調查的報告

          時間:2022-01-15 12:20:30 調查報告 我要投稿

          調查的報告(通用15篇)

            我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的調查的報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          調查的報告(通用15篇)

          調查的報告1

            引 言

            職工培訓是人力資源管理與開發的組成部分和關鍵職能,企業要生存和發展,必須重視職工培訓.隨著科學技術的進步、職工個人的發展以及企業發展的需要,職工培訓越來越重要;由于傳統和計劃經濟體制的影響,一些企業對該工作存在諸多誤區:成本能省則省、效益好時不需培訓、效益差時無錢培訓、高管人員不需培訓等.因此要從觀念、內容、方式以及授課者的選擇等方面創新職工培訓工作.只有這樣,企業才能在市場競爭中立于不敗之地.因此研究和探討企業職工教育培訓工作意義深遠重大。

            企業職工必須接受培訓作為繼續學習的一種手段,職工培訓在幫助企業迎接競爭性挑戰的過程中扮演著重要的角色。職工培訓可以有效地幫助企業創造價值或贏得競爭優勢,重視職工培訓工作的企業會比他們的競爭對手表現出更好的經營業績,更有信心迎接競爭性挑戰。

            一、調查的基本情況

            調查的目的:為了充分了解企業職工思想現狀、自我認知及對自我技能提高的愿望,了解企業對職工培訓要求和規劃,構建系統化、結構化的企業內部培訓體系。本人在某企業范圍內采取問卷的方式進行了一次培訓需求調研,共發出問卷100份,回收問卷95份,其中有效問卷94份,中層管理人員問卷8份,主管級及職工級86份,現簡要對問卷結果加以統計與分析。

            1.調查時間:20xx年9月

            2、調查地點:哈爾濱軌道交通裝備有限責任公司總裝車間 3、調查方法:問卷式調查和查閱資料相結合

            二、調查中發現的問題

            (一)目前企業培訓存在的問題

            1、對培訓工作不夠重視。隨著科技技術的飛速發展對職工的知識技能、創新能力、管理能力的要求越來越高,但是對職工的素質培訓和技術培訓不能及時進行,大部分現場職工各部分管理人員不能得到有效的培訓。缺乏“苦練內功、培養后勁”的意識和行動,長期以往只會導致企業管理水平和安全生產水平的下降。 2、培訓工作尚不能適應企業發展的需求。培訓工作仍停留在簡單的技能培訓上,且多以陳舊的培訓方式為主,培訓效果級差,沒有根據企業的整體發展合理地進行布局規劃,缺乏分專業分層次和循序漸進的培訓。

            3、沒有調動職工參與培訓的積極性。目前培訓工作被動參加的多,主動學習的少,應付的多,真正求知的少。由于沒有建立起有效的激勵機制,企業需求和員工個人發展的要求不能很好地結合起來,再加上培訓工作沒有結合企業生存的.些根本性問題,因而難以充分調動職工培訓的積極性。

            4、培訓效果反饋不夠健全。由于常常搞突擊式的培訓,人多量大,時間緊,給出題、考核、閱卷帶來許多困難,培訓部門對培訓后的效果不能進行全面、及時的分析和評價,因而無法對后來進行更合理有效地培訓安排,從而不能保證培訓效果和質量的提高。

            5、培訓方法落后,多數情況下培訓工作采用講授和技術問答的形式,沒有采用互動練習的設施,缺少基礎設施的配置。

            (二) 人才管理與技能方面

            1、 在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為企業的中堅力量,肩負著不斷創新、發展企業的重任,從統計數字發現,在工作任務分安排方面,80%左右的職工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認為存在不公平現象。

            2、 部門內部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數職工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內容進行溝通,但從后續問題的調查顯示,部門內溝通并沒有達到預期要求;也有一部分職工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是職工自己溝通和聯系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內部的職工間溝通,調查者則在三個方面表現較為均衡:自己協調、詢問同事、求助領導。

            3、 中級管理人員急需提升的方面。根據調查數據顯示,多數職工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質,依次為:責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業務能力、思想意識、職工激勵、成就動機。而據中級管理人員的調查顯示,則依次為:責任心、上下級溝通、團隊文化、領導藝術、公平性、業務能力,思想意識、職工激勵、成就動機。

            (三) 團隊精神狀況和素質

            1、 除少數職工外,團隊士氣良好。在實際調研中,28%的職工認為我們團隊的精神非常高昂,60%認為我們團隊是一個充滿關愛、團結一致的集體,但12%的職工認為團隊現處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調查時發現,約有35%職工反映某些職工沒有與整個團隊融合起來,表現出例外或特例的行為。 2、個人利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人構成的,個人業績是團隊業績的基礎,只有實現個人利益與個人績效息息相關,才能調動職工的積極性和責任感。

            3、 團隊的素質能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據統計資料顯示,60%職工認為企業團隊的素質與優秀企業相比,總體水平不差上下,25%認為略差,15%認為較差。在職工與團隊合作的信心方面,30%職工認為團隊正向有利方向發展,35%認為沒有變化,20%保持觀望狀態。在團隊素質的提升方面,40%職工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。

            (四) 職工個人專業知識與技能發揮

            職工專業技能的自我評價。職工普遍認為,在實際工作中自身的專業技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右的職工認為自己的技能相當完備,與此同時,5%職工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業技能轉化方面,這一比例有所下降,75%職工認為自身的技能基本發揮,25%職工認為沒有完全發揮,可見專業素質在向業績轉化上并不十分理想,職工的潛能和能力有待于進一步開發。

            三、解決問題的建議

            根據目前企業的培訓現狀,為了讓企業的培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:

            1、強化職工責任心的培養。針對本企業的工作情況和工作特性,對職工加強質量意識的培養,使職工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給企業發展帶來的不良影響。從而保證生產有序地進行。

            2、加強職工之間相互溝通。不定期的和企業職工進行交流,使職工的意見能夠及時反饋,發現的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領導和職工之間的的相互了解和協調。

            3、調整人員配置、促進職工技能發揮。針對每個職工的特點對其崗位進行調整和安排,使其能夠充分發揮個人特長,避免人才浪費。

            4、加強團隊融合提高團隊素質。多進行一些團隊活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質。

            結 語

            加強職工培訓,在良好的人際關系,相互配合的工作環境下,在公平公正的基礎上,可以更好的激發職工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓職工覺得實現了自己的人生理想,同時對企業有了滿足感和歸屬感。也使企業和職工得到共同的發展,真正實現企業和職工的雙贏。一個企業應有明確的培訓政策,并有企業自上而下的支持。培訓政策不僅要表明企業政策是為最大限度地發揮職工的能力,而且要使職工對各種培訓方案非常清楚。否則,培訓就不能取得滿意的效果。另外,企業還要向職工解釋培訓的真正意義,讓職工感到培訓是一個提高自己知識和能力的寶貴機會,從而創造出一種氣氛,讓職工感到培訓機會來之不易,加倍珍惜培訓機會。

            總之,員工培訓的有效管理與創新在知識經濟時代日益凸現其重要性,現代企業的競爭是人才的競爭、是知識的競爭,而培訓正是培養人才、傳播知識、實現知識共享的有效途徑。因此,加強員工培訓的管理與創新是企業在21世紀培育核心競爭力,取得不斷成功的關鍵所在。

          調查的報告2

            一、實習目的:

            通過濕地和漓江上游貓兒山的調查,了解河流的形成及其地形地貌

            二、實習時間

            實習時間:第十八周

            20xx年6月15日,實習動員以及實習準備——了解本次實習是主要任務注意事項;

            20xx年6月20日(星期三),貓兒山調查,于下午三點左右驅車返校,

            20xx年6月21日(星期四),會仙濕地調查,早上八點半乘車出的出發,于中午12點左右返校;

