介紹學校的導游詞6篇
作為一名優秀的導游，常常要寫一份好的導游詞，借助導游詞可以更好地宣傳景點，引導游客觀光游覽。那么導游詞應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的介紹學校的導游詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹學校的導游詞1
各位游客：
大家好，首先請允許我代表龍田鎮中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎！我是今天的小導游，叫———，今天就是我來為大家講解，如果大家在參觀過程中遇到什么問題，我會盡最大的努力為大家解決，希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。
我們學校位于龍田鎮的東南方。這里是學校的新址，于20xx年搬遷至此，至今已有五年的時間了。
學校共有十一個教學班，一個學前班，師生近五百名。校園占地面積7000平方米，綠化面積1000平方米，有一個大操場和占地800平方米的教學樓。
走進校門就是我們的操場，站在操場上抬眼望去，就可以看見鑲嵌在教學樓上的“養習、明志、煉能、厚基”八個大字，這是我們學校的校訓，它時刻激勵我們作為新時代的學生要有勇往直前的精神。操場的正前方是升旗臺，旗桿的頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。旗臺的下面就是我們學校的花壇及綠化帶，這里可漂亮了，花壇里的花品種繁多，一年四季不同季節你會看到不同的花兒開放。而綠化帶一年都是綠油油的，好像春的氣息永遠都停留在這兒。操場左邊是六張乒乓球臺，可別小看了這幾張桌子，這里可練就了許多乒乓球高手呢！操場右邊是一大片綠毯似的草坪，草坪上有單杠、雙杠、秋千蹺蹺板等，是同學們休閑娛樂的好地方。我們在這生機盎然美好的`環境中活動心情總感到無比愉悅。
參觀馬上就要結束了，我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。我們的校園是學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。
謝謝大家的光臨，更歡迎大家常來我校做客
介紹學校的導游詞2
大家好，我姓謝，大家叫我謝導游就行了。今天，我們的目的地是一所全國聞名的學校，沙面小學。位于沙面島上。她創于1947年的春天，1994年還被評為省一級的學校呢！現在，校舍建筑面積7066平方米，擁有31個班，有1190個學生，而且在多次比賽取得好成績。真是沙面島上的翡翠啊！“正所謂不到沙面非尖子，不游珠江真遺憾。”
時間過得真快，來到學校了。請大家有次序地下車。學校的外墻是米黃色的，窗戶是奶白色的，美吧？
大家跟我走進學校，走進學校，就看見了校風。原來校風還有一段故事呢！由于學校成績突出，郭沫若曾接見過老師和學生。還為小學題詞：“百丈在百丈，攀登高峰上。”后來，還成了學校的'校風。鼓勵著歷屆師生取得好成績。在左邊，還有小朋友最喜歡的圖書館，體育館，小操場，游泳館。
大家跟我走上二樓，這里是電腦室。大家都知道，“計算機要從娃娃抓起。”平時小朋友在電腦室打字，上網閱讀和查閱資料。而且這里還是行政辦公室。
大家快集合，跟我上三樓，三至五樓都是課室。請大家不要吵著孩子們上課。學校所有的班機都是“小班教育”。老師用愛心和真情去感化學生。用技巧去輔導學生。你會發現孩子們德——之——體——美——勞得到全面地發展。請大家跟我上樓梯，小心碰頭啊。來到六樓，就是天臺了。在天臺，有袖珍綠趣園，動物園。在綠趣園里，有同學們親手栽培的豆芽，還有職務。在動物園里，有駝鳥，贍養，小兔等動物。而且，孔雀還特別好看。
這次旅行晚了，我代表學校祝你們旅途愉快！再見！
介紹學校的導游詞3
親愛的各位游客：
朋友們好！歡迎來到韓山師范學院，我是大家的導游小陳，
那么今天我將帶領大家一起去參觀韓師最具標志性的建筑之一圖書館！大家有什么問題可以提出來，我會盡力幫助大家解決，希望我們可以在過程中互相學習交流，那請大家帶好隨身物品，跟上隊伍一起走吧。
