社會調查報告格式

          時間:2022-11-26 11:05:13 調查報告 我要投稿

          社會調查報告格式范文(通用10篇)

            在想要了解某一情況或某一事件時,我們要通過科學的方法去研究,調查的結果通常在調查報告上面呈現出來。現在你是否對調查報告一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的社會調查報告格式范文參考,歡迎大家分享。

          社會調查報告格式范文(通用10篇)

            社會調查報告格式 篇1

            一、調查主題:

            通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和調查能力。走出課堂,培養社會調查能力,增進同學間的協作能力,宣傳環保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行調查。

            二、調查形式:

            1、對各年齡段人群進行詢問。

            2、在草坪撿拾廢舊電池。

            3、去各個飯店進行實地訪問。

            4、上網查詢資料

            三、調查時間:

            20xx年01月15日到20xx年01月21日

            四、調查地址:

            xxx

            五、調查人:

            調查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題,做準備工作1月16日在網上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調查目的與擬定計劃1月18日實地考察,收集數據和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動體會,1月21日撰寫調查報告及修改漏洞。

            六、調查報告正文:

            前言:

            為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,化工學院積極響應黨的號召和學校的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會調查活動,參加環境環保行動。因此,我對環境保護做出了初步調查。

            當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了后勁,便會生生不息地延續下去。

            七、調查過程:

            1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。

            2、我們在東竹園小區的一家小飯店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們鎮區有數十個飯店和用餐場所。

            3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個天文數字。

            4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

            “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

            造成“白色污染”的主要原因:

            (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

            (2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

            (3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

            (4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

            化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50―100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

            除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的,在土壤環境中難以分解,危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤,吃完丟棄在地上,長期使用會浪費木材,導致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會產生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物,會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

            八、調查體會與結論

            經歷這次的調查,我更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:

            1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。

            理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

            2、建立健全有利于環境保護的決策體系。

            環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導干部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。

            3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。

            大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示范活動。

            4、積極倡導環境友好的消費方式。

            大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。

            5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

            立足于人與自然的和諧,發展和應用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的范圍之內。

            6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

            樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。

            經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

            人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

            社會調查報告格式 篇2

            一、社會調查的基本類型

            1、典型調查:是指從調查對象的總體中選取一個或幾個具有代表性的單位,如個人、群體、組織、社區等等,進行全面、深入的調查。其目的是通過直接地、深入地調查研究個別典型,來認識同類事物的一般屬性和規律。

            正確地選擇典型是進行典型調查的關鍵。典型選得適當,調查的結果可以真實地反映同類事物的一般屬性。典型選錯了,調查的結果就不可能真實地反映同類事物的共性,只會得出錯誤的結論。典型是客觀存在著的,不是調研者主觀選就的。調查者選擇典型的過程,是根據調研目的,在調查對象中發現和確定典型的過程。

            典型調查的目的不在于認識少數的幾個典型,而在于借助于典型認識它所代表的同類事物的共性。這就要求對典型進行深入的全面的直接調查。

            2、重點調查:是通過對重點樣本的調查來大致地掌握總體的基本數量情況的調查方式。所謂“重點”,是指總體中那些在某一或某些數量指標上占有較大比重的單位或個體。

            重點調查與典型調查一樣,它們都不是采取隨機抽樣的方法確定具體的調查對象,因此,選點都易受主觀因素的影響。但它們調查對象的數量都較少,因此都比較省時、省力、方便易行。兩者的差異在于:重點調查的具體對象是重點,而重點不一定要有代表性或典型性,而要求在總體中具有重要地位或在總體的數量總值中占有較大比重,而典型調查的對象則要求其代表性或典型性;另外,重點調查主要是數量認識,而典型調查主要是性質認識。

            3、抽樣調查:是指從調查對象的總體中抽取一些個人或單位作為樣本,通過對樣本的調查研究來推論總體的狀況。

            與典型調查相比較,抽樣調查一般是標準化、結構式的社會調查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調查已成為現代社會調查的主要方式。

            抽樣調查的調查對象一般要求采取隨機抽樣的方法確定。隨機樣本的代表性較少受到抽樣者主觀因素的影響,其代表性是由隨機抽樣方法來保證的。因此抽樣調查的信度和效度首先依賴于科學的抽樣方法。

            根據調查任務的具體要求,確定總體的范圍,這個范圍就是抽樣的范圍。如果不能明確抽樣的具體范圍,就不能采取隨機抽樣的方法進行抽樣。

            4、個案調查:個案調查有兩種情形,一是專項調查,即調查的對象只有一個個體,調查的目的只是為著了解這一個體的狀況。二是從某一社會領域中選擇一兩個調查對象進行深入細致的研究,這種研究的主要目的就是認識所選調查對象的現狀和歷史,而不要求借此推論同類事物的有關屬性。因此,個案調查如需選擇具體的調查對象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個案本身具有獨特性。

            二、社會調查的一般程序

            社會調查工作的具體程序,大體可分五個相關聯的步驟:

            1、確定調查課題;

            2、設計調查方案;

            3、收集資料;

            4、整理與分析資料;

            5、撰寫調查研究報告。

            其中(1)、(2)兩個步驟是調查前的準備工作。因此,社會調查的一般程序也可以劃分為四個階段:即準備階段、調查階段、研究階段和總結階段。

            準備階段的主要任務是:確定調查課題,明確調查任務;明確課題調查研究的目的、意義和要求;確定調查研究的類型和方式方法,制定調查方案和調查大綱等。

            調查階段的主要任務是:按照調查設計的要求收集有關的資料。在調查階段的初期,調查人員應盡快打開調查工作的局面,注重材料搜集工作的質量;調查階段的中期,應注意總結前階段調查工作的經驗與問題,提出新對策,確保后階段的調查質量;調查階段的后期,要對已有調查資料進行質量檢查和初步整理工作,以便及時發現問題,就地補充調查。

