實用的成語作文400字匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成語作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語作文400字 篇1
今天的作文課上，周老師帶領我們進行了一次生動有趣的成語比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則，本次比賽一共分成四個小組，分別是紅隊、黃隊、藍隊和綠隊。比賽設有必答題和搶答題，各隊的成員如果在規(guī)定的時間里完成更多的成語，就可以獲勝。
比賽開始了，第一輪首先答題的是紅隊的隊員們，三位同學都爭先恐后地回答，但是有一個沒有回答出來。快要到時間了，周老師立馬喊停：“時間到，坐下。”紅隊第一輪拿到了三分。輪到我們隊回答了，由于實力不佳，一連只說對了三個成語，我也是絞盡腦汁才想出來一個成語“七上八下”。到藍隊答題了，有一個同學他一鼓作氣把全部都給說出來了，太厲害了！“停，時間到�！敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y束了。目前是藍隊遙遙領先于紅隊。
接下來到了第二回合的比拼，這一次是搶答題。對我們來說的確是有一點點難度，我們左思右想，仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示，我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了，雖然我們隊只拿下了兩分，但已經是心滿意足了，因為畢竟還是有一定的難度。
時間一分一秒的過去，終于到了老師正式宣布比賽結果的時候，我們都屏住呼吸，仔細聆聽著老師宣布結果，當聽到老師說：“藍隊第一，我們第二”時，“耶！”我情不自禁地大聲叫了起來。
今天的作文課，我們玩得真開心！
成語作文400字 篇2
今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽，每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。
比賽正式開始了，第一輪看圖猜成語，宣布規(guī)則了，同學們都專心致志的聆聽：舉手回答，回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的，自動取消資格，并給本組扣一分。這個簡單，同學們三下五除二的就全部通關了。第二輪根據(jù)意思猜成語，哇！這個比剛才要難多了，我們絞盡腦汁地思考著問題，有的同學抓耳撓腮，好像覺得大腦已經死機了，真是“書到用時方恨少”呀！有的同學胸有成竹，大腦飛速地轉動著，答案不斷地在大腦里呈現(xiàn)出來。還有的同學好像有天神幫助一樣輕松的就把題全完成了。時間像飛劍，成語大賽進行到了最后一個環(huán)節(jié)成語接龍，同學們都都精神煥發(fā)的坐在位子上，安靜地等待著，一個接著一個把成語自信滿滿地說出來，輪到我們這一組了，我的心怦怦跳，心里又緊張又激動，心想：我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個同學站起來都沒有回答出來，輪到我的時候，一站起來腦袋一片空白，心里像十五個吊桶打水—七上八下。同學們開始倒數(shù)5個數(shù)，我像走了魂似的，最終還是沒能回答上來。
通過這次成語大會，我本以為自己發(fā)揮得還不錯，唉，真是“山外青山樓外樓，強中更有強中手”��！
成語作文400字 篇3
今天作文課上，老師說：“今天我們來玩一個小游戲——‘成語擂臺賽’。第一輪：成語接龍！答對一個獎一朵紅花�！蓖瑢W們聽了都躍躍欲試。
這時，我心里很著急，怕被老師叫到又答不出來。老師在黑板上寫了：氣象萬。同學們一個個迫不及待地舉手。老師叫：“啟崇�！眴⒊缏牭搅烁吲d地站起來回答，說：“氣象萬千。”老師表揚了他還獎他一朵紅花呢！他很高興！老師又寫上：（千）軍萬。許多同學都爭先恐后地舉手了，老師叫：“智銓�！彼孕诺卣玖似饋�，胸有成竹地說：“千軍萬馬。”老師表揚了智銓，他那高興的樣子別提有多神氣了。
