(熱)趣味運動會策劃書
不經意間,一段時間的工作已經結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的趣味運動會策劃書,希望對大家有所幫助。
趣味運動會策劃書1
一、 活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年xx月xx日(周x上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離: 20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線; 比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪
一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩
道具: 跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具: 大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發令2人,記錄2人
規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的`原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費 ? 元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
趣味運動會策劃書2
一、活動時間:
20xx年5月15日上午
二、活動主持人:
XX
活動組:中產階級小組成員、家長委員會成員
三、活動材料:
親子趣味游戲
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車(大眾游戲)
目的:在家長的指導下,學習分工、溝通、創造,加強孩子與孩子、家長與家長、家長與孩子之間的合作,練習剪貼技巧。準備:幾張報紙、剪刀和透明膠。
播放方法:
(1)制作“坦克”在規定時間內連鎖:將報紙連接成一個大圓圈。
(2)父母和孩子站在報紙上,舉起上面的報紙,形成一個罐鏈。
(3)同時用手和腳移動鏈條,第一個獲勝。
2、親子游戲“舉辦兒童(可選游戲)
目標:鍛煉兒童的跳躍潛能,體驗與成人合作的樂趣。
準備:槌球
游戲方法:孩子從指定點跳槌球,父母跑在后面。到達終點后,父母迅速抱起孩子,跑回原點,拍拍一個人的手,然后輪流。
3、親子游戲的.玩法(可選游戲)
在必要的距離內,父母跟隨孩子進行,兩人將在最后的椅子上獲勝。
4、親子游戲的玩法“雙人三條腿接力賽(可選游戲)
玩家將形成一個三向柱(孩子站在右側),用兩根繩子將兩條中腿綁在一起。兩人用三只腳向前走,繞過障礙物回到起跑線。輪流接力。
5、親子游戲“順從球(可選游戲)
目標:發展兒童腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道,每個家庭一個皮球
游戲方法:父親、母親和孩子分別站在場地兩側。比賽開始時,父親用腳把球運球給孩子們。孩子們接球后,爸爸、媽媽和孩子們把皮球背對背地拿著,把皮球運到起點。誰先來誰就贏。
規則:爸爸必須用腳接球,不能用力踢球。
6、親子游戲“氣球攜帶(可選游戲)
目標:培養兒童與成人的合作潛力,培養兒童的平衡感。
準備:幾個未充氣的氣球、四個大箱子和四條跑道。
如何玩耍:父親或母親和孩子站在
趣味運動會策劃書3
一、活動目的
1、培養幼兒對體育活動的興趣,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂。
2、提高幼兒的規則意識及克服困難的`勇氣,樹立自信心,體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,增強集體榮譽感,體現團結協作的集體風貌。
二、活動原則
1、安全第一,必須保證每一個孩子參與活動時的安全。
2、重在參與,讓每一個孩子都有機會展現自己。
3、利用家長資源,發動家長自愿報名參加"志愿者",協助老師維護活動現場秩序
三、活動時間
20xx年xx月xx日(星期五)
四、活動人員安排
xx、xx負責管理班級幼兒,xx、xx負責計分。
五、運動會項目
1、單人項目:
游戲名稱:《跳繩》。
游戲準備:跳繩。
游戲方法:每組4人參加,在1分鐘規定時間內誰跳的多為勝者。
2、小組項目:
游戲名稱:《小小坦克兵》。
游戲準備:輪胎4個,腳踏車4個,皮球若干
游戲方法:幼兒兩人一組從起點在相應的軌道里滾輪胎行駛,前進到第一個標志后放下輪胎騎腳踏車行駛,到達終點兩人夾球原路返回,先到達起點者為勝。
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
趣味運動會策劃書4
一.活動主題:
與愛同行,共同成長
二.活動地點:
三.活動時間:
四.活動背景:
為了能促進樓委會內部團結,豐富同學們的課余生活,由樓委會策劃了這次趣味運動會,旨在增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是
豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
五.活動目的:
1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。
2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運動中增強,了解交流在不知不覺的過程中完成,集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當前,新興趣味時尚運動項目對學生的`吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點,在運動會上設臵這樣的運動項目,既有利于新興運動項目的傳播和發展,又有利于培養學生的創新精神和實踐能力,更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。
六. 活動流程:
(一)活動前期準備:
1、三月中旬申請場地。
2、三月11號開始進行活動宣傳
(1)在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。
(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。
(3)懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。
3、購置以及安排好運動會所需物品。
4、準備攝像機記錄活動過程。
(二)趣味運動會開始前的準備:
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;
2、提前準備好活動場地;
3、提前準備好獎品以及一些紀念品;
4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應準備;
(三)開幕式流程:
1、主持人(待定);
2、領導發言;
3、學生代表發言;
4、趣味心理運動會開始;
(四)趣味運動會進行中:
趣味運動會策劃書5
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,R各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
二、活動主題
現任體育部對上學期體育嘉年華的總結反思中,我們發現體育活動應該讓盡可能多地讓學生參與,這樣才能推進我院優良的體育傳統繼續發展。在部長的積極倡導下,我體育部員未不太熱衷于運動的同學(尤其是女同學)度身訂做了這場戶外趣味活動嘉年華系列活動。
冬季健身,全員參與
三、人員分工
活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
1.領導小組:
組長:付作文
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
1)后面的隊員可以糾正前面所有隊員的拼圖錯誤,在最后一名隊員過終點后,每有一處拼圖錯誤,計算成績時其用時5秒。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加對象:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。
以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目:
1.跳繩接力:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3.圈內墊排球:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。
4.合作運球接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
混合接力 器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條 場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。 比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的`隊伍勝出
6.集體跳長繩:
完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內跳的人數不少于三人,鉆出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明:
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
趣味運動會策劃書6
一、活動主題
健康人生,快樂你我他
二、活動目的
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間
X月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)
四、活動地點
分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)
五、活動對象
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織
(一)總指揮
運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的`工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
擔任人:
(二)籌備組
負責運動會的宣傳、組織和安排;經費的預算,做好各類物資的采購和管理工作;負責運動會的攝影拍照工作;編排運動項目內容及相關規則、評比辦法;參加活動場地規劃;負責運動員報名;
擔任人:
(三)裁判組
由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。
擔任人:
(四)后勤保障組
負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。
擔任人:
趣味運動會策劃書7
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。學校工會準備在新年來臨之際,舉辦在職教職工趣味運動會。
二、活動時間和地點:初步定于20xx年4月26日,本校南區
三、參加對象:全體在職教職工(遵照自愿原則)
四、項目名稱:
(一)《托球賽跑》
器 械:乒乓球拍、乒乓球若干
參加人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽距離:起點和終點之間距離 30米。
2、參賽人員單手持乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發前行,到終點結束。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名,按完成時間依次排名次。
4、在跑動的過程中,參賽人員一旦出現掉球,視為比賽結束。
(二)《跳繩比賽》
器 械: 單人跳繩若干
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽時間:限時1分鐘。
2、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名,按完成時間依次排名次。
3、在比賽當中如中斷,在限定時間內可以繼續跳,跳的個數連續計算。
(三)《袋鼠跳比賽》
器 械:跳帶若干
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽距離要求:起點和終點之間距離10米。
2、參賽人員從起點出發前行,跳到起點。
3、比賽開始,參賽人員站在起跑線上,手提跳袋,雙腳放在跳帶里向前跳出,跳到終點。
4、參賽人員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
5、跳動過程中,如雙腳均不能離開跳袋,否則犯規終止比賽。
6、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名,按完成時間依次排名次。
(四)《趣味神投手比賽》
器 材:籃球(或排球)、塑料簍
參賽人數:自愿報名的教職工,2人/組
比賽規則:
1、比賽距離要求:投球距離女子組為5或6米,每2人為一組;投球距離男子組為6或7米,每2人為一組。
2、比賽時,參賽組2隊員分別站在規定區域兩端,隊員1手端著裝有10個籃球(或排球)的盒子,將球投入另一隊員的塑料簍內;隊員2手捧著塑料簍接球,記錄投入簍內球的個數。
3、投球、接球時雙腳都不能超越規定比賽區域,否則違例,投入球不計入總數。
4、出現平局的隊,各隊再次進行決賽確定名次,再平再決,決出為止。
5、以投球入簍總個數最多的隊獲第一名,其他按投球入簍總個數依次排名次。
(五)《步調一致》(兩人三足)
器 械:綁布袋若干個
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、兩人組成一組(分男女組),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。
2、站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,到達終點。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名,按完成時間依次排名次。
(六)《踢毽子比賽》
器 材:毽子若干個
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1.比賽時間限時1分鐘。
2.比賽中,在規定時間內踢毽,以毽子碰腳的次數計踢毽個數。
3. 比賽當中掉毽中斷,在限定時間內可以繼續踢,踢的個數連續計算。
4. 在限定時間內所踢個數最多的獲第一名,按完成的個數依次排名次。
(七)《心心相印》
器 材:籃球(或排球)若干
參賽人數:2人/組
比賽規則:
1、比賽距離:起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員站在起點線,聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前,聽到開始信號后,兩人像螃蟹行走狀側身前行到終點,比賽結束。
3、比賽要求:
(1)夾球準備,聽到開始信號后方可離開起跑線;在規定跑道內完成比賽。
(2)中途球落地,視為比賽結束。
4、以最短時間完成的.組獲第一名,其他組按完成時間依次排名次。
(八)《趕籃球接力跑》
器 材:籃球(或排球)若干個
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽距離:起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員手持木棒,從起點趕籃球沿跑道前進15米至終點。
3、比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規,視為比賽結束。
4、以最短時間完成的人員獲第一名,其他按完成時間依次排名次。
(九)《雙腿夾球跳比賽》
器 材:籃球(或排球)若干個
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽距離:起點和終點之間距離10米。
2、將球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,跳到對面終點。
3、如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
4、雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
5、以最短時間完成的人員獲第一名,其他按完成時間依次排名次。
(十)《摸石過河比賽》
器 材:磚頭若干個
參賽人數:自愿報名的教職工
比賽規則:
1、比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。