            研究階段的主要任務是:對資料進行審核、整理與統計,區分真假,消除資料中的假、錯、缺、冗現象,以保證資料的真實、標準、準確和完整。在此基礎上,對審核整理后的材料和統計分析后的數據,進行思維與加工,揭示事物的內在本質,說明事物的前因后果,預測事物的發展趨勢,作出理論說明。這是社會調查的深化、提高階段,是從感性認識向理性認識飛躍的階段。社會調查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取決于這個階段的工作。

            總結階段的主要任務是:撰寫調查研究報告。報告應著重說明調查結果或研究結論,并對研究過程、方法以及研究中的一些重要問題等進行系統的敘述和說明。

            三、社會調查課題的選擇

            (一)正確選擇調查課題,需要考慮的因素:

            1、選擇有能力完成的課題:人們常說,尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處和不足。選題時,要揚長避短,量力而行,根據自己研究能力的高低,選擇難易程度合適的課題。

            2、選擇有興趣完成的課題:興趣,作為構成個性的一個重要心理特征,也是選題時所不可忽視的因素。因為興趣可以促使人們去克服一切困難,取得最后的成功;興趣可以調動研究者心理活動的積極性,容易在大腦皮層形成相應的優勢興奮中心,從而為思維的飛躍、靈感的出現作好了準備。

            3、選擇有條件完成的課題:條件制約著一切事物的存在、變化和發展,任何一項活動的進行和完成,都要以各種必要條件的具備為前提和保證。例如是否有足夠時間、足夠參考資料,有關單位的配合程度等,都是選題時必須重視的外部條件。

            (二)選題的范圍與內容:

            1、選擇專業范圍內社會上普遍關注的熱門話題;

            2、選擇專業范圍內在學術觀點上有爭議的課題;

            3、選擇專業范圍內具有前瞻性的帶有探索性的課題;

            4、選擇專業范圍內總結實踐經驗的課題。

            (四)選題宜小不宜大。切忌選題過于寬泛,大而無當。要“小題目做大文章”,專談一、二個問題,談深了就好。

            四、社會調查報告的撰寫

            (一)撰寫步驟:

            1、確定主題:精心地確定和提煉主題,是寫好調查報告的關鍵。一篇調查報告的材料如何取舍,結構如何安排,語言如何表達,標題如何擬定……,都要根據表現主題的需要來加以確定。

            2、選擇材料:要從大量調查資料中挑選出最能充分表現主題的材料,力求避免不加選擇、不分主次的材料堆砌。

            3、擬定提綱:提綱是調查報告的基本構架或骨架。有了提綱可使調查報告通篇一致,首尾貫通,重點突出,邏輯關系順。

            4、寫作初稿:當材料選好、提綱擬定之后,就可動筆撰寫。撰寫時要按提綱進行,要一氣呵成,不能寫寫停停,以免打亂思路。

            5、修改定稿:一篇好的調查報告多是精心修改的結果。修改報告主要從報告的主體內容和表現形式兩方面著手。

            (二)撰寫要點:

            1、用簡單、樸實的語言寫作。行文要開門見山、平鋪直敘,不拐彎抹角。用盡可能簡單明快的字句表達盡可能豐富的內容。無論是描述事物現狀,還是論證研究結論,都應盡量使用通俗易懂的語言。

            2、敘述事實力求客觀、準確,應避免使用主觀或感情色彩較濃的語句。力求敘述事實真實可靠,引用數據準確無誤。

            3、撰寫報告,既要有篇的觀念,也要有段的觀念。一份調查報告固然是一個整體,但篇中的段落也應具有一定的獨立性。且段的長度要適中,既不冗長,也不零散。段落過長,容易使人在閱讀時產生沉悶感,疲勞感,而且往往是把幾個意思混到一起了;段落過短,則容易給人一種跳躍的感覺,使報告缺少沉實感,而且往往是把一個意思拆開寫了。

            4、調查報告的前言(緒言)部分,要寫清社會調查的背景,社會調查的時間、地點、對象、方法、過程等方面內容。

            5、調查報告的結論部分要真正起到收束全文的作用。結論應是全文內容的歸結。既不要草率收篇,不當止卻止,也不要畫蛇添足,當止而不止。

            社會調查報告格式 篇3

            本溪是個礦產資源豐富的工業城市,有160萬人口,近年來,隨著本溪市地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要措施。

            人與環境有著密不可分的關系。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,就城市生態環境我作了調查。

            首先我在街道隨機抽取20人作為調查對象:

            一、請問你注意保護環境嗎?

            回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%。回答有時會,有時不會的有9人,占45%。

            二、你會主動義務幫助保護環境嗎

            回答會的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。

            三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

            大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%。回答會的只有1位,占5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。

            看來,人們對于環境污染問題無動于衷,不太會去關心。

            為了不使問題過于籠統我又進行一次深入調查,人數增加至50人:

            1。你會將廢棄的電池怎樣處理?

            A、隨手扔掉B、扔進專門的垃圾桶C、無所謂

            選擇A的有9人,選擇B的有5,有36人選擇無所謂

            2。你實行垃圾分類嗎?

            A、實行B、不實行

            實行的有17人,不實行的33人

            3。你贊成用塑料袋嗎?

            A、贊成B、不贊成C、無所謂

            選擇A的有31人,選擇B的6人,選擇C的13人

            4。你認為一天洗幾次手合適?

            A、5次B、10次C、15次以上

            選擇A的13人,選擇B的35人,選擇C的2人

            5。你吃路邊燒烤嗎?

            A、從不B、有時C、經常

            選擇A的0,選擇B的22人,選擇C的28人

            6。你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

            A、有B、沒有C、有其中一項

            選擇A的5人,選擇B的27人,選擇C的18人

            7。你認為本溪最短缺的一項資源是什么?

            A、水B、電C、清新空氣

            選擇A的21,選擇B的0人,選擇C的29人

            8。你認為環保是怎么一回事?

