信息調查報告
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的信息調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息調查報告1
一、調查概況
xx年xx月xx日至xx月xx日，我很榮幸的有機會在xx小學度過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面：一是作為一名語文教師的教育實習，二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里，我積極認真地工作，虛心向辦公室里有經驗的老師請教，取得了不錯的成績。同時，我還利用這一個多月的時間做了一番的調查，這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究，我對當下語文教學的狀況有了初步的了解，為深化教學改革，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法。
三、調查結果。
1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。
首先，從小學語文教師的自身方面談一談語文教學的狀況。經過一個多月的相處，我發現三年級的語文教師的文化水平都是大專。經過從教導處了解的信息，在這所小學中擁有大專文憑的老師占多數，只有少數教師擁有本科文憑。這證明小學語文教師普遍文憑不高。另外，有些人的普通話不算很標準。這些狀況比較讓人憂心。其次，從現今小學語文教師的教學方面來看語文教學的狀況。在教學方法方面，三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法，少數有經驗的老教師會采用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果。在采用教學設備方面，經調查發現，現在的語文課堂教學，大多數老師所使用的教學方法還是原始的：老師講學生聽，他們很少使用多媒體、掃描儀等先進的手段。
導致這種現象的一個很重要的原因就是：采用這種教學方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。他們認為小學的主要任務還是在認字識字一塊，利用多媒體等先進設備，無形之中就降低了寫字的重要性，而很多學生的自覺意識不高，基本是老師寫他們也寫，老師不動他們也不會動，為了提高學習效率只能舍棄先進的設備，轉向老舊的方法了。事實也證明采用老舊的方法是正確的，它符合教學的實際情況。
另外老舊的方法具有其獨到的靈活性，它可以根據課堂的實際可是隨時更改課堂內容的設置，這是先進設備所不具備的。從教學態度上來講，小學的孩子都還未定型，心性不穩，不僅一個班里的學生語文成績有很大的差別，而且單個人的不同時段語文成績也有很大差別，小學語文老師們并不認為可以把學生分為幾等，他們一視同仁，想讓所有的學生都把語文學好，他們對所有的孩子都有耐心，他們極力想讓孩子聽懂，所以變換著方式讓孩子感興趣，并且看這些孩子的具體情況，視個人的情況不同而對他們有不同的要求。對于成績特別差的學生老師也沒有采取放棄的態度，他們認為不能放棄任何一個學生。當然，老師們也承認他們在教學的`過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情。對于老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。在語文教學的過程中，三年級的語文老師們對預習指導和字詞教學工作很重視，因為三年級的學生剛從低年級轉上來，對沒有標讀音的課本一時還不大能適應，所以要確保他們認識字后才能開始課文教學。在作業要求方面，三年級的老師可以說是非常嚴苛的，這是為了讓學生早日養成良好的學習習慣，以后能更好的適應更高年級的要求。
2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀。
我實習的年級是三年級，學生都在十歲左右，這個年紀的學生心智很不成熟。經過一個多月的觀察，我發現不僅男生好動，女生也不容易安靜下來，上課開小差、做小動作的學生比比皆是，而三年級是個特殊的時間段，語文這門學科從這個年級開始，才真正發揮它的作用，從這里他們上語文課的任務不僅僅是識字，更重要的是要開始學習如何使用語言，如果上課注意力不集中，是根本掌握不了語文的知識的，這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時，吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲，他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調吸引著學生的注意力，以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。我在實習期間上課時也曾經有這樣的困擾，后來我也學習使用這種方法，課堂收效還不錯。
據了解，在現今中學，有部分學生對語文學習不感興趣，不想學語文，他們認為語文從小學一年級到現在一直都在學，每天說的也都是母語，特別是理科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為作家，語文學的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低。還好，這種現象在小學里是不常見的，我想從學生方面說，這可能是因為小學生年齡還小，和語文的接觸還不深，語文這門課對他們來說還是一門很新鮮的學科，對語文知識還有著濃厚的興趣。當然這種現象和小學語文教師的教學也是分不開的，每一位小學語文教師都努力讓每一個學生愛上語文，他們使盡手段、用盡方法，就是要把學生的注意力引導到語文學習上來。
在實習期間，我曾帶領實習班級的學生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課，我發現小學生對現代化的教學手法還是比較喜歡的，很感興趣，可是他們自律意識比較差，到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳，導致課堂紀律難以維持，另外由于學校資源問題，多媒體教室又是科學實驗室，實驗器材設備比較多，學生好奇心太強，盡管老師千強調、萬強調，還是有個別學生會去拿、去碰。正因為這樣，這所小學的語文老師都不愿意帶著學生使用先進設備。
小學生是很單純的，正因為這樣，當一個稱職的老師就必須學會在適當的時機夸獎他們，盡量用表揚來鞭策他們進步。當然也不能全靠表揚，在行為習慣的調整方面，批評和懲罰也是很重要的，否則引不起他們的重視，甚至會讓他們產生老師不足懼的想法。小學生也是很敏感的，不能因為他們年齡小，就認為他們不懂，其實他們都擁有雪亮的眼睛。調查中，小學生最喜歡的是貼近他們思想的老師，他們會去尋找老師跟他們的共同喜好，如果共同喜好多，他們會比較親近這個老師，反之，則比較生疏。他們最不喜歡的老師就是那種對待學生不公平的，無論是有錢人家的孩子還是貧苦人家的孩子，無論是乖學生還是調皮的學生，他們對這一問題的看法是不約而同的。每個孩子都是想通過自己的途徑引起老師注意的，用的方法可能會讓老師喜歡，也有可能會讓老師產生討厭的情緒，后果是他們始料未及的，可以說每個孩子的行動出發點都是好的，端看老師是如何看待它。實習中，我就見到這樣的事情。我實習的班級有一個小男生叫李嘉龍，很是調皮，老師不看到他還算比較收斂，老師的目光一轉到他身上，他便更調皮了，老師對他就比較頭疼，因為他上課老是插嘴。綜合我的所見所聞，我認為李嘉龍只是為了引起老師的注意，所以我比較注意他的一言一行，在每次跟他的談話中爭取引導他到正確的道路上來。我認為，當一個稱職的好老師，要從學生的心理出發，尋找適合他們的引導之道。這樣才不會讓學生抵觸老師，甚至抵觸這位老師所教的科目。
小學生年紀比較小，所以知識面比較狹窄，上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關于課文的東西都灌輸給他們，要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些，那就有可能使學生失去上語文課的興趣，甚至討厭起語文課來。實習期間，我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》，這篇課文中有這樣一句話：“每一片葉子都做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。”這里需要給他們拓展一下關于光合作用的含義，但是又不能講的太過深入，不然的話不僅語文課不像語文課了，而且學生也理解不了。
信息調查報告2
一、調查結果
1．求職等相關內容類
在回答就職之前，您認為需要哪些方面的培訓？時，選項在前五名的分別是獲取企業的基本資料244人，排在第一位；英語口語輔導215人，排在第二位；簡歷的寫法146人，排在第三位；模擬面試練習133人，排在第四位；禮儀著裝指南105人，排在第五位。從這些數據看出企業的基本信息是求職者最關心的，比如企業的發展前景、規模、招聘人數、職位、要求等，有了這些信息，求職者就可以準確定位，有的放矢。英語口語能力好壞決定了在面試和將來工作中能否與人交流自如。簡歷的寫法，模擬面試練習，禮儀著裝指南都是在面試中起關鍵作用的，不可忽略。
在回答當要求你做自我介紹時，您覺得先談哪方面比較合適？的問題時，選簡要陳述經歷的有322人，占76.85%。談談對該行業的看法有81人，占19.33%。
在回答在求職過程中，您迫切需要企業提供哪類信息？的問題時，選項在前五名的依次是薪酬福利、主要業務發展前景、培訓情況、職位信息、管理體制。看來大學生找工作比較現實，而且薪酬福利的高低也直接體現了自身現有價值。
在回答有關就業信息的途徑的相關問題時，在被調查者中有50.23%的人有三到五種途徑獲得就業信息。其中最主要的還是招聘會、網站、報刊、校園信息公告欄和朋友。每年的大型招聘會都是人山人海。對于應屆生來說，還要關注校內特別是學院舉辦的招聘會，這些在專業上有很強的針對性，使就業專業盡量對口。隨著網絡的普及，足不出戶就能從網站上獲取大量信息。傳統的報刊、公告欄和朋友介紹也被相當一部分人看重。
在回答阻礙自己順利找到工作的因素有哪些？沒有工作經驗排在第一，是意料之中的。在招聘或面試中大多數用人單位往往很強調工作經驗。有工作經驗的人適應的較快。與回答與之相關的問題您覺得就業前景是否具有工作經驗對就業的幫助如何的問題中，占62.23%的人認為具有工作經驗對就業有很大幫助。這就意味著大學生在校期間應該多實習，同時學校也要和公司溝通聯系，盡量多的給學生安排實習機會。前面所講到的英語能力和自我知識儲備不足也是影響求職的重要因素，解決的辦法只有一條，就是大學生在校期間要努力認真學習，不斷豐富自己。
在談到企業所歡迎的個性特征相關的問題時，腳踏實地既是企業最歡迎的，也是做人的基本原則。IT產品更新速度快，這就要求在IT企業工作的人要勇于創新。現代企業注重團隊合作，這就要求大學生要有良好的交際能力，在調查中我們發現，有90.56%人認為求職的成敗與交際能力有關系。競爭激烈的社會同時又要求大學生要有很強的承受力，工作上遇到挫折要勇于面對。在談到外表與擇業的關系時，有89.21%的人認為用人單位有以貌取人的現象，其中認為普遍存在的占21.32%。古人云：人不可貌像。不過在招聘和面試時給用人單位的第一印象很重要，注重自己的儀表，著裝要與自己所從事的工作相適應，年輕人不能過于新潮前衛，這一點也是我們在求職時要注意的。
在被調查者中有53.94%認為電子信息類的大學生在未來幾年內的就業前景是樂觀的。但就業競爭還是很激烈，相對來說電子信息類專業的學生依靠蘇州地區的特殊的地緣優勢，就業的面、選擇的余地還是較大的。不過我們在調查中也發現，針對現在的工作競爭形勢。占64.15%的人認為目前工作競爭是非常激烈的。已經工作的人員，也僅有5.58%的、人認為所從事的工作與學生時代的工作理想是完全一致的。基本一致和不一致占多數。所以目前大學生往往是先就業后擇業，這也是形勢所迫，工作競爭之激烈可見一斑。作為大學生只能從自己做起，增強自身的競爭力，比如在職考研或讀書中擴充自己，立足本職工作，積累足夠經驗，同時抓好理論的學習。對于工作還是繼續深造，也是經常困擾大學生尤其是高年級學生的一個問題，在此次調查中，我們發現占37.50%認為大學生畢業時應該邊讀邊工作。認為學歷越高，就業越容易的僅占13.25%。可見，學歷已經不是衡量學生能否充分就業的唯一標準，公司對員工的任用已從學歷要求出發，有了新的標準。
2、已就業大學生的現狀類
從收回的調查問卷中分析發現，在被調查者中有240人從事技術人員的工作，占62.83%；管理人員103人，占26.96%；操作人員18人，占4.71%。從數據上來看，畢業大學生（特別是專科）大都從事基層技術工作。學校教育只是一個平臺，是為更深一步的學習和工作打基礎的。要從事高端工作，提高自己的學歷增強自身的能力是必須的。同時在問及對目前工作的勝任程度時，能完全勝任和基本勝任的分別達到49.75%和44.85%。這說明高校對于學生的培養基本上是符合社會需求，多數大學畢業生走出校園踏進社會后，在經過階段性的培訓后是能夠勝任自己的工作的。所以說歷年高校的教學改革還是取得了一定的成效，但力度還應更大一點，因為在調查中我們也發現，僅占12.59%的人認為所學專業知識在工作中的實用性很強，相反有21.79%的人認為所學專業在工作中是沒有多大用處的，這個對比數據我想足以可以引起我們教學者的思考。因此針對這個問題，我們對相關電子類企業對人才需掌握的'專業知識進行了調查，在工作中最有用的專業課是電子技術，機械制造工藝，計算機網絡，專業外語，
CAD，中文信息處理技術。這個排列順序對學校專業課程的設置具有一定參考價值，可以有的放矢的根據需求開設相關專業，真正做到學有所用。
3．大學生校內學習生活類
