《把信送給加西亞》的讀后感范文1500字（精選6篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《把信送給加西亞》的讀后感范文1500字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《把信送給加西亞》的讀后感1500字1
斷斷續(xù)續(xù)用了4個(gè)晚上看完這本書(shū)，雨兒寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我安靜地看，雨兒睡了我舒坦地看。這是一本故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單的小說(shuō)，15歲的迪倫在去看望父親的途上遭遇車(chē)禍，在她靈魂出竅的那一刻時(shí)間靜止了，她走入另外一個(gè)世界，遇到她靈魂的擺渡人(類(lèi)似中國(guó)的黑白無(wú)常)崔斯坦，在擺渡人引領(lǐng)她到另一個(gè)世界的途中(類(lèi)似到奈何橋的那段路)，兩個(gè)看似年齡相仿的人之間產(chǎn)生了愛(ài)情。迪倫到了她的世界后發(fā)現(xiàn)深深地愛(ài)崔斯坦，于是冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)，又返回到來(lái)時(shí)的荒原去尋找崔斯坦，然后，然后如何自己去看吧。
看完這本書(shū)我最大的感觸有三個(gè)：
第一，十五歲的愛(ài)情
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，又有些另類(lèi)的女孩只有15歲，愛(ài)情降臨在她身上，她清楚地明白自己內(nèi)心的感受，她明確地知道自己想要的什么，她是一個(gè)有思想獨(dú)立的女孩兒。在中國(guó)，這種情況叫早戀，要被學(xué)校和家長(zhǎng)嚴(yán)令制止的。早戀猶如洪水猛獸，防火防盜防早戀是普遍中高學(xué)生家長(zhǎng)的心態(tài)。這代家長(zhǎng)大部分是70后，他們并不是不開(kāi)明，他們大都也認(rèn)同孩子在這個(gè)時(shí)期對(duì)異性產(chǎn)生好感是正�，F(xiàn)象，他們也理解那種懵懵懂懂、美妙的感覺(jué)，但是誰(shuí)又愿意讓自己的孩子去嘗試而不加以阻攔呢?如果每個(gè)青春期的孩子都像迪倫這樣有主見(jiàn)、有思想，知道什么事情可以做什么事情不可以做，那我們還擔(dān)心什么呢?怎樣在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子灌輸正確的愛(ài)情觀是關(guān)鍵。比如孩子第一次跟你探討班里的八卦新聞時(shí)，你不要談虎色變，輕描淡寫(xiě)地嘻哈過(guò)去，之后告訴她什么樣的男孩子是好的，什么的品質(zhì)是壞的。再比如孩子第一次帶著羞澀告訴你她喜歡的男生時(shí)，你也不要大驚失色，不如跟她一起討論討論喜歡這個(gè)男生什么，談?wù)勅绾伟炎约鹤兂筛鼉?yōu)秀的人，讓喜歡的男生也喜歡自己。給予孩子足夠的安全感和愛(ài)，細(xì)心關(guān)注、正確引導(dǎo)，我們也可以相信十五歲愛(ài)情來(lái)的時(shí)候他們可以應(yīng)付得來(lái)。
我十六歲第一次喜歡一個(gè)人，如果我有迪倫一半的堅(jiān)定、執(zhí)著和內(nèi)省，我想我的人生就不會(huì)有遺憾了!
第二，規(guī)則是用來(lái)打破的
如果迪倫不去嘗試著打破規(guī)則，她就回不到荒原，找不到日夜思念的崔斯坦。如果崔斯坦不突破長(zhǎng)此以來(lái)既定的或者是自己給自己訂的規(guī)則，他也不可能跟著迪倫回到現(xiàn)實(shí)的世界。永遠(yuǎn)都不要停止探索和嘗試的機(jī)會(huì)，特別是當(dāng)你的內(nèi)心有種強(qiáng)烈的聲音在告訴你必須去努力的時(shí)候，一定一定要拋棄所有的顧慮，就當(dāng)是最后一搏，鼓足所有的勇氣推開(kāi)阻擋在前面的門(mén)，或許不用你竭盡全力，只需輕輕一推就進(jìn)入了另一個(gè)自己想要的世界。不肯嘗試，一開(kāi)始你就輸了，別等什么都錯(cuò)過(guò)，到頭來(lái)留給自己的只有懊悔。
第三，人是否有靈魂，誰(shuí)是你靈魂的擺渡?
