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小石潭記讀后感500字(通用16篇)
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的小石潭記讀后感500字,歡迎大家分享。
小石潭記讀后感500字 1
有很多詩人在古代的時候,都被貶官,而我今天要說的則是這些人中的一個,說其他大家應該都很熟悉,多多少少也讀背過他的古詩,他就是柳宗元。
在柳宗元的里詩里,《小石潭記》應該是很著名的一首詩了,在讀詩前,應先了解背景,如做生意,要先了解自己的優勢,考試,要了解自己的不足。讀詩之前,搜查詩的背景古詩,大方面的促進了你理解這首詩所表達的情感或者事跡。
柳宗元于唐順宗永貞元年(805年)因擁護王叔文的改革,被貶為永州司馬,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元貶官之后,為排解內心的憤懣之情,常常不避幽遠,伐竹取道,探山訪水,并通過對景物的具體描寫,抒發自己的不幸遭遇。此間共寫了八篇山水游記,后稱《永州八記》。在第一篇《始得西山宴游記》中作者這樣記述當時的心情:“自余為僇人,居是州,恒惴栗。”文章即在此背景下寫成。
柳宗元的被貶,也揭示了當時社會的動蕩不安,朝廷的無能,使他和王叔文實行政治改革,未果,遂被貶。柳宗元在小石潭記最后的幾段中,寫了溪水,竹林和森林。全文沒有使人感到這是一位被貶詩人的.難過,只是看到了溪水和森林,看到了一番美景。柳宗元以優美的語言描寫了小石潭的景色。仔細閱讀后,又能感覺《小石潭記》含蓄地抒發了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。
柳宗元以美景,來麻痹自己,這種樂觀,我們應該學習,用別眼看世界,如果,這個題很難,那就不要去糾結答案,而是應該去糾結解題的過程。以不同的角度看世界,又是別番風味。
小石潭記讀后感500字 2
一位落魄失意的文人坐在一潭清幽的池水邊,望著幽深的池底,思考著自己的處境。這便是《小石潭記》給我們呈現的畫面。不久之前還是出身貴族的豪門子弟,還是革新運動中的政治先鋒,還是朝廷之中的精英人物。轉眼間就成了一位被貶出這為的失意者,成了一位流浪在外的流浪者,成了這位靜坐池旁的迷茫者。雖然說中國上下五千年中的被貶的人數不勝數,但要說落差如此之大的就不多了。
也許柳宗元也在問自己為何會被貶,為什么會淪落到如此的境地,人們憑什么能把我趕出朝廷,我明明實在消除腐敗,凈化朝廷怎么就錯了呢?但無奈的'是,皇帝一聲令下,誰都留不住他,更沒有人趕入皇帝作對,誰都改變不了這殘酷的現實。
于是柳宗元便踏上了新的征途,他不斷的地調整心態,通過描寫山水來寄托感情,正是在這個過程中,他寫出《永州八記》,也寫出了《小石潭記》。他盡管不在朝廷辦公,但是他卻用自己的文字,向世人訴說著自己的經歷,內心的感受和人生的感悟,也像世人展示了他那顆在逆境中成長的心,還有他那對于身世坎坷,世事莫測,仕途險惡的感慨。而這潭池水,不管有多大的動蕩與波瀾,最終都會歸于平靜,再以它那平靜的面貌存在著。也許我們的心就應該這樣,雖然外界的事情我們無法預測,但是我們的內心卻可以被自己所把握,我們對生活的態度以及如何應對各種各樣的困難的行為也可以被我們自己所控制。保持一顆堅定的內心,不被外界所干擾。正如這潭池水一樣,不畏波瀾,不懼風浪,保持平靜,卻又充滿力量。
小石潭記讀后感500字 3
讀完《小石潭記》后,我合上書,獨自一人坐在床上,閉上了眼,不僅陷入了沉思。
