游戲策劃書

時(shí)間：2023-02-13 09:53:27 策劃書我要投稿

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游戲策劃書

　　時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。一起來(lái)參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的游戲策劃書，歡迎大家分享。

游戲策劃書

游戲策劃書1

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓小朋友在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和小朋友親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、讓小朋友通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓小朋友在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，讓小朋友和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的'氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)組織者：

　　幼兒園全體教職員工

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天小朋友都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體小朋友（每位小朋友由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）

　　七、活動(dòng)組織形式：

　　采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

　　八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

　　組員：全體教師

　　九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備工作：

　�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到小朋友個(gè)體差異，讓每個(gè)小朋友都獲得成功并愉快參與）

　�。�2）準(zhǔn)備供小朋友和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（分班級(jí)教室內(nèi)）

　�。�3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

　�。�4）歌曲音樂(lè)：磁帶、音響。

　　2、人員安排：

　　（1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

　�、賵D書閱覽區(qū)：托班（一層）負(fù)責(zé)人：李東穎

　　②游藝區(qū)：

　　小二班（一層）游藝項(xiàng)目：貼鼻子、釣魚、套圈。

　　主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠

　　小一班（二層）游藝項(xiàng)目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要負(fù)責(zé)人：白茹雪分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平

　　中二班（二層）游藝項(xiàng)目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

　　主要負(fù)責(zé)人：陳潤(rùn)瑩分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

　�、垡魳�(lè)表演區(qū)：

　　中一班（二層）游藝項(xiàng)目：卡拉ok

　　主要負(fù)責(zé)人：梁志輝、龐義珍

　　親子教室（一層）游藝項(xiàng)目：童話劇（模特表演）

　　主要負(fù)責(zé)人：趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：胡陽(yáng)、張鳳莉

　　④手工diy：

　　大一班（三層）游藝項(xiàng)目：手工制作

　　主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞

　　大二班（三層）游藝項(xiàng)目：手工制作

　　主要負(fù)責(zé)人：趙春紅康旭莉馬新鮮

　�、菸锲方灰讌^(qū)（一層舞蹈房）

　　主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟

　　（2）活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

　�。�3）門口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。

　�。�4）大門口安全負(fù)責(zé)人：周師傅

　　十、活動(dòng)辦法：

　　1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

　　十一、注意事項(xiàng)：（各班組織小朋友討論制定）

　　1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)

　　7、邀請(qǐng)函由各班老師填好小朋友姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給小朋友，提醒小朋友注意保管。

　　十二：活動(dòng)流程：

　　1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。

　　2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？�。

　　3、小朋友和家長(zhǎng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹上。

　　4、小朋友和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。

　　5、11：30新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

游戲策劃書2

　　一、活動(dòng)背景

　　為響應(yīng)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量年”號(hào)召, 推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化大學(xué)生體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的主動(dòng)能動(dòng)性，形成鍛煉身體的好習(xí)慣。合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于其中，積極走出宿舍，走向操場(chǎng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。為此經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院 20xx 級(jí)金融 2 班團(tuán)支部特舉辦本次“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　以“健康、積極、陽(yáng)光”為主題，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部的創(chuàng)造性和班級(jí)成員參與活動(dòng)的積極性，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。前身健體、防范疾病，本支部特開展此次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx 年 X 月 X 日

　　地點(diǎn)：后山棧道及西區(qū)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院 20xx 級(jí)金融學(xué) 2 班全體學(xué)生

　　五、主辦方和承辦方

　　主辦方：經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院

　　承辦方：20xx 級(jí)金融學(xué) 2 班團(tuán)支部

　　六、活動(dòng)流程

　　(一)前期準(zhǔn)備工作：

　　1.人數(shù)統(tǒng)計(jì)通知班上同學(xué)將于 X 月 X 日舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，確定好能參加活動(dòng)同學(xué)的人數(shù)，并通知大家于下午三點(diǎn)在西苑餐廳底下集合。

　　2.分組準(zhǔn)備將能參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)除以三，在小紙片上寫上同等數(shù)量的 1、 2、3，進(jìn)行隨機(jī)分組，小組名字分別為“雪原一隊(duì)”、“風(fēng)暴二隊(duì)”、 “烈焰三隊(duì)”。

　　3.物資準(zhǔn)備購(gòu)買活動(dòng)所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎(jiǎng)品等所需物資。

　　4.踩點(diǎn)落實(shí)班委事先進(jìn)行棧道踩點(diǎn)，拍攝活動(dòng)所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長(zhǎng)及臥底。

　　5.組建微信群小組微信群組建，方便后期核對(duì)任務(wù)照片和統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　6.游戲規(guī)則制定本次活動(dòng)采取積分制比賽，通過(guò)積分高低決勝負(fù)。

　　(1) 獲得第一名的隊(duì)伍每人獲得精美筆記本一本;

　　(2) 獲得第二名的隊(duì)伍每人獲得簽字筆一支;

　　(3) 最后一名的隊(duì)伍接受終極懲罰——吃芥末。

　　(4) 關(guān)于每隊(duì)的 SPY。隊(duì)伍如果沒(méi)有獲得第一名，該隊(duì) SPY 則獲得勝利(得自拍神器)，獲得第一名隊(duì)伍的間諜成為最大輸家，接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認(rèn)正確則該間諜要讓其他同學(xué)在其身上貼滿便利貼，并只能通過(guò)蹦跳來(lái)使得便利貼脫落。

　　(5) 扣分規(guī)則：每支隊(duì)伍遲到一人扣 5 分(包括集合時(shí)候遲到，沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成棧道任務(wù))，違反游戲規(guī)則一次扣 2 分。