我相信人是有靈魂的，靈魂附著在肉體上才能稱(chēng)之為人。靈魂或許真的是克萊兒筆下的荒原上的另一個(gè)迪倫，我有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。那大概是在夏天，老駱剛從國(guó)外回來(lái)，我倆在能人居吃火鍋，當(dāng)時(shí)我背后有個(gè)空調(diào)直吹著我的后背，前面又是滾燙的火鍋，烤的我特別難受，我站起來(lái)打算出去透透氣，剛走出4、5步就暈過(guò)去了。當(dāng)時(shí)就像電視換頻道一樣，立刻切入到一個(gè)有山有水的場(chǎng)景，一個(gè)10歲左右的漂亮男孩兒拉著我的手，跟說(shuō)：跟我走吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩兒的地方。正當(dāng)我要跟他走的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老駱近似聲嘶力竭地叫我：你怎么了，你怎么了?之前的畫(huà)面也隨之消失了。人的靈魂或許真的是在另一個(gè)世界的另外的一個(gè)自己，所以人死了之后只是生著的人痛苦，而自己沒(méi)心沒(méi)肺地又開(kāi)始了另一段旅程。不管在哪一段旅程中真的會(huì)有這樣的擺渡人引領(lǐng)我們嗎?引領(lǐng)我們的究竟是誰(shuí)?其實(shí)誰(shuí)都不是，是自己強(qiáng)大的潛意識(shí)，是不被自己察覺(jué)的內(nèi)心。可是忙碌、焦慮、欲望等等常常蒙蔽了自己的內(nèi)心，讓我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)反思反思我到底在想什么，我到底要怎樣的生活?夜深人靜的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心都跟我談了些什么?人生很短，我們不要再浪費(fèi)時(shí)間了，去做靈魂想讓你做的事情。
《擺渡人》雖沒(méi)有宣傳的那么好，更稱(chēng)不上是一本史詩(shī)般的故事，但能引發(fā)思考并感悟出些道理就不失為一本好的小說(shuō)。
當(dāng)我們直面生存、死亡和愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
《把信送給加西亞》的讀后感1500字2
《致加西亞的信》這本小冊(cè)子內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷(xiāo)不衰的勵(lì)志經(jīng)典，在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，這也是現(xiàn)代社會(huì)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今天取得成功有著很大借鑒意義。
首先，“人無(wú)信則不立”。
上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可”，如果一個(gè)人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠(chéng)信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜，合作競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，信用就是一種資源，一筆無(wú)形的財(cái)富，就能為企業(yè)空手套來(lái)一大筆定單，輕松實(shí)現(xiàn)資金高效化、利益最大化，也能贏的老百姓購(gòu)物認(rèn)同感，他們花錢(qián)買(mǎi)的不光是商品，買(mǎi)的是信譽(yù)是放心，有時(shí)候還是承諾，終身免費(fèi)服務(wù)等。這都是所謂的“品牌效應(yīng)”，“靠質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題，信用是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。
其次，“一勤天下無(wú)難事”。
羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，完成這項(xiàng)使命困難重重，但卻沒(méi)有挑三揀四，推諉扯皮什么，甚至沒(méi)有問(wèn)怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責(zé)所在嗎，這更是他忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗精神的體現(xiàn)，態(tài)度已經(jīng)決定了一切，這是他成功的最大砝碼。對(duì)于我們每一位員工，企業(yè)的發(fā)展也關(guān)系自我發(fā)展的好壞，我們也不能停留在對(duì)企業(yè)抱怨上，待遇不好，工作環(huán)境太差，得不到領(lǐng)導(dǎo)重視，管理落后等，首先應(yīng)捫心自問(wèn)我們對(duì)工作的態(tài)度，我們是否完成了自己的本職工作呢。
我們都是企業(yè)的發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個(gè)元素，我們每個(gè)員工的態(tài)度和努力關(guān)系著整個(gè)企業(yè)機(jī)體的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，要積極樹(shù)立我們的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)我們的責(zé)任心，敬業(yè)愛(ài)崗，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做出轟轟烈烈的大事業(yè)，但我們每個(gè)人所做的一切都關(guān)系著企業(yè)的榮譽(yù)，甚至關(guān)系著企業(yè)的生存，一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統(tǒng)的不穩(wěn)定，甚至導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗這就是有名的蝴蝶效應(yīng)。具體到我們年輕人，思維活躍，對(duì)新鮮事物理解接受能力強(qiáng)，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，內(nèi)外環(huán)境的不均衡，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)顯現(xiàn)得蒼白無(wú)力，一味嗟嘆和彷徨，我們是否考慮也象羅文那樣敬業(yè)，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)，逐步完善自己呢，一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力，今天的認(rèn)真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點(diǎn)。