柳宗元貶官失意后,十分的傷心,孤寂苦悶,在看到美麗的小石潭后,美好的心情如同曇花一現,在岸邊的竹樹林坐下后,隨即消失。看到這時,我認為柳宗元非常的傻,為什么自己給自己找不舒服呢?難道是因為當時封建社會人們的思想過于落后,在這里我對自己如此評價柳宗元以及古人們而感到惶恐,因為我只不過是一個中學生而已,但我要寫出我自己內心的真實想法!在小石潭記里,我們看到柳宗元真的十分非常的傻,絲毫沒有唐宋八大家的氣勢。
如果現在能讓我和他說一句話的話,我一定會和他說丟掉遺憾,因為生活還要繼續。雖然貶官會讓人十分的難受,但我們要想開了,因為貶官后生活還要繼續,與其帶著孤寂苦悶去生活,還不如開心樂觀的面對它,所以說,丟掉遺憾,因為生活還要繼續,不要回望遺憾變得止步不前。
有一次我在考試中因為過于緊張,少寫了一個‘答’字,導致我失去了那寶貴的一分為什么說這是寶貴的一分呢,因為我失去了這一分導致了我與年級第一名的.寶座失之交臂。
這件事發生以后我就十分難過,同時這一分也成為了我小學生涯的一大遺憾。但我現在想明白了這個道理,考完試后,雖然會變得十分難過,但是我們還要繼續生活,時間并不會因此止步不前,與其像這樣帶著傷心去面對新的學習內容,還不如高高興興的去學習。
人生總是會有遺憾,但生活終究要繼續,要想活得更精彩,就不要回望遺憾,止步不前,想想希望,遺憾就被希望取代。
小石潭記讀后感500字 4
它的作者柳宗元,因為早年參與政治改革,風云變幻,最終失敗,所以他被貶官至山西永州。但是他卻毫不退縮,仍然熱愛生活,以一顆欣賞的心,以一身欣賞的姿態去擁抱自然,熱愛生活,熱愛眼前的一景一物。用優美的文字和濃厚的感情寫下了這篇《小石潭記》。
《小石潭記》這篇文章中并沒有用,許多的筆墨來描寫水的清麗。但是卻又在許多地方間接的提示道,讓人感受到一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的魚可能有幾百頭吧,他們都像是在空中有著一樣,沒有什么依靠似的。”這一句話雖然沒有寫水有多清澈,但是卻告訴我們,水清澈得連魚都可以看得一清二楚,就連水底下的水草也可以映照得熠熠干凈
初讀這篇文章還有一個疑問,作者在倒數第二段寫出四周竹樹環合,寂寥無人,為何又在最后一段專門再點明同游的還有很多人?這豈不是互相矛盾了。再讀一篇,我似乎懂了作者的意思,作者寫得很巧妙。在這種凄涼的景色中,我忘卻了其他人的存在,從而來突出自己寂廖的心情。
這樣美麗的.景色,開始令作者忘記了被貶的凄涼,隨著景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情,抒發了被貶后失意的情感。所以,《小石潭記》中“凄神入骨、悄愴幽邃”的不勝涼意,正顯示著一顆還是熱的、充滿期望和希冀的赤子的心,請不要隨便用一些“無奈”“脆弱”類似的詞語,量低了這位有志仕者心的溫度。
從這段閱讀經歷中,我還明白了一個道理,在讀書過程中,要敢于疑問,再認真思考,不管后來解決了這個問題沒,你都收獲了一個思考的過程。
小石潭記讀后感500字 5
最近我學習了《小石潭記》這篇文言文,通過這篇文言文的學習,柳宗元把我帶入到了這個世界,閉上眼,那一副副美麗的畫卷呈現在我的眼前。這篇文章即寫出了小潭中水的清澈,飄忽不定的魚兒,東游西游而給人們帶來的歡樂,也寫出了在小潭的周圍幽深冷寂的氛圍,突顯出一片凄涼,傷感還有幾分低沉。
初讀這篇文言文時我心里也還有一個疑問,作者在倒數第二段寫出四周竹樹環合,寂寥無人,人很少,地方也很清靜,但為什么又會在最后一段專門再點明同游的人呢?是為了點名出他們對于知識的向往嗎?其實,這樣美麗的景色,一下子就讓我進入了這種境界,一開始作者忘記了自己被貶的凄涼,隨著景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情。