大學畢業生校內學習工作生活，大學生在校內的表現是否會影響到今后工作呢？在被調查者中有178人在校時是學生干部排在第一位，144人獲優秀學生獎學金排在第二位，72人是優秀畢業生，64人是社團干部，分別排在第三、第四。由此可見，優秀的畢業大學生還是用人單位看好的人才。企業更關注的是人才綜合素質方面。提高綜合素質也是此次調查中，廣大調查者認為學校最應該對學生加強的方面。同時鼓勵學生多參加社會實踐，提高心理素質分別排在第二、第三位。社會活動的參與，不僅可以提高自身的工作能力，還可以鍛煉人際交往能力，在校大學生應該各種素質兼顧，以提高自身能力為首要，德智體全面發展，不能簡單的以考試分數為第一目標。由此看來學校在平時的教學管理上，除了專業課的教學外，也不能忽略學生實踐、心理等方面的教育。
4．個人能力素質類類
個人能力素質的培養是高校教育的培養的主要目標之一，在調查中，占57.32%認為個人的綜合素質比專業技能更加重要，從數據上來看，被調查者有一半以上比較看重綜合素質，這也是當今用人單位比較看中的要求。現在單一型的人才已經不是企業所追求的。綜合素質的提高為學生的競爭力加了砝碼，為將來的就業或再深造拓寬了道路。而在綜合能力上，被調查者中有81.80%和66.67%的認為英語和計算機的能力是非常重要的。在當今社會，英語和計算機是最被看重的兩樣技能，這是社會發展的趨勢，與世界交流溝通離不開英語，同時計算機已經滲透到生活中的每一處。但是我們也不能忽略專業知識的學習，所學的專業是今后踏入社會的敲門磚，專業技能的高低直接影響我們的就業。總的來講，專業技能和綜合素質是相輔相成。成為社會需要的人才是我們大學生奮斗的目標。
二．結果分析
1．英語口語的重要性
目前落戶蘇州工業園區和新區的外資企業是越來越多，英語作為國際通用語言是外資企業的主要工作語言，已經成為人際溝通的主要方式，目前很多在校大學生都意識到了這一點。那么大學生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢？從我們的調查來看，這方面還有待于加強。從學校方面來說，現在專科階段一般開設兩年的公共英語課，之后還會有一學期左右的專業英語課，其實這是遠遠不夠的，應該在后兩年中開設一些實用性較強、形式多樣的選修課，包括口語、寫作等等。同學們可以根據自身情況進行選擇。從教師來看，部分教師還是延續了高中的啞巴英語的教學方式，注重語法和閱讀，忽視口語和寫作。從大學生自身來說，很多人一開始并沒有意識到口語的重要性，或者說缺乏一種自信，覺得自己水平太差，不好意思用英語交流，這樣自然而然的就忽視了英語口語的學習。
同樣我們發現在回答您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些問題中，選擇英語不夠好的排在第二位。在回答您認為自己現在最需要學習的內容是什么中，選擇英語的以人數最多排在第一位。與此相關你認為英語能力的重要性如何中，認為很重要的占81.8%，這都反映了英語的地位之高，而語言的作用就是溝通和表達，口語自然是重中之重。我們在平時的學習過程中要注重對英語的學習，要多說多寫，同時要多看一些原版英文書籍，特別是一些原版的英文科技類書籍，以提高自己的英語應用能力。現落戶蘇州的日資公司也占越來越重要的比重，那些掌握第二門外語的畢業生將會受用人單位的青睞。我們發現用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質的學生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業生不受歡迎。這個調查結果就充分要求大學生在校期間要實事求是，擺正自己的位置，在工作、學習中更加務實。
2．計算機的重要性
從相關題目你認為最有用的專業課、你認為在工作中用的最多的知識是、你認為計算機能力的重要性如何中我們獲悉，計算機在實際工作中的應用之廣。如今大學生們跟計算機的接觸頻次是很高的，但是有很大一部分學生把精力花在上網聊天、游戲上面，沒有真正利用好這些硬環境和軟環境。就學校而言，對計算機課是越來越重視了，比如把考級與畢業資格掛鉤，讓學生從思想到行動上充分認識到計算機的重要性。但是同時也出現了一些應試教育的弊端。很多學生在學習的過程中經常會有困惑：就是怎么學的問題。學校規定的課程學生能很好的掌握，但對于其他知識的涉獵就不關心了，究其原因主要是大部分學生不了解哪些知識具有實用價值，自己應該學習哪方面的知識。因此學校在增強這方面的指導的同時，也應開設些實用性強的課程，在實際的運用中考查同學們掌握知識的能力，這無疑是增強了學生的競爭實力。
3.綜合素質的重要性
在調查中，我們發現，社會對人才的需求更注重的是人才各方面素質的提高，唯分數論漸漸退出歷史的舞臺，在回答通過近幾年的工作，您覺得學校應在哪方面加強對學生的指導、你認為現在大學生最缺乏的能力是什么、您認為在校大學生發展自我的目標應該是、您認為個人的綜合素質是否比專業技能更加重要中，選擇綜合素質的排在第一位。在調查中我們發現了一個這樣奇怪的現象，在回答你認為所學專業知識在工作中的實用性如何中，認為一般的占65.62%，只有12.59%的認為很強，而認為沒多大的用處的占到了21.79%。而在你認為工作中用的最多的知識是和您認為自己現在最需要學習的內容是什么問題的答案中，選擇專業知識占第二位，僅次于計算機。這從表面上看是矛盾的，其實仔細分析，矛盾也就迎刃而解了。首先綜合素質包括了專業知識的學習，知識的深度和廣度的范圍更大了；其次，現在的學校里開設的課程確實與企業的工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業課的學習，那顯然不是。學生接受專業課的學習是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎，是掌握其他實際應用知識的理論基石。當然現代高新技術的發展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學與具體實際相結合。這也要求我們的廣大學生走出校園，與企業親密接觸，增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應再快一點，力度應該再大一點，投入應該更多一點。
4．工作經驗的重要性
在回答您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些中，沒有工作經驗是制約就業的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經驗的應聘者呢，這與應屆畢業生不能將自己所學知識與社會要求結合起來，實際應用能力不足有關，一些用人單位的人事負責人認為：許多學生動手能力差，到企業工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對于企業來說，主要目的是盈利，當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由于現代人就業觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業害怕剛培養出的人才存在不穩定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。從調查中我們也發現了解決的辦法也只有一個：多參加社會實踐。
5．就業觀念日益成熟
在回答您在選擇工作單位時，下面哪些因素對您來講是最重要的中，選擇發展前景、施展才干的機會和薪酬福利的分列第一、第二、第三。曾有人說大學生很務實，往往把薪酬看得很重，但此次調查中，大學生擇業時不再把經濟收入排在首位。其實這并不是現在的大學生不務實，而是他們對務實有了更新的認識。在就業機會眾多、競爭更趨激烈的今天，廣大學生更注重了自身發展前景，更注重的自身價值的體現，這也進一步說明隨著社會的進步，大學生的就業觀念正在發生著巨大的變化。
綜上所述，多數大學畢業生大多已經能夠直面現實，能夠做到從自身條件出發，切實的擇業、就業，較好地適應工作。但與此同時，作為接收畢業生的企業來說，他們對人才需求的定位是怎樣的呢？
通過問卷調查，我們會發現在蘇州的IT企業，產品主要銷往中國內地，其次是東南亞，然后是歐美地區。半數以上企業主要從事生產加工。企業從業人員以本科生和專科生為主。每年各企業從求職學生中只挑選10%~20%錄用。未來幾年，各企業對大專以上專門人才的需求量，在數量上和質量上均呈上升趨勢。
在大多數企業認為，目前大學教育的弊端主要是提供給學生實踐的機會太少，大多數學生的實踐動手能力普遍較差。剛畢業的大學生太過理想主義，好高騖遠，對待遇的要求高過自身的能力，而且不肯吃苦。
現在，大學生創業已經不是新鮮事了。半數以上企業贊成大學生創業。但對于進入企業工作的大學生，絕大部分企業不贊成頻繁的跳槽。企業在錄用畢業生時，非常看重性格和態度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學專業、外語水平。對于畢業學校一般不看重，但普遍認為名牌學校的畢業生和普通學校的畢業生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學歷層次的高校畢業生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質和努力程度。
在調查中我們還發現這樣一個非常有趣的現象，大部分企業認為大學教育的最大弊端就是提供給學生實踐的機會太少，然而我們在問及那些用人單位是否愿意在寒假、暑假接受學生到受調查的公司進行實習時卻幾乎沒有一家公司愿意接受學生的。
利用暑期打工，是現在許多大學生賺取生活費、了解社會、積累工作經驗的一條有效途徑。盡管現在的大學生對暑期打工表現出高度的熱情，然而市場提供的這方面的機會卻有限。多數企業難以接受短期打工者，而一般的學生也處于除了家教以外，不知道找什么工作的尷尬境界。所以呼之欲出的人才培養模式僅依靠學生個人的能力、學校單方面的能力是很有限的，社會也應該承擔起責任，建立相關機制，積極參與人才的培養。
很多用人單位認為主動性是大學生必需具備的條件。但在大學里很多大學生都非常缺乏主動性。有54.84%的用人單位認為專業是否對口并不重要只要能勝任就行。這就要求我們除了學習自己本專業的知識外，還應積累其它方面的知識，以備不時之需。在超過半數以上的用人單位對大學生頻繁跳槽的現象持不贊成的態度。有些剛畢業的大學生在半年之內換了三個工作，這種頻繁更換工作崗位的作法實在不可取。這說明這些畢業生沒有端正自己的態度，沒有擺正自己的位置，缺乏適應社會的能力。
信息調查報告3
隨著互聯網的普及，信息產業在經濟和社會發展中的作用愈來愈明顯。近幾年，我市信息產業發展獲得了明顯進步，整體實力不斷增強，但與全市經濟社會發展的需求相比，還有不小的差距。近期，我們深進信息產業有關部分、企業，了解了信息產業發展的歷史和現狀，分析了存在的題目，提出了加快信息產業發展的建議。現將有關情況報告以下：
一、全市信息產業發展歷史
聊城市電子產業始于1968年。1973年，全市有電子企業35家、產品20種。19741977年，電子產品市場競爭劇烈，盲目上馬的企業因產品無銷路而漸次被淘汰，電子企業減少到13家。
1978年開始，電子產業在調劑、改革、整頓、進步方針的指導下得到了較快發展，至1985年，產品有5大類39個品種，年產值150萬元;至1996年，產品有45種，共完成產業總產值1676萬元，實現利稅217萬元。1998年至XX年，陽谷電纜團體的光纖拉絲、通訊電纜、通訊光纜項目，高唐藍山團體的液晶顯示器、電極板項目，高唐天海電裝項目、冠洲團體的稀士釹鐵硼等一批電子信息項目相繼開工建設，標志著聊城市電子信息產業上了一個新的臺階。XX年全市電子信息產業完成產業總產值2.5億元，同比增長62.2%。
十五期間，信息產業保持快速發展的態勢，信息技術得到了廣泛利用。XX年，全市信息產品制造業資產總額5億元，實現銷售收進4億元，通訊服務業實現業務收進13億元，信息產業總收進完成16億元。信息服務業得到長足發展，全市有范圍較大的科技市場3家，從事計算機系統集成服務企業200余家，從業職員達4100余人。XX年計算機服務業實現銷售額超過1億元。全市基本建成了以光纖為主，數字集群、衛星和微波通訊為輔，集程控化、數字化交換為一體的高速通訊網絡。信息技術與各產業有效融會，在社會各領域得到廣泛利用，增進了傳統產業的升級，極大地帶動了經濟增長方式的轉變。
二、全市信息產業發展現狀及其特點
近兩年，在市委、市政府的正確領導和大力支持下，全市信息產業得到了更快發展，整體實力不斷增強;信息基礎設施建設日臻完善，基礎性作用日趨強化;信息化服務領域全方位拓展，服務能力大大進步。
(一)信息產業延續快速發展
XX年以來，全市信息產業發展迅猛，電子信息產品制造業范圍不斷擴大，技術含量明顯提升。截止到XX年底，全市信息產業范圍以上企業共有46家，比XX年底增加8家。XX年全市實現主營業務收進58.1億元，同比增長42%，增幅列全省第3位。今年上半年全市信息產業共實現主營業務收進40.87億元，同比增長40.1%。其中通訊業11.9億元，同比增長33%;電子信息產業制造業27.9億元，同比增長43%;計算機服務業7900萬元，同比增長32%;軟件業2800萬元，同比增長12%。隨著光纖預制棒、光纖拉絲、汽車行駛記錄儀等一批重點項目的開工建成，產業鏈進一步拉長，產業范圍迅速膨脹，全市信息產業顯現出良性發展勢頭，實現了***良好開局。
(二)信息基礎設施更加完善
今年上半年，全市新增通訊光纜2100千米，線路總長度達27452千米，城域網覆蓋了全市所有城鄉及85%以上行政村，近60%的行政村接通了光纜;全市固定電話(含小通達)總用戶達145.2萬;移動電話總用戶達225萬;城鄉有線電視用戶達40萬，進戶率達35%;村村通有線電視和家家通電話工程正在緊張實施;互聯網出口總帶寬超過5g，互聯網注冊用戶達20萬，比往年同期均有較大增長。
(三)電子政務建設獲得新進展
