安全教育主題班會(huì)[匯編14篇]
安全教育主題班會(huì) 篇1
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，確保過一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂的學(xué)生生活。
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一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車輛。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。嚴(yán)禁乘坐三無車輛
二、注意水的安全
1、嚴(yán)禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等。
2、嚴(yán)禁下河下塘洗澡。
3、遇到強(qiáng)對流天氣，不要著急回家，不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。
三、食品安全
1、流腦，即流行性腦脊髓膜炎，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病之始，往往類似感冒，有流涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當(dāng)病菌進(jìn)入腦脊液后，會(huì)使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強(qiáng)直、嘔吐，甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動(dòng)物，常以空氣飛沫形式直接傳播。
2、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，有時(shí)也表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日，傳染期為1周，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
四、注意其他方面的安全
1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪，注意保護(hù)人身安全，及時(shí)告知學(xué)校及撥打110.
2、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、文明祭祖嚴(yán)防火災(zāi)
五、為了預(yù)防春季疾病，每個(gè)同學(xué)要做到：
1、注意天氣變化，做到冷時(shí)增衣熱時(shí)減衣。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要保持整潔并經(jīng)常換洗。
3、我們在平時(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
4、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶入校園。
5、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
6、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。堅(jiān)持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。
7、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。
8、不偏食，平時(shí)在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開水，堅(jiān)持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。
9、保證充足的.睡眠，不能過于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠＿@里我要求同學(xué)們在校期間，按時(shí)作息。
10、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
安全教育主題班會(huì) 篇2
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生掌握一些交通安全知識及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法、
2、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識、
3、以“增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全、
4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義、進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命、
教學(xué)過程：
一、引言
“安全”——這兩個(gè)字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了、像外出郊游，老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全；騎車上學(xué)，老師父母總會(huì)囑咐我們注意車輛、我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動(dòng)、因?yàn)榘踩谝�、安全，太重要了、誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？那么究竟什么是安全呢？
明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)、
二、介紹數(shù)據(jù)
有請XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)
1、2008年1至9月份，全國共發(fā)生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失7、7億元、與2007年同期相比，分別下降20、1％、12、7％、21、2％和14、5％、發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平、奧運(yùn)會(huì)期間（8月8日至8月24日）和殘奧會(huì)期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數(shù)同比分（安全教育教案）別下降28％和2、6％、2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元、與2006年相比，事故起數(shù)減少51572起，下降13、6％；死亡人數(shù)減少7806人，下降8、7％；受傷人數(shù)減少50697人，下降11、8％；直接財(cái)產(chǎn)損失減少3、0億元，下降19、5％、其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡、與2006年相比，事故起數(shù)減少12起，下降31、6％；死亡人數(shù)減少169人，下降30、2％、道路交通事故萬車死亡率為5、1，同比減少1、1、
2、我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上、我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍、其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右、這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因、教師提問：聽了這組數(shù)據(jù)之后，同學(xué)們有什么感想？
三、討論
安全事故是否可以避免
四、介紹安全知識
讓學(xué)生分成幾個(gè)小組，分別進(jìn)行敘說、
五、問答
1、宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火？
宿舍內(nèi)使用明火，指點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等、這些都容易引發(fā)火災(zāi)，所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火