            A、植樹造林B、不亂扔垃圾C、提高自身素質

            選擇A的20人,選擇B的23人,選擇C的7人

            9。下列哪種行為你最厭惡?

            A、隨地吐痰B、餐前便后不洗手C、在公共場所大聲喧嘩

            D、不穿衣服上街(“膀爺”) E、亂扔垃圾,亂倒臟水F、隨地大小便

            G、打架、罵人、說臟話H、唾液亂飛I、其他

            A:3人B:1人C:0人D:3人E:12人F:21人G:10人H:0人

            10。您選擇的原因是?

            A、引起疾病傳播B、影響城市市容衛生C、影響他人衛生D、妨礙他人E、其他

            A:18人B:9人C:17人D:6人E:0人

            調查結果

            一、公眾對環境狀況的感受及對環境問題的重視程度

            通過上面的調查表明,多數市民認為我市環境污染狀況嚴重,但把環境問題與其他社會問題相比較,則顯現出人們對環境問題的重視程度較低,還有大部分的人的環保意識有待于提高。市民最關注的環境問題是水污染和大氣污染,然而又對我市環境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上,一個城市的環境衛生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環保意識都得以提高,那么,市容環境將會大有改善。

            現代人對衛生、環保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業廢氣……種種行為使得人們的生存環境一步步惡化。常常有人對自己居住小區的環境、綠化不甚滿意,理由多為:“樹木太少,管理太松,衛生太差。”一個小區的環境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區加強管理和溝通、改善環境,讓居民滿意,應成為當務之急。

            二、公眾的環境意識、環境知識和環保行為

            目前我市市民的環保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環保知識得分總體呈反比,青少年的環保知識水平高于中年人,中年人高于老年人。

            市民的環境道德意識較弱,只有25%的公眾在購物時考慮到環保因素,35%人愿意為了環保而接受較高的價格,30%的人在處理廢棄物時符合環境道德要求。

            市民參與環保活動的總體水平較低。但市民環保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環保活動的水平越高。這一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環境意識之間的良性互動關系。

            三、市民對我國環保工作的認識與評價

            市民對政府近年來采取的環保措施給予了充分肯定,并對我國環境狀況的進一步改善充滿信心,認為環保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環保方面應負更多的責任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環境污染的責任者,但仍認為保護環境主要是政府的責任。

            調查結果反映出人們對政府環保工作的贊許和期望,但也折射出人們對我國環境污染和生態破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經濟發展同社會環境的關系,改善生態環境和美化生活環境。就要做到做到與環境的協調發展。要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優美的生態環境中工作和生活。正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關系,改善生態環境和美化生活環境,改善公共設施和社會福利設施。努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路

            如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。

            社會調查報告格式 篇4

            開頭:

            隨著我國經濟社會的不斷發展,中國特色社會主義的總體布局,逐漸由社會主義經濟、政治、文化建設三位一體發展為社會主義經濟、政治、文化、社會建設四位一體。和諧社會在社會發展中的地位日益明顯,為了更清楚個人對于和諧社會的認識以及對其內涵的理解程度,特意在一家清真飯店對其顧客進行了現場調查,內容具體如下。

            結尾:

            在和諧社會的構建過程中,總會遇到各種各樣的困難,例如在社區中,越來越疏遠的鄰里關系,在工作學習生活中越來越淡漠的人文關懷,等等都不利于構建和諧社會。因此,在構建和諧社會的過程中每個人都應該積極與人相處,在生活中多多關懷他人,幫助他人,共同為建設和諧社會獻上綿薄之力。

            正文:

            社會主義和諧社會是我黨孜孜以求的一種社會理想,也是我們民眾所向往的一種理想。自古以來和諧就是我們中華民族的向往,因為在和諧的前提下我們的經濟能夠穩定發展,我們的國家才能不斷被繁榮富強。然而我們現在的社會并沒有達到和諧,時不時的我們就會接收到種種冰冷的現實讓我們意識到這社會依舊存在諸多問題,我們建設夢想中期待的“烏托邦”仍然任重而道遠。我們這次調查就是為了解大學生對于和諧社會的理解和對現在社會現象的看法出發展開的。我們調查小組在十一月十號對我校南陽理工學院和南陽師范學院(三十份)學生進行了調查,總計發放200份問卷并全部回收,其中有效問卷192份通過此次的調查也對當代大學生對和諧社會的認識有了一定的了解。

            一大學生對對構建和諧社會的看法

            什么是社會主義和諧?社會和諧了我們的社會是否會更安寧,我們的民族精神是否更加影響深遠?

            在我們的調查結果中顯示有31.3%的同學認為當今的社會是一個的混亂的社會,有29.7%的同學則認為現在的社會已經淪落為腐敗的社會!而認為當前社會和諧的只占有12.5%|。對于這個結果我不知道是同學們大都憤青還是出于對社會的不滿和抱怨,不過從這個結果表明社會的一些負面現象的沖擊已經讓我們大學生對社會多多少少產生了質疑,之所以會質疑也許還是來自與社會不良風氣,缺少公平等引起的。那么我們要建設和諧社會究竟要從哪方面入手呢?有47.3%的認為實現社會階層之間的和諧才是構建和諧社會的關鍵,階層之間沒有差別,沒有不公平,資源共享。有29.7%的認為要從調整社會結構入手來建設和諧社會,社會想要和諧我們的政治,經濟、文化,等各個領域都要實現和諧。還有10.9%的同學認為制度要創新以此來實現社會和諧,腐朽的制度應當廢除,新的充滿活力的制度替代老舊的制度。從這些結果看到大多學生也都認為單一的從某個方面的改善來構建和諧社會是行不通的,畢竟這個社會包含的是方方面面的內容,我們要構建和諧社會還是要在宏觀的把握,各個方面都無法偏廢!

