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大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃1
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:XX年9月29日晚7:00
地點(diǎn):各班教室
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;
2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;
3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;
4、文藝節(jié)目表演;
5、主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的`效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;
2、會(huì)場(chǎng)氣氛(10分)板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;
3、文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;
4、最終效果(10分)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
5、心得體會(huì)(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;
2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃2
【一】活動(dòng)背景及目的
告別了熟悉的環(huán)境,孤身來到了陌生的XX大學(xué),為了了解大學(xué)生活,為了適應(yīng)大學(xué)生活,更為了融入大學(xué)生活,建立良好的友誼基礎(chǔ),特地舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。
【二】活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)活動(dòng)交流及聯(lián)誼活動(dòng)。
【三】活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)宣傳部,組織部,文藝部,及秘書部所有成員。
【四】活動(dòng)時(shí)間
【五】活動(dòng)地點(diǎn)
【六】組織機(jī)構(gòu)
【七】到場(chǎng)人員
宣傳部,組織部,文藝部,秘書部全體成員
【八】活動(dòng)流程
1:活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段
20xx.10.XX—20xx.10.XX
(1)秘書部部分成員商討此次活動(dòng)的的內(nèi)容,形式,并根據(jù)所思所想認(rèn)真寫活動(dòng)策劃書。
。2)申請(qǐng)教室,對(duì)活動(dòng)中的道具進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備。
。3)誠(chéng)懇邀請(qǐng)出席此次活動(dòng)的相關(guān)人員,并告訴相關(guān)事宜。
。4)認(rèn)真排練,努力在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演完美的節(jié)目。
2:活動(dòng)實(shí)施階段
(1)提前二十分鐘入場(chǎng),并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
。2)對(duì)各部門成員進(jìn)行分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
。3)接待到場(chǎng)人員,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
。4)秘書部成員做好記錄工作。
3:活動(dòng)實(shí)施步驟
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)
。1)主持人介紹到場(chǎng)參會(huì)人員。
。2)由有高年級(jí)的同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)習(xí)心得。
。3)由新生代表講自己剛?cè)氪髮W(xué)的困惑與苦惱。
。4)由優(yōu)秀學(xué)生代表為新生解答疑惑,揭開大學(xué)學(xué)習(xí)的面紗,使新生們看到并學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的本質(zhì)與技巧。
(5)同學(xué)們共同勉勵(lì),共同激勵(lì)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)數(shù)字游戲:由一位同學(xué)寫下一個(gè)數(shù)字,并只讓主持人知道,然后再找若干人猜數(shù),每人猜完后后,主持人將不斷縮小范圍,直至將數(shù)猜到,猜到的`人將為大家表演一個(gè)節(jié)目。
。2)模仿:選兩個(gè)小組,主持人再黑板上寫下一個(gè)動(dòng)物的名字,然后讓1組一個(gè)人根據(jù)動(dòng)物的主要特征模仿棟動(dòng)物的行為,并讓2組一個(gè)人猜。依此類推,猜對(duì)的一分,猜錯(cuò)的零分。每人有三次猜的機(jī)會(huì)。哪位輸了,就要做另一對(duì)提出的要求。
(3)看誰反應(yīng)快:由第一排的第一人起,一次可參與20人。依次說阿拉伯?dāng)?shù)字,但是再輪到自己說3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時(shí)影響亮的拍手,否則就要為大家表演節(jié)目。
{注意}由于此次活動(dòng)本身就有同學(xué)表演節(jié)目,這些節(jié)目與互動(dòng)游戲穿插進(jìn)行,不讓大家只做觀眾,要讓每個(gè)人都互動(dòng)起來,大家一起笑,一起開心。
【九】活動(dòng)結(jié)束總結(jié)階段
。1)部分成員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),還原整潔的環(huán)境
。2)寫活動(dòng)心得。
。3)宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并上報(bào)學(xué)院。
【十】工作安排
。1)組織部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局安排所有工作。
。2)秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)前期和后期的宣傳工作,并派發(fā)邀請(qǐng)函。
。4)文藝部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,并裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),且表演多才多藝的節(jié)目。
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃3
主辦單位:xx學(xué)院建模協(xié)會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院建模協(xié)會(huì)組織部
一、活動(dòng)背景與意義:
為增進(jìn)協(xié)會(huì)各部門間的友誼,促進(jìn)交流,為增進(jìn)協(xié)會(huì)各部門間的友誼,加強(qiáng)各部門間的凝聚力。營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的氛圍,為今后協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作更好的開展。
二、活動(dòng)對(duì)象:
建模協(xié)會(huì)所有部門。
三、活動(dòng)方式:
以部門為單位進(jìn)行游戲比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)院校園。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月份(具體時(shí)間待定)。
六、活動(dòng)流程:
1、邀請(qǐng)各部門,通知各部門部長(zhǎng),請(qǐng)各部長(zhǎng)告知其部門成員參與游戲(包括工作人員若干名)。
2、召集各部長(zhǎng)開會(huì),會(huì)議內(nèi)容:解釋游戲玩法,商討改進(jìn)游戲規(guī)則,如游戲時(shí)間,游戲資金,制作地圖,游戲的準(zhǔn)備等(預(yù)計(jì)用時(shí)3天)。
3、召集所有參與游戲的成員進(jìn)行一次會(huì)議,向其說明游戲規(guī)則和各種注意事項(xiàng),由留守大本營(yíng)的.人確定各部門所準(zhǔn)備的游戲沒重復(fù)以及駐守點(diǎn)的地點(diǎn)(這兩項(xiàng)需向其他部門保密,確保各部門只知道自己的游戲內(nèi)容和駐守點(diǎn)),確定駐守人,并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認(rèn)識(shí)。
4、準(zhǔn)備工作,如游戲有重復(fù)的讓其修改等(預(yù)計(jì)用時(shí)2天)。
5、某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場(chǎng)集合,人到齊后,發(fā)放資金,駐守人先到駐守點(diǎn)待命,每個(gè)駐扎點(diǎn)安排個(gè)工作人員做裁判。
6、在2:00,發(fā)“藏寶圖”宣布游戲開始。
7、在2:00-5:00,游戲時(shí)間(在游戲過程中會(huì)找工作人員去各駐扎點(diǎn)確定戰(zhàn)績(jī)或者去跟沒人挑戰(zhàn)的駐扎人玩游戲)。
8、 5:00游戲結(jié)束時(shí)間到,召集各參與部門回到旭日廣場(chǎng)大本營(yíng)并上交其游戲資金。統(tǒng)計(jì)各部門游戲所賺到的資金,選出該游戲得大富翁。
9、 5:30發(fā)放游戲獎(jiǎng)品。
10、游戲結(jié)束,清理現(xiàn)常
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
。ㄏ蛎貢幧暾(qǐng))
八、工作安排:
1、通訊員(游戲前的各項(xiàng)通知)。
2、采購員(購買活動(dòng)所需物資)。
3、會(huì)議的召開。
4、游戲的資金統(tǒng)計(jì)以及申請(qǐng)。
5、獎(jiǎng)品發(fā)放。
6、大本營(yíng)留守,做為機(jī)動(dòng)人員。
7、制造“藏寶圖”。
8、清理現(xiàn)常
九、注意事項(xiàng):
1、游戲前需提醒參與者隨時(shí)保持手機(jī)處在開機(jī)狀態(tài),確保游戲的正常進(jìn)行。
2、游戲中只能用提供的錢作為游戲資金,確保游戲的公平性。
3、若遇天雨等原因不能進(jìn)行游戲比賽,由組織部統(tǒng)一通知,時(shí)間另行通知。
4、每個(gè)部門需有一個(gè)以上部長(zhǎng)參與游戲。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):150元。
附:
游戲規(guī)則:
1、每個(gè)部門在校園地圖上確定一個(gè)駐守點(diǎn),且派人作為駐守人,人數(shù)根據(jù)隊(duì)伍的做戰(zhàn)策略而定,1:進(jìn)攻型隊(duì)伍,以進(jìn)攻為主,駐守人鄉(xiāng)對(duì)減少,去挑戰(zhàn)其他駐守人的人數(shù)比較多。2以守錢為主,駐守人數(shù)比較多。3以綜合型為主,駐守人和挑戰(zhàn)人數(shù)一樣。具體還得根據(jù)參賽人數(shù)而定。
2、建議用走路,增加游戲的趣味性(由于有的駐守點(diǎn)會(huì)比較遠(yuǎn),所以參與者也可選擇自行車等交通工具)。
3、每個(gè)部門須出5道競(jìng)技題目,(題目需要具趣味性,易分出勝負(fù),支持多人玩。)內(nèi)容自定,需是本部門的強(qiáng)項(xiàng)(是用于別個(gè)部門向你們部門挑戰(zhàn)用的)、
4、每個(gè)部門共有八元資金,其中駐守點(diǎn)有五元(建議以硬幣的形式,具體待定)
5、每個(gè)部門只能在一個(gè)駐守點(diǎn)挑戰(zhàn)一道題目。
6、游戲開始時(shí),每個(gè)部門(以下叫游戲隊(duì)伍)的游戲成員(駐守人除外)選擇非本部的駐守點(diǎn)進(jìn)行挑戰(zhàn)題目,可根據(jù)題目選擇比賽方式:a、游戲隊(duì)伍向駐守人挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功可獲得該駐守點(diǎn)的一元資金,否則將交給該駐守點(diǎn)一元資金。b、搬兄弟,既如果在挑戰(zhàn)游戲時(shí)人數(shù)不夠,可以叫駐守點(diǎn)你部門的人去幫忙,但駐守人數(shù)不可以為0,且別的隊(duì)伍也可在駐守人出走時(shí)挑戰(zhàn)。c、部門可強(qiáng)制其他任意一個(gè)部門與自己部門挑戰(zhàn),贏的部門可獲得輸?shù)牟块T的三元資金。
7、若部門手上的資金輸光了,可以到大本營(yíng)貸款(寫下欠條,次數(shù)一次,貸款數(shù)為3塊錢,在游戲結(jié)束后歸還,不記入成績(jī))。若資金全完則該部門不能繼續(xù)參加游戲。
8、游戲時(shí)間是三個(gè)小時(shí),時(shí)間到后將在大本營(yíng)統(tǒng)計(jì)各部門的資金(所屬駐守點(diǎn)的資金+部門成員手上的資金),資金最多者為該游戲的大富翁。
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃4
一、指導(dǎo)思想
通過豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開展,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、工作指導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、社團(tuán)安排表
1、校級(jí)社團(tuán):
2、年級(jí)社團(tuán):
。1)各年級(jí)組建社團(tuán)數(shù):一年級(jí)3個(gè);二年級(jí)3個(gè);三年級(jí)3個(gè);四年級(jí)1個(gè);五年級(jí)1個(gè)
各年級(jí)社團(tuán)配備指導(dǎo)教師2人,具體人員安排:
。2)各年級(jí)在下列社團(tuán)中選取(或自創(chuàng))組建。
1、花樣跳繩社團(tuán)
2、古詩背誦社團(tuán)
3、小作家社團(tuán)
4、動(dòng)漫社團(tuán)
5、海模社團(tuán)
6、兒歌社團(tuán)
7、小游戲社團(tuán)
8、電影迷社團(tuán)
9、思維體操社團(tuán)
10、課本劇社團(tuán)
11、小主持人社團(tuán)
12、故事大王社團(tuán)
13、口算大王社團(tuán)
14、小書蟲社團(tuán)