2、小學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙？
在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校、
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法？
在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救、
�。�1）爭取時(shí)間，盡快逃離現(xiàn)場、不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境、有濃煙時(shí)，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息、
（2）選擇通道，果斷脫離、如果火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下、如果火勢猛烈而不能通過時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下、若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全、
（3）爭取時(shí)間，等救援、當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時(shí)間、要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)、同時(shí)可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號、或用手機(jī)、電話同外界聯(lián)系、
4、怎樣預(yù)防觸電
�。�1）不要用濕手觸碰插座等有點(diǎn)的物品、
�。�2）自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、
（3）在雷雨天氣外出時(shí)，市民應(yīng)遠(yuǎn)離架空供電線路和變壓器，更不要在架空變壓器下避雨、還應(yīng)盡量避開電線桿的斜拉鐵線、電力線附近的樹木也不要隨便觸摸、遇到暴雨過后形成積水時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免趟水、如果必須要趟水通過，一定要隨時(shí)觀察附近有沒有電線、一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地，不要急于靠近攙扶、
5、如何預(yù)防食物中毒
�。�1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飯前便后要洗手、不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去、比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道，就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒、
�。�2）選擇新鮮和安全的食品、購買食品時(shí)，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質(zhì)、尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，是否有廠名、廠址等標(biāo)識、不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品、否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究、
�。�3）食品在食用前要徹底清潔、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底、如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會(huì)引起中毒、
�。�4）盡量不吃剩飯菜、如需食用，應(yīng)徹底加熱、剩飯菜，剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒、
（5）不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒、
�。�6）警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒、裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒、
�。�7）不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物、
�。�8）飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水、不喝生水或不潔凈的'水、
（9）提倡體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲、
六、鞏固
1、遇壞人打110，著火打119，急救中心120、
2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施、
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮、注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭、
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方、
防壞人：不輕信陌生人的話、不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢
七、結(jié)束語：
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天、站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉�，我們的生命才得以延續(xù)、生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力、今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命、我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界
教學(xué)反思
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會(huì)課、通過開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護(hù)自己、學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到時(shí)刻注意安全，讓家長、老師放心、但這堂主題班會(huì)課，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，主要是老師的講解，讓學(xué)生感到空洞、乏味，學(xué)生的主體性沒有體現(xiàn)出來，應(yīng)由學(xué)生搜集一些生活中的示例，結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂于教中掌握知識、
安全教育主題班會(huì) 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)生能認(rèn)識到飲食安全的重要性。
2.學(xué)生能初步識別食品是否安全。
3.學(xué)生能自覺養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.精心布置活動(dòng)場景。
2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問卷。
3.學(xué)生的四人小品表演。
4.活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
活動(dòng)過程：
一、開門見山，揭示活動(dòng)主題
主持人：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的班隊(duì)活動(dòng)——注意食品安全。先看大屏幕——（多媒體播放圖片）。請我們班的朗讀小能手來給大家讀讀這份資料吧！
