我們是朋友主題班會

我們是朋友主題班會

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編為大家收集的我們是朋友主題班會，歡迎大家分享。

我們是朋友主題班會1

　　一、主題名稱：

　　鳥類——我們的朋友

　　二、設(shè)計思路：

　　鳥是人類的朋友，鳥是大自然中的重要組成部分。幼兒和各種各樣的鳥有著特殊的感情。本主題的目標(biāo)在與引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并飼養(yǎng)常見的鳥，并在此基礎(chǔ)上形成鳥的概念，學(xué)習(xí)通過查閱資料獲得有關(guān)鳥類的多種信息，能以各種方式積極參與護(hù)鳥行動，有愛鳥、護(hù)鳥的情感和初步的環(huán)保意識。

　　相關(guān)資料及物品收集：

　　1、對實物鳥、標(biāo)本鳥、圖片鳥及有關(guān)鳥的圖畫書進(jìn)行搜集活動。

　　2、稻草、樹枝、羽毛、螃蟹殼、各類紙箱、紙盒、洗手液瓶等等各類廢舊材料。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、在走廊掛滿各種飼養(yǎng)的鳥類，可以是幼兒自帶的鳥籠（也可以包括教師自制的小鳥等）。

　　2、在活動室內(nèi)開辟鳥類的展覽區(qū)。收集有關(guān)鳥類的圖書擺在圖書架最醒目的地方。

　　3、主題墻面上所有是廢舊物品做起來的大自然風(fēng)景圖，其中許多各種類的鳥兒在自由飛翔。

　　4、布置“鳥兒的故事”墻面，張貼各種相關(guān)圖片和文字資料。

　　5、畫一棵大樹，讓幼兒將畫的各種小鳥、鳥巢張貼上去，成為百鳥樹。

　　四、區(qū)塊設(shè)置：

　　一）、科學(xué)操作區(qū)：小鳥從哪兒來

　　材料投放：有關(guān)鳥蛋的圖片、有關(guān)鳥媽媽生蛋的趣事、電腦、相關(guān)資料的VCD、樹枝、稻草、鳥蛋（真假或自制都行）、蛋糕盒、廢報紙、紙盒等等。

　　一開始讓幼兒在其中觀看并了解鳥媽媽下蛋、孵蛋、以及小鳥從蛋殼里出生的過程，并自己動手制作鳥巢。（培養(yǎng)幼兒愛鳥觀念和環(huán)保意識）。如圖：

　　操作亮點：

　　1、小制作：小鳥出殼

　　制作過程：在卡紙上畫兩個橢圓形，在一個橢圓形上涂上自己喜歡的顏色，然后剪成裂開的蛋殼狀，將另一個橢圓形添畫成一只相應(yīng)的鳥寶寶，然后沿輪廓線剪成和原先的橢圓形的紙有一點相連，以便操作，最后把它放在蛋殼后面，這樣就可以演示小鳥出殼的情景了。

　　2、制作大樹和鳥巢

　　制作過程：教師與幼兒一起用廢報紙、大小不同的紙盒做成各種立體的大樹，并用顏料或油畫棒涂色，然后用蛋糕盒、稻草、瓶子、木板等在老師的指導(dǎo)下做成各種不同的鳥巢，放置于大樹等地方。

　　二）、做做玩玩區(qū)：我是一只快樂的小鳥

　　投放：放大鏡、收集來的各類鳥類的羽毛、彩色筆、油畫棒、固體膠、各色卡紙、剪刀、紗巾、各類花布等。

　　活動一開始，先由幼兒觀察，羽毛是什么顏色的？等等鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的觀察結(jié)果和發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒思考羽毛和鳥兒飛翔的關(guān)系。

