校園商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的校園商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷(xiāo)會(huì)
二、活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，勤工助學(xué)
三、活動(dòng)背景與意義
1、本次活動(dòng)本著以“鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學(xué)習(xí)”為理念，為促進(jìn)校園精神文明及物質(zhì)文化建設(shè)，為鍛煉同學(xué)們各方面素質(zhì)能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)壓力。這次活動(dòng)是一個(gè)以“勤工助學(xué)”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學(xué)習(xí)”為導(dǎo)向的學(xué)生組織性團(tuán)體活動(dòng)。
2、為了提高我院學(xué)子的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐動(dòng)手能力，也為提高將來(lái)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購(gòu)物通道。
四、活動(dòng)對(duì)象
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間
從20xx年11月20日開(kāi)始，每逢周六周末我們都將定點(diǎn)擺攤
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)、南區(qū)門(mén)口
七、主辦單位
職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部。
八、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備
1、市場(chǎng)調(diào)查分析
展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始前兩周以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
�。�1）確定問(wèn)題與調(diào)研目標(biāo)。
確定本次調(diào)研的目的主要是了解學(xué)院學(xué)生最愿意在商品展銷(xiāo)會(huì)上購(gòu)買(mǎi)到哪些商品，以及學(xué)生能夠接受的價(jià)格水平，根據(jù)調(diào)研目的確定調(diào)研要解決的問(wèn)題。
（2）擬定調(diào)研計(jì)劃。
制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，保證調(diào)研有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。
�。�3）收集信息。
采取抽樣調(diào)查的方式，對(duì)抽出的樣本發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
（4）分析信息。
對(duì)回收回來(lái)的問(wèn)卷，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
�。�5）提出結(jié)論
2、資金籌集
原則上由學(xué)生自籌資金，學(xué)生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購(gòu)
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定展銷(xiāo)會(huì)要經(jīng)營(yíng)的商品種類(lèi)，進(jìn)行商品的采購(gòu)。采購(gòu)要注意幾個(gè)工作：
�。�1）制定采購(gòu)計(jì)劃，確定采購(gòu)數(shù)量，進(jìn)行采購(gòu)成本預(yù)算。
�。�2）選擇供應(yīng)商，進(jìn)行采購(gòu)談判，控制采購(gòu)價(jià)格。
�。�3）組織好商品配送。
九、活動(dòng)實(shí)施
1、活動(dòng)宣傳
�。�1）海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
�。�2）橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的校園網(wǎng)、QQ群、飛信群、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)
展銷(xiāo)會(huì)在11月20日進(jìn)行集中展示展銷(xiāo)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生要做好商品的解說(shuō)和推銷(xiāo)工作。
十、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)
展銷(xiāo)會(huì)結(jié)束后，學(xué)生要進(jìn)行投資回報(bào)分析，計(jì)算出凈利潤(rùn)，評(píng)價(jià)此次展銷(xiāo)活動(dòng)的效果，并寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告。
校園商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)目的：本次校園商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)是為了服務(wù)于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)展需要的、高技能應(yīng)用性人才，集職業(yè)能力鍛煉、專(zhuān)業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實(shí)戰(zhàn)型實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
活動(dòng)名稱(chēng)：校園商品展銷(xiāo)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：格物樓一樓大廳
展銷(xiāo)會(huì)目標(biāo)：
通過(guò)參與商品展銷(xiāo)會(huì)的實(shí)踐，從商品展銷(xiāo)會(huì)整體策劃、展銷(xiāo)會(huì)的.籌備分工、招商引資、展會(huì)的促銷(xiāo)設(shè)計(jì)到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理，同時(shí)作為參展商又需要從市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析、確定經(jīng)營(yíng)商品、了解所選商品行情、采購(gòu)商品、談判議價(jià)以及確定銷(xiāo)售價(jià)格、商品陳列、廣告宣傳、現(xiàn)場(chǎng)推銷(xiāo)、網(wǎng)上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過(guò)程，來(lái)體驗(yàn)商品銷(xiāo)售技術(shù)，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、核算意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理技能，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應(yīng)變能力等職業(yè)素養(yǎng)。
展銷(xiāo)會(huì)內(nèi)容：略
�。�1）招商引資的策劃
由學(xué)生游說(shuō)企業(yè)參加或贊助商品展銷(xiāo)會(huì)活動(dòng)，不僅增加了學(xué)生的核算意識(shí)，而且鍛煉了學(xué)生與人交往的能力，同時(shí)，也促使學(xué)生了解企業(yè)，走向社會(huì)。
�。�2）展會(huì)促銷(xiāo)的策劃
結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃課程，由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)，為增加商品展銷(xiāo)會(huì)的吸引力、提高展會(huì)銷(xiāo)售、增強(qiáng)展會(huì)促銷(xiāo)氣氛設(shè)計(jì)一份促銷(xiāo)方案，使學(xué)生的課程學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
�。�3）商品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
由學(xué)生（分組）作為參展商參加商品展銷(xiāo)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)、市場(chǎng)行情、經(jīng)營(yíng)方式、商品采購(gòu)、價(jià)格制訂。
�。�4）商品陳列
學(xué)習(xí)外來(lái)參展商的商品陳列方法，根據(jù)展位合理設(shè)計(jì)商品展示陳列方法，并設(shè)置攤位獎(jiǎng)。
�。�5）開(kāi)館剪裁儀式
讓學(xué)生觀摩慶典儀式的整個(gè)流程，熟悉慶典這一公關(guān)活動(dòng)的組織，并在三年過(guò)程中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的親身體驗(yàn)，由最初的老師組織逐漸過(guò)度到由老師指導(dǎo)學(xué)生為主的形式。
�。�6）展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)管理、咨詢點(diǎn)設(shè)置、現(xiàn)場(chǎng)攤主管理等銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)常規(guī)與非常規(guī)事件的處理。
通過(guò)以上實(shí)踐，使學(xué)生全程參與整個(gè)展銷(xiāo)會(huì)各環(huán)節(jié)，不僅體會(huì)了展會(huì)銷(xiāo)售的全過(guò)程，演練了一系列經(jīng)營(yíng)管理技能，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
考核內(nèi)容：
�。�1）根據(jù)從展賣(mài)開(kāi)始第一天到結(jié)束時(shí)各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售額為標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）根據(jù)老師、客戶的好評(píng)率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情況。
在開(kāi)展商品展銷(xiāo)會(huì)期間可在場(chǎng)地發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對(duì)象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價(jià)格合理，無(wú)假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號(hào)為調(diào)查攤位號(hào)，統(tǒng)計(jì)差評(píng)、中評(píng)和好評(píng)，好評(píng)率的商家為贏家。
（3）根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)商鋪的策劃創(chuàng)意，對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
�。�4）對(duì)于能為商品展銷(xiāo)會(huì)拉贊助的攤位，根據(jù)贊助狀況給予5分以內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�5）根據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)的各類(lèi)策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。
（6）商品展銷(xiāo)會(huì)結(jié)束后體會(huì)文章（總結(jié)、建議）為標(biāo)準(zhǔn)之一。
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