中心學校安全工作總結

時間：2024-09-06 00:09:43 應屆畢業生網我要投稿

中心學校安全工作總結推薦度：
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[優選]中心學校安全工作總結6篇

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的中心學校安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

[優選]中心學校安全工作總結6篇

中心學校安全工作總結篇1

　　安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我校安全工作做如下總結：

　　一、抓安全工作領導重視、措施得力。

　　學校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。

　　一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期初的開學典禮領導要講安全；放暑假前，學校在給家長一封信也強調安全；各班級加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。

　　二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

　　三是明確責任、建立規章，狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任，對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所，對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災事故的部位，都明確了負責部門和責任人。

　　二、扎實落實安全防范責任制。

　　本學期學校組成由校長、政教處、總務處主任參加的.安全檢查組，對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。

　　我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀，定期培訓、規定職責。

　　我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。

　　一是強化工作領導，提高責任意識。成立了安全工作領導小組，學校各科室、年級組、部分教師，形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制，學校一把手與教師簽訂了責任書，進一步深化了"責任重于泰山"的`安全工作意識。

　　二是加強教育，健全制度，落實學校安全穩定責任制。為此，我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。

　　三是加大督導檢查工作，加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查，并通報了結果，效果令人滿意。

　　三、加大了安全總結表彰的力度。

　　1、堅持每月召開一次安全工作會議，對前一階段的安全工作進行總結，及時解決出現的安全問題，提出下一階段的安全要求。

　　2、堅持開展以“安全”為主題各種競賽活動。

　　四、每月都有專項活動

　　每月根據需要都舉行安全教育活動，在開學初對學生進行了安全教育，使學生加大思想重視力度，對學生進行緊急疏散演練，增強學生的逃生能力。在三月份對學生進行了防傳染病教育，特別是對手足口病知識的宣傳。在四月份對學生進行清明節前后安全教育工作，主要做好防火安全教育等，抓住安全教育日活動對學生進行安全教育，在六月份對學生進行了防溺水安全教育，防止學生發生險情。在五月份主要做好汛期安全工作，通過主題班會、國旗下講話、黑板報等形式做好我校汛期工作；月做好安全生產月活動，通過宣傳標語，交通講座，國旗下講話等形式做好學校安全生產月工作，確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動確保了我校師生的人身安全。

　　學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。

中心學校安全工作總結篇2

　　學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩定。長期以來，中心校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

　　一、高度重視，認真落實各種安全規章制度，全方位設防

　　中心校領導對安全工作高度重視，在每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。領導經常用八個字來告誡各校校長重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求各校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在各校領導重視下各校成立了黨政一把手掛帥的學校安全工作領導小組。各校領導組織全體師生員工再次學習了“中心校安全工作管理制度”、“中心校班級安全工作責任制”、“中心校學生宿舍管理規定”、等一系列安全工作制度。

　　安全工作，重在預防。各校根據學校的實際特點，把各校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：

　　一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育；

　　二是飲食安全，由學校總務處負責；

　　三是宿舍安全，由學校總務處及值周教師負責；

　　四是電器和各項安全防護設施建設，由學校總務處負責；

　　五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由學校教導處負責；

　　六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。

　　對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

　　二、狠抓落實，不留漏洞，確保安全萬無一失。

　　安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，中心校主要采取了以下措施：

　　（一）是注重檢查，從嚴要求。對六大塊安全工作，各校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢，從20xx年2月至12月中心校分別對全鎮19個學校（校點）進行了多次全面的安全檢查，在檢查中注意死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如在檢查中，先后發現了部分學校路口沒有交通安全警示牌，馬上責令其學校領導及時制作、設置警示牌；發現部分學生宿舍用電線路老化，立即進行了更新改造；發現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，各學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如總務處負責的宿舍安全，由值周教師進行一天一查，并進行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進行一次評比，評出當月安全文明宿舍，頒發流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監督舉報制度。

　　（二）是樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時，無條件地把安全放在第一位。如走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，各校除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現象）進行定期不定期的檢查。

　　（三）是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認真作好安全工作的教育、宣傳：

　　1、各校利用每周的例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育；

　　2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；

　　3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；

　　4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳；

　　5、利用電影、vcd、網絡等現代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育；

　　6、邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育；

　　7、中心校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

　　三、積極開展學生安全教育活動。

　　增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是各校安全工作的一項重要內容。為此，我們中心校要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