一是聊城政務網服務水平明顯進步。八個縣(市、區)政府、經濟開發區管委會和盡大部份市直部分建立了門戶網站，政府工作效能得到明顯進步。二是實現了全市政府系統電子公文傳輸。今年7月1日電子公文傳輸系統啟動以來，實現了公文及時發送，縮短了公文運轉周期，進步了公文運行效力;規范了政府工作行為，有效地避免了丟文、漏文現象，也有效地避免了越級行文、逆行文，使文件處理日趨規范;下降了行政本錢，實現了全市政府系統無紙化辦公，預計當年可勤儉行政本錢300多萬元。三是網站信息發布再上新水平。今年上半年聊城政務網共發布各類圖文信息5000多條，實現了XX市人大政協兩會文字、圖片、視頻直播，五一文化旅游節圖文直播，聊城市雙擁共建合唱匯演圖片、視頻直播，在第二屆中國特點評比活動中榮獲特點與創新提名獎。四是網上招商效果良好。XX年6月組織展開了網上招商活動，據統計，截止到今年7月份，通過網上洽商，全市共落實項目202個，實際到位資金33.45億元人民幣。
(四)信息技術擴大利用不斷深進
范圍以上企業信息化改造進展順利。截止到XX年底，全市范圍以上傳統企業80%以上經過不同程度信息化改造，投進信息化改造資金超過了9億元，主要用于提升企業的生產、管理、銷售等環節的信息化水平，投進產出比均勻在1∶5以上。通過信息化改造，下降了生產本錢、進步了生產效力，增強了技術創新和研發能力，強化了企業的核心競爭力，經濟社會效益明顯，企業實施信息化改造的積極性和主動性大大增強。
農業和中小企業信息化建設穩步健康發展。通過市場化運作，截止目前，已建設涉農信息服務站70余個，購置終端計算機近千臺，投進資金近XX萬元。今年上半年網通公司投資600余萬元，為全市300余家中小企業建立了網站或網頁。網通公司累計投資已達1600萬元，主要提供包括網站或網頁制作、企業內部局域網搭建、監控裝備安裝等服務，已惠及中小企業700多家。
服務業信息技術利用后發上風明顯。信息技術現已普及到旅游、銷售、住宿、金融、保險、物流、房地產等行業，為業者帶來諸如市場信息、資源整合、數據分析、財務管理、庫存管理、安全管理等諸多便利。其中昌潤大酒店的信息化利用項目樓宇自動控制系統，取得了省內專家的`一致好評，被信息產業廳立項并予以資金支持，現已施工終了并投進使用。
(五)社會公共服務領域信息化穩步推動
在政府管理和社會公共服務方面，信息化利用系統已覆蓋全市財政、工商、稅收、公安、社保、教育、金融等20多個領域，12個行業的金字工程全面啟動;完成空間地理信息平臺的搭建，空間地理信息資源數據庫初步建立;各行業銀行的金融網絡實現了同城或全省的通存通兌和不同區域的資金結算，電子化網點覆蓋率達90%以上;電力系統已建設了供電公司營銷mis(管理信息系統)。進展順利，市財政每一年投進600萬元用于項目建設，今年上半年完成110、119、122報警三臺合一，大大進步了多警種快速反應、協同作戰的能力。
(六)信息市場監管力度進一步加大
一是加強了信息化項目建設的兼顧調和力度;二是加強了政策規章體系建設;二是加強了信息化培訓機構管理工作，對全市信息化培訓機構進行了評審、登記和備案;四是加強了對互聯網的管理，及時有效地監控了影響我市穩定和形象的有害信息。
三、當前信息產業發展存在的主要題目和對策措施
當前，全市信息產業發展的整體勢頭良好，但也存在一些亟待解決的題目，一是信息資源整合和信息同享乏力。全市在網絡資源和信息資源上，存在條塊分割，信息孤島等弊端，與集約、高效的信息化間隔較大。二是信息技術自主創新能力不強，核心競爭力有待進一步進步。在原始創新、集成創新、消化吸收引進再創新及體制創新等方面存在不足。三是信息資源開發利用應進一步加大力度。四是縣(市、區)之間、不同領域之間信息化發展不平衡。五是信息資源市場監管需要進一步完善。
信息調查報告4
大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展，他們對于就業、學習、感情及社會各方面的態度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。隨著網絡時代的來臨，網絡技術的普及和發展正改變著人們的社會生活環境，并逐漸營造起一個全新的網絡環境，這已極大地改變了占上網人口相當比重的大學生的學習、生活，對大學生的思想觀念、行為方式、價值理念乃至政治傾向產生重要影響，對高校思想教育工作者如何充分利用網絡推動高校思想教育工作理念、方法、途徑的創新，提出新的要求和挑戰。3月3日至5日，在長春工程學院大學生思想教育工作調研領導小組的領導下，我們圍繞大學生思想動態及網絡行為進行了專題調研。
一、調查方法
我們主要采取了問卷調查法。我們根據30個具有針對性的問題，向我院大學生發放問卷697份，回收有效答卷697份，有效率達100%。
二、基本情況
隨著社會政治和經濟的不斷發展，大學生作為社會特殊的知識群體，他們的思想觀念的塑造和培養更為突出地影響著他們世界觀的形成和發展，進而對其一生的行為品德產生重要的影響。因此，研究當前大學生思想動態并對當高校思想政治工作作出相應的改革和調整，是當前高校思想政治工作者面臨的一個十分重要的課題。總的來看，我院大學生的網絡行為是比較理性、正當的。
（一）當前大學生的思想道德素質現狀及分析。
在這份調查問卷中，我們可以大致地了解當前大學生們的思想道德素質現狀：
例如，在聽見國歌時，598名學生選擇無比自豪，有責任感。32名學生選擇這是形式主義，15名學生選擇沒什么感覺。對于考試作弊的看法，有544名學生認為誠信答卷，反應自己真實的成績。99名學生認為看著別人作弊，可以理解。54名學生認為可以作弊。
由以上一些問題的調查結果我們可以大致得出這樣的結論：當前大學生的總體思想道德素質是好的，但仍存在一些問題，反映出當前高校思想政治工作中的欠缺和薄弱環節。有部分學生的意志不堅定，存在著一種隨波逐流的盲從心理，這部分學生的思想具有不穩定性，易受外界不良思想的影響。少數學生素質較差，這部分學生仍是今后思想政治工作者的教育重點。我們的社會仍處于社會主義初級階段的轉歸時期，體制不健全所表現出來的種種弊端還難以消除，經濟與政治、文化發展的不同步帶來的多元化的社會道德價值觀念越來越多的影響著大學生們的思想，而此時的大學生還沒有形成獨立的人格與成熟的思維方式，他們會以各種方式接受社會上各種各樣的潮流、風尚，然而并非所有的潮流、風尚都是健康積極的，這其中不乏一些如以自我為中心的利己主義，以名利為中心的拜金主義等不健康的思想，從而使他們建立了不健康不正確的人生觀世界觀，影響著他們為人處世的方式，雖然這只是其中極小部分的學生，但這的確是我國高校思想政治教育工作的遺憾，也顯示出當前高校思想政治工作仍有需要改進和加強的地方。
大學生優良品德的養成有其固有的科學規律，學校教育工作者應該面向全體學生，承認差異性，培養學生完整的道德品質，促進每個學生主體道德素質的發展與完善。長期以來，在高校的道德教育中，教育工作者往往過分強調道德知識的重要性，在道德知道的傳授中未能脫離灌輸的老框框，這種灌輸忽視了新時代學生的人格發展特點，是造成高校德育工作缺乏實效的根本癥結。
承認學生品德養成過程中的差異性，尊重學生在成長過程中所表現出來的才能和品德的差異并區別對待。孔子認為在學生中高柴愚笨，曾參遲鈍，子張偏激，子路粗魯等，就是說在實施道德教育時，必須對不同的學生施以不同的教育方式和方法，每一個學生的成長經歷不同，因而其品德養成過程也必然會呈現千姿百態。承認道德教育的差異性，尊重學生在成長過程中表現出來的才能和品德差異，并從這種差異出發，對受教育者區別對待。這是時代的.要求，也是高校德育改革的要求。
（二）文化網絡化帶來的挑戰
互聯網連接了世界200多個國家和地區，在跨國界的信息交流中大大降低了不同國家、民族和信仰的人們進行交流的限制。對發展中國家來說，這意味著他們要更多的接受外來的信息，尤其是西方國家媒體和信息的影響。這意味著得到更多的信息，當然也包括很多西方國家媒體的影響和信息。然而，網絡是一把雙刃劍，它的發展對文化的負面影響也是顯而易見的。它帶來利得時候，也必然帶來弊，那就是它對文化的負面影響。就如同它在給我們帶來Email、MP3、電子商務、虛擬現實、數字地球的同時，也帶來了黑客、計算機病毒、信息失密、網絡癱瘓等信息存儲、傳遞的安全問題；與此同時一些別有用心的國家則加強利用其網絡優勢，以網絡所特有的穿透力突破傳統的國家概念和框架，潛移默化地改變著人們傳統的語言交流規則和運作方式，信息全球化沖垮了意識形態的樊籬。互聯網還以其特有的快捷性、隱蔽性、自由性使得人們有可能接觸到大量的不健康的文化消費品，甚至有害的宣傳和信息。網絡不良信息的沖擊成為人們特別是青少年人生觀、價值觀發生傾斜和失范的一個誘因，網絡的虛擬性和隱蔽性弱化了人們的社會道德感和責任感，不良信息的泛濫和污染直接影響人們的身心健康。所有這些，無不對高校的文化安全構成巨大的威脅。高等學校是網絡人群最集中的地方，幾乎每一個大學生都或多或少地接觸過計算機網絡，可以說，計算機網絡已成為大學生學習、生活、交流的重要組成部分。對文化底蘊不深、思想認識尚不成熟的大學生來說，隨著互聯網上自私自利、人欲橫流等西方價值觀信息長時間的灌輸和積淀，在大學生身上會形成一種穩定的文化心理和自覺的價值取向，喪失正確的價值觀。
總之，當代大學生思想道德狀況總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態更加平和、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。以往封閉式、灌輸式的和無條件遵從性的教育已經逐步被開放、互動的和貼近生活的以人為本的教育所代替。著眼于學生主體和個體、強調綜合素質的提高。教育教學內容、方法、手段的改革正日漸被全國各高校采用。
然而，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現象及負面因素的影響，一部分學生存在著一些不健康的心態和思想，不關心政治、漠視集體、以自我為中心，在人生觀、世界觀、價值觀上存在著誤區。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方，有許多方面和環節的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學生生活的實際。事實上，學校教育尤其是思想政治教育應該直面現代化社會開放和價值觀多元化的現實，重視研究教育主體，正視道德沖突，側重于有針對性地幫助學生們辨別是非，幫助他們學會理智地判斷、選擇和自處，理智地面對學習、生活和就業方面的現實問題，使他們成為志向遠大、勇于迎接挑戰、能夠經受任何風浪考驗的21世紀的一代新人。
信息調查報告5
目前，信息技術已經廣泛應用在各行各業，對改善工作模式，提高工作效率起到了至關重要的作用，同時也直接反映了應用單位的現代化管理水平。本課題組將本著積極推進我院信息化建設的想法，針對目前信息技術在法院審判、執行工作中的具體運用情況進行匯總，將問題進行整理歸納，提出法院近期開展信息化建設，更好地服務審判、執行工作的一些建議和要求，使信息管理工作更加具體，軟件應用更加深入，在日后的工作實際中迅速、高效的予以完善和提升整個司法信息系統的網絡化建設的目的。
一、前言
眾所周知，信息科學技術是當今現代化最顯著的標志和最先進生產力的代表，對社會的變革和發展產生著廣泛深刻的影響。充分利用現代信息技術，實現司法信息的網絡化已經成為人民法院工作發展和融入社會的客觀趨勢。
近年來，隨著我國改革開放不斷深入，經濟建設飛速發展，同時，案件數量也在逐年增加，新型案件更是層出不窮，這樣的客觀事實要求我們的法官除了要不斷提高自身法學理論素質外，還必須有足夠的精力應對大量的案件壓力，如果我們仍然按照傳統手工模式處理案件審理過程中的相關事宜，辦案速度和效率根本無法保障，法官們會感到力不從心，筋疲力盡。舉個簡單的例子，以前，僅就法院審理案件中的裁判文書制作，傳統方式完成撰寫、核稿、簽批、印發，費時、費力，效率不高，反反復復，擠占了法官大量的辦案時間，現在通過網絡，文書的撰寫、審批和分發工作均在網上實現，節省大量時間和辦公費用，自然工作效率也提高了。還有，以前法院辦理的案件數量較少，沒有相應的統計軟件，完成每月的司法統計工作都是統計員手工完成，不僅工作量大，而且準確度也不高，目前，法院全年審理的案件成百上千件，手工操作根本無法想象，而且核對表與表之間的關系非常困難，報表的準確度更是無法保障，現在有先進的司法統計報表軟件使得這一工作變得輕松多了。我們應該充分認識到信息化在提高審判效率，促進司法公正，加強法院管理，踐行司法為民等方面所發揮的重要作用。
二、信息技術對法院工作的影響
具體體現在以下幾個方面：
(一)案件審理高效、公正
目前我國在加快經濟建設的同時也在不斷加強法制建設，根據需要我國制訂和修訂完善了很多的法律條文，出臺了很多新的法律法規，要求法官盡快消化這些新的法律知識，提高駕馭庭審，處理疑難案件的能力。
依據有關的訴訟程序，運用網絡技術和數據庫技術設計的“案件信息管理系統”軟件，在該系統中我們將在案件審理過程中的`所有訴訟活動全部記錄下來，包括立案、分案、排期開庭、主要證據材料(圖片格式)、裁判文書、宣判情況、上訴情況、結案和案卷歸檔等信息，相關人員通過瀏覽電子卷宗可以全面了解案件流轉情況，嚴格控制審理期限，規范法官審判活動，是案件流程管理強有力的監督工具，通過設置審限預警機制，杜絕超審限案件發生，確保審理案件程序公正，法官將主要精力用在審理案件上。利用案件質量評查體系，監督法官辦案質量，通過證據展示、庭審筆錄、庭審錄像等技術手段，規范了庭審行為，提高了庭審效率。異地辦案，法官可通過專有網絡實現法律文書簽批和授權電子簽章，方便快捷審理案件，及時將法律文書送達到當事人手中，減少來回奔波，勞頓之苦，基層法院審理的案件，如當事人上訴，通過內部專用網絡即可自動向上級法院提交電子卷宗等，重大疑難案件提交審委會，可以在通知召開審委會的同時，將案件的電子卷宗和相關信息發送給每位審委會成員，便于提前了解案情和查閱相關法律，提高審委會對案件的指導和監督力度。通過隨機搖號程序產生的評估、拍賣機構，規范對外委托工作，這些都讓當事人切實感受到法院司法行為公正高效。