            20xx年6月22日—20xx年6月24日,在校書寫實習報告。

            三、實習成果

            3.1貓兒山簡介

            貓兒山,位于興安縣西北部,距興安縣55公里路程,離桂林市區81公里路程。廣西貓兒山自然保護區跨興安、資源2縣,面積5.3萬公頃。是五嶺之一的越城嶺主峰,最高海拔2142米,它不僅是廣西第一峰,也是華南第一峰。因山頂峰酷形似蹲伏的貓兒而得名。貓兒山為自治區級自然保護區,屬森林生態系統類型,主要保護對象為典型常綠闊葉林生態系統及鐵杉,水源涵養林。1976年秋,國家在這里建立了貓兒山林區保護站,劃出1.7萬公頃為絕對保護范圍。整個保護區地勢呈葫蘆形,中部高,四周低,向東南傾斜。中部的八角田、南部的通大坪、西部的三十六包為山間盆地,其余均是山巒連綿的峰叢地帶。貓兒山自然保護區是廣西主要的水源林區之一,是漓江、資江、潯江三條江的發源地,連接珠江、長江兩大水系。發源于此的河流有39條,其中流入漓江的有19條,匯入資江的有4條,匯入潯江的有16條。

            實習內容:

            3.11:當天十一點左右,自貓兒山景區經烏龜江,往山上觀察,行至海拔約500m處返回

            從山腳往山上觀察,發現貓兒山山腰以下基本被人工竹林(毛竹林)覆蓋,山頂處,可觀察到覆蓋的植物比較低矮。沿途經過烏龜江,水清澈見底,無明顯的污染,表明水質較好,河床中發育鵝卵石,并可見明顯的階地。途中,可見常綠闊葉林和竹林交錯生長,蝴蝶等昆蟲易見。沿途裸露的巖石為花崗巖,并發育有落水洞。

            從山腳至山上海拔約500m處,由于人工竹林的覆蓋以及高差不足,難以觀察到植被的分布規律。但,可觀察到,山腰以下的植被以闊葉林和竹林為主,山頂部分植物較為低矮,由此可見貓兒山的植物分布基本符合垂直分布規律。

            貓兒山地處亞熱帶季風氣候森林植被生長茂盛,土壤礦物分解較徹底,成土過程主要是脫硅富鋁化過程和旺盛的生物富集過程。主要土壤類型為紅、黃壤系列土壤。土壤的垂直分布規律明顯。土壤質地多砂壤土至粘土,土壤剖面層次發育明顯,鹽基和粘粒的淋溶遷移和淀積作用強烈,表土有機質含量豐富,肥力高。根據實地觀察,有機土的厚度約為10—20cm,發育較好。

            3.12:下午兩點左右,步行至十里峽谷處。

            該處景色宜人,河床中巨大的石塊隨處可見,流水澄澈,潭中水由于含沙量小,泥沙顆粒小,浮游生物少,在陽光的照射下呈現分外迷人的青藍色。該處的巖石巖性為花崗巖。然而,該處植被也是以人工竹林為主,原始的生態環境已經被破壞。

            3.2會仙巖溶濕地簡介

            濕地,指的是天然或人工、長久或暫時性的沼澤、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動,或為淡水、半咸水、咸水水體者,包括低潮時水深不超過6米的海域。濕地在調節氣候、涵養水源、降解污染物、保護生物多樣性等方面,都能發揮重要作用.。

            會仙濕地位于會仙鎮睦洞、四益、新民、文全村委,四塘鄉大灣村委和雁山區竹園村委,地跨東經110°08′38″-110°16′57″,北緯25°05′08″-25°08′34″。濕地范圍涉及2縣(區)3鄉鎮6村委47個自然村約2.2萬人,總面積約78km2。唐朝長壽元年(公元692年)開鑿的古桂柳運河(相思埭)由濕地中心穿過,是濕地的重要組成部分,運河使漓江與洛清江相連接。會仙濕地地貌是喀斯特峰林平原,地勢平坦,石灰巖孤峰林立,海拔小于500m。該區域屬亞熱帶季風氣候區,受太陽強熱幅射和季風環流的影響,四季分明,夏長冬短,光照充足,雨量充沛,年平均降雨量1835.8mm,年平均蒸發量1569.7mm。濕地內的植物主要有:樟樹、楓香、苦楝、烏桕、松樹,黃荊、柃木、水楊柳、十大功勞、蘆葦、三角葦、黃茅草、野苦草、五節芒、野牡丹、藍絲草、馬尾草和厥類。主要動物有:鯉魚、草魚、塘角魚、斑魚、鰱魚、黃鱔、白鱔、鰱拐魚、鯽魚、龍蝦、鰍魚、福壽螺、燕子、燈鳥,白鷺等。前往濕地的途中,發現濕地附近的水稻田邊各種農藥瓶隨處可見。沿途觀察會仙巖溶濕地的水質,發現水質一般,并隨處可見生活垃圾,對該濕地造成嚴重的污染。外來物種水葫蘆、小龍蝦及福壽螺,因為缺少天敵,大量的繁殖,對當地的生態多樣性造成不可恢復的破壞,甚至導致某些物種失去生存空間而從該地區消失。人類活動的加劇,以及全球氣候變暖,逐漸對濕地蠶食圍墾、開荒造田、圍湖造塘,擠占河道,使原有濕地不斷受到破壞,水面逐漸萎縮,地面逐漸疏干,沼澤和濕地生態遭到嚴重破壞。據了解會仙濕地中,分水塘、睦洞湖的水體屬輕度污染,獅子巖一帶屬中度污染,運河新橋一帶屬重污染,灌塘南處屬嚴重污染。由于向會仙濕地傾倒生活垃圾或者農田中未被莊稼吸收利用的化肥殘留,使部分水體中氮、磷等營養成分含量過高,導致水體中,特別是靜止水域,大量滋生以水葫蘆為代表的水生植物,不但破壞濕地景觀,更嚴重的是逐漸將水域淤塞,甚至退化成陸地。

            近半個世紀以來,隨著水量減少,加上近年開荒造田、圍湖造塘行為的增多,會仙濕地的面積已從25平方公里減少到現在的6平方公里。,但濕地卻仍在以每年800至1000畝的速度“縮水”。捕魚現象十分嚴重:湖面上隨處可見小塊白色泡沫塑料,小船經過它們的身邊也沒能改變它們的位置。一小塊白色泡沫塑料的下面就有一只地籠,一般直徑在一尺五(0.5米)左右、高約7寸(0.23米),里面投放餌料,幾乎所有誤入地籠的魚蝦都逃不掉。在整個觀察過程中,竟然沒有發現一只飛鳥,這也是極其不正常的現象。以前有大片看不到邊的蘆葦,現在全都不見了,充斥視線的,是人工開挖的魚塘和荒草地。

            途中,經過龍山,登頂俯瞰濕地,心中有各種感嘆,若如此美景就此消失,該是多大的遺憾。龍山的巖性主要為灰巖和白云巖,典型的巖溶地貌。

            臨桂會仙濕地在調節徑流、蓄洪抗旱、防治污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、維持生物多樣性、保護環境等方面有著其它系統不可替代的作用。濕地生態修復是調蓄水資源的重要措施。水資源調蓄功能的優劣直接關系到水源的蓄積和排泄,對當地老百姓生產、生活用水的供應及旱、澇災害的減災能力等方面也有重要作用。因此,在目前的形勢下,挺高環保意識,加大保護力度已經刻不容緩。

            四、實習感受

            通過本次的河流地貌認識實習,在感嘆自然鬼斧神工的同時,不僅陶冶了情操開拓了視野更讓書本的理論和實際情況很好的結合起來,實際情況和經典案例是有區別的,在遇到不同的情況需要我們運用平時所學,認真思考,野外實習就給了我們這樣的機會。我們要認真觀察,從中刻苦鉆研,方能打牢基礎,為解決日后實際工作中遇到的問題做好鋪墊。另外,在本次實習中,所發現的情況也給我們敲響了警鐘,貓兒山的人工竹林、會仙濕地的外來物種對其生態多樣性造成了不可估量的損失。貓兒區開發、改濕地為農田、魚塘,污水排放進入濕地等等人類活動造成的破壞是觸目驚心的,人類活動對大自然的影響是不可避免的,但如何讓影響最小化,如何與自然和諧相處,這是我們不得不思考的問題。