　　(6) 游戲技巧： a) 注意留意景圖中的特征物件，如：道路(木頭紅磚白磚破石頭泥土路)，碑文，房屋，遠(yuǎn)景; b)圖景基本上是按照行進(jìn)順序排序的，實(shí)在找不到可以放棄以節(jié)約時(shí)間; c)并不是所有游戲都需要全員參與，可以合理分工，節(jié)約時(shí)間; d)在山上各隊(duì)是分開作戰(zhàn)的，但是主線任務(wù)可能存在交叉，可以適當(dāng)干擾其他隊(duì)伍拖延他們時(shí)間; e)間諜可以通過(guò)拖延時(shí)間，故意答錯(cuò)題目來(lái)拖后腿，但是不要太明顯哦。

　　7.人員安排統(tǒng)籌：陳彥冰拍照：羅文樊協(xié)助：趙克君、井月程、肖蘭

　　機(jī)動(dòng)：曾素梅

　　(二)游戲介紹

　　1.棧道任務(wù)時(shí)間限制：1 小時(shí) 30 分鐘

　　(1)起始任務(wù)人數(shù)要求：任意規(guī)則：用撲克牌搭出如圖所示完成的隊(duì)伍可以率先出發(fā)

　　(2)主線任務(wù)人數(shù)要求：8 人規(guī)則：尋找與圖片中相同的場(chǎng)景(圖片見附錄)，并選擇一人負(fù)責(zé)拍攝，其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場(chǎng)景拍攝加 10 分。少一個(gè)人入境算違法規(guī)則扣 2 分。

　　(3)支線任務(wù)：尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數(shù)要求：5 人位置：留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則：每隊(duì)上山尋找本隊(duì)對(duì)應(yīng)的班委，完成猜班級(jí)人物的游戲。一隊(duì)猜 3 位人物。選擇 1 人負(fù)責(zé)猜，另外 4 人來(lái)描述班委給的班級(jí)同學(xué)，不能用違規(guī)提示詞(姓名、學(xué)號(hào)、職務(wù)、住址、在游戲中的第幾隊(duì))描述。有 2 輪描述機(jī)會(huì)。5 次猜測(cè)機(jī)會(huì)。猜對(duì)一人加 5 分，沒(méi)猜對(duì)不加分，違規(guī)扣 2 分。如：趙克君。違規(guī)提示詞：趙克君其中的一個(gè)字，學(xué)習(xí)委員，住在 37 號(hào)樓學(xué)號(hào)是...... 總規(guī)則：下山最快一隊(duì)加 20 分，第二名加 10 分，最后一名加 5 分。

　　2.長(zhǎng)手大作戰(zhàn)人數(shù)要求：8 人位置：下山后的平路上規(guī)則：所有隊(duì)員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸)，要盡量讓 8 個(gè)人手拉手連成的長(zhǎng)度最長(zhǎng)。長(zhǎng)度最長(zhǎng)的隊(duì)伍獲得 20 分第二長(zhǎng)獲得 15 分第三長(zhǎng)獲得 10 分

　　3.大混戰(zhàn)地點(diǎn)：西區(qū)操場(chǎng)(1)破碎的名字人數(shù)：每輪每隊(duì)派出一名隊(duì)員規(guī)則：如：井月禾口王幾個(gè)字分別被寫在不同紙條上，三個(gè)隊(duì)伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開一張紙條，率先猜出井月程的.隊(duì)伍獲勝。猜對(duì)一人加 5 分

　　(2)BET-FINANCE TWO 人數(shù)：每輪每隊(duì)派出一名隊(duì)員規(guī)則：?jiǎn)栆恍﹩?wèn)題，如：你覺(jué)得宋仲基和吳彥祖哪個(gè)適合當(dāng)你老公?之類的八卦的問(wèn)題，處于選擇多數(shù)的那一隊(duì)獲勝。獲勝隊(duì)伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊(duì)一次選擇本隊(duì)間諜的機(jī)會(huì)。選出正確間諜的隊(duì)伍加 30 分。選擇錯(cuò)誤不扣分。(三)你我寄語(yǔ)

　　1.將考研出國(guó)和就業(yè)考公創(chuàng)業(yè)的同學(xué)分為兩隊(duì)，各自想好口號(hào)給對(duì)方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;

　　2.每個(gè)同學(xué)給已經(jīng)退學(xué)的石水云同學(xué)寫一句寄語(yǔ)(問(wèn)候);

　　3.全體同學(xué)給休學(xué)的余麥多同學(xué)拍錄祝愿視頻。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1. 安全問(wèn)題。部分活動(dòng)需要團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，有競(jìng)爭(zhēng)，需注意同學(xué)們的安全。

　　2.做游戲過(guò)程中盡量不要影響其他的登山者。

　　3. 天氣問(wèn)題。如遇下雨即改期。

　　4.事先通知班級(jí)同學(xué)，確保他們?nèi)缙诘綀?chǎng);并事先說(shuō)好游戲規(guī)則。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　物品名稱單價(jià)/元數(shù)量總價(jià)

　　用途筆記本 10 10 本 100

　　第一名獎(jiǎng)品便利貼 4 2 2 本 88

　　懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60

　　芥末 6.5 2 盒 13

　　懲罰用品零食 100

　　活動(dòng)中需要簽字筆 2.5 10 支 25

　　第二名獎(jiǎng)品面巾紙 3 3 包 9

　　活動(dòng)中需要撲克牌 2 1 副 2

　　活動(dòng)中需要合計(jì)： 313 元

游戲策劃書3

　　1、鴻運(yùn)當(dāng)頭游戲

　　道具：面粉、碎彩紙適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)、桌凳

　　1）先成立兩組，每組3人，要求兩組對(duì)面站在一張桌子兩邊。

　　2）把乒乓球放在匙更上（或用雙面膠粘一點(diǎn)），放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

　　3）待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉（最好染成紅色）或加入碎彩紙（結(jié)婚用的），從每個(gè)組抽一人做代表，成績(jī)最后的那個(gè)組接受懲罰。

　　2、紙杯傳水。

　　每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

　　3、頂橘子

　　每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。這是幾個(gè)比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說(shuō)了吧。另一個(gè)要熱鬧的關(guān)鍵是懲罰措施，每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰�？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說(shuō)幾個(gè)很high的懲罰方法。