　　1、開展“五個一”森林防火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火；

　　2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

　　3、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的`食品、食物等；

　　4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡；

　　5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；

　　6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。

　　四、認真開展了自檢自查，及時排除各種安全隱患

　　在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進一步去改善和處理。例如，部分小學沒圍墻有傾斜現象，安全工作中的防盜就尤顯艱難，給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

　　通過多次檢查，中心校領導根據各校實際存在的安全隱患，審時度勢，提出并及時實施了整改意見、措施：

　　1、住校生不允許到校外購買早點，一律在學校食堂就餐，于早餐時間關閉學校大門；

　　2、夏季時，嚴禁學生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦；

　　3、不得亂食野果，嚴禁購買、食用無證、不潔食品、食物等；

　　4、嚴格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質食品，嚴格執行食堂值周領導日監制度；

　　5、嚴禁住校生私拉亂接電線，各校定期檢修電路；

　　6、嚴禁學生上下樓梯推拉亂擠，并在教學樓貼上“勿推擠，靠右行”的標語；

　　7、要求值周教師每周升降旗時間強調安全問題。

　　各校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全，各校將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施。總之，學校的安全工作任重而道遠，需要各校做許多艱苦細致的工作，中心校將一如既往地盡最大的努力把各校安全工作做好，同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保我鎮中小學安全萬無一失。

中心學校安全工作總結篇3

　　本學期，我校在中心校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生人身安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將我校本學期安全工作總結如下：

　　一、領導重視、加強監管

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長艾仁敏為組長的安全工作領導小組。組內各成員分工明確，責任具體。

　　二、制度保障、措施到位

　　（一）建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　（二）簽訂責任書。學校與每一位教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　（三）不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，杜絕盲點，不出漏洞。

　　（四）建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管、群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育、增強意識

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　（一）認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　（二）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《關于安全教育的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　（三）提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

　　五、加強巡查，及時整改

　　開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校堅持每周一檢查，每月一總結對校舍安全，用電安全，飲水安全，消防安全進行全面的檢查。努力做到不留死角，發現隱患，及時整改。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　（一）社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的`好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響仍然較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像制品及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　（二）學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　（三）我校校舍建筑面積嚴重不足的實際問題仍未得到解決，存在巨大安全隱患，懇切提請上級部門予以重視，早日安排解決。

　　今后，我們將更加重視安全保衛工作，安全無小事，責任重如山，及時解決安全保衛工作中出現的新問題，不斷開創我校安全保衛工作的新成績。

中心學校安全工作總結篇4

　　20xx年度，我中心校安全工作，在教育局的正確領導下，在廣大教職工的共同努力下，按照中心校年度安全管理工作計劃安排，本著“教育為先、預防為主、強化責任、狠抓落實”的工作思路，通過“抓教師培訓、抓學生教育、抓工作督查、抓責任落實”、逢會必講、逢校必查等措施，全面完成了目標任務，實現了責任事故零發生的目標。現將安全工作總結如下：

　　一、教育為先，做實了教師全員培訓

　　教育是安全工作的首要環節。在抓好常規教育的同時，我們突出做了以下幾個方面工作：

　　1、重視學校第一責任人校長的培訓，使其懂教育，會管理。按照中心校計劃安排，年度內對校長的安全管理知識、基本技能等專題培訓達６期。做到培訓有材料，有簽到，有記錄。

　　2、注重家長培訓，使其知安全，會配合。通過家長會、告家長書等平臺，對學生家長及相關管理人員進行安全知識和技能培訓。校級家長培訓達36場次。

　　3、加強學生教育，使其學技能，會防范。一是充分抓好課堂教育，安全課做到進課堂、有教案、有考核，其它課做到有準備、有滲透，突出做好安全常規教育和技能教育；二是充分利用晨會、班會、校園廣播、板報等平臺，隨時做好季節性安全教育；三是充分落實“首遇責任制”，及時進行安全教育；四是充分發揮校外輔導員作用，開展了法制講座、安全技能輔導等活動。

　　二、強化責任，結實了安全工作網絡

　　責任是安全工作的重點環節。責任實，則工作實；工作實，則安全有保障。

　　1、簽訂責任書，結實工作網。年度內，中心校與各學校校長簽到了一次責任書；各學校與各班級，各班級與學生及家長，層層簽訂了二次安全責任書；同時，重點學校還簽訂了汛期、乘坐農用車、流行病（傳染病）防控、質量檢測等季節性、臨時性安全責任合同。從而，形成了一個安全工作網絡。