　　操作亮點：

　　1、幼兒用各種羽毛進(jìn)行拼貼，做成各種漂亮的裝飾畫，舉例可以用本來我們有的一幅裝飾畫。

　　2、鼓勵幼兒將自己打扮成漂亮的鳥兒。請幼兒畫一種自己喜歡的鳥嘴剪下做成頭飾，用紗巾、羽毛等把自己打扮成鳥。（教師可在一邊幫助制作、引導(dǎo)、啟發(fā)）

　　3、玩玩“吹羽毛”的游戲。（中間用布或者網(wǎng)隔開，幼兒分成兩組，以網(wǎng)為界限，開始游戲，感覺羽毛輕盈的`特點。）

　　三）、美工區(qū)：鳥兒王國

　　投放：鉛筆、橡皮泥、鐵絲、掛歷、瓦楞紙、卡紙、縐紙、花盆、水彩筆、雙面膠、剪刀、紙板箱、正方形紙、針、線等等。

　　操作亮點：

　　1、幼兒用各種廢舊的紙盒做小鳥、也可以折疊小鳥，用彩色筆來繪畫、想象小鳥的不同樣子、羽毛的形狀或者顏色等等。教師和幼兒一起將小鳥放回活動室的“大自然”中，如有的放在“大樹”上，有的用針線穿起來掛在空中，讓鳥兒展翅高飛�？梢怨膭钣變洪g互相合作完成。

　　2、了解鳥與人類的關(guān)系，知道要保護(hù)鳥。小組討論如何保護(hù)鳥，繪制宣傳標(biāo)志�？梢院陀變阂黄鸬缴鐓^(qū)張貼宣傳標(biāo)志。

　　四）、表演區(qū)：鳥兒們的派對

　　操作亮點：

　　1、背景：藍(lán)天、白云、小花、小草、大樹、小鳥、太陽等等。

　　2、幼兒穿上各種自制的鳥兒的盛裝（可以是教師幫助制作的，也可以是幼兒自制的），聽著《小鳥飛》的音樂進(jìn)行表演。

我們是朋友主題班會2

　　一、班會目的：

　　通過這次班會，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友

　　二、班會重點：

　　班會重點故在同學(xué)們的互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。

　　三、班會形式：

　　談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。

　　四、班會準(zhǔn)備：

　　(一)在班會前，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長

　　(二)請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》

　　(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事

　　五、班會過程：

　　(一)主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之

　　間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入高三，升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友---主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂――臧天朔的《朋友9》)

　　(二)主持人：請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識的?說的第一句話是什么？

　　(請10位同學(xué)發(fā)言)

　　主持人：通過以上同學(xué)的敘達(dá)，仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫x)，從此你就會擁有飾許多多的朋友；

　　(三)主持人：在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學(xué)，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選10個，請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個；同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰，班會氣氛異常活躍)

　　(四)主持人：同學(xué)們，其實我們周圍的每一個身邊的.人都有許多的優(yōu)點閃光之處,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點,改掉自己的缺點,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

　　(五)小品《看面相》

　　具體內(nèi)容：A和B開學(xué)時始分到―個班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，總是譏笑他，還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑，A沒有和B正面沖突，―天，B正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助B，正在這時，A走到 B身邊，扶起他，用自己的手絹幫 B 擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。

　　主持人：看了以上的小品，大家做何感想?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)

　　以上同學(xué)們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。

　　主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢?請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決?然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。

　　(六)請兒位同學(xué)講偉人交友的故事

　　主持人：通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。

　　做為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。

　　(七)主持人：同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結(jié)束我們的班會。

　　(八)班主任總結(jié)

　　這次班會開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響，有些同學(xué)變得比較虛假，不愿主動與同學(xué)溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學(xué)們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學(xué)們敞開心扉，彼此交流，又喚團(tuán)了人間最真摯的情感―-友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!