目前，信息技術已經廣泛應用在各行各業，對改善工作模式，提高工作效率起到了至關重要的作用，同時也直接反映了應用單位的現代化管理水平。本課題組將本著積極推進我院信息化建設的想法，針對目前信息技術在法院審判、執行工作中的具體運用情況進行匯總，將問題進行整理歸納，提出法院近期開展信息化建設，更好地服務審判、執行工作的一些建議和要求，使信息管理工作更加具體，軟件應用更加深入，在日后的工作實際中迅速、高效的予以完善和提升整個司法信息系統的網絡化建設的目的。
信息調查報告6
一、調查目的
專業調查是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節本專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業調查使自己在實踐中驗證，鞏固已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程論與方法的理解與掌握。加強對企業及其業務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業理論知識，對調查的各項業務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用的學專業知識，實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、調查任務
本次調查我到的單位是彭山縣審計局，主要任務如下：
1、調查彭山縣審計局目前審計事務的操作流程。
2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。
3、分析彭山縣審計局信息化的經驗及出現的問題。
三、調查內容
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛運用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的`信息狀是什么樣的呢？我國基層審計信息化的現狀，審計人員、軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢？帶著這個問題，我在彭山縣審計局進行了我的專業實習調查。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的信息進行審計的工作。
四、調查體會
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，象彭山縣這種經濟欠發達到審計信息化的應用范圍就更小了是比較小的。第二是基礎弱。搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業人員和IT人員，這方面彭山縣審計局基礎比較薄弱；網絡，計算機在起步的時候基礎也比較弱，網絡環境較差。三是資金少。基層單位在資金問題上是比較困難的。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度，而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身信息化程度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習見到審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受以大多數員工的肯定，效果顯著。
信息調查報告7
XX年剛剛過去，回憶這一年的全球車壇，相信大家總會想到一些記憶深刻的內容。比方多款小型suv在XX年登場，其中很大一局部都在中國完成或者即將完成上市;凱迪拉克ats-l、英菲尼迪q50l以及奔馳新一代c級三款中級車統統的加長國產并上市;小排量的三缸渦輪增壓發動機越來越多的出現;車聯網成為熱門詞匯;汽車大燈技術從led一下子跳到了更加先進的激光等等。毫無疑問，在XX年里汽車工業在平安駕駛、動力總成以及信息交互等等諸多方面都有所突破，而且市場本身對車型的需求也在不斷的演化和更新。下面我們就從多個方面來看看XX年全球汽車工業將會迎來的5個有趣的新趨勢。
1.七座城市suv正變得越來越流行
隨著suv車型在全球的熱銷，其被細分化的趨勢也越來越明顯。這兩年一系列的小型suv憑借著時尚動感的外形和售價上的優勢首先滿足了年輕人群的需求，而針對家庭出行的需求以及全球最大汽車市場中國出現越來越多的二胎家庭，實用性更強的三排7座設定的suv也追趕上來，變得越來越熱門。
在從前三排7座設定的suv大多只是出現在中大型或者是全尺寸的suv車型上邊，但是現在，我們將看到7座suv開始下方，更多的中級，甚至是緊湊級suv開始引入7座版本，門檻變得更低。雖說這樣的第三排座椅不一定實用，但至少有總比沒有要強。
XX年，將在國內上市的中級或者是緊湊級suv擁有7座版的不在少數。國產車方面，緊湊級的寶馬新一代的x1將為中國首次推出li長軸距版本，而這個版本就將提供7座版車型的選擇;福特那么會一口氣推出兩款，一款是長安福特的銳界，兩一款那么是江鈴福特的撼路者，這兩臺中級suv在國產后都將是標配7座布局。廣汽豐田那么帶來新一代的漢蘭達。
進口車局部，路虎的全新發現神行將在今年初上市，預售價為55.80-61.80萬;雷克薩斯今年4月紐約車展那么會帶來新一代的rx，增大的尺寸和優化的車內空間使得它可以推出7座版，年內會引入國內。國產車方面，力帆和江西五十鈴都有7座suv推出。
2.德、美系之后，日系車進入渦輪時代
近年來，如果提到發動機技術，那么渦輪增壓發動機技術絕對是一個回避不了的最熱門的一個詞匯。隨著德系和美系車型逐步完成了發動機渦輪化的布局之后，日系車型也在逐步的參加t戰隊。就在去年雷克薩斯破天荒的推出了它們的第一款2.0t渦輪增壓發動機，本田一口氣推出三款渦輪增壓發動機，現在已經沒有幾個主流廠家還毅然決然的拒絕t動力，特別是小排量的t動力。
在今年，渦輪增壓動力將繼續的深入到日系的各個品牌車型當中。雷克薩斯方面，繼全新中級suv nx首搭suv之后，多款車型也將引入渦輪動力，包括is200t等車型，也包括母公司豐田的皇冠等車型，其中2.0t版本的國產皇冠將會在今年下半年上市。
日產除了現在在q50身上使用的奔馳提供的2.0t發動機，也幾經開發了一臺1.6升渦輪增壓汽油發動機，目前以用到新款juke小型suv身上。日產表示，長遠來看，這臺1.6升渦輪增壓汽油發動機將取代2.0至2.5升的傳統發動機，可以改善燃油經濟性10%左右。
新一代的思域type r性能版車型上邊率先使用一臺2.0t發動機
本田之前一口氣發布了三臺渦輪動力，但真正搭載到量產車上肯定還需要一定的過程，今年他們會在3月日內瓦車展上首發的新一代的思域type r性能版車型上邊率先使用一臺2.0t發動機。這臺2.0t發動機也保存了紅頭發動機的高轉速特性，紅線轉速高達7000轉，最大馬力將在280ps(206kw)以上。
3.同樣進入渦輪時代的超跑們
在今天，環保問題日趨嚴峻，歐洲國家正在實行著越來越嚴格的排放法規，這讓使用高能耗發動機的超級跑車成為了直接的犧牲品，傳統跑車制造商紛紛做出巨大的調整來適應環境的需求，自然吸氣發動機不得不經歷換芯的過程。當然，并不僅僅只是單純因為環保的要求，還有自吸發動機本身的屬性在越來越劇烈的馬力競爭戰役下越來越不合時宜等諸多因素的共同作用。所以肯定會有越來越多的超級跑車逐漸的辭別na發動機，于是XX年里，法拉利不得不向它那臺獲獎無數的4.5升v8自然吸氣發動機辭別，保時捷也不得不為911做出其誕生以來在動力上的最重大調整。所以喜歡na、接受不了渦輪增壓超跑的朋友還是趁現在還有時機趕緊收藏吧。
除了911 gt3 rs繼續保持自吸，改款911的其他版本將會全面的引入渦輪增壓動力
在保時捷911目前的車型序列里面，除了turbo和turbo s兩款車型搭載的是渦輪動力，其他版本都配備的是自然吸氣發動機。不過這次的改款911將會打破這種傳統的動力布局，除了911 gt3 rs繼續保持自吸，其他版本的911將會全面的引入渦輪增壓動力，這將是保時捷911誕生以來在動力方面的最重大調整之一。于是，入門級的carrare車型將會將現款發動機的3.4升排量降至2.9升，并且配合渦輪增壓設計來彌補動力性能，其最大馬力輸出預計到達405ps(298kw)，最大扭矩542n m,而現款車型只有350ps(257kw)，動力性能的提升非常明顯。carrare s那么依舊搭載3.8升的水平對置發動機，但是通過增加渦輪增壓有望將這臺發動機的最大功率從現款的400ps拉高到527ps(395kw)，最大扭矩輸出到達704n m。而伴隨著carrare s性能的大幅提升，這意味著turbo和turbo s版本或許都能夠超過600ps(441kw)的水平。
法拉利california t是新時代法拉利第一款搭載渦輪增壓動力的車型
繼經典車款f40之后，法拉利用XX年2月推出的california t來重啟渦輪發動機。這也預示著渦輪發動機的回歸，california t不會是唯一的渦輪動力法拉利。XX年將推出的改款458 italia(可能命名為458 m)將是第二臺使用渦輪增壓動力的新一代法拉利車。
法拉利改款458搭載的3.8t增壓發動機最大功率輸出有望到達670ps據悉，法拉利458 m將使用一臺3.8l v8雙渦輪增壓發動機，最大功率輸出可能大幅度的提升到670ps(493kw)的水平，因為要知道458 speciale已將最大馬力推升至605ps(445kw)，而同級對手蘭博基尼hurac n lp 610-4有610ps(449kw)，邁凱倫650s更有650ps(478kw)，法拉利將力壓對手們。具體到這臺3.8t渦輪增壓發動機的`細節，法拉利ceo felisa透露california t使用了較小的渦輪來解決渦輪遲滯的現象，帶來有如自然進氣發動機的加速順暢度，但同時也抑制了california t在高轉速時的表現。而458 italia的后繼車為了延續458 italia高轉速化的發動機特性，預計將會使用較大的渦輪設定，不過felisa也強調，在這樣的設定下，免不了會有些渦輪遲滯的現象發生。但我們有足夠的信心相信，憑借法拉利在發動機制造領域的無與倫比的功力，它們一定會將這種遲滯限定在最小的程度。最后值得一提的是，法拉利最頂級的v12發動機依舊還是會堅持自吸設定。
4.豪華品牌全面推進suv車型研發
suv細分市場的熾熱程度是大家有目共睹的，這不僅僅是在國內，國際上也是如此，看看各大汽車廠家每年推出的suv產品的數量就很清楚了。而且近年來suv市場還呈現出向市場的兩端開展的趨勢，在入門級市場，小型suv的大量的出現，甚至去年底本田在中國就一口氣的推出了繽智和xr-v兩款小型suv產品。而在市場的另一端，高端suv初露鋒芒，路虎推出了攬勝的長軸距版車型，更有一直缺席suv細分市場的頂級汽車品牌諸如賓利、勞斯萊斯、蘭博基尼以及阿斯頓馬丁、奔馳-邁巴赫都對suv很有興趣。而在今年，最大的看點就是賓利將搶先推出它們的bentayga suv，這是老牌超豪華品牌第一次推出suv產品。然而不僅老牌車廠看好suv市場，新興科技汽車品牌特斯拉同樣看好這塊市場，今年它們將推出醞釀已久的model x suv。
官方宣稱bentayga suv將成為一臺定義頂級品牌suv特性的車型
官方最新消息顯示，賓利bentayga確定將于XX年晚些時候發布，XX年正式上市，預計起售價為22萬美元，最頂級的w12版本車型的售價更會超過30萬美元，成為現在市場上最貴的一款suv車型。官方宣稱這臺suv將成為一臺定義頂級品牌suv特性的車型，除了兼具出眾的公路和越野性能，還將展現出賓利式的英倫奢華風格。而除了無與倫比的奢華和舒適，賓利這臺suv的性能也很有看點。它基于群眾的mlb evo平臺開發，車重會得到很好的控制，其最頂級的w12發動機車型設定的最高車速高達320公里/小時。而除了普通動力，得益于群眾集團在背后的全方位技術支持，該車也會推出插電式混合動力車型，性能表現同樣會相當的優異。
賓利官方發布的bentayga suv預告圖
作為新興科技汽車品牌的代表，電動車品牌特斯拉在model s轎車大獲成功之后，把下一個要進入的細分市場瞄準了熾熱的suv。它們在XX年2月9日發布了純電動suv車型model x的原型車，其量產車最終將會在XX年第三季度正式上市。在中間該車已經經歷了屢次的推遲上市，對此ceo elon musk表示，這是為了讓它在各方面都要到達預期的產品性能。
特斯拉的純電動suv車型model x將于今年第三季度上市
據官網上的最新信息，model x將提供60 kwh、85 kwh以及85 kwh performance三個電池容量版本，并搭載雙電機的四驅系統。其中動力最好的85 kwh performance版本預計能夠在5秒內完成百公里加速。另外，model x的電池組同樣是以電池板的結構置于底盤中央，所以它仍會擁有低重心的優勢，動態表現值得期待。特別值得關注的是，原型車上采用的那個非常特別的鷹翼車門將被量產版車型所引入。這個設計不僅拉風，更重要的是它擁有非常出色的實用性表現，更為model x增添一大賣點。實際上，市場對于這臺點動力suv也是非常的關注和期待，之前特斯拉已經收到了非常可觀的訂單數。
5.白色繼續是最流行汽車顏色
大家留意一下現在跑在路上的汽車的顏色，你會發現現在白色的車是越來越多，而且白色在有一些車里面似乎更是成了默認色，比方，在筆者印象里白色的高爾夫7、奧迪的a4l以及寶馬的曝光率相當的高。而實際上在全球范圍內，白色都是購車者的首選色彩。值得一提的是，可能有很多車主并不清楚，實際上白色還是所有色彩中平安性最高的汽車色。據美國ppg工業公司統計，白色成為了XX年購車者的首選顏色，有28%的新車都是采用了白色的車漆。這個比例相比去年還有所提升(去年為25%)。而黑色那么排名第二，占比為18%。第三名那么是銀色和灰色并列，占比均為13%。據ppg公司表示，銀色在過去的兩年時間中，占比已經累計下降了7%。
白色車色成為XX年的最流行車色，而它在XX很可能保持這樣的受歡送程度