大家請看，在我們面前這座建筑就是圖書館，其實原本它是位于西區，但后來喬遷到了東區。這個新圖書館于20xx年建成，占地面積達7000平方米，建筑面積為28000平方米，藏書50多萬冊，單單就整個主體建筑來說共有8層，其中不包括底層和設備層，所以這個圖書館也是目前廣東省屬高校中館舍面積最大的圖書館之一，而且它的外觀是采用了特別的設計方法，使其線條流暢，整體建筑呈現出倒"T"字型的結構，這也寓意了圖書館之意，還有大家一眼便看到的"圖書館"這三個顯眼大字是出自我國著名書法家啟功之手！所以我們站在這里，僅僅從外觀上觀看便已經能夠感受到這座建筑的宏偉氣勢了！好了，現在也有部分游客按耐不住想要進去了，那么請大家跟我一起進來吧！
首先，大家一進來就看到的這四臺設備是需要持卡才能進入圖書館的，因為一樓設有圖書館工作人員IC卡考勤系統，學生入館身份鑒別等先進系統，采用國際先進儀器也很好地保證了館內的安全。現在大家可以直接從旁邊的出口進去。
一樓大廳主要有總服務臺，報刊閱覽室，計算機檢索區和校園治安視頻監控室。看，這正中間的總服務臺也是學生借書還書之處，它旁邊是圖書館的`簡介和各樓層的功能介紹，有興趣的游客可以看看。大家站在這里抬頭可以明顯地看到正中間上方貼掛著16副照片，照片上的人物都是對韓山師范學院有過重要貢獻或曾經在這里任教過的各界校友，例如陳偉南先生，陳漢士先生，陳復禮先生等等，大家可以了解一下。
然后請大家跟我來到左邊，這里有各種各樣的新書和電子資源的推介，不過這里的書籍只可以在這里閱讀，因為它是不外借的，還有這四個很舒服的圓形軟座也是供大家閱讀和休息的，這可以看出圖書館的用心之處，我個人也是非常喜歡的，特別有一點，這一樓大廳的網絡信號非常好，我很喜歡！接著大家到右邊來看看，有一個特別的小角落，就是"圖書漂流站"，它是類似漂流瓶之類的，你可以將自己看過的喜歡的書籍放在這里跟其他人分享，讓它漂流到各種有緣人的手中，你也可以拿到別人漂流的圖書，而且在這里是不用登記借書的，只要你喜歡就可以拿走，不過要記得歸還。
除此之外，這邊的六臺電腦是提供給大家查閱圖書館各種書籍的，這樣可以讓大家更加方便快捷的找到自己所需要的圖書。
大家再走進來可以看到兩部電梯，在后面還有一部是貨物專用電梯，然后這邊是每一樓層都配備有的飲水機和洗手間，值得一提的是，圖書館里每一樓層均安裝有防火防盜系統，閉路監控報警系統，溫控自動噴淋滅火裝置以及防火隔離等安全設施，所以可以由此看出，整個圖書館的設備還是相當完善的！
這就是整個一樓大廳的基本情況，圖書館的二樓則是計算機實驗室和計算機中心控制室，其中有近10間計算機實驗室上千臺電腦，是目前潮汕地區規模較大的計算機中心，這里的計算機實驗室也是學生平時上計算機課的地方，還有在機房的另一邊則是學生自習室。
三樓主要是學院的網絡中心、圖書館工作人員辦公室、學生自習室和參考閱覽室。學生自習室擁有1000多個座位并備配有空調風扇，為學生平時的學習提供了一個良好切安靜的環境。而閱覽室主要收藏了各種典籍資料，為學生平時的學習提供了更豐富的學習素材。
好了，今天小陳的講解也接近尾聲了，如果大家對二樓和三樓或者其他樓層有興趣的話可以自行去參觀，最后感謝大家的積極配合，如果在今天的講解過程中有什么不足之處還請大家見諒，當然如果還有什么問題可以打電話聯系我，最后祝大家參觀愉快，歡迎再來！
介紹學校的導游詞4
各位游客：
現在你們所看到的是我的學校——杭州市育才教育集團。她建于20xx年，到今天已經六周歲了。你在墻上肯定還看見了許多牌扁，上面全都是育才所得的榮譽，足以證明我們育才的成就。
現在請大家跟著我繞過大廳，來到大操場。在操場的圍墻上畫著西湖十一景，說到這有人會問：西湖只有十景，怎么會有十一景呢？原來，畫家把我們的學校也融入進西湖十景的行列中了。圍墻前面栽著一排小樹，小樹枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。
看完操場我們來到的是一樓的走廊，映入你眼簾的是中華人民共和國的版圖，圖上畫著許多民族：有白族、景頗族、傣族、維吾爾族、滿族……這么多的民族，可能使我們看得眼花繚亂、目不暇接。但從中知道了祖國地大物博，民族眾多，所以我為自己是中國人而驕傲。你呢？我想也一樣吧！除了這些，一樓的展板上還介紹了一些育才的.代表人物陶行知、徐特立和育才經歷的風風雨雨……請大家細細欣賞。
好，現在請隨我登上二樓，一些有名的文學家、政治家、教育家、全都展現在我們眼前。“知之為知之 不知為不知”大家都覺得很耳熟吧？這就是著名的孔子老先生說的。當然還有其他的名人如老子、荀子、墨子等所說的學習名言。這些名言啊，時刻激勵著我們不斷前進！