            參考文獻:

            《廣西師院學報(自然科學版)》2001年03期

            《自然地理學(高等教育出版社)》

          調查的報告3

            20xx年底,溫為農婦熊德明討薪一事,在社會上引起了極大的反響。從政府到民間,都以各種方式關注農民工的生存狀況,盡力幫助農民工爭取應得的權益,政府部門更是出臺了一系列政策、措施,來解決欠薪問題。時隔一年半有余,

            1.4億農民工的現狀是否有所改善,權益是否得到保護,特別是欠薪問題是否得以解決呢?對此我決定做一次小小的社會調查,旨在以小見大,一窺農民工的收入狀況

            本次調查對象均為在蘇南務工返鄉的農民工,本次調查采取了問卷調查和訪問兩種方式,一共調查了20名農民工,調查內容涉及農民工的平均月工資額、計酬方式、發薪方式、簽訂合同情況、拖欠工資情況、解決欠薪所采取的方式等

          調查的報告4

            教學目標:

            1、通過教師的引導,讓學生明確什么是調查報告及它的基本格式。

            2、學生通過學習,自己羅列一些調查報告的寫作范圍,以供參考使用。

            3、學生通過寫作訓練,能夠寫出較完好的習作。

            教學課時:二課時

            教學過程

            一、復習導入:

            同學們,十一課呢我們學習了一篇調查報告,那么今天,我們就來學習如何來寫調查報告,再寫之前,老師想看看你們在學完課文之后這些東西記住了嗎?

            師考:什么是調查報告?

            (調查報告,就是對某件事情或某種情況,進行周密的調查,積累豐富的材料,做出科學的分析,得出正確的結論,提出解決問題的辦法,然后把情況和結論寫成有敘有議的文章。社會調查的范圍很廣泛,我們可以根據自己的實際情況確定調查題材。)

            調查報告包括哪些部分?

            (五部分,調查的原因,調查,分析,結論,建議)

            二、出示作文題:

            習作要求

            到小區、校園、村鎮進行社會調查,然后寫一篇調查報告。

            寫的時候要注意用事實說話,還要注意格式。

            寫作第一步:審題提煉目標

            1、寫一篇調查報告。

            2、題目自擬。

            3、字數300字左右。

            (學生應該很容易提出以上目標)

            作文第二步:選典型的材料明確自己要寫什么

            學生列舉一些調查報告的題材,如:

            1、學校門口的小攤檔調查報告

            2、關于乘車安全方面的調查報告

            3、小學生寫錯別字的調查報告

            4、學生膳食營養調查報告

            5、小學生視力下降原因調查報告

            6、五年級同學養寵物的調查報告

            7、市民過馬路習慣的調查報告

            作文第三步:審重點

            ? 寫調查報告,不是把調查所得材料簡單羅列出來,而是要從中發現問題,分析問題, 得出結論,最后再提出合理建議,使自己的調查結論能夠解決生活中的實際問題。

            作文第四步:范文欣賞

            作文第五步:集體寫作文

            作文第六步:學生寫作文

            作文第七步:同桌互相修改

            作文第八步:工整謄寫。

          調查的報告5

            九年級三班

            成員:程琳亭、蔣夢嬌、劉永凱、王晨、李兆勤

            一·調查原因

            記得小時候家鄉有很多小河流,都是清澈見底的,夏天孩子們喜歡三五成群的跑到溪水邊嬉戲,也經常可以看到大人們在溪水邊洗衣聊天的身影,小溪幾乎是整個村子快樂的源泉:溪水旁邊的樹木成蔭,為人們帶來絲絲涼爽,而溪水前面就是村里人賴以生存的農田。 然而是什么讓我們記憶中那些美麗的水遠離我們,變成了今天我們避之唯恐不及的臭水河?

            二·調查過程

            第一步: 我們到學校小辛河岸進行了觀察,和拍照。

            第二步:經過調查我們總結了如下原因:

            人們不加強保護河水,當地人往往為了圖省事,把垃圾隨手扔在了清澈的小河里,使小河水變臟、變臭,成為了臭氣熏天的臭水溝。

            人們不加強保護河水,當地人往往為了圖省事,把垃圾隨手扔在了清澈的小河里,使小河水變臟、變臭,成為了臭氣熏天的臭水溝。

            三·水污染防止措施與建議

            1. 加大工業廢水的治理力度

            加快工業廢水處理廠的建設對于改善水環境狀況有著十分重要的作用。目前隨著當地人民人口的增加和生活水平的提高,以及我村工廠的進一步的發展,我村的生活廢水和工業廢水的排放量正在不斷地增加,而污水處理廠卻沒有相應地增加,這必然會導致水環境質量的繼續下降。因此建設更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。

            2. 改善河道環境

            避免其對環境的不利影響。并對水道進行整改,進一步將河內的垃圾、淤泥清除,可動員沿岸居民及利用大型機器清除。

            3. 污染處理方面

            鼓勵采取提高資源有效利用及副產物回收方式,以減少廢污物的排放實行工業減廢策略。 許多污染行為,本身即為生產過程中各種有價資源的流失損耗,無形中增加了生產成本又造成了嚴重的污染行為。

            4. 加強公民的環保意識

            改善環境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環保意識。由政府農業部門或其他有關部門采取措施,指導農民科學、合理地施用化肥和農藥,控制化肥和農藥的過量使用,防止造成水污染。居民的環保意識增強了。

            5. 實現廢水資源化利用

            四、調查體會

            通過這次調查使我才會充分認識到對水資源的保護和污水的治理工作已刻不容緩。經濟的發展不能夠以犧牲我們賴以生存的水為代價,水資源受破壞,受影響的還是人們自己,我們應當充分了解水資源與人之間的相互關系,充分認識到人們恣意改變水環境的`弊端。 黃島區第十中學 九年級三班

            20xx.8

          調查的報告6

            前幾天,媽媽在網上買了兩雙夜光拖鞋,晚上如果要上廁所就不用開燈,也不用滿地找拖鞋。這真是節約用電的好幫手。現在節能環保的意識越來越強了,生活中很多的地方都改進了,家里都用節能燈,冰箱、空調上都有能效標識。走在馬路上,看到一輛輛寬敞明亮的公交車絡繹不絕,為低碳環保的出行方式提供了方便。我們家的周圍還能看到好多個公共自行車的出租點,自行車顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,仿佛在提醒我們,只有保護好環境,才能夠看到金燦燦的太陽和蔚藍的天空。可是,還是有很多不夠好的地方需要改正。那么大家的節能環保意識到底怎么樣呢?

            我想利用周末晚上,在附近的大超市里做一次關于節能環保的問卷調查。首先,我設計了幾個日常生活中關于節能的問題,然后我在網上查找節能環保的資料,看看還有什么問題可以提出來的,最后我設計了15個問題和幾個答案,制作了一張節能環保調查表。我去復印店里復印了50份表格,等調查好了,我就把這些紙再重復利用一次,當做草稿本,白白扔掉太可惜了。

            上周末,我在媽媽的陪同下,到歐尚超市的北門,開始了我的實踐活動。我特意戴上紅領巾,手里拿了厚厚的一疊表格,口袋里放了三支筆。看到兩位老奶奶坐在休息椅上,我禮貌地問好,當他們聽說我要問節約能源的問題,她們笑著說:“現在的孩子真懂事啊,從小懂得節約了。”向她們調查了以后,我知道她們平時很節約,把廢紙和飲料瓶收集好賣掉,淘米水澆花,洗臉水和洗菜的水沖廁所,去菜場買菜拿一個環保袋。接著,我走到五芳齋里面,有一位大哥哥剛好吃完粽子,我遞上表格,他認真地拿起筆,一項一項的打鉤,還問我為什么沒有看到“太陽能”這幾個字。原來這位大哥哥就是在太陽能熱水器的公司上班,環保意識也很好。他購物的時候優先考慮綠色低碳的商品,家里的家用電器上的能效標識級別是2級的,說明能源利用好。平時有意識地購買簡單包裝或大包裝的商品,看到包裝特別精美的就很討厭。他也經常有意識地減少使用一次性塑料袋。還有,他和我一樣特別反感放鞭炮,制造噪音,浪費資源,污染空氣,還留下滿地的廢紙屑。經過媽媽的提醒,我還向七位小朋友進行了調查。他們都知道世界環境日是六月五日。除了一位小朋友以外,他們都能做到不亂扔垃圾,如果看到有分類垃圾桶,他們也都按照可回收和不可回收分開丟放。有幾位小朋友在家沒有做到隨手關燈,電視機用遙控器關,沒有徹底關掉,看到水龍頭滴水也沒有主動上前關閉。我想,他們通過這次問卷調查,一定會改掉這些壞習慣了吧。大約一個半小時,手上的表格都填好了,我帶回家好好統計一下。