清晨,當陽光開始照入竹林中,蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起,透過微微的晨光,在清風中隨風飄拂。當陽光照在溪水中時,水波點點,閃爍著光芒,好像是金子發出的耀眼亮光。再往西南方向望去,溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態,水中的魚兒歡快的游著,時不時的與游人玩耍,這就是每一個人心目中的向往仙境啊!在這美麗的風景中,如果換做是我,我一定會好好的玩一番,因為在這里,可以享受到不同的'風景,盡情放松平日緊繃的神經,如魚兒一般自由自在,大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量,讓我重新充滿活力。走進這個地方,不同的大自然氣息就讓我陶醉其中,讓我的眼球瞬就被所其吸引小石潭,這個如人間仙境的地方,帶給我們的是不同的體驗,展現出來的是不同的美景。
小石潭記讀后感500字 6
一個清麗幽美的小石潭,這是多么令人神往的地方。而被貶的柳宗元在這里卻感受到了一陣的凄涼與心寒。
柳宗元是一個文學才子,二十一歲便考中了進士入朝為官。被貶時他正當而立之年。人生的路還很長,可他卻被一貶再貶,再難走回官場。他只不過是一個想報效祖國的賢臣,而命運的玩笑,使他就此而止了。
“永州八記”便是他的心病與山水之間碰撞的產物。他將自己的后半生寄情于美景之中,他已然成了景,而景中也處處是柳宗元的故事。內心的失落、凄涼、孤獨乃至苦悶、悲憤,在他的'筆下化為一篇篇的佳作,我們從中認識到了一個熱愛山水,更熱愛國家的柳宗元,只為實現自己的理想,卻只有在這里游山玩水,無所事事,無可奈何。
中華上下五千年的歷史上,還有有多少像小石潭、像他這樣的為國與自己作了一生斗爭的、最終也沒有結果的愛國人士。辛棄疾南渡前生活在戰場上,后被反復調轉了二十多年,他對每一個職位都兢兢業業,好不容易得來的成果被一次又一次打破,死前口中念叨的還是走回北伐的戰場;林則徐為官正直,在中國受英侵略時挺身而出,禁煙后卻被扔在了大漠戈壁度過余生。而他們作品中自己的心聲,又何嘗不是為國效力的心愿?
小石潭只不過是時代的縮影罷了。我們還是要抬起頭來,看著前方。生活在現實中,能做些實事,像小石潭的美景,柳宗元作品中的才華與思想,大概就是他們最高的價值,所做的最意義非凡的事情了。
小石潭記讀后感500字 7
本篇主要描寫的是一個被名為“小石潭”的小潭。在小潭周圍的奇異清麗,具有充滿生機的景色,使他有種追求曠達靜默的心境。他寫的“永州八記”乃是一組有連續性的描寫山水的散文,因而開頭一句就是聯系上一篇從《鈷钅母潭西小丘記》寫起的。作者在這里首先點明了小石潭的方位(在小丘的西邊)和距離(離小丘約120步)以及環境的秀麗,當他聽到叮當如佩環交響的鳴聲之后,被眼前的`景物所吸引,等到俯見小潭時,又為那清涼的潭水而感到驚奇:小石潭雖然小,但它幽深清悄,水清見底,惹人喜愛極了。
作者在寫了小石潭的水之后,又寫了構成這水潭的基椽—石。石是這個潭的一個特色,也是它得名的由來。正是由于這石,才使潭水清澈可愛。他通過挖掘潭中石之美,展露了個人的才德,手法微妙。潭中還有游魚,約有百來條,看去好像是在空中游動,有時呆定不動,有時忽游遠處,游態奇妙,似與游人在逗樂。游人,若遠望潭水的來源,卻只見從西南方曲折流來,時隱時現,也不知發源在何處。作者把這近景與遠景交相配合,更增加了景色迷人的幽靜勝境。
在這篇散文中,作者透過潭中的水、石、魚等近景與遠景的描寫,可看出他對大自然的熱愛,和他觀察景物的細致深入之處。他善于融情于景,托物言志,用比擬的修辭手法,予以動態化,有血肉、有靈魂、有個性,不僅肖其形,而且傳其神。
小石潭記讀后感500字 8
