學生會創新創業部的工作計劃（精選10篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的學生會創新創業部的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生會創新創業部的工作計劃 1
一、部門會議
一個部門是一個團體，工作的展開要求部長和干事之間的合作交流。部門會議需要及時召開，讓創業部所有成員可以及時交流工作心得和工作經驗。這學期，部門會議一個月開一次。會議內容包括對活動的'人事安排、策劃、討論、總結經驗，對部門各成員工作的評價及建議。
二、活動計劃
挑戰杯創業設計大賽
“挑戰杯”創業設計大賽是創業部最主要的一個活動。比賽時間為各學年第一學期9月到第二學期3月，歷時六個月。初賽10月—11月初，復賽11月下旬—3月上旬，決賽3月下旬。由于上一學期很多同學到學期快結束時才開始急急忙忙地找指導老師，這樣顯然準備不夠充分。所以從這個學期開始先在學院里立項，找好指導老師，培訓好。具體安排：5月開始發通知，報名，通知各年級學生開始準備項目，五月底交作品到學院。通知找好指導老師，暑假做市場調查等。
創業簡報
制定一份創業簡報，定期更新發放到各個班級，通過實際行動來提供創業、就業信息。簡報內容包括：學院各專業就業動向、就業形勢。市場需要哪方面的人才，各專業的工作需要哪些條件（比如哪些課程必須學好等）。簡報從四月份開始出版，以后一月更新一次。再制定一份反饋表，調查同學們還需要哪方面的信息以及對我們還有什么樣的建議。
三、成員管理
部門各成員要緊密合作，對工作積極認真。把部門人員分成三組，以后每期簡報交給不同組負責，并在學期末對各小組進行評比。對表現好的予以獎勵。對表現不好的組告訴他們不足之處并給以改正的建議。
學生會創新創業部的工作計劃 2
一、創業就業部的目的
當今社會競爭日趨激烈，創業、就業形勢嚴峻。現在的大學生如果想在社會中尋找立足之地，就需多了解關于自主創業和成功就業方面的最新資訊，以便能更快、更準確的找到自己的方向。所以，創業就業部主要幫助學生了解社會動態，掌握一些創業就業的經驗，以讓廣大青年學生在以后的人生道路上更加順利。
二、創業就業部的工作開展
1.創業就業部有自己專門的博客，為大家提供最新資訊。本部博客負責人會隨時更新博客內容，主要以博文和播客的形式傳遞信息，及時為同學們排除疑難，歡迎同學們登陸。
2.定期搜集整理有關創業就業方面的信息，以紙質方式打印，訂成冊子，放在辦公室。這是工作的中心之一，也是難點所在。這其中包括考研，考公務員，司法考試，村官，選調生等方面。
3.以手機報的形式，利用飛信向大家傳遞創業就業信息。具體形式具體分析。
4.開展社會調查活動。在本院范圍內做調查問卷，關注大學生創業就業，了解我院大學生創業就業心理動態，為大學生創業就業進行指導，時間待定。
5.每2周開一次例會，總結和交流上一階段的工作經驗，指出不足，以促進工作的順利進展。作為社科聯的新部門，我們將會積極工作，為本部以后的`工作開展奠定良好的基礎，相信通過我們的努力團結，在新的學年里一定會有驕人的成績。
學生會創新創業部的工作計劃 3
一、部門建設
1.在部門內部對各部員進行詳細明確的分工，以利發揮創業部在校園使者團的主要作用，保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道。
2.秉承上學期的工作態度，繼續努力做好創業部的本職工作。
3.加強本部優秀部員的培養及其他部員的培訓，以提高其綜合素質和工作能力。
4.適當地采取一些措施來增強部員的合作精神。
二、交流合作
1.在團內積極與其他部門溝通，了解其他部門的需求，以便及時地為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門部員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。
2.多與各學院畢業生取得聯系，了解他們的就業及創業方面的情況。此外，我部計劃與其他部門合作，請專業導師來為廣大同學開展有關擇業、就業方面的講座，以幫助同學們了解最新的就業形式和社會動態。
在這一學期里，我們部門主要計劃進行以上的工作與活動，努力做好我部門的工作，做好為學校及廣大同學服務的工作，讓他們真正在我部受益。新的學期開始了!我們校園使者團也將迎來一個新的工作篇章。由于上學期從創業部被調到秘書處工作，我個人基本上在秘書處沒有做什么事情，有什么事情都是大家一起做的!但大家都很配合的完成了工作。從此我看到了每個使者都具有熱情、和諧、團結、積極向上，對工作充滿激情，貢獻自己的力量!
