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校地合作“三農”問題社會調研報告
作為當代大學生，我缺乏的是社會實踐鍛煉，沒有能夠把理論知識和具體實踐較好地結合起來。2013暑假，為了積極響應學院的號召，為了豐富我的假期生活，為了鍛煉與提高自己的實踐能力，我參加了2013年xx民族師范學院與xx縣校地合作社會實踐活動。全院有三百多名同學參加此次我們學院與xx縣政府第一次大規模校地合作實踐活動，每個班五個名額，我很榮幸地爭取到了這個來之不易的機會，該活動為期十天，即2013年7月10日至7月19日。
7月8日上午我們期末測試結束。晚上8點三百多名同學在xx參加了xx民族師范學院與xx縣校地合作社會實踐培訓會。xx縣政府相關領導蒞臨我校給我們作了一次簡短而精彩的培訓講解，各位同學精神飽滿，信心十足，認真聽講、作好相關筆記，培訓會圓滿成功，這是個良好的開端。
在此次活動中，我院十多個系三百多名同學分別被分配在xx縣13個鄉鎮，基本上一個系負責一個鄉鎮，其中我們文學與傳媒系32名同學被安排在xx鎮。我們的主要任務是對xx鎮城鄉居民家庭基本情況的調查。7月9日中午，我們系32名同學在蔣老師、周老師等帶隊教師的陪同下，踏上了我們不一般的xx之旅。下午四點半，我們抵達xx縣xx鎮中學，開始了我們十天的實踐生涯。
xx鎮是xx縣的一個大鎮，包含了社區在內的十多個村，共xx人口。由于我們的實踐時間有限，為了較好地開展實踐活動，為了讓每個學生都能得到鍛煉，也為了每個學生的安全著想，帶隊教師與學生帶隊負責人經過會議商量討論決定，把2~4名同學分成一個組，其中設立一個組長，安排到各個村，基本上是男女搭配。其中，我和xx學長負責的是xx村。該村包含了xx、xx等x組，耕地面積xx畝，共xx人口。村寨比較分散，我們的任務比較艱巨。
不論晴天，還是雨天，我們都是早晨6:10起床(由于32名同學共用一個洗漱臺，一個水龍頭，因此要起早點)，7:10在食堂吃早餐，8:00準時從學校出發，政府安排車輛把我們送到相應的目的地，開始當天的工作。得到鎮干部xx同志，村干部肖xx書記、李x主任的支持與幫助，我們的調查工作就順利多了。在他們的帶領與引導下，我們走村串戶，挨家挨戶地進行訪問與調查，與當地村民悉心交流溝通，以談話方式在輕松和諧的氛圍中獲得需要調查的基本信息，做好相應的記錄，拍攝房屋照片，各項工作順利進行。
下午六點安排的車輛把我們送回xx中學，六點半大家一起在學校食堂吃晚飯，同學們一邊吃飯，一邊談論當天各小組的實踐情況，工作進度，飲食狀況，等等。晚上八點進入學校微機室，把當天收集的資料、信息照片錄入電腦。十一點回宿舍，洗漱，整理第二天需要的資料、表格，把相應的編碼用白紙準確無誤地抄好，使第二天的調查比較容易方便，十二點關燈休息。
十天的實踐生活，就是這樣一天天的過去了，說快也快，說慢也慢。實踐時間很短，但是我的個人收獲卻很多。現在，讓我來簡單地談談我的感受吧!
首先，請允許我向所有基層干部獻上我深深的敬意，因為基層工作真的不容易他們的付出，實在太多。還有，無論做什么事，都必須要有堅定的信心和頑強的毅力。
眾所周知，靜謐，美好，舒適成為現代都市人公認的鄉間小路的代名詞。但是，現目前我國大部分農村地區各方面條件都還不是很好。在這次活動中，村寨的分散，路程較遠，山路的狹窄與崎嶇不平，下雨天路滑難行，路旁雜草荊棘叢生，這些都增加了我們的工作難度，但是我們并沒有退縮。羅曼.羅蘭曾說過“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”雖然條件很艱苦，但是在鎮、鄉干部的支持下，我們克服了重重困難，圓滿地完成這次任務，也深刻地體會到基層工作的不容易。作為當代大學生，我們應向那些具有吃苦耐勞、堅持不懈精神的基層干部學習。
其次，想要辦好一件事，就需要學會傾聽與溝通，要有團隊精神和協作意識。在實踐過程中，我們與村民的溝通交流，讓我認識到微笑、禮貌與良好溝通在生活中的重要性。在各個工作銜接的過程中，我體會到團隊精神的至關重要性。
再次，在調查過程中，有些偏遠農村地區的條件比較艱苦，希望國家對“三農”問題能夠進一步的重視和解決，讓農民得到更好的環境。特別是在“文化程度”這一項中，我發現有很多十五六歲的青少年都只讀了初中就外出打工了，我認為國家、政府應該關注這些現象，制定相關的政策，注重教育問題的解決，畢竟“少年強，則國強”，對青少年要積極的引導，讓他們掌握一技之長，適應社會，以后的生活更加美好。
總之，在這次實踐活動中，我體會頗多，真的是言有盡而意無窮。它不僅豐富了我的假期生活，還使我的溝通與辦事能力得到不同程度的提高與鍛煉。這段時間的實踐生活的我今后的人生觀、價值觀產生了不可代替的積極作用，我想，在以后的學習生活中，我會較好地運用它們，變得更加堅強。如果有機會的話，以后我要積極參加這種富有意義的實踐活動，使自己得到進一步的鍛煉與提高。
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