)感到傷心，不會(huì)感到難過。
我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要有夢想，，并且朝著這個(gè)美好的夢想一步一步的邁進(jìn)，這樣才能快樂地生活下去；做一個(gè)人必須正直、友愛、自尊，學(xué)會(huì)善待他人，才能快樂的享有每一天，才能融入美麗的世界。以后我要以旺達(dá)為榜樣做一個(gè)有著夢想有著追求的人。
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