一名隊(duì)員朗讀“美國一百多年前的食品安全問題與中國現(xiàn)在出現(xiàn)的食品安全問題”
學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現(xiàn)象中。
二、發(fā)放問卷，當(dāng)場答對，摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀
主持人：下面讓我們一起來做一份調(diào)查問卷吧。
1.判斷題搶答，并說明理由。（給最先回答并答對的孩子一個(gè)笑臉，誰最多誰就得到一份獎(jiǎng)品。）
2.回答問題，同桌合作搶答。（給最先回答并答對的同桌每人一個(gè)笑臉，誰最多誰就得到一份獎(jiǎng)品。）
3.擊鼓傳花，誰拿到花誰就回答。（若答對就加兩個(gè)笑臉，若答錯(cuò)就減兩個(gè)笑臉）
4.最后總結(jié)，并獎(jiǎng)勵(lì)超過五個(gè)笑臉的.學(xué)生每人一份禮物。
三、表演小品，貼近生活，展示學(xué)生飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食安全重要性
主持人：大家拿到了這么多獎(jiǎng)品肯定很高興吧，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一個(gè)小品。
�。ㄐ∑饭８牛阂粋�(gè)矮小的學(xué)生扮賣涮羊肉的小販，一個(gè)學(xué)生扮賣棒冰的小販，兩個(gè)人互相吆喝著自賣自夸，一個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)顧客，結(jié)果被兩個(gè)小販逗留，但因顧客只有1元錢，不知買涮羊肉好呢，還是買棒冰好，一時(shí)無從下手，使得兩個(gè)小販互相辱罵爭吵甚至動(dòng)手打架。另一個(gè)學(xué)生扮演工商部門督察，對馬路小販進(jìn)行了懲罰教育，并對顧客進(jìn)行了說服教育。）
隊(duì)員1：香噴噴的涮羊肉，快來買咯……
隊(duì)員2：好吃的棒冰，1元錢一根啦……
隊(duì)員3：（又熱又餓，掏出1元錢左顧右盼，無從下手）買什么好呢？
隊(duì)員4：處罰你們黑心的無證小販！小朋友，你也站住，以后可不準(zhǔn)買這些又臟又亂的垃圾食品了，好嗎？否則，不僅要肚痛，還會(huì)像這個(gè)賣涮羊肉的人長得像老鼠似的，還可能會(huì)變成缺牙老公公呢！
隊(duì)員3：我知道了，叔叔。以后一定不會(huì)買這些垃圾食品了，我要長得像你這樣高。
隊(duì)員4：（問全班同學(xué)）大家都能做到嗎？
全體隊(duì)員異口同聲：能！
四、普及知識，牢記食品安全“三字經(jīng)”。
1.了解兒童食品安全十大問題：
問題一：食品中的添加劑未引起高度重視。
問題二：分不清食品的成分和功能。
問題三：過分迷信洋食品。
問題四：用方便面代替正餐。
問題五：多吃營養(yǎng)滋補(bǔ)品。
問題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果。
問題七：用甜飲料解渴，餐前必喝飲料。
問題八：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。
問題九：長期食用“精食”。
問題十：過分偏食。
2.朗讀背誦“三字經(jīng)”：
好零食，陋習(xí)染，日三餐，飽而健。
聰明魚，綠蔬菜，鮮瓜果，多吃點(diǎn)。
肯德基，麥當(dāng)勞，洋快餐，不可貪。
路邊攤，油炸品，聞得香，寧可斷。
買食品，看標(biāo)簽，不貪吃，營養(yǎng)全。
好隊(duì)員，康而健，安全經(jīng)，記心間。
（這些活動(dòng)中都可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。）
五、班主任講話：
看來，大家對安全飲食都提高了認(rèn)識，增進(jìn)了了解，還學(xué)到了一些生活的基本道理：食品就像人一樣，華而不實(shí)的東西，我們不愿吃，也不敢吃。請珍愛我們的身體吧，首先得注意飲食安全。
安全教育主題班會(huì) 篇4
讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
能力目標(biāo)：
通過這節(jié)班會(huì)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的`能力。
班會(huì)過程：
(一).教師講解交通安全的重要性：
教師:大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談
教師總結(jié)：
就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學(xué)生分小組討論。
安全教育主題班會(huì) 篇5
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持鄒凱瑞讀新聞。
2、大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？過馬路應(yīng)怎樣走？
4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽？
5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看模擬表演，議一議：
1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的.錯(cuò)誤糾正過來。
4、談心得體會(huì)。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（五）課外延伸
請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
教后反思：
通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
安全教育主題班會(huì) 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作，針對在校學(xué)生安全意識、自我保護(hù)意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象，組織召開此班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、防范意識、自救能力，使有學(xué)生能夠健康、快樂地成長。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
使學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會(huì)中要增強(qiáng)安全意識、防范意識、自救能力，從而養(yǎng)成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
如何使學(xué)生增強(qiáng)安全意識、防范意識、提高自救能力？
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月19日第七八節(jié)課
地點(diǎn)：各班教室
六、班會(huì)內(nèi)容
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�。ǘ┛床牧�，談感受。
（三）節(jié)目一：小詩朗誦《安全是快樂的護(hù)身符》
�。ㄋ模┕�(jié)目二：欣賞《阿P的故事》小品系列
小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？應(yīng)該如何改正？小組討論，
然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來哪些危害？如何消除
這些安全隱患？然后小組競答，并記錄積分。
（六）節(jié)目三：欣賞快板《火場逃生》
（七）圖片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識
�。ò耍┬〗M競賽：緊急電話知多少？并記錄積分（每猜出一種，記一分）
�。ň牛⿲�(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識搶答。
（十）班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束（播放歌曲《祝你平安》）
七、班會(huì)過程
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男、女主持人（簡稱男、女）上臺(tái)，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的愿望。