千年之前,一位老翁靠坐在小潭邊,用歷經滄桑的手撫摸著被潭水折磨得棱角分明的石頭,他的眼睛深沉地望著那塊石頭,仿佛那就是他的一生,他—就是柳宗元。
老人回過頭來,看著身后的竹林,那一根根竹子挺拔地立在小山上,給人一種堅挺的感覺。可老人走近時,卻發現竹林之中早已腐爛,各種蛆蟲在竹林中肆意的允吸著外表堅不可摧的竹子。老人嘆了口氣,無能為力地走開了。正如他看見盛世背后的凄涼和煙花散去的落寞時一樣,妄圖復興,卻只留下一片傷心的小潭。
老人心中悲感萬分,從文壇新星到被貶永州,一幅幅經歷如同河水般匆匆流去;年少的萬丈豪情和坐擁山河的理想,只因一時的憤慨化為老人臉上一縷縷的皺紋。望著緩緩流去的潭水,老人開始后悔。四周凄寒的.空氣逐漸融入老人憂傷的靈魂,他心想若是支持朝廷,此時便是火爐,而非寒風。望著竹林,老人慘然一笑說道:“一切都過去了,護國之事總得有人做!”
這是小石潭邊的柳宗元,他用自己的青春去喚醒祖國的醒悟。
中國大地上,從不缺乏敲響警鐘之人,宋朝的蘇軾、岳飛,民國的魯迅,當今的李文亮。他們都有后悔,但是在敲鐘的那一刻,即使付出生命,他們也在所不惜。
中國總是被這些英雄保護得很好,他們不惜用自己的生命和一生為國筑起城墻。或許我們不能和他們一樣為國捐軀,但只要我們心懷愛國之情,也可以和柳宗元等英雄比肩。
小石潭記讀后感500字 9
《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的《永州八記》中的一篇,柳宗元通過描繪小石潭的景色,抒發了自己內心的孤獨凄涼之情。本文通過對小石潭的景色描寫,以及對柳宗元個人情感的推測,試圖探討《小石潭記》的意義和價值。
柳宗元的《小石潭記》描繪了一個面積為1.34平方公里的小石潭,其中描述了小石潭的全景,“其岸勢犬牙差互,不可知其源”。通過對小石潭的描寫,柳宗元成功地表現了他內心的孤獨和凄涼之情。
柳宗元在小石潭周圍尋找到了龍潭,他認為這是小石潭的水源,進一步證實了他的“水旱為溪,容納萬丈”。他認為龍潭的存在是他和小石潭之間存在某種神秘聯系的證據,也表現出他對自然的敬畏和神秘感。
柳宗元在描繪小石潭和龍潭的過程中,借景抒懷,借山水以抒發自己內心的孤獨凄涼之情。柳宗元在此文中表現出的情感,并非只是對自然景色的贊美,更是他個人情感的`表達。
《小石潭記》的意義在于它以自然景色為載體,抒發了柳宗元內心的孤獨凄涼之情。柳宗元通過對小石潭和龍潭的描繪,表現了他對自然的敬畏和神秘感,同時也表達了他對人生的思考和感悟。
總之,《小石潭記》是一篇具有深刻內涵的文學作品,它以自然景色為載體,抒發了柳宗元內心的孤獨凄涼之情,表現了他對自然的敬畏和神秘感,以及他對人生的思考和感悟。
小石潭記讀后感500字 10
《小石潭記》這片古文出自唐代的作家柳宗元先生之手,寫出了自己被貶之時心中悲涼的心情。這片《小石潭記》是他所做的“永州八記”中的其中一篇。
永州是一個非常偏僻的地方,他被貶在永州長達十年之久。在那里他當了一個不足輕重的職位,司馬。因為在政治上的問題,在那里的生活變得甚至有點坎坷,他要避免被一些小人陷害他。但是即使身處那樣的禁地,他也依然堅持寫詩。他發現這一代地方是沒有開發的,那些自然景物就深深地吸引了他,把自己的情感寄留在這山水之中,也因此寫了不少的記游之作,而《小石潭記》也就是這其中的一篇。
整篇的文章都圍繞著小石潭來寫,作者寫出了小石潭的美麗景色,小潭及其周邊的`景色,寫了小石潭旁青翠的樹木,翠綠的藤蔓,隨風飄蕩,參差不齊。陽光把魚的影子直接照到了水底的石頭之上,讓潭中的魚好像全都在空中游動,可想而知那水是有多么的清澈透明。
柳宗元樂在了自己能看到有如此漂亮,美麗的地方。但這種的快樂是暫時的觸景生情,只要一經過凄涼的環境的觸發,那憂傷而悲涼的心境就會流露出來,也就由一開始的樂慢慢的轉變成了憂。