15、棋類社團(tuán)
16、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
。3)各年級(jí)社團(tuán)人數(shù)及人員組成
四、活動(dòng)安排
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。
第二階段:社團(tuán)招募。各社團(tuán)由班主任老師在兼顧學(xué)生興趣特長(zhǎng)、指導(dǎo)老師意見的.基礎(chǔ)上按附表人數(shù)協(xié)調(diào)各社團(tuán)人數(shù);各社團(tuán)均采用走班形式,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量,讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)制定本社團(tuán)章程,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)安排開展活動(dòng)。
第四階段:展示階段。各社團(tuán)自定展示時(shí)間與形式。
五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求
1、活動(dòng)資料安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。
、俣ㄈ耍喝藛T;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;
②定時(shí):周五下午3:10—4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動(dòng),如有特殊狀況需提前通知學(xué)生。
、鄱c(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃5
一、活動(dòng)主題:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
二、活動(dòng)意義:
通過本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的'問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四、活動(dòng)對(duì)象:
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月10日
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、申請(qǐng)教三101
2、申請(qǐng)宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5、找照相人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2、制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)
八、活動(dòng)流程:
1、會(huì)場(chǎng)布置
2、秩序維持
3、主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開始
4、互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)
5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束
6、歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7、照相人員合影留念
8、清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)
9、歸還物品
九、講座后期檢查:
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié),寫心得體會(huì)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元
共計(jì):50元
十一、講座主要負(fù)責(zé)人:
大學(xué)部門活動(dòng)方案策劃6
一、活動(dòng)目的
1、 加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ);
2、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;
3、 提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
魅力青春,炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、 部門風(fēng)采展
1) 個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;
2) 部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。
3)籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
六、前期準(zhǔn)備
安排活動(dòng)監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的`挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
七、活動(dòng)流程
1、 xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),
2、 xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;
3、 xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細(xì)則
1、 素質(zhì)拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))
b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
。ㄗⅲ好宽(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分。4分.....以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))
2、 部門風(fēng)采展:
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
十、注意事項(xiàng):
1. 各個(gè)部門在活動(dòng)開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開展;
2. 各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;
3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行,要特別注意安全,同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;
4. 如遇特殊原因(天氣,場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無法如期進(jìn)行,應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;
5. 活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
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