            二大學生對社會公平及公民道德的看法

            實現社會公平是建設社會主義和諧社會的必備條件之一,可以說沒有社會公平就不會存在和諧社會,公平是衡量社會文明進步的重要尺度,維護社會公平涉及廣大人民根本利益。然而現在區域發展不平衡,貧富差距加大的現象越發嚴重!已經影響到了社會公平,有56.3%的同學認為現在各階層的收入差距過大,只有4.7%的同學認為現在的階層收入差距不大。我國的經濟目前正高速的發展,而階層收入的差距也在逐漸拉大!階層收入差距的加大導致社會階層矛盾的激化也給社會帶來不穩定的因素。

            民意反映渠道的暢通也是反映社會公平的一個方面,有44.8%的同學認為目前的民意反映渠道并不暢通,而健全的民意反映渠道是聯系人民與政府之間的橋梁,能夠正確的了解政策的實施效果。在社會公平方面另一個重要的內容就是法律公正,在調查中當問到如果法律不公正時你會怎么做是有62.5%的選擇在守法的同時反映意見,爭取修改法律,只有8.3%的認為既然不公正就不在遵守!還有13.5%的人選擇不好的法律也是法也同樣會遵守。由此可見公民首先認可法律在社會中的重要性,而在遵守法律的同時也希望能夠得到公正的法律。依法治國是實現社會長久治安的重要保障,而法律的公平就是維護社會和諧的保障,因此完善民意反映渠道,保證法律的公正就是在促進社會的和諧。

            前不久的小悅悅事件引起了廣泛關注,從而又對我們的公民道德進行一番質問。對于小悅悅事件的原因有50%的同學認為是由于社會信任度的危機,有42.2%的同學認為是社會道德的淪喪,說小悅悅家長沒能進到責任的占6.25%。我們突然覺得這個社會貌似越來越冷漠,見義勇為,幫助他人的傳統美德正在被漸漸淡忘。當在問及對愛心捐款活動的看法時有也只有38.5%的同學覺得應該積極的獻愛心,選擇量力而行的占44.3%,還有覺得是一種形式和欺騙手段的分別占了10.9%,6.25%,由此可見人們在選擇之前大多數人還是會考慮事情的本身對自己的影響,社會信任危機的存在也毫不留情的證實我國公民道德建設方面依舊存在許多問題,拜金主義,享樂主義,個人極端主義等都在影響著這個社會的風氣,因此加強公民道德將設是一項緊迫的任務,通過以德治國和依法治國相結合來來構建與社會主義市場經濟相適應的社會道德體系,對弘揚民族精神形成良好風氣有重要意義。

            三大學生對構建和諧社會面臨的壓力的看法

            中共十六大(2002年11月8日至14日)報告第一次將“社會更加和諧”作為重要目標提出,經過近十年建設的社會是否正在趨于和諧呢?在我們的調查中的數據顯示有47.9%的同學認為現在還不是和諧社會,有20.8%的則不清楚社會的現狀,只有6.77%的同學認為現在已經是和諧社會!可見社會和諧的景象并沒有沒有深入人心,和諧的建設依舊面臨壓力。在構建和諧面臨的最大壓力中同學們有47.9%的認為是由于就業和社會保障的壓力,有47.3%的則認為是由于文化多元化帶來的,有14%的認為是由于日益惡化的環境,只有9.9%的認為是社會治安的問題。現在社會就業壓力過大已經成為一個不爭的事實,許多大學生畢業就面臨著失業!一方面是由于我國的經濟結構沒有轉型吸收不了由于連年擴招而“批量生產”出的大學生,也由于高等教育的弊端使得畢業生只有空洞的理論卻不能聯系實際應用,所以大多學生并不滿足企業的要求。至于高等教育有44.3%的同學認為是沒有解決應試教育的弊端,有29.7%的覺得教育方式并不合適,也有15.1%的是感到沒有良好的師資力量和設備。百年大計,教育為本,如果我們的高等教育不能改進使之適合現在科技突飛猛進,技術日新月異的時代那么我們受教育的所學、所見轉眼便會落伍與時代!因此高等教育改革依舊是項艱巨的任務。

            和諧社會的一個重要表現是社會保障制度的成熟,城市的社保體系相對農村較為成熟,有45,3%的同學認為農村合作醫療在解決農民看病難的效果上作用一般,有26%的則認為基本不能解決。只有5.2%的認為能夠較好的解決!社會保障制度是直接體現社會公平的一個方面,關乎民眾的切身利益,因此社會保障制度必須盡快完善,它不僅是社會穩定的需要還是社會和諧的直接體現。

            我國這幾年發展高速的同時給環境帶來很多壓力,江河污染、土地沙漠化,在利用環境資源的同時并沒有做到到位的保護。調查中有49.5%的同學對當地政府環境保護工作并不滿意!對其滿意的只有3.64%。和諧的發展必然是可持續的發展,對環境的愛護才是持久利用的的前提。

            四大學生對不和諧因素原因及經濟發展看法

            在構建和諧社會時面臨的諸多問題的原因有32.3%的同學認為是源于社會道德因素,有35.9%的認為是由社會主義市場經濟體制還不完善,有16.7%的認為是國家政策的因素。我國自計劃經濟轉型為市場經濟之后我國的經濟得到了快速的發展,但我們的經濟體制依舊存在經濟結構不合理、分配關系尚未理順、農民收入增長緩慢、就業矛盾突出等問題,終究其原因還是由于我國經濟的發展和社會生產力還不能滿人民日益增長的物質與文化需要。不發達的生產力與不完善的經濟體制使得社會產生種種不和諧的因素。因此經濟的發展是社會穩定的基石,社會生產力是社會和諧的保障。對于和諧社會的經濟發展情況有48.4%的同學認為將會是穩定協調的發展,也有19.8%的同學認為將會持續高速發展,而不管經濟會是怎樣發展,它必然能夠滿足公民的物質需求,解決就業、社會保障、社會公平等系問題。因此經濟的發展生產力的提高是社會和諧的前提!

