精選成語(yǔ)作文300字集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成語(yǔ)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)作文300字 篇1
看故事學(xué)成語(yǔ)札人憂(yōu)天
杞人憂(yōu)天
從前,在一個(gè)名叫杞(qi))的小國(guó)里,有一個(gè)膽子特別小,經(jīng)常怕這怕那的人。有一次,他呆呆地望著天空,忽然心頭涌上巨大的恐懼。他想,如果有一天,這天突然塌了下來(lái),大地也崩裂了,我沒(méi)了安身的地方,該怎么辦呢?
他越想越害怕,整天憂(yōu)心忡忡,吃不下飯,睡不著覺(jué)。
有個(gè)朋友擔(dān)心他這樣下去對(duì)身體非常有害,便跑來(lái)勸導(dǎo)他說(shuō):“天只不過(guò)是聚積起來(lái)的氣體,這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動(dòng),就是在天里面生活,難道還要擔(dān)心這天會(huì)塌下來(lái)嗎?”
杞人問(wèn):“天如果真的是聚積起來(lái)的氣體,那么日月星辰不是都要掉下來(lái)了?”
朋友繼續(xù)勸導(dǎo)他說(shuō):“日月星辰也都是聚積起來(lái)的氣體,只是它們能發(fā)出耀眼的光。因?yàn)樗鼈兌际菤怏w,所以即使掉下來(lái),也不會(huì)傷到人的。
杞人又問(wèn);“那么大地崩裂,然后陷下去,又怎么辦呢?”
朋友再勸導(dǎo)說(shuō):“大地其實(shí)是一些聚積的土塊,填滿(mǎn)了四方,到處都是。你在它上面走、跑、跳躍,一直與這土地完全連在一起,難道還用得著擔(dān)心它舍崩裂嗎?”
杞人聽(tīng)了這些勸導(dǎo),終于放心了。而他的朋友也開(kāi)心地笑了。
成語(yǔ)作文300字 篇2
今天我們?cè)诟绺缂依锿媪艘粋(gè)成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰的游戲。
媽媽當(dāng)裁判,我當(dāng)記分員。媽媽說(shuō):“今天我們分成兩組,后面回答的人要用前面一個(gè)人說(shuō)的詞語(yǔ)最后一個(gè)字開(kāi)頭。記分員寫(xiě)‘正’字,登記得分,也可以回答問(wèn)題!碑(dāng)時(shí)我很自以為是,覺(jué)得自己的成語(yǔ)很厲害,其實(shí)我并不那么厲害。游戲開(kāi)始了,媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“同音不同字也可以,但不要用太多次。各組先派出一名成員,‘石頭、剪刀、布’誰(shuí)贏誰(shuí)先說(shuō)!蔽沂敲熳运],很自信地站起來(lái),感覺(jué)我百分之百能贏。最后,我真贏了。媽媽說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ):“開(kāi)開(kāi)心心!蔽亿s緊說(shuō):“心想事成!焙髞(lái)他們不會(huì),又輪到我們了,我又說(shuō):“程門(mén)立雪!焙髞(lái),姐姐說(shuō):“雪花紛紛”······等到下一局時(shí),到我們說(shuō)‘狼’開(kāi)頭的詞語(yǔ)了,我們冥思苦想,最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過(guò)后,他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語(yǔ),我一個(gè)也不會(huì)。
我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)很多很多的詞語(yǔ)。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。
成語(yǔ)作文300字 篇3
道聽(tīng)途說(shuō)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有一人名曰艾子,有一次,他遇到了一個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人。
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人向艾子說(shuō):“有一戶(hù)人家的一只鴨一次下了100個(gè)蛋。”
“這不可能!”艾子說(shuō)。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“是兩只鴨子一次下了100個(gè)蛋。”
艾子說(shuō):“這也不可能。”
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“大概是3只鴨子吧!
艾子還是不信。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人便一次又一次地增加鴨子的數(shù)目,一直加到10只。
艾子便說(shuō):“你把鴨蛋的'數(shù)目減少一些不行嗎?”
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“那不行!寧增不減。”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又向艾子說(shuō):“上個(gè)月,天上掉下一塊肉,有10丈寬,10丈長(zhǎng)!
艾子聽(tīng)了說(shuō):“哪有這事,不可能的!
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“那大概有20丈長(zhǎng)吧!
艾子忍不住問(wèn)道:“世上哪有10丈長(zhǎng)、10丈寬的肉呢?還是從天上掉下來(lái)的。掉到什么地方?你見(jiàn)過(guò)嗎?你剛才說(shuō)的鴨子又是哪一家的?”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“我是從街上聽(tīng)來(lái)的!
【出處】先秦·孔子《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:“道聽(tīng)而涂(途)說(shuō),德之棄也。
【釋讀】道:道路;途:路途。路上聽(tīng)來(lái)的又在路上傳播的話(huà)。泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽(tīng)后,更加高興了。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L(zhǎng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩(duì)了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作!耙患p雕?”不對(duì)。“驚弓之鳥(niǎo)?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對(duì)了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪。”大家開(kāi)心地說(shuō)。
猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著急喊!
成語(yǔ)作文300字 篇5
今天,教奧語(yǔ)的麥老師教我們做了一個(gè)成語(yǔ)游戲。
游戲規(guī)則是這樣子的:一位同學(xué)寫(xiě)多個(gè)成語(yǔ)出來(lái),其他三個(gè)同學(xué)抽取紙條,用動(dòng)作演示出來(lái),另兩位同學(xué)看動(dòng)作猜出詞語(yǔ),先猜出來(lái)的同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)再抽取紙條,就這樣依次傳給下一位同學(xué)。
我們小組決定由我先表演,同學(xué)起哄要用手蒙住我的眼睛,然后讓我去取紙條,打開(kāi)一看,我哭笑不得——“一毛不拔”。這個(gè)詞怎么演呢?嘿!有了!我伸出食指,表示“一”,然后做出要東西的動(dòng)作,再擺擺手,示意“不”,同桌看我做了好幾次這些動(dòng)作,激動(dòng)地猜到:“噢!是‘一毛不拔’!”我興奮地尖叫道:“哦!對(duì)了!”
我高興極了,因?yàn)槿绻已莸貌坏轿,別的同學(xué)就一定猜不出來(lái);現(xiàn)在我演得到位,大家就猜得出了。后來(lái)同桌取到了一張“北風(fēng)呼嘯”,她一直發(fā)出“呼——呼——”的聲音,那聲音像極了在打呼嚕,我好奇地問(wèn)她:“你在睡覺(jué)嗎?”大家都哈哈大笑起來(lái)……
這堂課,我上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,我學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),也增強(qiáng)了我的表演能力,活躍了我的思維,這游戲真好玩!
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