男：你的平安我來建筑，我的平安你來保護(hù)，
女：平安校園，校園平安！
男：消火災(zāi)防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。
男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！
一個(gè)平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學(xué)們能夠珍惜生命，增強(qiáng)安全意識、自我防范和保護(hù)意識。首先我們來看一個(gè)材料，請大家認(rèn)真思考，談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
�。ǘ┛床牧�，談感受
材料：進(jìn)入21世紀(jì)，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數(shù)的31。3%，是發(fā)達(dá)國家的'3至11倍。
思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重？
�。ńY(jié)論：導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是：青少年生活經(jīng)驗(yàn)少，安全防衛(wèi)知識欠缺，自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）
男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發(fā)生，愿大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護(hù)身符》
�。ㄈ┕�(jié)目一：小詩朗誦《安全是快樂的護(hù)身符》
安全是快樂的護(hù)身符，
安全，是根弦，
只要你牢牢地繃緊。
就能彈奏出快樂的音符，
生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。
安全，是首詩，
只要你天天讀，時(shí)時(shí)記，
吉祥之光將簇?fù)碇悖?/p>
危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。
安全，是一首歌，
只要你放開歌喉，
唱出警鐘之聲的主旋律，
歌聲將伴你凱旋。
安全，是根擎天柱，
只要你憑借她的威力，
必將，
撐出一個(gè)沒有隱患的世界，
一席圣潔的空間。
安全，是平安符，
帶著她，無論走到海角天涯
都會(huì)保佑你快樂！
保佑你平安！
女：一首小詩，祝福我們每個(gè)人每天快快樂樂，平平安安，
男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。
（四）欣賞《阿P的故事》小品系列
男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學(xué)記》
女：小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？應(yīng)該如何改正？
男：同學(xué)們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時(shí)分》
男：以上同學(xué)的表演很出彩，現(xiàn)在請大家以小組為單位討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的行為動(dòng)作？老師的應(yīng)對怎樣？給我們哪些啟示？
女：同學(xué)們的討論課堂是學(xué)習(xí)的殿堂，安全不容忽視。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時(shí)分》
女：課間是我們身心休息的最好時(shí)刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時(shí)光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險(xiǎn)游戲，更不可搞惡作劇，否則后果難以想象。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動(dòng)時(shí)分——大掃除》
男：小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？你們是否也有過類似的行為動(dòng)作？
女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是神圣的，但在勞動(dòng)的過程中我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻注意安全，做到安全第一。
男：是的，校園是我們生活、學(xué)習(xí)的地方，校園的安全大家應(yīng)該時(shí)刻掛在心上。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》
女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題？（食品安全問題）
男：俗話說：“病從口入，禍從口出”，學(xué)校食堂的飯菜雖然有時(shí)候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衛(wèi)生的食品、過期食品等三無食品”。
男、女：毛主席曾說過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護(hù)好我們的身體，保護(hù)好我們的本錢。
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然后小組競答，并記錄積分。
男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現(xiàn)象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會(huì)還有哪些不安全現(xiàn)象？
�。┬蕾p快板《火場逃生要訣》
女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測之風(fēng)云，有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料，火災(zāi)就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧，希望同學(xué)們能夠記住。
�。ㄆ撸﹫D片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標(biāo)識，防止意外發(fā)生。
�。ò耍┬〗M競賽：緊急電話知多少？
男女：生活中如果我們遇到了危險(xiǎn)，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢？
（九）實(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識搶答。
男女：我們的班會(huì)舉行到這，同學(xué)們對安全問題，不安全現(xiàn)象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現(xiàn)在就試試你的身手吧，進(jìn)行安全知識系列搶答。
主持人小結(jié)：
同學(xué)們，今天我們的班會(huì)舉行的很成功，同學(xué)們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對安全事故，認(rèn)識了一些重要的安全標(biāo)識。同學(xué)們，我們要增強(qiáng)安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康、快樂地成長。
�。ㄊ┌嘀魅慰偨Y(jié)，班會(huì)結(jié)束（播放歌曲《祝你平安》）
20xx年9月19日
附：自創(chuàng)小品《阿p的故事》
人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明
上學(xué)記：
清晨，阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學(xué)去。
“買好車，選立馬，立馬電動(dòng)車，我看行！”
“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早”
