節能倡議書（精選15篇）
在發展不斷提速的社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的節能倡議書（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
節能倡議書 篇1
親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵；
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的`一草一木；
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7、當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現道北西街小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇2
少先隊員朋友們：
當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳?當你打開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕?當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油它們有一個共同的名字叫做：能源。我們現在使用的能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節制地使用，地球媽媽那疲憊不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我們國家使用同等量的能源所創造的價值，遠遠低于世界發達國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻，而能源，是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的.經濟持續發展，為了我們的文明永遠延續!
節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節能進行下去。
為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議：
一、節約每一度電。做到人走燈滅，人離扇停，杜絕長明燈，電器不用時拔掉插頭，計算機不用時要關閉，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈。
二、自覺節約水資源，洗衣服、洗碗盡量少用水，堅持二次水利用，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水;
三、保持開窗通風，盡量使用自然風，少開電風扇、空調。
四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節儉意識。學校打印紙要雙面使用，報廢紙要合理再利用。
五、多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能;
六、垃圾要分類處理，回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。
“成由勤儉敗由奢”，節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能源、保護環境。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇3
親愛的老師、同學們：
節能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節約，保護環境”已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在學校中掀起環境保護的浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神圣使命，共創綠色、環保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣，節約從我開始”大型簽字活動，在這里我代表學校大隊部向全體師生發出倡議：
1、節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用;
2、節約用電，隨手關燈和切斷電源，做到人走燈滅;
3、節約用紙，打印紙使用雙面，用過的作業本背面可以當做草稿紙;
4、節約糧食，不浪費食物，不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵循環利用資源;
6、少用塑料袋，逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收;
8、發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的.生活方式;
9、呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。
親愛的老師、同學們，一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力，從我做起，從現在做起，從日常生活中的一點一滴做起，倡導節能減排，綠色消費，做出我們每一位公民應有的貢獻。
讓我們一起行動起來吧!
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇4
廣大市民朋友：
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。節約資源和能源是我國的基本國策，建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。綠色節能，是每個公民應盡的責任和義務。我們要積極響應“節能降耗保衛藍天”的號召，普及綠色節能循環知識，進一步提高節約集約循環利用意識，親身參與到綠色節能循環的全民行動中去，為建設美麗xx貢獻自己的力量！借此，特向全市市民朋友發出如下倡議：
一、做綠色節能的倡導者
增強資源能源憂患意識，自覺肩負起綠色節能的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與創建節約型社會建設，共同營造人人都是宣傳員和踐行者，人人關心綠色節能、人人參與綠色節能的良好氛圍。
二、做綠色節能的踐行者
節約資源能源，從我做起，從生活的點滴做起，從現在做起。
（一）樹立綠色消費理念。使用節能產品，使用可再生能源，提倡綠色節能的生活方式，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的`責任意識和良好行為習慣。
（二）珍惜每一滴水。合理使用水資源，節約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環利用，積極踐行一水多用。
（三）節約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節能電器、節能燈具，關閉不用的電器，做到人走燈滅。
（四）節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
（五）認真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，爭做綠色出行的傳播者，帶動更多人自覺參與到“節能循環、綠色出行”行動中來。
三、做綠色節能的示范者
積極投身綠色節能行動，爭當節能循環的示范者，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源，為全社會綠色節能做出表率。勇于糾正發生在身邊的浪費資源能源現象，敢于制止節能違法行為，人人爭當綠色節能衛士。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。綠色節能是一份社會義務的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行！讓我們行動起來，積極參與綠色節能，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇5
各村委會和鄉直各單位：
能源緊缺是當前乃至今后相當長一個時期內制約經濟社會發展的突出瓶頸，關系到經濟社會可持續發展，關系到全面建成小康社會目標的如期實現。6月15日是全國低碳日，主題是“低碳城市宜居可持續”。為此，我們發出倡議：節能降耗，從我做起！大家共同努力，把節能降耗變成每一個集體、每一個人的自覺行動，為實現天藍、水凈、地綠的和諧宜人環境而努力奮斗！
一、做節能降耗的倡導者。全鄉干部、職工應充分認識節能降耗的重要意義，轉變觀念、從我做起、從現在做起，遵守節能降耗的`法律法規，形成“節約就是時尚”、“節約能源人人有責”的新理念。
二、做節能降耗的實踐者。從節約每一度電、每一滴水的點滴小事做起。做到照明燈減少使用，下班順手關燈、關電器，人走燈滅；夏天空調溫度不低于26攝氏度；隨手關閉水龍頭，消滅“跑冒滴漏”長流水現象；節約用紙，提倡各類用紙的正反面使用；合理使用車輛，有效降低車輛運行成本，降低油耗和減少廢氣排放，盡可能以騎自行車或步行代替駕車出行。
三、做節能降耗的帶動者。爭當節能降耗的宣傳員，帶動身邊的同事、朋友、家人自覺節約能源，為全社會節能降耗做出表率。對發生在身邊的浪費能源資源現象，敢說敢管，敢揭短。
節約能源，保護環境，功在當代，利在千秋。“x是我家，節能靠大家”，讓我們積極行動起來，共同創建節約型社會，從現在做起，從自身做起。用我們的行動，共護綠水青山，共建美麗家園，讓我們的資源永存、世代共享！
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇6
全縣各公共機構廣大干部職工：
20xx年全國節能宣傳周活動主題是：xxx；低碳日活動主題為：xxx。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議：
一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化，建設生態文明，開展節能減排宣傳，增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識，倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天，立即行動起來！節約每一度電，節約每一滴水，從現在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式，不使用時關閉電源，減少待機能耗；空調溫度不低于26℃；隨手關閉水龍頭，杜絕長流水；用餐按需取用，不浪費糧食；及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐，帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。強化責任意識，在日常工作、生活中，處處節能，時時低碳，嚴于律己，爭當標兵。對發生在身邊的'資源浪費現象，要及時規勸、敢于制止，爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任，積極開動腦筋，貢獻聰明才智，自覺建言獻策，互相監督促進。
節能低碳，利國利民！讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導節能環保新理念，努力踐行綠色低碳新風尚，爭做節能有道節儉有德表率，為構建生態文明體制，建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇7
全校師生員工：
大家好！
節約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的`思想。人人以節約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。
4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象，敢說敢管，互相監督，全力保護環境。
6、節約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環保購物袋。
9、生活節儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養良好的生活習慣，提倡生活節約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。
10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關燈。
12、工作結束后，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數，提高車輛利用率，盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應選用節能環保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇8
全體工作人員：
公共機構作為社會行為與公共道德的示范和榜樣，帶頭做好節約能源資源工作是各級公共機構義不容辭的責任，必須率先做好工作，發揮在全社會節能中的表率作用。為提高能源利用效率，進一步增強節能意識，推進節約型公共機構建設，特向全省各類各級公共機構及其工作人員發出以下倡議：
一、珍惜生命之源，人人節水護水。
當前，我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，已成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸之一。公共機構及其工作人員必須提高節約用水意識，養成節水良好習慣。要注意保護水資源，及時制止污染、浪費水資源等不良行為。積極開展節水型機關、校園、醫院建設，某某年努力實現全省公共機構人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標。
二、強化日常節水措施，切實做好節水工作。
加強用水設備的'日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，避免出現“長流水”現象。推廣使用節水型器具，普及應用感應式節水龍頭和衛生器具。開展再生水利用和雨水收集試點，建設節水型單位。倡導一水多用，單位內部綠地用水盡量使用雨水或再生水，采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止使用自來水涌灌綠化。
三、開展能源緊缺體驗活動，各級領導率先行動。
6月11日，全省各級公共機構要停開空調和公共區域照明，停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗。認真踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，用實際行動為全社會節能作出表率。
不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。讓我們積極行動起來，提高憂患意識和節約意識，節約功在當代，利在千秋，讓我們齊心協力、攜起手共同行動起來，為構建和諧社會、共創節約型公共機構、促進吉林省經濟社會全面發展作出應有的貢獻!
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇9
尊敬的省科協干部職工及家屬：
今年全省公共機構節能宣傳周活動于6月15日至21日舉辦。本次節能宣傳周的主題為“踐行節能低碳，建設美麗家園”。為了提高省科協干部職工節約資源和保護環境的意識，在我會營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍，全力構建節約型機關，提出如下倡議：
一、6月17日為“全國低碳日”為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議辦公區域空調，公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天。工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，廣大干部職工自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班;當天，辦公樓電梯分時段運行。
二、“反對奢侈，我倡議，我踐行”，從我做起，從今天做起。提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝。
三、牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念，養成構建科學的節約習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。提倡勤儉節約的傳統美德，形成“勤儉節約、人人有責”的良好風尚。
四、努力節約每一度電、每一滴水，每一張紙、每一升油，每一分錢;養成隨手關燈、關緊水龍頭，關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷，為建設節約型機關做出表率。
五、學習了解節能知識和方式，樹立綠色辦公理念，走進低碳生活方式，使人人講節約，事事講節約，處處講節約，時時講節約成為廣大干部職工的`自覺行動。
爭做表率，節約是全社會形成節能風尚。節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們的體驗爭做綠色出行;從今天開始，讓我們低碳生活，從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們干部職工共同行動起來，從我開始，從現在開始，把節能理念轉化為日常生活中的實踐行動，為省科協事業可持續發展盡自己的一份力量。
為了大家的家園，為了我們共同的地球，節約能源，低碳生活，請從身邊的每一件小事做起!
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇10
同學們：
節能環保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們在此向全體師生發出倡議：
一、節約每一度電，杜絕電污染。
放學后，人走燈關，杜絕長明燈;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學們離開班級時，應及時將風扇關掉，老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節約每一滴水，減少水污染。
不管在學校還是在家，用水完畢，隨手關閉水龍頭，別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
在校的'學生，應學會節約用紙，如用過的作業本，可以將背面反過來當做我們的草稿紙，進行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需打印時，按數量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。
親愛的同學們，本月不僅僅是我們的學習雷鋒日，同時也是我們學校的校園環保節，學校開展了多樣的環保節活動。
各班植物角的升級和美化：制定學生值班表，輪流學習照顧植物;準備兩本呵護日記，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時，將評比出最佳呵護獎與最美觀察日記。
以環保為主題的班級板報展示，同時也將評出最出色環保板報獎。
以我們今天倡議的內容在班級成立環保小組，最后將評選出最有效環保小組，從班級中選出最佳節能小達人，并授予校園節能達人的小稱號。
同學們，讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇11
全市公共機構及全體干部職工：
為更好的貫徹落實《公共機構節能條例》和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，進一步推動全市公共機構節能工作，提高能源資源利用效率，充分發揮公共機構在全市節能工作中的表率作用，結合今年公共機構節能宣傳周“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，現提出如下倡議：
一、增強節能責任。各級公共機構及干部職工要增強資源節約的社會責任感，自覺肩負起節能工作責任，率先垂范，爭做勤儉節約的.示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，積極帶頭遵守勤儉節約規定，扎實落實各項節能措施。
二、加強節能創新。各單位要以技術創新為手段，積極推廣使用節能新產品、新材料和節能新技術，以節能、節水、節電、節材為首要選擇條件，安裝使用高效節能型產品。
三、注重節約用電。加強節電意識，從節約每一度電做起。在陽光充足時，辦公室、會議室應不開或少開電燈，離開辦公室時，應將照明燈和其它用電設備電源關閉，防止“白晝燈”和“長明燈”現象;減少辦公室設備待機能耗，長時間不使用要關閉電源;盡可能減少辦公樓電梯使用頻率，提倡機關工作人員步行上下樓梯，做到三層以內不乘電梯。
四、加強用水管理。加強用水設備的日常巡查和維修管理，從節約每一滴水做起，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。積極創造條件，實現循環用水、一水多用，不斷提高水的重復利用率。
五、減少燃油消耗。提倡使用公共交通工具，倡導綠色出行方式，減少公務車、私家車的使用頻率;加強公務用車使用管理，不超編制、超標準配備和使用小汽車，不利用公車辦私事，不采購節能環保未達標的車輛，科學核定單車油耗定額，積極推行定點加油和定點維修制度。
六、節約辦公耗材。提倡紙張雙面使用，倡導網上辦公，推行無紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進行，盡量在網絡上傳遞資料，減少紙張浪費。強化機關辦公資源消耗管理，倡導消耗材料再生利用，提高資源的利用效率。
七、強化能耗分析。各級公共機構要定期對本單位能耗情況進行統計分析，發現能耗數據異常要及時查找原因并予以解決。
倡議就是承諾，承諾就是責任，讓我們積極行動起來，在市委、市政府的正確領導下，全面推進全市公共機構節能工作，“攜手節能低碳，共建碧水藍天”，為建設資源節約型、環境友好型社會而共同努力。
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇12
全市各公共機構：
20xx年6月11日至17日為今年的節能宣傳周，6月13日是全國低碳日。宣傳周活動的主題是：節能有我，綠色共享。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設，在全社會樹立和普及生態文明理念，逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。為此，特向全市各公共機構提出如下倡議：
一、倡導勤儉理念，爭當節能先鋒。
全市各公共機構及其工作人員要增強節約資源的社會責任感，牢固樹立“厲行節約、遏制浪費”的觀念，節約能源，從我做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油，推廣使用節能環保文具、再生紙等辦公用品。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的`風尚，使節約成為我們的自覺行動。
二、強化管理節約，建設節約型單位。
各公共機構要結合自身實際，制定和完善管理制度，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，努力建設能源資源節約型單位。空調能不開則不開，冬天辦公室空調設置不高于20攝氏度，夏季設置不低于26攝氏度，使用空調關好門窗，下班關閉辦公室用電設備；電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗，長時間不使用關閉電源；隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。
三、樹立資源憂患意識，開展低碳體驗活動。
6月13日“全國低碳日”當天，全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設“強富美高新啟東”，創建綠色家園，實現經濟社會平穩較快發展做出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇13
公共機構全體工作人員：
為更好的貫徹落實《阿克蘇地區20xx年公共機構節能宣傳周活動安排通知》(阿行署辦傳[20xx]105號)文件精神，充分發揮公共機構在節能工作中的表率作用，結合今年公共機構節能宣傳周“節能領跑，綠色發展”的活動主題，現提出如下倡議：
一、做“節能領跑，綠色發展”的宣傳者
爭做機關“節能領跑，綠色發展”的先行者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同事以及身邊的人。把在單位學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響單位，單位影響社會”的節能減排環保氛圍，爭做節能低碳的宣傳者。
二、做“節能領跑，綠色發展”的實踐者
1、今年的6月14日為全國低碳日，倡導“能源緊缺體驗日”，停開一天空調、辦公樓五層以下電梯。領導干部以及自駕車上下班的.職工換乘公共交通工具，騎自行車或步行上下班，停開公共區域非辦公電器，關閉不使用的辦公設備電源，不使用一次性用品，以實際行動支持節能減排工作，讓廣大機關干部職工真正體驗能源短缺帶來的不便。
2、購買簡單包裝的商品，遏制商品過度包裝，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2-3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示屏，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調，夏季不低于26度。
6、盡量少使用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減少二氧化碳排放近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。
7、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。
8、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車，多步行或騎自行車。
9、親近大自然，參加植樹造林活動。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能低碳變成每一個人的自覺行動。踐行節能低碳，從我做起!建設美好家園，從我做起!
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇14
同志們：
為深入貫徹落實《國務院“十三五”節能減排綜合工作方案》，加快建設資源節約型、環境友好型社會，增強師生教職員工的節能意識，努力建設節約型校園，我們向全校師生教職員工發出如下倡議：
一、樹立節能意識，強化節能責任
牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和保護環境的基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的`社會風尚，在全校營造節能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發展。倡導“綠色發展，節能先行”，全體師生教職員工增強資源節約的責任感，自覺肩負起節能責任，爭做勤儉節約的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，積極帶頭遵守勤儉節約規定，落實各項節約節能措施。
二、養成節能習慣，踐行節能行動
1、節約每一度電、每一滴水、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸。
2、杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明；減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間，下班時關閉飲水機電源；空調溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度；防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。
3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游，減少乘坐出租，開車次數；提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。
4、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
5、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
6、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的消費理念，節約糧食，反對浪費，力行光盤行動。
7、踴躍參加節能環保活動，踐行節約能源從我做起。
節能低碳，是一種態度，也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活，讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源，讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現在開始，從小事開始，把節能理念轉化為實際行動，共創一片綠色校園！
倡議人：
日期：
節能倡議書 篇15
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表。相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的'局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
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