2、當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,視為犯規,比賽終止。
趣味運動會策劃書8
展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的.競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高,更快,更強,更新的目標邁進!
一、評分標準
1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分10分,第二名7分,第三名5分
2,所有比賽項目結束后,將得分累計,評選出前三名。
3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,有違例將扣1分。
4,整個比賽另評選出一隊最佳創意獎,評獎標準如下:全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意;全對整體精神面貌,比賽紀律的遵守;違規次數少,服從裁判;
5,各單位和部門參與職工男10名女5名
二、運動會時間流程
1,賽前分好比賽隊伍(隊),每隊選出隊長,起隊名,制作好隊旗;
2,運動員入場儀式;8:30—9:00;播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,并繞場一周;各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可采用各種提前準備的道具(如:鮮花,氣球等)運動員可準備各種口號,以提升整體士氣;各隊進場后按順序進入賽場中間等待領導宣布運動會開始
三,競賽項目
1,袋鼠跳:參加隊員男7名女3名
比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊 起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。 詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須 重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。
2、5人6足男4名女2名
比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,到口令后出發,賽道25米,在25米處需轉身后回到起點,用時最少者獲勝。如在跑動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。
3、螃蟹背西瓜(每隊4名隊員,1名女隊員)
比賽規則:4名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途 中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。
趣味運動會策劃書9
一. 大會介紹
**運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體09級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。
二. 班級目標
作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
三.具體安排
(一)會前準備
【1】稿件準備
以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準備:
⒈班級統一著校服;
⒉專業統一制作有專業特色的太陽帽;
⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;
⒋啦啦隊成員統一著運動裝。
【3】后勤準備:
⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;
⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;
⒊以宿舍為單位組成衛生小組,各舍長擔任衛生組長保持好運動會期間的班級衛生。
【4】宣傳準備:
⒈以專業為單位統一制作宣傳條幅;
⒉以班級為單位制作班旗;
⒊以班級為單位繪制宣傳板;
4。以班級為單位制作運動員加油板。
(附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)
(二)會間安排
【1】紀律要求:
1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;
2。要求班級同學杜絕一切零食
3。大會期間杜絕做一切與運動會無關的'事情;
4。積極為本班運動員加油。
【2】衛生要求:
1。自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;
2。衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。
【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。
(三)會后安排
【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。
【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
(四) 班級創意
啦啦隊出場表演、氣球方隊。
四.資源需要
人 力 資 源:
班 長:統籌負責運動會期間所有事項。
團支書:幫助班長做好工作。
生活委員:監督大會期間的衛生狀況。
學習委員:監督大會期間的紀律狀況。
組織委員:大會期間負責調動大家積極性。
文娛委員:負責安排好中場休息時的節目。
體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經費預算
班級旗幟 17 元 太陽帽 78 元 拉花 20 元 紙杯 6 元
宣傳板 130 元 垃圾箱 30 元 拍手 30 元 口哨 15 元 班級飲水 30 元 礦泉水 24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元
合計 530元
六.大會活動中應注意的問題及細節
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。
趣味運動會策劃書10
尊敬的贊助商:
煙臺大學將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動唯一指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性
1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業發展,引起的轟動是可想而知的。
2、在校學生達30000人而在本校區就有20000多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發布到煙臺大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上;并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上,發布運動會有關內容。運動會期間,煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。
二、宣傳方式
此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。
1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)
豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
2、號碼布
號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。
3、攤位銷售
貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。
3、廣播宣傳
在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。
4、冠名宣傳
貴公司可以以“煙臺大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。
5、其它宣傳方式可以共同商議。
希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。
期待您的`加入!達到共贏目的!