正當(dāng)他陶醉的時(shí)候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行，快點(diǎn)”
丁丁上了車，阿p的摩托車風(fēng)馳電掣般向?qū)W校沖去。
丁丁驚呼“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心車”
“憑我的技術(shù)，放心吧，沒事”
“阿p，紅燈，紅燈”
“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管。”
阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學(xué)校。
上課時(shí)分：
叮叮叮，上課了。老師進(jìn)入教室，宣布上課，學(xué)生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時(shí)候摔在地上。
老師及時(shí)對阿P進(jìn)行教育，“阿P，你太調(diào)皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔(dān)得起嗎？下次不許這樣了啊�！薄笆�，是，下次再也不敢了�！�
老師叫課代表發(fā)作業(yè)，課代表直接把作業(yè)飛到同學(xué)桌上，“啊！”有同學(xué)尖叫，原來有人被作業(yè)本砸到眼睛。老師迅速處理并及時(shí)對課代表進(jìn)行教育“發(fā)作業(yè)要小心點(diǎn)，直接輕輕的放到同學(xué)桌子上，或者發(fā)到第一個(gè)同學(xué)的座位上，然后依次傳下去。，知道了不？下次注意了�！�
“嗯！”老師宣布下課，“下課”。
課間時(shí)分：
叮叮叮，下課了。
阿p和丁丁沖出教室，甜甜和美美跟著走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認(rèn)真地看書。
阿p和丁丁一會(huì)兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會(huì)兒玩斗雞、一會(huì)兒玩摔跤，一會(huì)兒又在扶梯上“坐過山車”
玩膩了，他們兩個(gè)跑進(jìn)教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發(fā)現(xiàn)不對，趕緊把他送往醫(yī)院。
大掃除：
叮叮叮，上課了，老師宣布這節(jié)課大掃除。
老師布置勞動(dòng)任務(wù)：丁丁掃地，甜甜擦窗戶，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風(fēng)扇和燈管。
阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛(wèi)生工具開始了大掃除。
丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下”，說完把掃把當(dāng)做“金箍棒”掄了起來。
之后，丁丁對明明說“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。
這邊美美在認(rèn)真地、仔細(xì)地擦桌子，那邊甜甜在仔細(xì)地擦窗戶，還不時(shí)把腦袋伸出窗外。
阿P正拿著濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關(guān)掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫(yī)務(wù)室。
晚飯記
到吃晚飯了，阿P對丁丁說“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養(yǎng)營養(yǎng)，走，我請客�！薄霸俑F不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”
“誒，誒，美味餐館，價(jià)格實(shí)惠，味道精美，讓你回味無窮”
“老板，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉”“快上，不夠等下再點(diǎn)”“好嘞！’
“哇，好吃，好吃，真的美味�。 �
“嗯，好吃”
“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）
“怎么了？怎么了？”
“啊，蟲子”
“走，送你到醫(yī)務(wù)室瞧瞧去�！�
火場逃生要訣：
同學(xué)們，記好了，平時(shí)我們要多看，看好幾條逃生路。
火災(zāi)來襲不要慌，不要貪戀財(cái)和物，這些都是身外物。
火勢威脅急，拿起濕外衣，找準(zhǔn)安全口，濕毛巾、捂住口，貼著地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走。或者是，破窗戶，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。
安全教育主題班會(huì) 篇7
安全教育主題班會(huì) 篇8
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
活動(dòng)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
�。ㄒ唬⒂秒姲踩�
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
�。ǘ�、安全使用煤氣
1、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
�。ㄈ⒂斡緯r(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
�。ㄋ模�、交通安全
行走時(shí)怎樣注意交通安全
①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。②集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
③在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
�、艽┰今R路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
�。ㄎ澹�、防火安全
學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題。
1、禁止在校園玩火、點(diǎn)蠟燭。
2、是禁止玩火機(jī)、課室電器。
3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。
�。⒎辣I安全
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
�。ㄆ撸�、防校園暴力安全
同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求老師的幫助。
�。ò耍�、防壞人教育
1、不輕信陌生人的話。
2、不能隨陌生人離家出走。
3、夜晚不獨(dú)自外出。
4、遇到壞人要記住他的外貌特征。
5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。
6、平時(shí)不帶過多的錢。
�。ň牛┦称沸l(wèi)生安全
購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的.食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品不購買，飲食后如有不適及時(shí)就診。
�。ㄊw育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不
可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
�。ㄊ唬┌l(fā)生火災(zāi)、危險(xiǎn)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講
請什么物品著火，火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、發(fā)現(xiàn)匪徒，搶劫等犯罪活動(dòng)，要撥打110。
5、要急救時(shí)撥打120。
二．鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢。
三．學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
安全教育主題班會(huì) 篇9