            五和諧社會建設之路

            盡管建設和諧社會面臨著諸多壓力,不和諧的因素依舊存在,但是我們仍然滿懷期望,希望這個社會更加和諧、更加美好!也希望當今的大學生們能夠繼承建設和諧社會的艱巨任務。為和諧社會的建設做出一份貢獻!

            社會調查報告格式 篇5

            一、課題提出:

            這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

            二、研究內容:

            1、了解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

            2、根據存在的問題,列表調查(附后)

            三、研究的目的意義:

            1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

            2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

            對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

            四、研究過程:

            (一)調查步驟:

            1、走訪附近街道并取景拍照

            2、設計問卷,發放填寫

            3、訪問環保局職能部門

            4、分析并總結調查結果

            (二)調查方法與調查對象:

            1、調查方法

            設計問卷(共15題)發放204張并全部收回

            具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

            2、調查對象

            我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

            (三)問卷調查及分析:

            我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

            本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

            從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

            現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

            對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

            清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。

            問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

            但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

            總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

            時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

            地點:龍灣區環衛局3樓

            對象:婁主任

            問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?

            答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

            問:龍灣區的居民環保意識又如何?

            答:還是比較差的。但已有所進步。

            問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?

            答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環境。

            問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

            答;這主要于我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

            問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

            答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

            問:目前的垃圾處理的方法是什么?

            答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。

            問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

            答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數量有限。

            根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由于現在龍灣正處于經濟建設高峰期,對今后的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。

            五、總結:

            經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的.認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!

            社會調查報告格式 篇6

            調查地點:

            地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方

            調查時間:

            20xx年2月4日

            調查目的:

            通過調查生活周邊的文明情況,引導孩子在家尊敬長輩,在校尊重老師,在外遵守社會公德,做文明禮貌的“美麗學生”。

            調查方法:

            1、詢問周邊附近的人

            2、通過相關途徑查詢資料

            3、走訪地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據。

            先給大家講個故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,即使自己發著高燒,生著病,也不耽誤行程。

            在說說我們的家鄉安吉吧。從20xx年開始安吉創新開展美麗鄉村建設,到20xx年,安吉被聯合國評為最佳人居獎,這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。為了調查與避免這種現象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調查。

            根據調查的情況與相關資料的整理,我們不難發現:垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完東西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區里,這種現象就比較少了,因為小區里常常有相關人員來清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現象,真讓人寒心。

            但并不是每個人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因為有了他們,我們的家園才如此美麗,如此整潔。

            是的,每個人都知道不能亂丟垃圾,也都不愿意承認自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?

            根據調查,許多家長認為,現在是一個自由的社會,懂不懂文明沒什么關系,只要學習好就行;還有些家長對孩子過分的嬌生慣養,盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人,就不能在這個社會上立足;不懂文明的人,就會慢慢的培養出一個個壞習慣;不懂文明的人,就會被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個社會上立足,培養一個個好習慣,還可以受人稱贊。

            從現在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個文明的人。

            社會調查報告格式 篇7

            隨著科技水平的發展和時間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會現象調查報告。

            一. 校園文明狀況大調查

            1.關于圖書館中的一些不文明行為。

            圖書館是個公共場所,也是人們求知的海洋。圖書館的環境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環境有相當高的要求。在圖書館的實踐期間,我卻發現了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學與閱讀

            (1)衣冠不整。

            這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學生視而不見,明知故犯。在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進進出出時還會發出很大的響聲,直接影響了讀者的學習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

            (2)手機與聊天。

            這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大

            學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風風火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對話,使附近的讀者煩不勝煩.

            (3)閱覽室里打瞌睡。

            這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調,學生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。

            大學生都受過良好的教育,都是國家的高素質人才,不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動,大學生應改正自身的不文明行為,讓公共場所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學生的光榮形象。

            二.社會環境狀況大調查

            (1) 白色污染

            紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

            混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同。現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

            (2) 水污染

            水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。看到那污濁不堪的南盤江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。

            通過調查,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。保護環境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環境保護的更好,讓我們以后的生活環境也變得更好。

            社會調查報告格式 篇8

            (一)調查背景

            隨著經濟水平的不斷發展,一種新型經濟——學生經濟逐漸發展起來。此刻學生異常是大學生成為推動社會經濟發展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務,教育,文化等行業的發展起到了重要作用。可是大學生沒有自我獨立的經濟來源,卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發生了很大的轉變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等現象頻頻出此刻大學生的生活中。

            (二)調查目的

            要求詳細了解大學生消費各方面的情景,為大學生合理消費制定科學的管理方案供給依據。

            1全面摸清大學生的消費結構與現狀。

            2全面了解大學生的消費觀念與價值觀。

            (三)調查對象

            普遍調查對象為一個班的全體學生。

            抽樣調查對象:因為大學生的消費不一樣于中學階段,也不一樣于家庭消費,每個大學生都具有普遍性,全體在校學生都是調查對象,但因為家庭經濟背景的差異,全校學生月生活支出還是存在較大的差距,導致消費購買習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果,此次調查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不一樣分為兩層(住宿條件基本上能反映各學生的家庭經濟條件)——公寓學生與普通宿舍學生,然后再進行隨機抽樣。消費者(學生):300名其中住公寓的學生占50%。

            重點調查對象(學生):30名選取消費高中低典型各10名

            訪談調查對象(學生):12名選取消費高中低典型各4名

            (四)調查資料與工具:

            1.調查工具:問卷準備(附件)、訪談卡片(見附件)、網絡、社交媒體、

            2.調查資料:大學生的消費結構;大學生的消費觀念

            (五)人員安排

            根據我們的調查方案,在學校內進行本次調研需要的人員安排具體配置如下:

            參與人員:

            項目負責人:

            調查問卷與工具準備:2名

            調查人員:4名

            資料整理與數據分析:2名

            調查報告撰寫:1-2名

            (六)調查方法及具體實施

            1.以問卷調查為主,具體實施方法如下:

            在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后,就能夠開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員,統一選擇中餐或晚餐后這段時光開始進行調查(因為此時學生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節儉時光和成本)。

            調查員在進入各宿舍時說明來意,并異常聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的參與、得到正確有效的調查結果。

            調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員能夠在當時收回問卷,也能夠第二天收回(這有力于被調查者充分研究,得出更真實有效的結果)。

            2.以訪談和社交媒體交流為輔助調查,具體實施方法如下:

            由于調查形式的不一樣,對調查者所提出的要求也有所差異。訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話并資料快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

            3.經過網上查詢或資料查詢調查統計資料:

            調查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易性,該工作可直接由撰寫人完成。

            (七)調查程序及時光安排

            調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。

            1.準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

            2.實施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

            社會調查報告格式 篇9

            一、導言

            20xx年起,受世界金融危機的影響,大量企業出現了歇業和倒閉的結果,導致就業壓力增大,特別是農民工就業面臨近更大的挑戰,相當數量的農民工選擇了返鄉。農民工轉移難,就業難的狀況,已成為制約我國經濟社會發展,特別是困擾農民收入增加,推進全面建設小康社會進程的一大難題。針對此問題,我們在本校針對來自農村的學生,采用一對一談話的方式對其當地農民就業問題展開調查。

            調查對象:本校來自農村的學生。

            調查地點:

            調查經過:我們通過詢問方式對來自農村的學生一對一談話,詢問有關問題。

            二、正文

            經過調查發現返鄉農民工存在以下幾方面特點:

            1、從農民工的返鄉情況看,一是農民工群體龐大。二是農民工返鄉后大量滯留。三是返鄉時間提前。

            2、從返鄉農民工的結構看,一是返鄉農民工男性多于女性。二是高年齡段的返鄉農民工成主體,29歲以下占總數的27.6%,30到40歲占31.2%,40歲以上占總數的41.2%。三是低文化程度的返鄉農民工明顯較多,返鄉農民工小學及以下學歷占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。

            3、從返鄉農民工的影響看,一是影響了農民收入增長。其次,影響農村消費市場的開拓。第三,影響社會和諧穩定。農民工失去工作、收入減少,這本身就是影響社會和諧穩定的重要因素。而且,不少農民工在心理上已經認同了城市工人的身份,返回家鄉后可能因為缺乏必要的農業生產技能和無法重新適應農村生活而產生失落情緒、出現各種問題,進而給社會和諧穩定帶來不利影響。

            而制約農民工就業的因素主要有:

            第一,國際上對中國勞動密集型產品進口下降,出口生產企業訂單減少,企業遭遇困難,不得不裁員,被解雇的農民工大部分選擇返鄉。長期以來,中國被稱為“世界制造工廠”,而從事加工制造的勞動力供給中以農民工為主。中國大多數企業是加工制造業,因此,我國經濟的對外依存度很高。全球經濟環境的變化給我國經濟運行帶來巨大壓力,這也是導致我國大量農民工失去工作的原因。

            第二,有很大一部分農民工選擇工地等需要體力活的工作,然而受樓市低迷影響,建筑業、搬運業等務工的民工大都失業返鄉。

            第三,現代企業對當代農民工提出了更高要求。在現代化大潮中,隨著社會對經濟發展要求的逐步提高,傳統那種只靠力氣吃飯的“舊式農民工”已經無法適應現代企業的技術要求和管理理念。由于農民工大部分文化素質偏低,技術能力較差,無法快速適應新的工作環境,出現了“有人沒活干,有活沒人干”的尷尬局面。所以,農民工的自身素質和就業技能成為影響其就業的重要內在因素。

            第四,受自身能力及文化素質的制約,不少農民工的工資較為低下,由于物價上漲,尤其是醫療成本、教育成本和住房成本等的上漲,導致農民工生活成本成倍增長,除去生活開支后,其實際收入增長十分有限,生活水平改善并不大。受待遇低下的打擊,不少民工在城里居無定所,職業穩定性差,合法權益不能得到有效保障,生活壓力加大,萌發回鄉念頭。

            第五,受惠農支農政策影響,農民發展農業生產的積極性提高,面對就業壓力,許多農民工選擇返鄉從事農業。還有一些農民工經過數年拼搏,積累了一定規模的資金,掌握了一些先進的技術和管理經驗,重返家鄉進行二次創業。

            第六,就業供求信息不對稱。他們獲取就業信息的主要渠道是通過朋友或熟人介紹,很少參加招聘會或者上網搜索有關招工信息。但是在當今信息社會,大量用人單位要么在網上發布人才需求信息,要么在大中型城市組織專場招聘會。這種招聘途徑和農村的現實狀況很不對稱,以至出現了有些用人單位招不到符合自己需求的人,而大量待業農民工卻無法獲知相關的招聘信息。

            第七,政府及社會中介服務機構的就業服務水平 。由于長期以來,政府及社會中介人才機構中介服務,諸如就業培訓、職業介紹、供需見面會等,多聚焦于本地本市居民,或者有大學以上學歷者,所以,大量高中以下學歷的外籍農民工群體,其就業指導問題一直被忽略。

            第八,社會保障與公共服務缺乏。近年來,我國在構建農民工社會保障體系方面雖然取得了一定成績,但社會保障與公共服務仍顯不足,大多數農民工依然無法享受到基本社會保障。

            三、對策與建議

            1、建立農民工就業促進組織,達到就業供求平衡機制。城鎮人員失業以后可以在社會保險機構或相關的部門進行登記,也可以找工會等組織尋求再就業;大學生群體就業中也有相關的學校、教育機構等部門進行就業促進;而農民工失業以后不但享受不了各種保障,即使再就業也是十分困難的。