　　4、坐氣球

　　每個(gè)小組三個(gè)人上來(lái)參加，兩個(gè)人吹氣球，一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球，按用時(shí)多少算勝負(fù)。

　　5、撲克牌傳遞

　　準(zhǔn)備兩張撲克牌，分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽。

　　傳遞方法：

　　一個(gè)人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個(gè)人，然后第二個(gè)人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個(gè)人，整個(gè)過(guò)程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到，也不能落地。贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個(gè)人出來(lái)讓他做各種怪異的動(dòng)作，就是一開始提出的'要求別太過(guò)分，等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過(guò)分的要求就沒(méi)關(guān)系了，比如親馬桶蓋之類的…

　　6、蒙眼越障

　　抽簽一個(gè)人上臺(tái)，蒙上眼睛，讓他穿過(guò)前方的幾個(gè)障礙，大家指揮他，他看不見，其實(shí)，前方根本就把障礙物全部拆除了，他還傻呼呼的走呢，然后讓他睜眼一看，搞笑極了，而且還不過(guò)分。

　　7、吻桌子（柱子）

　　抽簽幾個(gè)人上臺(tái)，親吻指定的一個(gè)桌子（柱子）5下，這時(shí)最好有照相機(jī)伺候，呵呵，出來(lái)的照片肯定很精彩！

游戲策劃書4

　　一、活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

　　二、活動(dòng)主題：友誼，從運(yùn)動(dòng)開始

　　三、活動(dòng)對(duì)象：桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：12月3日晚8:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.

　　七、組織策劃?rùn)C(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

　　八、活動(dòng)形式：

　　（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜

　�。ǘ┗顒�(dòng)具有全員參與性

　�。ㄈ┗顒�(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式輕松、快樂(lè)，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)場(chǎng)地要求不大，在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行

　　九、活動(dòng)流程：

　　(一)大賽籌備及宣傳

　　1.前期：這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，召開賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突發(fā)事件。

　　2.中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真地布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。

　　3.后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　(二)宣傳方式：

　　1.在各院布告欄冠以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳

　　2.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，渲染活動(dòng)氣氛。

　　(三)可行性分析：

　　這次“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的活動(dòng)，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng)，可以加強(qiáng)各個(gè)院的交流和溝通，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

　　(四)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1.齊心協(xié)力

　　(1)游戲簡(jiǎn)介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破，弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎(jiǎng)

　　(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個(gè)院為1組,共4組)

　　(3)需要器材:氣球12個(gè),凳子3張

　　(4)游戲時(shí)間:25分鐘左右

　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力

　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍

　　2.合作運(yùn)球

　　(1)游戲簡(jiǎn)介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

　　(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)

　　(3)需要器材:繩子3根,籃球6個(gè)

　　(4)游戲時(shí)間:15分鐘左右

　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力

　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚

　　3.趕球跑

　　(1)游戲簡(jiǎn)介：由一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

　　(2)游戲人數(shù):3人(每院派1人,每3個(gè)院為1組,共4組)

　　(3)需要器材:籃球3個(gè),排球3個(gè),接力棒6根

　　(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右

　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是個(gè)人的肢體協(xié)調(diào)能力，在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現(xiàn)，培養(yǎng)為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的上進(jìn)心，使小組充滿活力

　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉

　　4.蒙眼背人指路

　　(1)游戲簡(jiǎn)介：由兩名參賽選手自選角色，在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)

　　(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)

　　(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

　　(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右

　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的'合作能力,增強(qiáng)對(duì)他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流

　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮

　　十、頒發(fā)獎(jiǎng)品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)

　　懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

　　十一、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┤缬龅交顒�(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整

　�。ǘ┤缬龌顒�(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知

　�。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序

　　十二、活動(dòng)效果： 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。

　　桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

游戲策劃書5

　　一、破冰環(huán)節(jié)（總30分鐘）

　　1、相互了解，促進(jìn)大家更加熟悉

　　將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，面對(duì)的兩個(gè)人要相互自我介紹。（10分鐘）

　　2、大樹與松鼠 ①事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　�、谂嘤�(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 ③培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 ④培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。（節(jié)目不限，可以進(jìn)行才藝表演，也可以說(shuō)笑話）（20分鐘）

　　二、小組分隊(duì)競(jìng)技環(huán)節(jié)前期準(zhǔn)備（總15分鐘）

　　1、分隊(duì)

　　先將男女分成2隊(duì)，分別1、2、1、2的報(bào)數(shù)，在將其中報(bào)1的在一隊(duì)，報(bào)2的`在另一隊(duì)。（5分鐘）

　　2、小隊(duì)內(nèi)部協(xié)調(diào)工作

　　每個(gè)小隊(duì)進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名以及口號(hào)的選舉。（10分鐘）

　　三、小隊(duì)游戲競(jìng)技環(huán)節(jié)

　　（一）鏈接加速（用時(shí)15分鐘）

　　1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　2、參賽人員：10參賽者

　　3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米

　　4、競(jìng)賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

　　5、競(jìng)賽規(guī)則：（1）游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2分，依次累加

　　阿里云

　�。ㄔ摫荣惪偡�20，共比拼2次，每次10人，一次10分）

　�。ǘ┋偪竦脑O(shè)計(jì)（用時(shí)20分鐘）

　　1、游戲人數(shù)：至少兩個(gè)小組，每組10人左右

　　2、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）

　　3、游戲規(guī)則：

　　第一、二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。（比2次，每次從小組的20人中派10人比賽）

　　第三輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

　�。ㄇ�2輪共有積分20最后一輪積分20，總積分40）

　　建議使用單詞（live，warm，come，give）

　�。ㄈ┙痈柙~（總時(shí)間20分鐘）

　　1、游戲人數(shù)：每組一人分別派10人參與

　　2、游戲道具：紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）

　　3、游戲規(guī)則：

　　主持游戲的人念出一段歌詞，然后2隊(duì)搶答，先舉手的先回答，回答正確加3分，錯(cuò)誤扣2分，要是可以唱出來(lái)可以額外加2分，及唱出歌詞的那一隊(duì)加5分。（該比賽一共有10道歌詞題目，依舊比2場(chǎng)，每場(chǎng)比賽5道題）