　　六、班會效果

　　班會開過后，我們從同學(xué)中了解了一下對這次班會的感想，大家都說受益匪淺。大家充分意識到朋友的重要性，懂得了以真心換真心的道理，對今后他們進(jìn)入社會結(jié)交更多的朋友有很大好處，有的同學(xué)說，平時光顧著學(xué)習(xí)，忽略了同學(xué)與朋友，今后要多和同學(xué)交流，希望和所有的同學(xué)都成為朋友。班內(nèi)同學(xué)的關(guān)系比以前融恰了許多，同學(xué)們都說，集體就是一個大家庭，老師、同學(xué)親如兄弟姐妹，班級的凝聚力明顯增強(qiáng)，班內(nèi)的各項工作都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

我們是朋友主題班會3

　　一、班會目的：通過這次班會，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友。

　　二、班會重點：班會重點故在同學(xué)們的互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。

　　三、班會形式：談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。

　　四、班會準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┰诎鄷�前，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他（她）哪些地方使你對他（她）很欣賞，把他（她）的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長。

　　（二）請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》。（三）每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事。

　　五、班會過程：

　　（一）主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入高三，升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎？讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始（背景音樂——臧天朔的《朋友》）

　�。ǘ�）主持人：請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位同學(xué)是誰？你們是怎樣認(rèn)識的？說的第一句話是什么？（請10位同學(xué)發(fā)言）主持人：通過以上同學(xué)的敘達(dá)，仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫x），從此你就會擁有許許多多的朋友；

　�。ㄈ�）主持人：在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他（她）哪些地方使你對他（她）很欣賞，把他（她）的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學(xué)，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選10個，請同學(xué)們猜一猜他是誰（主持讀完一個；同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰，班會氣氛異�；钴S）

　　（四）主持人：同學(xué)們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優(yōu)點閃光之處，往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事，吸取別人優(yōu)點，改掉自己的缺點，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　�。ㄎ澹┬∑贰犊疵嫦唷肪唧w內(nèi)容：A和B開學(xué)時始分到—個班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，總是譏笑他，還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑，A沒有和B正面沖突，—天，B正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助B，正在這時，A走到B身邊，扶起他，用自己的手絹幫B擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。主持人：看了以上的小品，大家做何感想？（同學(xué)們踴躍發(fā)言）以上同學(xué)們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢？請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決？然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。

　�。�六）請兒位同學(xué)講偉人交友的故事主持人：通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事，我們看到在那艱苦的歲月中，他們互相幫助，互相勉勵，同甘共苦，共同為新中國的解放而奮斗。作為新世紀(jì)的'一代青年，雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。

　　（七）主持人：同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結(jié)束我們的班會。

　�。ò耍┌嘀魅慰偨Y(jié)這次班會開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響，有些同學(xué)變得比較虛假，不愿主動與同學(xué)溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學(xué)們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學(xué)們敞開心扉，彼此交流，又喚團(tuán)了人間最真摯的情感——友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友！

我們是朋友主題班會4

　　班會目的：

　　讓學(xué)生明白擁有一份真正的友誼是很快樂的事，認(rèn)識什么是真正的友誼，怎樣用一顆真誠的心去認(rèn)識自己的朋友，對待自己的朋友，以此增進(jìn)同學(xué)的友誼，建立和諧班級。

　　班會重點：

　　一、認(rèn)識什么是真正的友誼。

　　二、怎樣用一顆真誠的心去對待自己的朋友。

　　班會形式：

　　情景體驗式、情景再現(xiàn)式、小組討論式

　　班會準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┒嗝襟w課件

　�。ǘ�）請五位男同學(xué)排演一個小品《看面相》

　　班會過程：

　　師：同學(xué)們，前不久我們學(xué)校剛舉行了校園集體舞比賽，現(xiàn)在大家一定還記憶猶心吧？那么讓我們就一起再來回顧一下當(dāng)時的情景！

　　看著這些精彩的畫面，我都有點蠢蠢欲動了。（做動作）同學(xué)們，大家在一起跳著這樣歡快的舞蹈時，心情怎樣呀？有些什么樣的感受？

　　師：是啊，和朋友在一起真的是一件很快樂的.事情，有朋友真的是太高興了。一個人如果一生中能夠交上幾個真正的朋友，那是最大的幸福，也是最大的樂趣，更是最大的滿足。

　　主題班會“我們是朋友”現(xiàn)在開始，有請我的搭檔李木子

　　乙：在歷史上有許多關(guān)于朋友之間的故事，今天我就給大家?guī)�來了廉頗和閵相如的故事，同學(xué)們讓我們一起來觀看成語故事《負(fù)荊請罪》。

