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《成語故事》讀書感悟
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？以下是小編為大家整理的《成語故事》讀書感悟，希望對大家有所幫助。
《成語故事》讀書感悟1
讀了《成語故事》這本書，我不但學(xué)到很多成語，還認(rèn)識了很多人，例如老子、曹沖、祖逖等。
這些故事里我最喜歡“得過且過”這個故事。寒號蟲夏天的羽毛很美麗，說鳳凰不如它，很驕傲，也不想以后冬天，羽毛沒了，自身怎么說。原來還得意洋洋的.它，到了冬天，因為不做長遠(yuǎn)打算，因此只能在樹叢深處哆哆嗦嗦地叫“得過且過，得過且過”了。
這個故事告訴我們：不要因為一時的好而驕傲，要做好長遠(yuǎn)打算，不然最后，就變成別人笑你了！
我喜歡這本《成語故事》！
《成語故事》讀書感悟2
爸爸在《成語故事》這本書中給我讀了濫竽充數(shù)的故事，它講的是戰(zhàn)國時，齊宣王很喜歡聽吹芋，但他喜歡聽大家一齊吹，那里面有個南郭先生混在里面，不會吹但裝成會吹的樣子。齊宣王死后，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽，但他和他的父親不一樣，他喜歡聽一個人吹，南郭先生聽說以后，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸說，這個成語故事是告訴人們，那些弄虛作假的人雖能蒙混一時，但是無法蒙混一世，他們經(jīng)不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。諷刺了混入內(nèi)行，冒充有本領(lǐng)而無真才實學(xué)的人。社會需要的是有真才實學(xué)的人，而真才實學(xué)不是從天上掉下來的，而是靠刻苦學(xué)習(xí)鉆研，努力拼搏得來的�！盀E竽充數(shù)”的人在事業(yè)上、學(xué)習(xí)上混，只是暫時的、短暫的'，最后還是要被時代前進(jìn)的洪流所淘汰。
爸爸問我，你在平時的學(xué)習(xí)中是甘當(dāng)“濫竽充數(shù)”的南郭，還是做奮力搏擊的雄鷹?二者必?fù)衿湟弧Ｎ蚁�，南郭先是好混，最后還是混不下去。我要努力、刻苦、頑強學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，做一個真才實學(xué)的人。
《成語故事》讀書感悟3
成語跟我們的生活是密不可分的，首先我們說話就會經(jīng)常說到成語。其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲，舉個例子守株待兔。兔死狐悲。悲痛欲絕等等…中華成語千千萬，我最近通讀了一本叫《成語故事》的書，受益匪淺。 《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的.，給我印象深刻的就有幾個，如掩耳盜鈴。老馬識途。亡羊補牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個。
〝掩耳盜鈴〞從表面意思來看，應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺，他以為把自己的耳朵捂住，別人就不會聽見，他真是太笨了�？墒窃谖覀兠鎸υS多沒有做好的事情的時候，我們常會本能的選擇逃避，選擇隱瞞，但〝自欺欺人〞是不對的，這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之，我們就會成為一個壞孩子。
〝亡羊補牢〞講的是，一個人他一天丟了一只羊，這只羊被狼吃了，他卻沒有把羊圈修好，第二天他又丟了羊，這才把羊圈修好。這則故事告訴我們，看到了自己的錯誤，就馬上改正，不要知錯不改，并且還要聽從別人的建議，并立刻改正。快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了，我希望大家成為有理想，有抱負(fù)的人，而不是去做那個〝掩耳盜鈴〞的人，〝亡羊補牢〞的人。
《成語故事》讀書感悟4
今天媽媽給我買了一本書，名字叫《成語故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。
故事的內(nèi)容是這樣的；三國時期，曹操是著名的軍事家，政治家，和文學(xué)家。有一年夏天，曹操帶兵去討伐張繡，在路上，天上驕陽似火，士兵們都口渴的走不動路了，可一時找不到水喝，有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊，曹操一看，怕耽誤打仗心里很著急。他就想了一個辦法，他對士兵們說說：‘兄弟們，前面有一片梅林，那里的'梅子又大又酸又好吃�！勘鴤円宦狇R上都感覺嘴里酸酸地冒酸水，立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，不要只知道著急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊！
《成語故事》讀書感悟5
可是，媽媽講的太慢了，也太少了，聽到石老師說要看這本書，我立馬讓爸爸給我買來看，看著看著，我就被成語里面的小故事給吸引住了。真的是太讓我愛不釋手了，“成語爺爺”真的是太有智慧了，每個成語的背后都有一個故事，讓我為之深深地吸引。
其中有一個“拔苗助長”的成語故事給我留下了深刻印象，說的是一個人總是覺得他的禾苗長得太慢了，于是就拔出這些禾苗想讓它長得快一些，但是因為禾苗離開了土地就全部死掉了……
我喜歡《成語故事》這本書，它讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。
我最愛聽媽媽講成語故事了，她說在她們小的時候，有一部木偶電視劇名字就叫《中華成語小故事》。媽媽說可好看了，她還經(jīng)常唱故事里的歌給我聽：“小弟弟的故事一大筐，小妹妹的`故事一大籮，一筐一籮算什么，沒有成語爺爺?shù)墓适露�；成語爺爺胡子長，故事能講一千車，成語爺爺本領(lǐng)大，千年智慧流成河……”
通過這一個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史。
