《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感范文100字(精選5篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感范文100字(精選5篇),歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感1
寒假里我和媽媽一起讀了《窗邊的小豆豆》這本書。故事中的小豆豆因淘氣被原學(xué)校退回后來到一所專門收所謂“特別”學(xué)生的學(xué)!蛯W(xué)園。小豆豆在一般人眼里是個(gè)“壞孩子”,而在“巴學(xué)園”里小豆豆自由自在,無拘無束,沒有師生之分,無論老師和學(xué)生都是好朋友。
讀了這本書,我也希望有個(gè)“巴學(xué)園”那樣的學(xué)校,每天在學(xué)校里可以像小豆豆那樣做自己想做的事,到放假時(shí)還可以集體出去玩。這樣我們就可以像小豆豆一樣,有個(gè)快樂無比的童年!
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感2
一放假,我和媽媽一起讀了窗邊的小豆豆,我讀后印象最深刻的是小豆豆心愛的錢包不小心掉入廁所中,為了她心愛的錢包,想盡各種辦法去廁所打撈。
校長(zhǎng)先生看見了,不僅沒有批評(píng)她,只是淡淡地告訴她要把東西最后整理好。我很佩服小豆豆為心愛東西的勇氣,也很喜歡校長(zhǎng)先生。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感3
《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者黑柳徹子小時(shí)候的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。本來在大家眼里的“麻煩學(xué)生”,經(jīng)過了小林校長(zhǎng)的培育和引導(dǎo),作者又養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,成為了一個(gè)大家都能接受的小學(xué)生,莫定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書給了我笑聲和感動(dòng)。我很喜歡這本書。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感4
書中不僅是作者對(duì)自己在講述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介紹一種教育制度。用最簡(jiǎn)單的生活瑣事,告訴每一位家長(zhǎng):如何用正確的'方式和態(tài)度來教育孩子。
若干年后,等我的小孩也到了上學(xué)的年齡時(shí),那個(gè)時(shí)候看著他(她),我一定會(huì)再次想起這本書。想起了小豆豆曾經(jīng)給我?guī)淼母袆?dòng)與感慨,還有一種就是對(duì)小孩子教育的思索。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感5
很多年后再讀這本書我無疑又體會(huì)到了很多小的時(shí)候體會(huì)不到的東西,對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,甚至影響了他的性格和整個(gè)一生。
如果我也能有幸在一個(gè)孩子的生命中起到教育者的作用,我想我也會(huì)盡我所能去理解去尊重,畢竟是把一個(gè)孩子塑造成一個(gè)善良、誠實(shí)、聰慧、有禮的人是一個(gè)教育者最大的幸運(yùn)。
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