在此，我代表秘書處做了如下工作計劃：
1.首先納新，挑選人選(要求：08級、09級各一名)具有較強的.文字寫作能力及組織策劃能力比較擅長應用文件書寫，會用電腦做簡單的表格等。
2.對新進入的使者進行簡單的培訓。
3.認真完成每次的工作記錄。
4.以“協助老師，服務同學”的宗旨去完善上級交給的任務。
5.圍繞宗旨，抓住同學們的需要協助策劃部策劃新的活動。
學生會創新創業部的工作計劃 4
新的一年，新的學期開始了，我部由就業創業部和科技創新部合并而成。這使得我們承擔的責任更大，更重。所以需要一個詳細的工作計劃，以使以后的工作有條不紊。
“挑戰杯”是全國性的創業大賽。含金量很高。對學生的能力培養有很重要的作用。為了提高我院學生勇于創新、刻苦鉆研、勤奮學習的精神，所以我部決定在下學期結束之前，一直致力于“挑戰杯”的宣傳、動員工作。使更多的'同學了解、參與到此項活動中。具體流程為：11月7日給大一、大二各班負責人開會。介紹“挑戰杯”相關內容及流程。11月15日統計各團隊的成員、課題及指導老師。對于今年已立項的“挑戰杯”項目，我們將會第一時間把各信息傳達給各項目的負責人，竭誠為同學們服務。
另外從20xx年開始我部承接的校科協的科普作品創作大賽又是一項含金量很高的活動，科普作品創作大賽旨在濃厚校園學術氛圍提高大學生創業創新能力，促進科學技術的傳播與普及，所以我部將從10月1號開始組織大一大二班長團支書開會，介紹科普大賽的情況使同學們了解到科普知識的重要性，動員同學們積極參與，并于11月1號組織舉辦林學院第二屆科普作品創作大賽。
為了響應學校的號召，培養同學們的團隊合作精神，進一步提升校園科學文化氛圍，提高我院學生科技創新能力和動手實踐能力，培養我院學生良好的的綜合素質，我部將于11月6日組織一場ppt大賽，使同學們進一步了解PPT的使用。而PPT主題以“我的大學、我的學院”、“個人簡歷”等為主、其它內容健康，思想積極向上的主題均可。有助于同學們認清自己來到大學的目的，促進其積極向上。
當今社會就業與創業是熱門話題。為了讓大家更清楚地了解當今社會的就業趨勢和工作崗位現狀，我部擬定第十三周組織一場專題講座（講座建議與林學大視界共同舉辦，以訪談的形式展現給大家，使此次專題講座有更強的互動性，使同學們參與其中解決心中的疑惑），具體流程為：組織大三、大四的學長參加此講座，鼓勵大一、大二同學積極參加此項活動。我們將請對就業創業有經驗的老師為大家逐一介紹、解答相關問題。
另我部因與校科協、校就業掛鉤。可能會不定期地接受上面安排的工作。我們將協調好各工作時間并按有關規定有效率的完成。
通過這個工作計劃，我們將會充滿激情的圓滿的完成每項工作。以達到服務同學和鍛煉自己的雙贏。
學生會創新創業部的工作計劃 5
不知不覺新的學年馬上就要來臨。新學期新氣象，作為剛剛上任的科技創新部的部長，我一定會帶領干事以嶄新的姿態站在科技創新部的舞臺上，給科技創新部注入新的血液和活力，讓我院科技創新部的部門特色發揮到極致。
工作理念：求新? 務實? 進取? 競爭
在接下來的一年里，科技創新部將貫徹執行“求新、務實、進取、競爭”這一工作理念，因為創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力；務實是做人與做事的根本；進取是取得成功的必然因素；競爭則是活力注入的源泉。科技創新部的部門特色在于創新，而競爭則是創新與活力的源泉，在下一學年，我們部不僅注重部門內部的競爭與合作，同時也注重參賽團隊之間的競爭與合作，只要合理而巧妙地處理好兩者的關系，我相信會打造出優秀的部門、優秀團隊。
工作思路：
在下一學年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作：積極宣傳、鼓勵并認真督促挑戰杯、科研立項、科技立項、齊魯大學生創業計劃競賽等活動，努力提高作品的質和量。同時，我們部將通過創建科技創新實驗班、“結對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰杯等系列活動的宣傳力度，增加同學們對挑戰杯系列活動的了解，提高同學們對挑戰杯等系列活動的參與熱情，我們部將為我院科技創新部注入新的活力。
工作計劃：
一、穩步推進科技創新實驗班的'實施
科技創新實驗班的舉辦，本著為學院培養科技創新人才，進一步提高學院的科技創新的能力，進而為校級、省級、以及國家級科技創新比賽提前輸送優秀作品的目的，使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力，提高綜合素質。具體主要包括：動員大會和常規學習兩個部分。
在常規學習中根據兩個年級的課程安排及老師時間不定期的持續的開展培訓講座。培訓工作主要分三個階段來完成：
前期了解階段，此階段主要是以老師為主學生為輔，引導學生對科技創新系列活動及報告撰寫有具體了解，激發學生創作興趣。
學生會創新創業部的工作計劃 6
時光荏苒，我們迎來了20xx新的學年，09級和10級同學為校園注入一股新鮮血液，更激發我們對未來的憧憬。本學期，我們將傾盡自己的努力為管理學院團委創新創業部的發展開拓創新，為管理學院創新創業部的發揚壯大打好這第一年的基礎。