當然，在不同的國家色彩的趨勢也不盡相同。例如在北美，白色雖然仍是首選，但占比為23%，黑色為18%，灰色為16%。在歐洲，白色占比為25%，黑色為15%，而灰色為14%。在南美，銀色和灰色各占了32%，而灰色列第三名，占比為13%。在亞太，白色的占比擬高，為31%，這也就解釋了國內白色車為什么遍大街了;黑色和銀色列在第二和第三，占比分別為20%和12%。據ppg工業公司的調查顯示，在XX年，將有更多的消費者選擇一些自然色調的顏色，例如橙色、古銅色以及棕色等等。不過在國內，我們認為白色很可能還是很多人的首選顏色，同時更多品牌也會推出一些新鮮的色彩。
信息調查報告8
近期，xx市第xx屆人第x代表小組的代表們組成調研組，赴xx區有關單位、街道和社區，就關愛計生特殊家庭工作進行專題調研。調研中，代表們認為，計劃生育作為我國一項基本國策，有力促進了經濟、社會的快速發展和家庭的富裕，與此同時，一些家庭因種種原因喪失子女或子女傷殘，這些計劃生育特殊家庭大多生活困難、精神孤獨，亟需引起社會的廣泛關注。
一、基本情況
調研數字顯示，目前蜀山區共有獨生子女死亡家庭77戶124人。近年來，蜀山區政府全力實施"生育關懷--計劃生育特殊家庭養老服務"試點工作。作為該項目全國14個試點單位之一，區政府充分發揮計生協會在居家養老服務中的龍頭作用，結合社區志愿者服務體系的不斷完善，全面整合其他社會服務資源，創建一個集平臺化、項目化、信息化于一體的社區志愿服務新模式。20xx年，該區在琥珀、西園、三里庵等3個街道設立"關愛計生特殊家庭"進行試點，20xx年在全區全面開展此項工作，讓失獨家庭老人養老不失愛。
二、主要做法
一是組建隊伍。明確提出"社會組織進一步、政府職能退一步"的發展思路，以社工為引領、義工為補充，同時積極發揮計生協會會員和志愿者的資源優勢，逐步探索出具有蜀山區特色的，與社區服務、居民自治相適應的社會服務體系。"怡養家園--失獨特殊家庭養老關懷服務項目"以"職業社工 基層社區工作者 義工 社區志愿者"服務模式為主體，充分發揮社會工作者的特長，整合資源，統籌服務，解決城區年滿60周歲及以上的失獨老人所面臨的情感受傷受挫、社會交往封閉、生活照顧缺失等多樣化問題，通過設計"個案服務計劃"、"友好訪問計劃"、"陪伴慰問計劃"、"伙伴互助計劃"、"結對認親計劃"等多個養老關懷服務項目，滿足失獨老人多元化的需求。目前該項目已獲"中央財政支持社會組織參與社會服務項目"40萬元資金資助。西園街道成立我省首家街道級社會工作協會，并被安徽省確立為社工專業人才隊伍建設試點單位，積極與省社工協會、合肥市愛鄰社區教育學院合作開展社工培訓，打造全省首家街道級社工專業人才培訓基地。琥珀街道從最初的3名社工，發展到6名專業社工引領120名網格長、200名義工、1000名注冊志愿者的1個街道級社工服務中心、6個社區級社工服務站、6大分中心的社工、義工服務體系，重點為社區特殊群體提供信息服務、家庭訪視、便民利民、生活照料、文體康樂等一系列無償、低償或有償服務。五里墩街道與社會組織"安徽省社家老年服務中心"共同打造社區居家養老服務平臺，在采集轄區計生特殊家庭的信息之后，街道和志愿隊共同為老人的吃、住、行、醫和文娛提供服務，明確各自職責與分工，做到專職人員持證上崗，呼叫人員24小時在位，服務場所設施齊備、街道幫扶資金到位、志愿服務管理到位。三里庵街道結合轄區計生特殊家庭不同情況，不斷開展創新服務，利用街道的"城市生活e站"、"居家養老指導中心"兩大服務平臺，采取多項服務方式為計生特殊家庭提供幫扶。為規范各類志愿者隊伍的管理工作，各街道社區均建立了監督管理、工作運行、活動獎勵、志愿者服務等信息反饋制度，確保活動有序開展。目前，蜀山區各街道、社區已成立了相應的志愿者服務隊伍15支，志愿者達5800余人。
二是搭建平臺。在建立隊伍的基礎上，重點打造四項優質服務：心理撫慰服務。定期組織工作人員上門走訪慰問，開展親情服務，對"特殊"家庭進行" 一對一"心理慰藉，切實幫助解決其心理、生活上遇到的困難和問題，讓他們盡力走出陰影，重新樹立人生信念，健康生活、快樂生活。生活照料服務。動員全區人口計生干部、協會會員、志愿者和社工，積極開展結對幫扶，深入"特殊"家庭，想方設法幫助其解決生活困難。生育關懷服務。對17戶49歲以下的"特殊"家庭，開展"特殊"家庭"再生育全程關懷行動"，為他們提供"一對一"孕前身體健康檢查，再生育指導咨詢、孕期優生保健咨詢及檢查、產后跟蹤隨訪等全程關懷服務。交流互動服務。區計生協組織各種活動為計生特殊家庭搭建相互交流溝通的平臺，實現自我服務、自我扶助、真情互動，起到了事半功倍的效果;為全區30位計生特殊家庭成員贈送了老年手機和話費，并定期給他們發送省計生協制作的手機報《牽手》專刊。街道、社區積極組建腰鼓隊、說唱團，搭建"老有所為、老有所樂"的交流平臺，倡導積極向上、快樂生活的理念，為"關愛計生特殊家庭"活動的'開展奠定了基礎。
三是突出重點。突出居家養老。建立以街道居家養老服務中心為主體、社區居家養老服務站為補充的養老保障體系，完善各社區日常生活服務平臺，通過無償、低償和有償三種方式為轄區內不同層次、不同需求計生特殊家庭老人提供生活護理、家政服務、優惠用餐、法律援助、體檢義診等服務。突出應急需求。建立計生特殊家庭老人服務需求信息庫，通過街道養老服務信息平臺，及時幫助老人解決就醫、家政等方面的應急需要。在服務中心內設立了呼叫中心。當老人打進服務熱線時，通過GPS定位功能，電子屏幕上立即顯示出老人的具體位置。動態掌握老人服務需求，及時高效地解決老人遇到突發疾病應對問題。突出公共服務。全區各街道都建立集保健、休閑、娛樂等為一體的"城市生活e站"，為計生特殊家庭老人提供集保健、休閑、娛樂等為一體的多功能活動場所。同時還積極協調駐地單位的體育健身設施、公共文化活動場所免費或優惠向老年人開放。突出活動特色。充分利用人口基金平臺，設立專項資金，從"平安保障"、"緊急慰藉"、"圓夢行動"三方面關愛計生特殊家庭。西園街道創新服務理念，針對一年四季季節變化，分別開展"擁抱春天，綠色出行""繽紛夏日，編制幸福""最美深秋，養身之道""溫暖冬日，愛心永駐"等活動，幫助計生特殊家庭走出生活和心理陰霾，樹立生活信心。
三、幾點思考
一是不斷創新關愛計生特殊家庭方法和模式。積極探索并逐步拓展、豐富其服務模式，妥善解決他們的燃眉之急和后顧之憂，對于貫徹落實新時期人口計生政策、穩定低生育水平、統籌解決人口問題具有重要意義，更是堅持"以人為本"，構建社會主義和諧社會的現實需要。
二是爭取黨政重視，整合資源、優勢互補是開展關愛計生特殊家庭工作可持續發展的有效途徑。關愛計生特殊家庭費時、費力、費錢，要取得成功，離不開黨委政府的重視和支持，離不開社會各界的關心與幫助，離不開制度、物質、技術等多重保障。只有積極宣傳倡導，整合社會資源，贏得政府重視、部門支持、社會參與，為各項工作可持續發展建立有效的體制機制，才能使關愛計生特殊家庭由點及面，朝著系統化、規模化發展。
三是要在總結已有經驗的同時不斷創新與完善計生特殊家庭服務模式。過去很長一段時間，各地結合實際情況和需求，因地制宜地開展了許多富有成效的探索，豐富了關愛計生特殊家庭的內涵，創新了方式方法，積累了寶貴經驗。要注重總結、梳理和推廣各地經驗，同時也應站在全局角度統籌思考與謀劃，找準切入點與著力點，不斷創新與完善適應新時期的服務模式。
四是要建立一支專業化的、高素質的志愿者人才隊伍。計生特殊家庭的需求包括生活照料、生產幫扶、精神慰藉、權力保障、醫療衛生等多方面，對志愿者的服務水平與能力提出了較高的要求。因此迫切需要加強社工能力建設和師資培訓，幫助志愿者掌握科學實用的服務技能技巧，使志愿者們能夠為計生特殊家庭提供專業、有效的幫扶，為他們解決實際困難。
四、建議和對策
一是建立計劃生育特殊家庭信息采集機制。人口計生部門要完善全員人口的信息采集、更新與反饋機制，全面準確了解計生特殊人群的規模、年齡構成、健康和生活狀況，定期開展家庭需求調查研究，供政府部門制定規劃、配套政策參考。
二是建立具體完善可行的保障體系。加強輿論宣傳，營造關懷關愛計劃生育特殊家庭的社會氛圍，健全規章制度，切實把關懷扶助工作常態化、規范化，真正使計劃生育特殊家庭的困難得到政策和社會的扶助。建議研究制定特殊政策，切實解決計劃生育特殊家庭的現實困難，同時發動全社會共同關愛與幫助計生特殊家庭，按照"政府為主、部門協同、社會參與"原則，構建"以法定政策為依據，以地方政策為重點、以公共財政為支撐、以社會組織為依托"的社會服務保障體系,以幫助計劃生育特殊家庭融入社會,享受改革開放帶來的成果。
三是建立全覆蓋的計劃生育特殊家庭養老保險體系。針對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會養老保險率低下的情況，對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會養老保險、農村土地養老保險等給予補貼。在計算家庭收入是否符合低保標準時，家庭人口數仍包含其一名子女，并提高其父母享受標準。調整生育保險政策，將特扶對象再生育的有關診療及分娩費用納入報銷范圍。探索與保險公司合作開發新險種，建立家庭自愿、個人繳費、政府補貼的計劃生育特殊家庭養老保險和護理保險制度。
四是建立計劃生育特殊家庭綠色就醫體系。向計劃生育特殊家庭發放愛心卡，聯網各公辦醫療機構，為持卡人開放綠色就醫通道，提供掛號、就診、住院等優先服務。為符合條件有意再生育對象優先提供心理咨詢、生育力評估、再生育指導、不孕不育診斷和治療，組織社區衛生服務中心醫生定期上門開展診療和體檢服務。
五是認真落實保障服務措施。在養老制度尚不能實現全覆蓋的情況下，加快建設公辦養老機構，優先收養獨生子女老年父母，保障收養計劃生育特殊家庭老年父母。實施獨生子女死亡老年父母比照"三無"人員保障養老，公辦社會福利機構優先解決他們的養老問題，減免或補貼費用，負責收養送終。對計劃生育特殊家庭老人每月增加養老補貼，對自愿入住公辦養老機構的降低收費標準。為符合條件領養子女的幫助牽線搭橋，免除領養手續費。
六是盡快建立計劃生育特殊家庭精神撫慰機制。依托便民服務熱線免費提供法律、保健、心理、生活等方面的咨詢;依托居家養老服務中心(站)，建設幫扶行動場所，引導特殊家庭老年人參與各類健身、文娛、游覽和公益活動，對行動不便的老人上門開展醫療服務或陪護到醫院檢查治療。開展志愿者結對服務，成立社區喪葬服務志愿者隊伍，幫助親情送終。與有需求的特殊家庭老人結對，開展生活照料、心理關愛、精神慰藉、物質幫扶、法律援助等服務。組織同伴連心服務，讓有類似情況的同伴相互慰藉，相互幫助走出心靈陰影。
信息調查報告9
一、 前言
1.調研目的：了解信息管理與信息系統專業及相關職業崗位的能力要求，結合往屆學生的工作情況提出合理的建議，為本專業學生的工作打下良好的基礎，為本科生本專業教學改革提供依據。
2.調研方法：資料分析、訪談
本人通過閱讀大量資料進行對比分析，得出本專業畢業生就業狀況及就業技能需求，通過對上一屆學姐學長的訪談，對本專業畢業生就業崗位和基本工資等有了初步了解。
3.調研時間：20xx年9月11日到20xx年10月12日
二、主體
信息管理與信息系統，故名思議就是包括信息管理和信息系統。 信息管理是指在整個管理過程中，人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存。而信息系統從技術上說就是為了支持決策和組織控制而收集（或獲取）、處理、存儲、分配信息的一組相互關聯的組件。除了支持決策、協作和控制，信息系統也可用來幫助經理和工人分解問題，使復雜性問題可視化，以及創造新的產品。從商業角度看，一個信息系統是一個用于解決環境提出的挑戰的，基于信息技術的組織管理方案。我們用“信息系統”這個詞時，特指依賴于計算機技術的信息系統。一個基于計算機的信息系統是以計算機軟件、硬件、存儲和電信等技術為核心的人機系統。
1.社會需求
21世紀，是人類社會由工業文明向信息文明整體飛躍的偉大時代，在這樣的時代，信息化已成為世界經濟和社會發展的大趨勢。 信息化對世界政治、經濟、文化、軍事、科技和社會管理等領域，以及人們的生活方式和工作方式產生了重大而深刻的影響。信息化伴隨著海量信息的產生，信息管理刻不容緩，基于計算機信息系統的使用意義重大。
2.企業需求
隨著企業經營規模的規范化和現代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統，就是對車票這種信息的查詢和管理系統。可以說軟件開發的最主要面向的客戶就是幫助企業制作良好的信息管理系統。企業通過使用管理信息系統，有利于企業資源計劃，從而使利潤最大化。重要機關部門，如醫院、政府部門等，管理信息系統，可以方便快捷的辦理業務，從而簡化了繁瑣的業務流程。既可以減少人力物力，同時也可以提高人們的生活質量。 有了管理信息系統，還可以讓數據短期甚至長期的保存，方便查閱。
3.就業狀況
3.1專業知識背景
信息管理與信息系統專業的知識結構較為復雜，它既要學習C語言、軟件開發等計算機知識，還要學習會計、西方經濟學等經濟學知識，甚至還要學習行為學、管理學等管理知識，
兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統等。
3.2就業特點
信息管理與信息系統專業所學知識的廣而雜決定了本專業的畢業生就業領域的寬廣，它涉及到管理、信息處理、計算機及辦公網絡應用、電子商務、通信交流等不同的行業門類，包括國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門，還有從事信息管理、信息系統分析、設計、實施管理和評價工作的單位。
3.3就業去向
信息管理與信息系統專業是一個管理與計算機學科交叉的專業，本專業畢業生的典型職位有：ERP實施工程師，管理軟件開發工程師，軟件測試工程師，網絡管理或機房維護崗位，管理崗位等。
3.4為題發現
了解了信息管理與信息系統專業畢業生的就業去向后，我看了許多相關的招工信息，并對學姐學長們進行了訪談。我發現信息管理與信息系統專業的學生在擇業過程中很難明確就業方向，更無清楚的職業定位。后來干脆跟隨前屆的腳步，在工作崗位上，未能發揮專業優勢，反而得過且過。
4.問題分析