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素.
二、活動意義:
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神.
三、活動準備:
報名.以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿.然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計.
四、活動流程
領導致辭開始8:50―9:00,比賽時間9:00―11:30,頒獎典禮11:30―11:40
五、活動時間:20xx年12月28日(可根據實際情況更改)
六、活動地點:學校操場
七、比賽項目及規則策劃書:
(1)跳繩比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行).每班選舉8名選手.每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝..
時間安排:9:00―9:25
(2)背部運球比賽.
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組.每班選舉10名(分5組)選手.兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球.需返回原地重新開始,賽道長50米.比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格.最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名.(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名.
時間安排:9:40―10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組.每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽.前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始.由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒.按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名.七、大二選出前二名,大三選出一名.
時間安排:10:25―10:45
(4)拔河比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組.每班選舉7名男生7名女生.大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負.大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽..大三兩班直接進行比賽.
時間安排:11:00―11:30
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個.
九:人員安排:
場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強
會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿.
突發事件處理:校領導人員
照相、攝影:尹會強
廣播臺負責人:謝琳婧
總負責人:楊繼平(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)
大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書云(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;
大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;
大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名.另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀.
趣味運動會策劃書11
一、 活動背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:20xx-11-14
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:12級中醫五2班全體同學
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的'賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(6)每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:
比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:
此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案:
班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
八、經費預算:
此次活動有好多道具本班已經有了,需要買的東西并不多
物品名稱 | 單價 | 數量 | 總計 | 備注 | |
排球 | 4 | 用于夾球跑項目 | |||
A4紙 | 0.1 | 50 | 5.0 | 用于搭橋游戲項目 | |
一次性水杯 | 3 | 1小袋 | 3 | 用于送雞毛信項目 | |
礦泉水 | 一件 | 本次比賽的獎品及項目需要 | |||
乒乓球及乒乓球拍 | 4個球拍8個乒乓球 | 用于托球跑 | |||
塑料繩 | 1卷 | 用于制作障礙及綁腿 | |||
口哨 | 一個 | 用于裁判員執行及發令 | |||
棒棒糖及其他小獎品 | 自行購買 | 用于獎勵獲勝隊員 | |||
趣味運動會策劃書12
一:時間:
企業自定
二:地點:
企業內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。
三:參加對象:
企業全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝,而非體能的較量),100人以上
四:比賽方式:
公司員工分隊按小組形式比賽。
五:流程安排:
1、領導講話;
2、領導致詞并宣布比賽開始。
六;比賽項目:
本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分
1、手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)
2、山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)
3、地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)
4、準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)
5、20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內所穿針最多隊獲勝。以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發,輪流出發,三分鐘內手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七:比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。
具體項目也可以在以下項目中精選:
1、溝通游戲——自我中心意識:
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中,拿到你們的把柄。小心哦!
目的:向團隊成員展示,他們的自我中心意識比他們自己認識到的.更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。
2、團隊挑戰項目——飛越激流:
趣味運動會策劃書13
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
在管院舉行20xx社團文化節之際舉行這一活動,在此預祝社團文化節圓滿落幕!