的確，一盎司的忠誠(chéng)等于一磅的智慧，對(duì)于一個(gè)企業(yè)尤為如此。員工的忠誠(chéng)度責(zé)任心可以促進(jìn)技改技措的實(shí)施，節(jié)約重復(fù)投資，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，避免技術(shù)流失斷層、甚至培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，還有利于團(tuán)結(jié)一致，在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。但我們培養(yǎng)、要求員工的忠誠(chéng)度，敬業(yè)愛(ài)崗精神不能僅僅停留在“廠興我榮，廠衰我恥”的口頭宣傳上，也不能只是強(qiáng)化“奉獻(xiàn)高于一切”的精神催眠上，更不能強(qiáng)調(diào)一切聽(tīng)從組織，是命令就要服從上，真正意義上的管理是提高效率，而效率就是企業(yè)人的物化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下奉獻(xiàn)要與索取并舉，我們也要給予其相當(dāng)?shù)拇�，多傾聽(tīng)來(lái)自基層的聲音，鼓勵(lì)其積極性，尊重知識(shí)，尊重人才等。堅(jiān)固的堡壘總是最先從內(nèi)部瓦解的，適當(dāng)?shù)靡敫?jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使整個(gè)企業(yè)的每個(gè)細(xì)胞活躍起來(lái)，整個(gè)企業(yè)才有生機(jī)，以人為本，這也正是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。這樣才能培養(yǎng)出更多能夠給加西亞送信的人，這也是我們企業(yè)管理者經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)該思考借鑒的地方。
只有涌現(xiàn)更多能給加西亞送信的人，我們的國(guó)家我們的民族才更有希望，才能更早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這也是二戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因，但愿我們每個(gè)人都能從這本小冊(cè)子中得到啟示，誠(chéng)信守用、勤奮敬業(yè)，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》的讀后感1500字3
放假前，在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上，劉校長(zhǎng)鄭重的向全體教職員工推薦了一本書(shū)：《把信送給加西亞》。他說(shuō)他已經(jīng)三次重讀此書(shū)，相信書(shū)中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是，利用年假的空閑，我也靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的來(lái)品讀一番。
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰，始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因?yàn)槊總�(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國(guó)古話(huà)所說(shuō)：“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書(shū)中了解到，“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會(huì)寫(xiě)信，又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí)，就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神，義無(wú)返顧地送好信，始終不渝地忠誠(chéng)上級(jí)；對(duì)待下級(jí)，就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無(wú)憂(yōu)精神，相信和信任下級(jí)；對(duì)待單位工作，要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠(chéng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。書(shū)中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕?tīng)奚嵝〖�、為�?guó)家，歷盡千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神，在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要，企業(yè)需要，政府部門(mén)更加需要。