　　2、下發通知，及時安排。20xx年中心校按照上級要求及時落實實際工作，共制發安全通知１２個，電話通知安全工作100次，網上安排安全工作40次，及時傳達落實了上級有關安全文件及會議精神。

　　三、狠抓督查，砸實了安全管理責任

　　督查是安全工作的'關鍵環節。工作是否落實，就需要督查考核，并解決實際問題。

　　1、堅持檢查制度，規范檢查程序。繼續堅持每年四次安全工作專項檢查、學校周查、班級日查、責任人隨時查的檢查制度；程序要求縱向到底、橫向到邊，校不漏間、間不漏項，不留安全隱患、不留空擋；且做到有檢查必須要記錄，有問題必須要解決，有隱患及時下發整改通知書，必須按要求立即消除；誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責。

　　2、通報情況，解決問題。對檢查中不能解決的問題，迅速協調解決，排除隱患，確保平安。本年度共下發安全工作專題檢查通報4期。

　　四、預防為主，落實了安全預案演練，預防是安全工作的重要環節。就預防工作主要做了以下幾點：

　　1、注重投入。中心校及所轄中小學注重在人、財、物上對安全工作的投入，一是選定懂安全、會管理、責任心強的同志分管安全，參與決策管理；二是計劃性的投入一定資金，購置防盜、防火、防水等物資器械，20xx年秋學期中心校花大氣力安全了校園攝像監控系統，及時排除安全隱患。

　　2、適時演練。各學校根據季節及學校實際，適時舉行防震、防火、防溺水，防突發事故演練，進一步增強了全體師生安全應變能力。

　　五、適時開展安全工作專題活動

　　１、在20xx年5月22日下午，中心校法制副校長做了法制報告會。中心校曹玉華校長主持會議，并組織中小學校長，中心校班子成員及全體師生，聆聽了報告會。

　　２、在今年春學期，中心校按照學期工作計劃安排，組織廣大師生召開了法制報告會，聆聽了安全工作專抓員薛云星（中心校副校長）專項安全教育講座。

　　３、在今年10月份，經中心校領導班子研究，為重點突出《交通安全法》宣傳，中心校在所轄中小學幼兒園開展校車安全大排查活動，取締私辦幼兒園兩所。

　　六、規范檔案，記實了安全文字材料

　　檔案是安全工作的必要環節。建檔立卡，有案可稽，千年文字會說話。

　　1、重視記錄。從中心校到學校、到班級、到教師，都重視了安全記錄。安全工作檢查有記錄、教育有記錄、講話有記錄、安排有記錄、購物有記錄、做到查有記載、做有憑據，安全整改有通知，有整改報告。

　　2、規范管理。對安全的文字材料，確定統一目錄、整理裝訂、專檔管理。雖然，我中心校安全工作全面完成了年度工作任務，實現了責任事故零發生目標，取得了一定成績，但與上級的期望還有一定差距，與社會的愿望還有一定差距，與廣大師生的盼望還有一定差距。我們有信心在今后的工作中，不斷總結經驗、發揚成績、吸取教訓、完善提高，繼續為校園平安、為社會平安而不懈努力！

中心學校安全工作總結篇5

　　學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定與發展。生命至高無上，安全責任為天。五里牌中心學校在縣教育局的正確領導下，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，從不馬虎，維護了學校的穩定，切實保障了師生的一切安全，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發生學生意外事故。現將我校安全工作總結如下：

　　一、加強領導，健全組織，明確責任

　　中小學校長是學校的法人代表，也是安全工作的第一責任人和決策者。分管領導是直接責任人。依此，我校成立了以學校校長、學校分管領導、中層干部為成員的安全工作領導小組。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確，措施得當，制度可行，責任到人，一抓到底，常抓不懈。通過學校校長領頭抓安全；分管副校長重點抓安全；專管安全政工主任專職抓安全；主管領導協助抓安全；班主任具體抓安全；科任教師配合抓安全的領導專班。并層層簽定責任狀。每學期我們都與相關責任人簽定《學校安全管理的工作責任狀》《學校公共衛生，食品安全責任書》，真正做到職責分明，獎罰有據。并定期對責任制的落實情況進行了檢查和考核獎懲。努力構建了學校一把手統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學校的一切工作正常開展。

