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學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？下面是小編整理的學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案1
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人。（重陽(yáng)節(jié)）
2、懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過(guò)了解重陽(yáng)，討論尊敬老人，會(huì)得到別人的稱(chēng)贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過(guò)程：
主持人甲：記得一位名人說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲。”主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂(lè)。
合：六（1）班
主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)齊誦（朗誦者：）
九月九日憶山東兄弟
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獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷》
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日.因?yàn)榕c"久久"同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個(gè)一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來(lái)請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請(qǐng)大家齊朗誦《重陽(yáng)敬老倡議書(shū)》
重陽(yáng)敬老倡議書(shū)
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照顧老年人是千秋萬(wàn)代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。
在此我向全體同學(xué)倡議：每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事；為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
結(jié)束語(yǔ)
主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
主持合：六（1）班
主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持，各位老師再見(jiàn)。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
（一）活動(dòng)導(dǎo)入
以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先�？（生交流�?/p>
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：
�。�1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
�。�2)、使你感動(dòng)的是什么？
小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
<挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說(shuō)明了他非常孝敬母親。
�。�1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
�。�2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
�。�1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的'名字是《我的好媽媽》。
（2)、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F(xiàn)。
�。�3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
【1】抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確
（1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？
�。�2）、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
�。�3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？
【2】開(kāi)火車(chē)判斷對(duì)錯(cuò)游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
�。�4）回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
（6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
�。�8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
（三）班會(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的尊敬。
宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)體會(huì)
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題班會(huì)“孝親敬老，從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案3
教育目的：
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之即，利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來(lái)激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查找資料，同學(xué)間互相討論，游戲，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍，歌曲，音樂(lè)準(zhǔn)備等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含
主持人：尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷，真心的關(guān)懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
�。�1）、獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
（2）、寫(xiě)下你的真心話
讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說(shuō)出對(duì)父母的真心話。
�。�3）、詩(shī)詞接龍
�。ㄗ寣W(xué)生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)）
�。�4）、全班同學(xué)知識(shí)搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈
父母是登天的梯，父母是拉車(chē)的牛。我們一天一天的.長(zhǎng)大，父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐，可以是一種援助，可以是一個(gè)借口，可以是存在下去的理由……聽(tīng)完這段話，你想到了什么？讓學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心的想法
�。�5）、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！
三、總結(jié)。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，歲歲平安！身體健康！長(zhǎng)命百歲！相信我們八（4）班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
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