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四)、班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的'情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想、、、、、、
(七)、班會(huì)后記更多精品源自課件
安全教育主題班會(huì) 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：
加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程：
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志
常識篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽，對不起》
情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的'淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看
c 、先向左看，再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過
b 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過
c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口，不準(zhǔn)通行
c 、道路通暢，快速通過
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人
b 、后排乘車人
c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以( )
a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘
c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( )，依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )
a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口，觀察后通過
c.一停，二看，三通過
d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )
a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié)：
通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。
安全教育主題班會(huì) 篇11
一、活動(dòng)目的：
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┙處熞髮W(xué)生做到：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的'防汛安全知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季來臨，要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請假并及時(shí)通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情，以防發(fā)生意外。下雨時(shí)，不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，要聽從指揮，及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險(xiǎn)行事。
�。ǘ⿲W(xué)生反饋居住情況：
（三）學(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)
�。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)
安全教育主題班會(huì) 篇12
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個(gè)家庭的未來與希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。以前我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)生過學(xué)生溺水身亡事故，給當(dāng)事者家庭造成了傷害，在社會(huì)上造成了影響。為避免此類悲劇再次發(fā)生，使同學(xué)們安全地度過汛期，我們?nèi)熒_展“防汛安全走進(jìn)校園”活動(dòng)，希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、汛期安全：
�。ㄒ唬┭雌趯W(xué)校要充分利用各種形式開展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)，掌握防汛知識、技能。
�。ǘ┍┯晏鞖庖⒁夥览�
1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí)，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊（江、河、湖、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的`住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
�。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意：
1、暴雨過后，上學(xué)需途經(jīng)小河、溝、橋的，要由家長陪同護(hù)送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2、暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生。回去要告訴家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
�。ㄋ模﹪�(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：
1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止，阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
�。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全
1、暴雨過后，學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。
2
2、暴雨過后，師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坑塘等，預(yù)防倒塌對我們造成的傷害。
（六）請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
�。ㄆ撸┬腥擞鲭U(xiǎn)救援及自救
1、如自己或他人被洪水包圍，一定要沉著冷靜，想方設(shè)法實(shí)施自救和互救，或及時(shí)撥打110、119、120等求助電話，等待救援。
2、行人在路上被洪水沖倒，一定不要慌張，盡量憋住呼吸，然后想辦法抓住地面上的突起物，爭取站立起來。
3、發(fā)現(xiàn)溺水者應(yīng)迅速呼叫他人協(xié)助救治，盡快從水中救出溺水者并采取下列緊急措施：
☆ 即刻清除其口腔、鼻腔內(nèi)的水和泥沙等污物，并將舌頭拉出，保持呼吸道通暢。
☆ 將溺水者俯臥，下腹部墊高，頭部下垂，使積水倒出�；蚓戎握弑Ьo溺水者雙腿，將其腹部放到救治者肩上，快步行走，使其積水倒出。注意動(dòng)作要敏捷，切不可因倒水影響其它搶救措施而延誤搶救時(shí)機(jī)。
☆ 對呼吸心跳停止的溺水者，立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。
☆發(fā)現(xiàn)有人觸電倒地，切忌用手去拉觸電者，應(yīng)及時(shí)撥打求助電話，具備條件時(shí)采取下列緊急舉措：
☆切斷電源，救援者戴上絕緣手套，穿上絕緣鞋等后，用木棒、竹桿等將電器挑離觸電者身體，如挑不開，應(yīng)用干的繩子套住觸電者拖離