　　二、制度健全，措施得力，分口把關

　　學校根據自己的工作實際，采取了得力措施，加強了學校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應急預案、計劃、總結，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強了學校食堂衛生監督管理，搞好了公共場所的消毒工作。建立了學校安全意外事故處置預案制度和事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據實際情況逐步進行完善。這些制度方案既切合本校實際，又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導作用和規范作用。

　　三、安全教育到位，成效顯著

　　安全管理，預防為主，教育為先。為了更一步提升學校安全工作在教育教學中的地位，提高全員的安全意識，把學校安全工作做實做細，落實到每一個時刻和環節中，首先學校每學期初均分別對專職副校長，中層領導及班主任進行專門培訓，并自編校本安全教材二冊，字數達34000字，涉及46個方面科學防護內容。同時，每學期我們都聘請交警作課外兼職教師，在全校循環上安全課，進行安全圖片展，極大增加了師生安全知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮每個教職工都感受到安全教育的重要性。學校有固定的安全宣傳標語和橫幅；有固定的安全宣傳專刊；有固定的安全疏散標識；有固定的安全演練示范圖片。學校醒目處共有固定標語40幅，出專刊19期，設安全標識57處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯系實際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行二次專項訓練，參與人數達1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘，到現在2分鐘內全部逃離現場，基本上達到了國家規定的'標準。

　　四、常規管理，常抓不懈

　　1、構建縝密的安全監督網絡，是搞好學校安全工作的基本保障。我校將日常安全監管工作分片切塊，責任到人，并予以公示。每塊每時段再進一步細化落實，時時刻刻有人關注，二十四小時無睡眠。特別是今年上期學生宿舍值班安全分工明確，責任到人，詳細具體。

　　2、加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應急預案，中心學校召開大小會議十余次，督導檢查8次，多次發放致學生家長一封信，做到了每生一支體溫表，各班實行晨檢和午檢，并做好登記，建立了六類預防工作檔案，狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。“六落實”即組織機構落實、工作預案落實、職責分工落實、防控措施落實、督導檢查落實、宣傳教育落實。“四規范”即規范表冊、規范晨午檢、規范消毒、規范建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮各校甲流感防控工作萬無一失。

　　3、安全工作普查認真細致，每所學校每星期都進行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進行了及時整改到位，消除了安全隱患。

　　4、加強了校舍安全專項整治工作，堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。

　　5、重點整治了“三無”車輛，確保了學生乘放心車。

　　6、加強了食堂的安全衛生工作。嚴把了采購關，食堂采購物品時必須索有三證，嚴禁“三無‘食品進入校園。從業人員工作時間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規范操作。還認真落實了食品留樣制度，每所學校都能按上級要求，葷素搭配，質量高，味道好。

　　7、扎實認真地開展了學校安全教育工作。真抓實干，有效地預防了各種安全事故的發生，確保了學生的安全。

　　8、在安全檔案工作上，中心學校統一規范了檔案類別，檔案質量、數量和形式。各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊，逐步走向了規范化。

　　五、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全

　　安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。學校督辦工作都通過查環境、聽匯報、問學生、看檔案，發現隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機抽查力度，認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則，學校領導無論到哪個班檢查任何一項工作；都要調查學生了解安全教育的情況。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保了師生的一切安全。

　　六、存在的問題

　　1、對學生的法制教育、安全教育、安全演練，有的班級做得不夠，活動記錄欠缺。

　　2、學校專項整治工作有待加強，學校周邊安全狀況存在很大問題，應積極配合有關部門進行綜合治理，確保校園及周邊治安環境良好。

　　安全工作是學校的頭等大事，也是社會關注的熱點、重點，我們一定要繃緊這根弦，把學校安全工作放在首位，狠抓落實，常抓不懈，想方設法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風，實實在在地為學生創造一個安全的學習環境，努力創建一個良好的、和諧的平安校園。

中心學校安全工作總結篇6

　　“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下：

　　一、加強領導，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手中心校校長任組長，各校校長具體抓的安全綜治工作領導小組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部的調整，及時對安全綜治組織機構進行了調整，確保安全工作機制有效運行。

　　二、強化安全，警鐘長鳴

　　一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的`工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

　　三、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各校的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查（每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查，層層把關與學校公共設施的校級自查結果，再整理歸類周末請有關部門維修）和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

　　3、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

　　四、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鄉派出所通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　五、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校經常性地聘請派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

　　總之，安全工作責任重大，安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網絡，應讓安全警鐘長鳴。

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