　�。ㄋ模┢卟蔬B環(huán)炮（10分鐘）

　　1、游戲人數(shù)：所有人

　　2、道具要求：氣球

　　3、游戲規(guī)則

　　每個(gè)人手里會(huì)發(fā)一個(gè)氣球，然后在讓大家在3分鐘的時(shí)間限制內(nèi)一起吹氣球，每一隊(duì)吹破一個(gè)氣球就可以加10分，沒(méi)有吹破不扣分。

　　四、游戲懲罰環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　勝利的小隊(duì)有權(quán)幫輸?shù)舻男￡?duì)抽簽決定其懲罰項(xiàng)目，懲罰項(xiàng)目不一定是懲罰。（芥末面包，喝醋，喝醬油，喝加了胡椒粉的水，汽水，白開水，吃老北京的佐料包一口，喝鹽水，給大家唱首歌，大聲說(shuō)我和劉德華一樣帥或者我和林志玲一樣美）

　　五、總結(jié)發(fā)言時(shí)間（10分鐘）

　　大家可以自愿上來(lái)發(fā)言，也可以選擇隊(duì)長(zhǎng)上前發(fā)言，可以說(shuō)一說(shuō)自己的不足以及改進(jìn)，也可以說(shuō)下自己今后的想法，自己的夢(mèng)想，自己想要在這學(xué)期做些什么，得到什么等等。

游戲策劃書6

　　一、游戲概述

　�。�1）游戲背景

　　游戲以中國(guó)某重點(diǎn)高校為主背景，子場(chǎng)景包括高校中各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，如寢室，教室，實(shí)驗(yàn)室，食堂等。

　　故事發(fā)生在公元20xx年，中國(guó)的國(guó)際聲望日漸提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人，國(guó)民生活質(zhì)量日益提高，教育資源發(fā)達(dá)，高校入學(xué)人數(shù)屢創(chuàng)新高。但這一切都掩蓋不了學(xué)生綜合素質(zhì)下降，應(yīng)屆畢業(yè)生供遠(yuǎn)大于求的現(xiàn)實(shí)。越來(lái)越多的天之驕子在象牙塔里迷失了自我，蹉跎了歲月。就是在這個(gè)大環(huán)境下，我們的主人公踏入了某重點(diǎn)高校……

　�。�2）市場(chǎng)分析

　　國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已經(jīng)趨于飽和，目前流行的有《魔獸世界》、《勁舞團(tuán)》、《跑跑卡丁車》等，種類繁多。它們多由日韓公司開發(fā)，畫面精美，效果華麗。在這種情況下，要想吸引大量的玩家，重復(fù)它們的老路肯定是沒(méi)有前途的。游戲的方式必須新穎，沒(méi)有特色光靠宣傳的游戲是無(wú)法持久吸引玩家的。而且老師和家長(zhǎng)早已對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲談虎色變，加上最近出臺(tái)的防沉迷系統(tǒng)，也給以打殺為升級(jí)模式的網(wǎng)絡(luò)游戲敲響了警鐘。還要去擠這類游戲的獨(dú)木橋嗎？

　　我認(rèn)為，一款成功的游戲，并不見得在光影特效上登峰造極，而是能給人真實(shí)的代入感或者是爽快感（《魔獸世界》、《跑跑卡丁車》）并使游戲成為玩家的一種生活習(xí)慣如《魔獸世界》�！赌ЙF世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺(jué)一樣感到不習(xí)慣，甚至對(duì)所有事都不感興趣；此外，成功的游戲應(yīng)該給人以有益的啟迪乃至教育，才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會(huì)輿論潛意識(shí)的認(rèn)同（反面例子如《勁舞團(tuán)》）。

　　綜上所述，本游戲不應(yīng)與其他網(wǎng)游燒錢拼畫面，搞噱頭，而是細(xì)分受眾群體，重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)大學(xué)中的優(yōu)美環(huán)境，抓住網(wǎng)絡(luò)游戲在青春校園這一塊的缺失，捷足先登，走健康綠色的輕量級(jí)網(wǎng)游路線。

　　由于本游戲適合各階段學(xué)生參與，貼近教育現(xiàn)實(shí)，內(nèi)容健康翔實(shí)，加上全社會(huì)呼吁綠色網(wǎng)游的主旋律，只要加以適當(dāng)?shù)某醋�，游戲就�?huì)受到教育部、信息產(chǎn)業(yè)部的強(qiáng)烈關(guān)注。兩部門會(huì)通過(guò)自己手下控制的媒體來(lái)配合宣傳，游戲初期的玩家數(shù)量就可以到達(dá)一個(gè)龐大的數(shù)字。只要游戲的可玩性能得到保證，在沒(méi)有其它可替代的情況下，游戲的成功是顯而易見的'。

　�。�3）消費(fèi)對(duì)象

　　主要面向在校高校學(xué)生以及即將踏入高校的高中生。

　　（4）游戲類型

　　本游戲是以現(xiàn)實(shí)高等教育為背景的網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　（5）游戲過(guò)程

　　玩家出生起始地既可以選擇在各個(gè)著名高校，如清華、北大、人大、上交、復(fù)旦等，也可以選擇在一些獨(dú)立學(xué)院乃至�？茖W(xué)校。初始階段，玩家是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，懵懵懂懂，對(duì)大學(xué)有著無(wú)限的憧憬與期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任務(wù)，如參加軍訓(xùn)、