信息管理與信息系統，管理與技術交叉的“復合型人才”，在擇業過程中，很難找到明確的職業定位與方向。通過資料分析和訪談，我總結出兩點原因：第一點、這個專業的知識覆蓋面很廣，除了必要的必修課程之外，這專業的課程可以分為三大模塊；即經濟管理模塊、計算機模塊和信息管理模塊。這三個模塊又細分為經濟學、管理學、管理統計學、數據庫管理與應用、計算機網絡基礎、信息系統分析與設計等等的核心或主干模塊。眾多的課程要在短短的幾年里面學會并熟練的運用是不大可能的。第二點、當代大學生教育重理論、輕實踐，我們的專業知識過多地停留在理論上，從而在很大的'程度上弱化了實踐運用的能力。
5.問題解決
5.1對信息管理與信息系統專業的學生提出的建議
（1）努力學習，掌握扎實的專業技能。
（2）根據自身情況，對所學知識做出合理的拓展。
（3）對實踐型課程，要多動手操作，問題及時解決。
（4）走出校園，走向社會，多去做一些與經濟與信息管理有關聯的工作，在實踐中深化專業知識。
5.2對教學改革提出的建議
（1）以市場為導向，緊密聯系經濟社會發展的實際情況，調整高校專業課程的結構。
（2）充分重視學生實踐能力的培養，建立制度定期檢查學生的動手操作能力是否提升。
（3）根據各專業情況，適當安排企業內部人員與學生進行交流，促進學生明確方向，加緊能力提升。
三、結尾
在此次調研中，我體會到了信息管理與信息系統專業在我們社會中的廣大用途，但對于不足之處，身為學生的我們還要更進一步去探討和學習，交流。掌握扎實的技能，是至關重要的，我們應在能力之上充分學習體會其作用。在學習專業課程的同時，我們更要注重它自身的優缺點，慢慢的去了解去發現去解決。
信息調查報告10
高中信息技術課教學方法調查報告 高中的信息技術學科不僅要求教會掌握技能，更承擔著學業水平測試的重任，但是由于學生對信息技術學科認識的不足以及教師的認識也有偏差，導致這門年輕的科目逐漸演變成為“四不像”，既不同于傳統科目那樣，卻也沒有自身的特點。針對這種情況，本次調查重點先從教師入手，尋找教學方面的原因并分析對策。
一、調查設計
為了保證調查數據的真實性和有效性，以及高中老師群體的特殊性，筆者在設計調查問卷的時候，采用網上在線調查的方式，這樣便于老師們的操作和筆者后期結果的統計。本次調查一共抽取了城鄉的幾所學校，在抽取這些學校的時候考慮了城鄉差別和學生素質的差別。通過這樣的設計，基本能反映各個學校的基本教學情況。
二、結果分析
本次調查，共設計問題 6 個，爭取能較全面地調查出想要的結果，調查結果主要采用在線調查網站自動生成的圖表呈現，結果分析如下：
1.您對自己目前使用的教學方法是否滿意？ A 不滿意（6.26%）?搖 B 不太滿意（43.75%）
本題主要調查信息技術老師對自己目前采用的教學方法是否滿意，目的是想知道他們對于目前自己教學的心理狀態。選擇“很滿意”的人占的比例很少，大部分人對自己的教學方法態度是有一定保留的，另外，通過筆者采取的對話交流得知，選擇“較滿意”的 50%，其實更多的不是對教學本身滿意，因為上課根本達不到想要的效果。
2.您是否愿意去嘗試別的教學方法？ A 非常愿意（25%）
B 可以試試（62.5%）?搖 C 不太敢嘗試，怕學生不適應（12.5%）?搖 D 很滿意，不愿意，習慣了（0）
選 D 的人是沒有的，也就是說沒有人對自己的教學方法特別滿意的，大部分人還是表示愿意去嘗試其它的教學法的，但也有一小部分人選擇了“不太敢嘗試，怕學生不適應”。對于選擇此項的老師，其實他們的心理很好理解，學生的習慣在短時間內可能很難改變過來，而高中的信息技術有一個過關測試，所以這部分老師可能由于學生的素質原因，萬一學生適應不了新的教學方法，耽誤了信息技術學業水平測試。
3.如果遇到學生向您提的問題，您一時無法回答時，您一般會采取什么措施？（多選）
A.要求學生自己查資料，獨立探索答案或者問題（31.26%）
B.鼓勵學生進行討論，共同尋找答案或解決方法（62.5%）
C.在自己找到答案或解決方法時再告訴學生（43.75%）
D.說一個大概的解答（12.5%）
當學生遇到問題而老師一時無法回答的時候，一般情況下，老師會采取是什么措施呢？從調查數據來看，絕大部分老師選擇“鼓勵學生們進行討論，共同尋找答案或解決辦法”，還有 31.25%的老師選擇“要求學生自己查閱資料，獨立探索答案和解決方法”，這兩種老師的出發點都是鼓勵學生去自主學習，但是不同的是：前者鼓勵小組合作，后者則是單兵作戰，相對而言，在信息技術課上，小組合作探究可能是比較好的方法。這個從后期的對學生的調查就可以看出來。
4.您認為信息技術課堂到底希望達到一個什么樣的目標？（多選題）
A.使學生掌握基本的操作技能（56.25%）
B.使學生掌握一些基本原理（25%）
C.提升學生信息素養（81.26%）
D.其他（31.25%）
信息技術是一門年輕的科目，但和傳統科目一樣遵循教學的三大目標，即；知識目標、技能目標、情感目標。從調查數據來看，選擇“提升學生的信息素養”的'人次最多，達到 81.25%，這說明在信息技術課上，大家還是比較重視學生信息素養方面的培養的，但是信息素養的培養，需要很好的方法才行。這也正是我們老師目前最欠缺的。
5.您認為在信息技術課中遇到的最大困難是什么？（多選題）
A.不熟悉新課程的內容（6.25%）
B.不善于組織探究式、合作式學習（31.25%）
C.不知道怎樣才能將新課程理念轉化成教學實踐（68.75%）
D.不清楚怎樣開發課程資源（25%）
從調查數據看，有 68.75%的人次選擇了“不知道怎么樣才能將新課程理念轉化為教學實踐”，25%的人次選擇“不清楚怎么開發課程資源”，31.25%人次選擇“不善于組織探究式、合作式學習”，僅有很少一部分人選擇“不熟悉新課程的內容”。其實根據這些數據，我們不難看出，不管是選哪個選項，都是出于對課程和課堂的探索與實踐，理論來源于實踐，效果也由實踐產出。
6.對于您所教授的的理論知識，大多數同學（ ）。
A.完全可以記住（6.25%）?搖 B.可以大部分記住（43.75%）?搖 C.只能記住一小部分（50%）
本題主要是測試就目前老師所采取的教學方法，學生上課掌握的情況。通過實際案例可以看出，可以完全記住的同學是比較少的，有一般的老師反映只能記住“一小部分”，筆者認為，這主要是由于老師上課所采用的方法可能存在問題，提不起學生興趣，導致信息課對他們來說就像雞肋，這種現象很可怕。
三、總結
以上數據基本是真實的、可靠的，可以反映一定的教學現狀。從調查數據來看，高中信息技術教師的教學方法有值得借鑒的地方，也有值得商榷的地方。首先，大部分的教師都能借助任務這個工具來驅動學生去學，這一點是值得肯定的。在信息技術課堂上，如果沒有了合理適當的任務介入，課堂是失敗的，而且也無法檢測學生的學習情況。其次，有不少教師苦于想嘗試新的教學法卻又不敢嘗試，原因在于他們“怕學生不適應”，這種擔心似乎顯得有點多余，其實學生是否適應，很大部分在于老師是否能夠進行很好的引導，我們老師不能忽略
學生的學習能力，學生是鮮活的學習群體，他們接受新事物的能力是比我們想像的要好。因此，在這方面，老師們應該多多加以引導。
信息調查報告11
緊張而又充實的教育實習結束了，留下的是滿滿的收獲和不舍。在這八周的實習時間里，我與指導班主任、科任老師和高一的一群學生們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課，從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作，把我在學校里學到的理論知識與實際教學很好的結合在一起，提升了自我。
xx年xx月xx日，我們實習隊正式開始了我們的實習工作，在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作，下面就來對本次實習做一個總結。
1、聽課。
實習期間，我擔任的是揭陽第一中學高一（17）班到高一（22）班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容，而是聽指導老師講課的教學方法，講課思路等等；學習指導老師的教學經驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術科組一位教學多年、經驗豐富的陳老師的課，這節課講的是photoshop里面的套索工具，內容精煉、節奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我耳目一新。此后，我盡可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課，并做好詳細記錄，爭取在最短時間內提高自身水平。
2、備課。
教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內容，也就是備課。備課是教學的開始，備課不僅僅要聯系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。首先，我是跟老師確認自己要上哪一節課，然后跟老師要那節課的基本知識點，以免進度不同。我的教案里面包括了每一個環節要怎么講，需要多少分鐘，還有作業內容等都寫得清清楚楚，然后把教案交給李老師看，李老師看了教案后覺得沒什么大礙，為了不影響我的思路，他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講，確保自己已經完全記得每個環節要做什么，要講什么。
3、講課。
教學工作最重要的環節就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程，可以看出教師的真正實力，教師是否在前面的過程中認真對待，是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現在作為教師上課，是為了學生學習。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。以前的微課微格中，同學們都是能夠適時地回答出你想要的答案，配合著你的課堂的進行，但是在真正的課堂中，學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。國慶后，迎來了我人生真正的第一節課——word的美化文字，我在剛開始時，倒是沒有常見的緊張，但是在與老師上節課的銜接上不夠自然，還有就是經驗不足導致常常忘記開廣播控制學生或者是關廣播；有些班學生的基礎好點，而有些班的基礎會差點，有些班比較活躍，互動起來比較簡單，有些班則比較安靜，互動進行得比較艱難，所以對不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎比較差的班講的時候盡量要詳細，作業也不要太多，多給學生一些鼓勵和表揚。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議，比如時間控制上不夠好，在課堂上分組討論上要如何根據學生的實際情況來進行。
這一次實習中，我的科任老師是高一的備課組長，他很放手讓我去嘗試，每個星期有6節重復課。其實上重復課很重要的，同一節課可以有不同的教法，然后互相比較，看哪一種更適合，而且可以不斷的改進，最后會越講越順暢。實習期間，主要講了四節新課，兩節上網找資料，一節作業課。高一講了word里面的.美化文字、藝術字和文本框、圖文并茂。當我上到藝術字、文本框、插入圖片時，感覺時間比較緊，特別是有一些班基礎比較差的，一節課短短的40分鐘包括學懂和完成作業確實是比較難的，這也給我帶來了很大的挑戰，要上得好，學生聽得懂，學得快，又不能什么都告訴學生，確實是難。怎么讓學生喜歡上我的課，我主要是找一些比較有趣好看的圖片，然后盡量把作品做得漂亮，這樣學生就很有興趣去學。
由于學校課程安排問題，每個星期只有一節新課，加上考試期間不上信息技術課，而實習總共就八周，再除去一個星期聽課，一個星期總結，真正能上課的最多也就四個星期，也就是四節新課。而四節中有兩節是給學生上網找資料的，所以我跟高二的陳老師商量給我上課，陳老師也很樂意地答應了，于是我就上了高二的photoshop里面的圖層蒙版。第一節的時候有點緊張，有些重點沒有突出，課后老師給我提了很多寶貴的意見，比如我選的素材可能就沒有很突出這節課的蒙版工具，因為這些素材完全可以用其他工具來完成，還有就是沒講到蒙版是針對哪一個圖層等等。
實習期間，我經常跟老師請教如何實現大學中老師教我們的教學方法。在揭陽地區，這里的學生從小就習慣了老師把所有的知識告訴他們，而不習慣老師讓他們自己去思考，而我們的新課標是要引導學生去學，老師不應該把知識全部灌輸給學生，而且要讓學生自己去發現問題，解決問題，不應該在他們還沒有實踐的時候，就告訴他們會遇到什么問題，要怎么解決。這些道理老師都知道，但是實施起來很難。很多老師說能夠把知識講得學生聽懂了，學生會應用就行了。我深刻地感覺到老師的無奈。經過老師的推薦，我也經常去聽比較年輕的老師講課，原因是年輕老師有比較新的理念，我可以多向新老師學習。
4、作業練習。
教學工作中比較重要階段是檢查教學效果的環節——練習和作業，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據此進行查漏補缺。信息技術這一門比較注重實踐，在我實習的學校是實行20分鐘講20分鐘操作的教學，我的教學方法就是盡量讓學生自己探究，整節課40分鐘我就控制自己講話的時間在10分鐘內。一般在引入之后就會給學生一個任務，讓他們討論探究。時間根據實際情況而定。然后會讓學生自己來操作并講解討論結果。接下來就是自己再總結一遍，接下來讓學生實踐一遍，再重復上面的環節。在平時的批改作業的過程中，我會詳細記錄每位學生的作業情況，在下一節課開始時會給學生看一下，讓學生知道自己的作業情況。我查作業時給學生的成績都很高，其實目的就是激勵學生做作業，也給學生一點壓力。
以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，耐心回答學生的問題，重新修改教案，認真批改作業等等。這一系列的環節我都非常認真對待，使得我的課堂氣氛活躍，講課思路清晰，得到了指導老師的肯定。在實習過程中，我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好：要給學生一滴水，自己要有一桶水。我的專業知識還需要更多的改進提升，以便更加有利于我的教學水平。