同我們的生活于柳宗元相比,我們的生活簡直是不能再好了,我們不用擔心被什么小人所陷害,不用借著景物去寄托感情,封建的社會已經過去,我們就應該在這個環境下努力學習,接軌祖國的未來。
小石潭記讀后感500字 11
《小石潭記》是柳宗元的名篇之一,它以清新自然的筆觸描述了一個令人心曠神怡的小石潭的美景。文章中蘊含的深刻哲理和作者的人生感悟,使得這篇文章具有很高的文學價值和啟示意義。
在柳宗元筆下,小石潭的美景不僅僅是自然景物的描繪,更是作者內心世界的投射和反映。他通過細膩的筆觸,將小石潭的靜謐、清澈、神秘和活力表現得淋漓盡致。文章的筆法簡潔明快,用詞精準,使得讀者能夠感受到作者高超的文字駕馭能力和深厚的文學功底。
《小石潭記》中蘊含的深刻哲理和作者的人生感悟,讓讀者受益匪淺。作者通過描繪小石潭的美景,表達了自己對于自然、人生和社會的感悟和思考。這些感悟和思考,不僅讓讀者對人生有了更深刻的認知,也使得文章具有了很高的`思想性和啟示意義。
在文章中,柳宗元通過小石潭的美景,表達了自己對于自然、人生和社會的深刻思考。這些思考涉及到哲學、宗教、文化等多個領域,使得文章具有了很高的思想性和啟示意義。讀者可以通過閱讀這篇文章,深入了解柳宗元的思想和人生觀,從而更好地理解和應對自己生活中的挑戰和問題。
總之,《小石潭記》是一篇優秀的文學作品,它具有很高的文學價值和啟示意義。它不僅讓我們感受到了自然景物的美好,還讓我們深入思考了人生和社會的意義。讀者可以通過閱讀這篇文章,更好地理解和應對自己生活中的挑戰和問題,從而走向更加充實和有意義的人生。
小石潭記讀后感500字 12
一日柳宗元與吳武陵,龔古,余弟,宗玄等人共同出游,共同步于小土丘旁又向西行幾百步,忽然,柳宗元聽到一陣水聲,非常悅耳,便砍斷竹子,開辟出一條小路,走了10余步便看到一個小,柳宗元走過去捧起潭中的水,發現這水格外的.清涼,往小譚仔細望去,小潭中有100多條魚,在清澈無比的水中游動,柳宗元看到這場景,便覺得如此之樂。
但是往小潭深處望去,潭中的水流曲折或明或,有一種幽深不可測度的內心感受,柳宗元沒有先前的愉樂,而是想到如今被貶,冷落的孤寂與凄涼柳宗元終于覺得這太過凄涼,曾經的風光如今一去不復返,頓時無比悲傷,少時,馬上離開。
柳宗元出生望族,二十歲中進士,世人皆嘆后生可畏。
少年年少輕狂,發奮讀書,立志成為一代良臣,奈何官場殘酷,爾虞我詐,終成為永州司馬,賞永州山水。
伴隨著他,伴隨著樹,伴隨著蜿蜒曲折的小溪。
孤獨千萬,山水同一,縱使山水再美,卻也不能填滿他的心。
他是那樣有才,有華一,腔熱血,可到頭來卻只能在永州賞山玩水。
柳宗元,他終究不是劉禹錫,不能“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”;他不是蘇東坡,不能“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。終是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,孤獨終老。
小石潭記讀后感500字 13
歷史賜予你一席孤獨的身影,你卻倚著它獨釣中唐的漫江風雪。
---題記
一腔熱血換來帶罪之身,半年革新卻是流放之囚。一葉孤舟在江中遠游搖曳,載走了柳宗元的熱血澎湃之心,蕩來的只有永州司馬的悲涼與憔悴之身。
永州十年,音信斷絕。他跋涉在中原的荒野古道,成為孤獨的漂泊者,于痛苦之中掙扎,心底傳來絲絲吶喊。每每午夜夢回長安,孑然一身,煢煢獨立。迎風對月,他努力咽下淚水,任其灼燒掙扎的心靈,揮筆寫下《永州八記》——《小石潭記》,排解憤懣之情。乍看之下,山中景致靜謐優美;再細品味,小潭下難掩悲凄之心。此般美景,何以連比興都是“犬牙差互”?你我皆不知,哀莫大于心不滅!