順著樓道我們來到了三樓。這里全都是育才開展的節日或活動的照片，我們可以邊欣賞照片邊看好看的作文。上面開展的六一、五一、十一和教師節、數學節、藝術節、讀書節……的照片都可以體現出我們的學校是個多姿多彩的校園，我們的課外生活豐富多彩。
來讓我們在登高一層向遠處眺望，校園的景色盡收眼底。屋頂上的紅白相間的磚瓦，像一條條細細的絲帶，十分好看。如果你站在附近的高樓大廈上向我們的學校俯視，學校就像一個童話的宮殿。
我們學校的景色還有許許多多，等會大家可以去細細游賞！
介紹學校的導游詞5
大家好！我是三小的一名小小導游員，我叫龐小喆。今天由我帶領大家去參觀我們的學校——調兵山市第三小學。希望我的介紹能給大家帶來輕松和快樂。
我們學校位于調兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學樓南北并立，有學生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學班，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。
現在我將帶領大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學校注重學生特長的培養，瞧，走廊版畫就是我校學生的美術作品，看出我們學生的.美術功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衛星接收室，看，平時我們學生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容，同學們非常喜歡這樣。看，這是我們學校的微機教室，平時各班同學有課便會來到這里，學習有關電腦知識，與現代技術靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學的概況，從中可以看出學校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節，就像我們三小人一樣謙虛向上，更具有生命力。
我們這座教學樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學生教室，教室內布置學校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學習，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的了解，我作為一名小學生，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。
介紹學校的導游詞6
嗨！大家好！我是五（3）班的學生，今天就由我帶大家去參觀我的學校——縉云縣實驗小學。來！大家跟上車，別掉隊。
我們的學校歷史悠久，20xx年落成，到現在已經100多年了，它座落在五云鎮的北邊——五云山山腳下，座北朝南，環境優美，還是全縣規模最大的小學呢。下車了，走進大門，第一眼望去，一片蔥郁的樹叢旁有一根高聳而起的旗桿，像一位忠心敬業的士兵，無時無刻地守衛著校園。旁邊是我們學校新建的大操場，那里，早上有全校同學整齊的有秩序地做廣播體操。正前面，是我們的音樂樓，音樂樓呈喇叭狀，好似一個朝天鳴響的大喇叭。每節課都時不時地發出百靈鳥一般的'歌聲和婉轉悠揚的笛聲，使人聽了心曠神怡！看完了音樂樓，聽完了天籟一般的聲音，也應該聽聽書聲了。
拾級而上，就來到了書聲朗朗的教學樓了，一到教學樓，首先映入眼簾的是兩個大花形的水池，水池上有座假山，假山旁邊有兩只雕刻得栩栩如生、活靈活現的仙鶴，一只昂首挺胸、心高氣傲，一看就知道是公仙鶴；另只則是在捉魚。水池的水，清澈見底，在太陽的照耀下，顯得波光粼粼。水池里的魚，在水里自由自在游著、嬉戲著……再往上走，就到了教室門前，上課時，門外走廊上一片安靜，連針掉在地上的聲音都聽得見。看完教學樓，就來到今天黃金路線的最后一站——后山操場。后山操場是我們真正操場，上體育課時，我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等……
好了，到這我們就要分手了，我們在這學校——縉云縣實驗小學里度過了一個愉快、美好的上午。如果，你以后還想來我們的學校參觀，也一定要來找我噢，再見！
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