作為一名國(guó)家公職人員，既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān)，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國(guó)出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價(jià)值追求，獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后，沒(méi)有選擇逃避和退縮，而是知難而進(jìn)、迎難而上，憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力，置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作，雖說(shuō)不是什么要害部門(mén)，但關(guān)系著祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)的培育，任重而道遠(yuǎn)，所以，只要我們選擇了教育，選擇個(gè)教師這個(gè)稱(chēng)呼，我們就要在工作中堅(jiān)持不懈，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，用我們飽滿(mǎn)的熱情、永遠(yuǎn)的童心來(lái)呵護(hù)孩子們，用我們的愛(ài)心來(lái)踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書(shū)中所說(shuō)：“如果你非要辱罵、詛咒和沒(méi)完沒(méi)了的貶損不可，那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí)，你可以盡情發(fā)泄。但是，我請(qǐng)求你，身在其中時(shí)，不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí)，你身置其中，那么你也是在貶損自己�！本腿缥覀儾龢�(lè)二中的師生，從他們的口中，聽(tīng)不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字，那是一種什么樣的精神所在?忠誠(chéng)！如果說(shuō)，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義。
《把信送給加西亞》的讀后感1500字4
近日，單位組織我們閱讀《把信送給加西亞》一書(shū)，我認(rèn)真閱讀后，受益匪淺，感觸良多。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫羅文的美國(guó)陸軍中尉，身處危機(jī)四伏的異國(guó)他鄉(xiāng)，在對(duì)送信路線(xiàn)及收信人身在何處完全不明的情況下，以其絕對(duì)忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，憑著心中對(duì)命令的服從、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅(jiān)韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了種種困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍，完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。
這本書(shū)傳達(dá)了一系列理念，值得我們消化吸收，并轉(zhuǎn)化成為我們的行動(dòng)指南。
一是要有迎難而上的氣魄。一個(gè)合格的"送信人"，首先就需要這種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、"明知山有虎，偏向虎山行"的氣魄。我們?cè)谌松穆猛局�，�?huì)遇到許多的困難和挫折，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。正如人們常說(shuō)的："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"因此，我們不管做什么工作，都不要埋怨；不管面對(duì)什么困難，都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上，以頑強(qiáng)的斗志努力工作，敢于競(jìng)爭(zhēng)、不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕"等、靠、要"的消極思想，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的"羅文"。
二是要有超越自我的精神。具有超越自我精神的羅文中尉，在接到命令以后，并沒(méi)有問(wèn)"加西亞在哪里"，而是選擇了自己去尋找。即使可能會(huì)陷入泥沼甚至葬身其中，但他仍然堅(jiān)持；即使有強(qiáng)烈的被壓制感，但他從不放棄；即使一千次的跌到，他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我，永不言敗的精神。在新的時(shí)代，要具備這種精神，必須要樹(shù)立堅(jiān)定的"為人民服務(wù)"的宗旨意識(shí)。只有在這種宗旨意識(shí)的指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)才能寬廣，才不只是局限于自己的利益得失，才能具備超越自我的精神。不斷增強(qiáng)自己的宗旨意識(shí)，忠于職守，勇于進(jìn)取，勤于工作，以超越自我的精神，忘我的.工作態(tài)度，努力成為祖國(guó)需要、人民需要、單位需要的"送信人"。
三是要有愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障，也是社會(huì)的迫切需要，更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛(ài)崗敬業(yè)的，并通過(guò)對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求提高個(gè)人才能。正如書(shū)中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣，我們既然已經(jīng)選擇了民航行業(yè)的工作，就是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)自己做出的鄭重承諾，就必須為機(jī)場(chǎng)的發(fā)展、為旅客提供安全便捷舒適的乘機(jī)環(huán)境而努力工作，為了做出自己的成績(jī)，發(fā)揮崗位的貢獻(xiàn)，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，無(wú)怨無(wú)悔的把我們應(yīng)該做的做到最好，努力做一名合格的"送信人"。
