有關(guān)讀后感的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
這一本書(shū)的題目聽(tīng)著令人毛骨悚然,但里面的內(nèi)容卻多得如同天上的繁星,插圖更是惟妙惟肖,栩栩如生,讓人感覺(jué)身臨其境。有的美不勝收,有的面目猙獰,有的莊嚴(yán)威武,有的高貴典雅,各種形態(tài)的怪獸以不同的故事來(lái)呈現(xiàn)。
這本書(shū)像一葉小舟裝載著幻想揚(yáng)帆起航。故事豐富多彩,讓我感受到了人類(lèi)想象力的豐富,更創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神話(huà)。其中我最喜歡的是奧德修斯智斗波呂斐摩斯的故事,這個(gè)故事十分搞笑,奧德修斯用兩碗脫水的酒和一根堅(jiān)固的樹(shù)枝輕易地打敗了這個(gè)獨(dú)眼的巨人,并且順利地逃出了波呂斐摩斯的魔爪。波呂斐摩斯就去找他的父親波塞頓搬救兵,讓奧德修斯在逃亡的路上失去所有的同伴,并在前往家的途中遭受種種挫折,但功夫不負(fù)有心人,奧德修斯憑著自己的堅(jiān)持與機(jī)智,一一克服,最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,奧德修斯也平安與家人團(tuán)聚。
書(shū)中的故事還有很多很多,帶給我的啟示更是意味深長(zhǎng)!栋l(fā)現(xiàn)神話(huà)中的怪獸》讓我明白了:世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是為了人類(lèi)的幸福而存在的。
讀后感的作文300字 篇2
巴學(xué)園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車(chē),同學(xué)們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書(shū)包可以投進(jìn)籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學(xué)園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就OK了!
讓我最眼饞的是,巴學(xué)園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說(shuō),午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會(huì)給山芋,少了海中的,小林夫人會(huì)給魚(yú)丸。讀著讀著我的口水都要流出來(lái)了!
幸運(yùn)的小豆豆在巴學(xué)園還遇到了和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)聽(tīng)了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的訴說(shuō),中間沒(méi)有打一個(gè)哈欠,也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長(zhǎng)真是讓人羨慕呀!
不過(guò),我也很幸運(yùn),遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過(guò)老師。一年級(jí)時(shí),我上課常常管不住自己,會(huì)講悄悄話(huà)、做些小動(dòng)作......不過(guò)這些都沒(méi)有改變過(guò)老師對(duì)我的愛(ài)。一下課,她就會(huì)找我聊天,微笑著聽(tīng)我講那些我認(rèn)為很有趣的事......
我愛(ài)《窗邊小豆豆》這本書(shū),我要和小豆豆一樣開(kāi)心地生活、學(xué)習(xí)。
讀后感的作文300字 篇3
小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青,而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開(kāi)心;不過(guò)它遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo),還把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo),讓紙鳥(niǎo)飛的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來(lái)快樂(lè);小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過(guò)頭發(fā),許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起來(lái)了;小螃蟹的一只大鉗子為了救小烏龜而扯斷了,動(dòng)物們?yōu)榇筱Q子蓋了一棟房子……
小螃蟹并不孤獨(dú),其實(shí)它很幸福,有動(dòng)物們陪它,而且還有讓動(dòng)物快樂(lè)的咚咚鼓讓它打。當(dāng)我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時(shí)候,我想了一句話(huà):"真正的朋友會(huì)在你患難的時(shí)候出現(xiàn)。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良,因?yàn)樗鼛椭堷B(niǎo)換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥(niǎo),紙鳥(niǎo)不再橫沖直撞,而是自由自在的飛。即使莫不相識(shí),也要幫助紙鳥(niǎo)。
小螃蟹孤獨(dú)嗎?好像不,其實(shí)它應(yīng)該是很快樂(lè)的。
讀后感的作文300字 篇4
在暑假里,我看了很多的書(shū)籍,其中賣(mài)火柴的小女孩這篇童話(huà)令我最深刻,雖然我好像以前看過(guò),但不怎的,這次看給我留下的印象最深。故事的主要內(nèi)容是這樣的:
那是在外國(guó)的一座城市里,像過(guò)春節(jié)那樣,各個(gè)家里都在吃團(tuán)圓飯,歡笑聲連續(xù)不斷,這時(shí),在大路旁的一個(gè)角處,有一個(gè)小女孩,只見(jiàn)她一邊賣(mài)火柴一邊哆嗦,可是沒(méi)人買(mǎi)火柴,小女孩就用手中的火柴給自己取暖。在火柴的照耀下,她仿佛看見(jiàn)了已過(guò)世的奶奶……當(dāng)其他人們吃完團(tuán)圓飯時(shí),她在寒風(fēng)呼嘯的小角處已經(jīng)被凍死了。
當(dāng)我看完這篇故事后,一股暖流流遍我的全身,心里有一種酸酸的感覺(jué),想想這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,再想想生活在幸福中的我,她沒(méi)有幸福卻在努力創(chuàng)造幸福,盡管沒(méi)成功,而我卻身在福中不知福,沒(méi)有感覺(jué)到自己的生活是多么的美好,有爸爸媽媽的溫暖,也有家里的溫馨,卻不會(huì)珍惜它,所以,我今后一定要像賣(mài)火柴的小女孩那樣,熱愛(ài)生活,努力創(chuàng)造更美好的生活!