在他浪跡山水的過程中,慢慢擺脫內心愁苦的纏繞。他的胸襟從感嘆個人悲苦,上升到超越人生的不幸,他在孤獨中尋找內心的超脫,在山水中見證自我的清明。
他明白不沉溺于困境,才能找到生命的真正價值。于是他以流放自嘲,以孤獨自娛,獨坐孤舟,垂釣漫江風雪,孤獨與痛苦磨礪了他的精神意志,他在對山水的凝望中升華出君子之心。從此他把自己對夢想的.追尋融進永州的蒼茫大地,在這片大地上,邁出的每一步都充滿著思想的沖擊;留下的每一段詩文都閃耀著生命價值。吏為民役,以德安民。
蓑笠遮不住他的傲然才氣,風雪吹不散他的悠悠文思。縱觀柳宗元這一生,看似寂寞孤獨,實則在一片黑暗之中燃出屬于自己的人生。
他愚公移山般對抗命運的堅難,超越一切苦難追求真實的自我,對生命的完美詮釋與燃燒,都筑成大唐文化的長城,讓后人景仰。千年之后,透過歷史的塵埃,我們仍能看到,懷著博大胸襟笑看人間潮起潮落的柳宗元。
小石潭記讀后感500字 14
不知有多少年,或許從它存在于這個世上的那天開始,就未曾有人發現過這被翠綠環合的小石潭。雖無人欣賞,卻依舊美麗,一直靜靜地呆在這里。
永州十年,柳宗元游歷山水來排解自己滿腔憤懣,并寫下心中的憂郁:“自余為僇人,居是州,恒惴栗。”他就在這樣一個陌生的地方,帶著一個罪名,終日惶恐。不過他或許是幸運的吧。因為在這里,他遇上了許多美麗的景色,更是遇見了那和他命運相仿的小石潭。
竹林深處,被翠綠匿蔽著的地方有一汪潭水。靠近岸邊的地方,石塊為嶼,為嵁,為巖,還有許多整塊的石頭靜靜地躺在水底。周圍的蒼翠與潭中的湛藍形成鮮明的對比,不免讓人眼前一亮。
水中的魚兒也不知在這呆了多久,四周的一切本是那么安靜,突如其來的一行人讓水中的魚兒覺得新奇,在水中快活地游來游去。被太陽斜射的水面上泛著粼粼白光,周圍石頭的影子也投射在水里。
再向西南方向望去,泉水像北斗星那樣曲折,又像蛇一樣蜿蜒前行。遠處的`水流若隱若現,看不到盡頭。在視力可見最遠處什么也沒有,還是一片竹林和潭水。可那兒仿佛有什么魔力,讓人忍不住盯著它看。看著這一條曲折蜿蜒的水路,仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的從前。
他笑了笑,坐下了。看著眼前的美景,寫下了這篇《小石潭記》。
不知為何,突然覺得有些悲涼。是環境和天氣的因素呢?還是自身的緣故呢?眼前的景色已經不像起初那樣令人眼前一亮了,綠得讓人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一種凄涼的美。柳宗元起身,拂去身上的泥土,離去了。
他離去后,剩下的,就又是這孤寂的一汪潭了。
小石潭記讀后感500字 15
《小石潭記》第一、二、四段融情于景,一直被人們剖析得異常透徹,而第三段只注重抓住特點描繪景物的一面,是否滲入作者的感悟呢?至今對此的解析甚少。
如果聯系到柳宗元的遭遇,文章第三段的情感體現及其承前啟后的作用,就決不能忽視。