            通過這次調查,我發現大家都很注重節能環保。所有家庭都用了節能燈,而且知道節能燈比白熾燈節電70—80%。有30個人知道電腦在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34個人在購物時優先考慮節能環保的產品。50個人都選擇在近距離出行時盡量乘坐公交車、騎自行車或步行。有一個問題是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比較省電,基本都回答錯了,應該是60%左右。還有一個問題是“您認為您最反感的影響環境的事情是什么?”答案有很多,有人反感放鞭炮;有人反感商店門口的大音響制造噪音;有人反感馬路上的汽車尾氣;還有人選擇反感的事情是在野外焚燒垃圾,散發出刺鼻的氣味,黑煙滾滾,污染環境。所以,在保護環境和節約能源方面,還有很多地方做得不夠。經過這次問卷調查,我也增加了很多知識,我還知道在冰箱里放食物時要離開內壁10厘米,這樣有利于冰箱內空氣流通,溫度穩定,節約用電。我是一名小學生,除了自己要努力做好以外,還要認真學習,掌握好本領長大了才能保護地球媽媽!

          調查的報告7

            本次調查分別針對農民工、企業(用人單位),主要從從業情況、工資狀況、討薪問題三個方面進行了調查研究。

            (一) 民工的從業情況

            1、農民工大多是通過勞動市場找到工作單位的,但也有相當一部分是通過親友、同鄉介紹工作的。

            2、從事的職業主要有建筑工人、工廠臨時工、餐廳服務員、家政服務人員、城市環衛工人等。而且農民工大多奮斗在第二產業,從事的工作大多工作條件比較差、工作強度大,有些甚至工作環境極為惡劣,是城市居民所不愿從事的工作。

            3、對農民工與用人單位之間簽訂合同情況的調查發現,由于政府部門加大了建筑行業、加工制造業等農民工相對比較集中的企業的監督管理,現在簽訂勞動合同、臨時雇傭合同的比例大大提高了。但還是有不簽合同的情況,往往出現在打短工、由熟人介紹工作、以及在無照經營的個體經營加工戶打工的農民工身上。有的是因為不知道有訂合同這回事,有的是根本不把簽合同當回事,還有的則是因為老板根本不理會這種要求。而且,即使有簽訂合同,也往往是企業指定的,存在大量不合理、不合法的霸王條款,再加上農民工文化程度不高,對這些條約理解并不深,明顯不利于保護農民工權益。

            (二)民工的工資狀況

            1、農民工工作報酬的計酬方式主要為計件制和計時制,計時制有按小時和按日兩種。

            2、農民工的平均月工資按工作的強度、技術要求、個人能力等有較大差別,從1500元到3500元不等。但是一般都沒有獎金、公積金、社會福利、醫療保險。

            3、薪資的發放有三種情況:打短工的一般是在完工以后一次性發放,不過可以預支一些作為生活費;建筑行業一般分為兩部分,每月發放一部分生活費,年末或工程結束時再發放另一部分;工廠以及服務業一般按月發放,但會扣留一定的保證金,如果是打短工很容易發生拿不到短期打工的工資,損失保證金的情況。

            (三)農民工的討薪問題

            1、出現工資拖欠的比例不高,而且多為無照經營的個體經營加工戶、黑工頭等不正規的雇主。工廠、工地往往會因為資金沒有到位而出現短時間拖欠工資,但都能很快補發。

            2、老板拖欠農民工工資的原因,主要有技術上的和道德上的兩方面:技術上的原因有上家匯款遲延導致資金不能及時到位、企業經營不善導致資金周轉困難,層層分包體制等;道德上的原因比較復雜,有的是工頭卷款逃跑、有的是老板無視農民工的權利而肆意侵害其利益。

            3、農民工在遇到長時間老板拖欠工資時,所采取的手段五花八門,包括直接向老板抗議、請工會之類的組織進行調解、向新聞媒體曝光、找政府部門投訴、求助于司法、仲裁等,其中,比較極端的有“跳樓秀”、綁架老板、報復包工頭等,但一般很少會有人選擇這種方式。通過調查,我們發現大多數農民工選擇向政府部門投訴,因為一旦發生拖欠,向老板抗議或進行調解很少有實際效果,申請仲裁和訴諸于司法對農民工來說都成本太高,要上媒體又需要事情具有一定的新聞性,而找政府部門不但成本較低且成功幾率也比較高。

          調查的報告8

            一.調查目的:

            在早期,在全國人大《義務教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務教育增至到12年,針對“是否應該將九年義務教育增至到12年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調查,以此了解社會各界對這個問題的看法。

            二.調查方法:

            通過訪問法,問卷法和查資料等方法

            三.調查結果:

            我隨機對20個不同年齡階段和不同職業的人進行了問卷調查和采訪,通過對數據的分析,得出了以下的結果:

            (1)在20個人中,贊成九年義務教育的人有13人,占其中的65% ;贊成十二年義務教育的有7人,占總人數的35%。明顯,在現代,贊成國家實行九年義務教育比贊成十二年義務教育的人要多,大多數人傾向于實行九年義務教育。

            (2)對于第二個問題,只有兩個人認為國家有能力推行十二年義務教育,占10%;而有18人則認為現在,國家暫時還沒有能力推行十二年義務教育,占90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在現在還沒有能力實行十二年義務教育。

            (3)在我采訪的人中都一致認為山區人民或農村人民會贊成九年義務教育,占100%,而在采訪當中,有一個人在回答我這個問題,說出了自己的見解:“早在1986年,我國就已頒布義務教育法,宣布實行九年制義務教育。然而,近20年來,圍繞義務教育的落實情況一直難以令國人滿意,特別是在農村和山區的人民,農民因孩子上學而不堪重負,我想,如果不是國家頒布了義務教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個能力。”

            (4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發展快的地區實行12年義務教育,而發展慢的地區實行9年義務教育,占15%;17人不贊成發展快的地區實行12年義務教育,而發展慢的地區實行9年義務教育,占85%。

            (5)針對“認為現在的九年義務教育實施得是否成功”這個問題,同意與不同意的人各占一半,各占總人數的50%。

            四.調查的結論

            通過對20個人的問卷調查與采訪,我大致了解到,社會上大多數人都贊成推行九年義務教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經否定了將現行的9年制義務教育延長至12年義務教育,他們都認為應該等到客觀條件成熟時再實行12年義務教育,但通過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。

          調查的報告9

            一、什么是社會調查報告

            社會調查報告是調查報告的一種,目的是調查了解社會經濟發展的情況或某一現象,以引起公眾和有關部門的重視,盡快得到及時妥善的處理、解決。社會調查報告調查的主要對象是公眾關心的社會經濟與發展問題,它注重真實、具體、典型的事例與數據,注重分析事情產生的背景、成因,意義或危害性,也可適當提出一些解決問題的合理建議。