　　上第一堂課、吃第一餐飯等等。玩家通過(guò)完成任務(wù)以及與他人交流來(lái)積累角色的經(jīng)驗(yàn)和能力，并在過(guò)程中與其他玩家進(jìn)行交流，結(jié)識(shí)天南海北的朋友。任務(wù)的形式以益智類為主，即通過(guò)相關(guān)知識(shí)問(wèn)答+小游戲的形式，寓教于樂(lè)，是學(xué)生玩家所喜聞樂(lè)見的。

　　隨著玩家角色能力的積累，玩家可以選擇競(jìng)選班干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)管理員等，得到游戲中更高的聲望，從而進(jìn)入一些無(wú)法自由出入的區(qū)域，以及結(jié)識(shí)到更多的朋友，挑戰(zhàn)更高難度的任務(wù)。玩家也可以參加所在校園或者地區(qū)所舉辦的各種各樣的競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)建模大賽，ACM大賽，挑戰(zhàn)杯大賽等等，這些競(jìng)賽也可以提高角色的能力，并提升玩家在虛擬世界中的聲望。

　　當(dāng)玩家的游戲時(shí)間達(dá)到一定積累水平時(shí)，會(huì)觸發(fā)各種檢查，如寢室衛(wèi)生檢查，課程出席次數(shù)檢查，所修學(xué)分檢查，如果沒(méi)有順利通過(guò)，系統(tǒng)將會(huì)對(duì)玩家進(jìn)行一系列懲罰，降低能力值、限制行動(dòng)等。

　　二、游戲角色

　�。�1）NPC

　　NPC角色是仿真各高校內(nèi)的著名人物以及一些大眾臉，肖像權(quán)等問(wèn)題可以通過(guò)和高校合作得到解決，如果未解決的可以通過(guò)姓名替代等方法規(guī)避。

　�。�2）玩家

　　a、人物形象：

　　服飾、發(fā)型、年齡、自定義

　　b、玩家類型：

　　玩家會(huì)隨機(jī)的賦予各項(xiàng)能力，同學(xué)科有密切聯(lián)系，一定級(jí)別以后可以從事特定的任務(wù)。

　　c、玩家屬性：

　　各學(xué)科的屬性，屬性越高，做任務(wù)的成功率越高。

　　d、隨身系統(tǒng)：

　　玩家可以自由購(gòu)置炫目的服飾，車輛等。

　　e、等級(jí)經(jīng)驗(yàn)：

　　玩家將經(jīng)歷大一-》大二-》大三-》大四的階段，隨著游戲進(jìn)程，玩家所能做的任務(wù)越來(lái)越多，所能獲得的獎(jiǎng)學(xué)金等也越來(lái)越豐富。

　　三、比試系統(tǒng)

　　1、知識(shí)競(jìng)賽

　　題目共分為三種形式

　　1、選擇題式（最廣泛也最普遍）

　　一個(gè)問(wèn)題，四個(gè)答案，一個(gè)或多個(gè)答案（多答案必須到初中以上等級(jí)才出現(xiàn)）

　　2、寫出答案（答案必須唯一而準(zhǔn)確）

　　有點(diǎn)類似于綜藝節(jié)目的看圖說(shuō)成語(yǔ)，但問(wèn)題不限，有出圖像識(shí)歷史人物，也有出原子結(jié)構(gòu)寫名稱等等。

　　3、看圖找碴（標(biāo)出圖片中錯(cuò)誤或不同的地方）

　　不是單純的圖片比較，也包含指出運(yùn)行流程錯(cuò)誤。

　　選擇題有“隨機(jī)回答”，對(duì)應(yīng)的學(xué)科屬性越高，回答正確的可能性就越高。

　　提問(wèn)回答時(shí)，所出題目以及范圍，是由出題方的等級(jí)決定。等級(jí)越高，出題越難，但題目?jī)?nèi)容由程序在對(duì)應(yīng)的等級(jí)隨機(jī)開出，雙方在解題過(guò)程中，都有怒氣值在增長(zhǎng)，一旦滿格，將發(fā)出自己最強(qiáng)屬性的終極題目（等于兩、三題的對(duì)錯(cuò)）。

　　比試完畢的判斷，雙方的正確比率一旦達(dá)到不可逆轉(zhuǎn)，立即中止比試，輸方淘汰，體力為零。題目答完后比率相同則平手，根據(jù)錯(cuò)題率減去相應(yīng)體力。

　　玩家互相PK時(shí)，同上，另外加入等級(jí)決定等待回答的時(shí)間。（比如：20級(jí)的A遇到5級(jí)的B，那么每道題，A解題有60秒鐘，而B只有40秒鐘）

　　2.追求心上人

　　玩家通過(guò)各種方法積累自身聲譽(yù)，提高自身屬性，最終打動(dòng)NPC的可能性越大。

　　3.校際比武！

　　不同勢(shì)力將向其他勢(shì)力盤踞的學(xué)校發(fā)起總體戰(zhàn)，每個(gè)學(xué)校有按學(xué)科樹立的八大NPC，每個(gè)NPC都有100道題，如果60道題被解答，那么NPC將讓出通道，攻擊方就可以進(jìn)入校長(zhǎng)辦公室。防守方可以攔截，就是任意找到一個(gè)敵人，開展提問(wèn)回答。防守方直接在校長(zhǎng)辦公室轉(zhuǎn)生，其他人要回到自己勢(shì)力內(nèi)的學(xué)校。原校長(zhǎng)被打倒后，攻擊成功率最高的社團(tuán)成為學(xué)校主管，不僅可以獲得學(xué)費(fèi)，還能得到高階的道具，比如比試失敗后，原地重生之類。

　　4 運(yùn)動(dòng)會(huì)