柳宗元出生山西河東解,世稱柳河東,13歲就能寫出好文章,20歲中進士,25歲又考取博學鴻詞科。可謂大器早成,躊躇滿志,對未來充滿信心,欲想:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”萬萬沒想到的是因參加王叔文的革新集團被貶為永州司馬。
永州是當時相當荒僻落后的地區,司馬有職無權。柳宗元嘆息自己被埋沒,于是寄情山水,以泄自己憤懣不平的苦悶。作者在《小石潭記》中,這種心情顯得尤為突出。在這種憂郁的心情下,柳宗元走到小丘西時,清脆悅耳的流水聲給作者那沉寂的心潭掀起了微瀾,清澈透明的石潭中,歡快的游魚帶給他些許快慰。作者暫時忘掉了心中的不快。在這天人合一的意境中,他想尋根溯源,縱觀“斗折蛇行”,自己命運坎坷,小人從中作梗的'潛意識油然而生,遭人排擠的意象或現或隱。細看“犬牙差互”,聯想到官場中爾虞我詐、社會關系盤根錯節,加上自己前途迷茫,未知朝廷何日召見自己,不由得發出“不可知其源”的感嘆,顯得是多么的無奈。水聲、游魚帶給他的歡快揮不走殘酷現實彌漫在心潭上的陰霾,面對現實,作者定會感受到此時歡快的是它們,而自己什么也沒有,才感受到這時周圍的竹樹“凄神寒骨,悄愴幽邃”,不由得倒抽一口涼氣,于是便出現“以其境過清,不可久居,乃記之而去”的結局。
小石潭記讀后感500字 16
最近,一篇課文顛覆了我的人生觀,它就是名篇——《小石潭記》。
作者記敘了他在小石潭記游玩的整個過程,有聲有色的描述了小石潭記的秀美環境,看似一篇寫景的山水游記,實則包含了作者無比飽滿的感情,以小石潭記環境景物來含蓄地抒發了作者的憂傷悲苦之情。
作者柳宗元是一位才華出眾,品行高尚的詩人。他承受過欣賞和尊重,也承受過痛苦和孤獨。柳宗元少年成才,793年時,進士及第。與劉禹錫并稱“劉柳”但卻后因永貞革新失敗,被貶柳州,然而被貶到此地,卻成為了他人生一個巨大的轉折點,妻離子散,沒有了好朋友劉禹錫的他,孤獨而寂寞。
“無限接近寂寞孤獨才會體現寂寞和生命的真諦”,柳宗元他并沒有沉寂,而是愈加投入寫作,既然現實很痛苦,那為何不試著去排解?他開始游山玩水,于是便有了我們今天所熟知的《小石潭記》。但遠遠不止,他從未停止腳步,《永州八記》《捕蛇者說》等名篇都在此時問世。
一個人在如此失敗孤獨的'情況下,竟能轉悲痛為動力,盡管他這一生很不幸,但是他卻以他最后的動力不停寫作來給他的人生增添光彩,甚至升華了自己的人生,甚至永垂不朽。
唉,我們現在也有不少被生活所迫卻無法逆轉的人。街上隨處可見的騎車少年,小到被索要15元哭泣的小朋友,大到人際交往不佳試圖跳樓的學子,就連數學考試差一分滿分的學霸們都感受痛苦。
我們不能總活在過去,得放眼未來,去改變自己。你不努力,誰也給不了你想要的生活。好好去適應這個世界,遇到挫折不消極,向柳宗元看齊,改變自己,充滿希望,成就自己。
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