☆ 若觸電者神志清醒，呼吸心跳自主，應(yīng)讓傷者就地平臥，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。
☆若觸電者喪失意識應(yīng)立即叫救護(hù)車，并嘗試喚醒傷者。若呼吸停止，心搏存在，應(yīng)就地平臥，解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸。若心搏停止，呼吸存在，應(yīng)立即作胸外心臟按壓。若心跳呼吸停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓等復(fù)蘇措施。
二、疫病預(yù)防
（一）易發(fā)疾病
1、腸道傳染病，如霍亂、傷寒、痢疾、甲型肝炎等。
2、皮膚病，如浸漬性皮炎、蟲咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。
3、人畜共患疾病和自然疫源性疾病，如鼠媒傳染病、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等。
4、食物中毒等
（二）預(yù)防措施
1、水淹地區(qū)的住戶必須進(jìn)行徹底的室內(nèi)外環(huán)境清理，及時(shí)清除處理垃圾，開展室內(nèi)外環(huán)境消毒和衛(wèi)生處理工作。
2、水淹地區(qū)的住戶注意飲食衛(wèi)生。餐具要進(jìn)行沸水浸煮處理，不吃腐敗變質(zhì)的食品，不喝生水，生熟食品要分開，食物要煮熟煮透。
安全教育主題班會(huì) 篇13
一、活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然
二、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以�！鞍踩拿鳌被顒�(dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全
教育。
三、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn) 安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人
有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我 們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的`目的。
四、主辦單位：辦單位：郯城二中政教處，高二、八班
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：郯城二中報(bào)告廳
八、活動(dòng)宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、主持人引入導(dǎo)語
（二）、安全知識搶答
�。ㄈ�、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，給大家講解安全方面的知識。
（四）、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因等；
（五）、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動(dòng)反思：
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
安全教育主題班會(huì) 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、初步加強(qiáng)學(xué)生對一些“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。
二、活動(dòng)形式：小品、比賽、問答、游戲等。
三、隊(duì)會(huì)內(nèi)容：
�。�、女主持人上場）
主持人（合）同學(xué)們，下午好！攔河中心小學(xué)2.2班“時(shí)時(shí)處處安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：我們是21世紀(jì)的小主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學(xué)習(xí)、講文明，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男：我們要做安全的小主人。
女：交通安全我知道，過馬路，靠右行，十字路口停一停，一看二停三通過。 男：在學(xué)校里，下課了，什么不能干？
女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄桿，不攀墻。
男：哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門？
女：易燃物，小刀木棒不能帶。
男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護(hù)呢！
男：下面進(jìn)行知識問答。（都可以參與）
男：在跑步中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？
女：（動(dòng)作表示）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎
男：鼻子出血，怎么及時(shí)處理？
女：（動(dòng)作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側(cè)鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，如果只捏住前鼻孔，止血無效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應(yīng)吐出，指壓時(shí)間一般為5—
10分鐘。如果是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無法進(jìn)行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。
男：如果你不小心燙傷了手??
女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。重度的報(bào)告大人，送醫(yī)院。
男：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?
女：立即將病人抬到陰涼的'地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄�，也可用涼水輕輕地噴灑。
男：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
女：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。
男：早晨跑步時(shí)，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱�，對嗎？為什么�?女：（動(dòng)作表示）不對。這樣很容易摔跤。
男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？
女：是不對的。一不小心，會(huì)撞上別人。
男；如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？
女：因該是逆風(fēng)跑。
男：如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？
女：鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。
男：剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？
女：吃飽肚子，不能游泳。
男女：同學(xué)們，交通安全記心中，自救自護(hù)更重要，更重要！
四、輔導(dǎo)員致詞
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝所有的孩子們天天快樂，日日平安。
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安全教育主題班會(huì)06-14
安全教育主題班會(huì)（精選）07-05
“安全教育”主題班會(huì)08-18
“安全教育”主題班會(huì)10-15
安全教育主題班會(huì)06-01
安全教育的主題班會(huì)08-03