教師師德規范承諾書15篇
在學習、工作生活中，需要使用承諾書的場合越來越多，承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的承諾書呢？以下是小編幫大家整理的教師師德規范承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師師德規范承諾書1
教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的職責是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業：
熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自我的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不理解家長禮物。
3、熱愛幼兒：
關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展本事，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情景的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重家長：
主動多渠道與家長練習、溝通、合作，理解家長監督，聽取并采納合理化提議，不把教師的職責推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5、嚴謹治學：
鉆研業務，參與教改，進取探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
6、團結協作：
關心團體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“禮貌、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧學校文化。
7、為人師表：
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止禮貌，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自我班中，避免影響工作。
8、終身學習：
以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書2
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低級玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關的事。
6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退。不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書3
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止禮貌，衣著端莊大方，穿著打扮貼合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫忙。工作積極主動，不互相推諉扯皮。
四、關心學校，處處維護學校團體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自我做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業。
八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和提議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書4
為了加強師德師風建設，展示大許學校教師師德風貌的良好形象，特與全體教師簽訂《教師師德承諾書》。
1、在依法執教方面：切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法。
2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，耐心輔導學困生。
3、在師生關系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生，對學生作出客觀、全面和公正評價，做到理解、尊重、信任每一位學生。
4、在團結協作方面：友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事情。尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體，真正做學校的主人。
5、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系、溝通，認真聽取意見和建議，做好家訪工作。
6、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂推銷教輔材料，亂收費、亂補課，亂辦班，不讓學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈。
7、在為人師表方面：為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，尊重社會公德，不，不在教學區域及學生活動場所吸煙，不在辦公時間上網聊天或玩游戲，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引導學生。
我們要堅持辦滿意的學校，做滿意的教師，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書5
我是人民教師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業職責，完成職業任務，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨中央堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。
三、愛崗敬業，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責;以培育人才，繁榮學術，發展先進文化和推進社會提高為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義;進取投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。
四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生;嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
六、尊重家長，團結協作。進取與學生家長溝通，認真聽取意見和提議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫忙，維護其他教師在學生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止禮貌禮貌，作風正派，語言規范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關心團體，尊重同事，不做有損害團體榮譽和不利于同志團結的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不以任何名義向學生亂收費，進取維護教師良好形象。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書6