游戲進入第二輪“看圖猜成語”。老師拿了一張圖片。上面畫了一把刀和兩根斷了的木頭。有一個同學馬上舉起手來，老師請了她。她興奮地站起來說：“一刀兩斷。”老師表揚了她。老師又拿出第二張圖片，圖上畫了一個人的頭發(fā)豎了起來，頭發(fā)上還有一頂帽子。大家都呆呆地坐在那里冥思苦想，有的緊鎖眉頭；有的望著天花板。想了半天還是沒有想到。這時，陸滿婷站起來說：“怒發(fā)沖冠�！崩蠋煪劷o她一朵紅花。老師拿了第三張圖片。圖上“三”“四”這兩個數(shù)字顛倒了。大家又紛紛舉手。鄭渝虹站起來說：“顛三倒四。”老師也獎給她一朵紅花。游戲在緊張激烈的氣氛中進行著，直到下課鈴聲響起，同學們還意猶未盡。
雖然我沒有在比賽中勝出，可我卻在游戲中積累了很多成語，深深感悟到在今后的學習中應多積累，關鍵時刻才能派上用場。
成語作文400字 篇4
一個太陽落山的傍晚，劉老師莫名其妙地走到講臺上，我們都很驚訝，老師怎么這么奇妙？劉老師怪笑著說：“我們今天來個成語大會！”
劉老師在一張紙上寫了一個“兵”字，這個成語誰知道？我們議論紛紛，也不知道，最后誰也沒有回答出這個成語，劉老師最后主動公布答案，是“紙上談兵”，我從來沒有聽過這個成語。
劉老師又給我們出了一道題：“23456789�！蔽覀冞�是猜不到，老師真厲害，一連兩道題我們都沒有猜對。我也好想像老師那樣，但是我沒有想到一個成語，以后可要多看點成語書呀！
劉老師又把紙卷成一卷，讓汪梓煜拿著，老師從桌子上拿起一把小刀，向紙上劈去，呀，分成兩段了，我以為是“合二為一”，但是我猜錯了，答案是“一刀兩斷”。
汪梓煜和張佳依一起來給我們表演，讓我們來猜，張佳依站在汪梓煜的前面，汪梓煜蹲在張佳依的后面，看著張佳依，我們以為是“目不轉睛”，原來他表演的是“坐井觀天”，我想：“汪梓煜應該頭朝天，四個人圍著他！”他表演得太不像了！
這節(jié)有趣的成語大會好有趣，但是我積累的成語很少，我以后要多看看成語大全！
成語作文400字 篇5
公元前 年，楚國攻打宋國，宋國向晉國求救。第二年春天，晉文公派兵攻占了楚的盟國曹國和衛(wèi)國，要他們與楚國絕交，才讓他們復國。楚國被激怒了，撤掉對宋國的包圍，來和晉國交戰(zhàn)。兩軍在城濮（今山東鄄城西南）對陣。
晉文公重耳做公子時，受后母迫害，逃到楚國，受到楚成王的款待。楚成王問重耳以后如何報答，重耳說：“美女、綢緞等等，您都有了，我能給您什么呢？假如托您的福我能回國執(zhí)政，萬一遇到兩國發(fā)生戰(zhàn)爭，我就撤退三舍（一舍等于三十里）。如果楚國還不能諒解，雙方再交手�！�
為了實現(xiàn)當年的諾言，晉文公下令撤退九十里。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不舍。
當時，楚國聯(lián)合了 、蔡等國，兵力強；晉國聯(lián)合了齊、宋等國，兵力弱。應該怎樣作戰(zhàn)呢？晉文公的舅舅子犯說：“我聽到過這樣的說法：對于注意禮儀的君子，應當多講忠誠和信用，取得對方信任，在你死我活的戰(zhàn)陣之間，不妨多用欺詐的手段迷惑對方。你可以采取欺騙敵軍的辦法�！�
晉文公聽從了子犯的策略，首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼，然后主力假裝撤退，引誘楚軍左翼追趕，再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗，中軍也被迫撤退。
這就是歷史上著名的以弱勝強的`城濮之戰(zhàn)。晉國取勝后，與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國會盟，成為諸侯霸主。
成語作文400字 篇6
這一天，晚飯過后，媽媽提議開一個家庭娛樂會，主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說：“好�。『冒。 薄拜�?shù)牧P十個俯臥撐�！�
我老媽自告奮勇地道：“其樂無比，”到爸爸了，我爸爸想了許久媽媽得意地說：“想不出來了吧？”直到最后幾秒，爸爸才急中生智，說道：“比翼雙飛，”爸爸又滿頭大汗的說：“剛才可真是縣崖勒馬，十萬火急��！”
到我了我十分緊張，想了又想，想了又想，絞盡惱汁我也想不出來，忽然靈機一動終于翻盤了，“飛鴻騰達”我心里暗想：真是又驚又喜啊！老媽果然是‘十步殺人，千里不流行’，的‘花木蘭’啊！馬上做出了對策：“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈！爸爸倒大霉了。
我說：“這招一定是老媽珍藏的不到關鍵時刻不用的秘密殺手锏��！我走了什么大運能看到啊！”
