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鑿壁偷光成語(yǔ)故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過(guò)成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，還苦于找不到優(yōu)秀的成語(yǔ)？以下是小編整理的鑿壁偷光成語(yǔ)故事，歡迎閱讀與收藏。
鑿壁偷光
漢字書(shū)寫(xiě)：鑿壁偷光
漢語(yǔ)注音：záo bì tōu guāng
成語(yǔ)出處：東晉．葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之�！�
成語(yǔ)語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義。
成語(yǔ)繁體：鑿壁婾光
常用程度：常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)
感情色彩：中性成語(yǔ)
成語(yǔ)用法：鑿壁偷光連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義。
意思：鑿開(kāi)墻壁偷借鄰居家里的燈光來(lái)讀書(shū)，后指在艱苦的條件下，堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)。
反義詞：不學(xué)無(wú)術(shù)、一曝十寒；
近義詞：懸梁刺股、廢寢忘食、囊螢映雪；
【鑿壁偷光的故事】
漢朝時(shí)期，有一個(gè)人名叫匡衡。他出生在農(nóng)民家里，小的時(shí)候他很愛(ài)讀書(shū)，可是家里很窮，供不起他讀書(shū)，也沒(méi)多余的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。只能向人借書(shū)，鄉(xiāng)里有個(gè)有錢(qián)人家有很豐富的藏書(shū)，匡衡就每天去他家做短工，卻不收分文工錢(qián)。這個(gè)有錢(qián)人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)匡衡這是為什么。匡衡說(shuō)：“只希望您能把家中的書(shū)都借給我讀，我就滿意足了，我愿意每天都來(lái)你家做短工�！边@個(gè)有錢(qián)人聽(tīng)了非常感動(dòng)，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。但是，匡衡很快就又愁眉不展了，書(shū)是有得讀了�？墒�，他白天要做活，只有晚上才有時(shí)間讀書(shū)。家里實(shí)在太窮了，根本買(mǎi)不起油點(diǎn)燈，匡衡為此非常著急。有一天晚上，他又躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候，忽然，發(fā)現(xiàn)屋子里有一道微弱的亮光，仔細(xì)一看是從墻角的一條縫隙透進(jìn)來(lái)的，原來(lái)是鄰家的燈光。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使匡衡非常興奮，他立刻想到了一個(gè)聰明的辦法。立刻找來(lái)工具一點(diǎn)點(diǎn)地在挨著那條縫隙在墻上鑿穿了一個(gè)稍微大點(diǎn)的洞，“偷”來(lái)了鄰家的一點(diǎn)光亮。從此后他每天都能捧著書(shū)本，靠在洞前映著微弱的燈光讀書(shū)�？锖饩褪沁@樣的勤奮學(xué)習(xí)，使他后來(lái)做了漢元帝的丞相，最終成為西漢時(shí)期一位學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。
【鑿壁偷光例句】
唐《敦煌曲子詞．菩薩蠻》：“數(shù)年學(xué)劍工書(shū)苦，也曾鑿壁偷光史路�！�
魯迅《且介亭雜文．難行和不信》：“一個(gè)說(shuō)要用功，古時(shí)候曾有“鑿壁偷光”“囊螢照讀”的志士�！�
【鑿壁偷光造句】
求知是一種欲望，鑿壁偷光是一種精神，這些都是我們大家需要孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。
現(xiàn)在這個(gè)年代，雖然用不著通過(guò)鑿壁偷光的方式來(lái)讀書(shū)，但是發(fā)憤忘食努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也隨處可見(jiàn)。
鑿壁偷光成語(yǔ)故事
很久很久以前的西漢時(shí)期，有一名丞相叫匡衡，他學(xué)識(shí)淵博，清正廉潔，可是他小時(shí)候卻上不起學(xué)，為了讀書(shū)還發(fā)生了一個(gè)很有意思的故事。
匡衡出生在很久很久以前西漢時(shí)期的一個(gè)小山村，自幼和母親相依為命，他從小就非常喜歡讀書(shū)，但由于他的家境比較貧寒，連蠟燭都買(mǎi)不起，所以一到晚上沒(méi)有了亮光，他就無(wú)法讀書(shū)。母親怕他把眼睛用壞，就經(jīng)常勸他早點(diǎn)睡覺(jué)，等天亮了再起來(lái)讀書(shū)。
匡衡正讀在興頭上，可天色越來(lái)越暗，已經(jīng)看不到書(shū)上的文字了，他左顧右盼，希望能夠想到辦法。突然他發(fā)現(xiàn)墻壁上有個(gè)小孔，隱隱透著弱光，他來(lái)到小孔邊，把書(shū)上的字對(duì)著這點(diǎn)弱光，可孔太小，光線還是很暗。
為了能夠在晚上也能讀書(shū)，匡衡想出了一個(gè)辦法，他又把這個(gè)小孔鑿得更大一些，這樣鄰居家的燭光就能透過(guò)這個(gè)大孔照到自己的房間里。就這樣，匡衡借著這個(gè)孔洞照過(guò)來(lái)的燭光，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)。
匡衡的鄰居是一位藏書(shū)豐富的富人，匡衡為了能夠讀到更多的書(shū)，主動(dòng)提出為鄰居干活，不要工錢(qián)，只求能借看他家里的書(shū)。鄰居被匡衡的求學(xué)精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。于是匡衡每天白天幫鄰居干活，晚上就借著墻壁上的小孔讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，匡衡終于成為了一位博學(xué)多才的學(xué)者。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論生活環(huán)境多么艱苦，只要有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)？
鑿壁偷光的主人公是匡衡
鑿壁偷光：描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問(wèn)家的故事�，F(xiàn)在人們一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
匡衡的簡(jiǎn)介：
匡衡，字稚圭，西漢著名經(jīng)學(xué)大師，東海郡承縣人，匡衡幼年好學(xué)，勤奮努力，曾因鑿壁偷光而成為苦學(xué)的榜樣。公元前36年為丞相，封樂(lè)安侯，輔佐皇帝，總理全國(guó)政務(wù)。在后幾年里，匡衡與同僚間漸有離隙，被人彈劾，貶為庶民，返回故里，不久，病死于家鄉(xiāng)。
鑿壁偷光的典故：
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光的啟示：
從鑿壁借光的事例可看出，外因并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力，終于一舉成名。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神，而不能學(xué)習(xí)他的行為，他的行為本身是破壞公物。
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