四是要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻；仡檹V元機(jī)場(chǎng)這十八年的發(fā)展歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)廣元機(jī)場(chǎng)之所以能從無(wú)到有，從停航到復(fù)航，從過(guò)去旅客吞吐量幾萬(wàn)人，到現(xiàn)在的幾十萬(wàn)人，正是因?yàn)槲覀兊那拜厒儭⑼聜冊(cè)谝粋�(gè)個(gè)困難面前、責(zé)任面前沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，而是主動(dòng)的承擔(dān)起來(lái)，勇敢的戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，履行了一個(gè)又一個(gè)責(zé)任。作為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，我們每個(gè)人都肩負(fù)著承上啟下的歷史使命，我們今天的工作就是廣元機(jī)場(chǎng)的明天，所以任何人都沒(méi)有理由不努力工作，不盡自己的責(zé)任，而我們每個(gè)人都忠實(shí)地履行了職責(zé)，我們的事業(yè)才會(huì)攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，在以后的工作和生活中，我們應(yīng)該以"羅文"為榜樣，把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從誠(chéng)信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起，以高度負(fù)責(zé)的心態(tài)去面對(duì)自己的工作和人生，為廣元機(jī)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
《把信送給加西亞》的讀后感1500字5
當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)這本書(shū)，帶著無(wú)比認(rèn)真的心態(tài)，又略帶些浮夸的動(dòng)作——拿出我的讀書(shū)筆記本，試圖記上幾筆。（讀完證明還是很有必要勾勾畫(huà)畫(huà)的）可我錯(cuò)了。原諒無(wú)知的我，是第一次看這本書(shū)，我原以為它是一個(gè)故事，沒(méi)料到它的前言，作者序，譯者序，乃至前一章都是在論述，論述的主題我認(rèn)為是具有什么品質(zhì)的人，可以把信送給加西亞，我不確定我的理解是否得當(dāng)，但我明確的是，我看完只有一個(gè)想法：做一個(gè)努力工作的人，不是為了老板，做一個(gè)敬業(yè)的人，也不是為了工資，做一個(gè)可以把信送給加西亞人，是為了不斷成長(zhǎng)的自己！
好吧，我承認(rèn)我現(xiàn)在準(zhǔn)備正式開(kāi)始我的讀后感。
就像書(shū)中所說(shuō)，謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給可以把信送給加西亞的人。相信看完此書(shū)的人，同我一樣，對(duì)一些事物有了重新的認(rèn)知。在文章的獻(xiàn)辭中說(shuō)，本書(shū)關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，甚至一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。那我今天就聊一聊書(shū)中值得我們深思的東西。
所謂敬業(yè)，在我看來(lái)，就是對(duì)自己所從事的工作全心全意的完成。看書(shū)的過(guò)程中，我卻被一個(gè)詞吸引“自發(fā)自動(dòng)”。自動(dòng)自發(fā)就是不用別人吩咐，不用別人要求，他就能主動(dòng)而且出色地完成工作。這樣的員工，你能說(shuō)他不敬業(yè)嗎？我想不能。關(guān)于自發(fā)自動(dòng)，我也開(kāi)始思索，自己在工作是否常常能做到呢，當(dāng)然答案是否定的，我相信很多時(shí)候，很多人同我一樣，覺(jué)得完成老板布置的工作，就是萬(wàn)事大吉。但是在《把信送給加西亞》一書(shū)中，我卻認(rèn)識(shí)到了自發(fā)自動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和魅力。書(shū)中舉例說(shuō)，這個(gè)世界上有兩種人永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功：第一種人是只做別人交代的工作；另一種人是做不好別人交代的事。朋友們，我們哪個(gè)人不愿意成功呢，我們?cè)詾槲覀冊(cè)诔晒Φ穆飞锨靶校瑓s不知道因?yàn)樽约旱谋粍?dòng)完成，已經(jīng)背離了方向。而自發(fā)自動(dòng)的魅力就在于，這樣的工作方式，讓我們更加接近成功的人生，當(dāng)然我這里所說(shuō)的成功，是方方面面的。例如因?yàn)槲业淖园l(fā)自動(dòng)，我可以收獲多個(gè)工作的多個(gè)經(jīng)驗(yàn)，又例如，我自發(fā)自動(dòng)的完成原本不屬于我的工作，可能會(huì)得到老板的賞識(shí)和認(rèn)可……其實(shí)，自發(fā)自動(dòng)就在我們的一念之間，你準(zhǔn)備走向哪里？
說(shuō)到忠誠(chéng)，不得不提文中的主人公羅文，他的身份是一名軍人，我想有的讀者可能會(huì)說(shuō)，正是他的天職是服從命令，去執(zhí)行，所以造就了他。我看了之后也有思索，真的是這樣嗎？書(shū)中說(shuō)：現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)不再有成就一番事業(yè)所必需的忠誠(chéng)和敬業(yè)精神了，他們有太多幻想，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他們心浮氣躁、朝三暮四，從不全心全意去完成一件事。這真是個(gè)人的悲哀、社會(huì)的悲哀�。≈艺\(chéng)不是讓我們對(duì)老板不離不棄，而是選擇相信老板，給老板信心，也是相信自己，給自己當(dāng)初選擇的信心。就拿當(dāng)下疫情期間的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，如果我們?cè)谟龅嚼щy和挫折的時(shí)候，選擇放棄，那么不是你不忠誠(chéng)你的老板，而是我們不忠誠(chéng)你的選擇，這樣我們確是失去了更多。