但只見到老爸泠笑一聲：“哼哼，你們倆太天真！以為這一點小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊嗎？”我和老媽心里一涼頓時沒了底，異口同聲說：“你還有應對方法？”老爸說：“當然！看我腦子百度法，”“打破砂鍋問到底，和問題多多�！薄安恍�！老爸，這個不算�！薄皠e急，還有百問百答呢！”我尷尬地說：“完了”因為我不會，所以要罰十個俯臥撐，不過娛會也結束了。
這就是我家的娛樂會，你的呢？
成語作文400字 篇7
上課了，老師宣布：“今天，我與你們玩一個有趣的成語大比拼游戲”。我們聽了，興高采烈地等待著游戲的開始。
第一回合開始了，我隊的題目是聲東擊（）、（）居樂業(yè)、一步登（）、（）津有味。我一看，心想：這么難的題目，我該怎么做呀。幸好我們隊有一個同學把前兩個和最后一個說對了，對方的其中一個人也說對了一個，原來是聲東擊西、安居樂業(yè)、一步登天、津津有味。我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，兩個答案可以組成一個地名，一個是西安，而另一個是天津，這些成語實在是太有趣了。
第一回合我們兩隊打成了平手，同學們都暗暗想：“這次我們一定要贏才行”。第二回合開始了，同學們個個都屏住了呼吸，等待著迎接新的挑戰(zhàn)。沒有想到，第二回合的題目竟然比第一回合的題目難得多。最難的一道題目是“最繁榮的地方”，同學們絞盡腦汁，怎么想也想不出來。最后，老師公布了答案：“車水馬龍”。同學們都恍然大悟地說：“哦，原來是這樣�！逼渲校幸坏李}最好笑了，題目是“最長的腳”，答案是“一步登天”，真沒有想到呀。
經過緊張激烈的比賽后，我們隊終于取得了勝利。其實，我認為輸贏并不重要，重要的是能夠感受到成語大比拼帶給我們的快樂，這樣才是最終的贏家。
成語作文400字 篇8
一天早上，我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上有一張5元的紙幣。我心想：如果我撿了把它交給老師，找到失主后，老師一定會表揚我的�？墒�，當我彎腰撿錢時，又走來了一個我們班最調皮的學生，我知道，肯定要開始一場大戰(zhàn)了。
我正想著，那個調皮學生已經走到我的面前了，他看了看我，問：“你在干什么？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒干什么？”
他往地上看了一看，發(fā)現(xiàn)了地上的5元錢，假裝怒氣沖沖地說：“好呀，發(fā)現(xiàn)了錢居然不和我分享！”說著，就彎下了腰去撿錢了。
我見了，心里著急了起來，心里想：如果錢被他搶走，他肯定不會交給老師，只會拿去買吃的東西。這樣，我就不會被老師表揚了，想到這里，我鼓足了勇氣，上去一把抓住了他，想去把他手里的錢搶過來，可是，他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來，又沖上去抱住了他，就這樣，我們就開始了一場混戰(zhàn)。
過了一會兒，我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看，我和他的心頭一震，原來是班長。
班長疾步走了過來問道：“這錢是誰的？”我和他說：“是……是撿的�！卑嚅L一聽，一把將5塊錢拿了過去。
剛巧老師來了，班長就把5塊錢交給了老師，老師知道是她拾到的，大大地表揚了她一番——班長就是班長，拾金不昧美名揚。
我和那調皮同學目瞪口呆，說不出話來了。
哎，這真是同學相爭班長得利呀！
成語作文400字 篇9
今天，上作文課的時候，老師對我們說：“今天要玩一個游戲，名字叫‘猜成語比賽’�！蓖瑢W們聽了興奮極了，個個躍躍欲試。
比賽開始了，第一位同學走到講臺上，她用左手托著腮，皺著眉毛，撅著嘴巴，讓同學猜。同學們有的說是“愁眉苦臉”，“不對！”有的說是“冥思苦想”，“答對了！”猜對的同學高興得一蹦三尺高。
第二位同學上場了，她左手叉著腰，右手伸直不停地轉手腕，還扭一扭身體，一會兒踮腳尖，一會兒走跑跳步，同學們異口同聲地說是“手舞足蹈”，那位表演的同學連聲說對。
童心未泯的老師也來表演了，她左手握拳，食指豎立起來，瞇著一只眼，右手繞左手一圈，畫一條弧線，拉長了手臂，再繞一圈。有的同學說是“天衣無縫”，有的同學說是“天方夜譚”，還有的同學說是“水滴石穿”，但老師都搖頭不語。大家猜不出來，默不作聲，最后，老師揭曉了答案是“穿針引線”，同學們才恍然大悟。
這次比賽，我在愉悅的課堂氛圍中學到了很多成語，感覺其樂無窮。
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