            二、社會調查報告的內容

            本次社會調查報告內容必須結合專業內容進行選題、調查,同時也為畢業論文的撰寫作前期的調查與收集工作。

            三、社會調查的方法

            1、普遍調查 2、重點調查3、典型調查 4、抽樣調查

            四、社會調查報告的基本結構

            (一)標題:寫明調查對象的名稱及內容,如《關于下崗工人再就業問題調查》、《關于重慶市社治安問題的調查》。

            (二)導語:此為社會調查的開頭部分,也稱前言、導言。此部分需寫明社會調查的意圖、性質、時間、地點、對象,以及調查的范圍和采用的調查方法。

            (三)主體:這是社會調查報告的核心部分,也稱正文

            1、情況部分:介紹調查所得到的基本情況,應注重具體事實、統計數據、文字應簡明、準確,條理分明,也可兼用數字、表格、圖示說明。

            2、分析部分:重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質,條分析縷,有事這有依據,抓住問題的實質、規律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領導注意。

            3、建議部分:在有力的分析下,根據實際情況,提出解決問題的建議,為有關部門恰當處理提供參考。

            (四)結語:總結全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結束

            五、社會調查報告的結構方式

            (一)縱式結構:按照事情發生、發展的先后順序安排材料,如果是針對某一件事情,通常可采用這種結構方式,如《某某販賣的犯罪調查》、《某某公司不正當廣告炒作的調查》。

            (二)橫式結構:根據材料的內容、特點、性質的不同,進行分類處理,如果是針對某類社會現象,通常采用此種結構方式,如《關于中、小學實行強行補課的調查》、《關于獨生子女問題的調查》,社會調查報告一般立足于某類社會現象,故這是常見的一種結構方法。

            (三)縱橫式結構:將上述兩種方法結合起來,但應確定以某一種結構方式為主,另一種為輔。

            六、社會調查報告的寫作要求

            (一)寫作前目的明確,認真選擇調查對象,認真選擇調查對象,認真制定調查計劃,計劃內容包括:

            1、確定調查對象(范圍、程度),選擇公眾關心、有調查價值、自己也有能力駕馭的社會現象。

            2、確定調查目的、調查項目、調查方法。

            3、準備調查需用的工具(如照相機、筆記本、電腦等)、經費,安排好調查日程。

            (二)認真進行調查,搜集有關資料,注意材料的準確性、典型性。

            (三)整理分析調查到手的材料,進行分類、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。

            (四)撰寫社會調查報告

            1、確立自己的觀點、看法,但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。

            2、實事求是,不夸張、不隱瞞實情,如實將調查到的情況寫出來,注意突出重點,不必面面俱到。

            3、重點在于客觀分析,在掌握的事實基礎上分析,透過揭示其本質、規律。

            4、講求實效,貴在及時。

          調查的報告10

            隨著人們的生活水品的提高,對于居住環境越來越重視,人們對于日常生活必備的家具使用前提下對于審美的要求也越高,近幾天通過對南大明宮、紅星美凱龍等大型家具賣場的調研。我發現隨著家具生產企業的增多,生產商花樣迭出,款式多樣、顏色討巧、功能強大、顏色各異的家具比比皆是。并且家具行業的市場充分細化,比如,有給兒童房的家具如芙萊莎、星星索等品牌。有給成功人士的家具如南陽迪克、洛卡伊等品牌。

            各家店,就板材、款式、耐用度不分伯仲。而當代消費者購買家具已經不是睡睡覺、擺放物件、盛放東西那么簡單。家具已經成為一種文化,體現主人獨特品味和審美情趣,已經成為一種標簽。板式家具、軟體家具、紅木家具在個家具市場比比皆是,民用、辦公用、賓館用也都在家具市場隨處可尋。下面,就舉例介紹我所在家具市場調研的成果吧,我把他們都經過了分類進行介紹。

            關于家具的流行趨勢與風格

            從目標市場的高低定位來看:

            平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其

            長于抄襲與模仿,拙于原創與設計研發。因此,它們可以利用自身的各項成本優勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。

            足了追求不同風格的消費者的需求;如聯邦、紅蘋果、新維思、傲耐、迪信、皇朝、富運等; 也有定位都市新貴或富豪的高層次家私,這部分人居于消費金字塔的頂端。一般都有別墅。樂從國際家私城的二期四樓以羅浮宮為代表家私品牌主要針對這一類消費群。 從原創的流行風格來看,主要有以下幾種動感、活力、陽光、鮮亮的現代主義

            一般的家具都希望營造安祥平和的室內環境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力、陽光、鮮亮的室內環境。許多家具能通過移動、調節、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。

            a)歐美式風格家具。設計方面高貴、典雅、色彩艷麗、線條流暢,通常輪廓和各個拐角都是對稱的,并享有金銅,刻畫細致,顯示出一種貴族氣息。歐美家具具有一種很強的裝飾性及華麗性,嚴謹富有濃厚的文化底蘊。相比較而言,美式家具有更強的實用性,不追求張揚。歐美家具多采用框架式,面料多數為皮質及亞麻,內部填充以海面、太空棉為主。歐美家具舒適大方,但是對于小戶型及小房價使用不是十分合適,并且價格較高。品牌:露依莎

            b)英式田園風格。英式田園風格又稱為英式鄉村風格。設計方面表現出悠閑、舒適、自然的田園生活情趣。英式田園家具作為田園風格中的典型代表,因其自然樸實又不失高雅的氣質倍受人們推崇。給人以自然回歸感。純手工的實木雕刻和香樟木天然的流暢的線條,無處不散發著田園從容淡雅的生活氣息。清晰淡雅表面略帶雕花工藝,流暢的曲線,勾勒出完美的造型。品牌:溫莎情緣

            c) 中式木制家具,多以明清式為主。造型渾厚洗練,穩重大方,比例適度,線條流暢。裝飾簡潔不事繁瑣雕琢,裝飾線

            腳細致,樸實無華,一線一面。重雕工,圖案多以龍鳳及花鳥魚蟲為主。顏色多以黑紅為主,深沉古雅。具有很強的中國名族氣息,故價格很高。

            d)多功能性家具。多功能性家具造型新穎、舒適而倍受人們的喜愛。多功能家具顧名思義及多功能為一體。占用空間少,功能性極強,具有很強的靈活性,可折可伸。例如最簡單的床與沙發的結合。另外多功能性家具雖然節省了空間但是在舒適方面也充分體現了人體工學的要求,做到了舒適。另外在造型方面也非常的新穎,具有現代氣息。產品主要材質以環保耐用的氰胺板為主。特別符合年輕消費者追求時尚、現代的口味。

            以上,就是我近幾天通過對家具市場的調研而做出的介紹。進過對家具市場的調研我認為現在的家具市場的家具琳瑯滿目,各種家具樣式各不相同,對于選擇家具,每個人都要根據自己的實際情況選取適合自己的,舒適的家具用品。當然更要重視家具的品質,當然我個人我更相信品牌的力量。

          調查的報告11

            一、請問你注意保護環境嗎?

            回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%。回答有時會,有時不會的有9人,占45%。看來,大家還是對環境問題不太重是啊。

            二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

            回答會的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

            三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

            大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%。回答會的只有1位,占5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。 點評:看來,人們對于環境問題人染是無動于衷,不太回去關心。

            地球上共同的環境問題是:

            1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

            3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5—7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

            后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

            【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

            污染物對環境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環境的衛生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.

            上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

            例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響??