游戲策劃書7

　　游戲目的：

　�。�1）訓(xùn)練寶寶的觀察能力，訓(xùn)練寶寶通過(guò)觀察模仿的能力。

　�。�2）訓(xùn)練寶寶手與上肢的運(yùn)動(dòng)能力。

　�。�3）增強(qiáng)寶寶視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

　　游戲內(nèi)容：

　　準(zhǔn)備好一堆塑料球，一部分紅色，一部分黃色。再準(zhǔn)備兩個(gè)紙盒子一個(gè)紅色，一個(gè)黃色。游戲讓寶寶，媽媽和寶寶共同參與。爸爸獨(dú)自坐在一邊，媽媽摟著寶寶坐在相對(duì)的另一邊。爸爸媽媽的.距離控制在2米左右。在爸爸的面前放黃色的盒子，在媽媽和寶寶的面前放紅色的盒子。在中間放上紅色的和黃色的小球。由爸爸先做示范，爸爸走到中間，拿起彩球，把手中紅色的小球放進(jìn)紅色的盒子里，把黃色的小球放進(jìn)黃色的盒子里。如此重復(fù)幾次。然后在媽媽的指導(dǎo)下讓寶寶來(lái)做這個(gè)動(dòng)作。最初寶寶不熟練，但多做幾次就可以讓寶寶獨(dú)自去進(jìn)行。

　　游戲指導(dǎo)：

　　（1）盒子都要大，而且口一定要大，便于寶寶把彩球投進(jìn)去。

　�。�2）示范動(dòng)作一定要仔細(xì)、緩慢讓寶寶看清清楚楚。

　�。�3）如果寶寶動(dòng)作發(fā)展較好，可讓寶寶坐在爸爸媽媽的中間，移近盒子的距離，讓寶寶把相同顏色的彩球扔進(jìn)相同顏色的盒子里。

游戲策劃書8

　　活動(dòng)目的：xxxx

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

　　活動(dòng)對(duì)象：xxxx

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx

　　活動(dòng)項(xiàng)目：xxxx

　　1，快樂(lè)傳真

　　⒈將參與者分成若干組，每組至少五人，依次站好。

　�、驳谝粋€(gè)人從主持人手中抽一個(gè)紙條來(lái)決定該組傳真的內(nèi)容，然后用肢體語(yǔ)言來(lái)向其他成員表達(dá)，有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。

　　⒊小組成員只能用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，不能有語(yǔ)言交流。

　�、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。

　　道具：紙條

　　2，踩汽球

　　游戲規(guī)則

　　⒈每人左右腳上均捆綁三至四個(gè)汽球。

　�、灿螒蛘呋ハ嗖葘�(duì)方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

　　⒊在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：汽球，繩

　　3，親密無(wú)間

　　游戲規(guī)則

　�、眱扇艘唤M進(jìn)行游戲。

　�、矃⑴c者背靠背將汽球夾住，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)，最快的一組獲勝。

　　⒊游戲中不能將汽球夾破，夾破為輸;中途汽球掉落的，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續(xù)游戲。道具：汽球，繩

　　4，我說(shuō)你畫

　　游戲規(guī)則

　�、眱扇艘唤M，可以若干組一起進(jìn)行游戲。

　　⒉一個(gè)人充當(dāng)“傳達(dá)者”，一人為“傾聽者”。

　�、持鞒秩私o傳達(dá)者看一幅圖，傳達(dá)者傳達(dá)自己所看到的`內(nèi)容給沒(méi)看畫畫的傾聽者，傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的畫與原圖最相符。道具：紙、筆、原圖

　　活動(dòng)注意：注意自身的安全即可

游戲策劃書9

　　一、活動(dòng)背景

　　此次游戲活動(dòng)于3月24日下午13:50-15:20之間在花源校區(qū)足球場(chǎng)于營(yíng)銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)者。由于此游戲活動(dòng)屬每節(jié)體育課必備，我組特設(shè)以提高家興奮點(diǎn)，鍛煉體力智力以及應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動(dòng)。此次游戲活動(dòng)以不影響其他上課班級(jí)，安全等為前提。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓身體動(dòng)起來(lái)

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)家的認(rèn)識(shí)，使得家在活動(dòng)中放松自我，盡情娛樂(lè)，同時(shí)游戲中通過(guò)家的相互配合與合作，激發(fā)各自的潛能，培養(yǎng)家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了彼此的信任，特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的`身體鍛煉亦不能少。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月24號(hào)(星期四):13:50-15:20

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場(chǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷143-2班全體34名學(xué)生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.鏈接加速

　　游戲目的：本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　�。ㄒ唬�、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　（二）、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

　�。ㄈ�(chǎng)地要求：一片空曠的場(chǎng)地比賽賽距：30米

　�。ㄋ模⒏�(jìng)賽時(shí)間：14:20-14:35(時(shí)間為15分鐘)

　�。ㄎ澹�、競(jìng)賽方法：參加游戲者按課上小組分成四個(gè)小組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

　　(六）、競(jìng)賽規(guī)則：

　�。�1）游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的`左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；

　�。�2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)；

　�。�3）比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

　　(七)獎(jiǎng)懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對(duì)著十指交扣，深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》，贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。

　　2. “你抓我救”游戲

　　戲目的：鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和應(yīng)能力

　�。ㄒ唬�、項(xiàng)目類型：競(jìng)跑型

　�。ǘ�、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

　　（三）、場(chǎng)地要求：一片空曠的場(chǎng)地

　　（四）游戲時(shí)間：14:40-14:55(時(shí)間為15鐘)

　�。ㄎ澹┯螒蚍椒ǎ褐贫ㄇ驁�(chǎng)的中圈為“禁區(qū)”，將學(xué)生分成兩隊(duì)，第一隊(duì)中選擇5名學(xué)生為追逐者，第二隊(duì)學(xué)生將在場(chǎng)內(nèi)任意跑動(dòng)，追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守，被追逐者可以避開看守去營(yíng)救抓到的。

游戲策劃書10

　　(活動(dòng)主題)：“我和游戲有個(gè)約會(huì)”主題征文暨沈陽(yáng)高校首屆校園游戲文化節(jié)

　　(活動(dòng)主辦)：我看看中文網(wǎng) 沈陽(yáng)高校各電子競(jìng)技協(xié)會(huì)及文學(xué)協(xié)會(huì)

　　參與媒體：cgz—數(shù)字游戲地帶青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng) 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報(bào) 沈陽(yáng)晚報(bào) 參與媒體仍在征集中

　　參與游戲廠商：晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

　　產(chǎn)品：(航海世紀(jì)) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

　　(活動(dòng)背景)：

　　一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái)。

　　二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

　　三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上，專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有，主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

　　四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。

　　(活動(dòng)目的)：

　　一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的.距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

　　二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

　　三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

　　四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。

　　(活動(dòng)線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案)：

　　一、活動(dòng)前期宣傳：

　　活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段，第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

　　第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。

　　在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

　　二、活動(dòng)具體實(shí)施：

　　1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。

　　2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng)，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。

　　3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

　　4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

　　(活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳與操作)：

　　1 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿.