　　甲：除了我們剛才看到的故事外，還有很多關(guān)于朋友之間的故事，誰還愿意來給大家講講？看來同學(xué)們的課外閱讀真的是很豐富��！

　　甲：是的，除了剛才我們看到的和聽到的故事外，其實還有很多名人們，采用了各種各樣的方式來贊揚(yáng)朋友之間那種純潔友誼。

　　乙：同學(xué)們，你們知道有哪些嗎？（有古琴曲、古詩、書畫、名言……）

　　甲：那么接下來我們就來進(jìn)行一次知識大比拼。我先來說一下比賽規(guī)則：我們把同學(xué)們分成兩隊，女生是巾幗隊，男生是英雄隊。每隊選派五名選手。看哪隊選手在一分鐘內(nèi)說的古詩、名言多，哪隊就獲勝！

　　乙：好，請選手們迅速上場！

　　甲：大家準(zhǔn)備好了沒有？好巾幗隊先來，記時開始！……

　　乙：兩隊的比賽真是進(jìn)行地很激烈呀！

　　甲：是啊，同學(xué)們都表現(xiàn)的不錯！不過比賽嘛，有贏就有輸，輸了的隊伍不要氣餒，爭取下次取得好成績。

　　乙：接下來就由劉老師給我們的獲勝隊伍頒發(fā)獎狀！恭喜你們！好，謝謝大家！請大家上位。

　　甲：通過以上大家講的故事，背的古詩和名言中，我們可以看出，雖然我們和他們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。

　　乙：我相信，只要我們真誠地去對待別人，別人也會真誠地對待我們，我們就一定會找到真正的朋友！

　　乙：大家都有朋友吧？哦，我們都有自己的朋友。那么我們來做一個游戲吧！游戲是這樣的：用簡短的幾句話描述一下你朋友的特征，然后同學(xué)們一起來猜猜他是誰？這個游戲就叫《猜猜他是誰？》

　　乙：看來大家都把同學(xué)們的音容相貌互相留在了心底，可以看出大家都互相深深地關(guān)愛著，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。

　　甲：其實在我們周圍，只要大家留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個身邊的人都有許多閃光之處，往往是在不經(jīng)意間被我們忽視了。我們都應(yīng)該留意周圍的人和事，吸取別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點。取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　下面，請同學(xué)們欣賞小品《看面相》

　　演員A：交朋友不能以貌取人

　　B：朋友之間要互相學(xué)習(xí)

　　C：朋友之間要互相幫助

　　D：朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛

　　E：朋友之間要相互關(guān)心

　　甲：看了以上的小品，不知大家有何感想？（同學(xué)們可以用一句話或是一個詞來表達(dá)都行）

　　乙：其實朋友之間經(jīng)常會有許許多多的事情發(fā)生，當(dāng)我們遇到時，我們應(yīng)該如何處理呢？請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間的故事，或是在交友時遇到了哪些問題？大家共同討論，該如何解決？然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決的方法與技巧。

　　1、朋友之間要以誠相待。

　　2、朋友之間要互相信任。

　　3、朋友之間要互相理解和包容。

　　4、朋友之間應(yīng)該說真話。

　　5、友誼最重要的不是接受愛，而是奉獻(xiàn)愛。

　　乙：同學(xué)們總結(jié)出的這些交友之道真是太好了，讓我們時刻銘記它們，珍惜我們的友誼，讓我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我的心情真是無比的激動，我提議，讓我們一起來演唱歌曲《朋友》，大家愿意嗎？好，讓我們牽起手來一同演唱

　　班主任總結(jié)：

　　這次班會開得很成功，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。正如歌中所唱，千里難尋是朋友，千金難買是朋友。讓我們是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。結(jié)識新朋友，不忘老朋友。愿我們到處都有好朋友。讓我們珍惜自己的友誼，讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光！

我們是朋友主題班會5

　　活動目的

　�。薄⒆屚瑢W(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

　�。�、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。�、主持人報名，從中確定兩位，寫好開場白及過渡語；