            污染物對環境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

            遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡. 結論

            看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

          調查的報告12

            一、調研目的

            首先水是生命之源,無論人還是動植物離開了水都將不會存活多久。而太湖作為第二大淡水湖,也是上海和蘇錫常、杭嘉湖地區最重要的水源,是這些地區生活、生產的主要組成元素。在地圖上看,太湖呈一個近似的圓形,好像是周邊這些地區的心臟,那縱橫交錯的河流則維系著這七座城市的“血液”的循環。故保護太湖水成了每個熱心人士的使命。這幾年太湖的水體污染已經頗為嚴重,在全國范圍都引發了廣泛關注。為了了解市民對于太湖污染的關注程度,增加自己對于這一熱點的了解程度,同時思考解決污染源頭,保證綠色環保生產,治理水體污染的方法。這次調研也能促進自己的實踐和計劃安排能力。

            1、提高自己對身邊環境問題的關注

            2、了解太湖水質污染的原因

            3、提出自己的建議

            二、調研時間地點

            20xx年8月無錫太湖流域

            三、調研任務

            1、了解引起水體污染的原因

            2、解決水體污染的方法

            四、調研內容

            1、太湖水質持續惡化的原因

            (1)經濟高速發展造成工業污染突出

            在最近的20年中,太湖地區經濟高速發展。以無錫為例,1999年,無錫市GDP比1980年增長了31倍,到2006年,無錫市GDP達3300億

            元。自上世紀八十年代末以來,化工業作為太湖地區的支柱產業,發展迅速,大大小小的化工、電鍍、印染等企業如雨后春筍,分布在太湖周邊地區。記者采訪了解到,太湖流域的工業污染主要集中在紡織印染業、化工原料及化學制品制造業、食品制造業等領域。其中紡織印染業的COD排放量占重點工業企業COD排放量的61%,總磷排放量占重點工業企業總磷排放量的41%;化工原料及化學制品制造業的氨氮排放量占重點工業企業氨氮排放量的38%;食品制造業的氨氮排放量占重點工業企業氨氮排放量的26%。雖然近年來太湖流域實施達標排放,但由于經濟高速發展,污染排放量迅速增加,現有的控源截污措施已經無法滿足既定的污染源控制目標。隨著產業轉移加快,一些污染嚴重、技術含量低的工業企業轉移到了監管相對薄弱的農村,大量工業污染沿著河網進入太湖,使太湖工業污染控制更加困難。

            (2)農業生產方式改變加重太湖水環境壓力

            太湖流域地區以種桑、養殖、種稻為主,改革開放以來,隨著鄉鎮工業的異軍突起,農業用地大量轉為工業用地。同時,大量外來人員使太湖地區人口數量激增。為了保證糧食產量的相對穩定,在耕地銳減的情況下,除了依靠科技進步,不得不大量使用化肥、農藥和除草劑。其中,化肥投入對水稻、小麥產出增長的貢獻額分別達10.3%和34.9%。一些環保的傳統生產方式,如增施有機農機肥、挖河泥作肥等已成為歷史。土壤肥力下降,養分的回歸和消耗不平衡,使得化肥使用量逐年增加。據統計,有機肥與化肥的使用比例,80年代中期是3:7,到了90年代中期已經變成1:9。目前,每年每公頃使用化肥總量已由80年代中后期的25公斤增加到45公斤。農業生產方式的轉變對水環境產生了深遠影響,其中農業面源污染已經成為太湖富營養化的主要原因。河海大學水資源環境學院博士生導師崔廣柏教授認為,太湖流域的農業面源很多,包括農田面源、水產養殖面源、畜禽養殖面源和農村生活源等,污染防控難度很大。

            (3)農業生產方式改變加重太湖水環境壓力

            太湖流域地區以種桑、養殖、種稻為主,改革開放以來,隨著鄉鎮工業的異軍突起,農業用地大量轉為工業用地。同時,大量外來人員使太湖地區人口數量激增。為了保證糧食產量的相對穩定,在耕地銳減的情況下,除了依靠科技進步,不得不大量使用化肥、農藥和除草劑。其中,化肥投入對水稻、小麥產出增長的貢獻額分別達10.3%和34.9%。一些環保的傳統生產方式,如增施有機農機肥、挖河泥作肥等已成為歷史。土壤肥力下降,養分的回歸和消耗不平衡,使得化肥使用量逐年增加。據統計,有機肥與化肥的使用比例,80年代中期是3:7,到了90年代中期已經變成1:9。目前,每年每公頃使用化肥總量已由80年代中后期的25公斤增加到45公斤。農業生產方式的轉變對水環境產生了深遠影響,其中農業面源污染已經成為太湖富營養化的主要原因。河海大學水資源環境學院博士生導師崔廣柏教授認為,太湖流域的農業面源很多,包括農田面源、水產養殖面源、畜禽養殖面源和農村生活源等,污染防控難度很大。

            (4)城市化進程加速,廢水處理嚴重滯后

            太湖流域城市化進程的加速,使得城市居住人口和城區面積成倍增加,緊跟其后的則是城市生活污水排放量的激增。從目前的情況來看,太湖流域地區污水處理能力相對于污水排放量而言,已經捉襟見肘,嚴重不足。據統計,無錫市人均每天生活用水量從1980年的105升/天增加到1999年的284升/天,生活用水總量從每天8萬多噸增加到31.7萬多噸。如果按排放系數0.8計算,城市生活污水排放量有原來的每日6.4萬噸增加到每日25.4萬噸。記者在采訪中了解到,現階段工業廢水的治理仍以廠內處理為主,由于投資大、運行費用高等原因,城市污水處理設施建設嚴重滯后。從已建成的城市污水處理廠的投資和運行來看,建設一個日處理能力一萬噸的污水處理廠需要500萬元人民幣,而它的年運行費用高達52萬元。此外,除了少數新建城區的防洪管網系統和污水管網系統分開,太湖流域絕大多數城市的排污與防洪共用一個管網系統,污水都是通過防洪管網直接進入河流。更為嚴重的是,隨著城市化率的提高,很多農村地區改旱廁為水廁,這些分散排放的生活污染源,成為太湖河網地區氮指標的重要來源,而氮指標的提高直接反映了太湖富營養化加重。

            (5)漁業養殖規模急速擴張加重太湖沼澤化

            趨勢太湖流域的漁業養殖發達,“太湖三白”(白魚、白蝦、銀魚)是全國知名的美味佳肴,利潤豐厚。近年來,太湖漁業養殖規模急速擴張,沼澤化趨勢明顯。目前,漁業養殖主要集中在東太湖。據衛星遙測圖測算,東太湖面積131平方公里,圍網養殖面積達54平方公里,約占東太湖總面積的41%。中國科學院南京地理與湖泊研究所研究員秦伯強認為,由于東太湖水淺,底泥肥沃,水生植物發育良好,可以大量吸收湖水和底泥中的營養鹽,起到凈化湖水和防止富營養化的作用。但是,大量的圍網養殖分割幾乎包圍了整個湖面,無法人工收割水草,東太湖因此失去了一個最強大的污染物輸出途徑。河海大學水資源環境學院博士生導師崔廣柏教授說,除了直接污染太湖,過度圍網養殖還嚴重阻隔、減緩了湖區水流,致使水流不暢,湖泊淤積加劇,大大削弱了太湖的泄洪調蓄功能。

            2、太湖水質的現狀

            20世紀80年代初,太湖水質良好,以Ⅱ類、中營養一中富營養水體為主,符合飲用水源地的水質要求。據1981年調查,太湖水域屬Ⅱ類水的面積 占6 9 %,Ⅲ類水的30%,Ⅳ類水的占1%;中營養狀態的面積占83%,中富營養狀態的占16.9%。 但是近20年來,太湖水質惡化趨勢明顯,水質級別下降了兩個等級,由原來的Ⅱ類水為主到現在的以Ⅳ類水為主;富營養化程度上升了1.5~2個等級,由20世紀80年代初期的以中營養和中富營養為主,上升到以富營養為主。

            (1)高錳酸鉀指數:1990—20xx年間總體呈上升趨勢。雖然除了20xx年外,其它年份的高錳酸鹽指數均滿足Ⅲ類水質標準,但是濃度增加趨勢不容忽視。

            (2)總磷指標:除1990年和1991年基本滿足Ⅲ水質標準外,其它年份均超標。1990—1995年,總磷指標呈明顯增加趨勢;1995—1999年,呈下降趨勢;受入湖水量偏小的影響,20xx年總磷指標濃度變大;20xx—20xx年,呈下降趨勢。

            (3)總氮指標:一直高于Ⅲ水質標準,甚至高于Ⅴ水質標準且總體呈上升趨勢。說明總氮已成為太湖首要污染指標,必須從嚴控制。

            全湖高錳酸鹽指數自20xx年以后增加較快,變化范圍4.05~5.80mg/L,年內汛期、非汛期監測結果接近。

          調查的報告13

            臺風,這個詞大家一定都很熟悉,在天氣預報、新聞媒體和網上都爭相報道著最近幾個星期的“海棠”、“麥莎”兩次臺風。今天,“麥莎”來了,我還親身去體驗了一番。

            一出門,臺風就把我嚇了個膽戰心驚——不遠處一塊廣告牌從天而降,與建筑物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想:幸虧那里沒人,不然砸到行人身上可不是小事了。我不經意間抬頭看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。發現一個花盆正在扭著身子,似乎在說:“你再過來,我就掉下來砸你!”嚇得我趕緊抱著頭,逃離了這片“危險地帶”。

            在街上,更是覺得處處充滿著危險。想靠左邊走,總是害怕廣告牌掉下來;想靠右邊走吧,又怕被搖晃的路燈砸了個正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子,發出“嗚嗚”的“哭”聲,但這僅僅只是打了個擦邊球呢!看來,臺風的威力還真大呢!