信息調查報告12
農業是國民經濟的基礎，沒有農業的現代化，就不可能有整個國民經濟的現代化。當今，充分利用信息技術發展現代農業，已成為農業發展的熱點之一。信息技術目前被廣泛用在農業的各個領域，農業信息化已成為現代農業的重要標志。加快推進農業信息化建設，以農業信息化帶動農業現代化，是當前和今后較長時期農業和農村經濟實現跨越式發展的必然趨勢。
一、增強信息意識，為加快農業信息化建設奠定思想基礎
要進一步加快農業信息化建設，必須卓有成效地開展信息知識宣傳和教育，增強政府管理部門及農業生產經營者的信息意識，提高對農業信息化建設的重要性和必要性的認識。以觀念的更新，思想的解放，來推動農業信息化的建設。政府作為農業信息化建設的組織管理者，同時也是信息服務的重要提供者，其管理人員的信息意識對推進農業信息化建設起著重要作用。要通過多種形式的宣傳、教育，提高政府部門工作人員對信息的重要性、嚴肅性、風險性、時效性的認識;基層科技人員作為農業基層科技的主體，要加深對農業信息化建設重要性的正確認識，找準自身的位置，充分發揮其自身的作用;農業企業和農戶是信息服務的.最終用戶的接受主體，要加大信息的宣傳力度，擴大宣傳領域，提高他們的信息意識，刺激農民利用農業信息的欲望、動機，并積極引導其投入到農業信息資源的開發之中，使他們不僅成為農業信息所帶來利益的享受者，而且成為農業信息的生產者。
二、加快農村經濟的發展，為農業信息化建設奠定物質基礎
農業信息化建設是高技術、高投入的社會公益性工程項目，必須加大資金投入和信息基礎設施建設。在對農業信息化建設統籌規劃下，嚴格資金管理和項目管理，使有限資金按需合理使用，真正發揮實效，避免重復建設和資金浪費。農業信息化建設又是一項新興的事業，政府要充分利用計劃和市場的作用，通過制定優惠政策，鼓勵個人、集體、企業和外商多方投資，形成多元化投資渠道，共同推進農業信息化建設。同時要盡快建立農業信息化引導基金和風險投資基金，以扶持農業信息技術業和農業信息服務業的順利健康發展。不斷加強信息基礎設施建設，加大農業信息網絡基礎設施建設力度，盡快建成相對完整的縣、鄉、村三級農業信息網絡體系，創建具有自身特色的農業信息網站，建立和完善計算機局域網，加快信息網絡軟硬件設施的更新換代，加強各種農業適用數據庫的研制與開發，加強并完善包括農業自然資源信息、農業生產管理信息、農產品市場信息、農業科技信息、農業實用技術及科研成果等數據信息在內的各種類型數據庫。加強信息資源建設，開發利用信息資源，充分開發和利用現有涉農信息資源，繼續拓展實用性的信息資源的整合。在不斷完善現有的信息資源的同時，應著手研發構建高質量的實用性農業應用系統。
三、強化組織和引導，為加快農業信息化建設提供領導保證
政府部門特別是涉農部門要把推進農業信息化作為一項重要職能，把為農民提供信息服務作為一項重要職責，充分發揮其主導作用。
四、加強專業隊伍建設，為推進農業信息化提供人才保障
農業信息化建設的出發點和落腳點都是為“三農”服務，人才是農業信息化建設中最重要的因素。要強化農業信息管理和服務人員的培訓，提高他們組織開展農業信息體系建設的能力和自身的服務水平。可以通過培養培訓一批、引進一批的方法，建立一支由政府部門信息管理人員、農技推廣人員和農村信息員組成的信息服務隊伍。以村組干部、農村經紀人、產業化龍頭企業、中介組織和經營大戶等為重點，通過培訓考核和資格認證，建立農村信息員隊伍，及時收集傳播信息，發揮好政府與廣大農戶之間的信息“二傳手”作用。有效解決信息服務“最后一公里”問題，突破加快農業信息化建設的制約瓶頸。“最后一公里”實際上是從鄉鎮到農民的信息傳遞問題，也是制約農業信息化建設加快推進的最大障礙。
信息調查報告13
一、前言
本次專業調查實習是繼專業認識實習后的實踐環節，通過專業調查實習，了解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢，電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求，從而比較完整的認識電子信息專業，熱愛電子信息專業，加強學習的自主性和創造性，為專業學習打下良好的基礎在明確調查目的和意義后，我們利用網絡、書籍、報刊等多種手段對電子信息工程應用型專業特點、電子信息行業發展狀況和趨勢、行業對人才的需求等進行資料查詢、收集、整理與分析。根據已掌握的材料和現有的條件，我們選擇許昌一些與電子 信息工程相關的企業進行調查，并對企業的技術人員進行專訪，深入和準確了解企業的發展及對人才的需求狀況。
（一）調查問題
1、電子信息行業整體的發展狀況和發展趨勢如何?
2、電子信息技術在社會生活中有哪些應用?都產生了怎樣的深刻影響?
3、企業利用技術方面的情況如何?
4、從電子信息企業的角度看，都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?
（二）調查目的和意義
專業調查的目的是了解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢，電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求，從而比較完整的認識電子信息專業，熱愛電子信息專業，加強學習的自主性和創造性，為專業學習打下良好的基礎
（三）調查的時間、地點、對象及方式
調查時間：20xx-7-25 14：30-17：00
調查地點：許昌許繼公司
調查對象: 許昌市許繼公司高級技工陳技術員
調查方式: 人物專訪
（四）調查前的準備和分析
考慮到采訪的性質和采訪對象的情況，我們主要做了硬件和軟件兩方面的準備。硬件方面：帶齊采訪所需的證件(學生證)、問題的稿件、記事本、相機等;軟件方面：在采訪前學習了解采訪工作如何進行的、采訪人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對采訪對象所做的知 識儲備、模擬采訪情景等。我們身為大學生、鄭州航空工業管理的一分子，要求我們必須時時以一個文明人的身份示于社會。通過采訪前的周密、得當的.準備，掌握了采訪必要的技巧和有關的知識,采訪一定會取得圓滿成功。
二、正文
在小組成員的努力和采訪對象陳技術員的配合下，采訪得以順利的進行，并圓滿的完成。經過調查、采訪，依據對相關人士的采訪內容，并結合對調查問題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見解，以下逐項簡述之。
1、電子信息工程專業的認識
電子信息工程是信息產業的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統、信號與信息處理、電磁場與微波等理論為基礎，研究各種信息如語音、文字、圖像、雷達、遙感信息等的處理、交換及無線、電纜、光纜等的傳輸，在此基礎上研究和發展各種電子與信息系統。本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。要求的職業資格證書與技術等級證書有： 獲得省教育廳頒發的高等學校英語和計算機應用能力合格證書;獲得勞動與社會保障部頒發的中級電工證、電子cad中級技能等級證書。從學校了解到，本專業畢業生畢業后初次就業率在90%以上，適宜在有關信息產業(包括電子信息設備制造業、通信業以及軟件業等)、國家機關、研究院所、部隊等部門從事電子、信息等領域的電子設備與系統的研究開發、設計制造、應用和管理等工作，也可以從事有關教學工作。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來就是：1、知識理論系統性較強;2、基礎理論比較成熟;3、實踐應用綜合性較強。所以電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體，注重應用的專業。由于信息時代的到來，據推測、調查，現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，電子信息工程的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
2、電信行業目前狀況和發展趨勢
電子信息產業，是指為了實現制作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的，利用電子技術和信息技術所從事的與電子信息產品相關的設備生產、硬件制造、系統集成、軟件開發以及應用服務等作業過程。這是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。作為國民經濟的支柱性產業，20xx年電子信息產業繼續保持較快增長。全年實現銷售收入5、6萬億元，增長18%;增加值13000億元，增長18、2%;電子信息產業銷售收入占全國工業的比重為12%，增加值占全國gdp的比重達5、27%，進口和出口均占全國的35%以上，電子信息產業作為國民經濟支柱性產業的地位仍在強化。截至20xx年底，全國手機普及率達到41、6%，互聯網用戶達到2、1億人，城鎮居民計算機擁有量達到59、7臺/百戶，彩電擁有量超過151臺/百戶。企業電子商務不斷推進，電子大中型企業電子商務采購、銷售額占營業額的比重達40%。信息產業部在“20xx年電子信息產業經濟運行公報”中透露，我國20xx年規模以上電子信息產業就業人數達到777萬人，比上年增加了53萬人。公報中幾個特點值得我們注意：1、電子信息產業的發展首次出現弱于國民經濟走勢的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎行業逐步成為拉動電子信息產業增長的主要動力;3、終端電子產品產量平穩增長，高端產品增長迅速;4、產品價格繼續呈下降趨勢;5、信息化進程繼續向縱深挺進;6、投資擴大，增速放緩;7、出口繼續保持快速增長。為直觀的了解電子信息行業的發展，以下具體從三方面說明電子信息行業目前狀況和發展趨勢
3、電子信息工程專業人才狀況
電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。該專業是前沿學科，隨著社會信息化的深入，現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展，培養一大批具有大專本科層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適應現代電子技術發展的要求，從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越大。因此電子信息工程專業的人才有著廣泛的就業前景。
同時也出現了尖端人才匱乏、“海歸”創業存在諸多不便等人才瓶頸的問題。我國缺乏尖端人才等高級生產要素，一方面是缺乏能占領科技和市場前沿、能組織領導重大工程和攻關項目的技術帶頭人，以及集成電路、軟件等核心技術開發的人才。據統計，20xx年我國與集成電路相關的本科專業點31個，目前總共有集成電路相關專業在校生85000多人，遠遠不能滿足發展需求。培養高層次集成電路人才已是我國高等教育的當務之急。另一方面，吸引高端人才的力度不夠，關鍵領域的特殊人才歸國創業時還有很多不方便。還面臨跨國公司利用待遇優勢搶奪我國高級尖端人才的挑戰。人才短缺的原因有二：其一是由于internet和it技術的發展速度驚人;其二是一直以來，我國各類it人才培養都由高校承擔，這種單一的人才教育體制已經成為制約人才培養和產業發展的瓶頸。
三、調查分析與結論
以上調查結果表明，電子信息工程專業是社會最需要的專業之一，社會需求量大，人才要求較高，有很大的市場潛力。電子信息工程專業學生，在具有扎實的專業知識基礎上，應更重視專業技能的培養，達到既具有動手能力，有獲得多種職業技能證書。在就業方面，電子信息工程專業畢業生既面臨著機遇，又迎接著挑戰，我們只有切實學習好基礎知識，努力提高技能才能立足于激烈競爭的社會。
四、結束語
專業調查實習終于圓滿完成，達到了調查的目的，我們也深刻認識了電子信息行業，對自己將來的學習充滿信心。我們在調查過程中出現許多問題，遇到過很多的困難與挫折。調查采訪一波多折，但是我們的收獲也是巨大的：被采訪對象盛情接待，得到其他同學的鼎力幫助。專業調查實習是一種實踐活動，所以對知識會有更深刻的理解，而且還得到知識以外的寶貴經驗、技能和心理體驗，這些都是在課堂上無法直接學到的。因此我們一直團結互助、積極熱情，把集體的利益放在第一位，形成了一種良好的工作氛圍，人與人之間的聯系得到了加強，所以這次專業調查實習確實圓滿完成了。
信息調查報告14
調查時間：
20xx年8月20日
調查地點：
大街上
調查人員：
趙鴻宇
調查目的：
在我們生活中有很多錯別字，發現錯別字后讓大家改正過來。
調查結果：
經調查，發現錯別字和不規范用字共6處。具體結果如下：
一家商店里把“雞蛋”寫成了“雞旦”。有一家羊肉粉的老板為了吸引人們的眼球故意把“各揚天下”寫成了“名羊天下”。有一家起名館把“神仙起名”寫成了“神先起名”。有一家酒吧“九點半”寫成了“酒點半”。一個路邊的'招牌上把“公廁”寫成了“公則”。還有一家小吃店老板把“兩全其美”改成了“糧全其美”。
調查分析：
1、有些人是因為文化水平太低，不小心寫錯別字，
2、而有些人為了吸引顧客，故意寫了錯別字。
調查建議：
我們大家都不用錯別字和繁體字，應該要使用規范字。不然會讓別人產生誤會。
信息調查報告15
為了獲得我國中小企業信息化的真實、準確、及時、完整的數據，支持科學制定促進中小企業信息化的政策措施，決定開展全國中小企業信息化抽樣調查工作。
一、調查的目的、方法、樣本及實施
(一)調查目的
全國中小企業信息化抽樣調查工作的成果要有助于對全國中小企業信息化的基本情況做出準確判斷，并為政府制定促進中小企業信息化的政策措施提供科學依據和基礎數據。
(二)調查組織
國家發展和改革委員會中小企業司、信息產業部信息化推進司、國務院信息化工作辦公室推廣應用組作為調查的指導單位，于XX年8月聯合下發《關于開展中小企業信息化調查和典型案例收集工作的通知》，要求各地中小企業主管部門、信息產業和信息化主管部門支持中小企業信息化調查工作。