這個故事告訴我們：做任何事情都要符合他的規(guī)律，不能急于求成。就像我們的學(xué)習(xí)也是一樣，一定要踏實，這樣才會取得好成績。
《成語故事》讀書感悟6
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我精神上的財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。
這本書的成語故事太多了，我最喜歡<<囊螢映雪>>這個故事。從前有個小孩，他家里很窮，買不起油，沒法看書，他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書；還有一個小孩家里也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學(xué)習(xí)多么辛苦��！
我和他們比起來很差，我看書的'條件太好了，有椅子，有桌子，還有臺燈。學(xué)習(xí)累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福��！
我以后要向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成刻苦讀書的好習(xí)慣。
《成語故事》讀書感悟7
今天我看了一本書，書名是《中國成語故事》，里面講了許多成語故事，并帶有插圖，非常吸引人，其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數(shù)”。
這個故事的`主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
《成語故事》讀書感悟8
今天我讀了《成語故事》這本書，其中一個故事叫百發(fā)百中。
這個故事講的是戰(zhàn)國時期楚國有一個箭術(shù)很高超的人，名叫養(yǎng)由基。
有一個叫泮黨的'人覺得自己的箭術(shù)也很高，要和養(yǎng)由基比一比。于是他們相約來到射箭場進(jìn)行比賽。
泮黨連續(xù)幾次都射中靶心，養(yǎng)由基卻說：“射中靶心，這算不了什么，能夠在距離柳樹一百步遠(yuǎn)的地方把柳樹葉射中，那才算真本領(lǐng)�！�
養(yǎng)由基拉起弓玄一連射了三箭都射中了柳葉。并且指到那里就能射中那里，沒有一箭射不中的。泮黨見了，立即下跪認(rèn)輸，說：“你果然是百發(fā)百中，名不虛傳�！�
這個故事告訴我們，一定要謙虛，向別人學(xué)習(xí)。
《成語故事》讀書感悟9
想必大家都看過《成語故事》書，我也不會例外，因為，這是一本經(jīng)典的好書。
古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們，可以拓寬我們的眼界，豐富我們的知識，引導(dǎo)我們明理，教會我們做人;閱讀他們，能提高我們的閱讀能力，幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我校開展了讀書月，我班讀《成語故事》。讀這本書告訴了我們許多的流傳已久的成語，如亡羊補牢、狼狽為奸、狐假虎威、刻舟求劍、守株待兔、掩耳盜鈴、驚弓之鳥，杯弓蛇影……
我看完此書后受益匪淺，這本書有為人處事篇，堅強意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育，每一篇好像都在對我們諄諄教誨。這本書里面有些故事里的人犯的.錯誤看起來很蠢，也帶來了嚴(yán)重的后果。然而，我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯誤事，也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果，更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理，從而塑造一個優(yōu)秀的我們。
這些一個個故事都告訴我們一個個為人處世，做人的道理。播種一種習(xí)慣，收獲一種個性。播種一種個性，收獲一種方法。讓我們一起來播種，收獲吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
這個“五一”的假期里我看了許多書其中最讓我感興趣的是《小故事大道理》里面的《狐貍與葡萄》還有《鑿壁偷光》。
《狐貍與葡萄》這個故事主要講了一只狐貍想吃長在很高的葡萄由于它太矮了所以怎樣跳也摘不到葡萄來吃。后來它盤算著那些葡萄該是青青的肯定又酸又澀又難吃。看完這個故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”這句話是來自這里的。它是用來批評一些得不到某些東西時便說那東西不怎么樣這只不過是一種自己安慰自己的想法。
《鑿壁偷光》是講從前有一個名叫匡衡少年非常好學(xué)很愛讀書但他家里很窮買不起書。于是他只好去別人家里借書了。但那個有書的大戶人家要匡衡幫他清潔才肯借書給好他還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚匡衡就拿著書在柴房里看起書來。但沒有光怎么看他只好在別人的墻壁上鑿一個小小的洞讓光照進(jìn)來而看書了。匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取他這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我深思的是：我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么我們不好好珍惜呢!有些人浪費時光得過且過。在這短短的假期里我覺得自己受益良多。我的知識的“口袋”里好像又裝進(jìn)了一點點的知識。我會繼續(xù)努力讓它裝上更多更多的。
《成語故事》讀書感悟10
《成語故事》這本書，內(nèi)容豐富，平且配有插圖，使我更容易理解。