本學期，學校各項工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針，堅持服務大局、解放思想、改革創新，以促進學校和諧、穩定、持續發展為目標，全面實施素質教育；充分發揮團委在學院青年團員中的核心作用，發揮在學生素質教育中的促進作用，更好地發揮橋梁紐帶作用，開展各種活動，讓同學們更好的'融入大學生活和學習中去，并組織同學進行社會實踐，提高同學們的綜合素質激發大學生的創新創業精神，同時加強自身建設，深入到團的工作，團結協作，不斷努力，使我院分團委整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展。
本學期我部將協助組織全院運動會，并計劃舉辦一系列活動以提高我院學生的素質和創新創業精神，力爭讓同學們在活動中得到鍛煉。
一、xx級學生納新計劃
新學期伊始，經學院團委決定，將進行分團委各部門秋冬學期對09級學生的納新工作，為團委注入新鮮血液。
共青團長春大學管理學院分團委是先進青年的群眾型組織，是各級黨組織的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是青年人在實踐中學習共產主義的組織。管理學院分團委在校團委領導的關心和支持下，以拓展大學生素質、培養全面發展的創新型人才為己任，弘揚“團風”精神，明德修身，帶領全院團員青年不斷前進，迎接挑戰。
為了使管理學院分團委更好地發揮橋梁紐帶作用，使同學們更快更好地融入學院的學習工作和生活，特安排對09級學生的納新。我們將嚴格按照團委的要求和指示，選拔出優秀合格的人才，延續團委的工作精神和工作計劃。
二、舉辦創新創業短劇小品表演
活動目的：為豐富學生課余生活，加強學生團隊意識，增進學生間的溝通，展示長春大學管理學院的特色，調動每個大學生的創新創業激情和斗志，激發更旺盛的學習激情投入到以后的學習和工作之中。創新創業部特舉辦以“創新創業共建和諧”為主題的“短劇小品表演賽”，為長大學生提供一個展示個人風采的舞臺，讓我們燃燒青春，共同奮斗。
活動背景：短劇小品表演是管理學院分團委創新創業部所舉辦的特色系列大型活動，由管理學院分委主辦和熱愛生活的管院學生共同全力打造了一場貼近生活，激發創新創業意識，激情成就夢想，合力鑄造輝煌，樹服務為本，行誠信之源，立足實踐，開拓創新長春大學管理學院分團委立足和諧校園的活動。小品作為一種傳統的文化藝術，深受同學們的喜歡，尤其是當同學自己演譯，并出現屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。此次短劇小品表演活動將以良好的道德風貌全面展現當代大學生朝氣蓬勃的時代風采，提高管院學生的整體素質，激發學生的活動積極性。
活動內容：由創新創業部做好前期準備工作，包括活動整體計劃、比賽項目的確定、道具準備等細節工作并于比賽一周前通知各班團支書上報參加活動人員名單。最后通過表演形式綜合評選出優秀作品。
學生會創新創業部的工作計劃 7
眾所周知，宣傳部是學生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺，讓外界及時了解我校動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行采訪和報道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣大同學的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的.新聞觀。《校園晨曦》在今后的發展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。
本學期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，《校園晨曦》向正規化、專業化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內容依然不夠充實，編排人員不到位；分析不足，負責人欠缺工作經驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。
本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創新和發展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎，文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素，是一項需要發展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創新的道路，讓宣傳部憑借自己的優勢，為校園的宣傳工作發揮自己的作用并作出新的貢獻。
學生會創新創業部的工作計劃 8
一、制度創新。
為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。