中國電子商務協會信息化測評中心作為調查工作的承擔單位，負責調查設計、組織實施和管理、數據分析和撰寫調查報告等工作。
國家統計局服務業調查中心作為調查的支持機構，負責抽樣調查樣本的選定和調查結果的測算工作。
中國電信集團公司、中國網通集團公司作為調查的協助單位，分別向下屬機構發文，召開了全國電視電話會議，部署并協助開展調查工作。
(三)問卷設計
經過反復論證研究，調查問卷的設計首先保證能夠形成對全國中小企業信息化情況的總體判斷，同時兼顧具有長效作用，爭取形成基礎性指標以及相對穩定的工作機制。
(四)調查對象
調查對象主要為企業總經理/總裁、分管業務或者信息化的副總、信息化主管或者企業綜合管理人員。
(五)調查內容
調查內容包括：影響中小企業生存和發展的主要問題；中小企業信息化的基本情況，特別針對尚未開展信息化的企業做了專門調查；企業在信息化方面的計劃；企業信息化對政府和發展環境的要求；企業對第三方社會服務平臺的評價；企業對信息化產品和服務的價格與質量的意見。
(六)樣本選取
根據《全國中小企業信息化抽樣調查抽樣方案》的要求，國家統計局服務業調查中心完成了全國中小企業信息化抽樣調查樣本的抽取工作。抽樣庫采用了XX年最新維護的國家統計數據庫。國家統計局服務業調查中心在全國層面上選定了26022家樣本企業。
“樣本企業”既包括已經開展信息化的企業，也包括還沒有開展信息化的企業。其中，21067家為支持分行業分析的樣本，另外4955家為支持部分重點城市分析而補充的樣本。支持部分重點城市分析的樣本共6924家，其中1969家既可支持部分重點城市分析，又可支持分行業分析。
1、樣本的規模屬性。樣本企業規模的標準，上限依據原國家經濟貿易委員會、國家發展計劃委員會、財政部、國家統計局共同簽發的“國經貿中小企[]143號”文件中有關中小企業的劃分標準。下限是年銷售收入在50萬元(含)以上，或者職工人員在10人(含)以上的企業。滿足以上兩個條件中任何一個即可。
2、樣本的行業分類。以XX年國家統計局等三部委對中小企業的分類為基礎，增加了“農業”、“信息與服務業”(包括信息傳輸、計算機服務和軟件業；金融業；科學研究、技術服務和地質勘查業；教育)和“其他”。
(七)問卷回收
數據匯總采取遠程電子化匯總的方式，共回收有效問卷9200多份，回收率達35.35%。由國家統計局服務業調查中心負責對調查結果進行測算。從對樣本回收情況和問卷質量的分析表明，回收的有效問卷能夠滿足調查工作的要求。
二、我國中小企業信息化的基本情況
(一)中小企業經營狀況持續好轉，信息化投資能力不斷增強。據第一次全國經濟普查，中小企業法人單位營業狀況良好。全國中小企業法人單位中，正常營業的法人單位為205.68萬戶，占企業法人的88.6%。非正常營業的法人單位占11.4%。調查顯示，由于中小企業經營情況持續好轉，對信息化的投資能力不斷增強。
(二)中小企業最優先的需求是市場與營銷。調查中了解到，52.7%的企業首先關注市場與營銷(銷售)方面的問題。說明中小企業對于信息化的主要需求，集中在解決眼前急迫的生存問題，明顯有別于更多關注長期效益和無形效益，更加關注戰略、管理控制問題的大企業。此外，17%的企業強調管理方面的需求，13.3%的企業關注客戶管理方面的需求，11.2%的企業強調生產與研發方面的需求。
將上述四方面的需求進一步分析，中小企業需求特點表現為：
第一，中小企業迫切需要通過信息化了解市場信息和擴大銷售能力。59.6%的企業把了解市場信息作為市場與營銷方面最主要的具體需求；46.5%的企業希望通過信息化擴大銷售區域；36.8%的企業希望通過信息化加強產品的推廣；28.5%的企業強調控制銷售成本。其它需求還包括管好銷售渠道(21.9%)，改善售后服務等(16.9%)。
第二，在客戶管理方面，與大企業普遍把如何保留優質客戶看得更重要相比，中小企業最關心的是如何發現更多的客戶。48.1%的企業希望通過信息化發現更多客戶；42.4%的企業希望通過信息化了解客戶滿意度；39.8%的企業希望通過信息化管好現有客戶資料；34%的企業希望通過信息化了解客戶的購買行為；30.7%的企業希望通過信息化了解客戶對產品改進的需求；18.4%的企業希望通過信息化了解客戶信用信息。
第三，在生產和研發方面，與大企業更多關心創新等長期發展要素相比，中小企業把提高產品質量和降低生產成本作為信息化最需要解決的問題。50.8%的企業希望通過信息化提高產品或服務質量；49.6%的企業希望通過信息化控制、降低生產成本；41.5%的企業希望通過信息化了解新產品、新材料、新技術的信息；40.6%的企業希望通過信息化加強生產管理，提升生產效率；15.5%的企業希望通過信息化提高生產過程自動化水平。
第四，在企業管理方面，與大企業重視加強集團管控能力和提高決策水平相比，中小企業列在首位的是及時掌握企業經營情況，其次是提高工作效率。51%的企業希望通過信息化及時掌握企業經營狀況；48.3%的企業希望通過信息化提高工作效率；29.8%的企業希望通過信息化改善財務管理；26.6%的企業希望通過信息化改善進銷存管理；22.7%的企業希望通過信息化了解先進的管理思想和方法；22.4%的企業希望通過信息化加強人力資源管理；12%的企業希望通過信息化支持領導決策。
(三)絕大部分中小企業具有互聯網接入能力。80.4%的中小企業具有互聯網接入能力。其中，44.2%的企業將接入互聯網用于企業信息化建設；只有16.7%企業有自己的`網站，14.0%的企業具有建立企業門戶網站應用。
(四)電子郵件系統是中小企業的主要應用。32.8%的企業具有電子郵件系統應用。管理層有39.3%使用電子郵箱，相應的比例對于老板是32.4%，對于基層員工是15.6%；26.2%的群體不使用電子郵箱。在使用電子郵箱的人中，57.5%使用免費郵箱。
(五)超過半數的企業已經開展信息化應用。52.3%的企業具有不同程度的信息化應用。但是，核心業務應用普及率普遍低于10%。
(六)中小企業網站以信息發布為主。其次是開展電子商務。
(七)已經應用erp的中小企業僅為4.8%。86.2%的企業沒有應用erp，另有9%的企業沒有明確回答。
(八)9%的中小企業已經開展電子商務。
(九)一半左右中小企業認同信息化的正面作用。55.5%認為能改善財務管理，53.0%認為能夠更加及時、準確地獲得市場需求信息，51.2%認為能改善人力資源管理，50.9%認為能夠更好地管理經銷渠道，50.5%認為能加強客戶管理和防止客戶流失，49.2%認為能全面提升競爭能力。
(十)四成多的中小企業愿意開展信息化。45.1%愿意投資于營銷市場信息化，43.9%愿意投資于財務信息化，40.8%愿意投資于人力資源信息化。
(十一)影響中小企業行動的主要因素是投資回報。雖然中小企業認識到信息化的作用，但有出于對回報的擔心，以及中小企業自身實力的限制，多數企業在信息化上行動謹慎，投資力度普遍不大。主要表現在：一是中小企業通過貸款投資信息化的意愿較低。二是在政府提供優惠貸款服務的前提下，企業愿意投入的自有資金仍然較少。
(十二)中小企業更加相信專家和政府。在決定是否開展信息化和選型決策時,中小企業更加相信專家和政府的意見，并且比較接受典型示范的方式。
(十三)多數中小企業對信息服務表示不滿意。一半以上已開展信息化應用的中小企業對信息服務不滿意，未應用者滿意度更低。
(十四)下一步中小企業擬建和完善的信息化應用呈多元化。在報稅、建設企業內部網、接入互聯網、電子郵件系統、會計電算化、生產過程的自動化、人力資源管理、財務管理、辦公自動化、客戶關系管理/呼叫中心/銷售管理、電子商務/網絡營銷、信息化培訓等31個方面都有需求。
三、中小企業信息化發展環境與服務體系的主要情況
中小企業信息化不僅是中小企業自身的問題，與服務網絡建設及發展環境改善也有密切關聯。通過調查發現以下情況：
(一)企業無力單獨把握信息化是信息化的主要障礙。在調查中發現，中小企業在信息化過程中，有一些問題雖然出在企業自身，但解決問題需要政府支持和社會推動。
(二)信息化效果不明顯是排在第一位的建設和應用問題。調查顯示，20.1%的中小企業認為信息化效果不明顯。19.3%的企業反映是資金不足。此外，還有缺乏信息化規劃、業務與信息技術結合不緊密等，反映出服務平臺建設引導滯后帶來的一系列問題，需要在服務體系建設中加以解決。
(三)龍頭企業和社會服務平臺是主要帶動力量。34.7%的企業開展信息化主要采用掛靠本行業龍頭企業信息平臺的方式，29.6%的企業依靠社會服務平臺。
(四)中小企業關注asp服務的實用性。中小企業在asp應用方面首要關注簡單應用。主要擔心asp的費用太高，以及實際使用價值不高。
(五)價格與適用性是信息化產品和服務的主要問題。42.6%的企業認為市場上的中小企業信息化解決方案及配套產品過于昂貴；33.2%的企業認為當前的產品和服務不適合企業需求。
(六)我國中小企業信息化存在五個主要矛盾。一是中小企業直接、有效的信息化需求與信息化服務產品供給單一、錯位的矛盾；二是中小企業信息化能力和資源匱乏與缺少社會服務平臺的矛盾；三是中小企業在信息化中的信任危機與政府有效引導不足的矛盾；四是中小企業分散孤立的信息化模式與社會化生產和產業鏈信息化要求的矛盾；五是中小企業對信息化的期望與當前信息化效果不佳的矛盾。
(七)政府應當在營造環境上下功夫。對發展環境的意見主要集中在政策環境方面，包括財稅政策、網絡安全、技術政策、人才政策等。認為支撐環境(企業提供服務構成的發展環境，如支付、物流、信用、網絡等商業環境)顯著不足的比例，明顯低于認為政策性環境顯著不足的比例。說明政府應當繼續加大營造發展環境的力度。
四、政策建議
(一)建立政府服務、社會服務相結合的中小企業信息化推進體系。調查發現，中小企業開展信息化主要以投資回報為導向，具體信息化需求以市場開拓為主；服務商則長于技術引導，希望通過服務獲得更多利益；政府希望大規模普及能夠提高中小企業生存、發展和創新的能力。這反映出推進中小企業信息化是企業、社會和政府互動的復雜系統工程。需要在政策指導下，建立以企業為主體，社會服務力量廣泛參與，政府營造發展環境的中小企業信息化推進體系。
(二)以服務體系建設為突破口，開創中小企業信息化新局面。
1、高度認識社會服務體系建設。從調查情況看，中小企業信息化既缺乏資金，而且有資金也不愿投入，關鍵是自建信息化的投資回報不符合中小企業信息化的發展規律。中小企業信息化存在小生產與大社會的矛盾，需要通過社會服務體系實現資源共享，降低集群協調費用，均攤信息化建設成本。因此，信息化社會服務體系建設，是中小企業信息化建設的突破口。需要從戰略上提高認識，從中探索出中國特色的中小企業信息化發展道路。
2、社會服務體系建設應以中小企業需求為導向。中小企業信息化社會服務體系應從企業需求入手，以資金、市場、信息、人才和技術五大需求為主線，建立服務商、服務平臺、支撐環境相互協調的生態鏈，充分發揮各個方面積極性和優勢，利用市場機制調動社會資源。
3、支持和引導服務商建設規模化服務體系。應當大力推進規模化的信息化社會服務平臺建設，使之形成服務網絡。調查顯示中小企業較多依靠行業龍頭企業、第三方信息服務平臺等實現信息化，應當鼓勵這種與中小企業業務聯系緊密的服務商規模化發展應用。
還要引導服務商以中小企業需求為導向，通過提供低價、簡單、適用的解決方案，取得中小企業信任，實現雙贏。
(三)加強營造中小企業信息化政策環境。調查顯示，中小企業特別期望改善政策環境。其中，政策支持、人才培育、規范服務、建立信息庫，是中小企業希望政府給予重要支持的主要方面。
從調查情況看，在信息化建設中，一方面企業不愿為自建而投資，即使有政府配套仍不愿投資；另一方面，卻有19.3%的企業反映資金不足，49.2%的中小企業希望政府在資金、稅收上予以引導、支持。這種矛盾現象的原因是，中小企業希望的是政府將資金投在社會服務上。一些地方設立專門的中小企業信息化發展基金，或在現有中小企業發展基金中設立專門的信息化部分，支持信息化社會服務平臺和服務體系建設，是值得推薦和仿效的。
因此，建議政府資金投入采用“先評估后補貼”的原則，以保障對服務體系的投入真正以中小企業需求為導向。
調查中有35.6%的中小企業希望政府加強培養中小企業信息化適用人才的工作。說明政府當前推動中小企業信息化培訓是順應企業需求的，這項工作應進一步加大力度。
(四)重點建設網絡安全環境和信用環境。中小企業信息化支撐環境，是為服務體系本身提供支撐保障的商業發展環境，從中小企業反映存在不足的支撐環境來看，電子支付(8.2%)、物流配送(10.1%)、電信服務(8.8%)等都是其中重要方面，需要持續改善；但是從調查來看，中小企業反映更為迫切的是改善網絡安全環境(24.1%)和信用環境(16.7%)。因此，當前應以網絡安全環境和信用環境為重點改善中小企業信息化支撐環境。
(五)改善中小企業信息化宣傳普及方式。針對中小企業對信息化的接受特點，更積極地采用“政府宣傳、專家引路、典型示范、分類指導”等形象生動、內容多樣的普及教育方式，對中小企業進行廣泛的信息化宣傳，普及應知應會，讓更多中小企業及早入門。
媒體、廠商應更加注重中小企業的需求，在宣傳推廣工作中，多介紹信息化對中小企業的實際價值和成功案例，多介紹中小企業比較信任的政府、專家意見，把著眼點放在如何提高中小企業信息化的投資回報上。
(六)大規模開展中小企業信息化培訓工作。對于開展信息化的障礙因素，26.5%的企業認為是企業缺少懂信息化的人才，排在首位。應當由政府搭臺，發動全社會力量，大規模推進信息化培訓工程，開展不同形式、不同層次、不同對象的中小企業信息化培訓，特別要重視對中小企業決策和管理人員的培訓
(七)繼續開展制度化的中小企業信息化抽樣調查工作。以往調查更多偏重技術問題，而針對中小企業業務需求、信息化需求的調查較少，無法適應需求導向的信息化推進工作要求。政府應當繼續支持開展中小企業信息化抽樣調查工作，并盡快形成制度，科學反映、正確指導中小企業信息化發展。還要根據中小企業信息化的發展情況，開展有針對性的專項調查工作。
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