里面的成語故事有300多條，例如有不可救藥，愛屋及烏，初出茅廬，南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》，故事講的是在古時候，貴州這地方?jīng)]有毛驢，有一個人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州，并且把它放在山底下，當(dāng)?shù)氐?老虎看見驢子長得比自己還高大，以為是什么怪物，不敢接近它，只是藏在樹林深處偷看。有一天，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫一聲，老虎以為驢子發(fā)怒了，要咬自己，嚇得趕緊逃走了，后來，老虎經(jīng)過長時間觀察，發(fā)現(xiàn)驢子沒有什么特殊本領(lǐng)，便一步步靠近驢子，驢子大怒，并用蹄子踢它，這時，老虎終于看透了驢子，原來驢子的本領(lǐng)不過如此��！于是，跳起來把驢子吃掉了。這個故事比喻只有一點本領(lǐng)也用完了。所以，我們在做事情時要認(rèn)清事物的本質(zhì)，必須要經(jīng)過長時間觀察和深入了解，才能獲得成功。
《成語故事》讀書感悟11
寒假中我閱讀了《成語故事》這本書，書中的每個成語都有一個小故事，其中的語言十分通俗易懂，讓我們在看故事的過程中，明白了許多道理。
例如拔苗助長這個成語故事，講的`是宋國有一個農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天去田里看，可是過了一天又一天，他覺得禾苗沒有長高，他就想了一個辦法，自己把禾苗一棵棵往上拔，忙了一天，晚上到家，他高興地告訴他的兒子，田里的禾苗長高了一大截。他兒子急忙到田里一看，禾苗全部死了。這個故事告訴我們，違反事物成長規(guī)律而主觀改造，會把事情做壞，適得其反。
我感覺《成語故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語的好幫手，請同學(xué)們都看一下吧！相信你看后一定會喜歡的！
《成語故事》讀書感悟12
這個周末我力行老師“多讀課外書”的教誨，從家里書架上翻出了一本《成語故事》，讀完以后真的讓人學(xué)到了不少知識，受到了不小啟發(fā)。
這本《成語故事》當(dāng)中有很多成語，其中給我留下深刻印象的是三則成語《背水一戰(zhàn)》、《四面楚歌》、《不為五斗米折腰》。
《背水一戰(zhàn)》講述了在古代戰(zhàn)場當(dāng)中一些部隊將士遭到了敵人猛攻，最終部隊退守到了河邊，已經(jīng)無路可退。于是將士們背水一戰(zhàn)，與敵人展開了殊死較量，最終為部隊殺出一條血路�！侗乘粦�(zhàn)》這個故事告訴了我們，到了危機關(guān)頭人應(yīng)該拿出勇氣面對困難，這樣的勇氣是非常強大的.，能促成你完成任何看似不可能完成的任務(wù)。
《四面楚歌》講述了一個國家四周虎狼洶涌，各種勢力勾心斗角，為利益爭斗糾紛。而這個國家之因此能在這樣“四面楚歌”的環(huán)境當(dāng)中立足保存，在于巧妙地化解、制衡各種勢力，從而達(dá)到保存自身的目的。
《不為五斗米折腰》講述了一個文人清廉傲骨的品格，告訴我們不能低三下四得去接受他人的施舍，應(yīng)該有自身的行為處事風(fēng)格，不能越過自身的為人底線。
通過這些成語故事的學(xué)習(xí)，我真是學(xué)到了很多人生道理。我會牢牢吸取其中知識涵養(yǎng)，利用于今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
《成語故事》讀書感悟13
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多西來，甚至能取出比袋子大的多的西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的`內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說：現(xiàn)在哪去找這么傻的山羊呀但是，我在現(xiàn)實生活中，還確實碰見了一回這么傻的山羊。那次我去，車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它他長的賊眉鼠眼的大概因為這個緣故，全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇，直到說第三遍時候，終于有一個人站了起來，說：我和你換吧！那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事兒，在汽車剛一到站，就匆匆忙忙的下了車，事里的那個農(nóng)民一樣那么心急，憑自我的意愿去做事。在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點西，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑跑西報這個班那個班地學(xué)西，到最后我們什么都沒有學(xué)好。我多么期望爸爸媽媽能為我們思考思考。
我喜歡讀《成語故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長了知識。
《成語故事》讀書感悟14
《成語故事》里有很多故事。
我最喜歡的是：《刮目相看》、《錦囊妙計》、《樂不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就給你們講一個《刮目相看》的`故事吧！
三國時，東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功，三十一歲就升為中郎將。
呂蒙識字不多，孫權(quán)希望他能做到文武雙全，因此他努力讀書。
兩年后，東吳都督魯肅來到呂蒙防地，兩人談起了國家大事。呂蒙分析軍事形勢時，引經(jīng)據(jù)典，很有見地。
魯肅驚訝地說；“你不在是原來的呂蒙了！”呂蒙笑道：“士別三日，就該刮目相看，這變化你知道得已有些遲了！”這篇文章讓我知道了一個道理：用陳舊的眼光看人，往往看不到對方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對方，全面而正確地評價對方，才是正確的。
《成語故事》讀書感悟15
今天，我讀了成語故事“邯鄲學(xué)步”，通過這個故事使我懂得，適當(dāng)?shù)厝e人的長處來彌補自身的不足是可以的，但一定要有自身的.思想和見解，千萬不能學(xué)習(xí)故事中的年輕人，盲目地模仿別人，既沒有學(xué)到新技能，又丟掉了自身原有的技能，讓大家笑話。
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