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，構成自我良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改善教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新本事為目標，造就有夢想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止禮貌。關心團體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯系，認真聽取家長的意見和提議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書7
我是光榮的人民教師，為努力踐行社會主義榮辱觀，積極推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和〈中小學教師職業道德規范〉的有關規定，并鄭重承諾：
1、愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模范;
2、不說有違背黨和國家方針政策的言論;
3、對本職工作盡職盡責，不敷衍塞責;
4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益;
5、不對學生進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不體罰或變相體罰學生;
6、不加重學生的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準;
7、言行舉止、儀表裝束符合教師的職業形象，不在課堂上使用手機，在崗時間不做與工作學習無關的事;不說、不做有損于學校、教職工形象的話和事;
8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物以及旅游、娛樂等服務消費;
9、自覺抵制有償家教，不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;
10、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓，不組織加重學生課業負擔的大面積補課;
11、作為 (中共黨員教師、特級教師、高級教師、區局學科帶頭人及中青年骨干教師、園丁獎、“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”等區以上先進稱號獲得者)，能做到不到以課業知識補習為內容的社會辦學機構從事兼職兼課。
12、不出現其他違背教師職業道德的言行。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書8
為了進一步加強師德師風建設，展示xx師德風貌和教職工良好形象，學校組織全體教職工簽訂教職工師德承諾書，共編制出八項條文，并作為年終考核的依據。
1、在依法執教方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》、《xx市七中教職工行為規范》等法律法規，無違背黨和國家方針、政策的言行；做到持相應資格證上崗，新進教師具備相應教師資格。
2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，不傳播有害學生身心健康的思想；凡遇到學生違紀違規或事故發生，必須及時處理，建立首遇責任制度。
3、在師生關系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不以學生成績評價學生，做到理解、尊重、信任每一位學生。
4、在嚴謹教學方面：不出現教育方式單一，方法簡單粗暴現象，做到方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細致。
5、在團結協作方面：團結尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體。
6、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議。
7、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂收費、亂補課，亂辦班，借學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈現象；不在校外兼職。
8、在為人師表方面：尊重社會公德，不賭博，上課期間不使用通訊工具，不在教室及學生活動場所吸煙，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，無言行粗魯現象。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書9
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關。
6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出此刻學生面前。
8、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自我的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力構成自我獨特的教學風格。
9、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書10
教職員工：
金秋九月，桃李芬芳。在新學期忙碌的開學季里，我們即將迎來第33個教師節，值此佳節來臨之際，陜西省行知集團全體教職工向家長、社會莊嚴承諾：
一、關愛幼兒，尊重孩子人格和個性；
二、愛崗敬業，甘于為孩子奉獻；
三、為人師表，不做有損集團聲譽的事；
四、廉潔從教，絕不接受家長的禮物；
五、家園共育，與家長良性互動；
六、依法從教，不泄露集團信息及機密。
“竹因節而雅，人因品而優”，讓我們攜起手來，自覺遵守承諾，悉心維護教師的美好形象。行知集團的發展離不開老師們的支持，行知的`業績里有你們辛勤的汗水！
在此，祝愿行知的每一位家人節日快樂、工作順利、健康快樂。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書11
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名中國共產黨黨員，向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
三、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
四、嚴謹治學，向課堂教學必須質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
五、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
六、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書12
一、嚴格遵守學校規范招生和轉學制度要求：
1、不私自答應接收轉學生；
2、不私帶學生、兒童隨班就讀；
3、不串通家長及相關人員瞞報、錯報、漏報新生信息，不違規招收新生，不影響招生秩序。
二、嚴格遵守學校規范辦班制度要求：
1、不私自辦班、有償家教；
2、不勸退、勸轉學習有困難的學生； 3、積極配合學校控制班額；
4、現行一、二年級及今后起始年級做到班額不超過56人。