書(shū)中讓我印象深刻的，還有一點(diǎn)：以堅(jiān)定的自信對(duì)待自己。書(shū)中舉了拿破侖和一個(gè)士兵的例子，是的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！我們有時(shí)候在工作中就是缺乏這樣的自信和勇氣。有些人開(kāi)始對(duì)自己很有信心，但是一遇到挫折，他們就回想要放棄，這就是書(shū)中說(shuō)的自信心不堅(jiān)定的緣故。所以，不僅有自信心，更須使自信心變得堅(jiān)定，那么即使遇到挫折，也能不屈不撓，奮勇向前，決不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺劬屯丝s。書(shū)中還告訴我們，卓越人物在成功之前，總是具有堅(jiān)定的信心，深信自己必能成功。這樣，在做事時(shí)他們就能全力拼搏，破除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利。那么，我們是否在處理工作的時(shí)候，也有這樣的堅(jiān)定信念呢！羅文有這樣的信念，所以他可以不問(wèn)任何問(wèn)題，不找任何借口，把信送給加西亞將軍。哪怕途中遇到很多艱辛危難，但他的心中只有一個(gè)信念，不能功虧一簣。文中是這樣寫(xiě)的“咆哮的大海使我清楚地認(rèn)識(shí)到：成功是用連續(xù)不斷的、一次接一次的艱苦行程換來(lái)的。但是我們必須保持堅(jiān)定的信心，繼續(xù)努力，否則我們之前的所有都將功虧一簣！”
好了，最后就讓我用文中的文字概括我此刻的想法：對(duì)于上級(jí)交代的任務(wù),能夠立即采取行動(dòng)，不折不扣地執(zhí)行。這種自動(dòng)自發(fā)與忠誠(chéng)--我再一次強(qiáng)調(diào)羅文中尉的自動(dòng)自發(fā)與忠誠(chéng)--正是我們迫切需要的。
迫切需要的，需要我們?nèi)バ袆?dòng)的！
《把信送給加西亞》的讀后感1500字6
讀了《把信送給加西亞》一書(shū)，給我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文。故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍--一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話(huà)：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話(huà)，可能就完不成任務(wù)了。如今，大家都在談?wù)摳母�，�?chuàng)新，但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)--“把信送給加西亞”，只有這樣，我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書(shū)，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧�？涩F(xiàn)在生活中存在這種問(wèn)題，有時(shí)候，我們過(guò)多的質(zhì)疑了周?chē)耐禄蛘吲笥��！斑@事他能不能辦成啊？”很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒(méi)有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利開(kāi)展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話(huà)，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹(shù)立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程�！蓖瑫r(shí)本書(shū)倡導(dǎo)一種做事情的精神，就是書(shū)中所說(shuō)的讓人能夠“像初戀一樣來(lái)從事一件事情”的精神，現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢？因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)。其實(shí)，大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊，起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。
把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就是成功。啟示我只有以飽滿(mǎn)的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，無(wú)條件并主動(dòng)地搞好我市水利各項(xiàng)資金銀行存款核算與管理工作，按順序逐筆登記好日記帳，及時(shí)與市財(cái)政支付中心和銀行對(duì)帳單核對(duì)，月末編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，確保帳面余額與對(duì)帳單相符，及時(shí)與明細(xì)分類(lèi)帳核對(duì)，做到帳帳，帳實(shí)，帳證相符，同時(shí)搞好水利系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和水利經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)及編報(bào)工作，才能成為象羅文一樣的好兵。這本書(shū)不僅僅說(shuō)明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學(xué)。人生面對(duì)困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路，盡量去解決？
這本書(shū)同時(shí)告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
【《把信送給加西亞》的讀后感范文1500字（精選6篇）】相關(guān)文章：
把信送給加西亞讀后感作文2000字07-14
把信送給加西亞之讀后感1500字05-22
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記范文（精選5篇）07-18
《把信送給加西亞》讀后感范文1500字（通用7篇）02-28
《把信送給加西亞》的讀后感范文1500字（通用3篇）08-03
把信帶給加西亞讀后感08-11