父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案(通用5篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案1
年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
通過活動,讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父親的感恩之心。用行動來回報(bào)父親。
二、活動時(shí)間
6月x日——6月x日。
三、活動對象
全體在校學(xué)生。
四、活動口號
感恩父親。
五、活動內(nèi)容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會:
。1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
。2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)
。3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父親是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
。2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
。4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。
六、活動要求:
(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案2
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛,他們就是我們的——“父親”。
一、活動意義
社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動,旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情,更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛,同時(shí),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
二、活動目的
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
三、活動時(shí)間:
6月19日
四、活動地點(diǎn):
朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)
五、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
六、活動內(nèi)容:
1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切;顒訉⒃u選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,照片于6月16日前交到社區(qū),于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎(jiǎng),如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。
評選方式:社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評比,評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸",請拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。
2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。
3、親情趣味活動。
(1)趣味游戲:快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)趣味游戲:運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案3
父親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下:
一、宣傳版塊
1、周一早晨國旗下講話。
2、周五早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“父愛”的感人故事,班主任組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談感想。
3、充分利用飛信、博客、QQ等網(wǎng)絡(luò)途徑,號召家長積極行動,抓住節(jié)日契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。
二、開展“愛在細(xì)節(jié)”系列感恩活動
年級 活動內(nèi)容 責(zé)任人
一年級 唱首歌、捶捶背 班主任
二年級 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任
三年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、寫一首以“我的爸爸”為主題的詩歌。下周每班上交10份。注意書寫工整。
注:三四五年級紙質(zhì)作品以年級為單位上交,由教研組長負(fù)責(zé)收齊,下周二前交齊。
父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案4
孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題:
爸爸,我想對你說。
二、活動時(shí)間
20xx年6月x日—6月x日
三、活動策劃組織人員
大學(xué)青年志愿者
四、活動地點(diǎn)
小操場。
五、活動對象
全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的'辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
三是父親節(jié)征文。
七、活動意義
父親給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父親送上一句真摯的問候;假日里,多在父親身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影
今年的父親節(jié)是6月x日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。
父親節(jié)創(chuàng)意策劃方案5
一、活動主題:
了解父親節(jié),有愛大聲說出來
二、活動時(shí)間:
6月14日——6月15日
三、活動地點(diǎn):
各分校一樓口
四、活動對象:
全體同學(xué)/社會人群
五、活動準(zhǔn)備
各分校準(zhǔn)備如下:擺在分校門口,一名老師監(jiān)督1:桌子一張
2:便利貼3本
3:大白板/廢舊的KT板一塊4:可固定的中性黑筆2個(gè)5:教室一名
6:條幅一個(gè)
7:大號易拉寶一個(gè)
8:父愛的PPT
六:活動流程
準(zhǔn)備篇
1、利用周六/周日放學(xué)前15分鐘召開“父親”主題班會
學(xué)校每年都讓孩子在母親節(jié)的時(shí)候?yàn)榧议L制作禮物,除了禮物,今年的父親節(jié)活動著眼于通過一次主題班會讓孩子知道為什么我們要過“父親節(jié)”,以及與父親節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容,進(jìn)而讓孩子對于“父親節(jié)”有一些深入的了解。并在此基礎(chǔ)上喚醒孩子對父愛的感知。
放學(xué)前寫出對父親想說的話,放學(xué)后老師交代孩子
(給父親一個(gè)擁抱/把對父親說的話貼在白板上)
2、開辟了“父親節(jié)祝福語”留言板
在分校一樓張貼“父親節(jié)祝福語”留言板。主題班會結(jié)束后,鼓勵(lì)孩子在留言板上寫下自己不曾親口告訴父親的心里話,表達(dá)對父親的感激之情,并送上對父親最深情的祝福。
路人同樣可以參與活動
第二階段:6月14日——15日——“大膽喊出我的愛”
通過第一階段的活動,讓孩子在“父親節(jié)”當(dāng)天通過自己的方式向父親表達(dá)節(jié)日的祝福和對父愛無限的感激。
備注:
樓下老師一定及時(shí)拍照上傳
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