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自救常識安全教育主題班會
自救常識安全教育主題班會1
班會主題：自護、自救安全教育
教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數：一課時
教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1。用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
（5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2。安全使用煤氣
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
（2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1。游泳需要經過體格檢查。
2。要慎重選擇游泳場所。
3。下水前要做準備運動。
4。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5。水下情況不明時，不要跳水。
6。發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1。行走時怎樣注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要x路邊行走。
（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2。騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎么辦
1。要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2。一旦身受火災的.威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
自救常識安全教育主題班會2
教學課題：自救自護安全教育
教學形式：小品、知識問答比賽、小游戲、啞劇、講解法等
教學地點：x班教室
教學過程：
一、導入
主持人a：同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們，生命在你手中，為了我們自身的安全，為了我們能更好的在知識的海洋里乘風破浪，我們很有必要學習和掌握一定的自救自護安全知識。
主持人b：珍惜生命，愛護生命，畢竟他只有一次，不可以像男生打游戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來，也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次！千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑！珍惜生命！
2、啞劇《小燕的故事》
主持人b：下面請觀看啞劇表演，表演之后請大家討論解決方法。
女同學表演啞劇內容：通過上聊天，小燕認識了友小Q，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。
表演到這時暫時落下了帷幕。
主持人b：請問同學們，小燕家為什么被盜？
同學們踴躍發言。
主持人a：20xx年8月24日下午15時許，湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏，當巡至100公里處時，看到有一少年在高速公路上行走。經詢問得知：該少年姓汪，湖南長沙的一名中學生，暑假到安徽宿松會友，到宿松后發現前來應約的是一群小混混，強行拉著讓他請客吃飯。他很快就身無分文，于是決定沿高速步行回長沙，已經走了5個多小時了。民警看他已經疲憊不堪，將其帶至黃梅服務區，給他買來水和食品后幫其聯系了一輛回長沙的客車。
主持人b：安徽省廬江縣某中學高中一年級的軍子（男，17歲）在上認識了一個友。20xx年12月29日，軍子連同余某（男，18歲）和項某（男，18歲）受友相邀外出游玩，從合肥到南昌，再到南寧、昆明，一路上從買車票到吃飯、住宿、上，所花費用全由友支付，他們覺得這個友很重義氣。1月5日下午，他們來到云南省瑞麗市中緬邊境的一個小村莊，一個中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話要錢。誰要是反抗，不打電話，就拳打腳踢，軍子的頭部被打傷縫了15針。這時，他們3人才知道自己被友騙了，成了人質。好在兩地警方及時聯手解救，最終脫離了危險。
主持人b：你認為上交友應注意些什么？
同學甲回答：不要輕易與友見面。
同學乙回答：不要輕易透露自己的真實信息。
主持人a總結：①不要輕易說出有關自己真實情況的資料。②不要輕易與友見面，即使去也一定要有防范措施，最好能告訴你的父母或你信任的朋友。③遇到低級庸俗的友，馬上避開，不再理睬。
女同學繼續表演啞劇內容：小燕心情差極了，她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：“請問人民路怎么走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小燕的旅行包，給了她一個頭盔，載著小燕駛向前方……
主持人b：1、根據你的想象和猜測，給故事續寫結尾。2、為了避免類似的事件再次發生，你想對小燕說些什么？
同學舉手發言。
主持人b小結女生自護建議：①上學、放學或外出游玩，要結伴而行，不去樹林、山洞等偏僻的地方。②不去營業性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人的車輛。
3、請看小品《逃跑》
（由學生自編自演，虛擬情景再現）
主持人a：請同學們觀看小品表演《逃跑》，請表演者上臺。
小品內容見附錄。
4、知識問答比賽——自護智多星
主持人a：下面進行知識問答比賽，請同學們看圖片，圖中的同學遇到了什么險情？如果是你，你有什么好的脫險辦法？
同學們拿出自己準備的安全知識常識積極參加比賽。
主持人b提出溫馨提示自護知識要領：
力量對比
周圍環境的利用
機智求助他人
主觀心理的調節
人身安全第一
避免無謂地激怒對方；
暫時妥協，事后報案
5、討論——震中如何自救
主持人a：下面分5個小組討論以下問題：
1、一個小學生，被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦？
什邡市洛水小學五（1）班的龔輝——咬破腮幫，喝自己的血！龔輝說，“剛開始咬的時候還覺得疼，后來咬多了，就習慣了。”“我一口渴，就咬腮幫喝血。”收治他的德陽市第二醫院廖醫生說，這是她從醫以來見到的.最堅強的病人。
2、一個初一女學生，被壓在廢墟里又冷又怕她會做什么？
四川什邡市的鎣華鎮中學，一個名叫鄧清清的初一女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。
6、小游戲——自護訓練營
主持人a：暑假里，市少年兒童活動中心組織了一次自護訓練活動，讓我們也一起參加他們的訓練活動吧！
1。模擬火險
自護訓練營第一組的同學正在休息室里休息，突然有人高喊“著火了！”緊接著“濃煙”涌進了休息室。
2。防騙訓練
自護訓練營第二組的同學王新正在街上閑逛，一個陌生男子走了過來，自稱是王新爸爸的同事，說王新爸爸出了車禍，正在醫院治療，現在要求王新乘他的車去醫院看望爸爸。
3。自護測試
凌晨2時，自護訓練營第三組的女同學許靜和朱萍正在夢鄉中，突然聽到有人敲門，敲門者自稱是自護訓練營的老師，有事與她們商談。
4。見義智為
一天晚上，自護訓練營第四組的鄭光和蔣明同學在返回住處的路上，遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學的錢包，兩人奮勇上前，結果身負重傷，最后他倆的錢包也被搶走。
訓練感想：通過參加這次自護訓練營活動，相信你學到了許多自護自救的知識。請你結合這次實踐活動談談自己的感想。
7、班主任總結
主持人a：我們要時刻提高警惕，防范侵害，用智慧和法律的手段保護自己，下面請班主任老師對本節班會課進行總結發言，大家歡迎！
班主任：通過這一主題班會的講解，同學們基本上對自己生活和學習中應該掌握的安全知識有了進一步的學習和掌握，增強了自己自救自護知識和能力，希望大家一定要明確那些該做和不該做，這樣才能是我們在快樂中學習、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂！
自救常識安全教育主題班會3
教學要求：讓學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
教學目的：讓每一個學生都會保護好自己，使學生安全、健康成長。
教學內容：學習用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等知識。
教學過程：
一、課題引入：
同學們從出生到現在，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么。
二、新課內容：
1、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的.地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
（5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
3、發生火災逃身辦法
（1）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
（2）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。（3）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、交通安全
（1）、行走時怎樣注意交通安全
①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 ②集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
③在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 ④穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
4、游泳安全：
現在天氣還比較熱，原則上學生在校期間不允許，但回到家里有可能會和家長一起游泳，那對于游泳大家要注意以下內容：
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要潛水、跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、小結：
我們在平時就要，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
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