　　2 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

　　3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題

　　XX年為什么被稱為"國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"

　　原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上，文化背景上。技術(shù)上)

　　2d為王還是3d為王

　　國(guó)產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力

　　在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比

　　4 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審

　　5 由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.

　　(關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置)：

　　共計(jì) 6500元

　　一等獎(jiǎng)XX 一名

　　二等獎(jiǎng)500 五名

　　三等獎(jiǎng)100 二十名

　　(高校宣傳費(fèi)用)：

　　按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

　　原作者：阿龍策劃書由“”整理

游戲策劃書11

　　1、攤位整體裝飾：

　　攤位入口處有一人形洞，每個(gè)參賽者進(jìn)入攤位時(shí)都要做該人形洞的動(dòng)作，就如對(duì)廣藥加油，祝福廣東藥學(xué)院中山校區(qū)發(fā)展得越來(lái)越好。

　　2、場(chǎng)地規(guī)劃：

　　中間是過(guò)道，參賽者從前方進(jìn)后方出，攤位兩側(cè)用彩帶和氣球裝飾。

　　備注：

　　1、組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵絲組成。

　　2、“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。

　　攤位入口道具：

　　攤位入口設(shè)置有一個(gè)圓錐體紙皮盒“四碼藍(lán)錐”，用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點(diǎn)用透明材料制作，從該地方只能看到一個(gè)乒乓球。圓錐體內(nèi)有20只乒乓球，紅、黃、藍(lán)、綠色分別4個(gè)，黑色3個(gè)，白色1個(gè)。參賽者先大幅度搖動(dòng)該圓錐體（頂點(diǎn)朝下，底面朝上），停下時(shí)觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍(lán)色代表玩“對(duì)對(duì)碰”，綠色代表玩“極品大廚”，黑色代表玩其中兩個(gè)游戲都通過(guò)才能得到一張獎(jiǎng)票，白色代表可以直接得到獎(jiǎng)票一張。

　　3、游戲內(nèi)容：

　�。�1）游戲名稱：眼忙腳亂

　　道具：一張規(guī)格3m*2m的卡紙上面有70個(gè)格子（總共10行，每行7個(gè)格子），每行標(biāo)有7種顏色。一塊白板、各種顏色的卡片（帶有磁鐵）20張、2張桌子、紙和筆。

　　游戲規(guī)則：工作人員先隨機(jī)抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10s內(nèi)記住10張小卡片的顏色順序，然后工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對(duì)白板，工作人員發(fā)出開始口令之后，參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過(guò)的顏色。若在30秒內(nèi)按順序踩中全部顏色者則通過(guò)該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場(chǎng)外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。

　�。�2）游戲名稱：凌波微步

　　道具：2支乒乓球拍、2個(gè)乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個(gè)用紙板剪成的動(dòng)物腳�。ㄔ搱D案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動(dòng)物的腳印分別在兩側(cè)）

　　游戲規(guī)則：劃定一個(gè)區(qū)域，起點(diǎn)和終點(diǎn)相隔3米，在該區(qū)域的地上

　　分別貼者一定數(shù)量的2種動(dòng)物的腳印。游戲開始時(shí)，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個(gè)乒乓球），兩腳跨立。持球從起點(diǎn)出發(fā)，并保持球在球拍上滾動(dòng)而不掉下來(lái)。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且乒乓球不掉下來(lái)則通過(guò)該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：動(dòng)物腳印的編排并不規(guī)則，左邊會(huì)有更多鴨掌，右邊會(huì)有更多熊掌，以增加難度及樂(lè)趣。

　�。�3）游戲名稱：對(duì)對(duì)碰

　　道具：2個(gè)羽毛球架（中間有竹竿做橫梁）、不同顏色的絲帶（或繩子一包）、20個(gè)彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器（筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個(gè)、紙飛機(jī)3架）、錐子一個(gè)、課桌一張、粉筆若干，顏色牌7張

　　游戲規(guī)則：玩家先隨機(jī)選一個(gè)箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標(biāo)（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3m的`距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標(biāo)顏色鋁罐，則通過(guò)此游戲。

　　工作人員：2名

　�。�4）游戲名稱：極品大廚

　　道具：鐵絲2米、課課桌3張、乒乓球30個(gè)、衣叉（或竹竿）2支（末端綁有勺子）、繩子若干、自制轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤分6格分別是8、10、12、15、18、20個(gè)球的選項(xiàng)）紙制盤子一個(gè)

　　游戲規(guī)則：參賽者先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤隨機(jī)選出要舀的球數(shù)，根據(jù)該數(shù)目，拿起長(zhǎng)竹竿從起點(diǎn)盡量舀相應(yīng)數(shù)目的乒乓球，經(jīng)過(guò)一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數(shù)出玩家所舀的球數(shù)，若誤差在正負(fù)1之內(nèi)則通過(guò)該游戲。

　　工作人員：2名

　　備注：該游戲長(zhǎng)竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。

游戲策劃書12

　　一、活動(dòng)背景：

　　一千個(gè)日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過(guò)著在24小時(shí)里的生活片段。隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。

