學生調查報告

          時間:2023-06-22 10:02:59 調查報告 我要投稿

          學生調查報告精選15篇

            我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的學生調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學生調查報告精選15篇

          學生調查報告1

            一、摘要

            隨著我國經濟的快速發展、網絡的廣泛普及以及物流系統的完善,電子商務業務在我國迅速的開展開來。電子商務購物成為了人們日常生活中的重要交易方式,它為消費者和零售商都帶來了好處,但隨之也帶來了許多問題。作為年輕的大學生群體,與網絡購物無形的聯系在一起,網絡購物為大學生提供了更為豐富、快捷、潮流的購物方式。而大學生為網絡購物的發展起了巨大的推動作用。為此,我選擇了大學生雙十一網絡購物作為研究對象,是為了解大學生雙十一對于網購滿意度情況的不同看法,從而找出影響學生網購滿意度的重要原因,讓商家能夠采取針對性的措施,從而保障雙方的權益,營造一個和諧的網購服務環境。

            二、調研背景與目的

            1。調研背景:隨著我國網購的規模將不斷擴大,電子商務環境競爭日漸激烈,電子商務零售商都希望通過推出各種宣傳花樣和價格競爭(如團購、預售、搶購)等多種方式,從眾多電商競爭者中脫穎而出,贏得消費者的關注。消費者在面對零售商的系列攻勢后,增加了自身的購買力,零售商獲得了收益的同時,也要面對嚴峻的困擾。

            網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式,作為“高觸網”的大學生,隨著網絡和電子商務的發展,他們成為網絡購物群體中的主體。而大學生在校期間的消費行為會也代表未來幾年的消費趨勢。因此,我對在校大學生進行了問卷調查。

            2。調研目的:此次調研主題是大學生雙十一網購,此次調研目的主要是深入了解大學生網絡購物的消費特征,來充分掌握目前大學生網上購物的現狀,以此來分析網購現象的利與弊。

            三、調研基本信息

            1、調研時間:20xx年11月28號——20xx年12月3號

            2、調研地點:安徽大學、合肥工業大學、中國科技大學

            3、調研對象:合肥各高校的在校學生

            4、調研方法:發放線上問卷調查(發放問卷150份,有效問卷120份),回收問卷中男生占50(60份),女生占50%(60份)。

            四、調研結果部分數據分析

            1、大學生網購人數和網購頻率分析

            從數據中可以看出,38%的人網購每月少于1次,28%的人每月網購2—3次,17%的人網購次數最多,為每月4—6次,14%的人每月網購1次,而每天網購一次或以上的人最少,為3%。這些數據表明,大多數人不是經常網購,部份人網購頻率較大,只有極少數人非常熱衷于網購。也說明了網購從產生到現在,正在逐漸被人們所接受,而且有少數人已經完全接受并喜愛上網上購物了。

            除此之外,通過分析我們可以了解到絕大多數人更傾向于實際購物,且其比例約占62。6%,極少數人比起實際購物更喜愛網上購物,其比例約占20。69%,只有13。7%的人能保持網上購物和實際購物之間的平衡。究其原因,我認為,雖然現在網絡應用很普遍,但相比實際購物,網上購物也充滿著許多不確定性和不安全性,且網上購買經常與圖片不符,相比實際購買的物品不滿人意的概率較大。

            2、選擇網購的原因:

            從反饋的調查問卷中我們了解到,因方便快捷、節省時間和價格便宜而選擇網購的人為大多數,且其所占比例均為34。48%。極少數的人因網上購物時尚有趣和其他原因而選擇網購,都僅為3。45%,部份人因品種齊全和實體店難以買到而選擇網購,其所占的比重分別為13。78%,10。34%。深究其因,我們不難看出網上購物主要以其方便快捷和優惠的價格吸引著大批的顧客,而且時尚和多種多樣的網上商品也在一定程度上吸引著各種各樣的顧客。

            3、購買商品的網站和購買的商品:

            從圖表中我們可以看出網購時絕大部分大學生都喜歡逛淘寶,從中也可以看出淘寶網真的很受歡迎,雖然從《20xx年**上購物消費者》調查報告中看出淘寶網的市場份額下降了0。9個百分比,但是在今年的“雙十一”節日中天貓及淘寶網的支付寶總銷售額為191億,這個銷售額是別的網站難以超過的,也說明淘寶網在人們心中的地位目前無可替代,也無法超越。

            其次,因為大學生是追求時尚的,所以他們購買最多的一類商品是服裝飾品,占所購買商品中的53。3%,而化妝品公次于服裝飾品,為13。3%。電子數碼類產品占的比例最少,也暗示了同學們對于電子產品網上消費心態慎重。高科技產品的假冒偽劣,售后維修等問題無疑是影響消費的主要因素,而且該類產品一般價格較高,這也是限制消費的重要因素。“精神食糧”書籍的網購率適中,為10。0%,表明部分大學生除了注重儀表外,也是很看重學習的。

            4、網購看重的因素和喜愛的促銷方式:

            從圖表中可以看出極大多數人喜歡打折的促銷方式,其所占的比例為70。0%,免郵費的促銷方式僅次于打折,所占比例為60。0%。從這可以得知大學生喜歡的促銷方式與其購買商品所花費的金錢有很大的關系。其他的促銷方式都不太受到大學生的青睞。

            5、網購時選擇的付款方式和對網上支付手段的態度:

            分析中我們可以了解到,因為方便快捷,絕大多數人都選擇了網上支付的付款方式,部分人選擇了貨到付款和銀行轉賬,極少數人選擇其他方式,沒有人選擇郵局付款。

            對于網上支付的安全性,69%的人比較放心,21%的人放心,10%的人持不放心的態度。因此,總體上而言,網購時,人們是信賴網上支付的。

            6、采用的郵遞方式和貨物送達所能接受的最長時間:

            通過上述圖表我們可以知道極大部分人在網購時會選擇快遞的郵遞方式,分析其原因,我認為這可能是快遞極快的速度起了很大的作用。21世紀是一個充斥著快餐文化的世紀,人們在各種快餐文化的影響下,其生活節奏大大地加快了,也使他們的耐性變差了,從而對時間的要求比以前高了很多,進而也影響了人們對貨物送達所能接受的最長時間。超過一半以上的人表明他們所能接受貨物送達的最長時間為8—10天,極少數的人持無所謂的態度。

            7、平均每月網購花銷與是否受騙:

            從上面兩個圖表中我們了解到有20%的人在網購時受過騙,且66。67%的人受騙金額較小,為100元以內。沒有人的受騙金額超過1000元,表明大部分人的警惕意識還是較強的。

            8、網購擔心因素與對網購是否滿意:

            通過對圖表的分析我了解到了大部分人主要擔心貨物在快遞過程中是否會受損。快遞公司在分類和派送過程中操作粗魯,也就是所謂的將包裹扔過去。而在扔的過程中由于沖擊力一般都會對造成一定的損壞,特別是數碼、瓶裝、易碎品、鞋子。而對圖片與實物的擔心僅次于貨物是否會受損。此外,在對網購是否滿意的調查中,有58。62%的人態度為“一般”,37。93%的人滿意,不滿意的人為3。45%。

            五、結論:

            本次調查主要從網購頻率、網購消費習慣(如,選擇什么網站、何種商品)、影響網購熱情的因素(如,促銷方式、對網購的擔憂)等方面,對“網購”這一新事物進行了研究,從而總結出以上的幾點結論。

            當然從我的樣本容量看,我選擇的人群較少,因此我們的結果也帶有片面性。但它在一定程度上也基本表明了大學生對“網購”的種種態度,具有一定的'參考價值。

            總體來說,大學生對網購的商品還是比較滿意的。普遍認為,購買比較方便,能節約時間;價格比市面商品的價格低,樣式等比較齊全。相信在不久的將來,大學生網購會越來越頻繁,網購也會被越來越多的大學生所接受的。

            六、建議:

            1、加強網絡安全保護意識

            網絡安全是網絡購物的重點問題。作為大學生自身,應當加強自己的網絡安全保護意識,將網絡安全知識作為網絡購物前的重點知識進行學習,從網站安全訪問,到病毒防火墻的安裝,都需要做到萬無一失,只有這們才能確保自己不上當受騙。

            2、完善網絡購物流程

            網絡購物已經發展了10年,網絡購物的流程不斷的在改進,但仍然存在著繁瑣的操作。購物前網購物中的環節可謂精簡,但購物后的環節已經成為網絡購物發展的限制條件,加速第三方物流的發展,強有力保障售后服務的實施使解決購物后所發生的問題的關鍵所在。

            3、建立更加健全的隱私保護體制

            網絡個人隱私外泄的問題使隨著因特網的發展而產生的。這也成為了網購繼續壯大的瓶頸。在我國,電子商務的法律尚不健全,很多網絡消費者,特別大學生的個人信息發生不同程度的泄漏,相關部門應該建立更加健全的隱私保護體制。通過法律手段責成網絡商家對消費者的個人信息進行義務的保護。同時加大對買賣個人隱私非法行為的打擊力度,讓大學生能夠的網絡購物沒有這方面的后顧之憂。

          學生調查報告2

            一、調查時間:

            20xx年x月。

            二、調查方式

            采訪調查

            三、調查對象:

            90后大學生

            90后大學生擁有駕照的比例相對較高且畢業后短期內購車愿望較強,首選購車目標不再是低端入門級車型,而是10萬至20萬元的中型車。不過,近半數90后認為家庭會為自己購買第一車支付購車款。

            8成被調查者

            未畢業即有駕照

            此次對于90后的調查中,在校期間就擁有駕照的人數達到5x00多人,占八成以上。希望在畢業后的1—x年內購車的總人數占到了總調查樣本的88%。從5年前某媒體一份抽樣調查顯示,當時20歲出頭的年輕人購車意向要比5年后這次調查的結果晚至少兩年,也就是說,5年前對當時剛畢業的學生來說,買車最短時限是x-5年,如今大學生購車意向的時限已經縮短為1-x年。

            購車向家里要錢

            “90后依賴癥”顯現

            對于通過何種途徑購車,有42%的畢業生在考慮購車時會尋求父母支持。這一統計結果,比例遠高于希望通過自力更生購車的群體。從這個角度看,自80后開始舉兩家之力為新生代操辦的“中國式消費”仍在新一代90后的家庭中持續。在“剛畢業,為什么要買車?”的問題上,45%的被調查者選擇了“喜歡駕駛”,而選擇代步的為6%。

            10-20萬元成首選

            本次調查中,結果顯示90后們對于帶“t”的渦輪增壓車明顯“感冒”。此外,45%的被調查90后首選目標是10萬-20萬元車型,這與6年前騰訊網做的類似調查結果大相徑庭。6年前大學畢業生第一輛車的目標價格僅是5萬元檔。這也說明時下的`90后在購買力上比幾年之前已經強了很多。

            值得注意的是,在本次調查問卷反饋中,“品牌、油耗”等關鍵詞成為了眾多大學生人群考慮的重點,90后對于價格并不敏感,只有8%的被調查者選擇了關注“優惠促銷”。在品牌鐘愛度上,德系車在90后人群中的關注程度要遠遠高于日系車和美系車。有趣的是,相當一部分學生在首選車型顏色上為白色。

          學生調查報告3

            調查提綱

            一、調查時間:20xx年xx月15日―05月08日

            二、被調查單位:重慶第二公共交通公司

            三、被調查人:重慶第二公交公共交通公司辦公室

            四、被調查人:宋良遠重慶市第二公交公共交通公司辦公室主任

            五、時間安排:

            1、xx月15日至xx月23日,收集有關資料,作好調查準備;

            2、xx月23日至xx月30日,到被調查單位向被調查人進行調查;

            3、05月01日至05月06日,整理調查記錄,起草調查報告初稿,經指導教師輔導修改后

            定稿;

            4、05月07日至05月08日,按市電大要求進行打印裝訂。

            調查記錄

            一、時間:20xx年xx月28日下午14時至17時

            二、地點:重慶市第二公交公共交通公司辦公室

            三、調查人:江濤(以下簡稱江)

            四、被調查人:宋良遠重慶市第二公交公共交通公司辦公室主任、(以下簡稱宋)

            五、調查內容:重慶市公交客運中安全問題的有關情況

            六、調查記錄:

            江:宋主任,最近看到幾則有關公交車上的人身傷害的報道,想了解一下公司就營運安全義務方面的情況

            宋:好你主要想了解哪些方面的問題。

            江:我首先想了解公司的基本情況

            宋:好的,重慶市公共汽車始于1932年5月,1933年9月成立重慶市公共汽車股份有限公司,1946年籌建電車,1955年底試運行。公司目前擁有營運車輛644輛,公司現下轄16個大公共汽車營運路隊,5個小公共汽車營運路隊,1個大型一級汽車保修(場)。公司下設安監科專門負責安全責任的管理。

            江:在請問一下公司服務中涉及安全責任主要集中在哪幾個方面。

            宋:主要是因營運車輛運送中的乘客的人身損害方面。

            江:那么主要是什么原因引起的?

            宋:主要是兩個方面引起的,一方面是因營運車輛運送行為本身所負的安全運送責任,另一方面是由于第三人侵權所引發的

            江:那么,這兩個方面誰占比重大,

            宋:目前是營運車輛運送行為本身所負的安全事故占比重大,但是近來第三人侵權所引發的安全事故有上升趨勢。

            江:與往年相比,今年的安全事故有什么特點。

            宋:與往年相比,今年的安全事故有兩個特點:一是因運送行為本身所負的安全事故,比往年逐步下降。與去年同期相比下降了40%。但第三人侵權所引發的安全事故有所上升。近來公司處理的此類安全事故有所增加。

            江:那么,公司是怎么處理此類安全事故的?

            宋:公司處理的原則的依法辦事,按《道路交通事故處理辦法》和《民法通則》以及重慶市相關規定處理,至于具體的辦法涉及到公司商業秘密,就不便說老。

            江:那么,就第三人侵權所引發的安全事故,公交公司有沒有責任,宋主任個人認為該怎么看。

            宋:這個問題如果站在企業的方面,當然是要避免此類事情的發生,可以通過全社會的努力來實現。當然消費者的權益也要維護,所以我們的處理此類問題時要根據具體情況來解決。

            江:今天占用宋主任這么多時間,非常感謝,再見。

            宋:不用客氣,再見。

            本文對公交公司因安全義務引發的人身傷害的原因、特點,及相關爭議進行了調查,分析了因安全義務引發的人身傷害主要原因和突出特點,并就如何處置和適用相關的法律問題作了分析,從保護消費者的合法權益出發,對因安全義務引發的人身傷害法律適用提出了膚淺的看法。

            一、公司概況及相關慨念

            重慶市公共汽車始于1932年5月,1933年9月成立重慶市公共汽車股份有限公司;

            1946年籌建電車,1955年底試運行。

            重慶公交二公司,前身為重慶市公共交通公司第二行車總站,始建于1986年,擁有營運車輛644輛,公司職工4303人,退休職工631人,下轄營運線路44條。到20xx末,公司已擁有固定資產近2億元年營運收入達8200萬元,年運營里程4500萬車公里,年載客能力為2。7億人次。營運線路達到了52條。昔日單一的黃河、解放客車已被如今的豪華空調巴士、普通綠色巴士和小公共汽車等取而代之,且營運車總數已發展到了872輛。公司現下轄16個大公共汽車運營路隊,5個小公共汽車運營路隊,1個大型一級汽車保修(場)。

            根據公路法對《公路運輸管理暫行條例》等的有關規定,公交公司是從事公路營業性乘客運輸服務的經營者,承運人。乘客是為了自身的需要以給付票款,乘坐公交車,接受公交公司運輸服務的自然人。根據《合同法》第293條的規定,“客運合同自承運人向旅客交付客票時成立,但當事人另有約定或者另有交易習慣的除外。”(1)車票是乘客乘車的有效憑證,也是作為承運人與乘客之間運輸服務合同的表現。在公交客運合同中,公交公司對乘客負有告知、救助和安全送達等合同義務。乘客則負有支付約定票款,按承運人要求乘坐公交車等義務。因此,公交客運糾紛在我國原先的司法審判實踐中一直是作為合同糾紛來處理的。而且由于公交客運糾紛是發生在交通運輸領域,是在道路交通管理過程中發生的人身傷亡事故,故又多援用《道路交通事故處理辦法》處理。

            二、承運人的安全義務范圍

            從與宋主任談話中得知,營運車輛運送中的乘客的人身損害主要集中在以下兩個方面。一部分是因運送行為本身所負的安全運送義務引發的,如保證交通工具無不適行的機械故障,司乘人員遵守交通規則謹慎駕駛等,這部分在公交公司安全處理的客運事故中占絕大多數。另一部分是由于第三人侵權所引發的,如車上乘客之間引發的人身損害事故及因小偷對乘客的人身損害侵犯等,這部分在公交公司處理的客運事故中占少部分。

            與去年同期相比,今年的客運事故呈現出以下特點:

            一方面是因運送行為本身所負的安全運送義務引發的事故大幅下降,比起去年同期相比下降了40%。因為公交公司近年來大力開展安全教育,加強安全責任的落實,加大對員工的職業培訓,提高了員工的安全意識。對減少安全事故有較好的作用。以及近年重慶市的道路擴展工程的發展,道路狀況得到改善,使交通事故有所下降。但因第三人侵權所引發的安全事故有所增加,一方面,在因第三人侵權所引發的安全事故中,被侵權人(一般都是乘客)往往因難以確定直接侵權主體或難以及時確定直接侵權主體,往往要求公交公司承擔一定的侵權責任。以往的此類案子大多可以通過調解,公交公司根據具體情況來處理,而現在則大多要求通過訴訟來處理。另一方面,隨著市場的不斷變化,法制不斷完善,消費者的維權意識不斷增強,往往要求因公交公司不作為的行為而承擔各項損失。

            三、侵權賠償的法律依據和賠償范圍

            可供適用的民事法律法規主要有:《民法通則》、《合同法》、《道路交通事故處理辦法》《消費者權益保護法》等,根據《民法通則》第111條規定,“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定條件的,另一方有權要求履行或者采取補救措施,并有權要求賠償損失”。第119條規定,“侵害公民身體造成傷害的,應當賠償醫療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用;

            造成死亡的,并應當支付喪葬費、死者生前扶養的人必要的生活費等費用。”(3)《道路交通事故處理辦法》第35條規定,“交通事故責任者應當按照所負交通事故責任承擔相應的損害賠償責任”。第36條規定,“損害賠償的項目包括:醫療費、誤工費、住院伙食補助費、護理費、殘疾者生活補助費、殘疾用具費、喪葬費、死亡補償費、被扶養人生活費、交通費、住宿費和財產直接損失。前款規定的賠償項目應當按照實際情況確定,并一次性結算費用。”(4)《消費者權益保護法》第41條規定,“經營者提供商品或者服務,造成消費者或者其他受害人人身傷害的,應當支付醫療費、治療期間的護理費、因誤工減少的收入等費用,造成殘疾的,還應當支付殘疾者生活自助具費、生活補助費、殘疾賠償金以及由其扶養的人所必需的生活費等費用;

            構成犯罪的,依法追究刑事責任。”(2)如乘客人身傷害是承運人在運送途中所造,要求被告公交公司給予各項損失賠償,并承擔訴訟費。關于賠償問題,公交公司通常要求運用和參照《道路交通事故處理辦法》處理,不應按《消法》賠償。

            四、承運人的民事責任有那些

            一方面是乘客人身傷害是承運人自己在運送途中所造成的,如案例一,20xx年3月重慶公交217路駕駛員疏忽大意,在車進站時未注意觀察乘客欲下車的情況,徑自過猛剎車,導致乘客摔傷致殘,原告陳進依據《中華人民共和國消費者權益保護法》要求被告公交公司處理給予10萬余元的各項損失賠償,并承擔訴訟費。被告公交公司辯稱:原告在乘車中疏忽造成了其傷害,故對公安部門認定駕駛員負主要責任有異議。關于賠償問題,被告認為此事故是行車中發生的傷害事故,應運用和參照《道路交通事故處理辦法》處理。因沒得到有關公交公司的.具體處理材料,只能從法律上來分析。乘客與公交公司之間成立客運消費合同關系,則根據《民法通則》第106條:“公民、法人違反合同或者不履行其他義務的,應當承擔民事責任。公民、法人由于過錯侵害國家的、集體的財產,侵害他人財產、人身的,應當承擔民事責任。”(3)合同法第107條,“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的,應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。”(1)在客運合同關系中,如果承運人的行為既違反了合同法的規定,又違反侵權法規范,則雙方之間的法律關系存在合同關系與侵權關系競合,對乘客的損害存在過錯,承運人應承擔民事賠償責任。

            另一方面是第三人不法侵害導致乘客發生人身損害,承運人不作為,如案例二。因第三人侵權所引發的如乘客的人身傷害來自于承運人以外的第三人時,例如20xx年王潔乘坐114路公共汽車;

            途中有一名小偷用刀劃破其褲袋欲行竊,原告發覺后即與之抗爭。不久,王潔要求司機把車開到公安局,此時,車到站司機開門,小偷下車后跑掉。王潔到醫院后被診斷為“全身多處軟組織挫傷”。于是向法院提起訴訟,要求被告方公交公司賠償醫藥費及精神損失費等。《民法通則》第106條:“沒有過錯,但法律規定應當承擔民事責任的,應當承擔民事責任”。(3)合同法第302條規定,“承運人應當對運輸過程中旅客的傷亡承擔損害賠償責任,但傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運人證明傷亡是旅客故意、重大過失造成的除外。”(1)可見,合同當事人之間本應適用過錯責任;

            但就客運合同而言,法律又對之特別規定了適用無過錯責任,即承運人違約造成乘客人身損害應當承擔全部賠償責任。只要承運人不能證明乘客的傷亡是不可抗力或者乘客故意、重大過失造成的,承運人就應當負責賠償,而不論其主觀上是否有過錯。承運人賠償后,可以以第三入侵害債務關系為由,有權向侵權人追償。也就是說,此時承運人承擔的責任實際是墊付責任。此案經法院審理后判公交公司承擔醫藥費的20%,原告的其他訴訟請求予以駁回。經調查,公交公司認為責任不應該由公交公司全部承擔,而是根據具體情況來解決。目前也沒這方面的法律規定。使雙方在賠付上產生較大的分歧。這就需要全社會的共同努力來完善相關的法律法規。另外關于本案中精神損失的賠償問題,根據最高人民法院《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題解釋》第8條之規定:“因侵權致人精神損害,但未造成嚴重后果的,受害人主張精神損失的,一般不予支持。”(5)因客運安全造成人身傷害是否賠償精神損失費,應視案件具體情況而定,一般傷害不予主張,造成嚴重傷害的,應該給予主張,但具體的數額應根據侵權人的過錯程度,侵害手段、場合、行為方式,侵害人的獲利情況等因。

            五、調查體會

            通過以上調查分析,我們認為,公交賠償客運糾紛中安全義務的爭議重點在于適用法律和運送關系的接觸而產生的安全義務。其賠償范圍,包括醫療費、誤工費、交通費、營養費等。對于精神損害的賠償,一般傷害不予主張,如果造成嚴重傷害應該給予主張,但具體數額則應綜合考慮案件的具體情況而定。雖然目前公交公司安全工作中的人身傷害賠償做到了依法、合理處置,有專門的安監部門,但是隨著市場的不斷變化,法制不斷完善,消費者的維權意識不斷增強,特別是目前隨著對人權的尊重和保護的觀念在全世界范圍內被普遍接受,以法律手段特別是通過民事責任制度來保護人權,尤其是作為人格權的基礎和最高人格利益的生命健康權。對人身傷害的歸責原則趨向嚴格化、對精神損害賠償的確認、對人身傷害懲罰性賠償的適用,都表明了現代民法對人格權的特殊保護。以后消費者要求精神損害賠償的主張將會越來越多,處理難度將越來越大,就要求公交公司應當充分考慮案件發生的具體情況、損害后果,依據相關法律法規對人身傷害賠償的規定,做到妥善處置。

          學生調查報告4

            塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果為此,我做了一次關于塑料袋使用、及污染情況的社會調查。

            調查時間:周六早上

            調查地點:我們家門口的菜市場和周邊小餐館

            菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

            熟食攤點上,不管是饅頭、包子、糕點還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統統是用白色、紅色、淺藍色的塑料袋來包裝。

            再來看看這些來菜市場采購的人們,個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環保購物袋的,可見塑料袋的'使用相當普遍。

            最后我在一些餐館發現,塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。

            經過調查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發市場上批發的廉價塑料袋,在質量上根本沒有保障,大多都存在質量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢

            小學生四年級社會調查報告

            現在的社會比以前更發達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是20xx、3000元以上。隨著社會的發展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢我懷著疑問的心情,做了一份調查報告。

            調查

            我發現,麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”.都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

            分析

            1、在學校里,手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。

            2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習,還會違反校規。結論

            經過我的調查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學習。

            建議

            我建議,學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

          學生調查報告5

            小學生的升學問題一直以來都是父母與學校最關注的問題。雖然它不及中考,高考那樣正式,那么受社會關注。但由于現如今幾乎每個家庭都是獨生子女,固然會對孩子未來走的每一步路都會非常重視。而家長往往認為小學升初中就是孩子要走的第一步隨著社會對人才的需求量給學校造成的壓力越來越大。家長對這一形勢的認知也比較清楚。大部分家長都不想讓孩子輸在起跑線上。為了清楚的了解到作為小學生自己對這一現象的態度與看法,我做了如下這一調查,情況如下:

            一、調查目的:

            為了了解小學升學這一情況。

            二、調查對象:

            六年級三班全體學生

            三、調查時間:

            20xx年4月17日

            四、調查方式:

            問卷調查

            五、調查項目與結果:

            1、你認為自己是:

            A優等生B中上等生C中下等生D差等生

            選A人數:占

            選B人數:占

            選C人數:占

            選D人數:占

            2、小學升初中你會選擇:

            A重點中學B普通中學C無所謂

            選A人數:占選B人數:占

            選C人數:占

            3、如果你選擇重點中學,是因為:

            A師資深厚B學習環境好C給別人說起來有面子

            選A人數:占選B人數:占

            選C人數:占

            4、你覺得上一個好中學重要嗎?

            A重要B不重要

            選A人數:占選B人數:占

            5、父母對你上什么樣的中學很在意嗎?

            A是B不是

            選A人數:占選B人數:占

            6、你覺得奧數,奧語對升學有沒有起到很大的作用?

            A有B沒有

            選A人數:占選B人數:占

            7、即使你學習不是很好,父母也愿意為你交很多錢,讓你上一所重點中學嗎?

            A是B不是

            選A人數:占選B人數:占

            經調查表明:大部分的中等生都認為上一所好中學是很重要的。而無論是否考得上重點中學,大部分的家長也都會選擇用金錢讓孩子上一所重點中學。對于現如今中學都會選用奧數,奧語,甚至初中知識的英語來考核小學生這一問題,小學生也大都持默認態度。

            我對這一現象的看法卻不同于學生與父母。因為作為小學生來說他們只不過是幼小的孩子,本應是好好享受童年的時候,但卻要讓這些可愛又天真的孩子承受如此大的壓力。對于一般孩子的思維,其實是無法承受如奧數這般思維抽象的知識。但現如今社會已形成這種不合理的趨勢。縱然有學生,有家長不想跟隨這樣的趨勢。最后的結果便只會是孩子受到傷害。但我覺得無論怎樣,家長都要根據孩子的具體情況擇校。如果孩子的水平不夠上重點中學,就應該給孩子選擇一個合適的學校。或許在普通中學的'孩子最后的成績卻不亞于在重點中學的孩子。因為普通中學的孩子都處在同一種環境下。這樣,那些心理素質較差的學生才不會受到傷害,這樣也有助于提高孩子的成績。

            所以,我覺得要想使家長合理的為孩子選擇中學,國家首先要使用一些方法把社會上這一不好的現象制止住,如不再設有重點與普通學校之分,不要讓孩子學習他們無法承受的知識。只有這樣孩子才能更好地發揮他們的潛能,才更有可能成為國家的有用之才。

            在前不久舉行的一場畢業生雙選會上,某單位的招聘臺前一下子擠來了個人,但其中只有人是求職者,另外人都是“參謀”——求職者的爺爺、奶奶和父母。對于類似現象,有社會學家指出,中國的第一批獨生子女正大規模地步入社會,他們的就業體現出不同的特點,應該引起高校和社會的重視。

            我國實行計劃生育政策多年來,獨生子女的數量與日俱增,逐漸成為一個龐大的社會群體。由于他們在成長過程中備受寵愛,心理較脆弱,承受職場挫折與失敗壓力的能力相對較弱,在初次步入職場時,很多人感到無所適從。

            楊強是南寧某高校屆畢業生,是家中的獨苗。從今年月開始,為了幫助楊強找工作,他的父親特地從江西趕到南寧,在學校附近租了一間房子住下,準備打一場“就業持久戰”。對于這樣做的理由,楊強父親的解釋是“兒子還小,面對五花八門的招聘單位,不懂如何辨別真偽”。

            月下旬,廣西人才市場專門舉辦了一場南博人才交流會。筆者看到,楊強的父親邊看邊講,儼然一位解說員,每走到一個招聘單位前,他都要先對該單位的崗位、薪金水平和發展前景進行一番深入的分析,再決定是否同意楊強投遞簡歷。當看到楊強遞過簡歷后老半天支支吾吾、不善言辭時,楊強的父親連忙“挺身而出”,協助兒子……

            在今年廣西全區首屆人才交流會上,筆者看到這樣“動人”的一幕:一名女生的父母分開在房地產公司的招聘臺前同時排隊,而女兒卻悠閑地坐在后面一條長凳上無所事事,待快輪到遞送簡歷時,女兒才有些不耐煩地將其父母替換下來,嘴里還嘟噥著“真麻煩!”。

            當筆者詢問“為什么不讓女兒自己排隊?”時,女孩的母親不以為然:“女兒辛辛苦苦讀了十幾年書,畢業找工作還要飽受折磨之苦,做父母的理所應當替她分擔。”

            這樣的現象在招聘會場上并不鮮見。一家長對記者說,之所以要跟著孩子來招聘會,是因為怕孩子“稀里糊涂,一不小心就明珠暗投”,父母親自上陣“心里會踏實許多”。對于要選擇哪一家單位,一般會全家人反復推敲,他們討論的內容包括單位的工作地點、工作的穩定性、工資待遇及發展空間等等。

            心態:對未來霧里看花

            那么,獨生子女的就業心態如何呢?請看廣西大學學生會的一項調查:多名獨生子女中,有近七成的人對前途存在不同程度的擔憂,普遍認為用人單位對于工作經驗、學歷的要求過于苛刻,并且薪水達不到自己的預期設想;相當一部分學生希望找一個離家近、工作相對穩定的單位;在調查中,幾乎沒有獨生子女有自己獨立創業的想法。

            調查顯示,獨生子女普遍不能準確客觀地為自己定位,大多數學生對自己的氣質、性格、興趣以及職業能力并不了解,自我評價偏高。另外,他們對職業和社會的了解存在很大局限性和片面性,把就業前景想象得過于美好或過于艱難,直接導致期望過高或畏縮不前。而且,他們比較注重經濟利益,擇業時往往把經濟收入因素放在首位。

            調查還反映出獨生子女就業的一些矛盾心理。許多學生對自我缺乏正確的分析,不考慮所選單位是否適合,而是盲目攀比,還有的同學想找一份“比較好聽的工作”。不少獨生子女寄希望于父母長輩的社會關系,眼高手低,“這山望著那山高”。還有的獨生子女因專業技能、專業知識不扎實等種種原因,沒有信心向用人單位展現自己。

            值得注意的是,在采訪中我們發現,即將踏入社會的獨生子女普遍有一種危機感,他們認為社會競爭太激烈,人際關系太復雜,自己難以適應。許多人選擇讀研或出國留學以爭取一個緩沖期,有的甚至不愿意卷入激烈的競爭中,寧可選擇成為一族。

            針對獨生子女群體的職業心態,廣西大學招生就業辦負責人說,作為大學生的獨生子女,一直囿于校園生活,經歷簡單,沒有經受過挫折考驗,所以心理承受能力和自我調節能力較差,一旦遭遇挫折,則感到失落、悲觀、失望,對未來失去信心。近年來,學校一直致力于學生的就業指導,從信息來源、聯系工作、出面調節到心理輔導等等,方方面面都做了周到細致的工作,以便獨生子女在畢業找工作時即使遇到挫折也一樣可以充滿自信,甚至越挫越勇。但是面臨擇業就業,還是有一部分學生有極大的心理壓力,表現出茫然、不自信以及很強的依賴性。

            我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

            六、調查方法

            1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

            2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

            3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

            七、分析

            我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

            八、結論

            1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

            2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

            3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

            4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

            5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

            九、建議

            為有效預防近視等眼病:

            1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

            2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

            3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

            4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

          學生調查報告6

            知道多數零食不健康,但仍喜歡吃;膨化油炸食品吃得多,而一日三餐吃得少,由廣陵工商部門開展的小學生零食消費調查報告昨出爐。本次調查采取問卷形式,對一所學校750名二到六年級學生進行了調查。

            昨天,蘇北醫院營養科主任蔣放在了解報告數據后驚呼,孩子們所選擇的零食絕大多數都是垃圾食品,家長們真的要好好重視了,讓孩子們遠離垃圾零食。

            [調查結果]

            孩子最愛吃薯條、炸雞柳和糖果

            此次調查,在每個年級選取了150人(一年級除外),750份問卷全部有效回收。在孩子們最愛吃、經常買的零食中,排在前4位的分別是:薯條、薯片等膨化食品;羊肉串、炸雞柳等油炸食品;糖果蜜餞類;熟食類。孩子們最喜歡喝的飲料依次為:碳酸飲料;奶茶酸奶;果蔬飲料。在回答“根據什么挑選零食”時,原因依次為“廣告推薦”、“同學推薦”、“食品顏色、造型、包裝吸引”、“附帶玩具好玩、好看”。

            [專家觀點]

            零食應選擇新鮮、天然、易消化

            蘇北醫院營養科主任蔣放表示,她得知這份報告后很擔心,因為孩子們所喜歡的零食中,除酸奶和果蔬飲料外,其它幾乎都是限制級零食。

            蔣主任說,孩子吃零食可以,但要有所選擇,不過量,不單一。對小學生來說,把水果作為零食,就是很好補充礦物質和維生素的來源。她建議家長要引導孩子吃一些新鮮、天然的零食,每天不超過3次,每次進食要與正餐間隔1.5至2小時為宜。

            [調查結果]

            2/3孩子不愛主食,超9成孩子每天吃零食

            參加調查的孩子中,有9成以上的孩子每天吃零食,吃零食已成為普遍現象。在這些小學生中,不喜歡吃主食的學生占總數的65%。在回答“為什么課間

            和放學后要買零食吃”時,選擇“肚子餓”的占42%;選擇“同學買,我也買”的占30%;選擇“零食味道好”的.占18%。

            [專家觀點]

            飲食不均衡易導致營養不良

            蔣放主任表示,從近年來一些小學生的體檢資料統計分析,不少學生都出現營養不良,如營養過剩的“小胖墩”,挑食偏食的“豆芽菜”;許多孩子還存在著微量元素的缺乏。

            “導致小學生營養偏差的主要因素,跟吃有很大關系。”蔣主任介紹,現在的孩子每天零食吃得太多,胃就那么大,哪能再撐下一日三餐。另外,長期飲食不潔,常吃小攤上的東西,還有挑食偏食,只吃肉不吃菜等,都會造成營養偏差。

            [調查結果]

            大部分孩子都不了解營養常識

            問卷中有3道題是關于營養常識的,分別是:三大營養素包括糖類、蛋白質、脂肪;蔬菜中的營養成分,可以由肉代替;膨化食品、油炸食品營養高。答錯的孩子分別占的比例為:75%、67%;65%。調查中,8成孩子想要更多地了解營養知識。再看看孩子們零食花費情況,根據調查數字初略測算,一個小學生平均每人每天用于購買零食的零用錢為3元,小學6年算下來,可吃掉6570元;一個班以50人為基準計算,6年可吃掉32.85萬元。這個數據相當驚人。

            [專家觀點]

            營養健康教育需學校家長配合

            負責此次調查的工商人員發現,學生們對營養健康的認識非常有限,而學生們對這塊又很有興趣。因此,工商部門認為學校應該行動起來,通過給學生們頭腦中輸入“營養知識”來培養他們的自我營養管理能力。

            蔣放認為,很多孩子的營養知識來源于家長,家長也要好好上上營養健康課。引導孩子從小養成少吃零食,少吃垃圾食品的生活習慣。

            【專家建議】

            避免孩子不良飲食,家長應做到“三禁”

            蔣放主任提醒,生活中家長要避免孩子的一些不良飲食,需做到“三禁”:

            一、禁止讓孩子有機會接觸小攤小販上的食物如燒烤等,這些食物衛生無法保證,吃多了有害無益。

            二、家里廚房少煎炸烤,烹飪調料盡量少。學生的飲食,最好是低油、清淡、新鮮。如超市里冷凍的面食、餃子等,以及一些罐頭產品也少讓孩子接觸。

            三、不要將洋快餐作為對孩子的獎勵。其實這是最大的誤區。

            【新聞附件】

            零食的“三個級別”,你知道嗎

            20xx年發布的《兒童青少年零食消費指南》將零食分為可經常食用、適當食用、限制食用三級,并針對3至17歲兒童青少年,提出指導意見。

            一、可經常食用的零食:低脂、低鹽、低糖類。如:水煮蛋、無糖或低糖燕麥片、煮玉米、全麥面包、豆漿、牛奶、蒸或烤制的紅薯、不加糖的鮮榨果汁、各類新鮮水果等。

            二、適當食用的零食(每周1-2次):中等量的脂肪、鹽、糖類。如:巧克力、牛肉片、火腿腸、果汁含量30%的果(蔬)飲料等。

            三、限制食用的零食(每周不超1次):高糖、高鹽、高脂肪類。如:棉花糖、糖果、炸雞塊、膨化食品、巧克力派、奶油夾心餅干、奶油蛋糕、方便面、罐頭、煉乳、炸薯片、可樂、雪糕等。

          學生調查報告7

            一、調查時間:

            20xx年xx月xx日

            二、調查對象:

            樹木和水的污染

            三、調查方法:

            觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料

            四、調查過程:

            首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的`魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

            調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地涂痰了……

            我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。

          學生調查報告8

            本次調查涉及大學生的整個課外活動,調查結果表明:大學生的課外活動興趣豐富多彩,范圍廣泛,種類繁多。當代大學生最喜歡的課外活動按次序排列分別為:體育運動(49%)、閱讀(21%)、文娛活動(12%)、聊天聚會(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。本次調查大學生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報紙和雜志,調查表明大學生最喜歡的課外活動就是閱讀,排序僅次于體育活動,位列第二。

            (一)大學生課外閱讀興趣狀況

            目前大學生最喜歡閱讀的課外書籍按次序排列為:文學類(41%),社會法制類(23%)、歷史人物類(9%),英語計算機類(7%),經濟類(6%),專業輔導類(3%),生活類(2%),科技類(1%),軍事類(1%),其他(7%)。目前大學生最喜歡閱讀的報紙分別是《參考消息》(32%),《中國青年報》(17%),《光明日報》(12%),《日報》(11%),本專業類報紙(9%),體育類(7%),晚報類(5%),文摘(3%),其他4%。目前大學生最喜歡閱讀的雜志分別是:文摘類的《讀者》和《青年文摘》等(38%),青年類的《中國青年》、《大學生》等(21%),專業類(12%),體育、婚姻、家庭、生活類(11%),社會法律類(8%),影視類(5%),其他5%。

            (二)大學生課外閱讀興趣差異

            從年級看,低年級大學生比較喜歡娛樂性、消遣性的課外讀物;高年級大學生比較喜歡知識性、專業性和學術性的`課外讀物。例如,低年級大學生最喜歡言情、武俠類小學的人數為24%,而相對高年級只有7%(p0.01)。高年級大學生閱讀與自己專業有關的書籍、報刊的人數為16%,而低年級相對只有4%(p0.01)。從性別看,女大學生比較喜歡輕松、娛樂性、消遣性的文學類、生活類、言情類課外讀物,男大學生比較喜歡嚴肅性、理論性、專業性的社會、、經濟、法律、歷史、科技等方面的課外讀物(p0.01)。

            (三)大學生課外閱讀興趣分析

            課外閱讀興趣,是當代大學生最主要的課外活動興趣之一,僅次于課外體育活動興趣,占總人數的21%,這也是大學生作為知識文化群體的主要特征。調查發現,文學書籍(主要是小說)依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學自身的特色與優勢有關。《參考消息》作為大學生最喜愛閱讀的報紙,反映了當代大學生最關心的仍是現實社會和時事,他們特別喜歡迅速客觀的報道和中肯的評論分析,而這正是《參考消息》的辦報宗旨,也反映了當代大學生渴求更多了解中國、了解世界的思想狀況。《讀者》(原《讀者文摘》)是大學生最喜歡閱讀的雜志,在緊張而又枯燥的專業學習之余,大學生們希望閱讀一些高質量的休閑、娛樂類讀物,而《讀者》所追求的雋永、和諧、親情、人性等風格,非常適合大學生的閱讀心理(也適合更多的大眾),因此成為了大學生首選的閱讀刊物。造成大學生低年級和高年級閱讀興趣差異的主要原因是低年級大學生的理論素養比較差,學術水準較低,專業理想尚未完全形成,沒有良好的課外閱讀方法,因而對專業性、理論性、學術性的課外讀物難以產生興趣,只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂性的讀物上。特別是許多女大學生對嚴肅的邏輯性強的社會、經濟、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少,而對活潑、輕松、娛樂性的文學類、生活類、言情類讀物甚感興趣,這主要和女大學生的重形象思維,情感豐富細膩,社會親和性強等特有的性別心理有關。

          學生調查報告9

            一、調查目的

            了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。

            二、調查時間

            20xx年7月至9月。

            三、調查范圍

            虹星橋小學六年級學生50名。

            四、調查方法

            1)觀察法:仔細觀察不文明語言何時出現及內容。

            2)談話法:通過談話了解有些學生為什么說話不文明,并分析原因。

            五、調查結果

            1、小學生為什么說話不文明:

            由于與別人的矛盾而產生憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都是發生在男生身上。

            由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。

            很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒,對某件事情不滿的時候,甚至難過的時候。

            還有大部分人表示,不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的,有的是看電視、電影學來的,不自覺就講出來了,時間長了就養成了不好的習慣。

            2、小學生講不文明語言后心理表現或想法:

            心里有一種莫名其妙的舒服感。

            有時邊說邊大笑,作為一種發泄的方式。

            聽到周圍的人講過文明語言,所以不認為有什么不對的地方。

            3、小學生什么時候會說話不文明:

            玩的時候:做游戲時有些人會賴皮,然后互相用語言攻擊。

            公共場合:一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開始了語言攻擊。

            暗地里:和某人關系不好,不敢當面說,就在背地里說有損于他的話。

            六、分析

            1)小學生的模仿能力很強,有些不文明語言是從家里、社會上聽來的,還有的是從同學那里學來的。在不文明的環境里,小學生的.語言、舉止都會受到影響。

            2)高年級小學生的心理特點之一,就表現為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒,作為發泄的方式。有時并無惡意,但造成的影響很不好。

            3)高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學,這也是講不文明語言的原因之一。

            4)現在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點也不饒人,這也是原因之一。

            七、思考

            中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現代中國人,應該發揚光大文明古國的傳統美德。作為小學生,我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發展。我覺得要提高自己的自身修養,首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,請你們以身作則,給我們樹立起榜樣來,讓我們一起營造文明的氛圍。

          學生調查報告10

            1.問題的提出

            我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會

            不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預

            防近視。

            2.調查方法

            1.看有關的書籍和報刊。

            2.上網瀏覽。

            3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

            3調查情況和資料整理

            1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

            2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳

            放平。2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的.東西,注意讓眼睛休息。

            4.結論

            如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

            小學生調查報告三

            一問題的提出。

            ZUI近,同學們有個別的缺作業,,且考試有不及格現象。我們的同學準備對本班學生完成作業和進行課外學習情況分析展開調查。

            二調查方法。

            1走訪同學本人。

            2走訪周圍的同學。

            三調查情況整理。

            姓名情況原因作業完成情況

            李Xx優秀上課注意聽認真完成

            勤學好問

            李xx優秀上課注意聽認真完成

            多看課外書

            李xx差上課不注意聽講不按時完成

            信息渠道走訪同學

            四結論。

            1因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產生一種不想寫作業的心理。所以做家長的要及時管教。

            2作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自己。做作業是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業,才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業并非無用。

            3此外,學生應養成良好的時間觀念,應先把作業寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。

          學生調查報告11

            引言

            隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生......想也別想!但是20世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的水壺到現在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來約年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、服務的開通和各種手機SIM卡的出現,手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

            摘要:

            這次調查主要是有針對性地就購買手機的心態、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現手機普及這一社會現象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等。調查采用問卷形式,在翠園中學的學生進行抽樣調查,共發出調查問卷100份,成功回收93份。在性別構成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經過對調查問卷結果的統計,其結果如下。

            調查:

            調查中發現,80%的同學已經擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學,其中大部分人認為在學里很有必要有一部手機。其理由是:首先,便于聯系,這既包括自己聯系親人,也包括同學朋友聯系自己。

            1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素

            調查發現中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,摩托羅拉,索尼愛立信,諾基亞倍受中學生青睞,三者共占調查總數的55%。而國產手機問津者很少,如國產王牌TCL、波導,所購者也不多,兩者共占12%,可見中學生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學生所購手機價格基本在20003000元之間,約占總數的76%,高于3000元和低于2000元共占20.30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調查還發現決定中學生購買手機的主要因素是手機的`質量,其次是價格和外觀。

            2、資金來源

            主要來源于父母的約為71.19%,8.26%的中學生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現象。

            3、忽如一夜春風來校園里的手機消費情況

            調查顯示,選用充值卡在大學生中仍占大多數,這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內,集中在每月50元至120元之間。費所占月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學每月費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學每月的費占話費總額的60%以上。息已經成為目前大學生通信的重要手段。

            4、購機目的及交往對象

            中學生購買手機有36人是為了通信需要,占總人數的38.70%,是因為社會發展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學生購買手機主要用于同學朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56%

            學生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學生中意拍照手機,34.0%的學生使用下載的流行音樂作為。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。

            5、手機的使用情況

            (1)更新頻率低

            中學生在手機的更新上持比較謹慎的態度,超過半數的同學在這學期間沒有更換的打算。這主要是因為中學生購買手機的經濟來源主要是由家里承擔,因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學生能承受的手機價格中可以發現,雖然2000元左右的手機目前仍占在校大學生需求的最大比例,但隨著他們日益參與到社會實踐中直至參加工作,大多數同學的未來目標更傾向于高于3000元的高檔手機,更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經濟保證,他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學生手機族的最大煩惱(25.42%),其次是擔心被偷,占1/5,另外占用時間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。

            (2)一半是海水一半是火焰學生使用手機的利弊

            中學生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產品,在校學生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質的浪費。其二是容易造成不好的消費習慣,同時影響學習,作為當事人我們應該如何看待這個問題的呢?

            由于中學生處于性格塑造時期,思想不穩定,情緒波動大,易受外界環境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負面影響,在使用手機不利的影響中,主要體現在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學生學習與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導。

            另外,專家認為:手機輻射不容忽視

            今年4月7日,英國《星期日》發表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區域。而德國防輻射機構主席沃爾弗拉姆柯尼希也對當地媒體《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用。一般來說,手機通話應盡可能短。父母應使子女盡可能遠離這項高科技。

            而一位從事職業病防治的教授也表示,青少年的免疫系統較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大,最差的手機噪音達133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。

            結論:

            總結一下學生手機消費群的特點:

            1.追逐時尚、注重個性張揚;

            2.易于接受新事物;

            3.需要更多的情感溝通與交流;

            4.物品的使用大多喜新厭舊

            5.主要任務是學習;

            6.生理上處于生長發育階段;7學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

            手機對學習是否有影響?如手機作弊、上課時影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害,手機還會帶來攀比風,而且一些學生在上課時接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學學習,中學生最好還是正確對待手機,有效的運用我們的通信工具,做到不為手機著迷,而不是手機控制我們的思想。

            總的來說,本調查是成功的,達到了預期的目的。較為全面地考察了影響中學生手機消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以后的研究作下鋪墊。

          學生調查報告12

            一、存在的現象

            1、學生害怕作文

            缺乏正確的寫作態度,不是“一吐為快”自由而作,而是“奉命被逼”痛苦而訴。為了了解學生對作文的態度,我選擇了三年級60人、五年級90人、六年級54人,全校共204人做了問卷調查,現將調查結果匯總調查顯示,真正喜歡作文的學生只占28%,覺得作文很難的38%,49%的學生沒有寫日記的習慣。學生怕作文的原因便是“覺得作文很難”,其中有50%的學生對老師出的作文題目不感興趣。從數據分析可以看出,多數學生對作文感到無奈,于是,以假話、空話、套話來搪塞老師就不可避免了。由此導致多數學生對作文缺乏興趣、缺乏自信、缺乏激情,學生每次作文便經受一遍痛苦的折磨。因此,把寫作文、記日記看作是“一種享受”的學生寥寥無幾,這恰是我校作文教學存在的嚴重問題。

            2、教師在教學中疏忽了與學生情感的溝通,從而導致了學生作文遠離生活,缺乏真情實感。

            為了能進一步了解學生對作文的情感,我在學校選擇了四、五年級共104調查顯示,學生缺乏積極的作文情感,而丟失這種“情感”,責任不全在學生,老師的指導引領、培養興趣、激發動機至關重要。表中數據說明,被調查的學生中,只有18%的同學的作文經常得到老師的夸獎,從未得到過表揚的學生占11%,難得得到鼓勵的學生竟占61%。盡管學生作文得不到老師夸獎,卻仍然最愿意把自己寫的作文、日記給老師看,占56%。這說明,學生非常看重老師,期待自己的作文能夠榮幸地得到老師的表揚。調查反映學生雖然怕寫作文,但是從內心來說也很想寫好作文,看到同學的作文獲獎或發表會產生一種內驅力,也暗暗地下決定,爭取寫好作文,也能發表或獲獎,好“風光”一下。由于學生不注意觀察、積累、提煉,“巧媳婦難無米之炊”,很多學生以為寫作文是件苦惱的事,有話寫不出來或無話可寫的學生占58%,這樣的學生寫出來的作文要么空喊口號、高談闊論;要么文弱無骨,虛張聲勢;要么淺薄庸俗、空洞無物。

            3、為什么要寫作,

            作文應該怎樣表達自己的心聲,如何真實地反映社會生活和自己的作文價值觀,學生缺乏明

            確的認識。我在五六年級中抽調了105份調查顯示,學生缺乏社會責任感,44%學生對周圍或學校發生的事情不是十分感興趣,23%的學生“與自己有關的才關心”,數據顯示出學生幾乎有一種“與己無關,高高掛起”的感覺,而對自己家里或親人之間發生的事情卻顯得十分關注,占調查人數的77%。從數據我們也能想象出:一到作文,學生就眼露憂光、面露憂色,仿佛大難臨頭。問卷調查給我們提供了答案:學生不會觀察,不是生活的有心人,即使遇到了自己感興趣或希奇古怪的事情,他們也不思考,更不會深究,過一段時間,也就煙消云散了。導致這種現狀的癥結便是學生的價值取向,他們對社會,對他人漠不關心,對生活和生命很少有自己的思想和見解。聽父母的話、聽老師的話,聽久了聽慣了也就學會了服從,學會了人云亦云,從而漸漸地喪失了獨立的思想,喪失了生命價值和社會責任感。

            二、現階段作文教學

            存在的問題綜合以上的調查結果,結合與部分語文教師的座談了解,我們認為,現階段我校的`作文教學存在以下問題:

            (一)重視表達方法

            指導,忽視了作文的育人功能

            語文是工具性與人文性的統一,其根本目的在于培養學生高尚的道德情操和思想品質。寫作是人思想情感的外在的語言表露,從聽說讀寫四個方面比較,我們認為,寫作是學生思想展現的最佳形式,所

            以葉老提出的“作文即做人”的觀點不容致疑。

            然而,分析以上的調查數據,綜觀現今我校小學作文教學現狀,卻普遍存在著人文價值削弱,人文底蘊流失的現象。在作文教學中,老師們十分看重學生完成作文的速度及其作文的結構、技巧以及作文的

            表達方法,至于作文的內容是否真實、感情是否是發自內心等則很少過問。致使學生的作文中假話連篇,假故事,假情感屢見不鮮;更為甚者,有的想象體裁的作文基本上是各類動畫片故事情節的拼湊。現今小學作文教學,學生為了取得好分數,任意拔高立意,泛泛而談,失去了真情實感,讓我們看到的只是千人一面的虛偽的靈魂。這種“重表達,輕育人”,把“求真知,做真人”的思想拋之九霄云外的作文教學方法,著實讓人心寒。

            (二)重視了作文寫作模式,輕視了作文寫作能力

            在作文教學中,有的教師不厭其煩地將一些作文知識和表達方法公式一樣地講給學生聽,有的甚至讓學生死記硬背所謂的“范文”。這種寫作公式化的僵化訓練,相當程度上,漠視了學生的個性化體驗,冷落了他們對社會及生活的敏銳洞察,結果必然窒息學生自主思考的能力,壓抑其獨具匠心的思維,導致學生丟掉了開啟心靈的鑰匙,沒有了自己的思想和主見。最后寫出的文章肯定是中心不明、條理不清、語句不通、文法不順。

            現在大學生不會寫文章,這種現象在國外也普遍存在,這不得不歸罪于小學時期作文教學的不得法。寫作是一種綜合的思維訓練過程,從觀察、構思到成文,都要融合學生自己積極的思維活動,而并非像數學一樣簡單的套用模式。近來,書店中上除了大批量的寫作輔導書、作文大全、精品作文外,又跳出了所謂“作文軟件”之類的寶典,深受廣大學生的歡迎。然而,對于“作文軟件”

            的功能,我們是持謹慎態度的。學生在電腦中輸入主題和關鍵詞,四分鐘即可得一佳作,我認為這是一種典型的“輕能力”現象。即使學生了解材料內容及作文的要求,但是這“四分鐘電腦作文”卻無益于學生思考材料、組織材料等能力的發展,試想,學生對作文題目的解讀,對文章素材的搜集和整理,對文章內容的整合,對文章的布局謀篇,豈是在四分鐘內完成的?

            (三)重書面表達,輕口頭訓練

            作文教學應包括書面表達和口頭訓練兩個部分。寫和說都是表達,兩者是相互促進、相輔相成的。然而現今很多老師過分強調書面作文,對口頭訓練則置之惘然。雖然我們教材中有口語交際內容,課程表中也有口語交際課,但有多少教師能真正保質保量上好呢?這種“重文輕語”的教學傾向,導致學生口頭表達能力的普遍下降,甚至影響了學生的語言交流。

            有資料也表明,小學生的口頭表達能力隨年級的增高而不斷下降。有的學生書面表達文采斐然,能輕松自如地駕馭文字,然而一到口頭表達,例如演講或課上發言,則結結巴巴,條理不清,語句不順。

          學生調查報告13

            一,提出問題:

            隨著人們生活水平的提高,人們日益重視食品的衛生和安全。油炸食品作為中國傳統的特色食品一直得到廣大人們的青睞,我們學校的許多小胖子多是油炸食品的愛好者。油炸食品是屬于健康食品嗎?為什么那么多的小胖子表面上看起來很壯,身體卻是虛弱致極,稍微運動兩圈就喘不過氣來呢?

            二,分析問題:

            油炸食品是一種傳統的方便食品,利用油脂作為熱交換介質,使被炸食品中的淀粉糊化,蛋白質變性,水分以蒸汽形式逸出,使食品具有酥脆的特殊的口感。采用油炸的烹調方法,可以殺滅食品中的細菌、延長食品的保存期、改善食品的風味、增強食品營養成分的消化性,因此油炸食品在國內外都倍受人們的喜愛。但是近年來的研究表明,油炸食品安全性存在很大的問題。高溫加工的淀粉類食品中丙烯酰胺含量較高,丙烯酰胺是已知的人類可能致癌物,其對人體健康存在著潛在危害。

            三,科學依據:

            油在高溫烹調時某些分解和聚合的產物對人體是有毒的。在煎炸食品過程中,當溫度達到250~300℃時,同一分子甘油脂的脂肪酸之間或不同分子甘油酯的脂肪酸之間會發生聚合,使油脂粘稠度增大均可生成如環狀單聚體、二聚體、三聚體和多聚體等。由于環狀單聚體能被人體吸收,故毒性較強,把屬于環狀單聚體的已二烯環狀化合物分離出來,按20%比例摻入基礎飼料喂大鼠,3~4d就死亡;以5%~10%比例摻入測大鼠,出現脂肪肝及肝腫大。二聚體可使動物生長緩慢、肝腫大、生育功能出現障礙。三聚體以上因分子太大,不易被人體吸收,故無毒。此外,油煎腌制的魚、肉類可形成致癌物亞硝基吡咯烷,長期食用會影響人體健康。

            四,研究結果:

            油炸食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質,經常進食易導致肥胖,是導致高脂血癥和冠心病的危險食品,且不論油脂中的維生素a、e等營養在高溫下受到破壞,大大降低了油脂的營養價值,單在油炸過程中,就產生大量的致癌物質。已經有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌癥的發病率遠遠高于不吃或極少進食油炸食物的人群。

            五,我的建議:

            同學們正是長身體的時候,如果你想健康成長的話,我建議大家多吃新鮮的蔬菜、水果、肉、蛋以及米和面,因為這些食物中含有我們生長必須的營養,是健康的食物。

            上海兒童零食消費習慣調查報告

            上海兒童零食消費習慣如何?兒童攝入各類零食的比重多少?經過3個月的'調研,昨天市消保委聯合上海社科院青少年研究所聯合發布的《上海兒童零食(休閑食品和飲料)消費習慣調查報告》顯示,兒童已成為零食的主要消費群體,但大部分零食并不適宜兒童整包食用。市消保委呼吁,上海應該推出有針對性的兒童食品標準。

            一、上海兒童肥胖率已達17.8%

            根據調查,上海兒童已經成為休閑食品和飲料的重度消費群。在支出上,家長平均每個月為兒童購買休閑食品的金額達到185元,購買瓶裝飲料的金額達到107.9元,相當于每天約有10元錢花在孩子的零食上。調查數據同時顯示,69.8%的家長表示自己的孩子每天或幾乎每天都吃休閑食品,而隨著孩子年齡的增長,對休閑食品的消費頻率也有明顯提升。目前,3至16歲滬籍兒童約為150萬人,上海市學生體質健康中心去年的統計數據顯示,上海兒童的肥胖率已經達到17.8%。”調查發現,高頻消費休閑食品和飲料的兒童中,超出正常體重的比例較高。”上海社科院社會調查中心研究員劉波說,數據顯示,在3至7歲高頻消費零食的兒童中,超出正常體重的比例為9.4%;8至12歲階段超出正常體重的比例為14.7%;13至16歲階段,超出正常體重的比例為25.4%。

            二、部分零食對兒童健康構成影響

            據調查,兒童目前消費較多的主要是膨化類和餅干糕點類休閑食品,而消費較多的飲料主要是含乳飲料類、果蔬汁類、茶飲料類和碳酸類。在本次調研的132種零食中,絕大多數零食脂肪提供能量占比以及飽和脂肪酸提供能量占比都大大超過了上述基數。如”張君雅小妹妹”甜甜圈,脂肪提供能量占比達到59%,飽和脂肪提供能量占比達46%;而丹麥藍罐曲奇這兩個指標也分別達到43%和28%。

            復旦大學公共衛生學院營養學教授郭紅衛指出,目前市面上的一些零食存在高能量、高脂、高鈉的問題,它們中的一些成分并不適宜兒童大量食用。比如,人體每天攝入鈉元素不能超過2克(相當于5克食鹽),而在本次調查隨機抽取的132種零食中,鈉含量最高的一款九制陳皮,成年人一天吃兩片就已經超標。郭紅衛進一步認為,根據目前上海的實際零食消費及食用習慣,建議家長將兒童青少年膳食中由零食提供的能量控制在15%以內。

            三、零食還需科學攝入

            不過調查同時顯示出一個尷尬的現狀:49.8%的家長表示看不懂休閑食品和瓶裝飲料上的營養成分表,這個比例在不同學歷家長身上沒有顯著的區別。換句話說,由于缺乏判斷能力,家長很難對兒童進行有效的指導。在聽取專家意見的基礎上,上海市消保委就兒童食用的休閑食品和飲料給出如下建議:

            (1)食物攝入要以正餐為主,零食不可代替正餐。孩子吃零食不要距離正餐太近,中間至少相隔1.5-2小時,睡前不應吃零食,否則不利于消化吸收及睡眠,還增加了患齲齒的機率;考慮到兒童肥胖、高鈉飲食等現狀,并結合目前上海的實際零食消費及食用習慣,建議兒童青少年膳食中由零食提供的能量不超過15%。

            (2)少吃脂肪提供能量占比超過30%、飽和脂肪酸提供能量占比超過10%的食品。

            (3)少食含糖量高的食品和飲料,鈉含量較高的食品也要限量攝入,低齡兒童少食含有咖啡因的食品和飲料。

            (4)少喝碳酸飲料。

            市消保委秘書長陶愛蓮透露,為了讓家長對孩子攝入的零食有更為直觀的印象,市消保委將推出”消保委幫你算”。屆時,家長只需在官網上”兒童營養計算器”中輸入孩子的年齡、性別以及休閑食品的營養成分表(如鈉、脂肪、能量等數值),就可以精確算出該產品孩子一天適合食用的分量。

          學生調查報告14

            調查時間、

            20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

            調查對象、

            家人、飯店顧客.

            調查方法、

            1、走訪附近街道并取景拍照

            2、設計問卷,發放,填寫。

            3、訪問環保局職能部門

            4、分析并結論調查結果

            調查人:

            問題的提出、

            近幾年來,隨著經濟的迅速發展,環境污染的問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態環境,這一項也是被環保局以及社會最重要的舉措,所以我展開了調查,讓同學們對環保重視起來。

            問卷調查及分析、

            經過這次調查,結果有喜有憂,喜的是、、大家已經知道啦環保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態資源有著很大的破壞。還有百分之八十五的人上街時不帶籃子,是直接使用塑料袋,白色污染已成為重要的`污染源所以要少用塑料袋。

            總結、

            從上面的分析與調查,我得出了結論、大部分的人都是使用一次性的比較多,特別是塑料袋,形成白色污染。

            為此,我提出幾項建議,希望大家做到、、

            1.不亂扔垃圾與廢物,應把垃圾扔入垃圾箱。

            2.不要浪費水源,電,以及一張紙。

            3.盡量不用塑料袋,少量用一次性的物品,減少白色污染。

          學生調查報告15

            隨著科學技術的日新月異,我的生活質量也隨之提高起來。這些先進的科學技術不僅讓我們的信息、交通得到提高,還在食品方面開創了一片新天地。如常見的冰淇淋、餐桌上常有的轉基因食品以及五花八門的飲料。但科學技術在造福人類的同時可在無聲無息的影響著我們的健康。就拿我們的轉基因食物來說吧,據調查這個世界只需要20%的世界人口,就是10億人口,人類中80%的人口是“垃圾人口”,而處置這些“垃圾人口”最有效,成本最小,反抗最小,收效最大的方法就是生化武器---也就是轉基因食物。而目標就是亞洲。在亞洲,中國和印度是世界人口的第一和第二大國,占了世界將近40%的人口,加上周邊國家,超過50%人口。如果我們經常吃吃會影響人的生育的',影響我們的幾代人!

            俗話說“民以食為天,食以潔為本”,那除了轉基因食品外,我們的身邊還有什么危害健康的食物呢?為此,我對周圍的街道、小吃店、同學們的飲食情況以及相關部門的監管力度做了詳細的調查,為此發現了以下問題。

            1、街頭食品加工者構成十分混雜,有農民、菜農、在職工人、城市閑散勞動等。一般文化素質低,法制觀念淡薄。

            2、街頭食品經營設施簡陋,衛生防護設施不健全。

            3、街頭食品攤點一般集聚在人群密集,流動大的公共場所,比如學校門口,空氣中的塵埃細菌極易污染食物。

            4、管理混亂食品衛生監督不力,街頭食物的衛生根本無法保證。例如油炸食品可能經過多次污染。首先不能保證它是新鮮的,其次不能保證它洗干凈了而且經過消毒,然后你也不能保證油的質量,最后連調味品的衛生也無法保證,還要在一個不衛生環境中就餐。按理說不會有人敢吃它,而中學生就偏偏喜愛這類食品。

            5、有45%的同學愛吃油炸食品,因為食后沒發現不適,就繼續吃下去有59%人平時吃燒烤,11%人不吃;23%人認為街邊燒烤不安全,7%人認為安全;29%人不了解街邊燒烤小店的食品安全狀況,11%人了解;30%人均表示不會太在意價格;20%人贊同燒料泡PPA溶液,20%人不贊同。

            通過調查,我發現街邊小攤的油炸食品、燒烤也是一個危機極大的食品。拿街邊燒烤來說,食品衛生就已經成了一個大問題:

            1、所有的露天燒烤衛生情況都不合格。首先從其原料來說,為了節省成本,很多燒烤食品所使用的原料都是三無產品,有的甚至用工業原料、醫用原料等作為燒烤原料。為了使板筋和心管易爛,而且口感好,經營者會在使用前用活堿和雙氧水泡制。

            2、為了使變質的牛肉或豬肉帶有羊肉的味道,一些露天燒烤經營者會把切碎的牛肉或豬肉用羊油和一些調料浸泡。更有甚者,為了“節支增效”,經常用未經檢疫的廉價肉類,甚至病死畜禽肉從事燒烤經營。

            3、露天燒烤經營者都沒有專用的制肉串場所,制肉串都是在自家或是馬路邊等簡陋場所。不僅這樣,露天燒烤經營者貯存肉串的冰箱(冰柜)內生熟不分,原料、半成品、成品等均貯存在一起。穿肉的扦子也是重復使用,頂多用自家的自來水沖一沖,根本沒有消毒過程,有的連洗都不洗,不知有多少帶著細菌的扦子就這樣反復使用。

            4、沒見過有哪個露天燒烤的“燒烤師傅”有健康證,就算有什么疾病也無從得知。這些人就是為了追求利潤最大化,不辦任何手續,連房租都省了,怎么可能關心別人的健康?

            這些骯臟至極的燒烤帶來的危害也可想而知:燒烤食品一般較為燥熱,加之孜然、胡椒、辣椒等調味品辛辣刺激,會刺激胃腸道蠕動和消化液分泌,經常食用可能損傷消化道黏膜;許多燒烤、腌制食品中含有亞硝酸鹽,有的攤販為了保證燒烤食品的可口,還會在肉里加入肉彈素、羊肉精、豬肉精等多種添加劑,亞硝酸鹽中還有使胎兒畸形以及與體內的胺類物質結合后致癌的可能。此外,由于肉串烤制時間短,中心溫度達不到殺滅細菌的溫度,肉串外熟內生,吃后易患布魯氏菌病,主要表現是發熱,伴有關節、肌肉疼痛,身體乏力、多汗。為了個人健康,最好不要吃街邊燒烤。

            從調查報告的總體來說,不管是轉基因食品,還是露天的燒烤攤,只要相關部門嚴格把關,加上攤主自覺遵規,這些危害都不成問題。可就是因為攤主的自私,監管部門的懶惰,導致了這種局面。解鈴還需系鈴人,要想保證食品安全,還需人們的自覺。除了這,我們要明白飲食健康不只是注重飲食的衛生,還要注重食物的合理搭配,根據不同的性別、年齡、職業選擇不同的食品。中學生處在生長發育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,學習能力、運動成績、勞動效率等都和營養狀況有密切關系,所以我們必須注重合理膳食。讓我們為健康飲食而奮斗吧。

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