　�。�、會前要求每個同學(xué)搜集準(zhǔn)備有關(guān)中學(xué)生交友、友誼等資料，自由選擇，加入相應(yīng)的話題組，組織好發(fā)言材料；

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入：

　　主持１：盼望著長大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去，步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點化，漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長大的臉”。

　　主持２：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩，充滿著青春的活力。

　　主持１：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。

　　主持２：在這五光十色的妙齡里，多了些夢幻，多了些朦朧的“愛”。

　　合：同學(xué)之際，男女之間——《我們都是好朋友》主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人1：今天，主題班會的主要議題是：“走出同學(xué)交往的心理誤區(qū)”。在本班會召開之前已按要求，由同學(xué)們準(zhǔn)備話題，按預(yù)先設(shè)計的程序進(jìn)行。

　　班主任：同學(xué)們，非常高興地看到你們長大了，然而在你們成長途中，竟會有那么多的煩惱。今天特地把你們平時談?wù)摰臒衢T話題——“同學(xué)的交往”擺在你們面前，我相信你們一定會正確處理。我只是希望大家說心里話，要實話實說。下面的時間就留給同學(xué)們吧。

　　二、每組組長提出話題，集體討論，組長代表本組小結(jié)

　　1、話題一：友情是親密的，要不得距離

　　小結(jié)：日常學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)一度關(guān)系很好，無論做什么都要結(jié)伴而行，距離實在是很微妙的東西，太遠(yuǎn)了，不行，無法溝通；太近了，也不行。適當(dāng)?shù)乩�開一點距離，不僅可以使雙方獲得足夠的心理自由度，感到舒服和自在，還可以增加距離美感，從而讓關(guān)系更為融洽和諧。如何親密而又有間？有人說若即若離，這萬萬不可，因為它給人的是一種對友誼不忠誠的感覺。好友之間多培養(yǎng)些獨立性，減少些依賴性，行動上就自由了，心理上也就自由了，距離感也就恰當(dāng)了。適度的距離更會使人享受到友誼的快樂。

　　2、話題二：友情是和諧的，來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

　　話題小結(jié)：我們必須牢記這樣的原則，即面對對方突發(fā)的言行，不能針尖對麥芒以牙還牙，而應(yīng)該采取諒解與寬容的態(tài)度，駕馭住情緒，讓智慧支配言行，讓善良支配智慧，善待對方，化解沖突。

　　話題三：我對他或她產(chǎn)生了一種朦朧的感情——早戀問題是現(xiàn)今校園的較普遍現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對，怎樣去處理？

　　3、話題小結(jié)：小學(xué)是打基礎(chǔ)時期，學(xué)生的早戀往往是情感強(qiáng)烈，認(rèn)識模糊。相愛的原因往往極其簡單，沒有牢固的.思想基礎(chǔ)，比如有的是受對異性的好奇心、神秘感的驅(qū)使；有的是以貌取人，為對方的外表風(fēng)度所吸引；有的是羨慕對方的知識和才能；有的是由于偶然的巧遇對對方產(chǎn)生好感，等等。假如收到情信，你不知如何處理，可以去咨詢心理健康老師，或者與你信任的老師交談，讓他們幫你出謀劃策。

　　三、班主任老師小結(jié)：

　　同學(xué)們，這次活動組織得十分成功，同學(xué)們幾乎成了心理健康研究的小專家了。剛才同學(xué)們就“同學(xué)們交往的三個心理問題”談話非常切中，道理也說得很對。我想同學(xué)們應(yīng)該明白一個事實：小學(xué)時期是個體、人際關(guān)系相對單純的時候，這一時期同學(xué)的人際關(guān)系交往的對象主要是父母、老師和同齡伙伴，人際之間少有直接的利益沖突。如果此時的每個同學(xué)都能以自然、坦誠、平等、友好的態(tài)度對待他人，能夠理解他人的情感需要，尊重他人的權(quán)益、意志，真誠地贊美、善意地批評與幫助他人，一定能與他人保持和發(fā)展融洽的關(guān)系，并從中獲得友誼和生活的樂趣。