            在臺風面前人類是多么的弱小,像一只巨形的手肆虐著大地,讓我望而卻步。臺風究竟是什么?這巨大的威力從何而來?又如何消失?在她面前我們不會束手無策吧!我的內心充滿了無數的疑問和好奇,自然界的奧秘已牢牢地吸引著我,我為此而激動。

            小課題研究的內容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家,解開自然之謎已成了我的當務之急。

            一、臺風的由來

            臺風是一個強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣,是在熱帶洋面上繞著自己的中心急速旋轉同時又向前移動的空氣漩渦。在移動時像陀螺那樣,人們有時把它比作“空氣陀螺”。由于臺風影響時常常伴有狂風暴雨,氣象上給它取了一個與普通大風不同的名字—臺風。

            二、臺風的命名

            臺風有許多名字,如“麥莎”、“云娜”等等,像是人名。我聽到媽媽不只一次地問過:“臺風干嗎取這些名字?”但從沒有過答案。你也想知道這些名字的由來嗎?請看下文吧!

            20xx年1月1日起,西北太平洋地區啟用了一套完全不同于以往的新命名表,它們均采用由WMO所屬的臺風委員會成員的14個國家和地區所提供的亞洲名字。其的特點:一、大多使用了花、動物、鳥、樹甚至食品等的名字,有些還是描述性的形容詞;二、名表沒有采用名字的字母順序,而是按提供名字的國家或地區的字母順序。每個國家和地區提供十個名字,名表中共有140個名字。

            一般情況下,事先制定的命名表按順序年復一年的循環重復使用,但遇到特殊情況,某些名字有可能從名表中“退休”。為什么會這樣呢?原來當某個臺風造成了特別重大的災害或人員死傷后,成了公眾知名的臺風,為了防止它與其他臺風同名,便從現行名表中將這個名字刪除,以后不再使用。

            三、臺風的形成

            臺風的形成是一個復雜的過程,必須具備特有的自然條件和氣象條件的,而且其結構極其復雜。

            臺風形成的條件主要由以下四點:一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺風只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,而且在60米深度內的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大,上下層空氣相對運動很小,才能使初始擾動中水汽凝結所釋放的潛熱能集中保存在臺風眼區的空氣柱中,形成并加強臺風暖中心結構;四是要有足夠大的地轉偏向力作用,地球自轉作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺風發生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。

            四、臺風的危害

            今天只要打開電視機、無線電、電腦上網你都會看到或聽到關于臺風的各種危害,人員傷亡、上萬的房屋倒塌、無數的良田被淹、小街成了大河……強風、暴雨、泥石流,無數的人們在搖晃的“安樂窩”中無助地等待著大自然的安排。臺風的突發性和巨大的破壞力已經成為世界上最嚴重的自然災害之一。

            臺風的破壞力主要由強風、暴雨和風暴潮三個因素引起。

            1、強風

            臺風是一個巨大的能量庫,其風速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據測,當風力達到12級時,垂直于風向平面上每平方米風壓可達230公斤。

            2、暴雨

            臺風是非常強的降雨系統。一次臺風登陸,降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨,甚至可達500-800毫米。臺風暴雨造成的洪澇災害,是最具危險性的災害。臺風暴雨強度大,洪水出現頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。

            3、風暴潮

            所謂風暴潮,就是當臺風移向陸地時,由于臺風的強風和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風的風暴潮能使沿海水位上升5-6米。風暴潮與天文大潮高潮位相遇,產生高頻率的潮位,導致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設施,淹沒城鎮和農田,造成大量人員傷亡和財產損失。風暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災害。

            五、臺風的防范

            常聽說:防范于未然。面對這種強大的自然災害,你可千萬不要被巨大的威力給嚇傻了。其實臺風也像非典一樣是可以“防范于未然”的。對臺風的防范我也作了一翻仔細的調查,在緊要關頭,一定對你有幫助。

            首先,不要站在低洼松軟處;其次,不要處身于陡坡地帶;再次,不要站在露天地帶及樹下,以防雷擊;最后,盡快到地勢高的、堅固的建筑物,如鋼筋混凝土建筑內躲避。只要有防患意識和自我保護意識,及早覺察山洪暴發,果斷轉移人員,悲劇是可以減輕乃至避免的。

            通過對臺風的全面調查,我已有了一個粗淺的認識。我不禁感嘆:臺風有如此巨大的破壞力,那它一定有很大的能量咯。據說,臺風的能量相當于全球一天總發電量的200倍!如果把這些能量利用起來,那地球就沒有“資源危機”了。

            “東方時空”講了一個有趣的故事:一次,氣象臺預測到了臺風將要在廣州登陸,廣州水庫接到消息后,立刻把水庫里的水放光,用來發電,臺風一來,臺風所帶來的暴雨又把水庫灌滿了,廣州水庫多發了800萬度電。看來臺風也是可以利用的。

            我們還是要多研究臺風,把臺風的知識傳播到千家萬戶,把人員傷亡的幾率和臺風造成的災害降你到最低點。

            如何將臺風蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機?我對這個問題感興趣!

          調查的報告14

            一、背景

            是一個農業為主的鎮,鎮屬丘陵地區,土壤肥沃,氣候溫熱,雨量充沛,四季分明,主要農產品有:水稻、小麥、玉米、紅苕、雜糧等,屬典型的農業鎮,這里山清水秀,空氣清新,水網縱橫,但隨著經濟的發展,原本清澈見底的小河不見了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,還有一些不知名的綠色水生植物,不時會發現河面上漂著體積較大的生活垃圾,那些體積小的垃圾就不用說了,為了更好的保護我們的水資源,我們成立了一個興趣小組,研究水污染現狀。通過多次實地調查,學生不僅了解到了水污染的情況,還知道了水污染對生活造成的危害。同時,學生的觀察能力、比較分析能力和理解思維能力得到了提高,團結協作的意識也增強了,并初步學會了與他人交流、分享自己的勞動成果。

            二、調查目的

            1、提高自已對身邊環境問題的重視;

            2、了解水體污染的危害;

            3、從自已做起,保護水資源,保護環境;

            4、呼吁全體村民積極參與保護環境的活動。

            三、調查研究方法

            1、20xx年10月,到學校背面的小河觀察并取水樣觀察,訪問住在河邊的村民。

            2、20xx年11月,觀察化工廠下游小河水質,并對居民生活污水排放設施進行訪問,發放調查問卷,水資源保護倡義書。

            3、20xx年12月,訪問鎮污水處理廠;

            5、20xx年1月,考察趙家橋水源;

            5、整理總結所得到的相關信息資料。

            四、調查內容

            1、實地觀察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各種塑料袋,河水呈黑綠色,河水有異味,岸邊只看到田螺、不明小物體及藻類等生物,偶爾還能看到小魚在游動。早上還看到有人對著河水刷牙、洗臉。在緩緩流動的河邊看到許多村民在洗滌衣服。

            2、取樣觀察:把河水倒進透明的玻璃瓶里,水呈淺灰色,水質有點混濁,有少量絮狀像海綿體的,放置一會兒,有沉淀物。

            3、走訪調查:調查對象:隨機走訪村民

            4、造成的原因:

            (一).由于這幾年經濟不斷地增長,村民不再像過去一樣對農田施加有機肥(農家肥料),豬等的家畜在現在的農村很難找到它們的蹤跡。這樣,農田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過多的氮、磷元素,它們會隨著水流進入三條主河道內,再加上村民有一個習慣,喜歡到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學產品,這使小河水體中的氮磷含量相應增加,我上網查了一下資料,據估計,地球上目前工業固氮量已經是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養物使藻類、微生物大量繁殖,就會在淡水中出現叫

            做“水華”現象,海洋上這種現象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后,細菌就會來分解這些有機物,這些細菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣,從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導致微生物大量的繁殖,這樣就形成了惡性循環。此時,水體就會發黑變臭,水質直線下降。

            (二).在調查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾,甚至連快腐爛的桔子都往河里扔 因為河水受到了污染。日積月累,這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產生污染的呀!就是在現在,還是有人在這比較臟的河水里洗衣服,我真有點百思不得其解。或許這是村民的一種習慣!可是,我真的不明白,河水受污染對周圍的村民有什么好處不成,周圍的村民竟然漠然看著河水水質的日益惡化,卻仍沒有停止對河水產生污染的行為!時時聽見他們在說以前這里有多大的魚,卻不見他們拿出實際行動,這也許是小河受污染的一個真正原因吧!