讀后感的作文300字 篇5
孔子到東方去旅行。路上,他看見(jiàn)兩個(gè)小孩在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論?鬃佑X(jué)得很奇怪,就問(wèn)他們爭(zhēng)什么。一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近,到中午的時(shí)候就比較遠(yuǎn)了!绷硪粋(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)遠(yuǎn),到中午時(shí)比較近了。
一個(gè)小孩說(shuō);“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)上的傘,到了中午,就像盤(pán)子、碗口那么小,這就是遠(yuǎn)的小而大的近的道理!绷硪粋(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí),天還涼颼颼的,到了中午,熱得像開(kāi)了鍋一般,這不是近的覺(jué)得熱而遠(yuǎn)的覺(jué)得涼爽嗎?”孔子聽(tīng)了,沒(méi)辦法判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
兩個(gè)小孩見(jiàn)孔子也解決不了這個(gè)問(wèn)題,就嘲笑他:“還說(shuō)你博學(xué)多才呢!”這個(gè)故事說(shuō)明:只根據(jù)事物的某一方面做判斷,就得不出正確的結(jié)論,同時(shí)也告訴我們:任何有學(xué)問(wèn)的人,他的認(rèn)識(shí)也是有限的。
讀后感的作文300字 篇6
步入六年級(jí),知識(shí)會(huì)越來(lái)越難,第一篇課文就要學(xué)文言文,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地學(xué)完了這篇課文,學(xué)完之后,我的心情久久不能平靜!
這篇文言文講的是全國(guó)善于下棋的弈秋教兩個(gè)人下棋,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同:一個(gè)人專(zhuān)心致志,只聽(tīng)弈秋講課;另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)課,卻一心認(rèn)為有天鵝將要飛來(lái),想著拉弓去射它。他們倆人一起學(xué)習(xí),但他們的學(xué)習(xí)結(jié)果不同。不是他們的智力不同,而是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同。讀到了這兒,我不禁想起了自己……
有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常小考,其實(shí)我復(fù)習(xí)了好幾遍,有了十足的把握,所以,我都拿了很好的成績(jī)。我認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,考試都能拿好成績(jī)。于是,我開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)為自己都學(xué)會(huì)了,老師又測(cè)試了我們,我只考了70多分,而好多人考了滿(mǎn)分。我開(kāi)始找原因,別人上課認(rèn)真聽(tīng),所以考了滿(mǎn)分,而我,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),所以考得不好。今后我要上課認(rèn)真聽(tīng),更加努力學(xué)習(xí)。這和《學(xué)弈》的道理是一樣的。這篇文言文雖然簡(jiǎn)短,但含義深遠(yuǎn)!
《學(xué)弈》告訴了我一個(gè)明確的道理,學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志,絕不可三心二意,否則一事無(wú)成。
讀后感的作文300字 篇7
小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子.在巴學(xué)園里我深深的`感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),善良與天真。要是中國(guó)也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!
“山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國(guó)雄”、“稅所愛(ài)子”、“右田昭一君”等一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句溫暖的問(wèn)候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒(méi)有了他們,沒(méi)有了巴學(xué)園,沒(méi)有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無(wú)論做什么都會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽.......
巴學(xué)園,一個(gè)趣味、快樂(lè)、互動(dòng)、友愛(ài)的大家庭;小豆豆,一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑、善良的學(xué)生;小林宗作,一位風(fēng)趣、幽默、愛(ài)好音樂(lè)的校長(zhǎng),他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆----黑柳徹子,一個(gè)這么可愛(ài)、懂禮貌的女孩,誰(shuí)會(huì)想到她一年級(jí)就被退學(xué)了呢?
讀后感的作文300字 篇8
今天,我讀了一本名叫《再見(jiàn)了,我的小星星》的書(shū)。文章中講述的姐弟情誼,深深地打動(dòng)了我的心。
本文主要講述了:一隊(duì)女知青來(lái)到了男孩星星居住的村里,其中畫(huà)畫(huà)很好的雅姐被分在星星家。雅姐發(fā)現(xiàn)星星有一種學(xué)習(xí)美術(shù)的天賦,有一種特殊的氣質(zhì),有一種奇特的感受能力,就教星星畫(huà)畫(huà)。從此,星星和雅姐像親姐弟一樣相處。原本放蕩、屢教不改的男孩星星被雅姐改變了,變得像只溫順的小貓。雅姐教星星畫(huà)畫(huà),星星教她干農(nóng)活;雅姐很欣賞星星,星星很崇拜雅姐;有困難時(shí)姐弟倆互相幫助。村里人都對(duì)雅姐懷著一種特殊的圣潔的情感?墒呛髞(lái)雅姐的母親得了重病,她要回城市了。臨時(shí)留下一張被淚水打濕的紙條:再見(jiàn)了,我的小星星!
文章中雅姐與星星之間深厚的情誼感動(dòng)了我。我覺(jué)得星星非常幸運(yùn),我羨慕星星有一個(gè)懂得欣賞他的、愛(ài)護(hù)他的姐姐,讓星星發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)。我也很羨慕雅姐,因?yàn)樗幸粋(gè)活潑、勇敢的弟弟,使她變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
這篇文章還讓我懂得了“天生我材必有用”,我們要挖掘自己的潛質(zhì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),向自己的理想和目標(biāo)奮斗!
讀后感的作文300字 篇9
那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
讀后感的作文300字 篇10
翻開(kāi)書(shū)柜,我看到了熟悉的一本書(shū),我拿出來(lái)一看,哇!原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這是張?zhí)煲硐壬慕茏,講的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái),一氣之下,王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚(yú),結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺,起來(lái)了!蓖踺崧(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái),哈哈 ,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!根本沒(méi)有什么寶葫蘆。
這本書(shū)小書(shū)迷們也可以抽空看一下,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:天上沒(méi)有掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí),辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績(jī),就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望!
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