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把社團文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。
三、活動名稱
20xx年管理學院社團春季趣味運動會
四、活動目的
1、通過舉辦趣味運動會,提高社團凝結力,加強社團間的合作;進一步探索以體育運動為載體全面釋放壓力、積極應對專業學習的新途徑;
2、提高社聯參與和組織活動的能力,以趣味項目運動比賽為載體,豐富管理學院廣大學生的課余文化生活,增強學生身體素質;
3、增進社聯以及各個社團之間的合作,打造良好的溝通和合作平臺,增進各專業同學之間的交流,培養同學們團隊協作精神;
五、活動簡介
(一)、活動時間:20xx年4月16日下午。(暫定)
(二)、活動地點:南新操場及東邊籃球場。
(三)、參賽對象:各社團一支代表隊(每隊10人)
(四)、參賽項目:
集體賽:兩人三足;
瘋狂的設計;
三人拔河賽;
七彩連環炮。
個人賽:摸石過河(分男女組);
定點投籃(分男女組)。
(五)參賽規則:
1、集體賽由各社團決定出賽人員,每支隊伍10人;
2、個人賽由社團推薦接受報名,該個人需社團成員和會員;
(六)獎勵規則:
1、集體賽:以社團為單位,采取積分制,總積分居多的社團獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,分別頒發獎狀和獎品;集體賽項目積分取前6名,項目前六名分獲積分20/14/10/6/4/2分,即單人賽的雙倍積分。
2、個人賽:采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎勵,同時積分加到社團總成績中。比賽前六名隊員積分分別為10/7/5/3/2/1分。
六、比賽項目及規則
集體賽:
(一)、兩人三足
游戲類型:團體合作型;
游戲目的:增強組員的團體合作能力;
游戲人數:每組兩人,一男一女;
游戲道具:用于綁腿的繩子(社聯準備)、哨子(社聯裁判準備);活動宗旨:接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想!
比賽規則:本次活動分為兩隊進行循環比賽。
賽程要求:全體工作組成員須提前30分鐘到達比賽場地,全體社員須提前15分鐘到達比賽場地。
游戲規則:本次比賽設兩隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊由兩名隊員參加(男女不限),兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,比賽開始,發令員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點,算一次比賽結束;第二次比賽在第一次成員的基礎上加一個人,三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“三人四足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;第三次比賽在第二次的基礎上加一個人,四人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項:
1、布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應系好再前進。
2、中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。
3、每次兩隊同時進行比賽。
4、第一次比賽的人員由領隊選出(“石頭剪子布”勝負決出);第二次比賽所需要加的人,上一場比賽勝者有優先選擇權;以后比賽依此;若兩隊在上一場同時到達終點,領隊有選人權(“石頭剪子布”勝負決出)。
5、領隊必須全程跟跑,負責喊口號和隊員安全。
6、發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。
7、裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。
(二)、瘋狂的設計
游戲類型:益智型、團體合作型;
游戲目的:增強組員的團體合作能力;
游戲人數:每組3人;
游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備);
游戲規則:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的一個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
游戲時間:30分鐘道具:凳子2x4
現場裁判(維持秩序):2人
附單人字母型圖:
(三)、三人拔河賽
游戲類型:團隊合作型;
游戲目的:增強組員的身體協調能力,提高社團凝聚力;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和一名女選手;
游戲道具:一條拔河專用繩子(由社聯去租借)、氣球
參賽隊員:每個社團由3名成員參加
注意事項:
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷。
2、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
3、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
4、由于比賽場面比較大,需裁判二名,由社聯安排裁判,比賽隊員聽從指揮。
5、比賽成員間捆綁有氣球,一旦一方氣球擠破,則為輸掉比賽,比賽采用
回合制,三局兩勝。
(四)、七彩連環炮
項目類型:競技游戲
比賽人數:每個社團選派四名男選手和三名女選手參加
道具要求:氣球若干
場地要求:空曠的大場地
游戲方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的`形式,第一名同學跑到指定位置流吹氣球,然后雙腿夾住氣球,跑回原位置換下一個同學,跑動過程中氣球掉落地面,要原路返回重新跑,到達終點可以用雙手交換氣球。如此輪換,以最快結束一輪比賽的時間多少記錄成績。
競賽規則:男女必須間隔排列(為了增加公平性)
活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。
單人賽:
(一)、摸石過河(分男女單人比賽)
游戲類型:益智型、考驗身體協調能力;
游戲目的:增強組員的身體協調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:石頭或者用來做石頭的書本(選手自選自帶)
游戲規則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
游戲時間:60分鐘
現場裁判(維持秩序):2人
(二)、定點投球(分男女賽)
游戲類型:考驗身體協調能力以及球感;
游戲目的:增強組員的身體協調能力,提高集體榮譽感;
游戲人數:每個社團選派兩名男選手和兩名女選手;
游戲道具:用于投籃的籃球一只(選手自選自帶)
游戲要求:(1)自投自搶,小范圍移動;
(2)手法、動作要規范,以便形成正確的動作定型;
游戲規則:
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)投籃的位置,如使用標準球場,則在罰球線后的半圓內;否則,在正對籃板、距離籃圈一定距離上面好標記線,在標記線后投籃。
(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。游戲時間:60分鐘
現場裁判(維持秩序):2人
七、活動安排
(一)前期工作安排
1、宣傳安排:
2、準備工作
1)確定場地和現場所有道具的準備:
a 、田徑運動場、籃球場
b 、桌椅若干、球若干、大繩若干
c 、申請擺放宣傳板和橫幅的地方
2)確定到場參賽人數、隊伍及名字;
3)購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄;
4)通知各社團組織協助安排參賽隊伍;
八、活動主要細節
1、場地布置:搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好,做好比賽記錄
3、突發事件由負責該區域的負責人及時處理
九、活動經費預算(待算)
備注:
1、每個項目各個社團請選出一名負責人,負責人協助本社團領隊按時參加比賽,
2、領隊同時為拉拉隊隊長,領隊負責帶領觀眾入場。
3、運動員可以同時報多個項目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學參與比賽,最好是每個人只參加一個項目(此意見僅供參考)。
4、每社團應準備替補運動員,防止突發情況。
附一:趣味運動會單項比賽成績表
預祝此次社團文化節暨社團趣味運動會圓滿成功!
趣味運動會策劃書14
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。剛剛結束的20xx年是倫敦奧運會之年,在此大氛圍下倡導全民運動,全民趣味強身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味體育文化滲透到每個同學,并且增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的`鍛煉。讓大家也有“奧運我參與”的感同身受!
三、活動名稱
趣味體育運動會
四、活動主題
讓運動更有趣
五、活動簡介
(一)活動時間:20xx年4月下旬或五月中上旬
(二)活動地點:南昌理工學院體育場及籃球場。
(三)參賽對象:外國語學院商務英語1103班全體同學及部分老師
(四)比賽項目:
1、螃蟹接力賽跑
2、托乒乓球球30米賽跑
3、袋鼠跳接力賽
4、定點投籃比賽
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大繩
(五)參賽規則:
在體委處報名并分配參賽隊
(六)獎勵規則:待定
六、比賽項目及規則
1、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):道具:大球5個
參賽人員:每隊6人,3男3女。規則:
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。
2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。
3、比賽中途跌倒,可爬起繼續。
4、接力時必須通過端線后進行,否則算犯規,取消成績。
5、定點投籃比賽道具:籃球5個
參賽人員:每隊三名隊員,共三隊。規則:
1、參賽人員在罰球線,定點投籃。
2、共投十個籃球,按進球數多少取前三名,投進籃球個數相同,加賽五個,直至分出勝負。
3、并肩跑道具:無
參賽人員:各隊隊員(以宿舍為單位)。規則:
1、參賽隊員8個人并排站立,肩并肩跑。
2、比賽開始,各隊齊心協力向終點跑,賽道長30米。
3、先完成的隊伍獲勝。
4、地道英雄
參加人員:每隊3人,共設3隊
比賽規則:參賽運動員在行進中右手運球行走,遇障礙須鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。道具:跨欄3×3籃球3個
1.場地布置:搬椅子、桌子、收場工作
2.會場服務:引導各位同學及老師的進場。以及現場秩序維持3裁判提前分工好,做好比賽記錄4突發事件由負責該區域的負責人及時處理5收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成
工作人員一起清場,帶走垃圾。
七、活動經費預算(待算)
趣味運動會策劃書15
一、主題:和諧、友誼、拼搏、向上。
二、活動時間:
三、活動場地:檢察院籃球場、體育公園
四、參加人員:公司全體在崗員工
五、競賽項目: 足球賽、籃球賽、五人六足、鐵人三項、自行車慢騎、蛙跳接力、袋鼠投籃、雞毛信
六、組隊方法:
(一)籃球賽、足球賽
分為2隊,普天布衣隊和頤正苑隊;
(二)趣味運動
1、組隊方式:
按直屬部門組成10人競賽隊,可報多隊,但每個部門均須參與,如人員不足,可進行跨部門合作;
每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊……。
2、各項目參賽人數:
五人六足:每隊5人;
鐵人三項:每隊2人;
自行車慢行:每隊2人;
蛙跳接力:每隊6人;
雞毛信:每隊5人;
3、報名要求:身體健康員工,每個隊員最多只能參加3個項目。
七、競賽時間:
(1)足球賽:待定14:00—16:00
(2)籃球賽:待定14:00—16:00
(3)趣味運動會
14:00—14:20 五人六足
14:25—14:55 鐵人三項:
雙人跳繩、齊心協力、歲歲平安
14:50—15:00 自行車慢騎
15:10—15:25 蛙跳接力
15:30—15:45 袋鼠投籃
15:50—16:15 雞毛信
八、名次計算方法
每項成績1—N名成績依次為:N…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,七個項目比賽得分相加為總得分,再按總得分高低排出各隊總名次。如總得分相同,第一項比賽成績較高者名次列前,如第一項比賽成績相同時以第二項比賽成績較高者名次列前,以此類推。
九、獎勵:
1、籃球賽、足球賽獲勝隊,獎勵XXX;
2、趣味運動
(1)單項獎:獎勵單項前二名。獎勵XXX
(2)團體獎:獎勵總成績前三名的團隊,其余為優秀獎。獎勵XXX
十、報名方式:
請各各部門將趣味運動會各隊隊名、領隊、和參賽隊員名單,以電子版的形式于20xx年3月3日日前報至人事行政部。
十一、運動會相關要求:
1、運動會是本公司的一項集體活動,要求各直屬部門領導帶隊認真組織,積極參加。
2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。
4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。
6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。
第二部分 員工趣味運動會比賽規則
一、五人六足
1、道具:綁腳若干個布條;秒表2塊。
2、方法:每隊5人,分兩組接力賽道長30米,隊員用綁腳左右腳兩兩綁在一起,排成一字形橫排,進行五人六足比賽。
3、規則:按到達終點的時間快慢排名。
4、計分:以各隊最后一隊隊員沖線為準終止計時,用時少者名次列前。
5、注意事項:避免倒成堆。
二、鐵人三項
1、道具:跳繩兩條;氣球若干;秒表2塊。
2、方法:
每隊2名參賽隊員成功完成“雙人跳繩”后進入“齊心協力”環節,兩人用背部夾球前進5米,進入“歲歲平安”環節,一人吹氣球,一人坐碎,一共5個。
3、規則:
(1)雙人跳繩需二人齊心協力共同完成跳繩任務20個。
(2)齊心協力環節氣球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎則需返回起點重新開始。
4、計分:用時短的`隊伍名次列前。
三、自行車慢騎
1、道具:自行車2輛;秒表2塊。
2、方法:
每隊1名參賽隊員騎自行車慢慢前行10米。
3、規則:
(1)行駛中腳不可落地,落地則失去參賽資格。
(2)行駛中盡量行駛直線,不可用“S”型路線拖延時間。
4、計分:用時長的隊伍名次列前。
四、蛙跳接力
1、道具:接力棒6根,秒表2塊;
2、方法: 6人接力形式,蛙跳跳躍前行20米,將接力棒傳與下一名隊員交接。
3、計分:按時間快慢排名,成績相同名次并列。
4、注意事項:跳躍時掌握速度、幅度,小心摔傷。
五、 袋鼠投球
1、道具:沙包若干;啤酒箱2個;秒表1塊。
2、方法:每隊1人,用雙腳夾沙包,躍起,將沙包投入1米線外的籃筐里。計時60秒。
3、規則:
(1) 整個過程必須自己完成。
(2) 沙包投入籃筐內計數。
4、計分:以籃筐內沙包數量多著為勝利。
5、注意事項:神要定,保持好重心。
六、雞毛信
1、道具:10位數字條若干*2份;秒表2塊 。
2、方法:每隊5人。以接力形式進行。參賽人員需從起跑點A沖向取信點B,迅速計數字條上的10位數,后返回起跑點A,報出剛才記住的10位數,完全正確,后一人員接力。
3、規則:
(1)參賽者必須正確報出剛才記憶的10位數字,如有差錯,需重新到取信點記憶,再返回A點,直到報出正確數字;
(2)下一位參賽人員需在前一位參賽者成功報出正確數字時才可出發。
4、計分:以各隊最后一隊隊員完成正確報數準終止計時,用時少者名次列前。
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