我們是朋友主題班會6

　　活動目的：

　　1、通過一些日常生活中的切身感受，認(rèn)識到處理人際關(guān)系的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，關(guān)愛他人的美好品質(zhì)，從而樹立集體主義觀念。

　　活動準(zhǔn)備：詩朗誦《友誼》，小品《受傷之后》、《小黑羊和小白羊》游戲《運(yùn)球》、《找朋友》，貧困學(xué)生的書信。

　　活動過程：

　　主持人甲：52顆火熱的心靈，

　　主持人乙：52張美麗的笑臉，

　　合：52個可愛的我們，構(gòu)成了奮發(fā)上進(jìn)的二（2）班。

　　甲：我們來自不同的家庭，

　　乙：我們走進(jìn)同一個教室，

　　甲：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長。

　　乙：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，

　　合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友

　　甲：二（2）班“我們都是好朋友”主題隊會現(xiàn)在開始。

　�。ㄈ�體起立，出旗，敬禮，唱中國少年先鋒隊隊歌，請坐。）

　　甲：我們生活在班級這個大集體中，同學(xué)們朝夕相處，友誼就像花兒一樣在我們中間開放。

　　乙：是啊，友誼是多么令人向往的字眼��！什么是真正的友誼呢？請聽詩朗誦《友誼》

　　甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　乙：同學(xué)們，我們在一起學(xué)習(xí)生活了一年多了，大家對同學(xué)是不是很了解呢？

　　甲：下面我們來做一個小游戲，猜猜他是誰。我們說出這個同學(xué)的特征，大家猜猜他是誰。

　　乙：準(zhǔn)備好，第一個同學(xué)：這個同學(xué)本領(lǐng)大，字兒寫得最漂亮，學(xué)習(xí)成績頂呱呱，我們大家學(xué)習(xí)她。

　　甲：第二個同學(xué)：人小志氣高，病假一星期，考試仍得優(yōu)，我們敬佩他。

　　乙：第三個同學(xué)：這個同學(xué)很可愛，眼睛有神圓溜溜，可是上課總走神，人家坐下他站著，人家的本子他不傳，你的習(xí)慣要改掉�。�

　　甲：第四個同學(xué)：他的本領(lǐng)真不小，左手右手都能寫，只是字兒不漂亮，哎呀，什么時候能寫好？

　　乙：通過剛才的活動說明了大家對同學(xué)還是比較了解的�，F(xiàn)在我們給剛才答對的同學(xué)發(fā)獎。

　　甲：我們都是好朋友，現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友，和他抱一抱，交換禮物，好嗎？

　�。ㄔ凇段覀兌际呛门笥选返囊魳仿曋羞M(jìn)行）

　�。ˋ同學(xué)急急忙忙上）：哎呀急死了，不好了，不好了。

　　乙：哎，同學(xué)，你怎么了？

　　A同學(xué)：剛才，小明和小紅說，他們有緊急問題請教你們兩個呢？你們有空嗎？

　　甲：不行啊，我們在主持人際關(guān)系的主題活動呢！

　　A同學(xué)：正好啊，他們的問題就是有關(guān)人際關(guān)系的呀！

　　甲：好吧，我們來看看吧！

　　小品表演：受傷之后）

　　甲：這個問題可真夠大的'，怎么辦呢？我想請在座的同學(xué)來談?wù)勀銈兊目捶ò桑?/p>

　　（學(xué)生討論）

　　乙；大家說得都不錯，現(xiàn)在讓我們來看看最后事情是怎么解決的吧！

　　（小品繼續(xù)表演）

　　甲：事情總算有了圓滿的結(jié)局，不過，從這件事中，我知道了，同學(xué)相處，難免會有矛盾，關(guān)鍵在于我們怎么處理矛盾。

　　乙：是的，舌頭和牙齒也有磕磕碰碰的時候呢！

　　甲：大家都退一步，多為別人想一想，事情就能解決了

　　乙：對啊，俗話說，退一步海闊天空嘛！

　　甲：假如大家都不能忍讓，那后果就是不堪設(shè)想的呀！不信請看《小黑羊和小白羊》的故事。

　�。ㄐ∑繁硌荩盒『谘蚝托“籽颍�

　　乙：多么可憐的兩只小羊啊，同學(xué)們，我們可不能學(xué)他們�。�

　　甲：我們同學(xué)都懂得和睦相處，因為我們都是好朋友。

　　乙：現(xiàn)在，讓我們輕松一下，大家一起做個小游戲，看看我們之間的默契程度怎樣，好嗎？

　　甲：我宣布游戲規(guī)則：每組請六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個籃球�？纯茨慕M配合得最好。