二、內容創新。
作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業化的同時，其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學生會工作的.重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。
三、方式創新。
作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發揮自己作用的工作方式。隨著網絡的普及以及其在宣傳上的各種優勢，宣傳部現正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網絡版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發至校園網上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創新。
學生會是一個整體，每一個部門都發揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發展。與此同時，我部與校衛隊和社團聯合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，并在合作中發現自己的不足，學習其他部門的長處，發展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。
除了創新之外，本學期的工作目標主要有以下兩方面：
一、進一步做好新聞宣傳工作，營造積極向上、團結和諧的輿論氛圍
1．做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作，圍繞學校“十一五”規劃、師德學風建設、節約型校園和平安校園等工作任務，將開展生動有力的宣傳報道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學會發現新聞，找新聞，發現身邊事，關心身邊事，學會創造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網播發優秀的新聞報道。
3．做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃，主動出擊，為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關于學校重大突發事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
4．充分發揮《校園晨曦》、《社聯報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網及宣傳刊物等校內媒體的作用，做到校內各媒體辦同互動、信息共享，形成宣傳合力，強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質量，采取針對性措施，在宣傳內容的豐富性、可讀性和報道的深度上下功夫。爭取將《校園晨曦》的發行范圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期，計劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學社刊》5期。
五、堅持守土有責，進一步加強意識形態領域的管理
1．加強輿論陣地管理，堅持馬克思主義在學校意識形態領域的指導地位。進一步做好校內刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內的輿論監督，把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負責的工作原則，明晰管理職責。
2．進一步建立和完善有關制度，加強對宣傳部出版的校內刊物的審查力度，不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃，以后將根據實際情況來進行改進。在日后的工作中，希望校領導給予我們關注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們，在我們遇到困難時引導和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們在努力成長，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節節高，能夠日趨成熟。
學生會創新創業部的工作計劃 9
鑒于創業服務部是院學生會新成立的部門，在接下來的一學年里，本部門將計劃一系列的工作與活動，為創業服務部打下堅實的根基。
一、 部門建設
1.在部門內部對各成員進行詳細明確的分工，充分發揮創業服務部在院學生會的作用，保證為各部門活動的順利開展提供綠色通道；