            (三).學校附近的化工廠廢水就進入家鄉的小河內造成了污染。造成河水水質下降。

            五、體會

            經過這次調查,使我們了解家鄉小河水質的大概情況,增強了我們保護環境的意識,也使我們從小就懂得了環境與人密切關系,了解了許多有關的科學知識,增加了研究考察的能力。影響我們的生活。人們環保意識雖然在提高,但行動還不夠。

            六、 建議:

            1.加強村民的思想教育,嚴禁往河水里傾倒垃圾。要求村民往農田施加有機肥。村里對農戶飼養家畜增加補貼。

            2.廣泛宣傳保護水資源的重要性,通過各種傳媒開展有關水資源的宣傳教育,增強全體村民的水資源節約和保護意識。

            3.生活污水集中起來,統一排放。

            4.做到不向河道中傾倒生活垃圾。

            結論:

            目前,家鄉河水污染情況比較嚴重,居民必須規范自己的行為,要以保護水資源為榮,每個人都要以污染水資源為恥。水——生命之源,每一個人都有責任去保護和節約水資源,離開了它,不單是我們,地球上的每一種生命體都將不復存在。水是如此的重要,但它并非是取之不盡,用之不竭的,它需要每一個人的珍視。這樣的話,我們的家鄉才能做到山更青,水更綠。讓我們的家鄉符合一個山清水秀的好地方。

          調查的報告15

            調查背景:隨著社會生產力的發展,九零后將逐漸成為社會話語權的主導者。他們日漸長大,社會對他們的要求也就越來越高。社會對新生一代的工作、學習、思想等給予的越來越多的關注。可在關注他們的同時也發現了許多的問題并且提出了質問與批評:自我中心、玩世不恭、不懂禮儀、不擅與人交往等。要知道人際關系對一個人的生存發展起著至關重要的作用。人際關系指的是社會人群中因交往而構成的相互聯系和相互依存的社會關系。現在的中學生由于種種原因,性格孤傲或是不善與人交往。人際關系的好壞直接影響一個人的情緒、學習和生活。正確的人際交往和良好的人際關系是衡量一個人心理健康與否的重要指標。

            高中時期是一個人心理和生理趨于成熟的階段。學習和交往時處于此階段中的兩件重要大事。某些高中生還沒有很好的掌握處理人際關系的竅門,無法處理較復雜的人際關系,以至于人際關系的情況較差,我們人際關系的情況怎么樣?如何才能很好處理人際關系呢?對此,我們展開了調查。

            調查目的:人是社會動物。每個人都有自己獨特的思想、態度、個性、背景、行為模式及其價值觀。人際交往是獲取知識和交流信息的重要渠道,也是個體認識自我,完善自我的重要手段,更是一個集體和社會發展的需要。良好的人際關系能夠增進中學生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。隨著高中生的交際面越來越廣,只有掌握了正確的方法,才能使中學生更好的處理人與人之間的密切聯系和日益復雜的人際關系。讓自己在人際交往中占據主動地位,建立良好的人際關系氛圍,創造良好的學習和生活環境。

            調查意義:

            1、人際關系影像高中生的心理和生理狀況。具有良好人際關系的學生,大多都能保持開朗的性格 ,熱情樂觀的品質。從而正確認識,對待各種現實問題。化解學習和生活中的各種矛盾,形成積極向上的良好品質,迅速適應大學生活。

            2、人際交往影響高中生的精神生活。高中生情感豐富,在緊張的學習之余,需要進行彼此之間的情感交流,討論人生理想,訴說喜怒哀樂。 人際交往正是實現這一愿望的最好方式。通過人際交往,可以滿足高中生對友誼,歸屬和安全的需要。可以更深刻地體會到自己在集體中的價值,從而獲得充實愉快的精神生活,促進身心健康。

            3、人際交往影響高中的情感和情緒變化。正處于青年發展期的高中生,正處于人生的黃金時代,在心理、生理和社會方面逐步走向成熟。但在這個過程中一旦遇到不良因素的影響,很容易產生焦躁,憤怒,緊張等不良情緒。實踐證明,友好和諧的人際關系有利于不良情緒的控制和發泄。

            調查概況中學生人際關系調查問卷

            親愛的同學,你好!我們是來自掇刀高一十班的同學。今天我在此與你展開一段心路旅程,一起探討我們共同面對的境況--中學生的人際關系。感謝你在百忙之中給我們提供第一手的最新資料,支持我們的課題。

            A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要

            2、你自己在平時人際交往時注意了要處理人際關系嗎?

            A、非常注意 B、偶爾 C、沒想過

            3、你覺得處理人際關系包括以下那幾個方面?(可多選)

            A、說話談吐 B、表情 C、動作 D、眼神 E、其他細節動作

            4、你認為你是個會處理人際關系的人嗎?

            A、是 B、不是 C、不清楚

            5、你覺得人際關系會對你的學習和生活產生影響嗎?

            A、會 B、不會 C、不清楚

            6、增進友誼的方式:你與好朋友如何利用時間增進友誼?

            A、努力學習 B、訴說心事 C、玩耍取樂 D、其他方式

            7、至親密友的人選:你覺得怎樣的人最容易成為你的至親密友?

            A、學習上的佼佼者 B、一起娛樂的人 C、志趣相投的人 D、其他

            8、決定人緣好壞的因素:你覺得人緣好壞的因素是?

            A、相貌穿著 B、談吐舉止 C、身份背景 D、學習成績的好壞 E、其他

            自我小結

            用了問卷調查的調查方法。調查對象是掇刀高中全體學生。共發放調查問卷54份,實際回收52份,其中有效問卷49份,回收率約為98.14%。

            調查結果與分析:

            一、 在第一問你覺得在校園生活中人際關系很重要嗎中。有68.75%的學生認為校園生活中人際關系很重要,有20.83%的學生認為一般,8.33%的學生認為不是很重要,還有2.08%的學生認為很不重要。可以看出,大部分同學都認識到了人際關系的重要性,但同學們對人際關系的重要性的認識還存在著很大的差異。我們認為,每位同學都應該認識到人際關系的重要性,從而更好的處理人際關系。

            二、在你平時在人際交往時注意了要處理好人際關系嗎?這一問中。有53.88%的同學經常注意在人際交往時處理人際關系,這是值得提倡的,一個好的人際關系也是學習生活的重要組成部分,良好的人際關系影響著中學生的心理和生理健康。而有41.59%的同學還沒有很好的注意在平時的人際交往中要處理好人際關系這一問題 ,需要在以后的學習生活中繼續努力。

            四、第四問你認為你是個會處理人際關系的人嗎。有35.42%的同學認為自己是個會處理人際關系的人,認為自己不是個會處理人際關系的同學占總調查人數的16.67%。有50%的同學不清楚自己是否是個會處理人際關系的人。這說明大部分同學對自己處理人際關系的能力還不清楚,自我認識不足。在以后的生活學習中還要努力提升自己的能力。

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