　　乙：預(yù)備，開始。

　　（游戲在音樂聲中進(jìn)行）

　　甲：經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù)，請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示

　　乙：團(tuán)結(jié)就是力量，我們在生活中需要發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。

　　甲：對，去年，我們和重慶市云陽縣農(nóng)壩中心小學(xué)二（2）的兩位貧困學(xué)生結(jié)隊開展獻(xiàn)愛心活動，同學(xué)們踴躍捐款，給他們寄去了學(xué)費�，F(xiàn)在，這兩位同學(xué)給我們寄來了回信，讓我們來聽一聽吧！

　�。▋擅麑W(xué)生讀信）

　　乙：聽了來信，我感到，我們做的事情是多么有意義��！雖然我們只是省下了一點零花錢，可對于他們來說，卻有了讀書的機(jī)會。

　　甲：是啊，我們生活在同一藍(lán)天下，我們都是好朋友。

　　乙：無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會得到別人的關(guān)懷。

　　甲：要把這個世界變得更美好，需要你我他共同用友情去裝點。

　　合：讓我們高歌一曲：拉拉勾

　　甲：二（2）班主題班會《我們都是好朋友》到此結(jié)束。請輔導(dǎo)員老師講話。

　　輔導(dǎo)員講話。呼號。

　　退旗，宣布活動結(jié)束。

我們是朋友主題班會7

　　一、班會目的：

　　通過這次班會，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認(rèn)識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友

　　二、班會重點：

　　班會重點故在同學(xué)們的互相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。

　　三、班會形式：

　　談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。

　　四、班會準(zhǔn)備：

　　(一)在班會前，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長。

　　(二)請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》。

　　(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事。

　　五、班會過程：

　　(一)主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入小三，升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎？讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——臧天朔的《朋友》

　　(二)主持人：請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位

　　同學(xué)是誰？你們是怎樣認(rèn)識的？說的第一句話是什么？

　　(請10位同學(xué)發(fā)言)

　　主持人：通過以上同學(xué)的敘達(dá)，仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫?x)，從此你就會擁有許許多多的朋友；

　　(三)主持人：在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象

　　最深的一位同學(xué)描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他?(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學(xué)，因為時間的關(guān)系，我們從中挑選?10?個，請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個；同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰，班會氣氛異常活躍)

　　(四)主持人：同學(xué)們，其實我們周圍的每一個身邊的人

　　都有許多的'優(yōu)點閃光之處?,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點,改掉自己的缺點,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

　　(五)小品《看面相》

　　具體內(nèi)容：a和b開學(xué)時始分到—個班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，總是譏笑他，還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑，a沒有和b正面沖突，—天，b正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，b所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助b，正在這時，a走到?b身邊，扶起他，用自己的手絹幫b擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。

　　主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同學(xué)們踴躍發(fā)言)

　　以上同學(xué)們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。

　　主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢？請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決？然后請各組選派代表進(jìn)行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。

　　(六)請兒位同學(xué)講偉人交友的故事

　　主持人：通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在學(xué)習(xí)必備歡迎下載那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵?,同甘共苦?,共同為新中國的解放而奮斗。

　　作為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。

　　(七)主持人：同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結(jié)束我們的班會。

　　(八)班主任總結(jié)

　　這次班會開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響，有些同學(xué)變得比較虛假，不愿主動與同學(xué)溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學(xué)們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學(xué)們敞開心扉，彼此交流，又喚團(tuán)了人間最真摯的情感—-友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!

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