三、嚴格遵守學校規范教學制度要求：
1、不擠占非語數學科課程，上足上齊課程； 2、不遲到不拖堂，科學安排時間；
3、遵守學校請假制度，不隨意私自調課、請人代課、不到堂；
4、不超額布置作業量，不布置機械性、重復性作業，中午不布置書面作業； 5、不上無準備課，認真進行電子集體備課，運用班班通資源教學； 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業；認真上好周五寫字課。
四、嚴格遵守學校師德行為制度要求：
1、樹立學生行為習慣綜合素質提高及個性發展的教育觀和面向全體因材施教的教學觀；
2、尊重學生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學生；
3、關心幫助學習有困難、留守兒童、特異體質等群體方面的學生； 4、嚴禁有償家教，有償加班、補課；
5、不在校外兼課、兼職和為社會輔導機構和個人宣傳推介； 6、遵守學校《班級管理考核》《教師工作考核方案》，以進行科學合理的考核、評價。
五、嚴格遵守學校教材教輔管理制度要求：
1、堅持學生自愿的原則，不得以任何形式強制或變相形式讓學生購買任何教輔材料；
2、執行學校根據省、市、縣管理規定和教學實際而確定的教材、教輔征訂制度并按規范程序操作，不宣傳、推薦、推銷省評議和市選擇推薦的范圍以外的教材教輔用書。
六、嚴格遵守學校收費行為制度要求：
1、根據學校教育收費公示牌要求和學校通知按時按實收取簿本費；
2、執行學校經過請示批準的代收費項目標準原則，統一收取，即時發生即時收取，據實結算，不私自加收或搭車收取任何費用；
3、遵守程序，服從學校通知，以班級為單位收取，再交學校總務處統一入帳，不得拒收拒繳或截留挪用。
教師師德規范承諾書13
作為一名人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾，在今后的工作中一定做到：
1．不諷刺、挖苦、辱罵學生，不侮辱學生人格，造成學生身心傷害的；語言文明。
2．不體罰或變相體罰學生，不指使或教唆學生體罰學生；
3．不違背教育規律和學生成長規律，不用錯誤言行區分學生，嚴重挫傷學生自尊心；
4．在育人導師制中，不會因方法不當導致所負責學生發生自殺、自殘、違法犯罪等惡性的事件；
5．不對學生實施有償補課、有償家教，不私自辦班或在社會培訓機構兼職；
6．不向學生推薦培訓機構，不與培訓機構合伙謀取私利，不為培訓組織者招生提供便利；
7．做到帶教學方案上課，備課認真、確保完成教學任務；
8．按時上課，對學生作業有布置有批改，不耽誤學生學業；
9．不給學生布置懲罰性作業，或將學生罰站、趕出教室思過；
10．不擅自停課、隨意放假，或將有過錯學生攆回家，不擅自剝奪學生在校學習和參加活動權利；
11．不公開排列學生成績名次及按成績排座次；
12．不在工作日期間不請假外出，不無故遲到早退的；
12．不在工作日午間飲酒，不在課堂內吸煙、使用通訊工具；
14．不在工作時間上網聊天、看視頻、打撲克、玩游戲、炒股及其它與教學無關的網上瀏覽；
15．不以各種形式或巧立名目向學生亂收費；
16．不要求或變相要求學生家長為教師辦私事；
17．不向學生或家長索要或變相索要財物，不接受學生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為；
18．不擅自向學生、家長推銷書籍報刊、教輔資料或其它商品；
19．不在給學生調位、安排學生干部、評先推優等過程中借機向學生或家長謀取私利；
20．在組織活動過程中，不強行要求學生統一服裝，增加學生家長經濟負擔；
21．不因教育子女需要，要求家長到校，或以電話、飛信等方式為難學生家長；
22．不發生不正當男女關系、師生關系等有違社會公德行為，或參與賭博、色情活動；
23．不傳播、灌輸有害學生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動；
24．不在考核、評優、晉級中，弄虛作假，剽竊他人成果；
25．不故意散布有損學生、家長、同事及學校名譽言論；
26.服從學校工作安排，不消極拒絕工作安排；
27．不在學校、教育行政部門或其他機關、企事業單位鬧事或尋釁滋事；
28．不蓄意挑撥、煽動或組織教職工無理上訪或越級上訪；
29．對處于困境的學生積極施救，避免學生身心受到傷害；
30．不玩忽職守，確保不發生重大責任事故。
我將嚴格遵守自己的承諾，堅決不違反有關師德建設的任何規定，如有違背，我自愿接受學校及上級教育主管部門和司法機關的批評教育和有關處罰。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書14
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業的主導力量和決定因素。要辦好教育，必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民滿意的高素質教師隊伍。為了提高師德師風建設的整體水平我園全體教師承諾如下：
1、實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行幼兒園關于與加強德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法，知法、守法，用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規范自己的教學行為工作。
3、堅持開展“以德之身、教學為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。
4、模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好想象教育引導幼兒。
5、尊重、愛護和信任幼兒，愛心育人。尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學效果，愛幼敬業，勤奮工作，寫好每一篇教案，上好每一堂課，與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規，不擅自收費，嚴謹有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我反思與小結，主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上承諾保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。
承諾人：
20xx年XX月XX日
教師師德規范承諾書15
作為人民教師，我鄭重承諾：
一、愛國守紀，依法治教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不敷衍塞責。
三、以生為本，關愛學生。關愛尊重學生，平等對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、全面發展。
五、為人師表，廉潔從教。嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不亂收費，不利用職務之便謀取私利。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象。
七、知誠守信，以信立人。不弄虛作假，不造謠、傳謠、信謠，把說真話、不說假話，作為教師的職業道德底線，言行一致，表里如一。樹立感恩之心，與人友愛友善。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂，爭做好老師；勵師生、博師學，強師能、爭當名教師。
承諾人：
20xx年XX月XX日
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