　　二、活動(dòng)主題：那些年

　　活動(dòng)目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作。

　　三、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級(jí)的工作。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓XX網(wǎng)技班

　　七、參與人員：XX網(wǎng)技班全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)總結(jié)：

　　這次的.班級(jí)活動(dòng)，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體！

　　當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方，在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中，氣氛很好！

　　此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂(lè)，而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情！當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場(chǎng)景，我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

游戲策劃書13

　　一、活動(dòng)主題

　　我和“我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)”有個(gè)約會(huì)

　　二、活動(dòng)組織

　　某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)

　　贊助單位：我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月27日-28日（某大運(yùn)動(dòng)會(huì)期間）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　某某大學(xué)教學(xué)樓（ABC四樓通層）

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　某某大學(xué)學(xué)子

　　六、活動(dòng)流程策劃

　　時(shí)間

　　主題

　　形式/內(nèi)容

　　15:00-15:30

　　簽到

　　15:30-15:45

　　破冰游戲

　　介紹和分組

　　15:45-16:00

　　開展游戲

　　16:00-16:15

　　撕名牌游戲

　　介紹和分組

　　16:15-16：50

　　開展游戲

　　16:50-17:00

　　宣布比賽結(jié)果

　　派發(fā)獎(jiǎng)品

　　17:00-17:20

　　尾聲

　　填寫受眾意見反饋

　　下一場(chǎng)活動(dòng)報(bào)名

　　七、詳細(xì)介紹

　　熱場(chǎng)游戲：將小伙伴分為2組，各派6個(gè)為代表，雙方做猜拳游戲（剪刀石頭布），分出輸家和贏家。裁判說(shuō)完開始后，贏家可潑水，同時(shí)輸家可用鐵鍋擋將小伙伴分為2組，各派6個(gè)為代表，雙方做猜拳游戲（剪刀石頭布），分出輸家和贏家。裁判說(shuō)完開始后，贏家可潑水，同時(shí)輸家可用鐵鍋擋水。每個(gè)玩家有10塊的身價(jià)，每成功潑水一次與成功擋水一次身價(jià)加五塊。

　　吸管傳遞游戲：每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來(lái)，則要從新開始。時(shí)間最短的' 那組獲勝，獲勝組每人身價(jià)加10塊。

　　終極撕名牌大戰(zhàn)：將參與者分成兩組，游戲之前→→每人噴舒耐，然后根據(jù)每人不同的身價(jià)，發(fā)不同的動(dòng)態(tài)密碼，密碼藏在名牌的隱蔽處。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái) 撕下來(lái)的身價(jià)便轉(zhuǎn)移到擁有名牌的人手上，時(shí)間限制為25分鐘，最終幸存人數(shù)最多者的小組獲勝。獲勝小組共享名牌后的獎(jiǎng)金，另外一組每人獲得舒耐一瓶。

　　活動(dòng)正在火熱報(bào)名中，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)~

　　八、報(bào)名方式

　　關(guān)注我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)回復(fù)你的姓名，性別以及聯(lián)系方式即算報(bào)名成功。

　　關(guān)注某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)私戳主頁(yè)妞回復(fù)你的姓名，性別以及聯(lián)系方式進(jìn)行報(bào)名。

　　發(fā)送你的姓名，性別以及聯(lián)系方式至18583****陳同學(xué)處報(bào)名。

游戲策劃書14

　　一．活動(dòng)背景

　　此次游戲活動(dòng)于 3月24日下午13:50-——15:20之間在花源校

　　區(qū) 足球場(chǎng)于營(yíng)銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)者。由于此游戲活動(dòng)屬每節(jié)體育課必備，我組特設(shè)以提高大家興奮點(diǎn)，鍛煉體力智力以及反應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動(dòng)。此次游戲活動(dòng)以不影響其他上課班級(jí)，安全等為前提。

　　二．活動(dòng)主題

　　讓身體動(dòng)起來(lái)

　　三．活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)大家的認(rèn)識(shí)，使得大家在活動(dòng)中放松自我，盡情娛樂(lè)，同時(shí)游戲中通過(guò)大家的相互配合與合作，激發(fā)各自的潛能，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了彼此的信任，特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的身體鍛煉亦不能少。

　　四．活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月24號(hào)(星期四):13:50-——15:20

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)

　　成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場(chǎng)

　　六．活動(dòng)對(duì)象

　　成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷143-2班全體34名學(xué)生

　　七．活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 游戲名稱：鏈接加速

　　游戲目的：本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　（一）、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　�。ǘ⒓尤藛T：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

　�。ㄈ�(chǎng)地要求：一片空曠的'大場(chǎng)地比賽賽距：30米

　�。ㄋ模⒏�(jìng)賽時(shí)間：14:20-14:35(時(shí)間為15分鐘)

　　(六）、競(jìng)賽規(guī)則：（1）游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

　　2. 游戲名稱：“你抓我救”游戲

　　戲目的：鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和反應(yīng)能力

　�。ㄒ唬�、項(xiàng)目類型：競(jìng)跑型

　�。ǘ�、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

　�。ㄈ�(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

　�。ㄋ模┯螒驎r(shí)間：14:40-14:55(時(shí)間為15鐘)

　�。ㄎ澹┯螒蚍椒ǎ褐贫ㄇ驁�(chǎng)的中圈為 “禁區(qū)”，將學(xué)生分成兩隊(duì)，第一隊(duì)中選擇5名學(xué)生為追逐者，第二隊(duì)學(xué)生將在場(chǎng)內(nèi)任意跑動(dòng)，追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守，被追逐者可以避開看守去營(yíng)救抓到的(轉(zhuǎn) 載于:

　　第一屆解說(shuō)大賽比賽解說(shuō)范圍

　　注：１、項(xiàng)目籃球、足球項(xiàng)目各十場(chǎng)比賽。

　　２、每場(chǎng)比賽會(huì)將其剪輯為5個(gè)六至八分鐘的片段，選手在比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽。