幼兒園大班安全主題班會
在現實學習生活中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班安全主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班安全主題班會1
活動目標：
1、了解地震的有關常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問題。
3、激發幼兒觀察周圍環境的興趣。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
1、課件、泡沫板。
2、急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動過程：
一、地震的危害
1、孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發生了什么事情。（播放視頻）
提問：錄像上發生了什么事情？你看到了什么？（幼兒發言）
小結：是啊！剛才錄像中大樓在搖晃，地面發出了劇烈的聲響，這就是地震。
2、地震對我們來說是一個很大的災難，到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。（教師走下去，聽一聽，問一問）再請個別幼兒起來說一說。
小結：地震發生后，出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
二、地震來了怎么辦
1、如果地震就發生在我們的身邊，怎么辦？
2、地面出現劇烈的震動，我們躲在哪里安全些？請個別幼兒說。教師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區，讓幼兒明白什么地方安全。
3、如果在這個教室里發生地震，該怎么辦？請小朋友找個地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。小結幼兒躲的情況。什么時候往外跑？逃跑時應該注意什么？（有秩序，沿墻角跑，保護頭部。）可以用什么來護住我們的頭？
小朋友，聽！是誰的聲音？（放圖片）他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面？什么時候喊？（有人時喊）為什么沒人時不要喊？（保持體力）沒有勁喊了怎么辦？（哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救）
小結：如果地震發生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。
三、地震的預防
1、日本是一個多震的國家，他們的家里準備了一個地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應該選什么物品，用它來干什么？然后放到你們組的'急救箱里。選好了嗎？把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么？（提問：水和餅干我們需要它嗎？手電筒能派上什么用場？收音機也能幫助到我們嗎？小小的哨子有什么用？手套能有什么用處？）
小結：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關了。
2、地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時發生該有多好？但現在我們還無法預測地震的發生。如果我們仔細觀察，會發現在地震發生的前一兩天或幾個小時內經常會發生一些常的現象，讓我們看一看。（請幼兒看課件）
小結：這些現象都是通過仔細觀察才能發現的，小朋友發現后可以告訴周圍的人
幼兒園大班安全主題班會2
暑假安全教育非常重要，涉及到出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全以及網絡安全等方面。通過學習與暑假相關的安全知識，我們可以牢記安全要點與要求，樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，以確保我們度過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
在教學過程中，我們可以采用講授法、討論法、提問法和練習法等多種教學方法，并配合多媒體教學工具，如課件等。教學時長一般為一課時，即45分鐘。
首先，我們通過談話引入來提醒同學們，在放假之前要記住安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為了保證大家度過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”的原則進行安全教育。
接下來，我們來講一講暑假安全要注意什么。簡單來說，希望大家記住暑假安全的“三個三”原則。
首先是遵守“三個禁止”。其中，禁止違反交通規則，要注意交通安全，不管是回家的路上還是外出社會實踐、打工等活動。其次，禁止單獨擅自下河游泳，要注意防溺水。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。最后，禁止長時間看電視、玩游戲，要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦，要保護好眼睛，不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
其次是告誡“三個嚴防”。首先是嚴防中暑事件發生。暑期天氣高溫，要避免在太陽底下長時間暴曬和活動。其次是嚴防食物中毒、煤氣中毒。要注意飲食衛生，不吃腐爛、霉變、有毒、變質的'食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡。同時，要安全使用煤氣，保證室內通風，防止煤氣中毒。最后是嚴防暑期打工出意外，要學習一些自救自護小知識，過一個安全、健康、有意義的暑假。
最后是提醒“三個遠離”。首先是遠離網吧、游戲機房，要注意合理使用網絡，不沉迷于游戲。其次是遠離毒品、煙酒，要樹立正確的價值觀，遠離不良行為。最后是遠離不良青少年，要與良好的朋友交往，避免結交不良青少年。
在教學過程中，我們可以列舉具體的安全事故案例，向同學們展示一些慘痛的教訓，同時還可以介紹一些相關的警句，以加深同學們對安全問題的認識。
通過這次安全教育，我們希望同學們能夠牢記安全第一的原則，養成良好的安全習慣，遵守交通規則，注意防溺水、防中暑，合理安排作息時間，遠離不良行為和不良青少年。同時，我們也要學會自救自護，掌握一些基本的急救知識，以便在緊急情況下能夠及時求助。
最后，希望同學們度過一個美好、愉快、健康、安全的暑假。謝謝大家！
幼兒園大班安全主題班會3
時 間：
11月16日上午8：00準時開始。
地 點：
大三班
一、活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，對幼兒進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為。
二、活動對象：
全班幼兒
三、活動準備：
安全知識，關于安全方面的事例
四、活動過程：
（一）導入
各位同學，xxx班《校園安全》主題班會現在開始。
（二）關于校園安全（列舉一些文明和不文明的現象）
1.小朋友們，每當清晨，太陽照我們幼兒園的'操場，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，當我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。
幼兒園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。
上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學要牢記的，平平安安最重要。
請幼兒談談自己在學校關于安全文明的感受。
還有很多幼兒想說，那請你和同桌的幼兒說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？
2.猜猜這些警示牌是什么意思（出示圖片）。
3.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，小朋友們可要留心觀察呀！
4.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
5.像這種情況，我們班發生過嗎？
（ 1 ）用掃帚或其他東西互相打鬧。
（ 2 ）在教室里互相追趕。
（3）在寢室上鋪蹦來蹦去，從上鋪直接跳下來。
（4）集會時從3樓一擁而下，跑向大操場。
（5）回家時在小河里游泳、捉魚蝦。
（6）把火種帶進寢室，便于點蚊香。
（7）下晚自習后突然停電，我們在樓道上擠成一團
在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？
（ 2 ）判斷：
①使用刀具時，互相比劃、打鬧。
②用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
③用手或金屬制品去接觸插頭底部。
④當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天，在濕的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往陽臺下看。
五、動動手
1. 如果幼兒手被割傷了你會包扎嗎？
2.同桌練習包扎。
六、總結
1. 同學們，聽了這么多事例，現在你最想說的一句話是什么呢？
2.播放歌曲《祝你平安》。
一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，讓文明常伴左右。
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