            2、政府做好“紅娘”,促進農民工就業。政府以其特殊地位組織有關用人單位直接到勞務輸出大的地區進行面對面的招聘,直接挑選符合用人單位要求的勞動力;另外,各級政府或民政部門可以帶領農民工參與到縣、市乃至區組織的各種招聘會,為農民工就業牽線搭橋。

            3、健全人才中介服務平臺 。進一步健全勞動力中介服務機構信息披露機制,形成企業與當地就業服務機構信息的強制報送,將崗位需求信息統一梳理至各區縣就業服務機構,并及時發布,供擇業農民工參考。

            4、建立城鄉平等的就業服務體系。勞動力流出地政府要大力發展有組織的勞務輸出,健全公共就業服務體系和信息渠道,免費為外出就業的農民發放相關資料,提供政策咨詢和就業信息。勞動力流入地政府就業服務機構要普遍向農民工開放,免費為他們提供就業信息和職業介紹等基本服務,降低門檻,簡化手續,收集崗位信息,開發針對農民工的服務項目,提高服務質量和效率。

            5、切實維護農民工的合法權益要完善工會組織,使農民工可以通過集體談判以及組織化的渠道表達意愿、維護合法權益;要建立面向農民工的法律援助制度,并嚴格執行《勞動法》;要加強勞動力市場管理,規范職業中介行為,嚴厲打擊以職業介紹為幌子騙取農民工錢財的違法犯罪活動。

            四、結語

            有效解決農民工就業的問題,應立足當前,著眼長遠,堅持“公平對待、合理引導”的原則,把農民工與城鎮居民就業共同謀劃,納入各級政府保增長、促就業、保穩定的工作大局。經濟上同報酬,政治上同權同責,享有平等的待遇和權益。清理整理針對農民工進城就業的歧視性規定和不合理限制,切實改善他們的就業環境。堅持“兩條腿走路”的既定方針不動搖,既要積極引導農民工進城務工,又要大力發展鄉鎮企業和縣城經濟,擴大農村勞動力在當地就近轉移就業,確保農村剩余勞動力合理有序流動,實現充分就業,千方百計增加農民收入。

            總之,有效解決農民工就業問題,短期內應依靠國家和地方經濟刺激計劃,長遠主要通過以破解城鄉二元經濟結構為主要內容的體制機制改革,促進縣域經濟發展,加快小城鎮建設,推動城市化進城,讓大量的農民徹底脫離土地,進入城鎮安居樂業才是治本之策。

            社會調查報告格式 篇10

            市場經濟條件下農民生產經營組織化問題是三農工作的重大課題。帶著這個問題,最近,我就_____市農民專業合作組織的發展情況進行了系統調研。從調研情況來看,農民專業合作組織在農村經濟發展和農民增收中發揮了積極作用,是農村經濟體制轉型的基本方向,是現代農業發展的必然趨勢,是把農民組織起來的最佳載體。

            一、農民專業合作組織的積極作用

            近些年來,隨著社會主義市場經濟體制的建立和農村經濟體制改革的深入,農民在實行家庭承包經營的基礎上,逐步探索建立了一批以農民為主體、以民辦為核心、以利益為紐帶、以服務為手段、以章程為依據、以增收為目的的新型農民專業合作組織。

            從全市的情況看,我市農民專業合作組織正處于從萌芽階段向加速發展階段轉換的關鍵時期,盡管起步較晚,但近幾年也獲得了一定發展。到目前為止,全市已有各類農民專業合作組織356個,其中已登記注冊的242個,占68%;會(社)員13.6萬人,帶動農戶18萬多戶,占農業總戶數的14.3%。這些農民專業合作組織的發展壯大,促進了小生產與大市場的連接,為農村經濟注入了新的活力。從我市的實踐看,農民專業合作組織在以下四個方面發揮了比較明顯的作用:

            一是能夠幫助農民增加收入。農民專業合作組織通過集中生產要素,實現規模經營,提高了農業綜合效益;通過統一生產資料供應,統一產品銷售,降低了生產與交易成本;通過推廣新品種、新技術,提高了農業生產水平,從而幫助農民增加了收入。澧縣蜂業協會通過提供蜂資供應與信息服務等措施,為蜂農節約40%的成本。

            xx年,在歐美限制中國蜂蜜出口的不利條件下,及時引導蜂農調整生產標準,打破技術壁壘,全縣蜂業仍實現增收230多萬元。鼎城區中河口鎮榨菜協會引導農戶發展規模生產,簽訂購銷訂單,減少了因市場波動造成的不利影響,保證了菜農穩定增收。全鎮種植榨菜2萬多畝,年創產值8000多萬元,戶平增收近xx元。據統計,全市xx年各類合作組織的農民人均純收入達到了4200多元,比全市農民人均純收入高出1300多元。

            四是能夠提高政府領導農業效率。長期以來,政府在領導農業中管得過寬,管得過死,直接干預農業生產,往往是政府號召調什么,市場就多什么,農民就虧什么,既影響了政府領導農業的效率,又損壞了政府自身的形象。農民專業合作組織的發展,使政府找到了調控農業的有效載體,能很好地解決政府統不了,國家經濟技術部門包不了,龍頭企業辦不了、農民單家獨戶干不了的許多問題,使政府走出了以往用計劃經濟思維抓調整,只決策不負責,政府和農民各搞一套,官逼民富,民沒有富,官被逼到墻角的怪圈。農民專業合作組織的發展,促進了政府職能的轉變,把廣大基層干部從大量的行政事務中解脫出來,集中精力搞服務、辦實事。

            農民專業合作組織之所以呈現出旺盛的生命力,發揮出不可替代的重要作用。通過分析,主要原因三:

            一是農民專業合作組織是市場經濟的產物,與市場經濟有很強的共生性、共存性,符合生產力發展的客觀規律。

            二是農民專業合作組織具有廣泛的群眾基礎,是真正意義上農民自己的組織,是當前比較合理的農民權益保障和利益表達機制。

            三是農民專業合作組織與其它組織比優勢明顯:與行政組織比,能克服過多行政干預和計劃經濟慣性,更有效地組織農民按市場規律進行生產經營。

            與龍頭企業牽頭比,能有效擺脫受制于龍頭企業的從屬地位,自主進入市場。與分散經營比,更能有效提高農民的組織化程度,增強農民抵御市場風險的能力。實踐證明,大力發展農民專業合作組織是我國農村經濟轉型的重要組成部分,是順應歷史潮流的必然選擇,是解決三農問題的治本之策。各級政府必須從統籌城鄉經濟發展、實現農村全面小康的高度出發,把加快農民專業合作組織建設作為農村工作的重中之重,抓緊抓好,抓出成效。

            二、農民專業合作組織的發展對策

            農民專業合作組織是廣大農民在發展農村經濟過程中的又一次偉大探索。各級政府必須以科學發展觀為指導,加強對農民專業合作組織的指導、協調、服務和扶持,在具體工作中幫助完善組織、創新機制、優化環境,把農民專業合作組織真正建成引領農民致富、推進農業產業化的重要載體。

            1.把握發展農民專業合作組織的基本原則。農民專業合作組織是農村改革的新生事物,為確保其健康發展,在實際工作中我們必須要堅持四條基本原則。

            一是堅持以家庭承包經營為基礎的原則。要在自愿、平等的前提下,堅持家庭承包經營制度,不能改變農民集體土地所有權和農戶的土地承包經營權,不能改變成員的財產所有權,不能干預農民家庭經營和自主經營。

            二是堅持自愿、民辦、民管、民受益的原則。發展農民專業合作組織,自愿是前提,不強扭、不捏合;民辦是本質,要按照農民的合作愿望,以農民為主體,獨立自主地開展勞動、技術、資金等生產要素的合作;民管是關鍵,實行民主管理、民主決策、民主監督,充分保障成員對組織內部各項事務的知情權、參與權和決策權;民受益是核心,要通過合作經營獲取最大效益,并按照惠顧返還的原則,最大程度地增加成員收入,讓農民真正得到實惠。

            三是堅持因地制宜、分類指導的原則。就是要圍繞主導產業、拳頭產品、優勢資源分類發展農民專業合作組織,做到因地制宜,不定模式、不定規模、不定框框、不搞一刀切,讓農民自己抉擇,多領域、多形式、多層次、全方位發展。

            四是堅持循序漸進、穩步推進的原則。農民專業合作組織是新形勢下的體制和制度創新,是一個漸進的過程,各級政府不能急于求成,不能下指標,分任務,搞運動,而要調查研究,不斷總結,不斷完善,不斷提高,做到因勢利導、穩步推進。

            2.指導農民探索專業合作組織的多種形式。各地情況千差萬別,生產力水平很不一致,農民素質參差不齊,各地應當從實際出發,因地制宜、分類指導,合理選擇發展模式。從各地實踐看:可以選擇農民合作創辦型。就是通過專業生產經營大戶、經營能手和科技人員牽頭組建合作組織,在一定區域內聯合其他生產專業戶或農戶進行專業化生產、規模化營銷。可以選擇龍頭企業帶動型。就是依托有一定經濟實力的龍頭企業(公司)建立合作組織,龍頭企業與農戶簽訂協議或訂單,合作組織向農民提供信息、資金、技術等方面的服務,指導農戶按照標準生產,實行產品回收。

            可以選擇社區合作型。主要是在社區組織基礎上進行專業合作制改造而組建的合作組織,將單純的行政管理職能轉變為集資源開發、經營管理、技術指導和資金服務為一體,開展統購統銷等綜合服務。可以選擇能人領辦型。就是以城鄉經濟能人為主領辦的合作組織。這種組織形式由于牽頭人經濟素質較高,具有一定的管理能力,各種經濟關系比較多,接受新生事物能力比較強,雖然出現時間不長,但效果很明顯。總之,要充分發揮農民的主觀能動性和創造性,尊重農民的選擇。

            3.幫助農民專業合作組織協調各種關系。發展農民專業合作組織,必須協調處理好以下幾個關系:

            一是合作組織與內部成員的關系。合作組織對內不以盈利為目的,以最大限度為成員服務,增加成員收入為已任。內部成員要嚴格按照專業合作社章程辦事,自覺履行相應義務,維護組織權威。

            二是合作組織與政府部門的關系。發展合作組織,政府部門不能包辦代替、行政干預、攔關設卡,而要出臺優惠政策,制定扶持措施,幫助完善管理,搞好協調服務,扶上馬、送一程,為農民專業合作組織的發展創造寬松環境。

            三是合作組織與農村基層組織的關系。農村基層黨政組織主要是加強對合作組織的指導、協調、服務和扶持,專業合作組織按市場運作、自主決策、自主經營、自我管理、自負盈虧,獨立承擔民事責任。

            4.制定扶持農民專業合作組織的優惠政策。

            各級政府和有關部門要樹立扶持農民專業合作組織就是扶持農業、扶持農民的觀念。

            在政策扶持上堅持七個優先:各級財政每年優先安排一定的專項資金扶持農民專業合作組織規范發展,創造品牌,提高帶動能力;優先對由農民專業合作組織承擔、組織制訂的項目,給予適當補助或貸款貼息;各級金融機構要在授信基礎上,適當放寬貸款抵押擔保條件,優先給予貸款支持;優先為協會會員提供農業生產和經營信息服務;優先為協會會員提供生產和經營的場所,凡創辦加工、流通企業的建設用地,可以依法優先辦理土地征用手續,對建設用地優先安排指標,其級差地租經批準后予以全額先繳后返;優先為協會會員提供技術培訓和指導;優先為協會會員解決生產經營中的其他具體問題。

            總之,要通過各個環節的優質服務,各項優惠政策的有力刺激,為農民專業合作組織創造更加廣闊的生存與發展空間。

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