2.秉承以往的工作態度，努力做好創業服務部的本職工作；
3.適當地采取一些措施來增強成員的團隊精神。
二、 交流合作
積極與其他部門溝通，了解其他部門需求，以便及時為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門成員的溝通也可以擴大本部成員的知識面。
三、 活動策劃
1.創業的相關問卷調查
問題如下：
(a) 同學們對創業的'認識
(b) 同學們對創業的疑惑
(c) 同學們對創業的大致認知程度
(d) 同學們是否考慮過創業，希望學院提供哪些平臺，等等。
2.積極與從我校創業成功的畢業生取得聯系，在條件允許的情況下，舉行一個講座，與大家分享他們創業方面的經驗與心得；
3.開展“創業計劃大賽”
目前在校大學生進行自主創業難度較大，我們部門可以通過創業計劃大賽這個平臺組織創業團隊參加比賽，增強同學們的創業能力和思維。應該鼓勵部門內部人員積極參與創業大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項事務中應有所收獲，做任何事情都應該從別人身上學習到自己原先沒有的素質以提升自己。
4.就業指導和職業規劃講座
邀請一些校外機構就大學生就業創業問題或是關于大學生素質拓展問題的來開展講座，或者請大三、大四的學長學姐為大一，二的學生講解面試技巧。使同學們可以對今后的就業方面的相關問題有更清楚的認識，并且及早做好準備。
5.舉辦“模擬招聘會”
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。
學生會創新創業部的工作計劃 10
一、工作背景：
20xx—20xx年，創業部的部長和副部長4人就在創業部擔任理事，對創業部的活動又有很多的了解。創業部作為科協的一個重要組成部分，主要舉辦兩個重要活的活動。在20xx—20xx年，創業部主要辦的活動有“銀杏知秋”微電影、攝影大賽和大創宣講會，以及會輔助其他部門和學院辦一些活動。上學期的主要活動是“銀杏知秋”微電影、攝影大賽，下學期是大創宣講會。
二、工作內容
1、“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽
（1）活動背景及目的
“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽是創業部，也是科協的一次比較大型和重要的活動。從2011第一屆開始舉辦延續到現在的一次活動。舉辦“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽的主要目的是給有才藝，有創意的同學們搭建一個展示的平臺，激發同學們參加校園活動的興趣以及增強20xx級理學院班級凝聚力。
（2）活動對象
承辦方：“銀杏知秋”微電影、攝影及班級風采展示大賽由理學院科協創業部主辦，科協的其他部門協助。
參賽人員：所有20xx屆新生。微電影及班級風采展示大賽以班級為單位參賽。攝影大賽以個人為單位參賽。
（3）活動時間
活動時間初步定為20xx年10月15日—20xx年11月15日。初賽：20xx年10月15日—11月1日
決賽：20xx年11月2日—11月15日
（4）賽制和形式
這一屆的大賽賽制和形式創業部打算繼續延續前幾屆的形式。
初賽：
微電影大賽以班級為單位，每班拍攝一部微電影，經過審核以及知行論壇上投票的形式選拔，最終會有8—10個班進入決賽。
攝影大賽以個人為單位，向活動承辦方上傳攝影作品，由承辦方上傳到知行論壇上由同學們投票，選出10張作品進入決賽。
決賽：
微電影及班級風采展示大賽決賽以晚會的.形式進行，決賽現場會播放各決賽班級的微電影。接著是參賽班級的班級風采展示，決賽之前會有節目審核和彩排，進入決賽的班級在決賽中可以以任何形式展示班級風采，班級風采展示會為決賽班級在最后微電影大賽的成績中有所加分。
這一次，和上一屆有所改變的是，攝影作品的評比也會加入到晚會中去，成為晚會的一個環節。攝影大賽的參賽人員以個人為單位，在決賽時請專業人士進行打分評比，選出一二三等獎，頒發給個人，如果獲獎選手的班級在微電影決賽班級的行列之中，那么這個班級的總分會有所加分。以此形式來增加各個班級和個人的參賽積極性。
三、部門建設
除了舉辦活動，在平時，創業部也會定期舉行例會。由每位理事輪流為大家介紹辦公技能，例如word的應用、excel的應用、ppt的制作、繪聲繪影的應用等等。讓大家盡早盡多的了解這些辦公技能，讓每個理事在科協都能科協學到更多的東西。除此之外，創業部部長團還會組織聚餐，和其他部門聯誼等活動，讓創業部的每個理事都能在科協感受到溫暖，交到更多的朋友，收獲到更多的知識。
四、總結
通過之前一年在科協做理事，我們每個部長都學到的很多東西，也積累了不少經驗，交到了不少朋友。接下來作為部長在科協的一年里，我們創業部一定會努力辦好每一次活動，給每個理事更多的空間和展示的機會，讓每個理事盡可能的學到更多的東西。希望在科協的這一年能收獲更多，成長更多。
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